- GV yêu cầu HS đọc các nhận xét của - 1 vài em dựa vào bảng thống kê và nội người nước ngoài để điền vào bảng thống dung SGK để mô tả lại các thành thị kª SGV.. *Hoạt động 3: Làm việc c[r]
(1)TuÇn 27: Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc Dù trái đất quay ( Lª Nguyªn Long vµ Ph¹m Ngäc Toµn ) A Môc tiªu: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng nước ngoài: Cô - péc - ních, Ga - li - lê - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi cảm hứng ca ngợi lòng dũng c¶m b¶o vÖ ch©n lý khoa häc cña nhµ b¸c häc C« - pÐc - nÝch vµ Ga-li-lª Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng c¶m , kiªn tr× b¶o vÖ ch©n lý khoa häc B §å dïng d¹y - häc: Tranh ch©n dung hai nhµ b¸c häc C Các hoạt động dạy - học: I Tæ chøc II Bµi cò: - Bốn học sinh đọc truyện trước theo phân vai và trả lời câu hỏi III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - GV kết hợp hướng dẫn phát âm, đọc các - HS nối đọc theo đoạn tên riêng nước ngoài, cách ngắt câu dài và nghØ h¬i, gi¶i nghÜa tõ khã - HS luyện đọc theo cặp - 1, em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc thầm lướt và trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi: ? ý kiến Cô - péc – ních có điểm gì + Thời đó người ta cho trái đất là trung tâm vũ trụ đứng yên chỗ, kh¸c ý kiÕn chung lóc bÊy giê? cßn mÆt trêi, mÆt tr¨ng vµ c¸c v× ph¶i quay xung quanh nó Cô - péc – ních đã chứng minh ngược lại: Chính trái đất lµ mét hµnh tinh quay xung quanh mÆt trêi ? Ga – li – lê viết sách nhằm mục đích gì? + Nhằm ủng hộ tư tưởng khoa học Lop4.com (2) ? V× tßa ¸n lóc Êy xö ph¹t «ng? C« - pÐc – nÝch + Vì cho ông đã chống đối quan điểm Giáo hội, nói ngược lại với lời phán bảo Chúa trời, tức là đối lập với quan ®iÓm cña Gi¸o héi lóc bÊy giê mÆc dù họ biết việc làm đó nguy hại đến tÝnh m¹ng Ga – li – lª ph¶i tr¶i qua nh÷ng năm tháng cuối đời cảnh tù đày vì b¶o vÖ ch©n lý khoa häc c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - em nối đọc đoạn - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi - Luyện đọc diễn cảm theo cặp đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét bạn đọc IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n LuyÖn tËp chung A.Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp sè néi dung c¬ b¶n vÒ ph©n sè: H×nh thµnh ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, rót gän ph©n sè - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n B §å dïng d¹y häc - VBT, b¶ng C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1(138) - HS đọc yêu cầu tự làm bài - HS lªn b¶ng lµm Lop4.com (3) - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng: c) 5 x1 x = = 6 x3 18 Bµi (139) - HS đọc đầu bài tự làm bài vào - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi a) 1 1 x x = 48 b) 1 1 x : = : = = 8 c) : Bµi (139) a) 1 10 13 x + = + = + = 12 12 12 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - §¸nh gi¸ cho ®iÓm 1 4 x = x = = 6 12 -HS đọc đầu bài, tự làm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi b) + x c) 30 31 = + = + = 12 12 12 12 1 15 - : = - = - = 6 Bµi 4: - HS đọc yêu cầu và làm bài - GV nêu các bước giải: Bµi gi¶i + Tìm lần chảy vào bể bao nhiêu Sau lần chảy, số nước có bể là: 29 phÇn + = ( bÓ ) 35 + Tìm số phần bể chưa có nước Số phần bể chưa có nước là: 1- 29 = ( bÓ ) 35 35 §¸p sè Bµi ( 139) bÓ 35 - em lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm vë Bµi gi¶i: Sè Ki l« gam cµ phª lÊy lÇn sau lµ: 2710 x = 5420 (kg) Sè Ki l« gam cµ phª lÊy c¶ hai lÇn lµ: 2710 + 5420 = 8130 ( kg) Lop4.com (4) Sè Ki l« gam cµ phª cßn l¹i kho lµ 23450 – 8130 = 15320 ( kg ) §¸p sè : 15320 kg - GV chÊm bµi cho HS IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, lµm vë bµi tËp lÞch Sö thµnh thÞ ë thÕ kû XVi - xvii A Môc tiªu: - Học xong bài HS biết kỷ XVI – XVII, nước ta lên thành thị lớn đó là: Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An - Sự phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế đặc biệt là thương m¹i B §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam, tranh vẽ cảnh Thăng Long, Phố Hiến … C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò: - Gọi HS lên đọc bài học trước III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung * Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV tr×nh bµy kh¸i niÖm thµnh thÞ: - C¶ líp nghe Kh«ng chØ lµ n¬i trung t©m chÝnh trÞ, qu©n mà còn là nơi tập trung đông dân cư, công nghiệp và thương nghiệp phát triển - GV treo đồ Việt Nam - HS lên xác định vị trí Thăng Long Phố Hiến, Hội An SGK để điền vào b¶ng thèng kª cho chÝnh x¸c (B¶ng thèng kª in mÉu SGV) * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Lop4.com (5) - GV yêu cầu HS đọc các nhận xét - vài em dựa vào bảng thống kê và nội người nước ngoài để điền vào bảng thống dung SGK để mô tả lại các thành thị kª (SGV) Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An ë thÕ kû XVI – XVII *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV hướng dẫn HS đọc, thảo luận để trả - HS đọc và thảo luận các câu hỏi lêi c©u hái ? Nhận xét chung số dân, quy mô và +Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông hoạt động buôn bán các thành thị người, quy mô hoạt động và buôn bán nước ta vào kỷ XVI – XVII? réng lín, sÇm uÊt ? Theo em hoạt động buôn bán các +Sự phát triển thành thị phản ánh thµnh thÞ trªn nãi lªn t×nh h×nh kinh tÕ ph¸t triÓn m¹nh cña n«ng nghiÖp vµ thñ nước ta thời đó nào? c«ng nghiÖp => Bµi häc (SGK) - HS đọc bài học IV Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn A Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn - Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, giÊy khæ to… C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò - Gọi HS đọc bài học trước, chữa bài nhà III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng PhÇn nhËn xÐt: Lop4.com (6) Bµi 1, 2: - em đọc yêu cầu bài 1, - C¶ líp suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lại lời giải đúng: + MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - Tác dụng: Dùng để nhờ mẹ gọi - DÊu hiÖu: DÊu chÊm than ë cuèi Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập, tự đặt câu để mượn bạn bên cạnh viết vào vë - GV chia b¶ng líp lµm phÇn vµ gäi HS - 4- em lªn b¶ng lµm, mçi em c©u v¨n lªn b¶ng lµm - Tự đọc câu văn mình - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tõng c©u rót kÕt luËn PhÇn ghi nhí: - 2,3 em đọc nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: - em nối đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - sè em lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi: §o¹n a: H·y gäi … vµo cho ta! §o¹n b: LÇn sau, … boong tµu! §o¹n c: - Nhà vua … Long Vương! - Con ®i … ®©y cho ta! Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc lại yêu cầu, suy nghĩ làm bài theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV cïng c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - §Æt c©u khiÕn viÕt vµo vë - Nối đọc các câu đó lên - số em lên bảng viết câu đó VD: + Cho mình mượn bút bạn tí! + Anh cho em mượn bóng anh mét l¸t nhÐ! + Em xin phÐp c« cho em vµo líp ¹! - GV nhận xét, cho điểm câu đúng IV Cñng cè,dÆn dß Lop4.com (7) - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp To¸n KiÓm tra dÞnh kú gi÷a HKII ( Đề trường ra) chÝnh t¶( Nhí- viÕt) bài thơ tiểu đội xe không kính A Môc tiªu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả khổ thơ cuối bài “Bài thơ tiểu đội xe không kính” Biết trình bày đúng bài thơ theo thể tự và trình bày các khổ thơ - Tiếp tục viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x, dấu hỏi/ngã B §å dïng d¹y - häc: - PhiÕu khæ to C Các hoạt động dạy – học chủ yếu: I Tæ chøc II.Bµi cò: - Gäi HS lªn viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt giÊy nh÷ng ch÷ hay viÕt sai III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Hướng dẫn HS nhớ - viết: -1 em đọc yêu cầu bài, đọc thuộc lòng khæ th¬ cuèi bµi - Cả lớp nhìn SGK đọc thầm lại để ghi nhớ khæ th¬ - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy - HS gÊp SGK, nhí l¹i khæ th¬, tù viÕt bµi - Tù so¸t lçi bµi viÕt cña m×nh - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 2: GV nêu yêu cầu và giải thích yêu - HS đọc yêu cầu bài tập Lop4.com (8) cÇu - GV phát phiếu đã kẻ sẵn bảng nội dung cho c¸c nhãm - C¸c nhãm lµm bµi vµo phiÕu - Nhãm nµo xong lªn d¸n b¶ng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập, xem tranh minh họa sau đó làm vào bài tập - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng: a Sa m¹c – xen kÏ b §¸y biÓn – thung lòng IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ tËp viÕt bµi đạo đức tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 2) A.Môc tiªu: Hiểu nào là hoạt động nhân đạo - Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn Tích cực tham gia số hoạt động lớp trường B §å dïng d¹y häc - Bìa màu xanh, đỏ, vàng C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò - Gọi HS đọc bài học III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi (Bài SGK) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn Lop4.com (9) - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: b, c, e là việc làm nhân đạo a, d không phải là hoạt động nhân đạo * Hoạt động 2: Xử lý tình (Bài SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi - HS c¸c nhãm HS th¶o luËn nhãm th¶o luËn mét t×nh huèng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi, c¸c nhãm kh¸c bæ sung tranh luËn c¸c ý kiÕn - GV kÕt luËn: + T×nh huèng (a): Cã thÓ ®Èy xe l¨n gióp b¹n, quyªn gãp tiÒn gióp b¹n mua xe + T×nh huèng (b): Cã thÓ th¨m hái, trß chuyÖn víi bµ cô, gióp bµ nh÷ng c«ng viÖc vÆt… * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c - HS c¸c nhãm th¶o luËn, ghi kÕt qu¶ vµo nhãm giÊy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy C¶ líp trao đổi, bình luận - GV kÕt luËn: CÇn ph¶i c¶m th«ng, chia sẻ giúp đỡ người gặp khó khăn, ho¹n n¹n b»ng c¸ch tham gia nh÷ng ho¹t động nhân đạo phù hợp với khả IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Khoa häc C¸c nguån nhiÖt A Môc tiªu: - HS kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng các nguån nhiÖt Lop4.com (10) - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy B §å dïng d¹y häc - Hép diªm, nÕn, bµn lµ, kÝnh lóp, tranh ¶nh … C Các hoạt động dạy - học: I Tæ chøc II Bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung * Hoạt động 1: Nói các nguồn nhiệt và vai trò chúng - HS quan s¸t h×nh trang 106 SGK t×m hiÒu vÒ c¸c nguån nhiÖt vµ vai trß cña chóng - B¸o c¸o - GV ghi thµnh c¸c nhãm: Mặt trời, lửa các vật bị đốt cháy, sö dông ®iÖn,… * Hoạt động 2: Các rủi ro ngy hiểm sử dụng các nguồn nhiệt - GV chia nhãm - HS quan sát, đọc SGK và thảo luận nhóm sau đó ghi vào phiếu theo mẫu sau: Nh÷ng rñi ro nguy C¸ch phßng tr¸nh hiÓm cã thÓ x¶y * Hoạt động 3: Tìm hiểu việc sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt, lao động sản xuất gia đình Thảo luận có thể làm gì để thực tiết kiệm sử dụng các nguån nhiÖt - GV chia nhãm - Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - GV vµ c¸c nhãm kh¸c bæ sung IV Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com 10 (11) Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc Con sÎ ( Tuèc- ghª- nhÐp) A Môc tiªu: - Đọc giọng lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyÓn giäng linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non sẻ già B §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa SGK C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò: - Hai HS đọc bài trước và trả lời câu hỏi III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: - HS nối đọc đoạn bài a Luyện đọc: - GV nghe söa sai, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ hướng dẫn cách ngắt nghỉ - HS luyện đọc theo cặp - 1, em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi: ? Trên đường chó thấy gì? Nó định + Con chó thấy sẻ non vừa rơi từ lµm g×? trªn æ xuèng Nã chËm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non ? Việc gì đột ngột xảy khiến chó +Một sẻ già từ trên cao lao xuống đất dõng l¹i vµ lïi? cøu D¸ng vÎ cña sÎ d÷ khiÕn chã ph¶i dõng l¹i vµ lïi v× c¶m thÊy trước mặt nó có sức mạnh làm nó phải ngÇn ng¹i ? Hình ảnh sẻ mẹ từ trên cây lao + Con sẻ già lao xuống hòn đá rơi xuống cứu miêu tả nào? trước mõm chó, lông dựng ngược, miÖng rÝt lªn tuyÖt väng vµ th¶m thiÕt … sÎ Lop4.com 11 (12) ? Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối + Vì hành động sẻ nhỏ bé dũng víi sÎ nhá bÐ? cảm đối đầu với chó săn để cứu là hành động đáng trân trọng, khiến người phải cảm phục - HS nối đọc đoạn bài c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn luyện đọc đoạn diễn - HS đọc diễn cảm theo cặp c¶m - Thi đọc trước lớp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n đọc hay IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n H×nh thoi A Môc tiªu: - Giúp HS hình thành biểu tượng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi từ đó phân biệt hình thoi với số hình đã häc - Củng cố kỹ nhận dạng hình thoi và thể số đặc điểm hình thoi B §å dïng d¹y häc - B¶ng phô vÏ s½n h×nh nh SGK, giÊy kÎ « li … C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc II.Bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a vÒ nhµ III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung a Hình thành biểu tượng hình thoi: - GV vµ HS cïng l¾p ghÐp m« h×nh h×nh vu«ng - Dùng mô hình vừa lắp để vẽ hình vuông - HS quan sát và nhận xét lªn b¶ng vµ lªn giÊy - GV xô lệch hình vuông nói trên để - HS quan sát, làm theo mẫu và nhận xét Lop4.com 12 (13) mét h×nh míi vµ dïng m« h×nh nµy vÏ h×nh míi - GV giíi thiÖu h×nh míi gäi lµ h×nh thoi - HS quan s¸t h×nh SGK vµ trªn b¶ng b Nhận biết số đặc điểm hình thoi: - HS quan s¸t m« h×nh l¾p ghÐp cña h×nh thoi và tự phát các đặc điểm hình thoi: Bốn cạnh hình thoi - GV gäi sè HS lªn b¶ng chØ vµo h×nh thoi ABCD và nhắc lại các đặc điểm h×nh thoi Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu, quan sát hình thoi để nhËn d¹ng h×nh thoi råi tr¶ lêi c©u hái SGK - GV ch÷a bµi vµ kÕt luËn: H1, H3, H4 lµ h×nh thoi H2 lµ h×nh ch÷ nhËt Bµi 2: - HS đọc yêu cầu, tự làm bài - 1, HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi: a Hai ®êng chÐo vu«ng gãc víi b Hai ®êng chÐo c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®êng => GV ph¸t biÓu nhËn xÐt - HS đọc lại nhận xét Bµi 3: - HS xem h×nh vÏ SGK - Thùc hµnh trªn giÊy - em lªn b¶ng tr×nh bµy c¸c thao t¸c trước lớp - GV theo dâi vµ uèn n¾n nh÷ng sai sãt cho HS - Lµm mÉu l¹i IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com 13 (14) KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc ®îc tham gia A Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện lòng dũng cảm mình đã chứng kiến tham gia Biết xếp thành câu chuyện, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp víi lêi nãi cö chØ ®iÖu bé RÌn kü n¨ng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa C Các hoạt động dạy - học: I Tæ chøc II Bµi cò: - Một em kể lại câu chuyện trước III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài: - GV viết đề bài lên bảng, gạch chân - HS đọc đề bài nh÷ng tõ quan träng - em nối đọc các gợi ý 1,2,3,4 - C¶ líp theo dâi SGK, xem c¸c tranh minh họa gợi ý đề tài kể chuyện - Nối nói đề tài câu chuyện mình chän kÓ VD: + T«i muèn kÓ vÒ lßng dòng c¶m ®uæi b¾t cướp, bảo vệ dân chú công an phường tôi tuần qua + Tôi muốn kể lần mình đã đấu tranh với thân để dũng cảm nhận lỗi trước bố mẹ b Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: + Thi kÓ theo cÆp: + Thi kể trước lớp: Lop4.com 14 (15) - Các nhóm cử đại diện lên thi kể - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm - Bình chọn người kể chuyện hay nhất, người kể chuyện lôi IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể cho người thân nghe - Xem trước bài sau học Kü thuËt L¾p c¸i ®u A Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu - Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kỹ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc theo quy tr×nh B §å dïng d¹y häc: - Mẫu cái đu đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung a Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - GV cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp - HS quan sát phận cái đu để s½n tr¶ lêi c©u hái - GV đặt câu hỏi: ? C¸i ®u cã nh÷ng bé phËn nµo? + Có phận: Giá đỡ đu, ghế đu, trục ®u ? Nªu t¸c dông cña c¸i ®u? + Dùng các em nhỏ ngồi chơi công viên, các trường mầm Lop4.com 15 (16) non b Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật + GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết: - HS chọn các chi tiết theo hướng dẫn GV và gọi tên các chi tiết đó + L¾p tõng bé phËn: - Lắp giá đỡ đu H2 – SGK - L¾p ghÕ ®u H3 – SGK - L¾p trôc ®u vµo ghÕ ®u H4 + L¾p r¸p c¸i ®u: - GV tiến hành lắp cái đu H1 (SGK) - HS kiểm tra dao động cái đu + Hướng dẫn HS tháo các chi tiết: - Khi th¸o ph¶i th¸o rêi tõng bé phËn, tiÕp đó tháo rời chi tiết - Th¸o xong xÕp gän gµng vµo hép IV Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi địa lý người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền trung (tiết 1) A Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy HS hiÓu ®îc d©n téc nµo lµ d©n téc chñ yÕu ë duyªn h¶i miÒn Trung - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền Trung B §å dïng d¹y häc: - Bản đồ dân cư Việt Nam C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc II Bµi cò Gọi HS đọc bài học III Bµi míi Lop4.com 16 (17) Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung a Dân cư tập trung khá đông đúc: * Hoạt động 1: Làm việccả lớp cÆp HS: - GV th«ng b¸o sè d©n cña c¸c tØnh miÒn - C¶ líp nghe vµ so s¸nh, nhËn xÐt ë miÒn Trung, trên đồ các ký hiệu Trung vùng ven biển có nhiều người sinh h×nh trßn tha hay dµy sống vùng núi Trường Sơn - Nếu so sánh với đồng Bắc Bộ thì dân cư đây không đông đúc - GV yªu cÇu HS quan s¸t H1, H2 vµ tr¶ - HS quan s¸t H1, H2 vµ nªu nhËn xÐt lêi c©u hái trang phôc cña phô n÷ Kinh ? Nªu nhËn xÐt trang phôc cña phô n÷ + … mÆc ¸o dµi, cæ cao Kinh? b Hoạt động sản xuất người dân: * Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV giao nhiÖm vô cho HS - số em đọc ghi chú các ảnh từ H3 đến H8 và cho biết tên các hoạt động sản xuất tương ứng với các ảnh mà HS quan sát - KÕt qu¶ HS ph¶i ghi ®îc lµ: + Trång trät: Trång lóa, mÝa + Ch¨n nu«i: Gia sóc (bß) + Nuôi, đánh bắt thủy sản: Đánh bắt cá, nu«i t«m + Ngµnh kh¸c: Lµm muèi - em đọc lại các kết - GV yªu cÇu: - HS đọc bảng tên hoạt động sản xuất và số điều kiện cần thiết để sản xuất, sau đó nhóm lên trình bày, ghi tên hoạt động sản xuất phổ biến nội dung vïng - Một số HS đọc lại kết và nhận xét - GV kết luận: Mặc dù thiên nhiên thường gây bão lụt và khô hạn, người dân miền Trung luôn khai thác các điều kiện để s¶n xuÊt nhiÒu s¶n phÈm phôc vô nh©n Lop4.com 17 (18) d©n vïng vµ c¸c vïng kh¸c IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u Cách đặt câu khiến A Môc tiªu: - HS nắm cách đặt câu khiến Biết đặt câu khiến các tình khác B §å dïng d¹y häc - Bót d¹, b¨ng giÊy … C Các hoạt động dạy – học: I Tæ chøc II Bµi cò - Một HS nêu nội dung cần ghi nhớ trước III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng PhÇn nhËn xÐt: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS biết cách chuyển câu kể - Cả lớp làm bài vào thµnh c©u khiÕn theo c¸ch nh SGK - , HS lªn b¶ng lµm vµo giÊy - GV nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV) PhÇn ghi nhí: - 2, em đọc nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: - em đọc nội dung bài - C¶ líp suy nghÜ lµm bµi - Nối tiếp đọc kết - HS lớp nhận xét , đánh giá - GV nhận xét, cho điểm em đọc đúng Lop4.com 18 (19) C©u kÓ: Nam ®i häc C©u khiÕn - Nam ®i häc ®i! - Nam ph¶i ®i häc! - Nam h·y ®i häc ®i! - Nam ®i häc nµo! - HS đọc yêu cầu và tự làm bài - số HS làm vào giấy sau đó lên dán trªn b¶ng + Bài 2: Tương tự bài - GV và lớp nhận xét và chốt lời giải đúng a Víi b¹n: b Víi bè cña b¹n: c Víi mét chó: + Ngân cho tớ mượn cái bút nào! + Tớ mượn cậu cái bút nhé! +Làm ơn cho mình mượn cái bút nhé! + Ngân cho tớ mượn bút cậu với! + Tha b¸c, b¸c cho ch¸u nãi chuyÖn víi b¹n Giang ¹! + Xin phÐp b¸c cho ch¸u nãi chuyÖn víi b¹n Giang ¹! + Nhê chó chØ gióp ch¸u nhµ b¹n Oanh ¹! + Xin chó chØ cho ch¸u nhµ b¹n Oanh ë ®©u ¹! Bài 3, 4: Tương tự trên - GV cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n DiÖn tÝch h×nh thoi A Môc tiªu: - H×nh thµnh cho HS c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập có liên quan B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, giÊy kÎ « vu«ng C Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Lop4.com 19 (20) I.Tæ chøc II.Bµi cò: - Gọi HS chữa bài trước III.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Néi dung * H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi: - GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng - HS c¶ líp quan s¸t SGK vµ trªn b¶ng líp - KÎ ®êng chÐo hoÆc gÊp h×nh thoi däc theo ®êng chÐo - C¾t h×nh thoi thµnh tam gi¸c vu«ng vµ ghÐp l¹i - NhËn xÐt vÒ diÖn tÝch cña h×nh thoi ABCD vµ h×nh ch÷ nhËt ACNM võa t¹o thµnh ? DiÖn tÝch cña h×nh nµy nh thÕ nµo? - DiÖn tÝch h×nh nµy b»ng n mn Shcn MNCA lµ m = 2 mn VËy diÖn tÝch h×nh thoi ABCD lµ ? DiÖn tÝch h×nh thoi ®îc tÝnh thÕ nµo? - Bằng tích độ dài hai đường chéo chia cho (cùng đơn vị đo) => Quy t¾c (SGK) - 3,5 em đọc lại Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu và tự làm - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng 3 7 a SABCD = = (cm2) b SMNPQ = = 14 (cm2) 2 Bµi 2: - HS đọc yêu cầu và tự làm - em lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi a DiÖn tÝch h×nh thoi lµ: 20 = 50 (dm2) §¸p sè: 50dm2 Lop4.com 20 (21)