Giáo án Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2009-2010 (Bản mới 2 cột)

-YC HS tự luyện đọc lại các đoạn, sau -3 đến 4 HS đọc lại các đoạn, cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc đó gọi một số HS đọc bài trước lớp.. -Gọi HS đọc bài trước lớp.[r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 19 (DẠY TỪ : 04/01/2010-08/01/2010) THỨ /NGÀY THỨ 4/1/2010 MÔN BÀI DẠY TĐ TĐ-KC TOÁN ĐẠO ĐỨC Hai Bà Trưng Hai Bà Trưng Các số có bốn chữ số Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế TOÁN CHÍNH TẢ TN-XH THỂ DỤC HÁT NHẠC Luyện tập Nghe- viết : Hai Bà Trưng Vệ sinh môi trường Trò chơi : Thỏ nhảy Học hát : Em yêu trường em ( Lời 2) THỨ 06/01/2010 TẬP ĐỌC TOÁN THỦ CÔNG TẬP VIẾT Báo cáo kết thi đua :Noi gương chú đội Các số có bốn chữ số Ôn tập chương II: Cắt, dán chữ cái đơn giản Ôn chữ hoa N (TT) THỨ 07/01/2010 TOÁN LTVC TN-XH THÊ DỤC Các số có bốn chữ số (TT) Nhân hóa Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi: nào ? Vệ sinh môi trường (TT) Ôn ĐHĐN Trò chơi : Thỏ nhảy THỨ 08/01/2010 TOÁN MĨ THUẬT CHÍNH TẢ TẬP LÀM VĂN Số 10000- Luyện tập VTT: Trang trí hình vuông Nghe- viết : Trần Bình Trọng Nghe- kể : Chàng trai làng Phù Ủng THỨ 05/01/2010 Lop3.net Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: HAI BAØ TRÖNG I/ Yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến cuả truyện - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng vaø nhaân daân ta KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/Chuaån bò:  Tranh minh họa bài tập đọc  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  Bản đồ hành chánh Việt Nam III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra chuẩn bị sách HS -Học sinh báo cáo -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: 1’ GV: Bài học hôm giúp các em -Bức tranh vẽ cảnh Hai Bà Trưng hieåu veà Hai Baø Tröng, hai vò anh huøng traän chống giặc ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà -1 HS nhaéc laïi -GV ghi tựa lên bảng 20’ b Hướng dẫn luyện đọc: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc -Giáo viên đọc mẫu lần maãu *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài.(2 vòng) hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn - nhóm thi đọc nối tiếp -Tổ chức thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng -YC lớp đồng đoạn bài 20’ c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Nêu tội ác giặc ngoại xâm Chúng chém giết thuồng luồng nhân dân ta -Câu văn nào đoạn cho thấy -Câu: Lòng dân oán hận ….đánh đuổi quân xâm lược nhaân daân ta raát caêm thuø giaëc? -Em hiểu nào là oán hận ngút trời? -Là lòng oán hận nhiều, chồng Lop3.net *HS đọc đoạn 2:Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn nào? -HS đọc đoạn -Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? -YC HS thảo luận nhóm đôi trả lời -Chuyện gì xảy trước lúc trẩy quân? -Lúc nữ tướng Trưng Trắc đã nói gì? -Hãy tìm chi tiết nói lên khí đoàn quân khởi nghĩa? -HS đọc đoạn cuối bài -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng đạt kết quaû nhö theá naøo? -Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Baø Tröng? 10’ * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn và đọc trước lớp -YC HS chọn đoạn mà em thích để luyện đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay * NGHÆ LAO PHUÙT 20’ * Keå chuyeän: a Xaùc ñònh YC: -Treo các tranh minh hoạ truyện Hai Bà Trưng Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: -Bức tranh vẽ gì? - GV goïi HS khaù keå maãu tranh -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS c Keå theo nhoùm: d Kể trước lớp: 5’ 4.Cuûng coá-Daën doø: -Truyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì? Lop3.net chất cao đến tận trời xanh - Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä vaø nuôi chí lớn giành lại non sông -1 HS đọc -Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù giặc đã gây bao tội ác cho daân laïi coøn gieát cheát oâng Thi Saùch laø choàng cuûa baø Tröng Traéc -Có người xin nữ chủ tướng cho mặc đồ tang -Nữ tướng nói: Không! Ta mặc giaùp… kinh hoàn -Hai Baø Tröng maëc aùo giaùp phuïc thật đẹp bước lên bành voi theo suốt đướng hành quân -Thành trì giặc sụp đổ, Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta bóng quân thù HSTL -HS theo dõi GV đọc - HS tự luyện đọc Lớp nghe và nhận xét - HS haùt taäp theå baøi -1 HS đọc YC: Dựa vào các tranh sau, kể lại đoạn câu chuyện Hai Baø Tröng -1 HS kể lớp theo dõi và nhận xeùt -Truyện ca ngợi tinh thần anh dũng, bất khuất đấu tranh chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng vaø nhaân daân ta TOÁN: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số khác 0)  Bước đấu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng  Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) II/ Chuaån bò:  Mỗi HS có các bìa, bìa có 100, 10 ô vuông (xem hình SGK) III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 3’ Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhaän xeùt baøi kieåm tra -Laéng nghe Bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa -Nghe giới thiệu leân baûng 15’ b Giới thiệu số có bốn chữ số: VD: soá 1423 -GV cho HS laáy taám bìa (nhö - Moãi taám bìa coù 10 coät Moãi coät coù hình veõ SGK), roài quan saùt, nhaän 10 oâ vuoâng Moãi taám bìa coù 100 oâ xeùt cho bieát moãi taám bìa coù maáy vuoâng coät? Moãi coät coù maáy oâ vuoâng? Moãi Haøng taám bìa coù bao nhieâu oâ vuoâng? Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò -GV neâu: Soá goàm nghìn, traêm, I000 100 10 chục, đơn vị viết và đọc 100 10 theá naøo? (Ghi baûng) 100 -GV HD HS phaân tích soá 1423 100 -Số 1423 là số có chữ số? 3 -Em hãy phân tích số 1423 từ trái Số gồm nghìn, trăm, chục, sang phaûi? ñôn vò Vieát laø: 1423 -Cho HS vào chữ số Đọc là: Một nghìn bốn trăm hai nêu tương tự trên (theo thứ tự mươi ba từ hàng nghìn đến hàng đơn vị ngước lại ) 15’ e Luyeän taäp: Baøi 1: Lop3.net -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -1 HS neâu YC BT -GV HD HS nêu bài mẫu (tương tự Đáp án: b Viết: 3442 Đọc là: ba bài học) cho HS tự làm và nghìn bốn trăn bốn mươi hai chữa bài Bài 2: HD HS làm tương tự bài tập -Chữa bài và cho điểm HS HS tự làm bài vào Baøi 3:(a,b) -Chữa bài và cho điểm HS 5’ Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän theâm caùch đọc số có bốn chữ số -Nhận xét học ĐẠO ĐỨC Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 1) I.Yeâu caàu:  Bước đầu biết thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ…  Tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc te phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II Chuaån bò:  Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thieáu nhi quoác teá  Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế III Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 5’ 2.KTBC: Kiểm tra đồ dùng học tập -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra (sách, vở, đồ dùng, ) cuûa HS -Nhaän xeùt chung -HS laéng nghe 3.Bài mới: a.GTB - Ghi tựa 10’ b.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -Chia thành các nhóm, nhận tranh các tranh ảnh - thảo luận trả lời các ảnh, quan sát và thảo luận trả lời caùc caâu hoûi: caâu hoûi: Trong tranh, aûnh, caùc baïn nhoû Vieät Trong tranh caùc nhoû Vieät Nam giao lưu với các bạn nhỏ nước Nam giao lưu với ai? ngoài Em thaáy buoåi giao löu nhö theá naøo? Khoâng khí giao löu raát vui veû, đoàn kết Ai tươi cười Trẻ em Việt Nam và trẻ em các Trẻ em Việt Nam có thể kết bạn Lop3.net 15’ 5’ 5’ nước trên giới có kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn hay không? -GV laéng nghe vaø nhaän xeùt Hoạt động 2: Kể tên hoạt động, việc làm thể tinh thần đoàn kết thiếu nhi giới -HS thảo luận cặp đôi trao đổi với để trả lời câu hỏi: +Hãy kể tên hoạt động, phong traøo cuûa thieáu nhi Vieät Nam (maø em đã tham gia biết) để ủng hộ thiếu nhi giới -Nghe HS baùo caùo Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai -GV mời HS chuẩn bị chơi trò chơi sắm vai: đóng vai thiếu nhi đến từ các nước khác tham gia liên hoan thiếu nhi giới  HS –Thieáu nhi Vieät Nam  HS –Thieáu nhi Nhaät  HS –Thieáu nhi Nam Phi  HS –Thieáu nhi Cu Ba  HS –Thieáu nhi Phaùp Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho HS và HD HS thực hành: Veà nhaø söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh ảnh nói tình hữu nghị thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá giao lưu, giúp đỡ bạn bè nhiều nước trên giới Ví duï: -Đóng tiền ủng hộ bạn nhỏ Cu Ba, các bạn nước bị thiên tai, chiến tranh -Tham gia caùc cuoäc thi veõ tranh, vieát thö, saùng taùc truyeän cuøng caùc baïn thieáu nhi quoác teá -Một vài HS đại diện nhóm mình baùo caùo -Lắng nghe và ghi nhớ -Noäi dung: caùc baïn nhoû Vieät Nam là nước tổ chức liên hoan giới thiệu trước, sau đó các bạn khác giới thiệu đất nước mình VD: Vieät Nam: Chaøo caùc baïn, raát vui đón các bạn đến thăm đất nước tôi Nhật Bản: Chào các bạn, tôi đến từ Nhật Bản Ở nước tôi trẻ em thích Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2010 TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số khác 0)  Biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số  Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) II/ Các hoạt động dạy học: Lop3.net TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: Cho HS -3 HS lên bảng làm BT đọc, viết các số có bốn chữ số - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên -Nghe giới thiệu baûng b Luyeän taäp: 5’ Baøi 1: -YC HS nêu cách làm bài, sau đó làm -1 HS đọc YC bài tập baøi -Chia lớp thành tổ cùng làm bài -Gọi vài HS đọc lại các số vừa viết -Chữa bài và cho điểm HS a 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 5’ Baøi 2: b.3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 -YC HS làm bài tương tự bài tập c.6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500 -Chữa bài và cho điểm HS 10’ Baøi 3:(a,b) -HS veõ tia soá roài vieát soá troøn nghìn -Goïi HS neâu YC cuûa baøi thích hợp vào vạch -HS tự làm bài theo hình thức thi đua tia soá các tổ 5’ Bài 4:YC HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để KT bài cuûa -Chữa bài và cho điểm HS -Laéng nghe vaø ghi nhaän 5’ Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùch đọc, viết số có bốn chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: HAI BAØ TRÖNG I/ Muïc tieâu: - Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b bài tập 3a/b II/ Đồ dùng:  Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp chính taû III/ Lên lớp: Lop3.net TG 5’ 1’ 10’ 15’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Kiểm tra tập viết hoïc sinh -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a/ GTB: Tieát chính taû naøy caùc em viết đoạn cuối bài Hai Bà Trưng , sau đó chúng ta làm bài tập chính taû phaân bieät l/n vaø vaàn ieât/ ieâc - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Đoạn văn cho ta biết điều gì? -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng coù keát quaû nhö theá naøo? * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có câu? -Tên bài viết Hai Bà Trưng viết ñaâu? -Chữ đầu đoạn viết thề naøo? -Trong đoạn văn có chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? -Em haõy neâu laïi qui taéc vieát hoa teân rieâng * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích Goïi HS leân baûng vieát - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi Hoạt động học sinh -HS mang tập viết lên cho GV kiểm tra -Laéng nghe - Theo dõi GV đọc -Đoạn văn cho ta biết kết khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Thành trì giặc sụp đổ, Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta saïch boùng quaân thuø -4 caâu -…viết trang giấy -Vieát luøi vaøo oâ vaø vieát hoa -Những chữ đầu câu phải viết hoa Tên rieâng: Toâ Ñònh , Hai Baø Tröng -Viết hoa tấc các chữ cái đầu moãi tieáng -Laéng nghe -HS: lần lượt,về nước, trở thành, sụp đổ, khởi nghĩa, loch sử,… - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng Sau đó đồng các từ vừa viết -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV Lop3.net -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra loãi -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt 5’ c/ HD laøm BT: Baøi 2: a l/n? b.ieát/ ieâc -GV có thể chọn bài a bài b -laønh laën -Ñi bieàn bieät -Gọi HS đọc YC bài tập -thaáy tieâng tieác -Yêu cầu HS tự làm: Gọi HS lên -nao núng -lanh laønh -xanh bieâng bieác bảng, HS lớp làm vào VBT a.la mắng, xa lạ, lả tả, lác đác, lách Baøi 3: caùch,……… nöông raãy, naûn long, nai, -GV lựa chọn phần b 5’ nanh vuoát, noåi baät, … 4/ Cuûng coá – Daën doø: b.vieát laùch, nhieät lieät, tieát kieäm, maûi -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy miết, …… việc làm, mỏ thiếc, xanh biếc, bữa tiệc, liếc mắt,……… taéc chính taû - Chuaån bò baøi sau TỰ NHIÊN XÃ HỘI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo) I/ Yeâu caàu: Sau baøi hoïc, HS bieát:  Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi Thực việc đại, tiểu tiện đúng nơi quy định II/ Chuaån bò:  Caùc hình saùch giaùo khoa trang 70, 71 SGK  Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Rác có tác hại gì sức khoẻ - HS trả lời -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi người? -Hãy nêu cách xử lý rác mà em bieát? 3/ Bài mới: 15’ Hoạt động 1:Tác hại việc phóng CC3 NX6 uế bừa baiõ Bước 1: GV cho HS thảo luận nhóm -Tiến hành thảo luận nhóm +YC HS quan sát tranh và trang Bước 2: GV giảng bài: Việc phóng uế bừa bãi gây nhiều tác hại vì 70/ SGK, trả lời theo câu hỏi sau: phaân laø chaát caên baõ cuûa quaù trình +Quan sát tranh em thấy gì? Lop3.net 15’ 5’ +Theo em, việc mà người tiêu hoá Trong phân có chứa nhiều tranh làm gây điều mầm bệnh và sinh mùi hôi thối gì? Bởi vậy, chúng ta phải đại, tiểu -Nhận xét tổng hợp các ý kiến tiện đúng nơi qui định và không để HS vật nuôi phóng uế bừa bãi, làm Kết luận: Việc phóng uế bừa bãi gây vệ sinh môi trường xung quanh nhieàu taùc haïi nhö: laøm oâ nhieãm môi trường, gây vệ sinh, dẫn đến laây truyeàn caùc dòch beänh nhö taû, lò, Hoạt động 2: Giới thiệu số nhà CC2NX6 tiêu hợp vệ sinh -GV tiến hành hoạt động lớp +Hỏi: Khi đại tiểu tiện, em và +Đi nhà vệ sinh người thân gia đình +Lúc thì nhà vệ sinh, lúc thì ngoài ñaâu? -GV nhaän xeùt yù kieán cuûa HS -Kết luận: Để giữ vệ sinh môi trường, chúng ta cần đại tiểu tiện đúng nơi qui định và dùng các nhà tiêu hợp vệ sinh -Hỏi: Nhà em dùng loại nhà tiêu -Nhà em sử dụng nhà tiêu có hai ngăn./ Nhà em sử dụng nhà tiêucó naøo? -GV giới thiệu hai loại nhà tiêu phổ hố xí ngồi bệt./ -Laéng nghe bieán nhö hình veõ vaø SGK -Nhận xét, bổ sung, tổng hợp ý kiến -Tiến hành thảo luận theo YC -Đại diện các nhóm báo cáo cuûa HS -2, HS đọc, sau đó ĐT lớp 4.Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Lắng nghe và thực -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø tuyeân truyeàn moïi người gia đình giữ vệ sinh nhà -Chuẩn bị bài sau tieâu THEÅ DUÏC Baøi 37: TROØ CHÔI “THOÛ NHAÛY” HAÙT NHAÏC HỌC HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM (LỜI 1) I Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Lop3.net * Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân * Biết gỗ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II Chuaån bò : - Cheùp saün baøi haùt - GV thuộc lờp bài hát II Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Oån ñònh 5’ Bài cũ : GV kiểm tra lại HS chưa đạt yêu cầu tiết trước - Nhaän xeùt Bài : 15’ *Hoạt động 1: Dạy bài hát Em yêu trường em (lời 1) - GT teân taùc giaû - GV haùt maãu - Cho HS đọc lời ca - GV dạy hát câu - Chú ý tiếng có luyến hai âm, ba aâm 10’ Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Đệm theo phách - Taäp haùt noái tieáp - Taäp goõ theo tieát taáu 4’ 1’ Củng cố: GV cho HS hát lại lời baøi haùt Daën doø : CB baøi sau Hoạt động trò HS leân trình dieõn Tác giả : Hoàng Vân Theo doõi HS đọc lời ca HS tập hát câu Em yêu trường em với bao X x xx x baïn thaân… X xx HS hát lại lời bài hát Thứ tư ngày 06 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ÑUA NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc báo cáo - Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ, lớp II/ Chuaån bò:  baêng giaáy ghi chi tieát noäi dung caùc muïc cuûa baùo caùo  Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net 5’ 10’ 15’ 5’ 5’ 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -HS đọc thuộc lòng bài: Bộ đội laøng -Tìm hình ảnh thể không khí tươi vui xóm nhỏ đội laøng? -Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS 3.Bài mới: a.GTB - Ghi tựa b.Luyện đọc: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt -Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -YC HS đọc bài theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -YC HS lớp đọc ĐT (nếu cần) c HD tìm hieåu baøi: -Theo em baùo caùo treân laø cuûa ai? -Bạn lớp trưởng báo cáo với ai? -Bản báo cáo gồm nội dung naøo? -3 HS lên bảng thực - Maùi aám nhaø vui/ Tieáng haùt caâu cười./ Rộn ràng xóm nhỏ./ -Ca ngợi tình cảm quân dân Tấm lòng dân đội -Theo dõi GV đọc - HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -3 HS đọc bài, lớp theo dõi SGK -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Đọc thầm và TLCH: - bạn lớp trưởng - với tất các bạn lớp -Goàm ND: Nhaän xeùt caùc maët: Hoïc tập, lao động, các công tác khác và Đề nghị khen thưởngnhững tập thể vaø caø nhaân toát nhaát -Báo cáo kết thi đua tháng -Để tổng kết thành tích lớp, tổ Để biểu dương tập thể và để làm gì? caù nhaân xuaát saéc d Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu lần -YC HS tự luyện đọc lại các đoạn, sau -3 đến HS đọc lại các đoạn, lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc đó gọi số HS đọc bài trước lớp hay nhaát -Gọi HS đọc bài trước lớp -HS luyện đọc -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -HS tự trả lời -Baûn baùo caùo goàm coù maáy noäi dung? -HS laéng nghe vaø ghi nhaän -Nhận xét học GDTT cho HS Lop3.net TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết đọc các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, h/ chục, h/ trăm là 0)và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số  Tiếp tục nhận thứ tự các số dãy số II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: Đọc viết -3 HS lên bảng làm BT các số có bốn chữ số - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài:Nêu mục tiêu học -Nghe giới thiệu và ghi tựa lên bảng 15’ b Giới thiệu số có bốn chữ số, các trường hợp có chữ số 0: -GV HD HS quan saùt, nhaän xeùt baûng -Ta phaûi vieát soá goàm nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò Roài vieát bài học tự viết số, đọc số -Ở dòng đầu ta phải viết nào? 2000 và viết cột đọc số: hai nghìn 15’ c Luyeän taäp: Baøi 1,2 -Nêu YC bài toán và YC HS làm -1 HS đọc YC bài tập baøi VD: 3690: Ba nghìn saùu traêm chín -Cho HS đọc theo mẫu để làm bài mươi chữa bài -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu YC Baøi 3: Neâu YC baøi taäp -HS tự làm bài Đáp án: -Cho HS nêu cách làm và tự làm bài a 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000 -Chữa bài và cho điểm HS b 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500 5’ Cuûng coá – Daën doø: c 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470 -YC HS nhà luyện tập thêm đọc, viết số có bốn chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau THUÛ COÂNG ÔN TẬP CHỦ ĐỀ : CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN Lop3.net I.Muïc tieâu: - Biết kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học II Chuaån bò:  GV chuẩn bị tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ qua năm bài học chương II  Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, …… III Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1.OÅn ñònh: 5’ 2.KTBC: -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra -KT đồ dùng HS -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a.GTB: Tieát hoïc hoâm caùc em -HS nhaéc kiểm tra cắt dán chữ đơn giản GV ghi tựa -HS laéng nghe, HS nhaéc laïi b Thực hành: 20’ Hoạt động 1: Kẻ, cắt, dán Cc1,2,3NX5 5’ 5’ chữ cái các chữ đã học chöông II” -GV giaûi thích YC cuûa baøi veà kieán thức, kỉ năng, sản phẩm -YC HS laøm baøi kieåm tra -GV quan saùt HS laøm baøi Coù theå gợi ý cho HS kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài kieåm tra Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm -Đánh giá SP thực hành HS theo hai mức Cuûng coá – daën doø: -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành HS Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, thước keû, buùt chì, keùo, … chuaåm bò hoïc baøi oân taäp tieáp -Laéng nghe -HS laøm baøi kieåm tra -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm -HS mang sản phẩm lên cho GV đánh giaù -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm -Ghi vào chuẩn bị cho tiết sau TAÄP VIEÁT: Bài: ÔN CHỮ HOA: N (Tiếp theo) Lop3.net I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh), R, L (1 dòng), viết tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhớ Sông Lô… Nhị Hà (1 lần) cỡ chữ nhoû II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ víet hóc : N, Nh  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/1 III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Ngô Quyền Đường …… ………… quanh quanh tiết trước -HS viết bảng từ: Non xanh …… hoạ đồ Ngô Quyền, Đường,Non - HS lên bảng viết, lớp viết b/con - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: Trong tieát taäp vieát naøy caùc em ôn lại cách viết chữ viết hoa N, (Nh) -HS lắng nghe có từ và câu ứng dụng Ghi tựa 5’ b/ HD viết chữ hoa: * QS và nêu quy trình viết chữ hoa : N, (Nh), R, L, C, H - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Có các chữ hoa: N, (Nh), R, L, C, H chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ (Nh), - HS nhắc lại Lớp theo dõi R -3 HS lên bảng viết, HS lớp - HS viết vào bảng chữ (Nh), R vieát baûng con: Nh, R -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS 5’ c/ HD viết từ ứng dụng: -2 HS đọc Nhà Rồng -HS đọc từ ứng dụng -2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa -Em bieát gì veàñòa danh Nhaø Roàng? - Giaûi thích: Nhaø Roàng laø moät beán caûng mình thaønh phoá Hoà Chí Minh Naêm 1911, - HS laéng nghe chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã - HS lên bảng viết , lớp viết baûng con: tìm đường cứu nước Nhaø Roàng -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Nhaø Roàng Lop3.net 5’ d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: - Giaûi thích -Nhận xét cỡ chữ -HS vieát baûng Raøng, Nhò Haø -3 HS đọc Nhớ sông … Ràng Nhớ từ Nhị Hà - HS lên bảng, lớp viết bảng Raøng, Nhò Haø 15’ e/ HD viết vào tập viết: -HS viết vào tập viết theo - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu HD cuûa GV TV 3/1 Sau đó YC HS viết vào - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 5’ 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng Thứ năm ngày 07 tháng năm 2010 TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiếp theo) I/ Yêu cầu: Giúp HS nắm được:  Biết cấu tạo thập phân số có bốn chữ số  Biết viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược laïi II/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà -2 học sinh lên bảng làm bài Đọc, viết các số có bốn chữ số VBT -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học -Nghe giới thiệu lên bảng Giáo viên ghi tựa bài 10’ b GV HD HS viết số có bốn chữ số thành toång cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -GV ghi baûng soá: 5247 -Naêm nghìn hai traêm boán möôi baûy -Gọi HS đọc số -Soá 5247 goàm coù maáy nghìn, maáy traêm, - Soá 5247 goàm coù nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò maáy chuïc, maáy ñôn vò -GV HD HS vieát soá 5247 thaønh toång cuûa -HS vieát: 5247 = 5000 + 200 + 40 + nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -Làm tương tự với các số Lop3.net 15’ c Hướng dẫn luyện tập: -1 HS neâu YC SGK Bài 1: HS đọc yêu cầu bài a 1925 = 1000 + 900 + 20 + -YC HS tự làm theo mẫu ………… -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 2:( cột câu a,b )HS đọc yêu cầu -1 HS nêu YC SGK -1 HS neâu nhieäm vuï baøi taäp baøi VD: 5000 + 500 + 50 + = 5555 - YC HS laøm baøi 2000 + 10 + = 2012 -Chữa bài, ghi điểm cho HS -1 HS neâu YC SGK Bài 3: HS đọc yêu cầu bài -YC HS ngồi cạnh thảo luận để -Lắng nghe Sáu đó làm bài theo yeâu caàu tìm keát quaû caâu a, b, c -Chữa bài, ghi điểm cho HS 1111; 2222; 3333; 4444; 5555; 6666; *Bài 4: -YC HS suy nghĩ và tự làm bài 5’ 7777; 8888; 9999 4/ Cuûng coá, daën doø: -Laéng nghe vaø ghi nhaän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm BT Vaø chuaån bò tieát sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I/ Yeâu caàu: - Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá(BT1, BT2) - Oân tập đặt câu và TLCH Khi nào? Tìm phận câu TLCH Khi nào? TL caâu hoûi Khi naøo? (BT3, BT4) II/ Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS baùo caùo cho GV -Kiểm tra chuẩn bị tập HS - Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Nghe giáo viên giới thiệu bài -Nêu mục tiêu học GV ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: 10’ Baøi taäp 1: -HS đọc YC bài tập Lớp -Gọi HS đọc YC bài theo doõi SGK -YC HS tự làm bài -HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Con đom đóm gọi gì? Lop3.net 10’ 5’ 5’ 5’ -Tính nết đom đóm tả từ nào? -Hoạt động đom đóm tả từ ngữ nào? Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc YC bài tập -GV nhaéc laïi YC: Trong baøi thô Anh Đom Đóm, còn vật nào gọi và tả người? -YC HS laøm baøi -YC HS trình bày trước lớp -Con đom đóm gọi Anh - chuyeân caàn -Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn có Cò Bợ, Vạc nhân hoá (Cò Bợ gọi Chị, Vạc gọi thím) -Những từ ngữ tả Cò Bợ tả người là: Cò Bợ ru con: Ru hỡi! Ru hời! -GV nhận xét, chốt lời giải đúng Hỡi bé tôi Nguû cho ngon giaác” Baøi taäp 3: Thím Vaïc thì laëng leõ moø toâm -YC HS đọc YC bài a.Anh Đom Đóm lên đèn gác -YC HS tự làm trời đã tối -Cho HS trình bày, GV đứa bảng phụ đã b.Tối mai, anh Đom Đóm lại vieát saün baøi taäp gaùc -Chữa bài và cho điểm HS c.Chuùng em hoïc baøi thô anh -YC HS làm bài vào BT Đom Đóm học kì I Baøi taäp 4: -YC HS đọc YC bài -1 HS đọc yêu cầu -YC HS tự làm -HS laøm baøi caø nhaân -YC HS trình baøy baøi -Một số HS phát biểu Lớp nhận -GV nhận xét chốt lời giải đúng xeùt -YC HS cheùp baøi vaøo VBT 4/ Cuûng coá –Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Cho HS nhắc lại điều học nhân hoá -Về nhà tìm các câu văn, câu thơ có sử dụng phép nhân hoá và chuẩn bị bài sau Lop3.net TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài : VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo) I Muïc tieâu: - Nêu tầm quan trọng việc xử lý nước thải hợp vệ sinh đời sống người và động vật, thực vật II Chuaån bò:  Tranh aûnh HS theo SGK  Phieáu thaûo luaän nhoùm Giaáy khoå to, buùt daï III Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net 5’ 10’ 15’ 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT chuẩn bị bài HS -Vì chúng ta phải đại tiểu tiện đúng nơi qui định và không để vật nuôi phóng uế bừa bãi? -Có loại nhà tiêu? Hãy nêu vài biện pháp để giữ vệ sinh nhaø tieâu saïch seõ 3.Bài mới: a GTB-Ghi tựa b Giaûng baøi: Hoạt động 1: Tác hại nước thải môi trường xung quanh Bước 1: GV chia HS thành các nhóm nhỏ và tổ chức cho HS thảo luaän nhoùm -YC caùc nhoùm quan saùt hình 1, trang 72/SGK vaø thaûo luaän theo caâu hoûi: +Hãy mô tả gì em thấy hình veõ? +Theo em, nước thải đổ có hợp lí không? Tại sao? +Hãy nêu tác hại nước thải sinh vật và sức khoẻ người? -Nhaän xeùt yù kieán cuûa HS Hoạt động 2: Xử lí nước thải -Tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi theo caùc caâu hoûi sau: +Quan sát từ thực tế, em thấy nước thải các bệnh viện, gia đình, chaûy ñi ñaâu? +YC quan saùt hình 3, trang 73/SGK và trả lời câu hỏi sau: Theo bạn, hệ thống cống rãnh nào hợp vệ sinh? Taïi sao? +Nêu các biện pháp xử lí nước thải phù hợp -2 HS trả lới câu hỏi Lớp lắng nghe nhaän xeùt -Laéng nghe -HS chia thaønh nhoùm, tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän -Quan sát và trả lời: HS trả lời CC1 NX6 -Tiến hành thảo luận, sau đó – cặp đôi đại diện trình bày +Qua quan sát thực tế, em thấy nước thải gia đình em thải qua đường oáng, thoâng xuoáng coáng chung cuûa xoùm Nước thải bệnh viện thải trực tieáp xuoáng coáng ……………… -Lắng nghe và ghi nhớ Lop3.net