1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011

145 1,3K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 145
Dung lượng 1,38 MB

Nội dung

Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta Ngày dạy: 9A,B: 24/08/2010. Tiết 1 - Mục tiêu nội dung chơng trình thể dục 9. - biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và một số quy định khi học tập bộ môn. - đội hình đội ngũ chạy ngắn I. mục tiêu: 1. Lý thuyết: - Mục tiêu nội dung chơng trình lớp 9 - Biên chế tổ hợp tập luyện, chọn cán sự và một số quy định khi học tập bộ môn 2.ĐHĐN: - Ôn luyện quay phải , quay tái , quay sau, đi đều vòng phải- vòng trái. - Biến đổi đội hình 0- 2 4, 0-3-6-9. - Chạy ngắn: Ôn các động tác bổ trợ, trò chơi phát triển sức nhanh * Yêu cầu : Học sinh nắm đợc nội dung chơng trình thể dục 9, đồng thời củng cố lại một số kiến thức ĐHĐN đã học ở các lớp 6,7,8. II . địa đIểm PH ơng tiện: - Chuẩn bị trang phục tập luyện,sách giáo viên . II. Tiến trình dạy học . A.Phần mở đầu: 1- Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giảng dạy. 2- Khởi động: Xoay các khớp chân, tay, gối vai hông. 3- Kiểm tra bài cũ B. Phần cơ bản: a) Bài mới - Học mục tiêu nội dung chơng trình TD9 - Biết đợc một số kiến thức kĩ năng cơ bản, giữ gìn sức khoẻ nâng cao thể lực - Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn , kỉ luật thói quen tự giác tâp TDTT (10) 2p 6p 30p Học sinh , giáo viên thực hiện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X GVhớng dẫn h/s khởi động PPGG dùng lời nói Giáo án: THể DụC 9 Trang 1 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta - Có sự tăng tiến về thể lực đạt TCRLTT - ĐHĐN ôn tập hợp dóng hàng điểm số từ 1 đến hết - Điểm số đội hình 1-2 1-2 - Nghiêm nghỉ quay trái phải - Tập hợp hàng ngang, hàng dọc - Biến đổi đội hình 0- 2 4, 0-3-6- 9. Học sinh , giáo viên thực hiện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Học sinh tập giáo viên quan sát Học sinh ôn tập giáo viên quan sat sửa sai C. phần kết thúc: - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét củng cố - Hớng dẫn bài tập vn (5) 2p 3p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X H/s lu ý thả lỏng tích cực . Ngày dạy: 9A.B:26/08/2010. Tiết 2 đội hình đội ngũ- CHạY NGắN I. mục tiêu: - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật. 1.ĐHĐN - Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi đều- đứng lại; đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng đi đều- đứng lại; đổi chân khi đi đều sai nhịp. 2. CHạY ngắn - Kiến thức: Biết cách chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau - Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau, xuất phát từ một số t thế khác nhau. II. địa đIểm PH ơng tiện: Chuẩn bị trang phục tập luyện, đồng hồ, . III. TIếN TRìNH DạY HọC: Nội dung đl Tổ chức - phơng pháp Giáo án: THể DụC 9 Trang 2 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta a. Phần mở đầu: 1- Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giảng dạy. 2- Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng khởi động. - Xoay các khớp, ép dọc, ép ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ. 1- KTBC: - Kiểm tra 2 học sinh - Nêu mục tiêu ND chơng trình TD9 (10 ) 2p 6p 2p Học sinh , giáo viên thực hiện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X GVhớng dẫn h/s khởi động 4 học sinh, h/s nhận xét đánh giá, GV đánh giá. b. Phần cơ bản: 1.ĐHĐN: - Đi đều đứng lại đổi chân khi đi sai nhịp - Đi vòng trái, vòng phải - Đội hình 0-3-6-9 * Củng cố: thực hiện quay phải, trái, sau 2. Chạy ngắn: - Thực hiện kĩ thuật chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau 3. Chạy bền (30 ) 10 p 5 - 6 l 10P 10P Luyện tập đồng loạt, phân nhóm luyện tập. Gv hớng dẫn, thị phạm động tác. - Thi các tổ với nhau.Gv làm trọng tài - HS nhận xét - Gv thị phạm , phân tích động tác , cho học sinh tập - Cán sự cho lớp tập luyện . - GV quan sát sửa sai động tác cho HS trong quá trình chạy c. phần kết thúc: 1- Thả lỏng nhẹ nhàng . 2- Tập trung lớp. 3- Nhận xét u nhợc điểm của tiết học. 4- Giao nhiệm vụ về nhà: Luyện tập: ĐHĐN Luyện tập: - ĐH 0-3-6-9 5- Xuống lớp. (5) 2p 3p H/s lu ý thả lỏng tích cực x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Gv: Lớp nghỉ. Hs: Khoẻ. Giáo án: THể DụC 9 Trang 3 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta Ngày dạy: 9A.B: /2010. Tiết 3 đội hình đội ngũ- CHạY NGắN- chạy bền I. MụC TIÊU BàI DạY - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật. 1.ĐHĐN - Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi đều- đứng lại; đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng đi đều- đứng lại; đổi chân khi đi đều sai nhịp. 2. CHạY ngắn - Kiến thức: Biết cách chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau - Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau, xuất phát từ một số t thế khác nhau. 3. CHạY bền - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên - Giới thiệu hiện tợng cực điểm và cách khắc phục II. địa đIểm PH ơng tiện: 1) Địa điểm: Sân trờng 2) Phơng tiện - GV : đồng hồ, cờ, còi - Hs: Chuẩn bị trang phục tập luyện III. tiến trình bài giảng Nội dung đl phơng pháp a. Phần mở đầu: 1- Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giảng dạy. 2- Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng khởi động. - Xoay các khớp, ép dọc, ép ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ. 2- Kiểm tra: - Các động tác ĐHĐN (10 ) 2p 6p 2p Học sinh , giáo viên thực hiện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Cán sự lớp hớng dẫn khởi động 4 học sinh, h/s nhận xét đánh giá, GV đánh giá. b. Phần cơ bản: 1. Ôn các đt ĐHĐN (30 ) Giáo án: THể DụC 9 Trang 4 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta - Nghiêm nghỉ, quay trái phải, đằng sau quay - Giáo viên hớng dẫn học sinh cách quay cho thành thạo 2. Chạy ngắn: - Trò chơi phát triển sức nhanh giáo viên hớng dẫn học sinh chơi chạy tiếp sức - Xuất phát mặt hớng chạy , vai hớng chạy, lng hớng chạy. 3. Chạy bền - luyện tập chạy bền trên ĐHTN -Hiện tợng cực điểm và cách khắc phục - Sách giáo viên trang 38 - Giáo viên hd cho học sinh hiểu đợc để áp dụng vào tập luyện cho tốt 10 p 3 - 4 l 10 p 10p - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. Gv hớng dẫn, thị phạm động tác. - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx x Luyện tập đồng loạt phân nhóm tập luyện - Thi các tổ với nhau. Thành đội hình vòng tròn để chơi , giáo viên làm trọng tài và điều khiển cuộc chơi . - Hs chạy theo nhóm sức khỏe nam, nữ rêng - GV quan sát chỉnh đốn HS khi chạy -GV giới thiệu hiện tợng cực điểm và cách khắc phục c. phần kết thúc: 1- Thả lỏng nhẹ nhàng . 2- Nhận xét u nhợc điểm của tiết học. 4- Hớng dẫn về nhà Luyện tập: - Tập thể dục buổi sáng, ĐHĐN Luyện tập: - Chạy ngắn. (5) 2p 3p H/s lu ý thả lỏng tích cực x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv: Lớp nghỉ. Hs: Khoẻ. Ngày dạy: 9A.B: /2010. Tiết 4 Giáo án: THể DụC 9 Trang 5 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta đội hình đội ngũ- CHạY NGắN- chạy bền I. MụC TIÊU BàI DạY 1. Thái độ - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật. 2. Kiến Thức - Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi đều- đứng lại; đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Biết cách xuất phát từ một số t thế khác nhau, xuát phát cao chạy nhanh 30m và cách chơi trò chơi - Biết cách thực hiện một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN 3. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng đi đều- đứng lại; đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau, xuất phát từ một số t thế khác nhau xuát phát cao chạy nhanh 30m và cách chơi trò chơi - Thực hiện đợc một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN. II. địa đIểm PH ơng tiện: 1) Địa điểm: Sân trờng 2) Phơng tiện - GV : đồng hồ, cờ, còi - Hs: Chuẩn bị trang phục tập luyện III. Tiến trình bài giảng Nội dung đl phơng pháp- tổ chức a. Phần mở đầu: 1- Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giảng dạy. 2- Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng khởi động. - Xoay các khớp, ép dọc, ép ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ. Kiểm tra: Hiện tợng cực điểm trong khi chạy và cách khắc phục (10 ) 2p 6p 2p Học sinh , giáo viên thực hiện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Cán sự lớp hớng dẫn khởi động GV quan sát, nhắc nhở hs 3- 4 học sinh, h/s nhận xét đánh giá GV đánh giá, cho điểm b. Phần cơ bản: 1. Chạy ngắn: - Ôn: (30 ) 10 p Giáo án: THể DụC 9 Trang 6 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta + Chạy bớc nhỏ. + Chạy đạp sau 1 2 - Xuất phát thấp - chạy lao và chạy giữa quãng - T thế sẵn sàng xuất phát 2. Ôn tập ĐHĐN - Nội dung ôn tập nh tiết 3 - Ôn tập đồng loạt 3. Chạy bền: - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên - Giới thiêụ 1 số động tác hồi tĩnh 3 - 4 l 3 - 4 l 3x40m 10 p 10p - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. Gv hớng dẫn, thị phạm động tác. xxxxxxxx xxxxxxxx x - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. Luyện tập đồng loạt phân nhóm tập luyện - Thi các tổ với nhau. Thành đội hình vòng tròn để chơi , giáo viên làm trọng tài và điều khiển cuộc chơi . c. phần kết thúc: 1- Thả lỏng nhẹ nhàng . 2- Nhận xét u nhợc điểm của tiết học. 3- Hớng dẫn về nhà: Luyện tập: -Ôn tập ĐHĐN. Luyện tập: - Chạy ngắn. - Chạy bền. (5) 2p 3p H/s lu ý thả lỏng tích cực x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv: Lớp nghỉ. Hs: Khoẻ. . Ngày dạy: 9A.B: /2010. Tiết 5 Giáo án: THể DụC 9 Trang 7 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta CHạY NGắN- bài thể dục I. MụC TIÊU BàI DạY 1. Thái độ - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật. 2. Kiến Thức - Kiến thức: - Biết cách xuất phát từ một số t thế khác nhau, xuát phát cao chạy nhanh 30m và cách chơi trò chơi - Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1-10 - Biết cách thực hiện một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN 3. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau, xuất phát từ một số t thế khác nhau xuát phát cao chạy nhanh 30m và cách chơi trò chơi - Thực hiện đợc các động tác từ nhịp 1-10 - Thực hiện đợc một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN. II. địa đIểm PH ơng tiện: 1) Địa điểm: Sân trờng 2) Phơng tiện - GV : đồng hồ, cờ, còi - Hs: Chuẩn bị trang phục tập luyện III. nội dung - phơng pháp: Nội dung đl Tổ chức - phơng pháp a. Phần mở đầu: 1- Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giảng dạy. 2- Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng khởi động. - Xoay các khớp, ép dọc, ép ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ. 3- Kiểm tra bài cũ : T thế sẵn sàng xuất phát (10 ) 2p 6p 2p Học sinh , giáo viên thực hiện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X GVhớng dẫn h/s khởi động 4 học sinh, h/s nhận xét đánh giá, GV đánh giá. b. Phần cơ bản: 1. Chạy ngắn: - Ôn : (30 ) 10 p - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình Giáo án: THể DụC 9 Trang 8 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta + Chạy bớc nhỏ. + Chạy đạp sau 3 4 - Xuất phát thấp - chạy lao và chạy giữa quãng - T thế sẵn sàng xuất phát - Giáo viên hớng dẫn trò chơi chạy đuổi - Mặt hớng chạy 2. Học bài TD phát triển chung - Nhịp 1 đến nhịp 10 - Giáo viên hớng dẫn học sinh 3 - 4 l 3 - 4 l 3x40m 20 p nớc chảy. Gv hớng dẫn, thị phạm động tác. - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. Luyện tập đồng loạt phân nhóm tập luyện - Thi các tổ với nhau. Thành đội hình vòng tròn để chơi , giáo viên làm trọng tài và điều khiển cuộc chơi . c. phần kết thúc: 1- Thả lỏng nhẹ nhàng . 2- Tập trung lớp. 3- Nhận xét u nhợc đIểm của tiết học. 4- Giao nhiệm vụ về nhà: Luyện tập: -Ôn tập Bài TD Luyện tập: - Chạy ngắn. - Chạy bền. 5- Xuống lớp. (5) 2p 3p H/s lu ý thả lỏng tích cực x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Gv: Lớp nghỉ. Hs: Khoẻ. Ngày dạy: 9B: 11/0 9 /2010. Tiết 6 CHạY NGắN- bài thể dục- chạy bền Giáo án: THể DụC 9 Trang 9 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta I. MụC TIÊU BàI DạY 1. Thái độ - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật. 2. Kiến Thức - Kiến thức: - Biết cách xuất phát từ một số t thế khác nhau, xuát phát cao chạy nhanh 30m và cách chơi trò chơi - Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1-10, 11-19 - Biết cách thực hiện một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN 3. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau, xuất phát từ một số t thế khác nhau xuát phát cao chạy nhanh 30m và cách chơi trò chơi - Thực hiện cơ bản đúng các động tác từ nhịp 1-10 - Thực hiện đợc các động tác từ nhịp 11-19 - Thực hiện đợc một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN. II. địa đIểm PH ơng tiện: 1) Địa điểm: Sân trờng 2) Phơng tiện - GV : đồng hồ, cờ, còi - Hs: Chuẩn bị trang phục tập luyện II. địa đIểm PH ơng tiện: Chuẩn bị trang phục tập luyện, đồng hồ, . III. nội dung - phơng pháp: Nội dung đl Tổ chức - phơng pháp Giáo án: THể DụC 9 Trang 10 [...]... Kiểm tra bài cũ: không B Phần cơ bản: 1 Chạy ngắn: - Ôn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy đạp sau - Xuất phát thấp - chạy nhanh cự ly 30-40 m - Xuất phát thấp chạy lao, chạy giữa quãng 2 Nhẩy cao : - Ôn 1 số động tác bổ trợ +Đá lăng trớc sau + Đá lăng sang ngang Giáo án: THể DụC 9 30P 10 p 3-4l 3-4l - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy Gv hớng dẫn, thị phạm động tác - Thực hiện theo nhóm, theo đội... ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ 3-Kiểm tra bài cũ KT 10 ĐTTD b Phần cơ bản: 1 Chạy ngắn: - Ôn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy đạp sau 7 8 - Xuất phát cao - chạy nhanh - T thế sẵn sàng xuất phát 2 Học bài TD phát triển chung - Ôn từ nhịp 1-18(N), nhịp 1 đến nhịp 19 (Nam) - Học từ nhịp 19- 29( N), nhịp 20-26(Nam) hịp 1 đến nhịp 10 - Giáo viên hớng dẫn học sinh * Củng cố - Thực hiện bài. .. xxxxxxxxxxxx 3p X Gv: Lớp nghỉ Hs: Khoẻ 5- Xuống lớp Ngày dạy: 9B: 23/0 9/ 2010 Tiết 10 CHạY NGắN- bài thể dục- chạy bền I MụC TIÊU BàI DạY 1 Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật 2 Kiến Thức - Biết cách chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi,đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh,học ngồi vai hớng chạy xp - Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1-18, 19- 29( N), 1- 19, 20-26(Nam) - Biết cách thực hiện một số động tác hồi... giá 10 p 2 Học bài TD phát triển chung - Ôn từ nhịp 1đến 29( N), nhịp 1 3-4l 3-4l 3x40m - GV phân nhóm tập luyện Nam,Nữ riêng - GV Làm mẫu động tác cho HS - Giáo viên hớng dẫn học sinh * Củng cố 3 Chạy bền: Biết cách chơi trò chơi ném vịt trong hồ Giáo án: THể DụC 9 - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy 10 p đến nhịp 26 (Nam) - Thực hiện bài TD vừa học - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc... chơi (5) 2p Trang 15 H/s lu ý thả lỏng tích cực xxxxxxxxxxxx Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy 3- Nhận xét u nhợc đIểm của tiết học 4- Giao nhiệm vụ về nhà: Luyện tập: -Ôn tập Bài TD Luyện tập: - Chạy ngắn - Chạy bền Trờng THCS Pắc ta xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 3p X Gv: Lớp nghỉ Hs: Khoẻ 5- Xuống lớp Ngày dạy: 9B: 22/0 9/ 2010 Tiết 9 CHạY NGắN- bài thể dục- chạy bền I MụC TIÊU BàI DạY 1 Thái độ... lắng nghe - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy 3x40m Gv hớng dẫn, thị phạm động tác 2 Học bài TD phát triển chung -Nhịp 19 đến nhịp 26 - Giáo viên hớng dẫn học sinh 3 Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên -Học sinh vận dụng sức bễn để tập luyện c phần kết thúc 1- Thả lỏng nhẹ nhàng 2- Tập trung lớp Giáo án: THể DụC 9 - Thực hiện theo nhóm Nam Nữ riêng, theo đội hình nớc chảy... nhanh,học ngồi vai hớng chạy xp - Thực hiện cơ bản đúng các động tác từ nhịp 1-18(N), 1- 19( Nam) - Thực hiện đợc các động tác từ nhịp 19- 29( N), 20-26(Nam) - Thực hiện đợc một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, chạy trên ĐHTN II địa đIểm PHơng tiện: 1) Địa điểm: Sân trờng 2) Phơng tiện Giáo án: THể DụC 9 Trang 18 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta - GV : đồng hồ, cờ, còi - Hs: Chuẩn bị trang... -Chạy nhẹ nhàng khởi động - Xoay các khớp, ép dọc, ép ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ 4- Kiểm tra bài cũ : KT 10 ĐTTD b Phần cơ bản: (10 ) 2p 6p 2p Giáo án: THể DụC 9 4 học sinh, h/s nhận xét đánh giá, GV đánh giá (30 ) - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy Gv hớng dẫn, thị phạm động tác - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy 10 p Luyện tập đồng loạt phân nhóm... xxxxxxxxxxxx X Gv: Lớp nghỉ Hs: Khoẻ 5- Xuống lớp Ngày dạy: 9A,B: 29/ 09/ 2010 Tiết 11 CHạY NGắN- bài thể dục- chạy bền I MụC TIÊU BàI DạY 1 Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật 2 Kiến Thức - Biết cách chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi,đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh,học ngồi vai hớng chạy xp - Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1-25, 26- 29( N), 1-26, 27-36(Nam) - Biết cách thực hiện một số động tác... giá (30 ) 10 p 3-4l 3-4l 3x40m 10 p - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy Gv hớng dẫn, thị phạm động tác - Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy Luyện tập đồng loạt phân nhóm tập luyện - Thi các tổ với nhau 10p 3 Chạy bền: - Luyện tập chạy bền trên ĐHTN - Giáo viên quản HS trong quá trình chạy c phần kết thúc: (5) Giáo án: THể DụC 9 Trang 29 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy 1- Thả lỏng nhẹ nhàng . dạy: 9B: 11/0 9 /2010. Tiết 6 CHạY NGắN- bài thể dục- chạy bền Giáo án: THể DụC 9 Trang 9 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta I. MụC TIÊU BàI. . Ngày dạy: 9A.B: /2010. Tiết 5 Giáo án: THể DụC 9 Trang 7 Giỏo viờn: Nguyn Xuõn Thy Trờng THCS Pắc ta CHạY NGắN- bài thể dục I. MụC TIÊU BàI DạY 1. Thái

Ngày đăng: 26/11/2013, 06:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- đội hình đội ngũ – chạy ngắn - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
i hình đội ngũ – chạy ngắn (Trang 1)
đội hình đội ngũ- CHạY NGắN- chạy bền - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
i hình đội ngũ- CHạY NGắN- chạy bền (Trang 6)
Thành đội hình vòng tròn để chơi , giáo viên làm trọng tài và  điều khiển cuộc chơi . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ành đội hình vòng tròn để chơi , giáo viên làm trọng tài và điều khiển cuộc chơi (Trang 15)
- Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy (Trang 21)
- Thực hiện theo nhóm, theo đội hình n- n-ớc chảy. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo nhóm, theo đội hình n- n-ớc chảy (Trang 23)
- Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy (Trang 25)
1. Hình thức kiểm tra - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
1. Hình thức kiểm tra (Trang 31)
- Thực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo nhóm, theo đội hình nớc chảy (Trang 40)
Học sinh thực hiên theo đội hình nớc chẩy. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
c sinh thực hiên theo đội hình nớc chẩy (Trang 43)
1/ Nội dung, hình thức kiểm tra - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
1 Nội dung, hình thức kiểm tra (Trang 64)
- Điểm 3-4: Cha hình thành ký thuật qua xà, mặc dù các giai đoạn khác thực   hiện   đợc:   Nam:   90cm;   Nữ: 80cm - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
i ểm 3-4: Cha hình thành ký thuật qua xà, mặc dù các giai đoạn khác thực hiện đợc: Nam: 90cm; Nữ: 80cm (Trang 65)
HS kiểm tra theo đội hình dới: CS cùng GV tiến hành kiểm tra - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
ki ểm tra theo đội hình dới: CS cùng GV tiến hành kiểm tra (Trang 69)
HS kiểm tra theo đội hình dới: CS cùng GV tiến hành kiểm tra - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
ki ểm tra theo đội hình dới: CS cùng GV tiến hành kiểm tra (Trang 71)
-Chạy bền trên địa hình tự nhiên - Bật xa - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ạy bền trên địa hình tự nhiên - Bật xa (Trang 75)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực  hiện nhắc nhở học sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 78)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 85)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 87)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 97)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 101)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 103)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 105)
1. Nội dung, hình thức và yêu cầu kiểm tra: - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
1. Nội dung, hình thức và yêu cầu kiểm tra: (Trang 106)
-Chạy bền trên địa hình tự nhiên 3p - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ạy bền trên địa hình tự nhiên 3p (Trang 108)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 110)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 114)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 122)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 126)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 128)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 130)
- Thực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học  sinh thực hiện nhắc nhở học  sinh . - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
h ực hiện theo đội hình nớc chảy , Giáo viên quan sát học sinh thực hiện nhắc nhở học sinh (Trang 132)
2. Bảng điểm. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
2. Bảng điểm (Trang 140)
2. Bảng điểm. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
2. Bảng điểm (Trang 142)
2. Bảng điểm. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
2. Bảng điểm (Trang 144)
2. Bảng điểm. - Bài soạn giao an the duc 9 chuan 2011
2. Bảng điểm (Trang 144)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w