1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 3 - Tuần 27 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức chia 2 cột)

12 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 145,65 KB

Nội dung

HS thực hành làm đồng hồ theo + HS thùc hµnh theo nhãm các bước đúng quy trình nhằm rèn Trong khi häc sinh thùc hµnh, GV quan s¸t vµ gióp nh÷ng em cßn lóng luyÖn kü n¨ng.. Khi gµi d©y ®e[r]

(1)TuÇn 27 TiÕt Thø hai ,ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 MÜ thuËt ¤n vÏ tranh :vÏ tù I Môc tiªu: - HS vÏ thªm c¸c h×nh thÝch hîp vµo hÝnh cã s½n VÏ mµu theo ý thÝch - Yªu mÕn c¸c vËt nu«i nhµ II ChuÈn bÞ: Tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i gµ Hình HD đồ dùng dạy học Mµu vÏ , giÊy, vë vÏ III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - HS xem và ĐDDH để HS nhËn biÕt ? Trong bài đã vẽ hình gì? ? Bµi vÏ cã thÓ vÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c vµ vÏ mÇu bøc tranh H§2: C¸ch vÏ thªm h×nh mÇu + C¸ch vÏ h×nh * C¸ch vÏ mµu *Hoạt động 3: Thực hành *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - VÏ h×nh gµ trèng - HS nhËn xÐt + Nên tìm hình ảnh để vẽ thêm cho tranh sinh động.(con gà mái, c©y cá…) + Nhớ lại và tưởng tượng màu sắc gµ vµ c¸c h×nh ¶nh kh¸c - Tìn hình định vẽ thêm vào vị trí thÝch hîp tranh - Có thể dùng màu khác để vẽ tranh cho sinh động - Nªn vÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t - Màu nền: Nên vẽ nhạt để tranh kh«ng cã gian - HS vÏ vµo vë tËp vÏ - Cã thÓ dïng bót mµu vÏ kÓ c¶ hình vẽ thêm, không cần vẽ trước ch× ®en - Thu sè vë cña HS hoµn thµnh tæ chøc cho HS nhËn xÐt + VÏ thªm h×nh + mµu s¾c tranh Lop3.net (2) + Nh÷ng bµi vÏ nµy cã g× kh¸c - Gợi ý tìm bài vẽ đẹp C Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt TiÕt - S­u tÇm tranh ¶nh c¸c vËt Hướng dẫn học ¤n tËp gi÷a häc k× ii I Mục đích yêu cầu: - ¤n luyÖn cñng cè cho HS quy t¾c viÕt chÝnh t¶ víi phô ©m g/ gh - ChÐp thuéc lßng bµi th¬ VÌ chim II §å dïng d¹y häc: - Vë TV buæi II Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC cña tiÕt d¹y vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng ¤n luyÖn cñng cè luËt chÝnh t¶ - GV nªu nguyªn t¾c viÕt víi g/ gh Phô ©m gê ®­îc ghi b»ng c¸ch : - Ghi g đứng trước a, ă, â, o, ô, ơ, u, Ví dụ : gà, gò, gốm… - Ghi gh đứng trước e, ê, i Ví dụ : Ghế, ghi… - Gọi HS đọc lại - GV cho HS vËn dông lµm bµi tËp sau: Tìm tiếng có g đứng đầu tiếng,8 tiếng có gh đứng đầu tiếng - HS lµm bµi vµo vë - GV chấm bài gọi HS nêu các tiếng đã tìm và nhận xét chữa lỗi ChÐp thuéc lßng bµi th¬ VÌ chim - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài Vè chim - Yªu cÇu HS c¶ líp nhÈm l¹i - Yêu cầu HS nhớ lại và chép thuộc lòng câu vào Chú ý trình bày đẹp - GV chÊm ®iÓm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n tËp TiÕt Thø ba ,ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 Hoạt động tập thể Gi¸o dôc an toµn giao th«ng I.Môc tiªu : - Qua bµi häc , HS biÕt - HiÓu vÒ luËt ATGT ®­êng bé - Biết số quy định các phương tiện giao thông - Chấp hành đúng quy định ATGT II- §å dïng d¹y- häc: Lop3.net (3) - Tranh minh ho¹ biÓn b¸o giao th«ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1, KiÓm tra: ( phót) - HS lên trả lời câu hỏi - Gäi HS lªn tr¶ lêi c©u hái: + Em hãy kể các loại phương tiện giao th«ng ®­êng bé mµ em biÕt? + Hàng ngày em đến trường phương tiện giao thông nào? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi: ( 30 phót) a) Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích và yêu cầu học, ghi - Lắng nghe, xác định nhiệm vụ, ghi dÇu bµi ®Çu bµi b) Hoạt động Th¶o luËn nhãm - §iÒu g× sÏ xÈy nÕu chóng ta kh«ng hiÓu biÕt vµ t«n träng luËt ATGT ®­êng bé? - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toµn? - Khi tham gia giao th«ng chóng ta cÇn t«n luËt giao th«ng, nÕu chóng ta kh«ng t«n tréng luËt giao th«ng sÏ g©y ïn t¾c GT, g©y tai n¹n nguy hiÓm Hoạt động - HS Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe, ghi nhí Một số quy định biển báo giao thông - GV ®­a mét sè biÓn b¸o giao th«ng yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu néi dung cña tõng biÓn b¸o - BiÓn ®­êng chiÒu - BiÓn b¸o ®­êng bé giao víi ®­êng s¾t - HS quan s¸t biÓn b¸o,nªu râ ND cña biÓn b¸o - HS trả lời Lop3.net (4) - Biển báo tốc độ - Biển báo có trường học - GV nh©n xÐt kÕt luËn - L¾ng nghe Hoạt động Em dù ®o¸n ®iÒu g× xÈy c¸c t×nh huèng sau: + Một nhóm HS đá bóng lòng đường? + HS tan trường tụ tập lòng đường - Thảo luận nhóm 4, trình bày trước cổng trường? + Để trâu, bò lung tung lòng ®­êng quèc lé? + Xe máy trở người lớn? - GV chèt kiÕn thøc - L¾ng nghe Cñng cè- dÆn dß: ( phót) - GV ®­a mét sè biÓn b¸o giao th«ng - HS nói rõ biển báo đó quy định gì ®­êng bé - Con cần làm gì để đảm bảo ATGT cho ( HS) chính mình và người? -2 HS tr¶ lêi - VÒ t×m hiÓu thªm luËt giao th«ng ®­êng bé - Ghi nhí TiÕt Hướng dẫn học LuyÖn tËp: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Số nhân với số nào cho kêt là chính số đó Số nào nhân với số chính số đó - Số nào chia cho số chính số đó - RÌn kü n¨ng lµm bµi cho HS Lop3.net (5) II Lªn líp: Cho HS lµm bµi tËp: *Bµi 1: TÝnh nhÈm: 1x2= 2x1= 2:1= :2 = 1x3= 3x1= 3:1 = 3:3 = 1x4= 4x1= 3:1= 4:4= 1x5= 5x1= 5:1 = 5: = - Gäi HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Một số HS đọc bài làm mình *Bµi 2: T×m x: xx1=3 1xx=4 xx1=1 x:2=1 x : =3 x:1=1 - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS gäi tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS nªu c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt vµ t×m sè bÞ chia - GV nhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 3: TÝnh 1x2x3= 5:1x4= 8:1:2= 1x7:1 = 6:1x1= 9:1:1= - Hái HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gọi số HS đọc bài làm mình - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n bµi TiÕt Thø t­ ,ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 ¢n nh¹c ¤n bµi h¸t: Chim chÝch b«ng Lop3.net (6) I Môc tiªu: - HS häc thuéc bµi h¸t, tËp h¸t diÔn c¶m - Biết gõ đệm theo nhịp II §å dïng d¹y häc: Nh¹c cô quen dïng, b©ng nh¹c, m¸y nghe, sè nh¹c cô gâ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chim chích bông - Chia thµnh tõng nhãm,tõng d·y bµn h¸t nèi tiÕp tõng c©u - Gõ đệm theo nhịp Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát - §¬n ca,tèp ca - Hát kết hợp vận động phụ họa - GV cho HS dùng phách, song loan, xúc xắc gõ đệm Trß ch¬i: Nghe nh¹c - GV cho HS nghe bµi nh¹c Nh¹c rõng - GV đặt câu hỏi : Các em có biết đây là nhạc bài hát nào không ? - HS trả lời GV tuyên dương HS đoán đúng TiÕt Hướng dẫn học ¤n tËp gi÷a häc k× ii I Mục đích yêu cầu: - LuyÖn cho HS vÒ tõ ng÷ vÒ, chim chãc, s«ng biÓn - Củng cố đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? đâu? Như nào? II §å dïng d¹y häc: Vë buæi III Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi 1: T×m tõ vµ ghi vµo tõng nhãm a Loµi chim gäi tªn theo h×nh d¸ng b Loµi chim gäi tªn theo tiÕng kªu c Loµi chim gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi *Bài 2: Hãy viết tên các loài cá và ghi vào đúng nhóm a Cá nước b Cá nước mặn - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë – HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xét - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi *Bài 3: Gạch chân phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào? GV ®­a b¶ng phô ghi s½n c¸c c©u - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xét - GV nhËn xÐt ,ch÷a bµi Lop3.net (7) *Bài 4: Hãy đặt câu có phận trả lời cho câu hỏi : Như nào? - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi *Bài 5: Gạch chân phận câu trả lời cho câu hỏi đâu? GV ®­a b¶ng phô ghi s½n c¸c c©u - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xét - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n tËp TiÕt Hướng dẫn học Thùc hµnh bµi: Loµi vËt sèng ë ®©u? I Mục tiêu: Sau bài học, hướng dẫn HS biết - Loài vật có thể sống khắp nơi, trên cạn, nước và trên không? - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt II ChuÈn bÞ: Vë bµi tËp TNXH III Các hoạt động day – học: GV hướng dẫn HS làm bài *Bµi 1: Nèi c¸c h×nh víi « ch÷ cho phï hîp - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - Mét HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi *Bài 2: Đánh dấu x vào ô trước câu trả lời đúng §éng vËt cã thÓ sèng ë ®©u? - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - Mét HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS đổi kiểm tra chéo nhận xét Cñng cè – dÆn dß: - GV đánh giá, nhận xét - DÆn HS vÒ «n bµi Lop3.net (8) TiÕt Thø n¨m ,ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Hoạt động tập thể móa h¸t tËp thÓ I Môc tiªu: - Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin - §éng viªn c¸c em tÝch cùc tham gia trß ch¬i ©m nh¹c II chuÈn bÞ: - Nh¹c, b¨ng nh¹c - Trß ch¬i ©m nh¹c III Các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát - Kể tên các bài hát đã học ? - Vµi HS nªu: ChiÕn sÜ tÝ hon - Céc c¸ch tïng cheng - Chóc mõng sinh nhËt - Sử dụng các bài hát đã học tập biểu diễn trước lớp - Yªu cÇu tõng nhãm, mçi nhãm 4, em lªn biÓu diÔn - NhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt *Hoạt động 2: Trò chơi - GV hướng dẫn cách chơi - Cho c¸c em xÕp thµnh hµng Võa giËm ch©n t¹i chç võa h¸t bµi: ChiÕn sÜ tÝ hon - GV gâ trèng m¹nh c¸c em tiÕn lªn 1, bước Gõ nhẹ lùi lại 1, bước - HS thùc hiÖn - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt Hướng dẫn học LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Củng cố lại số phép tính nhân và chia bảng đã học - Nh©n nhÈm, chia nhÈm c¸c phÐp tÝnh trßn chôc - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Lªn líp: Cho HS lµm bµi tËp: Lop3.net (9) *Bµi 1: Sè ? 2x4= 8:2= 8:4= 3x5= 15 : = 15 : = 5x4= 20 : = 20 : = x 1= 4:1= 4:4= - Hái HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gọi HS đọc lại bài làm mình *Bµi 2: TÝnh nhÈm (theo mÉu) a) NhÈm: 20 x = ? Hai chôc x = chôc TÝnh: 20 x = 40 20 x = 40 NhÈm: 40 : =? TÝnh 40 : = 20 chôc : = chôc 40 : = 20 b) TÝnh: 30 x = 20 x = 30 x = 40 x = 60 : = 90 : = 20 x = - Hái HS yªu cÇu cña bµi - GV hướng dẫn phép tính mẫu: HS làm bài vào theo mẫu - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *Bµi 3: Sè? x 10 = 10 : = x 10 = 20 : = x 10 = 30 : = x 10 = 40 : = x 10 = 50 : = - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gọi HS đọc bài làm mình *Bµi 4: Mét cç xe tam m· cã ngùa kÐo Hái xe tam m· cã bao nhiªu ngùa kÐo? - HS đọc đầu bài Lop3.net (10) - Hái HS bµi to¸n cho biÕt gi? Hái g×? - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n bµi TiÕt Thø s¸u ,ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 MÜ thuËt ¤n vÏ theo mÉu “vÏ cÆp s¸ch” I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o vµ h×nh d¸ng cña c¸i cÆp - BiÕt c¸ch vÏ c¸i cÆp s¸ch - VÏ ®­îc c¸i cÆp s¸ch theo mÉu II ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ vµi cÆp s¸ch cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c - H×nh minh ho¹ * Häc sinh: + C¸i cÆp s¸ch + Bót ch×, mµu vÏ + Vë tËp vÏ III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Giíi thiÖu vµi c¸i cÆp kh¸c - Cho HS chọn các cặp để vẽ (cái cÆp m×nh thÝch) H§2: C¸ch vÏ c¸i cÆp - GV giíi thiÖu mÉu - Nªu c¸ch vÏ c¸i cÆp ? - HS quan s¸t nhËn xÐt - Cã nhiÒu lo¹i cÆp cã h×nh d¸ng kh¸c - C¸c bé phËn cña cÆp: th©n, n¾p, quai, d©y ®eo - Trang trÝ kh¸c vÒ ho¹ tiÕt - H×nh c¸i cÆp (chiÒu dµi, chiÒu cao) cho vừa với phần giấy (không trườngo hay qu¸ nho) + T×m phÝa n¾p, quai… + VÏ chi tiÕt cho gièng c¸i cÆp mÉu + VÏ ho¹ tiÕt trang trÝ vµ vÏ mµu 10 Lop3.net (11) theo ý thÝch *Hoạt động 3: Thực hành - GVHDHS lµm bµi + Gäi HS vÏ theo HD chó ý vÏ h×nh võa víi khæ giÊy vµ gÇn víi mÉu thùc *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - C¶ líp vÏ mÉu - VÏ theo nhãm (N4) - Cïng sè HS chän sè bµi vÏ đẹp để HS nhận xét từ xếp loại - GV tãm t¾t nhÊn m¹nh vÒ h×nh + Chó ý c¸c bµi cã trang trÝ kh¸c víi d¸ng c¸i cÆp s¸ch, c¸ch trang trÝ mÉu vÒ ho¹ tiÕt, mµu s¾c C Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ chuÈn bÞ TiÕt Thñ c«ng Ôn làm đồng hồ đeo tay I Môc tiªu: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay II chuÈn bÞ: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay giấy - Giấy thủ công, giấy màu, keo, hồ dán , bút chì, bút màu, thước kẻ II các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi: Học sinh thực hành làm đồng hå ®eo tay -Học sinh nhắc lại quy trình làm đồng hå Theo bước + Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Bước 3: Gài dây đồng hồ + Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ b HS thực hành làm đồng hồ theo + HS thùc hµnh theo nhãm các bước đúng quy trình nhằm rèn (Trong häc sinh thùc hµnh, GV quan s¸t vµ gióp nh÷ng em cßn lóng luyÖn kü n¨ng tóng ) - Nh¾c l¹i häc sinh: NÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ Khi gµi d©y ®eo cã thÓ bớp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây ®eo cho dÔ 11 Lop3.net (12) * Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm c §¸nh gi¸ s¶n phÈm - HDHS nhận xét, đánh giá sản phÈm C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT - Tinh thÇn, kÜ n¨ng thùc hµnh vÒ cña häc sinh s¶n phÈm cña HS - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt Hướng dẫn học ¤n tËp gi÷a häc k× ii i Mục đích yêu cầu: - Củng cố cho HS biết đáp lời cảm ơn, lời đồng ý - Häc sinh biÕt viÕt ®o¹n v¨n nãi vÒ mét loµi chim em yªu thÝch ii §å dïng d¹y häc: Vë buæi iii Các hoạt động dạy - học: GV hướng dẫn HS làm bài tập *Bài 1: Hãy viết lời đáp em các trường hợp sau GV đưa các lời đáp đã ghi trên bảng phụ a Khi bạn cảm ơn em em đã cho bạn mượn hộp màu b Khi em bé đã cảm ơn em vì em đã đỡ em dậy - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - HS nêu lời đáp mình - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bài 2: Hãy viết lời đáp em các trường hợp sau GV đưa các lời đáp đã ghi trên bảng phụ - Khi bố em đồng ý cho em quê thăm ông bà - Khi bạn em đồng ý đến nhà em cùng học toán - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - HS nêu lời đáp mình - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi : H·y viÕt ®o¹n v¨n nãi vÒ mét loµi chim em yªu thÝch - HS đọc đề bài - GV làm rõ yêu cầu và hướng dẫn HS làm bài - HS lµm bµi vµo vë - GV chÊm mét sè bµi - GV nhận xét tuyên dương HS làm bài tốt - Chọn bài làm hay cho HS đọc trước lớp Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n bµi 12 Lop3.net (13)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:50