-Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi t×m nh÷ng tõ thÓ hiÖn vÎ đẹp bên ngoài và vẻ đẹp tâm hồn của con người - Gäi HS lªn tr×nh bµy.. -GV nhận xét tuyên dươn[r]
(1)TuÇn 22 : Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TËP §äC SÇU RI£NG I MôC TI£U : - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Bước đầu biết sđọc đoạn bài có nhấn giọng từ ng÷ gîi t¶ - Hiểu nội dung: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng c©y II.CHUÈN BÞ - GV: tranh ¶nh vÒ c©y tr¸i sÇu riªng - Tranh minh ho¹.b¶ng phô ghi ®o¹n ( SÇu Riªng ……k× l¹) III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung- Thêi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh h×nh thøc gian 5p -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ - HS lên bảng 1.KTBC BÌ xu«i s«ng La” C¸ nh©n -NhËn xÐt ghi ®iÓm -Chó ý 2p -Giíi thiÖu bµi qua tranh -Häc sinh quan s¸t Bµi míi 10p -§äc mÉu toµn bµi -L¾ng nghe H§1.LuyÖn -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc, lớp theo dõi đọc -Chia đoạn, yêu cầu học sinh đọc nối -Đọc cá nhân C¸ nh©n tiÕp ®o¹n GV kÕt hîp: *Luyện đọc: cánh mũi , hương bưởi , -Học sinh đọc lại HS yÕu quyÕn rò , *Gi¶i nghÜa: mËt ong giµ h¹n hoa -Hoc sinh gi¶i nghÜa HS TB, kh¸ ®Ëu tõng chïm -Yêu cầu HS đọc theo nhóm -Học sinh đọc Nhãm -Gọi HS đọc lại bài -2 HS đọc HS yÕu -GV nhận xét, tuyên dương -Häc sinh l¾ng nghe 10p -GV đọc diễn cảm toàn bài H§2.T×m -Gọi HS đọc lại các đoạn và trả lời câo -Đọc và trả lời câu hỏi hiÓu bµi hái: -Vïng Nam Bé HS yÕu +Sầu riêng là đặc sản vùng nào? -T¸c gi¶ t¶ hoa SÇu Riªng , HS kh¸ +Hãy miêu tả nét đặc sắc hoa sầu Sầu Riêng Rất đặc sắc vị riªng? đến đam mê… HS TB +Quả sầu riêng có nét gì đặc sắc? -Học sinh trả lời HS yÕu +D¸ng c©y sÇu riªng thÕ nµo? HS TB +T×m c©u v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m cña tác giả cây sầu riêng *Bài ca ngợi giá trị và đặc sắc HS kh¸ cña c©y SÇu Riªng =>Nªu néi dung chÝnh cña bµi 10p -L¾ng nghe H§3.§äc -Treo bảng phụ hướng dẫn và đọc -Thực diÔn c¶m mÉu -Thi đọc B¶ng phô -Yêu cầu HS đọc diễn cảm -L¾ng nghe C¸ nh©n -Yêu cầu học sinh thi đọc diễn cảm 3.Cñng cè 3p -GV nhận xét tuyên dương dÆn dß -Chèt l¹i néi dung bµi häc -Häc sinh l¾ng nghe * GD HS cã ý chÝ cuéc sèng, Lop4.com (2) häc tËp -Dặn HS nhà đọc thêm -NhËn xÐt tiÕt häc TO¸N LUYÖN TËP CHUNG I MôC TI£U : Gióp häc sinh : - Rót gän ®îc ph©n sè - Quy đồng mẫu số hai phân số II.CHUÈN BÞ -B¶ng nhãm -PhiÕu häc tËp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung Thêi Hoạt động GV h×nh thøc gian 1.Bµi cò 5P -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Rót gän c¸c 75 250 ph©n sè 1820 , 126 , 150 ; 1000 C¶ líp -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi 1p -GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp LuyÖn tËp 32p Bµi * Rót gän c¸c ph©n sè HS yÕu -Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch rót gän ph©n sè B¶ng -Cho HS tù lµm bµi C¸ nh©n -Gäi HS ch÷a bµi, nªu râ c¸ch rót gän -Nhận xét, chốt lại kết đúng Bµi * Trong các phân số đây phân số Nhãm nµo b»ng ph©n sè PhiÕu häc tËp -HS trao đổi làm bài -Cho HS söa bµi, yªu cÇu nªu râ v× b»ng -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi * Quy đồng mẫu số các phân số HS TB -Gọi HS nêu cách quy đồng mẫu số Nhãm c¸c ph©n sè B¶ng nhãm -Yêu cầu HS thảo luận quy đồng mẫu sè c¸c ph©n sè -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Cho HS söa bµi vµ nhËn xÐt -NhËn xÐt, cho ®iÓm * Tìm phân số đã tô màu Bµi -Yêu cầu HS quan sát hình và đọc các C¸ nh©n phân số số ngôi đã tô màu Vë tõng nhãm -Gäi HS söa bµi Yªu cÇu gi¶i thÝch cách đọc phân số mình Lop4.com Hoạt động HS -2 HS lªn b¶ng líp lµm nh¸p -NhËn xÐt b¹n trªn b¶ng -L¾ng nghe -1 HS đọc -2 HS nh¾c l¹i -HS lµm bµi -Söa bµi, nªu c¸ch rót gän -1 HS nªu yªu cÇu -NhËn xÐt bµi -1 HS đọc -2 HS nh¾c l¹i -HS th¶o luËn lµm bµi -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt b¹n -1 HS đọc -HS lµm bµi vµo vë -1 HS söa bµi, nªu râ c¸ch lµm (3) 3.Cñng cè 2p -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm -Chèt l¹i néi dung bµi häc -HD HS häc bµi, lµm bµi thªm ë nhµ ChuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc -HS l¾ng nghe CHÝNH T¶ (NGHE – VIÕT) SÇU RI£NG I MôC TI£U: -Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Sầu riêng -Làm đúng bài tập3( kết hợp đọc bài văn sau đã hoàn chỉnh) II §å DïNG D¹Y – HäC -PhiÕu häc tËp -B¶ng phô III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung Thêi Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh h×nh thø gian 1.KTBC 5p -Gäi HS viÕt : sÇu riªng, giã, r¶i, në, -3 HS lªn b¶ng, líp viÕt C¶ líp đỏ, cần mẫn, b¶ng - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi 1p -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - Häc sinh l¾n nghe HĐ1.Nghe 20p -Gọi học sinh đọc bài chính tả -1 Học sinh đọc viÕt chÝnh -GV tõ khã cho HS viÕt b¶ng: Træ , cuèi -Häc sinh viÕt b¶ng năm , toả khắp khu vườn , giống cánh sen t¶ C¶ líp -Học sinh đọc lại, HS yÕu -Gọi HS đọc lại các từ khó -Giáo viên nhận xét tuyên dương -Líp l¾ng nghe C¶ líp -§äc l¹i toµn bµi chÝnh t¶ -Häc sinh l¾ng nghe Vë -Hướng dẫn học sinh viết chính tả -Häc sinh nghe vµ viÕt -Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi -Häc sinh so¸t lçi -Gi¸o viªn treo bµi viÕt ë b¶ng phô - HS tr¶ lêi b»ng thÎ mµu - Hái häc sinh sè lçi sai cña häc sinh -Söa lçi -GV chấm bài nhận xét, sửa lỗi chung -1 HS đọc đề bài HĐ2.Luyện 10p * Gọi học sinh đọc yêu cầu -Häc sinh thùc hiÖn tËp Bµi a: -Chia nhãm,yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm lµm bµi :§iÒn vµo chç trèng l hay n -§æi bµi kiÓm tra chÐo Nhãm PhiÕu häc -Treo b¶ng phô söa bµi tËp -Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt -NhËn xÐt bµi ë b¶ng -GV söa sai, nhËn xÐt - học sinh đọc yêu cầu * Gọi học sinh đọc yêu cầu -1 HS đọc Bµi : -Gọi HS đọc qua đoạn văn -Chó ý -Hướng dẫn HS chọm từ có ần uc hay ut ®iÒn vµo chç trèng C¸ nh©n -Lµm bµi Vë bµi tËp -Yªu cÇu HS lµm bµi -1 Häc sinh lµm bµi trªn B¶ng phô - Gäi häc sinh lµm b¶ng b¶ng -Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - ChÊm, ch÷a bµi -Chèt l¹i néi dung bµi häc -Häc sinh l¾ng nghe 3.Cñng cè 4p *GD HS cã ý thøc` rÌn ch÷, gi÷ vë vµ b¶o Lop4.com (4) dÆn dÆn qu¶n s¸ch vë c¶n thËn -DÆn HS vÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi sai - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LUYÖN Tõ Vµ C¢U CHñ NG÷ TRONG C¢U KÓ AI THÕ NµO? I MôC TI£U: Gióp HS: - HiÓu ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña bé phËn CN c©u kÓ Ai thÕ nµo ? - NhËn biÕt ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n; viÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng c©u, đó có câu kể Ai nào ? II §å DïNG D¹Y- HäC -PhiÕu häc tËp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung Thêi Hoạt động GV Hoạt động HS h×nh thøc gian 5p -Gọi HS đọc dàn ý miêu tả cây quen -3HS lªn b¶ng 1.Bµi cò thuéc C¸ nh©n -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS -Chó ý - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi H§1:T×m hiÓu 1p phÇn nhËn xÐt 15p C¸ nh©n Nhãm PhiÕu häc tËp C¸ nh©n Ghi nhí H§2:LuyÖn tËp Bµi C¸ nh©n PhiÕu häc tËp Bµi C¸ nh©n * Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Gäi HS nªu yªu cÇu ë phÇn nhËn xét -GV giao việc cho các em đánh số thứ tự các câu, xác định câu kể -Gäi HS tr×nh bµy -GV nhận xét, kết luận lời giải đúng *Gäi HS nªu yªu cÇu -Yêu cầu HS trao đổi, xác định chủ ng÷ cña mçi c©u -Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm -GV kết luận lời giải đúng * Gäi HS nªu yªu cÇu -Gäi HS tr¶ lêi: Chñ ng÷ c©u biÓu thÞ néi dung g×? -GV nhận xét, chốt ý đúng: Chủ ngữ cña c¸c c©u nµy danh tõ t¹o thµnh =>Rót néi dung ghi nhí, gäi HS đọc lại -Cho HS t×m vÝ dô minh ho¹ L¾ng nghe -1 HS đọc , lớp đọc thầm - HS lµm bµi - em tr×nh bµy - L¾ng nghe, nhËn xÐt - em đọc - Trao đổi, làm phiếu học tập -3 HS tr×nh bµy -L¾ng nghe - em đọc - HS tr¶ lêi - Mét sè HS ph¸t biÓu - Líp nhËn xÐt - HS đọc ghi nhớ - HS t×m vµ ph©n tÝch 15p - Gọi HS đọc yêu cầu bài -Giao nhiÖm vô cho c¸c em -Cho HS lµm bµi GV d¸n phiÕu lªn b¶ng -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo -Chó ý - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo phiÕu häc tËp - HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - L¾ng nghe -GV nhận xét, kết luận lời giải đúng - HS đọc * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS làm bài Lop4.com (5) Vë 3.Cñng cè 4p -Giao viÖc vµ yªu cÇu HS tù lµm bµi -Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -GV nhËn xÐt, chÊm mét sè bµi HS viÕt hay +Chñ ng÷ tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? *GDHS sử dụng câu có đầy đủ ph©n -DÆn häc sinh vÒ nhµ lµm bµi -NhËn xÐt tiÕt häc - Vài em đọc đoạn văn đã viết -Vµi HS nh¾c l¹i -Häc sinh l¾ng nghe TO¸N SO S¸NH HAI PH¢N Sè Cã CïNG MÉU Sè I MôC TI£U :Gióp häc sinh: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - NhËn biÕt mét ph©n sè lín h¬n hoÆc bÐ h¬n II.CHUÈN BÞ -PhiÕu häc tËp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung Thêi Hoạt động GV h×nh thøc gian 5p -Gọi HS nêu cách quy đồng mẫu số các 1.Bµi cò ph©n sè C¸ nh©n -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS -NhËn xÐt, ghi ®iÓm 1p -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp 2.Bµi míi 15p - GV vÏ ®o¹n th¼ng AB nh phÇn bµi häc H§1: sgk lªn b¶ng So s¸nh hai +§é dµi ®o¹n AC b»ng mÊy phÇn ®o¹n ph©n sè cïng th¼ng AD? mÉu sè +§é dµi ®o¹n AD b»ng mÊy phÇn ®o¹n th¼ng AB? HS yÕu +Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC và độ dài AD HS TB +So s¸nh vµ ? 5 HS kh¸ =>Muèn so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo? HS kh¸ =>Rót quy t¾c so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè * So s¸nh hai ph©n sè H§2: LuyÖn 15p -HS tù lµm bµi so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu tËp Bµi -Nhận xét, chốt lại kết đúng C¸ nh©n * NhËn xÐt B¶ng -Hướng dẫn HS năm cách so sánh ph©n sè víi Bµi -Yêu cầu HS trao đổi làm bài 2b PhiÕu häc tËp -Gäi HS söa bµi, líp nhËn xÐt Lop4.com Hoạt động HS - HS lªn b¶ng -Chó ý -L¾ng nghe -HS quan s¸t h×nh vÏ -HS so s¸nh, tr¶ lêi < ; 5 -Tr¶ lêi > 5 -Nh¾c l¹i -1 HS đọc yêu cầu -HS tù lµm bµi -Chó ý -1 HS đọc yêu cầu bài -L¾ng nghe -Thùc hiÖn -NhËn xÐt b¹n lµm bµi (6) Nhãm Bµi C¸ nh©n Vë 4p 3.Cñng cè -NhËn xÐt, cho ®iÓm * ViÕt c¸c ph©n sè bÐ h¬n -Yªu cÇu HS lµm bµi -1 HS đọc yêu cầu -HS lµm bµi -Líp nhËn xÐt -ChÊm, ch÷a bµi -Gäi HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh *Gi¸o dôc häc sinh lµm nh÷ng bµi cã liªn quan -DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi luyÖn thªm NhËn xÐt tiÕt häc -1 HS nªu l¹i -HS l¾ng nghe KÓ CHUYÖN CON VÞT XÊU XÝ I MôC TI£U: Gióp HS: - Dựa theo lời kể GV, xếp đúng thự tự tranh minh hoạ cho trước( SGK ); bước đầu kể lại đoạn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn biễn - Hiểu lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận cái đẹp người khác, biết thương yêu người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác II §å DïNG D¹Y- HäC - Bốn tranh minh hoạ truyện đọc SGK III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung h×nh thøc KTBC C¸ nh©n 2.Bµi míi: H§1: GV kÓ chuyÖn C¶ líp Tranh minh ho¹ HĐ2.Hướng dÉn hs kÓ chuyÖn C¸ nh©n Tranh minh ho¹ H§3.Thi kÓ chuyÖn Nhãm Thêi Hoạt động GV gian 5p -Gọi HS kể lại chuyện đã nghe đã đọc người có khả đặc biệt hoÆc cã søc khoÎ -NhËn xÐt HS kÓ chuyÖn vµ cho ®iÓm 2P -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Giíi thiÖu c©u chuyÖn : Con vÞt xÊu xÝ 8p *GV kÓ lÇn kh«ng cã tranh minh ho¹ * GV kÓ lÇn : kÓ chËm, to, râ kÕt hîp víi tranh minh ho¹ *KÓ lÇn 3: KÓ tõng ®o¹n cöa c©u chuyÖn 10p - Hướng dẫn HS dựa vào nội dung tõng bøc tranh kÓ l¹ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn -Gäi HS kÓ l¹i tõng ®o¹n -NhËn xÐt, bæ sung cho HS 10p -Cho HS kÓ chuyÖn theo nhãm: KÓ l¹i toµn b« c©u chuyÖn vµ th¶o lËun vÒ néi dung cña c©u chuyÖn -Cho HS thi kÓ -GV nhËn xÐt, chèt l¹i ý nghÜa c©u Lop4.com Hoạt động HS -2 HS kÓ chuyÖn -L¾ng nghe -L¾ng nghe -L¾ng nghe -Chó ý -KÓ l¹i tõng ®o¹n -L¾ng nghe -Thùc hiÖn kÓ nhãm - thi kÓ vµ tr×nh bµy ý nghÜa c©u chuyÖn (7) 3.Cñng cèdÆn dß 5p chuyÖn -Gäi HS lÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn vµ -1 HS nªu nªu l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn -Chèt l¹i néi dung bµi häc *Gi¸o dôc häc sinh biÕt kÝnh träng -HS l¾ng nghe người khác theo nội dung câu chuyÖn -DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Xem trước gợi ý tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn sau -NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i: §i qua cÇu I – Môc tiªu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy dây đến - TC: Đi qua cầu Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II- Địa điểm phương tiện - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, bãng, d©y nh¶y III- Các hoạt động dạy học Néi dung Định lượng Phương pháp lên lớp 6–10 P §éi h×nh tËp hîp 1- PhÇn më ®Çu 1-2P + + + + + - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu giê 1P + + + + + häc 1P + + + + + - §øng t¹i chç, vç tay + h¸t 2P - Khởi động các khớp - Đi theo – hàng dọc 18-22P §éi h×nh luyÖn 2- PhÇn c¬ b¶n 12-13P + + + + T1 a- Bµi tËp RLTTCB + + + + T2 - ¤n nhay d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + + + + T3 + Khởi động các khớp + Nh¾c l¹i vµ GV lµm mÉu + BËt nh¶y t¹i chç -> nh¶y cã d©y 5-7P §éi h×nh trß ch¬i b- TC vận động + + + TC: §i qua cÇu + + + 4-6P §éi h×nh tËp hîp 3- PhÇn kÕt thóc 2P + + + + - Th¶ láng ch©n tay 2-3P + + + + - HÖ thèng bµi vµ NX giê häc + + + + - BTVN: ¤n ND nh¶y d©y vµ häc Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Lop4.com (8) TËP LµM V¡N LUYÖN TËP QUAN S¸T C¢Y CèI I MôC TI£U: Gióp HS: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan quan sát; bước đầu nhËn ®îc sù gièng gi÷a miªu t¶ mét loµi c©y víi miªu t¶ mét c¸i c©y - Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định II CHUÈN BÞ -Tranh, ¶nh mét sè loµi c©y, phiÕu häc tËp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung Thêi Hoạt động GV Hoạt động HS h×nh thøc gian 5p -Gọi HS lên đọc dàn ý tả loại cây -3 HS lªn b¶ng 1.Bµi cò ăn đã làm tiết trước -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS -Thùc hiÖn theo yªu cÇu C¶ líp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm c¸c em -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS l¾ng nghe 2.Bµi míi 1p LuyÖn tËp 30p -Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc, lớp lắng nghe Bµi tËp -GV giao viÖc cho HS: §äc l¹i bµi v¨n t¶ - Häc sinh thùc hiÖn c©y sÇu riªng, c©y ng«, c©y g¹o vµ tr· lêi Nhãm c¸c c©u hái SGK PhiÕu häc -Cho HS lµm bµi theo nhãm phiÕu -Th¶o luËn nhãm tËp -Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n nhãm kÕt qu¶ lªn b¶ng - L¾ng nghe -GV nhận xét, chốt lời giải đúng, quan s¸t tranh Tranh *Bµi SÇu riªng: Quan s¸t tõng bé phËn cña c©y *Bµi B·i ng«: Quan s¸t tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y *Bµi C©y g¹o: Quan s¸t tõng thêi k× ph¸t triển cây (thời kì phát triển bông - HS lắng nghe để ghi nhớ g¹o) -Quan s¸t b»ng c¸c gi¸c quan *Bµi sÇu riªng vµ b·i ng« miªu t¶ mét loµi c©y *Bµi C©y g¹o miªu t¶ mét c©y cô thÓ Bµi tËp -Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp -1Học sinh đọc -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi cña HS -Học sinh để trên bàn C¸ nh©n -Cho HS lµm bµi -Lµm bµi Vë bµi tËp -Cho HS tr×nh bµy bµi lµm -Mét sè HS tr×nh bµy -Yêu cầu học sinh đọc bài viết -Một số HS đọc, lớp lắng hay nghe -Yªu cÇu c¶ líp l¾ng nghe -Chó ý -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm mét sè bµi ghi tèt 3.Cñng cè 4p *GD HS áp dụng kiến thức đã häc vµo thùc tÕ quan s¸t dÆn dß -L¾ng nghe -DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc quan s¸t Lop4.com (9) -NhËn xÐt tiÕt häc, khen HS viÕt bµi tèt ThÓ dôc: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i “ §i qua cÇu” I) Mục tiêu : Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân , động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây , quay dây nhịp điệu và bật nhảy dây đến - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II) Địa điểm phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập , bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị bàn ghế , dây nhảy III) Nội dung và phương pháp lên lớp 1) PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i kÕt b¹n * Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp 2) PhÇn c¬ b¶n a) Bµi tËp RLTTCB - HS luyÖn tËp nh¶y d©y - HS thùc hiÖn gv theo dâi bæ sung b) Trò chơi vận động Trò chơi :” qua cầu “ Chia hs lớp thành đội , GV nhắc lại quy tắc chơi để hs nắm vững cách chơi , sau đó cho hs chơI chính thức , đội nào thực nhanh , ít lần phạm quy , đội đó thắng 3) PhÇn kÕt thóc - Ch¹y chËm th¶ láng tÝch cùc , hÝt thë s©u - GV nhËn xÐt - VÒ nhµ tËp thªm Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 LUYÖN Tõ Vµ C¢U Më RéNG VèN Tõ: C¸I §ÑP I MôC TI£U: HS: -Biết thêm số từ ngữ nói chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, biết đặt câu với số từ ngữ theo chủ điểm đã học; bước đầu làm quen với số thành ngữ liên quan đến cái đẹp II §å DïNG D¹Y- HäC - Mét vµi tê giÊy khæ to viÕt néi dung BT1 – - Bảng phụ viết sẵn nội dung vế B bài tập (các câu có chỗ trống để điền thành ngữ) Thẻ từ g sẵn các thành ngữ vế A để gắn các thành ngữ vào chỗ trống thích hợp câu III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi Thêi Hoạt động GV Hoạt động HS dung gian h×nh thøc * Gọi HS lên, Yêu cầu HS đọc đoạn - HS lªn b¶ng 1.Bµi cò 5p v¨n kÓ vÒ mét lo¹i tr¸i c©y yªu thÝch cã Lop4.com (10) C¶ líp 2.Bµi míi Bµi tËp Bµi Nhãm bµn 1p 30p Bµi C¸ nh©n Nh¸p -L¾ng nghe -1 HS đọc, lớp theo dõi sgk - Các nhóm trao đổi và làm bài -Mét sè HS tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt -1 HS đọc, lớp lắng nghe -Lµm bµi - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt -L¾ng nghe -1 HS đọc, lớp lắng nghe -Chó ý -Lµm bµi - HS đọc câu -Chó ý -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng * Gọi HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS đặt câu -Cho HS lµm bµi -Cho HS tr×nh bµy -1 HS đọc, lớp lắng nghe -GV nhận xét + khen HS đặt câu - Thi ghép câu hay đúng * Gọi HS đọc yêu cầu -Chia lớp thành đội tổ chức cho HS thi ghÐp c©u -NhËn xÐt , tæng kÕt trß ch¬i, chèt lêi giải đúng Bµi C¸ nh©n Vë Bµi đội Trß ch¬i 3.Cñng cè-dÆn dß sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo? -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi t×m nh÷ng tõ thÓ hiÖn vÎ đẹp bên ngoài và vẻ đẹp tâm hồn người - Gäi HS lªn tr×nh bµy -GV nhận xét tuyên dương * Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS lµm bµi t×m tõ -Cho HS tr×nh bµy 4p -Chèt l¹i néi dung bµi *GDHS ¸p dông nh÷ng tõ hay giao tiÕp -DÆn HS ghi nhí nh÷ng thµnh ng÷ nãi cái đẹp -NhËn xÐt tiÕt häc -HS l¾ng nghe TO¸N SO S¸NH HAI PH¢N Sè KH¸C MÉU Sè I.MôC TI£U: - BiÕt c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè II CHUÈN BÞ - Hai b¨ng giÊy kÎ s½n nh phÇn bµi häc sgk -B¶ng nhãm III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung Thêi Hoạt động GV gian h×nh thøc KTBC 5p -Gäi HS lµm bµi /VBT / 28 Lop4.com Hoạt động HS - HS lªn b¶ng (11) 2.Bµi míi 1p HĐ1.Hướng 15p dÉn c¸ch quy đồng hai phân sè kh¸c mÉu sè C¸ nh©n H§2.LuyÖn tËp Bµi1 C¸ nh©n B¶ng Bµi HS TB Nhãm B¶ng nhãm 15p Bµi Nhãm C¸ nh©n Vë 3.Cñng cèdÆn dß 4p -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -GV ®a hai ph©n sè -NhËn xÐt b¹n trªn b¶ng -L¾ng nghe vµ sau đó hỏi: +Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña hai ph©n sè nµy? +Hãy suy nghĩ để tìm cách so sánh hai ph©n sè nµy -Cho HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh -GV nhËn xÐt vµ ®a hai c¸ch so s¸nh * So s¸nh hai ph©n sè -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Nhận xét chốt lại kết đúng * Rót gän råi so s¸nh hai ph©n sè -Gäi HS nªu l¹i c¸ch rót gän ph©n sè -Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn lµm bµi -Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy -NhËn xÐt, ghi ®iÓm *Gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bµi -Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn c¸ch lµm -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë -Gäi HS söa bµi, nªu râ c¸ch lµm -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm +Nêu lại cách quy đồng mẫu số hai ph©n sè cã mÉu sè cña mét hai ph©n sè lµ mÉu sè chung -Chèt l¹i néi dung bµi häc *Gi¸o dôc häc sinh ¸p dông vµo lµm nh÷ng bµi cã liªn quan -DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi luyÖn thªm ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc, -MÉu sè kh¸c -HS t×m c¸ch so s¸nh -Nªu ý kiÕn cña m×nh -L¾ng nghe -1 HS đọc -HS thùc hiÖn -1 Học sinh đọc đề bài -1 HS nh¾c l¹i -Häc sinh thùc hiÖn -C¸c nhãm tr×nh bµy -1 Học sinh đọc đề -Häc sinh tr¶ lêi -Häc sinh thùc hiÖn -HS lµm bµi vµo vë -1 Häc sinh lµm b¶ng -Söa bµi - HS nªu l¹i c¸ch quy đồng mẫu số -Häc sinh l¾ng nghe Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Kü thuËt: Thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa( tiết 1) I môc tiªu - Học sinh biết mục đích việc thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa - Thực các thao tác việc thử độ nảy mầm hạt giống Lop4.com (12) - Có ý thức làm việc cẩn thận, ngăn nắp, đúng quy trình kĩ thuật II §å dïng d¹y häc - Mẫu: Đĩa hạt giống đã thử độ nảy mầm III- Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi HĐ1: GV hướng dẫn học sinh quan - Quan s¸t mÉu s¸t nhËn xÐt mÉu ? Thế nào là thử độ nảy mầm hạt - Đem hạt giống gieo vào đĩa có lớp vải, gièng? bông giấy thâmcs đủ độ ẩm trải lòng đĩa để hạt nảy mầm - GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch ? Vì phải thử độ nảy mầm - Để biết hạt giống tốt hay sấu h¹t gièng ? - HS nªu nh÷ng vËt liÖu vµ dông cô cÇn chuẩn bị thử độ nảy mầm hạt * GV kết luận hoạt động HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ - §äc néi dung SGK thuËt: - GV nhận xét và làm mẫu bước quy trình thử độ nảy mầm - GV võa nªu ®iÓm cÇn lu ý võa - 1,2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c thùc hiÖn thao ¸c minh ho¹ - 2,3 học sinh đọc bài KL: §äc phÇn ghi nhí HĐ 3: HS thực hành thử độ nảy mầm - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GV nªu nhiÖm vô - HS thực hành thử độ nảy mầmcủa hạt - GV hướng dẫn gièng * Cñng cè, dÆn dß - NX tinh thần, thái độ học tập học sinh - Chuẩn bị bài sau: Mang SP thử độ nảy mầm đến lớp Lop4.com (13) Lop4.com (14)