III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: + GV gọi 4 HS đọc phân vai truyện Gavrốt -4 HS đọc phân vai ngoµi chiÕn luü vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung -Líp t[r]
(1)Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui TuÇn 27 Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨ m 2011 Tập đọc Dù trái đất quay I/ Môc tiªu - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc với giọng kể chậm rãI, bước đầu bộc lộ tháI độ ca ngợi hai nhà bác học dũng cảm - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc * HS khuyết tật đọc to, rõ ràng bài tập đọc II/ §å dïng d¹y häc: + Sơ đồ trái đất hệ mặt trời + Bảng phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: + GV gọi HS đọc phân vai truyện Gavrốt -4 HS đọc phân vai ngoµi chiÕn luü vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung -Líp theo dâi nhËn xÐt bµi + Gäi HS nhËn xÐt b¹n tr¶ lêi + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i bµi D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi a.Luyện đọc + Lắng nghe GV đọc mẫu * GV đọc mẫu + HS đọc, lớp đọc thầm + GV gọi HS đọc toàn bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn * Đoạn 1: Từ đầu…Chúa trời bài (3 lượt) GV theo dõi sửa lỗi phát âm, ngắt * Đoạn 2: Tiếp…bảy chục tuổi * §o¹n 3: Cßn l¹i giäng cho tõng HS + HS đọc chú giải + Yêu cầu HS đọc phần chú giải + HS đọc bài + Gọi HS đọc toàn bài b.T×m hiÓu bµi + Yêu cầu HS đọc đoạn H: ý kiến Cô-péc-ních có điểm gì khác với -Vì nó ngược với lời phán bảo Chóa trêi ý kiÕn chung lóc bÊy giê? H: V× ph¸t hiÖn cña C«-pÐc-nÝch l¹i bÞ coi lµ tµ thuyÕt? * GV sử dụng sơ đồ hệ mặt trời và giảng cho + Lớp lắng nghe HS: + Cô-péc-ních đã chứng minh: Chính trái đất míi lµ mét hµnh tinh quay xung quanh mÆt trời Điều đó đã làm hco người vô cùng + Vµi HS nªu söng sèt v× sai lêi Chóa Lop4.com (2) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui H: §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? + Yêu cầu HS đọc đoạn H: Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? H: V× toµ ¸n lóc Êy l¹i sö ph¹t «ng? * GV gi¶ng thªm: H: §o¹n kÓ chuyÖn g×? + Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi H: Lßng dòng c¶m cña C«-pÐc-nÝch vµ Ga- lilª thÓ hiÖn ë chç nµo? - ¤ng viÕt s¸ch nh»m ñng hé, cæ vò ý kiÕn cña C«-pÐc-nÝch - Toµ ¸n xö ph¹t «ng v× cho r»ng «ng Cô-péc-ních nói ngược với nh÷ng lêi b¶o cña Chóa trêi + Líp l¾ng nghe + HS đọc - nhà KH đã dám nói lên KH chân chính, nói ngược với lời phán bảo Chóa trêi… + HS nªu + Vµi HS nªu H: ý chÝnh cña ®o¹n 3? + Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và nêu đại ý? c §äc diÔn c¶m + Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn + HS đọc, lớp theo dõi tìm cách đọc bµi + Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn: Chưa kỉ sau…ông đã bực tức nói to + HS đọc, lớp nhận xét + Gọi HS đọc, lớp nhận xét tìm giọng đọc hay + HS lắng theo dõi GV đọc + GV đọc mẫu đoạn văn + HS luyện đọc theo nhóm bàn + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm bàn + Mỗi nhóm HS lên thi đọc diễn cảm + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn + GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi “Con sΔ To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp HS: -Rót gän ®îc ph©n sè - NhËn biÕt ®îc ph©n sè b»ng - Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT4 II/ Hoạt động dạy–học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi luyÖn thªm giao -2 HS lªn b¶ng tiết trước - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt Lop4.com (3) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HS làm luyện tập Bµi 1: + GV yêu cầu HS tự rút gọn sau đó so sánh để t×m c¸c ph©n sè b»ng + HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë bµi * Rót gän: tËp råi nhËn xÐt bµi trªn b¶ng 25 25 : 5 9:3 ; 30 30 : 15 15 : 10 10 : 6:2 ; 12 12 : 10 10 : + §æi vë kiÓm tra * C¸c ph©n sè b»ng nhau: 25 10 ; 15 10 30 12 + HS nhËn xÐt vµ söa bµi * GV ch÷a bµi trªn b¶ng + HS đọc Bµi 2: + Yêu cầu HS đọc đề bài + GV đọc câu hỏi yêu cầu HS trả lời + tæ chiÕm sè HS c¶ líp V× sè HS H: tæ chiÕm mÊy phÇn sè HS c¶ líp? V× lớp chia thành tổ, nghĩa là chia sao? thµnh phÇn b»ng nhau, tæ chiÕm phÇn nh thÕ Ba tæ HS lµ: H: tæ cã bao nhiªu HS? + NhËn xÐt bµi lµm cña HS 32 x = 24 ( häc sinh) + HS đổi chéo kiểm tra bài + HS đọc, tìm hiểu bài toán Bµi 3: + Gọi HS đọc đề bài H: Bµi to¸n cho biÕt g×? H: Bµi to¸n yªu cÇu g×? Bµi gi¶i: Anh Hải đã đoạn đường dài là: 15 x + HS lªn b¶ng gi¶i, líp giµi vµo vë, nhËn xÐt bµi trªn b¶ng = 10 ( km) Qu·ng ®êng anh H¶i cßn ph¶i ®i lµ: 15 – 10 = ( km) §¸p sè: km Bµi 4: + Yêu cầu HS đọc đề bài + Yªu cÇu HS t×m hiÓu bµi to¸n vµ nªu c¸ch gi¶i + GV thu vë chÊm vµ nhËn xÐt Lop4.com + HS đọc + HS tìm hiểu đề bài và nêu cách giải + HS lªn gi¶i, líp gi¶i vµo vë + HS lµm nhanh mang lªn chÊm (4) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui + GV ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng Cñng cè, dÆn dß: + GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi lµm thªm vÒ nhµ _ Khoa häc C¸c nguån nhiÖt I/ Môc tiªu: Gióp HS: + KÓ tªn vµ nªu ®îc vai trß cña mét sè nguån nhiÖt +Thùc hiÖn ®îc mét sè biÖn ph¸p an toµn, tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt sinh ho¹t VÝ dô: theo dâi ®un nÊu, t¾t bÕp ®un xong,… II/ §å dïng d¹y häc: + Hép diªm, nÕn, bµn lµ, kÝnh lóp III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: LÊy vÝ dô vÒ vËt c¸ch nhiÖt, vËt dÉn nhiÖt vµ - HS lªn b¶ng øng dông cña chóng cuéc sèng? - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt M« t¶ néi dung thÝ nghiÖm chøng tá kh«ng khÝ cã tÝnh c¸ch nhiÖt? + GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi + HS l¾ng nghe vµ tr¶ lêi Hoạt động 1: Các nguồn nhiệt và vai trò - Khi có vật toả nhiệt và vật thu nhiệt + HS thảo luận cặp đôi chóng + Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái + Tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi + Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹, dùa vµo - Nguån nhiÖt mÆt trêi, ngän löa bÕp hiểu biết thực tế, trao đổi và trả lời câu hỏi H: Em biết vật nào là nguồn toả nhiệt cho ga, củi, lò sưởi điện, bàn là điện, bóng đèn sáng c¸c vËt xung quanh? - HS nêu vai trò nguån nhiÖt H: Em biÕt g× vÒ vai trß cña tõng nguån nhiÖt Êy? H: Các nguồn nhiệt thường dùng để làm gì? H: Khi ga hay cñi bÞ ch¸y hÕt th× cã nguån nhiÖt n÷a hay kh«ng? * KÕt luËn: SGK * Hoạt động 2: Cách phòng tránh rủi ro, nguy hiÓm sö dông nguån nhiÖt + HS nêu các nguồn nhiệt mà H: Nhµ em sö dông nh÷ng nguån nhiÖt nµo? gia đình sử dụng + Lò nung gạch, lò nung đồ gốm H: Em cßn biÕt nh÷ng nguån nhiÖt nµo kh¸c? + Tổ chức cho HS hoạt động nhóm - Yªu cÇu c¸c nhãm ghi nh÷ng rñi ro, nguy hiÓm + C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thµnh néi vµ c¸ch phßng tr¸nh rñi ro, nguy hiÓm sö dung Lop4.com (5) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui dông c¸c nguån ®iÖn + Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết thảo + Đại diện nhóm lên dán phiếu và luËn, c¸c nhãm kh¸c bæ sung đọc kết nhóm mình H: Tại phải dùng lót tay để bê nồi, xoong + HS suy nghĩ trả lời theo ý hiểu khái nguån nhiÖt? m×nh H: T¹i kh«ng nªn võa lµ quÇn ¸o võa lµm viÖc kh¸c? Cñng cè, dÆn dß: + H: Nguån nhiÖt lµ g×? T¹i ph¶i thùc hiÖn + Vµi HS tr¶ lêi tiÕt kiÖm nguån nhiÖt? + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn + GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hS häc bµi Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶(nhí viÕt) Bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu - Nhớ viết đúng bài chính tả; biết trình bày các dòng thơ theo thể tự và trình bày c¸c khæ th¬ - Làm đúng các bài tập 2a/b * HS khuyÕt tËt viÕt râ rµng bµi chÝnh t¶ II §å dïng d¹y – häc + B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + GV đọc các từ dễ lẫn, khó viết tuần trước cho + HS lên bảng viết, lớp viết vào HS viÕt nh¸p råi nhËn xÐt trªn b¶ng + ChÝn ch¾n, chÝnh ch¾n , kÝnh cËn , nßng sóng… + NhËn xÐt bµi viÕt cña HS trªn b¶ng D¹y bµi míi : GV giíi thiÖu bµi a.Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi nội dung đoạn văn + HS đọc + Yêu cầu HS đọc đoạn văn H H×nh ¶nh nµo ®o¹n th¬ nãi lªn tinh thÇn + H×nh ¶nh : kh«ng cã kÝnh , õ th× dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe ? ít ¸o , Ma tu«n, ma xèi nh ngoµi trêi … b) Hướng dẫn viết từ khó: + HS t×m vµ nªu + GV đọc các từ khó viết cho HS viết: + HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt Xoa mắt đắng, sa, ùa vào, ướt áo , tiểu đội … nh¸p c) ViÕt chÝnh t¶ + HS l¾ng nghe vµ viÕt bµi + GV đọc cho HS viết bài d) So¸t lçi, chÊm bµi + GV đọc cho HS soát lỗi, báo lỗi và sửa lỗi viết + Soát lỗi, báo lỗi và sửa chưa đúng Lop4.com (6) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui b.LuyÖn tËp + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a + Yªu cÇu HS tù lµm bµi + Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi + Nhận xét, kết luận lời giải đúng + HS đọc HS lên bảng, lớp lµm vµo vë + NhËn xÐt ch÷a bµi …Đáp án đúng + Sa m¹c , xen kÏ + HS đọc lại Lời giải đúng + §¸y biÓn + Thung lòng Bài 2b ; GV hướng dẫn bài 2a 3.Cñng cè – dÆn dß: + NhËn xÐt tiÕt häc To¸n KiÓm tra I Môc tiªu - Céng, trõ, nh©n, chia hai ph©n sè - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy – học A.§Ò bµi 1, TÝnh: a) + b) 11 12 c) x d) :4 2, T×m x: a) -x= b) x : = 11 3, TÝnh 2 - : 4, Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 350m, chiÒu dµi b»ng chiÒu réng TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? B BiÓu ®iÓm Bài1: điểm phép tính đúng cho 0,75đ) Bµi 2: ®iÓm Bµi 3: ®iÓm Bµi 4: ®iÓm _ LÞch sö Thµnh thÞ ë thÕ kû XVI - XVII I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: Lop4.com (7) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - Miêu tả nét cụ thể, sinh động ba thành thị: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An kỷ XVI – XVII để thấy thương nghiệp thời kỳ này phát triển - Dùng lược đồ vị trí và quan sát tranh, ảnh các thành thị này II §å dïng d¹y – häc: - PhiÕu häc tËp cho HS - Bản đồ Việt Nam - C¸c h×nh minhho¹ SGK - HS s tÇm c¸c t liÖu vÒ thµnh thÞ lín thÕ kØ XVI – XVII lµ Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - em lªn b¶ng: trước - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh D¹y – häc bµi míi: Hoạt động 1: Thăng Long, Hố Hiến, Hội An – ba thµnh thÞ lín thÕ kØ XVI – XVII - Th¶o luËn nhãm em - Tæ chøc cho Hs lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp - NhËn phiÕu - Ph¸t phiÕu häc tËp cho HS - §äc SGK vµ hoµn thµnh phiÕu theo - Yêu cầu HS đọc SGK và hoàn thành phiếu - Theo dõi và giúp đỡ Hs gặp khó khăn yêu cầu GV - Yêu cầu số em đại diện báo cáo kết - em b¸o c¸o, mçi em nªu vÒ mét lµm viÖc - Tæ chøc cho Hs thi m« t¶ vÒ c¸c thµnh thÞ lín thµnh thÞ lín - em tham gia thi m« t¶ Mçi em m« ë thÕ kØ XVI – XVII - GV vµ Hs c¶ líp b×nh chän b¹n m« t¶ hay t¶ vÒ thµnh thÞ lín, m« t¶ kÕt hîp víi tranh, ¶nh nhÊt Hoạt động 2: Tình hình kinh tế nước ta kỉ XVI – XVII -Theo em, cảnh buôn bán sôi động các đô thị - Thành thị nước ta thời đó đông người, nói lên điều gì tình hình kinh tế nước ta thời buôn bán sầm uất, chúng tỏ ngành n«ng nghiÖp, tiÓu thñ c«ng nghiÖp ph¸t đó? triển mạnh, tạo nhiều sản phẩm để Cñng cè – dÆn dß: - Tổ chức cho Hs giới thiệu các tài liệu thông trao đổi, buôn bán tin đã sưu tầm Thăng Long, Phố Hiến, -Hs trình bày trước lớp, lớp theo dõi, nhËn xÐt, bæ sung Héi An xa vµ - Tuyên dương em sưu tầm tốt - L¾ng nghe, ghi nhËn - GV nhËn xÐt tiÕt häc, liªn hÖ gi¸o dôc HS LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Môc tiªu Lop4.com (8) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn - Nhận biết câu khiến đoạn văn trích; bước đầu biết đặt câu khiến nói với bạn, víi anh chÞ hoÆc víi thÇy c« * HS khuyÕt tËt víi Bt3 chØ cÇn cïng tham gia vµo nhãm víi c¸c b¹n II §å dïng d¹y – häc: - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n bµi tËp phÇn nhËn xÐt - GiÊy khæ to viÕt tõng ®o¹n v¨n bµi tËp phÇn luyÖn tËp III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra: - Gọi em đứng chỗ đọc thuộc các thành - em đọc thuộc lòng và giải thích ng÷ ë chñ ®iÓm dòng c¶m vµ gi¶i thÝch thµnh ng÷ mµ em thÝch - Gọi em đặt câu sử dụng - em đặt câu nêu tình sử dông thµnh ng÷ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m - NhËn xÐt cho ®iÓm HS - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi:Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng A,T×m hiÓu vÝ dô Bµi 1,2 - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung g¹ch ch©n yªu cÇu chÝnh - MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - C©u nµo ®o¹n v¨n ®îc in nghiªng? - … lµ lêi nãi cña Giãng nhê mÑ mêi sø - Câu in nghiêng đó dùng để làm gì? gi¶ vµo - … dÊu chÊm than - Cuối câu đó sử dụng dấu gì? + c©u MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! Lµ lêi - L¾ng nghe cña Th¸nh Giãng nãi víi mÑ Th¸nh Giãng nãi để nhờ mẹ gọi sứ giả vào Những câu dùng để đưa lời yêu cầu, đề nghị, nhờ vả,…người kh¸c mét viÖc g× gäi lµ c©u khiÕn Cuèi c©u khiến thường dùng dấu chấm than Bµi 3: - em đoc, lớp đọc thầm SGK - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu em viết trên bảng lớp, HS lớp - em lên bảng làm bài tập nói GV sửa cách dùng từ, đặt câu cho - – cặp đứng chỗ đóng vai Một em đóng vai mượn vở, em cho mượn HS + Đặt dấu chấm cuối câu đó là lời yêu + Cho mình mượn cậu cầu, đề nghị … nhẹ nhàng + Đặt dấu chấm than cuối câu đó là lời yêu với cầu, đề nghị,… mạnh mẽ(thường có các từ hãy, + Làm ơn cho tớ mượn đừng, chớ, nên, phải… đứng trước động từ bạn lát câu), có hô ngữ đầu câu; có từ nhé, + Nam ơi, cho mình mượn cña b¹n víi! th«i, nµo, ë cuèi c©u + Làm ơn cho tớ mượn Lop4.com (9) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên bảng cËu mét l¸t nhÐ! - NhËn xÐt chung + Nga ơi, cho mình mượn + Câu khiến dùng để làm gì? Dấu hiệu nào để bạn đi! nhËn c©u khiÕn? + Cho mình mượn bạn víi! Kết luận: Những câu dùng để yêu cầu, đề nghị, - Câu khiến dùng để nêu yêu cầu, đề nhờ vả người khác làm việc gì đó gọi là câu nghị, mong muốn,… người nói, khiến hay câu cầu khiến Cuối câu thường có người viết với người khác Cuối câu khiến thường có dấu chấm than dÊu chÊm than hoÆc dÊu chÊm dÊu chÊm * Ghi nhí - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Gọi Hs đăt câu khiến để minh hoạ cho ghi nhí, GV söa lçi dïng tõ B,LuyÖn tËp Bµi 1: - – em đọc, lớp đọc thầm SGK - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - – em nối tiếp đọc câu mình - Yªu cÇu HS tù lµm bµi trước lớp + MÑ cho ®i ch¬i nhÐ! - Gäi Hs nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng + ChÞ ¬i, gi¶ng cho em bµi to¸n nµy víi! + Tha c«, cho em ngoµi ¹! - Nhận xét kết luận lời giải đúng Bµi 2: - Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu - Phát giấy và bút Yêu cầu HS làm việc - Hoạt động nhóm em nhãm, mçi nhãm HS - Gäi nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng, c¸c nhãm - NhËn xÐt bµi lµm cña nhãm b¹n kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét khen ngợi các nhóm tìm đúng và nhanh - Lu ý: Nªu mÖnh lÖnh còng lµ c©u khiÕn Bµi 3: - em đọc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS cïng nãi c©u khiÕn, söa ch÷a cho - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp - Gọi HS đọc câu mình đặt GV sửa lỗi cho nhóm em - HS tiếp nối đọc câu mình đặt: tõng HS + Cho mình mượn bạn cái bút chì đi! + B¹n ®i nhanh lªn! - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS + Anh söa cho em c¸i bót víi! Cñng cè, dÆn dß: + ChÞ gi¶ng gióp em bµi to¸n nµy nhÐ! - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs vÒ nhµ häc bµi vµ viÕt mét ®o¹n v¨n đó có sử dụng câu khiến Đạo đức Lop4.com (10) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 2) I/ Môc tiªu: - Hiểu ý nghĩa các hoạt động nhân đạo: Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, gia đình cïng tham gia II/ §å dïng d¹y häc: + Nội dung số câu ca dao, tục ngữ nói lòng nhân đạo III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò : H- Em suy nghÜ g× vÒ nh÷ng khã kh¨n , thiÖt h¹i mµ c¸c n¹n nh©n ph¶i høng chÞu thiªn tai , chiÕn tranh g©y ? H- Em có thể làm gì để giúp đỡ họ ? Bµi míi a Bµy tá ý kiÕn Bµi tËp SGK + GV nªu yªu cÇu bµi tËp + Hs th¶o luËn + GV kÕt luËn : câu : b , c , e là việc làm nhân đạo câu : a , d không phải là hoạt động nhân đạo * KÕt luËn: Bµi tËp SGK + Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm xö lÝ t×nh huèng vµ ghi vµo phiÕu T×nh huèng Những công việc các em có thể giúp đỡ: 1- NÕu líp cã mét b¹n bÞ liÖt ch©n Cã thÓ ®Èy xe l¨n gióp b¹n, quyªn gãp tiÒn mua xe …… 2- Nếu gần nhà em có cụ già sống cô đơn Có thể thăm hỏi ,trò chuyện,giúp đỡ công việc vặt nhµ… 3- Nếu lớp em có bạn gia đình gặp khó khăn Có thể góp tièn giúp đỡ bạn để mua DDHT để häc …… + NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS + GV kÕt luËn: cÇn ph¶i c¶m th«ng, chia sÎ, gióp đỡ người khó khăn, hoạn nạn cách tham gia hoạt động nhân đạo phù hợp với khả + KÕt luËn chung : §äc phÇn ghi nhí SGK Lop4.com - em tr¶ lêi c©u hái SGK - HS l¾ng nghe lêi gîi ý cña GV + HS th¶o luËn nhãm + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy +C¶ líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung + HS th¶o luËn, thèng nhÊt ý kiÕn + HS l¾ng nghe + HS trình bày + HS l¾ng nghe (11) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui b Liªn hÖ b¶n th©n H: Khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo, em cã c¶m gi¸c nh thÕ nµo? * Kết luận: Tham gia các hoạt động nhân đạo là gãp phÇn nhá bÐ cña mçi c¸ nh©n gióp nhiÒu nguêi khác vượt qua nhiều khó khăn chính m×nh Cñng cè, dÆn dß: H: Hiện nhiều nơi có hoạt động nhân đạo nào? + GV nhËn xÐt tiÕt häc + DÆn HS häc bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau - Em cảm thấy vui vì đã giúp người khác vượt qua khó khăn… + HS l¾ng nghe - “Xoa dÞu nçi ®au da cam”, “Quü tÊm lßng vµng”, “Quü trÎ em nghÌo vượt khó” Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n H×nh thoi I/M¬c ti#u - Nhận biết đựợc hình thoi và số đặc điểm hình thoi * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT3 II/ Chuẩn bị đồ dùng : -Giấy kẻ ô li ,thước thẳng ,ê ke ,kéo -4 nhùa b»ng vµ c¸c èc vÝt bé l¾p ghÐp -B¶ng phô vÏ s½n c¸c h×nh bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bµi cò : Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp 1 1 - HS l#n b#ng l#m b#i TÝnh : + + ; x 3 / Bài :Giới thiệu bài – ghi đề bài a.Giíi thiÖu h×nh thoi -Yªu cÇu HS dïng c¸c nhùa bé l¾p ghép để lắp ghép hình vuông - GV còng l¾p h×nh vu«ng - GV vÏ h×nh vu«ng trªn b¶ng - GV xô lệch mô hình mình để tạo thành h×nh thoi vµ yªu cÇu c¶ líp lµm theo - GV giíi thiÖu h×nh võa t¹o ®îc tõ m« h×nh gäi lµ h×nh thoi - Yêu cầu HS đặt mô hình thoi lên giấy và vẽ theo mô hình đó b)Nhận biết số đặc điểm hình thoi H:KÓ tªn c¸c cÆp c¹nh song song víi cã Lop4.com -HS c¶ líp thùc hµnh ghÐp h×nh vu«ng - HS thùc hµnh vÏ h×nh vu«ng trªn giÊy - HS t¹o h×nh thoi - HS vÏ h×nh thoi lªn giÊy - C¹nh AB song song víi c¹nh DC - C¹nh BC song song víi c¹nh AD (12) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui h×nh thoi ABCD ? H:Hãy dùng thước và đo độ dài các cạnh h×nh thoi ? GV kết luận :Hình thoi có hai cặp cạnh đối diÖn song song vµ c¹nh b»ng c) Thùc hµnh Bµi 1:GV treo b¶ng phô cã vÏ c¸c h×nh nh s¸ch ,yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái H: H×nh nµo lµ h×nh thoi ? - Các cạnh hình thoi có độ dài - HS nhắc lại đặc điểm hình thoi + H×nh ,h×nh lµ h×nh thoi + H×nh 2,4,5 kh«ng ph¶i lµ h×nh thoi - HS quan s¸t Bµi 2:GV vÏ h×nh thoi lªn b¶ng yªu cÇu HS quan s¸t +Nèi A víi C ta ®îc ®êng chÐo AC cña h×nh - HS theo dâi thoi ABCD +Nèi Bvíi D ta ®îc ®êng chÐo BD cña h×nh thoi +Gäi ®iÓm giao cña ®êng chÐo Acvµ BD - Hai ®êng chÐo cña h×nh thoi vu«ng lµ O H: Hãy dùng thước kiểm tra hai đường chéo góc với và cắt trung điểm cña mçi ®êng cña h×nh thoi cã vu«ng gãc víi kh«ng ? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i -HS thùc hµnh gÊp ,c¾t Bµi 3: - GV cho HS đọc đề ,tổ chức cho HS thi cắt h×nh thoi - GV tuyên dương em cắt nhanh ,đẹp 3.Cñng cè –dÆn dß : H:Nêu đặc điểm hình thoi ? GV nhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu - Chọn câu chuyện đã tham gia (hoặc chứng kiến) nói veà loứng duừng caỷm theo gîi ý SGK - Biết xếp các việc theo trình tự hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn * HS khuyÕt tËt chän vµ kÓ tãm t¾t ®îc mét c©u chuyÖn nãi vÒ lßng dòng c¶m II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi s½n gîi ý Bảng lớp viết sẵn đề bài Tranh (ảnh) minh hoạ việc làm người có lòng dũng cảm III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop4.com (13) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui KiÓm tra: - Gọi HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc lßng dòng c¶m - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bài mới:GV giới thiệu bài-Ghi đề bài 1.Hướng dẫn kể chuyện a)Tìm hiểu đề - Gọi Hs đọc đề - Phân tích đề, gạch chân các từ ngữ : lòng dũng c¶m,chøng kiÕn hoÆc tham gia - GV gîi ý cho HS kÓ chuyÖn mµ nh©n vËt chÝnh là người có lòng dũng cảm Khi việc xảy ra, em là người tận mắt chứng kiến chính em tham gia vào việc làm đó - Gọi HS đọc phần gợi ý bài - Gäi HS m« t¶ l¹i nh÷ng g× diÔn hai bøc tranh minh ho¹ - Treo b¶ng phô ghi s½n gîi ý - Yêu cầu HS đọc gợi ý trên bảng - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh định kể (có thể là câu chuyện em thấy trên ti vi hoÆc phim ¶nh) b) KÓ chuyÖn nhãm - Chia HS thµnh c¸c nhãm mçi nhãm em, yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gîi ý cho HS nh÷ng c©u hái c) Kể trước lớp - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn - GV ghi nhanh tªn HS, néi dung truyÖn - Khuyến khích HS lớp hỏi bạn nội dung, ý nghĩa truyện để tạo không khí hào hứng, sôi næi giê häc -Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Cñng cè – dÆn dß: Lop4.com - em lªn b¶ng líp nhËn xÐt - em đọc đề bài, lớp gạch chân yªu cÇu chÝnh - L¾ng nghe - em đọc nối tiếp phần gợi ý SGK em m« t¶ b»ng lêi cña m×nh VD: + Các chú độ, công an dũng cảm vật lộn với dòng nước lũ để cứu người, cứu tài sản dân Các chú không sợ nguy hiểm đến tính m¹ng cña m×nh C¸c chó lµ nh÷ng người dũng cảm + B¹n nhá trÌo c©y h¸i trém qu¶ cña gia đình bà An Bạn nhận lỗi lầm mình và xin lỗi bà Bạn là người dòng c¶m biÕt nhËn lçi cña m×nh - em đọc, lớp đọc thầm - – em tiÕp nèi giíi thiÖu c©u chuyện mình định kể - Hs kể nhóm và trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn, ý nghÜa hµnh động nhân vật truyện - – em thi kể và trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện đó - HS c¶ líp cïng b×nh chän NhËn xÐt néi dung truyÖn vµ c¸ch kÓ chuyÖn cña b¹n (14) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn Hs nhà kể lại cho người thân nghe - L¾ng nghe, thùc hiÖn KÜ thuËt L¾p c¸i ®u I Môc tiªu: - HS biÕt chọn ®úng và đủ các chi tiết để lắp cái đu II §å dïng d¹y – häc: + Mẫu cái đu đã lắp sẵn + Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi : GV GT vµ nªu yªu cÇu bµi häc GV hướng dẫn HS gọi tên , nhận dạng các chi tiÕt vµ dông cô + GV giíi thiÖu + GV cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp sẵn + Lần lượt HS nhắc lại, lớp theo dõi +Hướng dẫn HS quan sát phận vµ bæ sung + GV hái : - C¸i ®u gåm nh÷ng bé phËn nµo ? + Giá đỡ đu , ghế đu , trục đu +GV nªu t¸c dung c¸i ®u thùc tÕ : + HS thùc hiÖn yªu cÇu + trường học , công viên , gia đình … GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật + GV cho HS đọc SGK các phần trên : + HS đọc nối tiếp nhiều lần + Lắp giá đỡ đu ( H2 _ SGK ) + L¾p ghÕ ®u ( H – SGK ) +L¾p trôc ®u vµo ghÕ ®u ( H - SGK ) + GV hướng dẫn cụ thể theo SGK + L¸p c¸i ®u : + GV tiÕn hµnh l¾p r¸p tõng bé phËn + HS tiÕn hµnh l#p r¸p tõng phÇn theo gîi ý SGK ( H1 – SGK ) +GV hướng dẫn HS tháo các chi tiết : tháo phải tháo phận , tiếp đó tháo chi tiết + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn theo trình tự ngược lại với trình tự ráp + Khi th¸o xong ph¶i xÕp gän c¸c chi tiÕt vµo hép 4.Nhận xét đánh giá – Trưng bày sản phẩm : - HS nhn xét, đánh giá theo tiêu chuẩn SGK 5.NhËn xÐt, dÆn dß: + GV nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp ThÓ dôc Lop4.com (15) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui Nh¶y d©y, di chuyÓn tung vµ b¾t bãng Trß ch¬i: “ DÉn bãng” I Môc tiªu - Bước đầu biết cách thực động tác di chuyển tung và bắt bóng hai tay (di chuyển và dùng sức tung bóng chọn điểm rơi để bắt bóng gọn) - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc * HS khuyÕt tËt biÕt tham gia cïng víi c¸c b¹n II Đặc điểm – phương tiện : Trên sân trường, HS chuẩn bị dây nhảy, dụng cụ để tổ chức tập di chuyển tung, bắt bãng vµ trß ch¬i “DÉn bãng” III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức – 10 phót PhÇn më ®Çu: -Lớp trưởng tập hợp lớp báo -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số phút c¸o -GV phæ biÕn néi dung: Nªu môc tiªu phót yªu cÇu giê häc -Khởi động: Khởi động xoay các khớp phót ®Çu gèi, h«ng, cæ ch©n -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng GV phèi hîp vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t phót triÓn chung c¸n sù ®iÒu khiÓn PhÇn c¬ b¶n: 18 – 22 phót a) Trò chơi vận động: -HS chia thành 2-4 đội, – 11 phót -GV tập hợp HS theo đội hình chơi đội tập hợp theo hàng dọc, -Nªu tªn trß ch¬i: “DÉn bãng ” đứng sau vạch xuất phát, -GV gi¶i thÝch kÕt hîp chØ dÉn s©n ch¬i thẳng hướng với vòng tròn vµ lµm mÉu: -Cho nhãm HS lµm mÉu theo chØ dÉn cña GV -GV tæ chøc cho HS ch¬i thö, xen kÏ GV nhËn xÐt gi¶i thÝch thªm c¸ch ch¬i -GV ®iÒu khiÓn cho HS ch¬i chÝnh thøc råi thay phiªn cho c¸n sù tù ®iÒu khiÓn b) Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n: * ¤n di chuyÓn tung vµ b¾t bãng -GV tổ chức hình thức thi đua xem +Từ đội hình chơi trò chơi, tổ nào có nhiều người tung và bắt bóng HS chuyÓn thµnh mçi tæ mét giái hàng dọc, tổ lại chia đôi đứng đối diện sau vạch kẻ đã chuẩn bị Lop4.com (16) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui * Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau -GV tè chøc tËp c¸ nh©n theo tæ – 11 phót -GV tæ chøc thi biÓu diÔn nh¶y d©y kiÓu chân trước chân sau +Chọn đại diện tổ để thi vô địch lớp +Cho tổ thi đua điều khiển tổ trưởng PhÇn kÕt thóc: -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -Cho HS thực số động tác hồi – phút tÜnh: §øng t¹i chç hÝt thë s©u – lÇn -Trß ch¬i “KÕt b¹n ” -GV nhận xét, đánh giá kết học vµ giao bµi tËp vÒ nhµ -GV h« gi¶i t¸n -HS dàn hàng để tập -§éi h×nh håi tÜnh vµ kÕt thóc GV -HS h« “kháe” _ Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Con sÎ I.Môc tiªu - Biết đọc diễn cảm đoạn bài phù hợp với nội dung; bước đầu biết nhấn giäng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non sẻ già * HS khuyết tật đọc to, rõ ràng bài tập đọc II §å dïng d¹y häc + Anh minh ho¹ bµi th¬ SGK + Bảng phụ ghi sẵn đoạn, câu văn cần luyện đọc III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò + Gọi HS lên bảng đọc nối tiếp bài: Dù trái - HS lên bảng thực yêu cầu cña GV, líp theo dâi vµ nhËn xÐt đất quay và trả lời câu hỏi nội dung bài: Lop4.com (17) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi a,Hướng dẫn HS luyện đọc + GV đọc diễn cảm toàn bài +Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn bài(3 lượt) + GV chó ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS phát âm chưa đúng, giúp HS hiểu các từ ngữ và khó bài tuồng , khản đặc, bối rối , kính cÈn + Gọi 1HS đọc b,T×m hiÓu bµi + Yêu cầu HS đọc thầm đoạn đầu H Trªn ®êng ®i chã thÊy g×? Theo em , nã định làm gì? -HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc khổ th¬ - HS đọc, lớp đọc thầm + HS đọc thầm - Trên đường đi, chó đánh thÊy mét sÎ non võa r¬i tõ trªn tæ xuèng Nã chËm r·i tiÕn tíi gÇn sÎ non -…mÐp vµng ãng , trªn ®Çu cã mét H H×nh d¸ng bªn ngoµi cña chó sÎ non ®îc miªu nhóm l«ng t¬ t¶ qua nh÷ng tõ ng÷ nµo? GV: §ã lµ nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ h×nh ¶nh chó sÎ non thật ngây thơ và đáng yêu -§ét nhiªn , mét sÎ giµ tõ trªn + Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2,3,4 cây lao xuống đất cứu con.Dáng H.Việc gì đột ngột xảy khiến chó phải dừng vÎ cña sÎ rÊt d÷ khiÕn l¹i? chã ph¶i dõng l¹i … -Con sÎ giµ lao xuèng nh mét hòn đá rơi trước mõm chó; H.Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm từ trên cây lao lông dựng ngược, miệng rít lên xuèng cøu ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo? tuyÖt väng vµ th¶m thiÕt;… -§ã lµ søc m¹nh cña t×nh mÑ con, mét t×nh c¶m tù nhiªn, b¶n n¨ng H Em hiÓu mét søc m¹nh v« h×nh c©uNhng sÎ khiÕn nã dï khiÕp sî sức mạnh vô hình nó xuống đất là sức chó săn to lớn lao vào nơi m¹nh g×? nguy hiểm để cứu -Vì hành động sẻ nhỏ bé dũng cảm đối đầu với chó săn H Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục để cứu là hành sÎ nhá bÐ? động đáng trân trọng, khiến người phải cảm phục - HS đọc , lớp theo dõi tìm c.§äc diÔn c¶m cách đọc + Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS l¾ng nghe + GV giới thiệu đoạn cần luyện đọc :đoạn và - Luyện đọc nhóm + Yêu cầu HS luyện đọc - HS thi đọc hay Lop4.com (18) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui + Tổ chức cho HS thi đọc + NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - HS đọc thầm lại bài và nêu đại ý cña bµi 3-Cñng cè, dÆn dß: H Theo em , c©u chuyÖn Con sÎ ca ngîi ®iÒu g×? + GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n DiÖn tÝch h×nh thoi I Môc tiªu :Gióp HS : - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh thoi * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT2b II-§å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ b¶ng phô vµ c¸c m¶nh b×a cã h×nh d¹ng nh h×nh vÏ SGK - HS Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông , thước kẻ, kéo III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp cho thªm ë -3 hs lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm nh¸p råi nhËn xÐt tiết trước: + GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi a.H#nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi -GV đưa miếng bìa hình thoi đã chuẩn bị Sau -HS nghe bài toán đó nêu hình thoi ABCD có AC=m; BD=n Tính diÖn tÝch cña h×nh thoi? -GV yªu cÇu HS h·y c¾t h×nh thoi thµnh h×nh - HS thùc hµnh kÎ c¸c ®êng chÐo cña tam giác nhau, sau đó ghép lại thành hình hình thoi , Suy nghĩ để tìm cách cắt ghÐp h×nh ch÷ nhËt -Cho HS ph¸t biÓu ý kiÕn vÕ c¸ch ghÐp cña m×nh, - HS ph¸t biÓu ý kiÕn sau đó thống với lớp cách cắt theo hai ®êng chÐo vµ ghÐp thµnh h×nh ch÷ nhËt AMNC H Theo em diÖn tÝch h×nh thoi ABCD vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt AMNC ®îc ghÐp tõ c¸c - DiÖn tÝch cña hai h×nh b»ng m¶nh cña h×nh thoi nh thÕ nµo víi nhau? -VËy ta cã thÓ tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi th«ng qua c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt -Yªu cÇu HS ®o c¸c c¹nh cña h×nh ch÷ nhËt vµ so s¸nh chóng víi ®êng chÐo cña h×nh thoi ban ®Çu HS nªu AC=m ; AM n H VËy diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËtAMNC tÝnh n nh thÕ nµo?- GV nªu : Ta thÊy m m 2 Lop4.com (19) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui H m vµ n lµ g× cña h×nh thoi? -VËy ta cã thÓ tÝnh diÖn tÝch cña h×nh thoi b»ng cách lấy tích độ dài hai ##ng ch#o chia cho - GV ®a c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi nh SGK b.Thùc hµnh *Bµi 1:TÝnh diÖn tÝch cña: a):H×nh thoi ABCD, biÕt:AC=3cm;BD=4cm b) H×nh thoiMNPQ, biÕt:MP=7cm;NQ=4cm GV nh¾c HS vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch hình thoi để tính Gv nhận xét , kết luận lời giải đúng - DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËtAMNC lµ m n -….là độ dài hai đường chéo hình thoi - HS nghe vµ nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tich h×nh thoi -HS đọc đề, nêu yêu cầu đề - 2HS lµm ë b¶ng, líp lµm vµo vë råi nhËn xÐt Bµi gi¶i: *Bµi 2: a) DiÖn tÝch cña h×nh thoi ABCD lµ: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập x : = 6(cm2) - Cho HS tù lµm bµi, yªu cÇu HS nhí l¹i c«ng §¸p sè:a) 6(cm2) thức tính diện tích hình thoi để vận dụng - Cho HS thi đua làm bài nhanh, đúng để chấm bµi em lµm xong sím nhÊt ,2 HS lµm bµi ë - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë Bµi gi¶i: bảng nhỏ để đính bài lên bảng, lớp nhận xét DiÖn tÝch cña h×nh thoi lµ: - GV nhận xét kết đúng a) x 20 : = 50(dm2) *Bµi 3: b) §æi: 4m = 40dm + GV yêu cầu HS đọc đề bài 15 x 40 : = 300(dm2) H Bµi yªu cÇu g×? §¸p sè:a) 50(dm2):b) 300(dm2) H §Ó ®iÒn ®îc § hoÆc S vµo ta ph¶i lµm g×? - GV yêu cầu HS tính diện tích hình chữ nhật - HS đọc đề , lớp theo dõi vµ ®iÖn tÝch cña h×nh thoi råi so s¸nh , ®iÒn vµo - §iÒn § hoÆc S vµo - Ta ph¶i tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt vµ ®iÖn tÝch cña h×nh thoi råi so - GV nhận xét kết đúng s¸nh 3.Cñng cè, dÆn dß: b) § + GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn HS lµm bµi ë nhµ - HS ®iÒn: a) S Khoa häc NhiÖt cÇn cho sù sèng I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu vai trò nhiệt sống trên Trái Đất II §å dïng d¹y häc + Tranh minh ho¹ trang 108,109 SGK + Phiếu có sẵn câu hỏi và đáp án cho ban giám khảo, phiếu câu hỏi cho các nhóm HS + tÊm thÎ cã ghi A,B,C.D III Hoạt động dạy học Lop4.com (20) Trường Tiểu học BXuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò : - H·y nªu c¸c nguån nhiÖt mµ em biÕt? - H·y nªu vai trß cña c¸c nguån nhiÖt , cho vÝ dô? + T¹i ph¶i thùc hiÖn tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguồn nhiệt? Có các việc làm thiết thực nào để tiÕt kiÖm nguån nhiÖt? + NhËn xÐt tr¶ lêi vµ cho ®iÓm HS D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi HĐ1:Trò chơi : Ai nhanh , đúng Môc tiªu: Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia líp thµnh nhãm -Phát phiếu có câu hỏi cho các đội trao đổi , thảo luËn Hoạt động học - HS, lên bảng trả lời, lớp theo dâi nhËn xÐt + HS l¾ng nghe -1 HS đọc to các câu hỏi: Đội nµo còng ph¶i ®a sù lùa chän cña m×nh cách giơ biển lựa chọn đáp -Mỗi câu trả lời đúng điểm, sai trừ điểm ¸nA, B, C,D -Tæng kÕt trß ch¬i HĐ2: Vai trò nhiệt sống trên trái đất Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo bµn, Tr¶ lêi c©u hái H §iÒu g× sÏ s¶y nÕu Tr¸i §Êt kh«ng ®îc MÆt Trời sưởi ấm? - NÕu Tr¸i §Êt kh«ng ®îc MÆt Trêi sưởi ấm thì: + Giã sÏ ngõng thæi + Tr¸i §Êt sÏ trë nªn l¹nh gi¸ + Nước trên Trái Đất ngừng chảy và đóng băng + Kh«ng cã ma + Kh«ng cã sù sèng trªn Tr¸i DÊt - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS + Không có vòng tuần hoàn nước KÕt luËn : tù nhiªn… Cñng cè, dÆn dß: + GV yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết - L¾ng nghe + GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi - HS đọc TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt) I/ Muïc tiªu Lop4.com (21)