1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 4 - Tuần 4 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức cơ bản 2 cột)

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về ND, ý nghĩa câu chuyện Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không chịu khuất phục cường quyền 2/ RÌ[r]

(1)TuÇn ngµy so¹n: ngµy th¸ng n¨m 2009 ngµy d¹y: thø ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 4: Chµo cê - TiÕt 16: To¸n So s¸nh vµ s¾p xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I Môc tiªu Gióp häc sinh hÖ thèng ho¸1 sè hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ: - C¸ch so s¸nh sè tù nhiªn - §Æc ®iÓm vÒ thø tù cña c¸c sè tù nhiªn III Các hoạt động dạy học chủ yếu A- Bµi cò: - Trong hệ TP người ta dùng bao nhiêu chữ số để viết số - Khi viết số người ta vào đâu? B- Bµi míi: 1/ So s¸nh hai sè tù nhiªn - Cho hai sè a vµ b - Khi so s¸nh sè a vµ b cã thÓ x¶y trường hợp nào? - Để so sánh số tự nhiên người ta vµo ®©u? - Xảy trường hợp a>b;a<b;a=b - C¨n cø vµo vÞ trÝ cña sè d·y sè tù nhiªn - T viÕt lªn b¶ng d·y sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - H·y so s¸nh vµ ; vµ - Số đứng trước bé số đứng sau < ; số đứng sau lớn số đứng trước >6 - Làm nào để biết số lớn hơn, số bé - Căn vào vị trí số đó trên trục số h¬n? - Trên tia số các số đứng vị trí nào là số - Số càng xa điểm gốc là số lớn, sổ lớn? Các số đứng vị trí nào là số nhỏ? gÇn ®iÓm gèc lµ sè nhá - Nếu số cùng biểu thị cùng - số đó 11 Lop4.com (2) điểm trên trục số thì số đó ntn? - Víi nh÷ng sè lín cã nhiÒu ch÷ sè ta làm nào để so sánh - So s¸nh sè 100 & 99 sè nµo lín h¬n, sè nµo bÐ h¬n? V× sao? - So s¸nh 999 víi 1000 - NÕu sè cã c¸c ch÷ sè b»ng ta lµm nh­ thÕ nµo? - C¨n cø vµo c¸c ch÷ sè viÕt lªn sè - 100 > 99 v× 100 cã nhiÒu ch÷ sè h¬n - 999 < 1000 v× 999 cã Ýt ch÷ sè h¬n - So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ë cïng hµng theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i - Nếu số có tất các cặp chữ số số đó nhau thì số đó nào? 2/ XÕp thø tù sè tù nhiªn: - VD: víi c¸c sè: 7698 ; 7968 ; 7896; 7869 H·y xÕp theo thø tù + Từ bé đến lớn 7698 ; 7869; 7896 ; 7968 7968; 7896; 7869; 7698 + Tõ lín  bÐ - Khi xếp các số tự nhiên ta có thể - Ta có thể xếp theo thứ tự từ bé đến xÕp ntn? lớn ngược lại - Hs lµm SGK - nªu miÖng 3/ LuyÖn tËp: a Bµi sè - Cho Hs đọc y/c bài tập 1234 > 999 - Nªu c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn 8754 < 87540 - Hs lµm vë b Bµi sè 2: - Hs đọc yêu cầu -ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ bÐ -lín 8316; 8136; 8361  8136; 8316; 8361 - ViÕt xÕp c¸c sè theo thø tù tõ lín  bé và ngược lại ta làm TN? c Bµi sè 3: - Hs đọc yêu cầu - 1942; 1978; 1952; 1984 - T đánh giá chung 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Muèn so s¸nh sè TN ta lµm thÕ nµo? NX NX giê giê häc.VN häc.VN xem xem l¹i l¹i bµi bµi -ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ lín -bÐ 1984; 1978; 1952; 1942 - Hs ch÷a bµi - Líp nx 22 Lop4.com (3) TiÕt TiÕt 7: 7: TËp Tập đọc đọc Một người chính trực I Môc dÝch, yªu cÇu - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Tốc độ đọc :75tiếng/ phút Biết đọc truyện với giọng kÓ thong th¶, râ rµng §äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt, thÓ hiÖn râ sù chÝnh trùc, th¼ng cña T« HiÕn Thµnh - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện : Ca ngợi chính trực niêm, lòngvì dân vì nước Tô Hiến Thành - vị quan tiếng cương trực thời xưa II §å dïng d¹y - häc GV : Tranh minh hoạ bài, tranh đền thờ Tô Hiến Thành III Các hoạt động dạy học A- Bµi cò: - Đọc đoạn truyện: "Người ăn xin" - Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương ntn? B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc: "ChÝnh trùc lµ g×?" 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: + Cho Hs luyện đọc đoạn lần 1+ luyện - 3Hs đọc nối tiếp - Líp nx ph¸t ©m - Hs đọc + Cho Hs đọc đoạn lần + giảng từ - Hs đọc N2 + Cho Hs đọc theo cặp + Cho Hs đọc toàn bài - 2 Hs + T đọc mẫu + Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi - Thái độ chính trực Tô Hiến Thành - §o¹n nµy kÓ chuyÖn g×? chuyện lập ngôi vua - Trong việc lập ngôi vua, chính trực - T.H.T không nhận vàng bạc đút lót để cña T« HiÕn Thµnh thÓ hiÖn ntn? làm sai di chiếu vua đã Ông theo di chiÕu mµ lËp Th¸i tö Long Cµn lªn lµm vua * T« HiÕn Thµnh mét vÞ quan niªm  Nªu ý 33 Lop4.com (4) chÝnh trùc kiªn quyÕt - Khi Tô Hiến Thành ốm nặng thường - Quan tham tri chính sự: Vũ Tán Đường xuyªn ch¨m sãc «ng? ngày đêm hầu hạ ông * Thái độ kiên định quan Tô Hiến  Nªu ý Thµnh - Tô Hiến Thành tiến cử thay ông đứng - Quan giám nghị đại phu: Trần Trung Tá đầu triều đình - V× Th¸i hËu ng¹c nhiªn T« HiÕn - V× Vò T¸n §­êng lóc nµo còng tËn t×nh Thµnh tiÕn cö TrÇn Trung T¸ ch¨m sãc T« HiÕn Thµnh cßn T.T.T th× ngược lại - Trong việc tìm người giúp nước chính - Cử người tài ba giúp nước không trực ông Tô Hiến Thành thể ntn? cử người ngày đêm hầu hạ * Tô Hiến Thành là người cương trực  Nªu ý th¼ng th¾n *ý nghÜa: M®,yc c) §äc diÔn c¶m + Cho Hs đọc bài + Cho Hs nhận xét cách đọc + Cho Hs đọc bài + HD2 đọc diễn cảm đoạn + T đọc mẫu + Gọi Hs đọc diễn cảm đoạn - Cho Hs thi đọc diễn cảm - Hs đọc nối tiếp - Hs đọc nối tiếp - 3 Hs - Líp nghe, b×nh chän 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Em häc ®­îc g× ë nh©n vËt T« HiÕn Thµnh? NX NX giê giê häc häc VN VN «n «n l¹i l¹i bµi bµi TiÕt 4: ChÝnh t¶ Truyện cổ nước mình I Mục đích - Yêu cầu Nhớ viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 14 dòng đầu bài thơ "Truyện cổ nước mình” Tốc độ viết 75 chữ / 15 phút 44 Lop4.com (5) Tiếp tục nâng cao KN viết đúng, (phát âm đúng) các từ có các âm đầu r/d/gi hoÆc cã vÇn ©n/©ng II §å dïng d¹y häc GV : ViÕt s½n néi dung bµi 2a III Các hoạt động dạy học chủ yếu A- Bµi cò: Gäi nhãm lªn b¶ng thi viÕt nhanh tªn c¸c vËt b¾t ®Çu b»ng ch/tr B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ HD2 Hs nhí - viÕt - Gọi Hs đọc y/c bài - Hs đọc - Gọi Hs đọc bài thơ - Hs đọc thuộc lòng 12 Hs - Nªu c¸ch tr×nh bµy th¬ lôc b¸t Lớp đọc thầm - Hs nªu c¸ch viÕt - Cho Hs viÕt bµi - Hs tù lµm bµi 3/ LuyÖn tËp: - T cho Hs đọc bài tập - Hs đọc y/c - Nh¾c Hs ®iÒn tõ hoÆc vÇn cÇn phèi - Hs lµm bµi hîp víi nghÜa cña c©u - Ch÷a bµi tËp- líp nx - T đánh giá 4/ Cñng cè - dÆn dß: - NX qua bµi viÕt VN VN đọc đọc lại l¹i nh÷ng nh÷ng ®o¹n ®o¹n v¨n v¨n trong bµi bµi 22 ghi ghi nhí nhớ để để không kh«ng viÕt viÕt sai sai chÝnh chÝnh t¶ t¶ ngµy so¹n: ngµy th¸ng n¨m 2009 ngµy ngµy d¹y: d¹y: thø thø 33 ngµy ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt TiÕt 17: 17: To¸n To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp häc sinh: 55 Lop4.com (6) - Cñng cè vÒ viÕt vµ so s¸nh c¸c sè tù nhiªn - Bước đầu làm quen với bài tập dạng x < 5; 68 < x < 92 (với x là số tự nhiên) II Các hoạt động dạy học A- Bµi cò: Muèn so s¸nh sè TN ta lµm ntn? B- Bµi míi: a B µi sè 1: - Yªu cÇu cña bµi tËp + Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè ; ch÷ sè ; csè + Sè lín nhÊt cã 1csè ; csè; csè b Bµi sè 2: (cã thÓ gi¶m) - Cã bao nhiªu sè cã ch÷ sè - Cã bao nhiªu sè cã ch÷ sè - Hs lµm b¶ng - Hs đọc - Lớp đọc thầm + 0; 10; 100 + 9; 99; 999 - Cã 10 sè cã ch÷ sè: 09 - Cã 90 sè cã ch÷ sè: 1099 - Hs lµm vë - ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo  c Bµi sè 3: 859 00 67 < 859167 - BT y/c g×? - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ta lµm 609608 < 60960 99 ntn? - T×m sè TN x biÕt x<5 d Bµi sè 4: C¸c sè TN bÐ h¬n lµ: 0; 1; 2; 3; - Bµi y/c g×? VËy x lµ: 0; 1; 2; 3; - Sè trßn chôc lín h¬n 68 vµ bÐ h¬n 92 lµ: 70; e Bµi sè 5: 80; 90 T×m sè trßn chôc x biÕt: VËy x lµ : 70; 80; 90 68 < x < 92 g Cñng cè - dÆn dß: - C¸ch so s¸nh sè TN VN xem - NX giê häc.VN xem l¹i l¹i bµi bµi tËp tập đã đã làm lµm 66 Lop4.com (7) TiÕt7: TiÕt7: LuyÖn LuyÖn tËp tËp tõ tõ vµ c©u Tõ ghÐp vµ tõ l¸y I Mục đích - yêu cầu N¾m ®­îc c¸c chÝnh cÊu t¹o tõ phøc cña tiÕng ViÖt ChÐp nh÷ng tiÕng cã nghÜa l¹i víi nhau(tõ ghÐp) phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m hay vÇn (hoÆc c¶ ©m ®Çu vµ vÇn) gièng (tõ l¸y) Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ ghép với từ láy đơn giản, tập đặt câu với các từ đó II §å dïng d¹y - häc - Viết sẵn từ làm mẫu để so sánh kiểu từ: Ngay ngắn, thẳng III Các hoạt động dạy - học A- Bµi cò: - Từ phức và từ đơn khác điểm nào? B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ PhÇn nhËt xÐt - Gọi Hs đọc bài - Hs đọc y/c lớp đọc thầm - Hs lµm bµi tËp - Tõ nµo lµ tõ phøc? - Tõ phøc: TruyÖn cæ, «ng cha, th× thÇm, lÆng im, chÇm chÇm, cheo leo, se sÏ  Trong nh÷ng tõ phøc trªn tõ phøc nµo + TruyÖn cæ, «ng cha, lÆng im nh÷ng tiÕng cã nghÜa t¹o thµnh - Tõ phøc nµo nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu - ChÇm chÇm, se sÏ, th× thÇm (©m ®Çu), cheo hoÆc vÇn lÆp l¹i t¹o thµnh leo (©m cuèi) * Cã mÊy c¸ch chÝnh t¹o tõ phøc? §ã lµ * Hs nªu ghi nhí nh÷ng c¸ch nµo? 4/ LuyÖn tËp: 77 Lop4.com (8) a) Bµi sè 1: - Hs đọc nội dung y/c bài tập - HD Hs lµm bµi - Cho Hs ch÷a bµi - Ghi nhớ, đền thờ, bờ bãi, tưởng nhớ + Tõ ghÐp - DÎo dai, v÷ng ch¾c, cao + Tõ l¸y - N« nøc - Tõ ghÐp lµ nh÷ng tõ ntn? Tõ nµo lµ tõ - Méc m¹c, nhòn nhÆn, cøng c¸p l¸y b) Bµi tËp 2: - Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập Tõ ghÐp: - Ngay th¼ng, thËt, ®­ng, Ngay Tõ phøc: Tõ l¸y: Th¼ng + Ngay + Th¼ng + ThËt - Th¼ng b¨ng, th¼ng c¸nh, th¼ng ®uét, th¼ng đứng, thẳng góc, thẳng tay, thẳng - Ngay ng¾n - Th¼ng th¾n, th¼ng thÝm ThËt thµ 5/ Cñng cè - dÆn dß: - Cã mÊy c¸ch t¹o tõ phøc? Lµ nh÷ng c¸ch nµo? -NhËn xÐt giê häc.VN t×m tõ l¸y, tõ ghÐp chØ mµu s¾c TiÕt 4: KÓ chuyÖn Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh I Mục đích - yêu cầu: 1/ RÌn kn nãi: - Dùa vµ¬ lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹.Hs tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ ND c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®­îc nh÷ng c©u chuyÖn cã thÓ kÓ phèi hîp víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn 88 Lop4.com (9) - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ND, ý nghĩa câu chuyện (Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không chịu khuất phục cường quyền) 2/ RÌn kü n¨ng nghe: - Hs ch¨m chó nghe T kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Theo dõi bạn kể chuyện, nx đúng lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô viÕt s½n y/c (a, b, c, d) III Các hoạt động dạy - học A- Bµi cò: - Kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc lòng nhân hậu B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu c©u chuyÖn 2/ Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: - T kÓ lÇn + KÕt hîp gi¶i nghÜa - Hs nghe T kÓ - T kể lần + Kết hợp giới thiệu - Hs đọc thầm y/c (a, b, c, d) 3/ Hướng dẫn H kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện * Gọi Hs đọc y/c + Hs đọc các câu hỏi a, b, c, d - Trước bạo ngược nhà vua dân - Truyền hát bài hát lên án thói chóng ph¶n øng b»ng c¸ch nµo? hèng h¸ch b¹o tµn cña nhµ vua vµ ph¬i bµy nçi thèng khæ cña ND - Nhµ vua lµm g× biÕt d©n chóng truyÒn - Nhµ vua lÖnh lïng b¾t kú ®­îc kÎ s¸ng tông bµi ca lªn ¸n m×nh? t¸c bµi ca ph¶n lo¹n Êy V× kh«ng thÓ t×m ®­îc lµ t¸c gi¶ bµi h¸t nhµ vua h¹ lÖnh tèng giam tÊt c¶ nhµ th¬ vµ nghÖ nh©n h¸t rong - Trước đe doạ nhà vua thái độ - Các nhà thơ, các nghệ nhân khuất người ntn? phôc Hä h¸t lªn nh÷ng bµi ca tông nhµ vua Duy có nhà thơ trước sau im lÆng - Vì nhà vua phải thay đổi thái độ? -… v×:Kh©m phôc, kÝnh träng lßng trung thùc vµ khÝ ph¸ch cu¶ nhµ th¬ bÞ löa thiªu cháy, định không chịu nói sai thật 99 Lop4.com (10) * Cho Hs kÓ chuyÖn theo nhãm - Hs kể N2 + trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Thi kể toàn câu chuyện trước lớp Lớp nhận xét đặt câu hỏi cho bạn - Hs chọn người KC hấp dẫn, hiểu ý nghĩa c©u chuyÖn nhÊt - Cho Hs kÓ chuyÖn - T cho Hs nhËn xÐt, b×nh chän 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét học VN kể lại câu chuyện vừa cho người thân nghe - Tìm câu chuyện, đọc, nghe tính trung thực TiÕt 7: Khoa häc T¹i cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n I Môc tiªu Sau bµi häc H cã thÓ: - Giải thích lí cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn - Nói tên nhóm thức ăn cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn hạn chế II §å dïng d¹y - häc GV : - Tranh ¶nh vµ c¸c lo¹i thøc ¨n III Các hoạt động dạy học A- Bµi cò: Nªu vai trß cña c¸c Vi-ta-min, chÊt kho¸ng vµ chÊt bÐo? B- Bµi míi: 1/ HĐ1: Sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món * Mục tiêu: - Giải thích lí cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món * C¸ch tiÕn hµnh: - Nêu tên số thức ăn mà em thường ăn - Hs tự kể - NÕu ngµy nµo còng ¨n mét vµi mãn ¨n cè định các em thấy ntn? - Có loại thức ăn nào chứa đầy đủ tất - Không, loại thức ăn nào dù chứa nhiều 10 10 Lop4.com (11) các chất dinh dưỡng không? chất dinh dưỡng đến đâu không thể cung cấp đủ các chất dinh dưỡng cho nhu cÇu cña c¬ thÓ - Điều gì xảy chúng ta ăn - Cơ thể không đủ chất dinh dưỡng và quá c¬m víi thÞt c¸ mµ kh«ng ¨n rau, qu¶? tr×nh tiªu ho¸ kh«ng tèt * KL: T¹i ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i - Vµi Hs nh¾c l¹i thức ăn và thường xuyên thay đổi món 2/ Hoạt động 2: Tìm hiểu tháp dinh dưỡng cân đối * Mục tiêu: - Nói tên nhóm thức ăn cần ăn đầy đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn h¹n chÕ * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs th¶o luËn N2 - Hs đặt câu hỏi và trả lời - H·y nãi tªn nhãm thøc ¨n - T đánh giá * KL: Nh÷ng thøc ¨n nµo cÇn ®­îc ¨n ®Çy - Vµi Hs nh¾c l¹i đủ? ăn vừa phải, có mức độ, ăn ít và hạn chÕ 3/ H§3: Trß ch¬i "§i chî" * Môc tiªu: BiÕt lùa chän thøc ¨n cho tõng b÷a ¨n c¸ch phï hîp vµ cã lîi cho søc khoÎ * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs chơi theo nhóm  giới thiệu trước lớp - Cho H viết tên các thức ăn, đồ uống hàng thức ăn, đồ uống lựa chọn cho bữa ngµy - C¸c nhãm kh¸c nx - b×nh chän - T đánh giá 4/ Hoạt động nối tiếp - T¹i cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n? - VN thực tốt việc ăn uống đủ chất dinh dưỡng - Nói với bố mẹ tháp dinh dưỡng ngµy so¹n: ngµy th¸ng n¨m 2009 ngµy d¹y: thø ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 18: To¸n YÕn, t¹, tÊn I Môc tiªu: 11 11 Lop4.com (12) Gióp Hs : - Bước đầu nhận biết độ lớn yến,tạ, tấn: Mối quan hệ yến, tạ, và ki-l«-gam - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng (từ đơn vị lớn đơn vị bé) - Biết thực phép tính với các số đo khối lượng II Các hoạt động dạy học A- Bµi cò: - Nªu c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn B- Bµi míi: 1/ Giới thiệu đơn vị đo khối lượng a Giới thiệu đơn vị yến: - Kể tên các đơn vị đo khối lượng đã học - ki-lô-gam ; gam - Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục ki-lô-gam, người ta còn dùng đơn vị yến - T ghi : 1yÕn = 10kg - 34 Hs đọc - Mua yÕn g¹o tøc lµ mua bao nhiªu kg? - yÕn = 20 kg yÕn = 30 kg yÕn = 70 kg b Giới thiệu đơn vị tấn, tạ: - Để đo khối lượng các vật nặng hàng trăm kg, hang người ta còn dùng đơn vị đo nh­ tÊn, t¹ t¹ = 10 yÕn - Hs nh¾c l¹i t¹ = 100 kg tÊn = 10 t¹ tÊn = 1000 kg - Hs lµm SGK 2/ LuyÖn tËp: Hs nªu miÖng a Bµi sè 1: - Con bß c©n nÆng t¹ - Con gµ c©n nÆng kg - T cho H nhận xét - T đánh giá - Con voi c©n nÆng tÊn b Bµi sè 2: - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm BT y/c g×? yÕn = 10 kg - T cho H lµm b¶ng 12 12 Lop4.com (13) 10 kg = yÕn - Nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®v ®o khèi yÕn = 50 kg lượng yến, tạ, yÕn kg = 17 kg - Cách đổi đơn vị đo khối lượng t¹ 60 kg = 460 kg tÊn 85 kg = 2085 kg - H lµm vë c Bµi sè 3: 18 yÕn + 26 yÕn = 44 yÕn Cho Hs nªu y/c cña bµi tËp 648 t¹ - 75 t¹ = 573 t¹ - T hướng dẫn mẫu 135 t¹ x = 540 t¹ 512 tÊn : = 64 tÊn - Chuyến trước: muối d Bµi sè 4: chuyÕn sau nhiÒu h¬n t¹ - BT cho biÕt g×? Gi¶i y/c t×m hiÓu Muèn biÕt c¶ chuyÕn trë ®­îc bao nhiªu muèi cÇn biÕt g×? 30 t¹ ?t¹ Sè muèi chuyÕn sau chë 30 + = 33 (t¹) C¶ chuyÕn chë 30 + 33 = 63 (t¹) §¸p sè: 63 t¹ 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Muốn đổi đơn vị đo KL từ đơn vị lớn đơn vị bé ta làm ntn? - NhËn xÐt giê häc VN xem l¹i bµi -TiÕt 8: Tập đọc Tre viÖt nam I Mục đích - yêu cầu: Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội dung cảm xúc (Ca ngîi c©y tre VN) vµ nhÞp ®iÖu cña c¸c c©u th¬,®o¹n th¬ Cảm và hiểu ý nghĩa bài thơ: Cây tre tượng trưng cho người VN Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người VN: Giàu tình thương, thẳng, chính trực HTL nh÷ng c©u th¬ em thÝch II §å dïng d¹y häc: 13 13 Lop4.com (14) GV: Tranh ¶nh vÒ c©y tre III Các hoạt động dạy - học A- Bµi cò: - Đọc truyện : Một người chính trực - Vì nhân dân ca ngợi người chính trực ông Tô Hiến Thành B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi Cho Hs quan s¸t tranh 2/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu: a) Luyện đọc - T cho Hs nx tõng ®o¹n + kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: luü, thµnh - Em hiÓu "tù" cã nghÜa ntn? ¸o céc? - C¸c tõ ph¸t ©m sai, dÔ lÉn (n¨ng ná; khuÊt m×nh; b·o bïng; luü thµnh, nßi tre) - Hs đọc nối tiếp - Hs đọc đoạn - Hs đọc lần - Hs nªu chó gi¶i - Tõ - ¸o ng¾n - Hs ph¸t ©m - Hs đọc nhóm - 12 Hs đọc bài - T đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi: - T×m hiÓu nh÷ng c©u th¬ nãi lªn sù g¾n bã lâu đời cây tre với người VN - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cña c©y tre gîi lªn phẩm chất tốt đẹp người VN - Tượng trưng cho tính cần cù? - Hs đọc thầm để trả lời câu hỏi - Tre xanh, xanh tù bao giê Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh - đâu tre xanh tươi Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu Rễ siêng không ngại đất nghèo Tre bao nhiªu dÔ bÊy nhiªu cÇn cï - Gợi lên phẩm chất đoàn kết người - Tay ôm, tay níu tre gần thêm VN Thương tre chẳng riêng * Biết thương yêu, nhường nhịn, đùm bọc, - Lưng trần phơi nắng phơi sương che chë cho Có manh áo cộc tre nhường cho - Tượng trưng cho tính thẳng - Nßi tre ®©u chÞu mäc cong 14 14 Lop4.com (15) * Tre tả có tính cách người Búp măng non thân tròn tre th¼ng, bÊt khuÊt - Tìm hình ảnh cây tre và búp VD: Có manh áo cộc tre nhường cho m¨ng non mµ em thÝch Nßi tre ®©u chÞu mäc cong MT: Tất hình ảnh đó vừa cho thấy vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, võa mang ý nghÜa s©u s¾c cuéc sèng ?4 dßng th¬ cuèi bµi cã ý nghÜa g×? - Bµi th¬ kÕt l¹i b»ng c¸ch dïng ®iÖp tõ, ®iÖp ngữ (mai sau, xanh) thể đẹp kế tiÕp liªn tôc cña c¸c thÕ hÖ - Tre giµ m¨ng mäc * ý nghÜa: M®,Yc c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gv cùng hs nx cách đọc -Luyện đọc diễn cảm:Nòi tre …hết - Hs đọc nối tiếp + Gv đọc mẫu: -Hs luyện đọc theo cặp + Thi đọc diễn cảm: - C¸ nh©n, nhãm - Gv cïng hs nx chung - Cho H đọc và thi học thuộc lòng - Hs nhÈm vµ thi HTL khæ, c¶ bµi 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Bài thơ muốn ca ngợi gì người VN? - NhËn xÐt giê häc VN tiÕp tôc häc thuéc lßng TiÕt 7: TËp lµm v¨n Cèt truyÖn I Mục đích - yêu cầu: -N¾m ®­îc thÕ nµo lµ mét cèt truyÖn víi phÇn c¬ b¶n cña cèt truyÖn (më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc) -Bước đầu biết vận dụng KT đã họcđể xếp lại các việc chính câu chuyÖn, t¹o thµnh cèt truyÖn II §å dïng d¹y häc: 15 15 Lop4.com (16) GV: - ViÕt s½n néi dung bµi tËp (phÇn luyÖn tËp) III Các hoạt động dạy - học A- Bµi cò: - Mét bøc th­ gåm nh÷ng phÇn nµo? NhiÖm vô chÝnh cña mçi phÇn lµ g×? B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ PhÇn nhËn xÐt a Bµi sè 1`: - T×m nh÷ng sù viÖc chÝnh truyÖn - Hs lµm vë bµi tËp - N4 "DÕ MÌn bÖnh vùc kÎ yÕu" + Sù viÖc 1: DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß ®ang gôc đầu khóc trên tảng đá + DÕ MÌn g¹n hái, Nhµ Trß kÓ l¹i t×nh c¶nh khốn khổ bị bọn Nhện ức hiếp và đòi ăn thịt + Sự việc 3: + Dế Mèn phẫn nộ cùng Nhà Trò đến chỗ mai phôc cña bän NhÖn + Sù viÖc 4: - GÆp bän NhÖn, DÕ MÌn oai lªn ¸n sù nhÉn t©m cña chóng b¾t ph¸ vßng v©y h·m Nhµ Trß + Sù viÖc 5: + Bän NhÖn sî h·i nghe theo Nhµ Trß ®­îc tù - T cho đại diện các nhóm trình bày - Líp nx - bæ sung - T đánh giá - Hs nªu miÖng b Bµi sè 2: - Cèt truyÖn lµ g×? c Bµi sè 3: + Gọi Hs đọc y/c BT - Cèt truyÖn gåm nh÷ng phÇn nµo? - T¸c dông cña tõng phÇn + Më ®Çu + DiÔn biÕn * Cèt truyÖn lµ mét chuçi c¸c sù viÖc lµm nßng cèt cho sù diÔn biÕn cña c©u truyÖn - Hs th¶o luËn N2 Gåm phÇn - Më ®Çu - DiÔn biÕn - KÕt thóc + Sù viÖc kh¬i nguån cho c¸c sù viÖc kh¸c + C¸c sù viÖc chÝnh kÕ tiÕp theo nãi lªn 16 16 Lop4.com (17) tÝnh c¸ch nh©n vËt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn + KÕt qu¶ cña c¸c sù viÖc ë phÇn më ®Çu vµ phÇn chÝnh + KÕt qu¶ => Cốt truyện thường có phần? Là nh÷ng phÇn nµo? - Vµi Hs nh¾c l¹i 3/ Ghi nhí (SGK) 4/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - Hs nªu y/c - Gọi Hs đọc y/c BT - TruyÖn "C©y khÕ" gåm mÊy sù viÖc - Gåm sù viÖc chÝnh chÝnh? - Cho H th¶o luËn cÆp: - H th¶o luËn N2 Thứ tự đúng truyện b  d a c e g - Hs kÓ l¹i truyÖn b Bµi sè 2: HD Hs kÓ l¹i truyÖn "C©y khÕ" 5/ Cñng cè - dÆn dß: - Cèt truyÖn lµ g×? - NhËn xÐt giê häc -VN häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -TiÕt TiÕt 4: 4: LÞch LÞch sö sö nước Âu lạc I Môc tiªu Sau bµi häc häc sinh nªu ®­îc: - Nước Âu Lạc đời là nối tiếp nước Văn Lang; Thời gian tồn tại, tên vua, nơi đóng đô nước Âu Lạc - Những thành tựu người nước Âu Lạc (chú ý mặt quân sự) - Nước Âu Lạc đã đoàn kết chống quân xâm lược Triệu Đà cảnh gi¸c nªn bÞ thÊt b¹i II §å dïng d¹y häc GV:- Lược đồ Bắc và Trung ngày III Các hoạt động dạy - học 17 17 Lop4.com (18) A- Bµi cò: -Nước Văn Lang đời vào thời gian nào Và khu vực nào trên đất nước ta? B- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: 1/HĐ1:Sự đời nước Âu Việt: * Mục tiêu H hiểu nước Âu Lạc đời là nối tiếp nước Văn Lang, thời gian tồn tại, tên vua, nơi đóng đô * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs th¶o luËn N2 - Vì người Lạc Việt và Âu Việt lại hợp - Vì họ có chung kẻ thù ngoại xâm với thành đất nước - Ai là người có công hợp đất nước - Là thục phán: An DươngVương người Lạc Việt và người Âu Việt - Nhà nước người Lạc Việt và Âu Việt có - Là nước Âu Lạc, kinh đô vùng Cổ Loa tên là gì? Đóng đô đâu? thuéc huyÖn §«ng Anh Hµ Néi ngµy - Nhà nước tiếp sau nhà nước Văn Lang là - Là nhà nước Âu Lạc đời vào cuối nhà nước nào? Nhà nước này đời vào thời kỷ thứ II TCN gian nµo? * KÕt LuËn: - Hs nªu l¹i Nước Âu Lạc đời vào khoảng thời gian -4 Hs nào? Đóng đô đâu? 2/ HĐ2: Những thành tựu người dân Âu Lạc * Mục tiêu: Hs hiểu người Âu Lạc đạt nhiều thành tựu sống là vÒ qu©n sù * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs th¶o luËn N2 - Người Âu Lạc đã đạt thành tựu g× cuéc sèng? + VÒ x©y dùng: - Người Âu Lạc đã xây dựng kinh thµnh Cæ Loa víi kiÕn tróc ba vßng h×nh ốc đặc biệt + VÒ s¶n xuÊt: - Người Âu Lạc sử dụng rộng rãi các lưỡi cày đồng, biết kỹ thuật sắt + VÒ vò khÝ: - ChÕ t¹o ®­îc lo¹i ná mét lÇn b¾n ®­îc nhiÒu mòi tªn 18 18 Lop4.com (19) + Cho Hs quan s¸t thµnh Cæ Loa vµ ná thÇn + Hs quan sát lược đồ - Thµnh Cæ Loa lµ n¬i tÊn c«ng vµ phßng thñ, lµ c¨n cø cña bé binh, thuû binh, ná b¾n lÇn ®­îc nhiÒu mòi tªn * KÕt luËn: Gv chèt l¹i ý trªn 3/ HĐ3: Nước Âu Lạc và xâm lược Triệu Đà * Mục tiêu: Nguyên nhân thất bại xâm lược quân Triệu Đà * C¸ch tiÕn hµnh - Cho Hs kể lại kháng chiến chống quân - 1-2 Hs kể trước lớp xâm lược Triệu Đà nhân dân Âu Lạc líp nx - bæ sung - Vì xâm lược quân Triệu Đà lại - Vì người dân Âu Lạc đoàn kết lòng thÊt b¹i chống giặc ngoại xâm, lại có tướng huy giái, vò khÝ tèt, thµnh luü kiªn cè - Vì năm 179 TCN nước Âu Lạc rơi vào - Vì Triệu Đà dùng kế hoãn binh cho ách đô hộ phong kiến phương Bắc trai là Trọng Thuỷ sang làm rể An Dương Vương để điều tra cách bố trí lực lượng và chia rẽ nội người đứng đầu nhà nước 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Gọi Hs đọc ghi nhớ: -2 Hs đọc - lớp đọc thầm - NX giê häc.VN «n bµi + C.bÞ bµi sau -ngµy so¹n: ngµy th¸ng n¨m 2009 ngµy d¹y: thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 19: To¸n Bảng đơn vị đo khối lượng I Môc tiªu: Gióp Hs : 19 19 Lop4.com (20) - Nhận biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn Đề-ca-gam, hec-tô-gam quan hệ đềca-gam và hec-tô-gam với - Biết tên gọi, ký hiệu, thứ tự, mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng bảng đv đo khối lượng II §å dïng d¹y häc GV : KÎ s½n b¶ng nh­ SGK III hoạt động dạy - học A- Bµi cò: - Nêu mối quan hệ đv đo khối lượng: tấn, tạ, yến và kg B- Bµi míi: 1/ Giới thiệu đề-ca-gam và héc-tô-gam a Giới thiệu đề-ca-gam - TÊn, t¹, yÕn, kg, g - Kể tên các đơn vị đo KL đã học 1kg = 1000g 1kg = ? g - Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục - Hs đọc lại gam người ta dùng đơn vị đề-ca-gam 10g = 1dag - đề-ca-gam viết tắt: dag b Giíi thiÖu hÐc-t«-gam: - Nêu tên các đơn vị đo KL đã học từ lớn bÐ - Để đo đơn vị bé kg và lơn dag còn có đơn vị héc-tô-gam HÐc-t«-gam viÕt t¾t: hg - KÓ tªn nh÷ng ®v ®o KL nµo lín h¬n kg? BÐ h¬n kg? - Cho Hs nªu mèi quan hÖ gi÷a ®v ®o KL liÒn - TÊn, t¹, yÕn, kg, dag, g - Hs nh¾c l¹i - Hs nªu - tÊn = 10 t¹ t¹ = 10 yÕn kg = 10 hg - Hai ®v vÞ ®o KL liÒn th× gÊp kÐm - ®v ®o KL liÒn th× gÊp kÐm nhau bao nhiªu lÇn? 10 lÇn tÊn = ? kg tÊn = 1000 kg t¹ = ? kg t¹ = 100 kg kg = ? g kg = 1000 g 20 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:23

Xem thêm:

w