Đang tải... (xem toàn văn)
III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiết học trước, các em đã lập dàn ý và trình bày miệng một bài văn tả người.. Trong tiết học hôm nay, các em sẽ viết bài văn tả người [r]
(1)TuÇn 33 Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Tiết 2: Tập đọc LuËt B¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em (trÝch) I/ Môc tiªu: 1-Biết đọc bài văn rõ ràng mạch lạcvà phù hợp với giọng đọc văn luật 2- HiÓu néi dung ®iÒu cña LuËt b¶o vÖ,ch¨m sãc trÎ em.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài Những cánh buồm và trả lời các câu hỏi bµi 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc Chia đoạn -Mçi ®iÒu luËt lµ mét ®o¹n -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc lướt điều 15,16,17: + Nh÷ng ®iÒu luËt nµo bµi nªu lªn + §iÒu 15,16,17 quyÒn cña trÎ em ViÖt Nam? +§Æt tªn cho mçi ®iÒu luËt nãi trªn? +VD: §iÒu 16 : QuyÒn häc tËp cña trÎ em +)Rót ý 1: +) QuyÒn cña trÎ em -Cho HS đọc điều 21: +§iÒu luËt nµo nãi vÒ bæn phËn cña trÎ +§iÒu 21 em? +HS nêu bổn phận trẻ em quy định ®iÒu 21 +Nªu nh÷ng bæn phËn cña trÎ em ®îc quy định điều luật? +HS đối chiếu với điều 21 xem đã thực ®îc nh÷ng bæn phËn g×, cßn nh÷ng bæn phËn +Các em đã thực bổn phËn g×, cßn nh÷ng bæn phËn g× cÇn tiÕp g× cÇn tiÕp tôc cè g¾ng thùc hiÖn tôc cè g¾ng thùc hiÖn? +) Bæn phËn cña trÎ em +)Rót ý 2: -HS nªu -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -HS đọc -Cho 1-2 HS đọc lại c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: Lop4.com (2) -Mời HS nối tiếp đọc bài -HS tìm giọng đọc DC cho đoạn -Cho lớp tìm giọng đọc cho -HS luyện đọc diễn cảm ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm bổn phận -HS thi đọc 1, 2, ®iÒu 21 nhãm -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS học bài, luyện đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bị bài sau TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch mét sè h×nh I/ Mục tiêu: Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học VËn dông tÝnh diÖn tÝch ,thÓ tÝch mét sè h×nh thùc tÕ (HS lµm BT2;3) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích và chu vi các hình đã học 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-KiÕn thøc: ¤n tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch c¸c h×nh: -HS nªu -GV cho HS nêu các quy tắc và c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch h×nh -HS ghi vµo vë hộp chữ nhật, hình lập phương -GV ghi b¶ng 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (168): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu DiÖn tÝch xung quanh phßng häc lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi (6 + 4,5) x x = 84 (m2) DiÖn tÝch trÇn nhµ lµ: nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt x 4,5 = 27 (m2) DiÖn tÝch cÇn quÐt v«i lµ: 84 + 27 – 8,5 = 102,5 (m2) *Bµi tËp (168): §¸p sè: 102,5 m2 Lop4.com (3) -Mời HS đọc yêu cầu *Bµi gi¶i: -GV hướng dẫn HS làm bài a) Thể tích cái hộp hình lập phương -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm lµ: vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm 10 x 10 x 10 = 1000 (cm2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b) DiÖn tÝch giÊy mµu cÇn dïng chÝnh lµ diÖn tÝch toµn phÇn HLP DiÖn tÝch giÊy mµu cÇn dïng lµ: 10 x 10 x = 600 (cm2) *Bµi tËp (168): §¸p sè: a) 1000 cm2 -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm b) 600 cm2 -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ThÓ tÝch bÓ lµ: x 1,5 x = (m3) Thời gian để vòi nước chảy đầy bể lµ: : 0,5 = (giê) §¸p sè: giê 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 4: LÞch sö Ôn tập : Lịch sử nước ta từ kỉ XIX đến I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Nắm số kiện nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1859 đến nay: +Thực dân pháp xâm lược nước ta nhân dân ta đứng lên chống Pháp +Đảng Cộng sản Việt Nam đời lãnh đạo cách mạng Việt Nam;Cách mạng tháng tám thành công ;Ngày 2/9/1945 Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam D©n Chñ céng hoµ +Cuối năm 1945 thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta,nhân dân ta tiến hành kháng chiến giữ nước ,chiến thắng Điện Biên Phủ kết thúc kháng chiến +Giai đoạn 1954-1975:nhân dân miền nam đứng lên chiến đấu ,nhân dân miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa chống trả chiến tranh phá hoại Đế quốc Mĩ,đồng thời chi viện cho miền Nam chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng,đất nước thống II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ hành chính Việt Nam -Tranh, ¶nh, t liÖu liªn quan tíi kiÕn thøc c¸c bµi -PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: Lop4.com (4) 1-KiÓm tra bµi cò: -Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng đồn Phố Ràng? 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV dïng b¶ng phô, HS nªu bèn thêi k× lịch sử đã học: +Từ năm 1958 đến năm 1945; +Từ năm 1945 đến năm 1954; +Từ năm 1954 đến năm 1975; +Từ năm 1975 đến -GV chèt l¹i vµ yªu cÇu HS n¾m ®îc nh÷ng mèc quan träng 2.2-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV chia líp thµnh nhãm häc tËp Mçi nhãm nghiªn cøu, «n tËp mét thêi k×, theo néi dung: +Néi dung chÝnh cña thêi k× ; +Các niên đại quan trọng ; +C¸c sù kiÖn lÞch sö chÝnh ; +C¸c nh©n vËt tiªu biÓu -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng 2.3-Hoạt động (làm việc lớp) -GV nêu: Từ sau năm 1975, nước cùng bước vào công xây dựng chủ nghĩa xã hội Từ năm 1986 đến nay, lãnh đạo Đảng, nhân dân ta đã tiến hành công đổi và thu nhiều thành tựu quan trọng, đưa nước ta vào giai đoạn công nghiệp hoá, đại hoá đất nước -Cho HS nªu l¹i ý nghÜa lÞch sö cña C¸ch mạng tháng Tám và đại thắng mùa xuân n¨m 1975 -HS thảo luận nhóm theo hướng dÉn cña GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt, bæ sung -HS nghe -HS nªu 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nối tiếp đọc lại nội dung SGK -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu thø 2/26/4/2010 nghØ thi "T×m hiÓu kÜ n¨ng sèng cña em" Lop4.com (5) Thø ba ngµy 27th¸ng n¨m 2010 TiÕt 6: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) Trong lêi mÑ h¸t LuyÖn tËp viÕt hoa I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả ;trình bày đúng hình thức bài thơ 6tiếng -ViÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc ®o¹n v¨n c«ng íc vÒ quyÒn trÎ em.(BT2) II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết ghi nhớ cách viết hoa tên các quan, tổ chức, đơn vị -Bảng nhóm viết tên các quan, tổ chức đoạn văn Công ước quyền trẻ em để làm bài tập III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết vào bảng tên các quan, đơn vị bài tập 2, tiết trước 2.Bµi míi: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết : - GV đọc bài viết Cả lớp theo dõi +Néi dung bµi th¬ nãi ®iÒu g×? -HS theo dâi SGK -Ca ngîi lêi h¸t, lêi ru cña mÑ cã ý nghÜa quan trọng đời đứa trẻ - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: ngät ngµo, - HS viÕt b¶ng chßng chµnh, n«n nao, lêi ru,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu thơ cho HS viết - HS viết bài - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: - Mời HS đọc nội dung bài tập -Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trả lời *Lêi gi¶i: c©u hái: Uy ban/ Nh©n d©n/ Liªn hîp quèc +§o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? Tổ chức/ Nhi đồng/ Liên hợp quốc -GV mời HS đọc lại tên các Tổ chức/ Lao động/ Quốc tế quan, tæ chøc cã ®o¹n v¨n Tæ chøc/ Quèc tÕ/ vÒ b¶o vÖ trÎ em -GV mêi HS nh¾c l¹i néi dung cÇn Liªn minh/ Quèc tÕ/ Cøu trî trÎ em Lop4.com (6) ghi nhí vÒ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ Tæ chøc/ ¢n x¸/ Quèc tÕ quan, tổ chức, đơn vị Tæ chøc/ Cøu trî trÎ em/ cña Thuþ §iÓn -GV treo tờ giấy đã viêt ghi nhớ, Đại hội đồng/ Liên hợp quốc lớp đọc thầm (về, đứng đầu phận cấu tạo - HS lµm bµi c¸ nh©n GV ph¸t tªn nhng kh«ng viÕt hoa v× chóng lµ quan phiÕu cho mét vµi HS hÖ tõ) - HS lµm bµi trªn phiÕu d¸n bµi trªn b¶ng líp, ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp vµ GV NX, chèt l¹i ý kiÕn đúng 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 7: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học -(HS làm BT1;2) 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (169): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu Nửa chu vi mảnh vườn hình chữ nhật lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm bµi b»ng bót ch× vµo SGK 160 : = 80 (m) -GV mêi HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶, GV Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật ghi b¶ng lµ: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 80 – 30 = 50 (m) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật lµ: 50 x 30 = 1500 (m2) Sè kg rau thu ho¹ch ®îc lµ: *Bµi tËp (169): 15 : 10 x 1500 = 2250 (kg) -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài §¸p sè: 2250 kg -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm Lop4.com (7) vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (170): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: Chu vi đáy hình hộp chữ nhật là: (60 + 40) x = 200 (cm) Chiều cao hình hộp chữ nhật đó là: 6000 : 200 = 30 (cm) §¸p sè: 30 cm *Bµi gi¶i: §é dµi thËt c¹nh AB lµ: x 1000 = 5000 (cm) hay 50m §é dµi thËt c¹nh BC lµ: 2,5 x 1000 = 2500 (cm) hay 25m §é dµi thËt c¹nh CD lµ: x 1000 = 3000 (cm) hay 30m §é dµi thËt c¹nh DE lµ: x 1000 = 4000 (cm) hay 40m Chu vi mảnh đất là: 50 + 25 + 30 + 40 + 25 = 170 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật ABCE lµ: 50 x 25 = 1250 (m2) Diện tích mảnh đất hình tam giác vu«ng CDE lµ: 30 x 40 : = 600 (m2) Diện tích mảnh đất hình ABCDE là: 1250 + 600 = 1850 (m2) §¸p sè: a) 170 m ; b) 1850 m2 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 8: TËp lµm v¨n Ôn tập tả người I/ Môc tiªu: - Lập dàn ý cho bài văn tả người theo đề bài gợi ý SGK - Trình bày miệng đoạn văn cách rõ ràng ,rành mạch dựa trên dàn ý đã lập II/ §å dïng d¹y häc: - Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn đề văn Lop4.com (8) - B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2-Hướng dẫn HS luyện tập: *Bµi tËp 1: Chọn đề bài: -Mời HS đọc yêu cầu SGK -GV dán trên bảng lớp tờ phiếu đã viết đề bài, cùng HS phân tích đề – gạch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -Mời số HS nói đề bài các em chọn LËp dµn ý: -GV mời HS đọc gợi ý 1, SGK -GV nhắc HS : Dàn ý bài văn tả người cần x©y dùng theo gîi ý SGK song c¸c ý cô thÓ ph¶i thÓ hiÖn sù quan s¸t riªng cña mçi em, gióp c¸c em cã thÓ dùa vµo dµn ý để tả người đó (trình bày miệng) -Cho HS lËp dµn ý, HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi HS lµm vµo b¶ng nhãm, treo b¶ng nhãm, tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, hoµn chØnh dµn ý -Mçi HS tù söa dµn ý bµi viÕt cña m×nh *Bµi tËp 2: -Mêi HS yªu cÇu cña bµi -HS dựa vào dàn ý đã lập, em trình bµy nhãm -GV mời đại diện các nhóm thi trình bày dàn ý bài văn trước lớp -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người tr×nh bµy hay nhÊt -HS đọc -Phân tích đề -HS nối tiếp nói tên đề bài mình chän -HS lËp dµn ý vµo nh¸p -HS tr×nh bµy -HS söa dµn ý cña m×nh -HS đọc yêu cầu -HS tr×nh bµy dµn ý nhãm -Thi tr×nh bµy dµn ý -HS b×nh chän 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhận xét học, yêu cầu HS viết dàn ý chưa đạt hoàn chỉnh để chuẩn bị viết bài văn tả người tiết TLV sau -Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (9) Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc Sang n¨m lªn b¶y (TrÝch) I/ Môc tiªu: 1-Biết đọc , diễn cảm bài thơ ,ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự 2-HiÓu ý nghÜa cña bµi §iÒu cha muèn nãi víi con: Khi lín lªn, tõ gi· tuæi th¬ ,con sÏ cã mét cuéc sèng h¹nh phóc thËt sù chÝnh hai bµn tay g©y dùng nªn.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK;häc thuéc khæ th¬ cuèi bµi 3-Häc thuéc lßng bµi th¬ II/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và trả lời các câu hỏi ND bµi 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc.Chia đoạn -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ thơ 1, 2: +Nh÷ng c©u th¬ nµo cho thÊy thÕ giíi tuổi thơ vui và đẹp? +)Rót ý 1: -Cho HS đọc khổ thơ 2, 3: +Thế giới tuổi thơ thay đổi TN ta lín lªn? +Từ giã tuổi thơ người tìm thấy HP ë ®©u? +Bµi th¬ nãi víi c¸c em ®iÒu g×? +)Rót ý 2: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài thơ -Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n +Giê ®ang lon ton/ Kh¾p s©n trường chạy nhảy/ Chỉ mình nghe thÊy/… +)Thế giới tuổi thơ vui và đẹp +Con người tìm thấy hạnh phúc đời thật +Thế giới trẻ thơ vui và đẹp vì đó là… +Thế giới tuổi thơ thay đổi ta lớn lªn -HS nªu -HS đọc Lop4.com (10) -Cho lớp tìm giọng đọc cho khổ th¬ -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ 1, -HS tìm giọng đọc DC cho khổ nhãm th¬ -Thi đọc diễn cảm -HS luyện đọc diễn cảm -Cho HS luyện đọc thuộc lòng, sau đó thi đọc -HS thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS thi đọc thuộc lòng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n Mét sè d¹ng bµi to¸n đã học I/ Môc tiªu: Biết số dạng bài toán đã học Biết giải bài toán liên quan đến tìm số trung bình cộng ,tìm hai số biết tổng và hiệu 2số đó -(HS lµm BT1;2) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-KiÕn thøc: -GV cho HS nêu số dạng bài toán đã học -GV ghi b¶ng (nh SGK) 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (170): -Mời HS đọc yêu cầu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS nªu -HS ghi vµo vë *Bµi gi¶i: Quãng đường xe đạp thứ ba lµ: (12 + 18 ) : = 15 (km) Trung bình xe đạp là: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) §¸p sè: 15 km 10 Lop4.com (11) *Bµi tËp (170): -Mời HS đọc yêu cầu *Bµi gi¶i: -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: -GV hướng dẫn HS làm bài (60 + 10) : = 35 (m) -Cho HS làm bài vào nháp, HS làm Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm 35 – 10 = 25 (m) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 875 (m2) §¸p sè: 875 m2 *Bµi tËp (170): -Mêi HS nªu yªu cÇu Tãm t¾t: -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? 3,2 cm3 : 22,4g -Mêi HS nªu c¸ch lµm 4,5 cm3 : …g ? -Cho HS lµm vµo vë Bµi gi¶i: -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi cm3 kim lo¹i c©n nÆng lµ: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 22,4 : 3,2 = (g) 4,5 cm3 kim lo¹i c©n nÆng lµ: x 4,5 = 31,5 (g) §¸p sè: 31,5g 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n tả người (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu: HS viết bài văn tả người theo gợi ý SGK Bài văn rõ nội dung miêu tả ,đúng cấu tạo bài văn tả người đã học II/ §å dïng d¹y häc: -Dàn ý cho đề văn HS -GiÊy kiÓm tra III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiết học trước, các em đã lập dàn ý và trình bày miệng bài văn tả người Trong tiết học hôm nay, các em viết bài văn tả người theo dàn ý đã lập 2-Hướng dẫn HS làm bài kiểm 11 Lop4.com (12) tra: -Mời HS nối tiếp đọc đề kiểm tra SGK -Cả lớp đọc thầm lại đề văn -GV nh¾c HS : +Ba đề văn đã nêu là đề tiết lập dàn ý trước Các en nên viết theo đề bài cũ và dàn ý đã lập Tuy nhiên, muốn các em có thể chọn đề bµi kh¸c víi sù lùa chän ë tiÕt häc trước +Dù viết theo đề bài cũ các em cần kiểm tra lại dàn ý, sau đó dựa vào dàn ý, viÕt hoµn chØnh bµi v¨n 3-HS lµm bµi kiÓm tra: -HS viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra -GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc -HÕt thêi gian GV thu bµi -HS nối tiếp đọc đề bài -HS chó ý l¾ng nghe -HS viÕt bµi -Thu bµi 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi -DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt TLV tuÇn 31 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu ngoÆc kÐp) I/ Môc tiªu: - Nªu ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp.Lµm ®îc bµi tËp thùc hµnh vÒ dÊu ngoÆc kÐp ViÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng 5c©u cã dïng dÊu ngoÆc kÐp II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ dÊu ngoÆc kÐp -PhiÕu häc tËp B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: GV cho HS làm lại BT 2, tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp (151): *Lêi gi¶i : -Mêi HS nªu yªu cÇu C¶ líp theo dâi Nh÷ng c©u cÇn ®iÒn dÊu ngoÆc kÐp lµ: -Mêi HS nªu néi dung ghi nhí vÒ dÊu -Em nghĩ : “Phải nói điều này để ngoÆc kÐp thầy biết” (dấu ngoặc kép đánh dấu ý 12 Lop4.com (13) -GV treo b¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nghÜ cña nh©n vËt) nhí vÒ dÊu ngoÆc kÐp, mêi mét sè HS -…ra vẻ người lớn : “Thưa thầy, sau nµy lín lªn, em muèn lµm nghÒ d¹y đọc lại -GV hướng dẫn HS làm bài học Em dạy học trường này” -Cho HS suy nghÜ, lµm bµi, ph¸t biÓu (Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiÕp cña nh©n vËt) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng *Bµi tËp (152): -Mời HS đọc nối tiếp nội dung bài tập 2, c¶ líp theo dâi *Lêi gi¶i: -GV nhắc HS: Đoạn văn đã cho có Những từ ngữ đặc biệt đặt từ dùng với ý nghĩa đặc biệt dấu ngoặc kép là: chưa đặt dấu ngoặc “Người giàu có nhất” ; “gia tài” kép Các em cần đọc kĩ đoạn văn để phát và đặt chúng vào dấu ngoặc kép cho đúng -Cho HS trao đổi nhóm -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại lời giải đúng -HS đọc yêu cầu *Bµi tËp (152): -Mời HS đọc yêu cầu bài -GV nh¾c HS : §Ó viÕt ®îc ®o¹n v¨n theo đúng yêu cầu đề bài các em ph¶i dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh÷ng -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë thµnh viªn tæ vµ dïng nh÷ng tõ -HS tr×nh bµy ngữ có ý nghĩa đặc biệt -Cho HS lµm bµi vµo vë -Mời số HS đọc đoạn văn -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3-Cñng cè, dÆn dß: -HS nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Biết giải số bài toán có dạng đã học II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu cách giải số dạng toán điển hình đã học 2-Bµi míi: 13 Lop4.com (14) 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (171): -Mời HS đọc yêu cầu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (171): -Mời HS đọc yêu cầu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (171): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (171): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c BEC lµ: 13,6 : (3 – 2) x = 27,2 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tø gi¸c ABED lµ: 27,2 + 13,6 = 40,8 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tø gi¸c ABCD lµ: 40,8 + 27,2 = 68 (cm2) §¸p sè: 68 cm2 *Bµi gi¶i: Nam: 35 N÷: häc sinh Theo sơ đồ, số HS nam lớp là: 35 : (4 + 3) x = 15 (HS) Sè HS n÷ líp lµ: 35 – 15 = 20 (HS) Sè HS n÷ nhiÒu h¬n HS nam lµ: 20 – 15 = (HS) §¸p sè: HS *Bµi gi¶i: ¤ t« ®i 75km th× tiªu thô sè lÝt x¨ng lµ: 12 : 100 x 75 = (l) §¸p sè: lÝt x¨ng *Bµi gi¶i: Tỉ số phần trăm HS khá trường Th¾ng lîi lµ: 100% - 25% - 15% = 60% Mµ 60% HS kh¸ lµ 120 HS Số HS khối lớp trường là: 120 : 60 x 100 = 200 (HS) Sè HS giái lµ: 200 : 100 x 25 = 50 (HS) Sè HS trung b×nh lµ: 200 : 100 x 15 = 30 (HS) §¸p sè: HS giái : 50 14 Lop4.com (15) HS HS trung b×nh : 30 HS 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 nghØ 30/4 gi¶i phãng miÒn nam 15 Lop4.com (16) 16 Lop4.com (17)