Bài mới : Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 27 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt 8 tuần đầu HKII .Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc v[r]
(1)Gi¸o ¸n – líp TUAÀN 27 Thứ hai ngày 22 tháng năm 201 TIEÁT TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19-26 ,đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn - Kết hợp kĩ đọc -hiểu : HS trả lời được1-2 câu hỏi nội dung bài đọc Ôn luyện nhân hoá :Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL) từ tuần 19 đến tuần 26 sách tiếng việt tập 2(gồm các văn thông thường) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: B Bài : Giới thiệu bài : Tuần 27 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt các em suốt tuần đầu HKII Hoạt động 1:Kiểm tra tập đọc :(khoảng ¼ số HS lớp ) -GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài phút ) -Yêu cầu đọc thực theo phiếu -GV ghi ñieåm Hoạt động 2:Ôn luyện nhân hoá -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và đọc kĩ phần chữ để hiểu nội dung truyeän -Giúp HS nắm rõ yêu cầu: Biết sử dung phép nhân hoá làm cho các vật có hành động ,suy nghĩ cách nói người -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi taäp keå -HS kể,GV sửa lỗi dùng từ, đặt câu : Tranh1 :Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång nhìn leân, boång thaáy quaû taùo Noù nhaûy leân ñònh hái, chẳng tới Nhìn quanh nó thấy chị Nhím say sưa ngủ dứơi gốc táo Ở cây thông bên cạn, anh Quạ đậu trên cành Thỏ mừng quá, bèn cất tiếng ngaøo : - Anh Quạ ơi! Anh làm ơn hái hộ tôi táo với ! Tranh : Nghe Vaäy Quaï …Cho toâi xin quaû taùo naøo ! Tranh 3: Nghe thoû noùi … Ba vaät chaúng chòu NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (2) Gi¸o ¸n – líp Tranh :Ba vật cãi … hưởng táo Tranh : Sau hiểu …ba phần Tranh :Nghe bác gấu …ngon lành đến TIEÁT Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 2) I MUÏC TIEÂU : Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19-26 đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu các cụm từ Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút - Kết hợp kĩ đọc -hiểu : HS trả lời được1-2 câu hỏi nội dung bài đọc Ôn luyện nhân hoá II DUØNG DAÏY HOÏC - Phiếu viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)từ tuần 19 đến tuần 26 - Bảng lớp chép sẵn nội dung bài thơ “Em thương” - 3, tờ phiếu viết nội dung bài tập : kẻ bảng để HS làm BT2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: B Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động 1:Kiểm tra tập đọc :(khoảng ¼ số HS lớp ) - GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài phút ) -Yêu cầu đọc thực theo phiếu -Yêu cầu đọc trả lời câu hỏi Hoạt động 2:Ôn luyện nhân hoá -GV đọc bài thơ “Em thương”và nêu yêu cầu +1-2 HS đọc lại bài thơ -Giuùp HS naém roõ yeâu caàu -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện các nhóm trình bày kết -GV nhận xét, chốt lời giải đúng lên bảng: a) Sự vật nhân hoá Từ đặc điểm Từ hoạt động người Laøn gioù Sợi nắng Moà coâi Gaày người Tìm, ngoài Run run, ngaõ b) Laøn gioù - gioáng moät baïn nhoû moà coâi Sợi nắng - giống người gầy yếu NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (3) Gi¸o ¸n – líp c)Tác giả bài thơ yêu thương ,thông cảm với đứa trẻ mồ côi ,cô dơn ; người ốm yếu, không nơi nương tựa Cuûng coá -daën doø : NX tieát hoïc Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT TIEÁT TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Nắm Các hàng: chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số ) II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC -Veõ saün caùc maûnh bìa (coù theå gaén vaøo baûng) nhö sau :10 000,1000.100,10,1 -Baûng phuï ghi saün vaø keû oâ bieåu dieãn caáu taïo soá :goàm coät chæ teân caùc haøng chuïc nghìn,nghìn,traêm, chuïc, ñôn vò -Các mảnh bìa ghi các chữ số :0,1, 2, …9 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kieåm tra baøi cuõ : GV NX baøi kieåm tra B Dạy bài Giới thiệu bài : Neâu yeâu caàu tieát hoïc Hoạt động 1: Ôân tập các số phạm vi 10 000 -GV vieát baûng :2316 -Yêu cầu HS đọc và cho biết số 2316 có nghìn, trăm, chục ,mấy đơn vị ? +Soá 2316 goàm nghìn,3 traêm, chuïc, ñôn vò -GV làm với số1000 +Soá 1000 goàm coù nghìn, traêm, chuïc ,0 ñôn vò Hoạt động 2:Viết và đọc số cónăm chữ số a)GV viết số 10 000 lên bảng ,HS đọc 10 000: Mười nghìn Giới thiệu mười nghìn còn gọi là chục nghìn HS Phaân tích soá 10 000:Soá 10 000 goàm chuïc nghìn, nghìn, traêm,0chuïc ñôn vò b) Treo baûng coù gaén caùc soá : C.Nghìn 10 000 10 000 Nghìn 1000 1000 traêm 100 100 chuïc 10 Ñôn vò 1 NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (4) Gi¸o ¸n – líp 10 000 10 000 100 1 1 YC HS cho bieát : - Coù bao nhieâu chuïc nghìn? - Coù bao nhieâu nghìn? - Coù bao nhieâu traêm? - Coù bao nhieâu chuïc ? - Coù bao nhieâu ñôn vò ? Gọi HS gắn các số thích hợp vào ô trống(4; 2:3 ) c)HD HS cách viết số ( viết từ trái sang phải : 42316) d) Hướng dẫn cách đọc số -Yêu cầu HS chú ý chữ số hàng nghìn số 42316 -GV nêu cách đọc : “Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu” +1 số HS đọc ,HS NX -Luyện cách đọc : GV ghi bảng ,YC HS đọc các cặp số sau : 5327 vaø 45327; 8735 vaø 28735; 6581 vaø 96581 Luyện đọc tiếp các số sau: 32 714; 83 253; 65 711; 87 721; 19 995 Hoạt động 3:Thực hành Bài 1: HS đọc đề, nêu cách làm -Hướng dẫn HS nắm yêu cầu -HS laøm caù nhaân,1HS leân baûng laøm -Lớp NX và đọc số đã viết Bài 2: HS đọc đề bài -GV đọc , yêu cầu HS viết bảng -GV nhaän xeùt Baøi :HS neâu yeâu caàu -Cho HS luyện đọc số nhóm -Thi đọc số trước lớp C.Cuûng coá daën doø : Thưởng trò chơi.(Ai nhanh ) Bài Thực hành : -GV chia lớp thành đội, treo bảng mẫu: -Yêu cầu đội chọn ghi kết vào bảng -3 nhoùm HS leân baûng laøm baøi : 60 000, 70 000, 80 000, 90 000 23 000; 24 000; 25 000; 26000; 27 000 NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (5) Gi¸o ¸n – líp 23 000 ;23 100 ; 23 200; 23 300 ;23 400 Lớp cổ vũ -Nhận xét chọn đội thắng NX tieát hoïc Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau –“Luyện tập” TIẾT THEÅ DUÏC ÔN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH –HOAØNG YẾN” (GV CHUYÊN DẠY) Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 (NGHÆ- LAØM VIEÄC TOÅ) Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 TIEÁT TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP ) I MUÏC TIEÂU Giuùp HS -Nhận biết các số có năm chữ số ( trường hợp chữ số hàng nghìn , hàng trăm, hàng chuïc,haøng ñôn vò laø ) -Đọc viết các số có năm chữ số ( trường hợp chữ số hàng nghìn , hàng trăm, hàng chục,hàng đơn vị là )và biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có năm chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Luyeän gheùp hình II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: - Một số sơ đồ vẽ sẵn SGK, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kieåm tra HS leân baûng laøm baøi taäp vaø Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm –Nhaän xeùt chung B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (6) Gi¸o ¸n – líp Hoạt động 1:Giới thiệu các số có năm chữ số, đó bao gồm trường hợp có chữ số - HS quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số VD :Ta viết số : 30 000 gồm chục nghìn, nghìn, trăm , chục, đơn vị đọc là :Ba chục nghìn Ba mươi nghìn GV vieát caùc soá: 30 005 vaø 32 055, 32 505 -Hướng dẫn HS đọc , sau đó gọi số em đọc lại: “ Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm”, “Ba möôi hai nghìn khoâng traêm naêm möôi laêm” vaø “ Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm” Hoạt động 2:Thực hành Bài 1: HS đọc đề bài -HS viết số bảng con, đọc số -GV theo doõi HS laøm baøi Bài : HS đọc đề bài -HS neâu caáu taïo, quy luaät cuûa daõy soá (caùch giaûi ) -Lớp làm vào -GV theo dõi HS làm bài: HS lên bảng chữa bài 32 606,32 607; 32 608; 32 609;32 610 ;32 611; 32 612 Bài 3: HS đọc đề bài -Hướng dẫn tương tự bài Thi đua nêu quy luật dãy số viết số vào chỗ chấm HS nhận xét, nêu cấu tạo dãy số, đọc số -18 000; 19 000; 20 000; 21 000; 22 000; 23 000; 24000 -47 000; 47 100; 47 2000; 47 300 ; 47 400; 47 500;47 600 -56 300; 56 310; 56 320; 56 330; 56 340; 56 350; 56 360 Bài 4: HS đọc đề GV giaûi thích baûng hình Thi đua ghép hình đúng mẫu Chúng ta vừa luyện tập điều gì? Cuûng coá daën doø: - GV heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Về nhà học bài Xem trước bài sau “Luyện tập ” TIEÁT TẬP ĐỌC OÂN TAÄP (TIEÁT 4) I MUÏC TIEÂU KT laáy ñieåm HTL Nghe – viết đúng bài thơ “ Khói chiều” II DUØNG DAÏY HOÏC : -Phieáu vieát teân caùc baøi HTL NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (7) Gi¸o ¸n – líp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: B Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Kiểm tra tập đọc :( số HS lớp còn lại ) -GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài phút ) -YC đọc thực theo phiếu -YC trả lời câu hỏi -GV ghi ñieåm theo HD cuûa Vuï Giaùo duïcTieåu hoïc Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe viết -GV đọc lần bài thơ “ khói chiều” ;1-2 HS đọc lại bài thơ +Tìm câu thơ tả cảnh khói chiều ? Chiều chiều từ …nhẹ nhàng bay lên +Bạn nhỏ bài nói gì với khói ? Khoùi ôi vöôn nheï leân maây laøm cay maét baø! -Tổ chức cho HS tìm từ khó –viết bảng -GV đọc – HS viết -Chấm chữa bài Nhận xét Cuûng coá -daën doø : * NX tieát hoïc * Về nhà đọc lại đoạn văn BT2 ;Chuẩn bị bài sau “Ôn tập GHKII (tiết 5)” TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP (TIEÁT 5) I MUÏC TIEÂU -Tieáp tuïc KT laáy ñieåm HTL -Rèn kĩ viết Luyện viết đúng các chữ có âm vần dễ sai (r/d,gi ; l/n; tr/ ch ;uôt/ uôc ;ât/ aâc ; ieât/ ieâc ; ai/ay ;) II DUØNG DAÏY HOÏC - Phieáu vieát teân caùc baøi HTL III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ B Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động 1:Kiểm tra đọc thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS lớp ) -GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài phút ) -YC đọc thực theo phiếu -YC đọc trả lời câu hỏi NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (8) Gi¸o ¸n – líp -GV ghi điểm theo HD Vụ Giáo dụcTiểu học Với HS không đạt YC thì cho nhà oân luyeän laïi tieát sau KT Hoạt động 2:Luyện viết đúng từ có âm( vần) dễ lẫn -HS đọc yêu cầu -Lớp đọc thầm đoạn văn –làm vào nháp , theo nhóm -GV treo baûng phuï cho nhoùm thi ñuachôi : +Mỗi nhóm cử bạn tham gia chơi +Các bạn chọn 11 chữ thích hợp với 11 chỗ trống cách gạch bỏ chữ không thích hợp -GV chốt lời giải đúng : Tôi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn thấy cây nêu ngất ngưởng trụi lá trước sân đình ,tôi tính thầm : “ A ,còn ba hôm lại Tết , Tết hạ cây nêu !”.Nhà nào khá giả lại gói bánh chưng Nhà tôi thì không biết Tết hạ cây nêu là cái gì Cái tôi mong bây là ngày làng vào đám Tôi bấm đốt tay :Mười hôm Cuûng coá -daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT.Làm bài luyện tập tiết để chuẩn bị KT GHKII - Chuaån bò baøi sau “OÂn taäp GHKII (tieát 6)” TIEÁT ÂM NHẠC HỌC HÁT: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH (GV CHUYÊN DẠY) Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 TIEÁT TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Củng cố cách đọc , viết số có năm chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A Kiểm tra: Các số có năm chữ số (tiếp ) HS 1-2 laøm BT 2a,b HS NX baøi laøm cuûa baïn NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (9) Gi¸o ¸n – líp NX ghi ñieåm TD B Dạy bài Giới thiệu bài:GV nêu yêu cầu tiết học Thực hành Bài : -HS đọc đề GV tổ chức cho HS làm bài:HS nêu miệng GV chốt lại bài làm đúng Baøi 2: HS neâu yeâu caàu GV cho HS làm bài:HS đọc số GV NX chữa bài Bài : HS đọc bài -Hướng dẫn phân tích -YC thaûo luaän nhoùm tìm caùch giaûi -Thi đua nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nào nhanh và đúng thắng Bµi 4: Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: a, 34627; 76859; 63029; 65829 b, 75923; 75937; 83842; 99999 -Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào Chuaån bò baøi sau TIEÁT TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP (TIEÁT 6) I MUÏC TIEÂU 1.KT lấy điểm HTL từ tuần 19-26SGK tập 2.Luyện tập viết báo cáo :Dựa vào báo cáo miệng tiết để báo cáo lại báo cáo đủ thông tin , ngắn gọn, rõ ràng đúng mẫu II DUØNG DAÏY HOÏC : -Phieáu vieát teân caùc baøi HTL -Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhaän xeùt chung B Bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 27 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt các em suốt từ tuần 19 - 26 GHKII Hôm KT lấy điểm môn HTL vaø taäp vieát Baùo caùo Hoạt động 1:Kiềm tra đọc thuộc lòng :(Số HS còn lại ) -GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài phút ) -Yêu cầu đọc thực theo phiếu -Yêu cầu đọc trả lời câu hỏi NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (10) Gi¸o ¸n – líp -GV ghi ñieåm Hoạt động 2:Luyện tập viết báo cáo -HS đọc yêu cầu -1-2 HS đọc lại mẫu báo cáo -3 HS laøm mieäng -HS đọc yêu cầu;1-2 HS đọc lại mẫu báo cáo -3 HS laøm mieäng -GV nhắc : Các em nhớ lại ND báo cáo đã trình bày tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, trình bày đẹp +Yêu cầu lớp làm bài vào Một số em đọc bài -GV chấm bài tổ , nhận xét, sửa sai C Cuûng coá -daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT TIEÁT CHÍNH TAÛ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ (ĐỌC) (KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA TỔ) TIEÁT Thứ sáu ngày 26tháng năm 2010 TIEÁT TOÁN SOÁ 100 000 - LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Nhận biết số 100 000 - Củng cố cách đọc ,viết các số có năm chữ số - Củng cố thứ tự các số có năm chữ số - Nhận biết số liền sau 99 999 là 100 000 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 10 maûnh bìa , moãi maûnh bìa coù ghi soá 10 000 - Baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kieåm tra baøi cuõ : -Tổ nộp – HS lên bảng làm bài NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (11) Gi¸o ¸n – líp B Dạy bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1:Giới thiệu số 10 000 -GV gaén maûnh bìa coù ghi soá 10 000 nhö sau : 10 000 10 000 10 000 10 000 10 000 10 000 10 000 -YC HS cho bieát coù maáy chuïc nghìn? GV ghi : 70 000 -GV gắn tiếp mảnh bìa 10 000 dòng phía trên các mảnh bìa đã gắn trước Có chuïc nghìn ? GV ghi : 80 000 beân phaûi soá 70 000 -Tiến hành tương tự để có dãy số : 70 000, 80 000, 90 000 -Gắn tiếp mảnh bìa 10 000 ,YC HS cho biết bây có chục ngìn ? -GV nêu :Vì “mười chục là trăm” nên “ Mười chục nghìn còn gọi là trăm nghìn” và ghi laø: 100 000 Đọc là:Một trăm nghìn -HS phân tích số:Số 100 000 gồm sáu chữ số ,chữ số đầu tiên là chữ số nó là chữ số -GV vào dãy số cho HS đọc nhiều lần theo cách : + “Bảy chục nghìn, tám chục nghìn, chín chục nghìn, mười chục nghìn” + “Baûy möôiï nghìn, taùm möôi nghìn, chín möôi nghìn, moät traêm nghìn” Hoạt động 2: Thực hành Baøi -Cho HS nêu quy luật dãy số và điền tiếp các số thích hợp vào chỗ trống -HS đọc dãy số Baøi 2: -HS QS tia số để tìm quy luật thứ tự các số trên tia số -HS laøm baøi vaøo baûng con, HS leân baûng -HS đọc số Bài 3: GV hướng dẫn: Số liền trước số 12 534 là số : 12 534 - 1=12 533 Soá lieàn sau soá 12 534 laø soá 12 534 +1 = 12 535 -HS làm bài vào vở, HS lên bảng -Nhận xét, chữa bài Bài : HS đọc đề : Bài toán cho biết gì ? Số ghế rạp và số người đã đến NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (12) Gi¸o ¸n – líp YC ta làm gì ? Tìm số ghế chưa có người ngồi -Muốn tìm số chỗ chưa có người ngồi ta làm sao? -HS nêu cách giải tự giải vào vở, 1HS làm bài bảng Baøi giaûi Số chỗ chưa có người ngồi là : 7000- 5000= 2000(choã) Đáp số : 2000 chỗ C.Cuûng coá daën doø : - Gọi HS đọc lại dãy số vừa học - Daën doø :veà nhaø hoïc baøi ; chuaån bò baøi sau “So saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 ” - Nhận xét học TIEÁT CHÍNH TAÛ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ (VIẾT) (KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA TỔ) TIEÁT TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI THUÙ I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc HS bieát : - Chỉ và nói tên các phận thể các loài thú nhà quan sát - Nêu lợi ích các loài thú nhà - Vẽ và tô màu loài thú mà em thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình SGK trang 104,105 - Tranh ảnh sưu tầm các loài thú nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Mở đầu : Lớp hát khởi động Bài GV giới thiệu, ghi đề Hoạt động 1: Thảo luận Bước 1:Làm việc theo nhóm -Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận các câu hỏi : +Keå teân caùc thuù maø baïn bieát ? +Trong đó : - Con naøo coù moõm daøi, tai veånh, maét híp ? - Con gì có thân hình vạm sừng cong lưỡi liềm ? NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (13) Gi¸o ¸n – líp - Con gì có thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao? -Con nào đẻ con? -Thuù meï nuoâi baèng gì? Bước 2:Trình bày Yêu cầu HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét và bổ sung GV keát luaän Trong loài thú, ĐV có các đặc điểm : có lông mao; đẻ con, nuôi sữa gọi thú hay ĐV có vú Hoạt động 2: Thảo luận lớp , Bước1 : GV đặt vấn đề : +Nêu lợi ích việc nuôi các loài thú ;lơn trâu,bò ,chó,mèo… +Nhà em nuôi vật nào ?Em chăm sóc chúng ? +Em thường cho chúng ăn gì ? Bước : Trình bày GV keát luaän: -Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người.Phân dùng để bón ruộng -Trâu , bò dùng để kéo xe , kéo cày Phân trâu, bò dùng để bón ruộng - Bò còn nuôi để lấy thịt ,lấy sữa.Các sản phẩm sữa bò bơ , –mát cùng với thịt bò là thức ăn ngon và bổ , cung cấp các chất đạm ,chất béo cho thể người C.Cuûng coá daën doø : GV gọi vài HS đọc mục bạn cần biết Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau “Thú (tiếp)” NX tieát hoïc TIEÁT ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC(TIẾT 2) I MUÏC TIEÂU HS biết tôn trọng, giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sảncủa người gia ñình, thaày coâ giaùo, baïn beø, haøng xoùm laùng gieàng… HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu thảo luận nhóm (hoạt động 2) - Phiếu học tập (hoạt động 1) - Cặp sách, truyện tranh, lá thư, … để chơi đóng vai(hoạt động 2, tiết 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Kieåm tra: NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (14) Gi¸o ¸n – líp Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác? Bài : Giới thiệu bài :GV nêu yêu cầu tiết học– Ghi tựa Hoạt đông : Nhận xét hành vi -GV phát phiếu giao việc có ghi các tình và yêu cầu cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào đúng, hành vi nào sai : a) Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì cho mình b) Mỗi lần sang nhà hàng xóm tivi, Bình chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà ngồi xem c) Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bố Một lần, bạn lấy thư xem Hải viết gì ? d) Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với bạn : “ Cậu cho tớ xem đồ chơi này không ? - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Đại diện số HS thảo luận kết trước lớp; các HS khác có thể bổ sung nêu ý kieán khaùc -GV : kết luận nội dung : - Tình huoáng a, c laø sai - Tình b, d là đúng Hoạt động : Đóng vai - GV yêu cầu các nhóm HS thực trò chơi đóng vai theo tình và 2, đó, nửa số nhóm theo tình 1, nửa còn lại theo tình : a) Bạn có truyện tranh để cặp Giờ chơi, em muốn mượn chẳng thaáy baïn ñaâu … b) Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ Thấy vậy, bạn liền lấy mũ làm “quả bóng đá” Nếu có mặt đó, em làm gì ? * Keát quaû chung : Thư từ, tài sảncủa người thuộc riêng họ, không xâm phạm Tự ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là việc làm không nên làm 4.Cuûng coá- daën doø: -GV gọi HS nhắc lại nội dung bài học -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën chuaån bò baøi sau THEÅ DUÏC ÔN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH –HOAØNG YẾN” I MUÏC TIEÂU - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (15) Gi¸o ¸n – líp Yêu cầu HS thuộc bài và thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Hoàng Anh Hoành Yến ” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chu ûđộng II ÑÒA ÑIEÅM VA ØPHÖÔNG TIEÄN 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn III NỘI DUNG VAØ P/PHÁP LÊN LỚP 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến ND,YC Cả lớp chạy chậmthành hàng dọc xung quanh sân tập -Đứng chỗ khởi động các khớp Chôi troø chôi”Keát baïn” 2)Phaàn cô baûn + Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số + Ôn Bài thể dục phát triển chung động tác + Triển khai đội hình đồng diễn để tập bài thể dục * Thi trình diễn các tổ +Chơi trò chơi vân động“Hoàng Anh – Hoàng Yến ” Có thể gọi số em lên thực GV sửa sai HS chơi YC đảm bảo an toàn 3)Phaàn keát thuùc Đứng chỗ -Cả lớp vỗ tay theo nhịp và hát -GV nhận xét tiết học, , khen ngợi HS thực tốt các động tác Dăn dò :về nhà ôn các nội dung đã học - Thứ năm TẬP ĐỌC OÂN TAÄP (TIEÁT 7) I MUÏC TIEÂU 1.Tieáp tuïc KT laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ II DUØNG DAÏY HOÏC Phieáu vieát teân caùc baøi HTL -Baûng phuï vieát teân caùc baøi HTLtrong saùch tieáng vieät taäp VBThoặc phiếu phô tô ô chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (16) Gi¸o ¸n – líp A Kiểm tra bài cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhaän xeùt chung B Bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 27 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết học tập môn tiếng vieät cuûa caùc em suoát GHKII Hoâm KT laáy ñieåm moân HTL –Ôn luyện Mở rộng vốn từ Ghi tựa Hoạt động 1:Kiểm tra đọc thuộc lòng GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại baøi phuùt ) YC đọc thực theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo HD Vụ Giáo dụcTiểu học Với HS không đạt YC thì cho nhà ôn luyện lại tiết sau KT Hoạt động 2:Mở rộng vốn từ qua giải ô chữ - Nhắc HS quan sát ô chữ để làm bài : HSđọc quan sát và đọc chữ điền mẫu (1 phá cỗ.) Bước 1:Dựa theo lời gợi ý , phán đoán từ đó là gì Bước 2:Ghi từ ngữ vào ô trống theo dòng hàng ngang có đánh số thứ tự (xem mẫu ) Các từ ngữ này phải có nghĩa đúng lời giợi ý và có số chữ khớp với ô chữ trên dòng Bước :Sau điền đủu từ ngữ vào các ô trống theo dòng ngang đọc từ xuất dãy ô chữ in màu -Tổ chức cho HS chơi Cách chơi : Mỗi nhóm cử bạn Nhóm trưởng đánh số thứ tự cho các bạn từ 2-8 nhóm tìm nhanh từ ngữ cần ñieàn vaøo moãi doøng Sau đó thi tiếp sức:Mỗi bạn điền dòng xong xuống bạn khác lên điền Nối tiếp đến hết Bạn cuối thay mặt nhóm đọc kết toàn bài -GV chốt lại bài làm đúng Nhaéc laïi HS thực 1-2 HS đọc yêu cầu HS phaùt bieåu HS trao đổi theo nhóm HS tham gia chôi HS làm vào Doøng 1:PHAÙ COÃ Doøng 5: THAM QUAN Doøng 2: NHAÏC SÓ Dòng :CHƠI ĐAØN Doøng 3: PHAÙO HOA Doøng 7: TIEÁN SÓ Doøng :MAËT TRAÊNG Doøng 8: BEÙ NHOÛ Từ xuất dãy ô chữ in màu là :PHÁT MINH Cuûng coá -daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc * Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT Chuaån bò baøi sau “GKTHKII (tieát 8)” NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (17) Gi¸o ¸n – líp Mó thuaät VEÕ THEO MAÃU LOÏ HOA VAØ QUAÛ I.Mục tiêu-HS nhận biết hình dáng, đặc điểm lọ hoa và -Vẽ hình lọ hoa và -Thấy vẻ đẹp bố cụcgiữa lọ hoa và II.Chuaån bò -Moät soá loï hoa vaø quaû coù hình daùng , , maøu saéc khaùc -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt động lên lớp Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp, ghi đề Hoạt động 1:Quan sát nhận xét -GV bày vài mẫu, hướng dẫn HS quan sát, nhận xét NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (18) Gi¸o ¸n – líp HS quan sát, nhận biết được:hình dáng lọ hoa và quả; vị trí lọ hoa và quả; độ đậm nhạt mẫu; -Yêu cầu HS quan sát mẫu chung để có bố cục và đậm nhạt hợp lí Hoạt động 2: Cách vẽ hình lọ hoa và -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ -GV thực mẫu: +Phác khung hình lọ và vừa với phần giấy vẽ +Phaùc neùt tæ leä loï vaø quaû +Veõ neùt chi tieát cho gioáng maãu +Có thể vẽ màu đậm nhạt chì đen HS theo dõi, nhắc lại cách thực Hoạt động 3: Thực hành HS thực hành Lưu ý HS xác định tương đối tỉ lệ lọ và quả; tỉ lệ phận các phần; Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -GV giới thiệu bài vẽ hoàn chỉnh để HS nhận xét GV xếp loại Daën doø Söu taàm tranh aûnh veà tónh vaät Thứ ba TẬP ĐỌC OÂN TAÄP (TIEÁT 3) I MUÏC TIEÂU KT kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài.Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19-26 HKII lớp đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi Ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu các cụm từ Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút KT kĩ đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 caâu hoûi cuûa baøi Luyeän taäp veà trình baày baùo caùo (mieäng ) -Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch ,tự tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL -Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL) tuần đầu HKIItrong sách tiếng việt tập 2(gồm các văn thông thường ) - Bảng lớp chép sẵn nội dung cần báo cáo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: KT chuẩn bị HS NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (19) Gi¸o ¸n – líp GV -nhaän xeùt chung B Bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 27 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt các em suốt tuần đầu HKII Hôm KT lấy điểm môn tập đọc va kĩ đọc hiểu kĩ báo caùo Ghi tựa Hoạt động 1:KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS lớp ) a).GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại baøi phuùt ) YC đọc thực theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học.Với HS không đạt yêu cầu thì cho nhà ôn luyeän laïi tieát sau KT Hoạt động 2:Luyện tập trình bày báo cáo -Chú ý em phải đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thaày, coâ toång phuï traùch keát quaû thaùng thi ñua “ Xây dựng đội vững mạnh” Bài tập này giúp các em thực hành báo cáo HS đọc lại mẫu báo cấo tuần 20 +YC bấo cáo này có gì khác với báo cáo đã học tuaàn 20 ? Chú ý báo cáo các em cần thay từ kính gửi băng từ “ kính thöa”(Vì laø baùo caùo mieäng ) -Tổ chức cho HS làm việc + Thống kết chi đội tháng qua (về học tập, lao động và công tác khác ) +Lần lượt HS đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết HĐ chi đội, tổ góp ý nhanh cho bạn -Lớp và GV nhận xét , chon người thi đua trình báo cáo hay nhaát Cuûng coá -daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà ôn bài tiếp tiết sau ôn tiếp ghi nhớ mẫu báo cáo, thực hành báo cáo đúng mẫu cần thiết Chuaån bò baøi sau “OÂn taäp GHKII (tieát4)” Lớp lắng nghe Nhaéc laïi HS thực 1-2 HS đọc lại mẫu báo cáo SGK HS phaùt bieåu noäi dung: + Người báo cáo là chi đội trưởng +Người nhận báo cáo là tổng phụ traùch ND thi đua :Xây dựng đội vững mạnh +ND báo cáo : học tập ,lao độngvà coâng taùc khaùc Caùc toå thaûo luaän Đại diện nhóm trình bày Lớp theo dõi HS nhaän xeùt TOÁN Tieát 132 :LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giúp HS : Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số -tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số -Làm quen với các số tròn nghìn ( từ 10 000đến 19 000) NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (20) Gi¸o ¸n – líp II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC -Baûng phuï, phieáu hoïc taäp, VBT, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên A Kiểm tra bài cũ : Các số có chữ số Yeâu caàu HS leân baûng laøm BT GV n/xeùt ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học - Ghi tựa Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: -GV hướng dẫn kĩ mẫu -Cho HS làm bài vào nháp Sửa bài xong YC HS đọc lại các số -63721:Saùu möôi ba nghìn baûy traêm hai möôi moát -47535:Boán möôi baûy nghìn naêm traêm ba möôi laêm Baøi : -GV hướng dẫn số “ Sáu nghìn hai trăm ba mươi taùm” GV đọc chậm : “Sáu nghìn” và viết sau đó viết tieáp 238 beân phaûi soá -Tổ chức cho HS làm bài Baøi 3: -Cho HS neâu y/c -GV choát a)36520;36521;36522; 36523; 36524; 36525; 36526 b)48183;48184; 48185; 48186; 48187; 48188; 48189 c)81317; 81318; 81319;; 81320;81321;81322; 81323 Baøi 4: Treo hình veõ HS quan saùt neâu quy luaät caùc soá treân hình roà ñieàn tiếp số thích hợp vào vạch Cuûng coá daën doø : Thưởng trò chơi.(Chính tả toán ) GV cho HS viết chính tả vào nháp : Caùch vieát : GV đọc HS nghe và viết số vào nháp (sau đó xuoáng doøng ghi tieáp soá khaùc ) VD GV đọc “ Tám mưới hai nghìn ba trăm bảy mươi hai” –“ Mười nghìn trăm mười một” GV nhận xét chọn chọn bạn viết đúng Hoạt động học sinh HS leân baûng laøm baøi Nhaéc laïi -HS tự đọc đề toán, nêu y/c bài Phaân tích maãu: Tính nhẩm và làm bài vào HS lên giải bảng lớp NX baøi baïn HS tự đọc đề toán Laêng nghe HD , Laøm baûng HS lên giải bảng lớp HS đọc đề HS neâu quy luaät cuûa daõy soá HS làm bài vào HS đọc kết -lớp theo dõi tự chữa HS neâu y/c HS làm HS tham gia troø chôi -HS vieát :-83 272 -11 111 Nhaän xeùt NGUYEÃN THề THU HAẩNG – trường tiểu học gio quang Lop3.net (21)