Đang tải... (xem toàn văn)
3/ Hoạt động chính Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành: - Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nhắc lại các kiến thức đã học trong - Lần lượt từng HS lên bốc thăm, chuẩn [r]
(1)TUẦN 25 (Từ ngày tháng 22 đến ngày 26 tháng 03 năm 2009 ) THỨ NGÀY MÔN TỰA BÀI DẠY Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II BA 23 / 02 / 2010 HAI 22/ 02/2010 Đạo đức Toán Thực hành xem đồng hồ (tt) Tập đọc Héi vËt Héi vËt Tập đọc Tuần 25 Chào cờ Bài toán liên quan đến rút đơn vị Toán Nghe viết :Héi vËt Chính tả Tự nhiên và xã hội Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn 25/ 02/ 2010 NĂM 24/ 02 / 2010 Tập đọc TƯ 26 / 02 / 2010 SÁU LuyÖn tËp Toán Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì Sao Luyện tập Luyện Từ và câu Toán Ôn chữ hoa s Tập viết Tự nhiên và xã hội Chính tả Toán Tập làm văn SHTT §éng vËt C«n trïng Nghe viết : Héi ®ua voi ë T©y nguyªn TiÒn ViÖt Nam KÓ vÒ lÔ héi Tuần 25 Lop3.net (2) Thứ hai , ngày 22 tháng năm 2010 Đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng häc k× I I/ Môc tiªu: - Hệ thống hóa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học các tuần đầu cña häc k× II - Cã kÜ n¨ng lùa chän vµ thùc hiÖn mét sè hµnh vi øng xö phï hîp víi chuÈn môc tõng t×nh huèng cô thÓ cuéc sèng II /Chuẩn bị ChuÈn bÞ sè phiÕu, mçi phiÕu ghi t×nh huèng III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khởi động - Hát 2/ Giíi thiÖu bµi: Tại phải tôn trọng thư từ tài sản - Vì thư từ là tài sản riêng người khác chúng ta cần phải tôn trọng người khác ? 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành: - Giáo viên nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nhắc lại các kiến thức đã học - Lần lượt HS lên bốc thăm, chuẩn c¸c tuÇn ®Çu cña häc k× II (HS bèc th¨m vµ bÞ vµ tr¶ lêi theo yªu phiÕu - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt TLCH theo yªu cÇu phiÕu) + Em hãy nêu việc cần làm để thể hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi + Häc tËp, giao lu, viÕt th, quèc tÕ + Vì cần phải tôn trọng người nước + để thể lòng mến khách, giúp ngoµi? họ hiểu và quý trọng đất nước, + Em làm gì có vị khách nước ngoài người Việt Nam mêi em vµ c¸c b¹n chôp ¶nh kØ niÖm + Em sÏ cïng c¸c b¹n cïng chôp ¶nh với vị khách nước ngoài đến thăm trường? + Khi em nh×n thÊy mét sè b¹n tß mß v©y + Khuyªn c¸c b¹n Êy kh«ng nªn lµm quanh ô tô khách nước ngoài, vừa xem nh vËy vừa trỏ, lúc đó em ứng xử nµo? + Vì cần phải tôn trọng đám tang? + Thể tôn trọng người đã khuất và thông cảm với người thân + Theo em, việc làm nào đúng, họ việc làm nào sai gặp đám tang: a) Ch¹y theo xem, chØ trá + C¸c viÖc lµm a, c, ®, e lµ sai b) Nhường đường Các việc làm b, d là đúng c) Cười đùa Lop3.net (3) d) Ng¶ mñ, nãn ®) Bãp cßi xe xin ®êng e) Luồn lách, vượt lên trước + Em đã làm gì gặp đám tang? + Tù liªn hÖ - Nhận xét đánh giá 4/ Củng cố Khi gặp đám tang chúng ta cần phải làm gì - Cần phải cúi đàu chào , thể tôn trọng người đã khuất ? 5/ DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà ôn lại và xem trước bài "Tôn trọng thư từ, tài sản người khác **************** To¸n: Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo) I/ Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng ghi số La M·) - BiÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña häc sinh BT cÇn lµm: 1,2,3 * HSKT biết xem đồng hồ mức độ tương đối chính xác II/ Chuẩn bị: Một số mặt đồng hồ Đồng hồ điện tử III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1.Khởi động - Bµi cò: - Quay mặt đồng hồ, gọi em TLCH: + §ång hå chØ mÊy giê ? - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2) Giới thiệu bài: Thực hành xem đồng hå (tiÕp theo) 3)Hoạt động chính Hoạt động :Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t tõng tranh, hiÓu các hoạt động và thời điểm diễn hoạt động đó trả lời các câu hỏi Hoạt động HS - Hát - em quan s¸t vµ TLCH - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu - Một em đọc đề bài - C¶ líp tù lµm bµi - em nªu miÖng kÕt qu¶ c¶ líp bæ sung: + An tËp thÓ dôc lóc giê 10 phót Lop3.net (4) - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Giáo viên nhận xét đánh giá + Đến trường lúc 12 phút + Häc bµi lóc 10 giê 24 phót + ¡n c¬m chiÒu lóc giê kÐm 15 phót + §i ngñ lóc 10 giê kÐm phót Bµi 2: - Một em đọc yêu cầu BT - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp tù lµm bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - em nªu miÖng kÕt qu¶ c¶ líp bæ sung: - Mêi häc sinh nªu kÕt qu¶ + Các cặp đồng hồ cùng thời gian là: - Giáo viên nhận xét đánh giá H - B; I - A; K - C ; L - G ; M - D; N - E Bµi 3: - Một em đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - ChÊm vë mét sè em, nhËn xÐt ch÷a - Hai em ch÷a bµi, líp nhËn xÐt bæ sung: a) Hà đánh và rử mặt hết: 10 phút, bµi b) Từ kém đến là phút c) Từ đến rưỡi là 30 phút 4) Cñng cè - GV quay trên mô hình đồng hồ và - 2HS nêu số gọi HS đọc 5) Nhận xét – dặn dò - Về nhà tập xem đồng hồ -Tập đọc Héi vËt I/ Môc tiªu: TĐ - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc næi (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) * HSKT đọc số tiếng từ, câu ngắn bài KC: Kể đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK) II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa truyện sách giáo khoa - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH - KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên bảng đọc bài - Lớp theo dõi, nhận xét “Tiếng đàn" - Yªu cÇu häc sinh nªu néi dung - C¶ líp theo dâi bµi - NhËn xÐt ghi ®iÓm Lop3.net (5) Giíi thiÖu bµi: Hội vật Hoạt động chính Hoạt động : Luyện đọc: * §äc diÔn c¶m toµn bµi * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - Yêu cầu học sinh đọc c©u,gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n häc sinh ph¸t ©m sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ môc A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước líp - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhãm - Yêu cầu lớp đọc đồng bµi Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bµi: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và tr¶ lêi c©u hái: + T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ sù s«i động hội vật? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Cách đánh Quắm Đen và ông C¶n Ngò cã g× kh¸c nhau? - Yêu cầu đọc thầm + Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và ®o¹n + Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến th¾ng nh thÕ nµo? - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc các từ khó mục A - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thÝch) - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc thầm đoạn + Trống dồn dập, người xem đông nước ch¶y, n¸o nøc, chen lÊn nhau, qu©y kÝn quanh sới vật trèo lên cây để xem - Cả lớp đọc thầm đoạn + Qu¾m §en: l¨n x¶ vµo, dån dËp r¸o riÕt ¤ng C¶n Ngò: lí ngí, chËm ch¹p chñ yÕu chống đỡ - §äc thÇm ®o¹n + Ông Cản Ngũ bước hụt nhanh cắt Qu¾m ®en lao vµo «m mét bªn ch©n «ng bèc lên người reo hò ầm ĩ nghĩ ông Cản Ngò thua ch¾c - Cả lớp đọc thầm đoạn và + Qu¾m ®en gß lung kh«ng nhÊc næi ch©n «ng vµ «ng n¾m lÊy khè nhÊc næi lªn nh nhÊc Õch + Vì ông điềm đạm giàu kinh ngiệm … + Theo em v× «ng C¶n Ngò chiÕn th¾ng? - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu Hoạt động : Luyện đọc lại: - em thi đọc lại đoạn và Lop3.net (6) - Đọc diễn cảm đoạn và3 câu - Một em đọc bài chuyÖn - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay - Hướng dẫn học sinh đọc đúng ®o¹n v¨n - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - §äc c¸c c©u hái gîi ý c©u chuyÖn - Mời 1HS đọc bài - C¶ líp quan s¸t c¸c bøc tranh minh häa vÒ - Theo dõi bình chọn em đọc hay câu chuyện nhÊt KÓ chuyÖn - Líp cö b¹n dùa vµo c¸c bøc tranh gîi ý Gi¸o viªn nªu nhiÖm vu: - Gọi học sinh đọc các câu hỏi nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện trước lớp gîi ý Hướng dẫn kể đoạn câu - Hai học sinh kể lại toàn câu chuyện - Líp theo dâi b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt chuyÖn - Nh¾c häc sinh quan s¸t tranh nh¾c l¹i gîi ý ®o¹n cña c©u chuyÖn - Mêi häc sinh dùa vµo tõng bøc tranh theo thứ tự nối tiếp kể lại - Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Mêi hai häc sinh kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - Nhận xét, tuyên dương em kÓ tèt 4) Cñng cè - H·y nªu ND c©u chuyÖn 5) DÆn dß: - VÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n Bài toán liên quan đến rút đơn vị I/ Môc tiªu: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị BT cần làm: bài 1, bài * HSKG hoµn thµnh BT3 * HSKT lµm BT theo HD cña GV vµ b¹n II/ Chuẩn bị - Tranh III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1.Khởi động - Bµi cò : Hoạt động HS - Mét häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp Lop3.net (7) - Gäi mét em lªn b¶ng lµm BT3 - NhËn xÐt ghi ®iÓm Giới thiệu bài: Bài toán liên quan đến rút đơn vị Hoạt động chính Hoạt động : Hướng dẫn giải bài toán - Nªu bµi to¸n - Gọi HS đọc lại bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Muèn biÕt mçi can cã bao nhiªu lÝt mËt ong ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo nh¸p - Gäi 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt - em đọc lại bài toán + Có 35 lít mật ong chia vào can + Hái mçi can cã bao nhiªu lÝt mËt ong + LÊy sè mËt ong cã tÊt c¶ chia can - Lớp cùng thực giải bài toán để tìm kết qu¶ - em tr×nh bµy bµi gi¶i, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung Gi¶i: Sè lÝt mËt ong mçi can lµ: 35 : = ( lÝt ) * Hướng dẫn giải bài toán 2: §S: lÝt - Hướng dẫn lập kế hoạch giải bài toán + BiÕt can chøa 35 lÝt mËt ong Muèn + Lµm ph¸p tÝnh chia: lÊy 35 : = (lÝt) t×m mét can ta lµm phÐp tÝnh g× ? x = 10 ( lÝt ) + BiÕt can lÝt mËt ong, vËy muèn biÕt + Lµm phÐp tÝnh nh©n: can chøa bao nhiªu lÝt ta lµm thÕ nµo? + Vậy giải "Bài toán có liên quan đến + Thực qua bước: việc rút đơn vị" ta thực qua Bước 1: Tìm giá trị phần Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó bước? Đó là bước nào? Hoạt động : LuyÖn tËp: - Một em nêu đề bài Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi to¸n - C¶ líp ph©n tÝch bµi to¸n råi thùc hiÖn lµm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán vµo vë - Yªu cÇu tù lµm vµ ch÷a bµi - Yêu cầu lớp theo doi đổi chéo để - Một học sinh lên bảng giải, lớp bổ sung Gi¶i: KT Sè viªn thuèc mçi vØ cã lµ: - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi 24: = ( viªn ) - Giáo viên nhận xét đánh giá Sè viªn thuèc vØ cã lµ: x = 18 ( viªn ) §/S: 18 viªn thuèc Bµi - em đọc - Gọi học sinh đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu c¶ líp nªu tãm t¾t bµi - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Ghi b¶ng tãm t¾t - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë sung - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi Lop3.net (8) Gi¶i: Số kg gạo đựng bao là: 28 : = (kg) Sè kg g¹o bao lµ: x = 20 (kg) Bài 3: - Mời học sinh đọc đề bài §/S: 20 kg g¹o - Cho HS lấy hình tam giác tự - Một em đọc yêu cầu bài xÕp thµnh h×nh nh SGK - C¶ líp tù xÕp h×nh - Theo dõi nhận xét, biểu dương em xếp đúng, nhanh 4) Cñng cè - Gọi HS nhắc lại các bước thực giải "Bài toán liên quan đến việc rút đơn - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài vÞ" 5) Nhận xét – dặn dò - Về nhà xem lại các bài toán đã làm - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp sè cßn l¹i -ChÝnh t¶ Đối đáp với vua I/ Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập 2b điền tiếng có chứa vần ưt hay ưc II/ ChuÈn bÞ : B¶ng líp viÕt néi dung BT2b III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động - Hát - em lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt vµo b¶ng - KiÓm tra bµi cu: - GV đọc, yêu cầu 2HS viết bảng lớp, líp viÕt vµo b¶ng c¸c tõ : nhón nh¶y, dÔ d·i, b·i bá, sÆc sì - Nhận xét đánh giá chung - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi Giới thiệu bài : Đối đáp với vua Hoạt động chính Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - §äc ®o¹n chÝnh t¶ lÇn: - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài thÇm + ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu tªn bµi, ®Çu dòng thơ, tên riêng người + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? - C¶ líp viÕt tõ khã vµo b¶ng con: C¶n ngò, Qu¾m ®en, giôc gi·, Lop3.net (9) - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× * §äc cho häc sinh viÕt bµi vµo vë * ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - em đọc yêu cầu bài Bài 2b : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm vµo vë - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - 3HS lên bảng thi làm bài - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung: trùc tuÇn, lùc - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng sÜ, vøt ®i - Mời HS đọc lại kết - Cho HS lµm bµi vµo VBT theo lêi gi¶i đúng 4) Cñng cè - Học sinh viết lại từ dễ sai Gọi học sinh viết lại từ dễ sai 5) Nhận xét – dặn dò - Giáo vien nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai Tù nhiªn x· héi §éng vËt I/ Môc tiªu: Häc sinh biÕt: - Biết thể động vật gồm phần: đầu, mình và quan di chuyển - Nhận đa dạng phong phú động vật hình dạng và kích thước, cÊu t¹o ngoµi - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét số động vật - HSKG: Nªu nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c cña mét sè vËt * HSKT: Biết thể động vật gồm phần: đầu, mình và quan di chuyÓn II/ Chuẩn bị: Các hình SGK trang 94, 95 Sưu tầm các loại động vật khác mang đến lớp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hát 1.Khởi động - KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi “ Qu¶" - 2HS tr¶ lêi c©u hái: - Gäi häc sinh tr¶ lêi néi dung + Nêu đặc điểm - Nhận xét đánh giá + Nªu Ých lîi cña qu¶ Giíi thiÖu bµi:Động vật Hoạt động chính Lop3.net (10) * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh SGK trang 94, 95 vµ c¸c h×nh vËt su tÇm ®îc vµ th¶o luËn c¸c c©u hái sau: + Bạn có nhận xét hình dáng, kích thước cña c¸c vËt? + ChØ c¸c bé phËn cña vËt? + Chän mét sè vËt h×nh chØ sù gièng vµ kh¸c vÒ cÊu t¹o bªn ngoµi? Bước 2: Lµm viÖc c¶ líp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kÕt qu¶ th¶o luËn - Gi¸o viªn kÕt luËn: s¸ch gi¸o khoa * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Bước 1: - Chia líp thµnh nhãm - Yªu cÇu mçi em vÏ mét vËt mµ em yêu thích viết lời ghi chú bên Sau đó nhóm dán tất các hình vẽ vào tê giÊy lín Bước 2: - Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, đại diện nhóm lên vào bảng giới thiệu trước lớp đặc điểm tên gọi loại động vật - Nhận xét đánh giá 4) Cñng cè - Tæ chøc cho HS ch¬i TC "§è b¹n g×?" 5) Nhận xét – dặn dò - Về nhà học bài và xem trước bài - Líp theo dâi - C¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh SGK, c¸c h×nh vËt su tÇm ®îc vµ th¶o luËn c¸c c©u hái phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Nhóm trưởng điều khiển bạn vẽ và tô mµu vËt mµ m×nh thÝch, ghi chó tªn vËt vµ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ trªn h×nh vẽ Sau đó trình bày trên tờ giấy lớn - Các nhóm trưng bày sản phẩm, đại diện nhóm giới thiệu trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc - HS tham gia ch¬i TC Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I/ Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi (Trả lời các câu hỏi SGK) 10 Lop3.net (11) * HSKT đọc số tiếng từ bài II/ Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc SGK, Thêm ảnh chụp vÏ vÒ voi III/Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Hát - KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i cau chuyÖn - Hai em tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn“ Héi vËt" - Nªu lªn néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn “ Héi vËt” - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp theo dâi giíi thiÖu Giíi thiÖu bµi: Hoạt động chính Hoạt động : Luyện đọc: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * §äc diÔn c¶m toµn bµi Cho häc sinh quan s¸t tranh minh häa * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - Hướng dẫn HS đọc từ khó: Man-gát - Yêu cầu học sinh đọc câu,giáo viên - Nối tiếp đọc câu theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Luyện đọc các từ khó mục A - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - §äc nèi tiÕp ®o¹n c©u chuyÖn - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi - SGK - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm thÝch) - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc thầm đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Tìm chi tiết tả công việv chuẩn bị + Mười voi dàn hàng ngang trước vạch xuất phát, voi có người ăn mặc đẹp cho cuéc ®ua? ngåi trªn lng, … - Học sinh đọc thầm đoạn - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn + Chiªng trèng võa næi lªn 10 voi lao ®Çu + Cuéc ®ua diÔn nh thÕ nµo? h¨ng m¸u phãng nh bay bôi cuèn mï mÞt + Ghìm đà huơ vòi chào khán giả + Voi ®ua cã cö chØ g× ngé nghÜnh dÔ khen ngîi chóng thương? - Gi¸o viªn kÕt luËn Hoạt động : Luyện đọc lại: - §äc diÔn c¶m ®o¹n - Lắng nghe giáo viên đọc - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn - Ba em thi đọc đoạn - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - Hai em thi đọc bài 11 Lop3.net (12) - Mời 2HS đọc bài - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay - Theo dõi bình chọn em đọc hay - Ngµy héi ®ua voi ë T©y Nguyªn rÊt s«i næi 4/ Cñng cè và thú vị, đó là nát đọc đáo sinh hoạt ? Qua bài đọc em hiểu gì? đồng bào Tây Nguyên 5/ Nhận xét – dặn dò - Về nhà luyện đọc lại bài -To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật - BT cần làm:Bài 2, 3, HSKG hoàn thành tất các BT đúng thời gian quy định HSKT lµm BT2 theo HD cña GV vµ b¹n II/ Chuẩn bị Sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV 1.Khởi động - Bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng lµm l¹i BT1 vµ tiết trước - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.) Giíi thiÖu bµi: Luyện tập 3) Hoạt động chính Hoạt động : LuyÖn tËp: Bµi 1:( HSKG) - Gäi häc sinh nªu bµi to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu lớp theo doi đổi chéo để KT - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 2: - Gọi học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bµi - Ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Mêi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Hoạt động HS - Hát - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n - Một em nêu đề bài - C¶ líp ph©n tÝch bµi to¸n råi thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i, líp bæ sung Gi¶i: Số cây giống trên lô đất là: 2032 : = 508 (c©y) §/S: 508 c©y - em đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ sung Gi¶i: 12 Lop3.net (13) - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 3: - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài - Chia nhãm - Yêu cầu các nhóm thảo luận để lập bài toán dựa vào tóm tắt giải bài toán đó - Mời đại diện các nhóm dán bài giải lên bảng, đọc phần trình bày nhóm mình - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi 4: - Gọi học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bµi - Ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - ChÊm vë mét sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi Sè quyÕn vë mçi thïnglµ: 2135 : = 305 (quyÓn) Sè quyÕn vë thïnglµ: 305 x = 1525 (quyÓn) §S: 1525 quyÓn vë - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi - C¸c nhãm tù lËp bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n đó - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng, đọc bµi gi¶i - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - em đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ 4) Cñng cè - Nêu các bước giải"Bài toán giải sung Bµi gi¶i: hai phÐp tÝnh Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật: 25 - = 17 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (25 + 17) x = 84 ( m) 5) Nhận xét – dặn dò §/S: 84 m - Về nhà xem lại các BT đã làm -LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n hãa ¤n luyÖn vÒ c©u hái V× sao? I / Môc tiªu: - Nhận tượng nhân hóa, bước đầu nêu cảm nhận cái hay nh÷ng h×nh ¶nh nh©n hãa (BT1) - Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? (BT2) - Trả lời đúng - câu hỏi Vì sao? Trong BT3 - HSKG: lµm ®îc toµn bé BT3 * HSKT chó ý nghe gi¶ng II/ ChuÈn bÞ: tê phiÕu to kÎ b¶ng lêi gi¶i bµi tËp B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp vµ 3, III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động - Hát 13 Lop3.net (14) -KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu hai em lªn b¶ng lµm bµi tËp - Hai em lªn b¶ng lµm bµi tËp tuÇn 24 + Tìm TN người hoạt tuÇn 24 động nghệ thuật - NhËn xÐt chÊm ®iÓm + Tìm TN các hoạt động nghệ thuËt - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n Giíi thiÖu bµi: Hoạt động chính Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bµi tËp: Bµi 1: - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập 1, lớp đọc thầm theo - C¶ líp tù lµm bµi - D¸n lªn b¶ng líp tê giÊy khæ to - Yêu cầu lớp chia thành nhóm để chơi tiÕp søc - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài tập - Líp suy nghÜ lµm bµi - nhãm lªn b¶ng thi ch¬i tiÕp søc - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc Nh÷ng sù C¸c sù vËt C¸c sù vËt vËt ®îc ®îc gäi ®îc t¶ b»ng nh©n hãa b»ng c¸c TN - Lóa chÞ phÊt ph¬ bÝm - Tre cËu tãc b¸ vai th× thÇm đứng - §µn cß häc ¸o tr¾ng khiªng n¾ng - MÆt trêi b¸c qua s«ng - Giã c« đạp xe qua ngän nói ch¨n m©y trªn trêi Bài 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tËp - Một học sinh đọc bài tập (Tìm phận - Yêu cầu lớp đọc thầm c©u tr¶ lêi cho c©u hái V× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi - em lªn b¶ng lµm bµi, líp nhËn xÐt bæ - Giáo viên chốt lời giải đúng sung a/ Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quá b/ Nh÷ng chµng Man – g¸t rÊt b×nh tÜnh v× họ là người phi ngựa giỏi 4) Củng cố 14 Lop3.net (15) - Nh©n hãa lµ g×? Cã mÊy c¸ch nh©n hãa? 5) Nhận xét – dặn dò - 2HS đọc lại các câu văn - Học sinh trả lời - Về nhà học bài xem trước bài ********************************* Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp I / Môc tiªu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - ViÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc BT cÇn lµm: 1; 2; 3; 4(a,b) HSKG hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c BT * HSKT lµm BT1 theo HD cña GV II / Chuẩn bị Sách giáo khoa III/ / Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động - Hát - 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng lµm l¹i BT1 vµ - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n tiết trước - NhËn xÐt ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi: Luyện tập Hoạt động chính Hoạt động : LuyÖn tËp: - em đọc bài toán Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu lớp theo doi đổi chéo để - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung KT Gi¶i: - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng lµ: - Giáo viên nhận xét đánh giá 4500 : = 900 ( đồng ) Sè tiÒn mua qu¶ trøng lµ: 900 x = 2700 (đồng) Đ/S: 2700 đồng - Đổi chéo để KTkết hợp tự sửa bài Bµi 2: - Gọi học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt - Một em đọc bài toán bµi 15 Lop3.net (16) - Ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Mêi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - ChÊm vë mét sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Mêi hai em lªn b¶ng thùc hiÖn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Ph©n tÝch bµi to¸n - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ sung Gi¶i: Sè viªn g¹ch l¸t nÒn c¨n phßng lµ: 2550 : = 425 (viªn) Sè viªn g¹ch l¸t phßng nh thÕ lµ: 425 x = 2975 (viªn) §/S: 2975 viªn g¹ch - Một em đọc yêu cầu bài (Tính giá trị biÓu thøc) - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Hai häc sinh lªn b¶ng gi¶i, líp nhËn xÐt bæ sung a/ 32: x = x b/ 45 x x = 90 x = 12 = 450 c/ 49 x : = 196 : d/ 234 : : = 39 :3 = 28 = 13 4) Củng cố Thi đua làm toán 5) Nhận xét – dặn dò - Nêu các bước giải"Bài toán giải hai phÐp tÝnh - Về nhà xem lại các BT đã làm TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa S I/ Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1dòng); viết đúng tªn riªng SÇm S¬n (1 dßng) vµ c©u øng dông “C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm / Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai” (1 lần) cỡ chữ nhỏ * HSKT viết dòng chữ hoa S tương đối giống mẫu II/ ChuÈn bÞ: - Méu ch÷ viÕt hoa S, tªn riªng SÇm S¬n vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động - Hát - em nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết trước KiÓm tra bµi cò: - KT bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh - Hai em lªn b¶ng viÕt : Phan Rang, Rñ 16 Lop3.net (17) cña HS -Yªu cÇu HS nªu tõ vµ c©u øng dụng đã học tiết trước - Yªu cÇu HS viÕt c¸c ch÷ hoa đã học tiết trước - Giáo viên nhận xét đánh giá Giíi thiÖu bµi: Hoạt động chính Hoạt động Hướng dẫn viết trên bảng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cau häc sinh t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - Yªu cÇu häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng ch÷ S * Häc sinh viÕt tõ øng dông tªn riªng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dông - Giíi thiÖu: SÇm S¬n thuéc tØnh Thanh Hãa - Yªu cÇu HS tËp viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt c©u øng dông : - Yêu cầu học sinh đọc câu øng dông + C©u th¬ nãi g×? - Yªu cÇu luyÖn viet trªn b¶ng con: C«n S¬n, Ta c) Hướng dẫn viết vào vở: - Nªu yªu cÇu viÕt ch÷ S mét dßng cì nhá C¸c ch÷ C, T : - Líp viÕt vµo b¶ng - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu - C¸c ch÷ hoa cã bµi: S, C, T - Líp theo dâi gi¸o viªn vµ cïng thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Sầm Sơn - L¾ng nghe - LuyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - 1HS đọc câu ứng dụng: C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai + Nguyễn Trãi ca ngợi cảnh đẹp nên thơ Côn S¬n - Líp thùc hµnh viÕt trªn b¶ng con: C«n S¬n, Ta - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn gi¸o viªn 17 Lop3.net (18) dßng - ViÕt tªn riªng SÇm S¬n dßng - Nép vë cì nhá - ViÕt c©u th¬ lÇn - Nh¾c nhí häc sinh vÒ t thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt c¸c ch÷ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ ChÊm ch÷a bµi - Nªu l¹i c¸ch viÕt hoa ch÷ S 4) Củng cố Nªu l¹i c¸ch viÕt hoa ch÷ S 5) Nhận xét – dặn dò - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn ch÷ ******************** Tù nhiªn x· héi: C«n trïng I / Môc tiªu: - Nêu ích lợi tác hại số côn trùng người - Nªu tªn vµ chØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè c«n trïng trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt - HSKG: Biết côn trùng là động vật không xương sống, chân có đốt, phần lớn có cánh II/ ChuÈn bÞ : - C¸c h×nh SGK trang 96, 97 - Sưu tầm các loại côn trùng thật tranh ảnh mang đến líp III/ / Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động - Hát KiÓm tra bµi cò: - 2HS trả lời câu hỏi: Nêu đặc điểm - Kiểm tra bài "động vật" chung các loại động vật - Gäi häc sinh tr¶ lêi néi dung - Nhận xét đánh giá Giíi thiÖu bµi: - Líp theo dâi Hoạt động chính Hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t - C¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh c¸c h×nh SGK trang 96, 97 vµ c¸c SGK, c¸c h×nh vËt su tÇm ®îc vµ h×nh vËt su tÇm ®îc vµ th¶o luËn c¸c th¶o luËn c¸c c©u hái phiÕu c©u hái sau: 18 Lop3.net (19) + H·y chØ ®©u lµ ®Çu, ngùc, bông, ch©n, c¸nh (nÕu cã) cña tõng c«n trïng cã h×nh? Chóng cã mÊy ch©n? Chóng sö dụng chân cánh để làm gì? + Bên thể chúng có xương sống kh«ng? Bước : Lµm viÖc c¶ líp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết thảo luận (Mỗi nhóm trình bày đặc ®iÓm cña c«n trïng) + Côn trùng có đặc điểm gì chung? - Gi¸o viªn kÕt luËn: s¸ch gi¸o khoa * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật và tranh ¶nh c«n trïng su tÇm ®îc Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Chia líp thµnh nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn víi yªu cÇu: + H·y s¾p xÕp c¸c c«n trïng vµ tranh ¶nh su tÇm c¸c c«n trïng thµnh nhãm cã Ých, có hại và nhóm không ảnh hưởng gì đến người - Theo dõi và giúp đỡ các nhóm Bước 2: Mời đại diện các nhóm lên trưng sưu tập nhóm mình và thuyết trình trước líp - Nhận xét đánh giá - Nªu KL chung 4) Cñng cè - KÓ tªn c¸c c«n trïng cã lîi vµ nh÷ng c«n trïng cã h¹i? 5) Nhận xét – dặn dò - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung + Côn trùng là động vật không có xương sống Chúng có chân và phân thành các đốt - vµi nh¾c l¹i KL - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân lo¹i c«n trïng theo nhãm - Các nhóm trưng bày sản phẩm, đại diện nhóm giới thiệu trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc - Về nhà học bài và xem trước bài -Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I / Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập 2b 19 Lop3.net (20) * HSKT chép bài tương đối chính xác II/ ChuÈn bÞ: tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 2b Bót d¹ III/ / Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động - Hát KiÓm tra bµi cò: - GV đọc, yêu cầu 2HS viết bảng - Hai em lên bảng viết líp, c¶ líp viÕt vµo b¶ng c¸c tõ : - C¶ líp viÕt vµo b¶ng bøt røt, tøc bùc, nøt nÎ, sung søc - Nhận xét đánh giá chung Giíi thiÖu bµi: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi Hoạt động chính Hoạt động * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - §äc ®o¹n chÝnh t¶ lÇn: - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài đọc thầm + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? + ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu tªn bµi, ®Çu ®o¹n, tªn riêng người - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt tõ khã vµo - C¶ líp viÕt tõ khã vµo b¶ng con: Man-g¸t, xuÊt ph¸t b¶ng * §äc cho häc sinh viÕt bµi vµo vë - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë * ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động : Hướng dẫn làm bài - Nghe và tự sửa lỗi bút chì tËp Bài 2b: - Gọi HS đọc yêu BT - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập Cả lớp đọc - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập thÇm - Yªu cÇu líp lµm bµi c¸ nh©n - Gi¸o viªn d¸n tê giÊy lín lªn b¶ng - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Yêu cầu các nhóm nhóm cử - em lên bảng thi làm bài đúng và nhanh - Líp nhËn xÐt vµ b×nh chän b¹n lµm nhanh vµ b¹n lªn b¶ng thi lµm bµi lµm đúng - C¶ líp cïng thùc hiÖn vµo vë - Yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt chèt ý chÝnh - Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng: - Mời đến em đọc lại đoạn văn + … Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm - Giáo viên nhận xét đánh giá + … Gió đừng làm đứt dây tơ - Một - hai học sinh đọc lại 4) Cñng cè - Gọi học sinh viết lại từ dễ sai - Học sinh viết lại 5) Nhận xét – dặn dò - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã 20 Lop3.net (21)