Chủ đề 2: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Tiết 4: PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT HAY BẬC HAI I.Mục tiêu: Học sinh giải được các loại phương trình sau đây bằng cách qui về phương trình bậc [r]
(1)Trường THPT Mai Thanh Thế khối 10 NC Chủ đề 2: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Tiết 4: PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT HAY BẬC HAI I).Mục tiêu: Học sinh giải các loại phương trình sau đây cách qui phương trình bậc hay bậc hai + Phương trình có hai dấu giá trị tuyệt đối ( không có tham số) + Phương trình có chứa dấu bậc hai II) Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp kết hợp với diễn giảng III) Tiến trình bài giảng: Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số Kiểm tra bài cũ: kiểm tra học bài Bài mới: TG 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH H: Hãy nêu các phương pháp biến đổi thường dùng để giải phương trình dạng: f ( x) g ( x) f ( x) g ( x) Đ: f ( x) g ( x) f ( x) g ( x) ( Hoặc: f ( x) g ( x) [ f ( x)]2 [ g ( x)]2 Ví dụ: Giải các phương trình sau: 1) x 3x 2) x x x (Gọi HS lên bảng trình bài cách giải) HS1: x 3x 1 2 HS2: x x x ( x 2; x ) ( x 2; x 4 ) 10’ H: Hãy nêu các phương pháp biến đổi thường dùng để giải phương trình dạng: f ( x) g ( x) g ( x) f ( x) g ( x) Đ: f ( x) g ( x) g ( x) f ( x) g ( x) (hoặc: + Đk: g ( x) f ( x) g ( x) giải f ( x) g ( x) + PT phương trình tìm x + So sánh với điều kiện kết luận nghiệm phương trình Lop10.com GV: Nguyễn Quốc Tâm (2) Trường THPT Mai Thanh Thế khối 10 NC Ví dụ: Giải các phương trình sau: 1) x x 2) x x x x (Gọi HS lên bảng trình bài cách giải) HS1: x x ( x 6; x 1; x ) HS2: x x x x (x 10’ H: Nêu phương pháp giải phương trình dạng: f ( x) g ( x) Đ: ) 11 g ( x) f ( x) g ( x) f ( x) [ g ( x)] (Hoặc: + Đk: g ( x) + Giải PT: f ( x) [ g ( x)]2 + So sánh với điều kiện kết luận nghiệm phương trình Ví dụ: Giải các phương trình sau: 1) x x 2) x 3x (Gọi HS lên bảng trình bài cách giải) HS1: x x (x 7) HS2: x 3x (x ) Củng cố:( 10’ ) Giải phương trình: x x x x ( Gv gợi mở cho HS ) GV?: Với VD vừa giải trên, hãy nêu nhận xét phương pháp giải phương trình f ( x) g ( x) cách đặt ẩn phụ ( f(x) và g(x) khác số tự do) GV?: Với nhận xét đó có thể giải phương trình chứa hai bậc hai sau hay không: x x Dặn dò: + Giải các bài tập phần bài tập cho thêm chương III Lop10.com GV: Nguyễn Quốc Tâm (3)