Đang tải... (xem toàn văn)
Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, thể hiện đúng tÝnh c¸ch tõng nh©n vËt: 2-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc Chuçi ngäc lam I/ Môc tiªu: 1- Đọc diễn cảm bài văn Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, thể đúng tÝnh c¸ch tõng nh©n vËt: 2-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.(trả lời các câu hỏi 1, 2,3) II/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: HS đọc trả lời các câu hỏi bài Trồng rừng ngập mặn 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích, yêu cầu tiết häc 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến Xin chú gói lại cho -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp cháu! söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Đoạn 2: Tiếp Đừng đánh rơi -Cho HS đọc đoạn nhóm nhÐ! -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc từ đầu đến người anh yêu quý: +Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? +Em có đủ tiền để mua chuỗi ngọc -§Ó tÆng chÞ nh©n ngµy lÔ N«-en §ã lµ kh«ng? mét… +Chi tiết nào cho biết điều đó? -Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc +) Rót ý1: -Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn -Cho HS đọc đoạn còn lại: n¾m xu… +ChÞ cña c« bÐ t×m gÆp Pi-e lµm g×? +Vì Pi-e nói em bé đã trả giá cao để mua chuỗi ngọc? -Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc +Em nghÜ g× vÒ c¸c nh©n vËt ë… truyÖn? -Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất +)Rót ý 2: c¶ sè tiÒn em dµnh dôm ®îc -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -Các nhân vật truyện là người -GV chốt ý đúng, ghi bảng tèt… -Cho 1-2 HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -HS nªu Lop4.com (2) -Mời HS phân vai đọc toàn bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho -HS đọc nh©n vËt: +Lêi c« bÐ: ng©y th¬, hån nhiªn +Lời Pi-e: điềm đạm, nhẹ nhàng, tế nhị -HS tìm giọng đọc cho nhân vật +Lêi chÞ c« bÐ: LÞch sù, thËt thµ -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Mời các nhóm thi đọc diễn cảm -HS luyện đọc phân vai nhóm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän -HS thi đọc 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học, nhắc HS luyện đọc và học bài TiÕt 2: To¸n chia mét Sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt thùc hiÖn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn,biÕt vËn dông thùc hµnh tÝnh (HS lµm ®îc BT1;2) II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm vµo b¶ng con: 2,3 x 5,5 – 2,3 x 4,5 = ? 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô, vÏ h×nh , cho HS nªu c¸ch lµm: Ph¶i thùc hiÖn phÐp chia: 8,4 : = ? -HS đổi đơn vị dm sau đó thực (m) phÐp chia nh¸p -Cho HS đổi các đơn vị dm sau đó thùc hiÖn phÐp chia -GV hướng dẫn HS thực phép chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn: §Æt tÝnh råi tÝnh: 8,4 4 2,1 (m) -HS nªu -Cho HS nªu l¹i c¸ch chia sè thËp ph©n : 8,4 cho sè tù nhiªn -HS thực đặt tính tính: b) VÝ dô 2: 72,58 21 -GV nêu VD, hướng dẫn HS làm vào 155 3,82 b¶ng 038 Lop4.com (3) -GV nhËn xÐt, ghi b¶ng -Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm -HS nªu c) NhËn xÐt: -HS đọc phần nhận xét SGK -Muèn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn ta lµm thÕ nµo? -Cho HS nối tiếp đọc phần nhận xÐt 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (64): §Æt tÝnh råi tÝnh *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 1,32 -Cho HS nªu c¸ch lµm b) 1,4 -Cho HS lµm vµo b¶ng c) 0,04 -GV nhËn xÐt d) 2,36 *Bµi tËp (64): T×m x *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) x = 2,8 -Cho HS nªu c¸ch lµm b) x = 0,05 -Cho HS lµm vµo nh¸p -Ch÷a bµi *Bµi tËp (HS kh¸ giái) *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc đề bài Trung bình người xe máy ®i ®îc: -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán, làm vµo vë 126,54 : = 42,18 (km) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi §¸p sè: 42,18km -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc kÜ bµi TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) chuçi ngäc lam Ph©n biÖt ©m ®Çu tr/ ch, ©m cuèi ao/ au I/ Môc tiªu: -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3; làm ®îc BT(2)a/b II/ §å dïng daþ häc: -Mét sè phiÕu ph« t« néi dung bµi tËp -B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò HS viÕt c¸c tõ ng÷ chøa c¸c tiÕng cã ©m ®Çu s / x hoÆc vÇn u«t / u«c 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: Lop4.com (4) - GV §äc bµi +Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? +Em có đủ tiền để mua chuỗi ngọc kh«ng? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: trÇm ng©m, lói hói, r¹ng rì,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? GV lưu ý HS cách viết câu đối thoại, câu hái, c©u c¶m - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung - HS theo dâi SGK -§Ó tÆng chÞ nh©n ngµy lÔ N«-en §ã lµ mét… -Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t bµi 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp (136): - Mêi mét HS nªu yªu cÇu *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: - GV cho HS làm bài: HS trao đổi a) tranh ¶nh-qu¶ chanh ; tranh nhanh nhãm: giµnh-chanh chua… +Nhãm 1: tranh-chanh ; trng-chng b) b¸o-b¸u vËt ; tê b¸o-kho b¸u … +Nhãm 2: tróng-chóng ; trÌo-chÌo +Nhãm 3: b¸o-b¸u ; cao-cau +Nhãm 4: lao-lau ; mµo-mµu - Mêi nhãm lªn thi tiÕp søc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc * Bµi tËp (137): *Lêi gi¶i: - Mời HS đọc đề bài Các tiếng cần điền là: - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp đảo, hào, dạo, trọng, tàu, vào, trước, - Mêi mét sè HS tr×nh bµy trường, vào, chở, trả - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 6: To¸n ¤n : chia mét Sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn -luyªn tËp n©ng cao, gi¶i ®îc c¸c BT liªn quan Lop4.com (5) -II/ Các hoạt động dạy học: -1.Nh¾c l¹i c¸ch chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn LuyÖn tËp Bµi 1.(Bµi 77/b trang 40 s¸ch to¸n n©ng cao) Bµi 2.(BT229 trang 27 s¸ch 500 bµi to¸n c¬ b¶n vµ n©ng cao) Bài 3.cho số thập phân,dời dấu phẩy số đó sang phải chữ số để số thứ hai,cộng hai số đó lại thì 758,12.Tìm ban đầu Bài cho số thập phân,dời dấu phẩy số đó sang trái chữ số để số thø hai, lÊy sè ban ®Çu trõ ®i sè thø hai ®îc kÕt qu¶ lµ 322,443 H·y t×m sè thËp ph©n ban ®Çu 3.Hướng dẫn HS làm bài 4.ChÊm ch÷a bµi BT vÒ nhµ nhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè thËp ph©n cho sè tù nhiªn -Cñng cè quy t¾c chia th«ng qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (64): §Æt tÝnh råi tÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) b) c) d) *Bµi tËp (64): -Mời HS đọc đề bài *KÕt qu¶: Lop4.com 9,6 0,86 6,1 5,203 (6) -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn ch÷a bµi -HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Thương là 2,05 Sè d lµ 0,14 *Bµi tËp (65): §Æt tÝnh råi tÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm cách giải Nhắc HS nh phÇn chó ý SGK -Cho HS lµm nh¸p -Chữa bài, cho HS đọc phần chú ý SGK- Tr 65 *KÕt qu¶: a) 1,06 b) 0,612 *Bµi 4: -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách gi¶i -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Tãm t¾t: bao c©n nÆng: 243,2kg 12 bao c©n nÆng: …kg? Bµi gi¶i: Mét bao g¹o c©n nÆng lµ: 243,2 : = 30,4 (kg) 12 bao g¹o nh thÕ c©n nÆng lµ: 30,4 x 12 = 364,8 (kg) §¸p sè: 364,8 kg 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh hai TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $26: LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ I/ Môc tiªu: -NhËn biÕt c¸c cÆp quan hÖ tõ c©u vµ t¸c dông cña chóng -LuyÖn tËp sö dông quan hÖ tõ II/ §å dïng d¹y häc: -Hai tê giÊy khæ to, mçi tê viÕt mét ®o¹n v¨n ë bµi tËp -B¶ng phô viÕt mét ®o¹n v¨n ë bµi tËp 3b III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn văn đã viết bài tập tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: Lop4.com (7) *Bµi tËp (131): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm bµi c¸ nh©n -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i : Nh÷ng cÆp quan hÖ tõ: a) nhê….mµ b) kh«ng nh÷ng….mµ cßn *Bµi tËp (131): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV: đoạn văn a và b gồm c©u C¸c em cã nhiÖm vô chuyÓn hai câu đó thành câu cách lựa chän c¸c cÆp quan hÖ tõ -Cho HS lµm bµi theo nhãm -Mêi HS ch÷a bµi vµo giÊy khæ to d¸n trªn b¶ng líp -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV chốt lại lời giải đúng *Lêi gi¶i: -CÆp c©u a: MÊy n¨m qua, v× chóng ta đã làm tốt công tác thông tin tuyên truyÒn…nªn ë ven biÓnc¸c tØnh… -CÆp c©u b: Ch¼ng nh÷ng ë ven biÓn các tỉnh…đều có phong trào trồng rừng ngËp mÆn mµ rõng ngËp mÆn… *Lêi gi¶i: -So víi ®o¹n a, ®o¹n b cã thªm mét sè quan hÖ tõ vµ cÆp quan hÖ tö¬ c¸c c©u sau: C©u 6: V× vËy, Mai… C©u 7: Còng v× vËy, c« bÐ… C©u 8: V× ch¼ng kÞp…nªn c« bÐ… -§o¹n a hay h¬n ®o¹n b V× c¸c quan hÖ tõ vµ cÆp quan hÖ tõ thªm vµo c¸c c©u 6, 7, ë ®o¹n b lµm cho c©u v¨n nÆng nÒ *Bµi tËp (131): -Mời HS nối tiếp đọc nội dung BT -GV nhắc HS cần trả lời lần lượt, đúng thø tù c¸c c©u hái -GV cho HS trao đổi nhóm -Mêi mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV treo bảng phụ, chốt ý đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn HS xem lại bài để hiểu kĩ quan hệ từ Tiªt: KÓ truyÖn $14: pa-xt¬ vµ em bÐ I/ Môc tiªu 1- RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u truyÖn Pa-xt¬ vµ em bÐ b»ng lêi kÓ cña m×nh Lop4.com (8) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tài và lòng nhân hậu, yêu thương người bác sĩ Pa-xtơ đã khiến ông cống hiến cho loài người ph¸t minh khoa häc lín lao 2- RÌn kü n¨ng nghe: - Nghe c« kÓ truyÖn, ghi nhí truþªn - Nghe bạn kể truyện , nhận xét đúng lời bạn kể, kể tiếp lời bạn II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ SGK phãng to III/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: - HS kể việc làm tốt (hoặc hành động dũng cảm) bảo vệ môi trường em đã làm đã chứng kiến 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: -GV nêu mục đích yêu cầu tiết học -HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu bài KC SGK 2.2-GV kÓ chuyÖn: -GV kÓ lÇn 1, giäng kÓ håi hép KÓ xong viÕt lªn b¶ng nh÷ng tªn riªng, tõ mượn nước ngoài, ngày tháng đáng nhớ -GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ tranh minh ho¹ 2.3-Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu SGK -Cho HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh a) KC theo nhãm: -Cho HS kÓ chuyÖn nhãm ( HS thay đổi em kể tranh, sau đó đổi lại ) -HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, cïng trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện b) Thi KC trước lớp: -Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo tranh trước lớp -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, đánh giá -Cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn vµ trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: +V× Pa-xt¬ ph¶i suy nghÜ, day døt nhiều trước tiêm vắc-xin cho Gi«-dÐp? +C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g× ? -HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh: -HS kể chuyện nhóm theo tõng tranh -HS kể toàn câu chuyện sau đó trao đổi với bạn nhóm ý nghĩa câu chuyÖn -HS thi kể đoạn theo tranh trước líp -C¸c HS kh¸c NX bæ sung -HS thi kể chuyện và trao đổi với bạn vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn -Vì Vắc-xin chữa bệnh dại đã thí nghiÖm cã kÕt qu¶ trªn loµi vËt, nhng cha lÇn nµo… -C©u chuyÖn ca ngîi tµi n¨ng vµ tÊm lßng… Lop4.com (9) -C¶ líp vµ GV b×nh chon b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, b¹n hiÓu c©u chuyÖn nhÊt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë HS ph¶i biÕt yªu quÝ thiªn nhiªn, b¶o vÖ c¸c loµi vËt quý -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $27: ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I/ Môc tiªu: 1- Hệ thống hoá kiến thức đã học các từ loại danh từ, đại từ ; quy tắc hoa danh tõ riªng 2- Nâng cao bước kĩ sử dụng danh từ, đại từ II/ §å dïng d¹y häc: -Ba tờ phiếu viết định nghĩa danh từ chung, danh từ riêng và quy tắc viết hoa DT riªng -PhiÕu viÕt ®o¹n v¨n ë BT -Bèn tê phiÕu khæ to viÕt c¸c yªu cÇu cña bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS đặt câu sử dụng các cặp quan hệ từ đã học 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i : -Cho HS trình bày định nghĩa danh từ -Danh tõ riªng ®o¹n: Nguyªn chung, danh tõ riªng -Danh tõ chung ®o¹n: giäng, chÞ -GV dán tờ phiếu ghi định nghĩa DT gái, hàng, nước mắt, vệt, má, chị, tay, chung, DT riêng, mời HS đọc mặt, phía, ánh đèn, màu, , tiếng, đàn, -Cho HS trao đổi nhóm làm bài tiÕng, h¸t, mïa xu©n, n¨m tËp -GV ph¸t phiÕu cho HS lµm vµo phiÕu -Mêi häc sinh lµm bµi trªn phiÕu tr×nh bµy *Lêi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -§Þnh nghÜa: SGV-Tr 272 *Bµi tËp 2: -VD: +BÕ V¨n §µn, Phè Rµng,… -Mêi HS nªu yªu cÇu +Pa-ri, §a-nuýp, T©y Ban Nha, Lop4.com (10) -Mêi mét vµi HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt … hoa danh từ riêng đã học -GV d¸n tê phiÕu ghi quy t¾c viÕt hoa DT riªng lªn b¶ng, -Mời HS đọc lại, kết hợp nêu ví dụ -Cho HS thi đọc thuộc quy tắc *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 3: Các đại từ xưng hô đoạn văn là: -Mêi HS nªu yªu cÇu ChÞ, em, t«i, chóng t«i -HS nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí vÒ đại từ -GV cho HS thi lµm bµi tËp theo nhãm 7, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm *VD vÒ lêi gi¶i: -Đại diện nhóm trình bày kết thảo a) Danh từ đại từ làm chủ ngữ luËn kiÓu c©u Ai lµm g×?: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm -Nguyªn quay sang t«i, giäng nghÑn th¾ng ngµo *Bµi tËp 4: -Tôi nhìn em cười hàng nước -Mêi HS nªu yªu cÇu m¾t kÐo vÖt trªn m¸ -GV cho HS lµm bµi c¸ nh©n, ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi, mçi HS lµm mét ý -HS ph¸t biÓu, HS lµm vµo phiÕu tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc ôn Luyện tập tả người ( quan s¸t vµ chon läc chi tiÕt) I/ Môc tiªu: 1-Nhận biết chi tiết tiêu biểu, đặc sắc vè ngoại hình, hoạt động nhân vật qua hai bài văn mẫu (Bà tôi; Người thợ rèn,) 2-Hiểu: quan sát, viết bài văn tả người,phải chọn lọc để đưa vào bài văn chi tiết tiêu biểu, bật gây ấn tượng từ đó biết vận dụng đã có để quan sát và ghi lại kết quan sát ngoai hình người thường gặp II/ §å dïng d¹y häc: -Bảng phụ ghi đặc điểm ngoại hìnhcủa người Bà (BT 1), chi tiết tả người thợ rèn dang làm việc (BT2) III/ Các hoạt động dạy học: 10 Lop4.com (11) 1-KiÓm tra bµi cò: -GV KT vài HS việc hoàn chỉnh dàn ý chi tiết bài văn tả người gia đình -Một HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết TLVtrước ( cấu tạo phần bài văn tả người) 2-D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Các em đã nắm cấu tạo phần bài văn tả người và luyện tập dàn ý cho bài văn tả người người gia đình Tiết học hôm giúp các em hiểu :phải biết chon lọc chi tiết quan sát, viết bài văn tả người 2.2-Hướng dẫn HS luyện tập: *Bµi tËp 1: -Mời HS đọc bài Bà tôi, lớp đọc thầm -Cho HS trao đổi nhóm 2: Ghi lại đặc điểm ngoại hình người bà đoạn văn -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung -GV treo bảng phụ đã ghi vắn tắt đặc điểm bà Một HS đọc -GV: Tác giả đã ngắm bà kĩ, đã chọn lọc nh÷ng chi tiÕt tiªu biÓu vÒ ngo¹i h×nh cña bµ để miêu tả Bài văn vì ngắn gọn mà sống động, khắc hoạ rõ hình ảnh người bà tâm trí bạn đọc, đồng thời bộc lộ tình yêu đứa cháu nhỏ bà qua lời t¶ *Bµi tËp 2: (Cách tổ chức thực tương tự bài tập 1) -GV kÕt luËn: SGV-Tr.247 *Nªu t¸c dông cña viÖc quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt miªu t¶? -HS đọc -HS trao đổi nhóm hai -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -HS đọc -Chän läc chi tiÕt miªu t¶ sÏ làm cho đối tượng này không giống đối tượng khác ; bài viết hÊp dÉn, kh«ng lan man, dµi dßng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ quan s¸t vµ ghi l¹i cã chän läc kÕt qu¶ quan sát người em thường gặp 11 Lop4.com (12) Thø t ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 4: TËp lµm v¨n $27: Lµm biªn b¶n cuéc häp I/ Môc tiªu: HS hiÓu thÕ nµo lµ biªn b¶n cuéc häp ; thÓ thøccña biªn b¶n, néi dung, t¸c dụng biên ; trường hợp nào cần lập biên bản, trường hợp nào không cần lập biªn b¶n II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô ghi v¾n t¾t néi dung cÇn ghi nhí cña bµi häc: phÇn chÝnh cña biªn b¶n mét cuéc häp -Mét tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp (phÇn luyÖn tËp) III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS đọc đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-PhÇn nhËn xÐt: -HS đọc -Một HS đọc nội dung bài tập -Một HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS đọc lướt biên họp chi đội, -Để nhớ việc đã xảy ra, ý kiến trao đổi cùng bạn bên cạnh theo các người, điều đã thống nhất… c©u hái: +Chi đội lớp 5A ghi biên để làm -C¸ch më ®Çu: +Gièng: Cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn g×? v¨n b¶n +C¸ch më ®Çu vµ kÕt thóc biªn b¶n cã +Kh¸c: Biªn b¶n kh«ng cã tªn n¬i điểm gì giống, khác cách mở đầu và kết nhận, thời gian, địa điểm làm biên thúc đơn? ghi ë phÇn ND -C¸ch kÕt thóc: +Giống: Có tên, chữ kí người có tr¸ch nhiÖm +Kh¸c: Biªn b¶n cuéc häp cã hai ch÷ kÝ, kh«ng cã lêi c¶m ¬n 12 Lop4.com (13) +Nªu tãm t¾t nh÷ng ®iÒu cÇn ghi vµo biªn b¶n? 2.3-PhÇn ghi nhí: Cho HS đọc sau đó nói lại nội dung cần ghi nhí 2.4-PhÇn luyÖn tËp: *Bµi tËp 1(142): -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS trao đổi nhóm -Mời HS phát biểu ý kiến, trao đôỉ, tranh luËn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng -Thời gian, địa điểm, thành phần tham dù, néi dung, ch÷ kÝ cña chñ tÞch vµ th kÝ *VD vÒ lêi gi¶i: -Trường hợp cần ghi biên bản: (a, c, e, g) a) Đại hội chi đội Vì cần ghi lại các ý kiến, chương trình công tác năm học và kết bầu cử để làm chứng vµ thùc hiÖn … - Trường hợp không cần ghi biên bản: (b, d) *Bµi tËp 2(142): -Mời HS đọc yêu cầu *VD vÒ lêi gi¶i: -Cho HS lµm vµo vë bµi tËp -Biên đại hội chi đội -Mêi mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Biªn b¶n bµn giao tµi s¶n -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi -Biªn b¶n xö lÝ vi ph¹m ph¸p luËt vÒ giải đúng GT -Biªn b¶n xö lÝ viÖc x©y dùng nhµ tr¸i phÐp 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n $65: chia mét Sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, I/ Môc tiªu: Giúp HS hiểu và bước đầu thực hành quy tắc chia số thập phân cho 10, 100, 1000,… II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Muèn chia mét STP cho mét sè tù nhiªn ta lµm thÕ nµo? 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô: 213 : 10 = ? -Cho HS tù t×m kÕt qu¶ -HS thùc hiÖn phÐp chia nh¸p §Æt tÝnh råi tÝnh: 213,8 10 13 Lop4.com (14) 13 21,38 38 80 -Nªu c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho 10? b) VÝ dô 2: -GV nªu vÝ dô, cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt, ghi b¶ng -Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm -Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 100 ta lµm thÕ nµo? c) NhËn xÐt: -Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000,…ta lµm thÕ nµo? -Cho HS nối tiếp đọc phần quy t¾c 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (66): Nh©n nhÈm -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (66): TÝnh nhÈm råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Ch÷a bµi GV hái c¸ch tÝnh nhÈm kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh *Bµi tËp (66): -Mời HS đọc đề bài -HD HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt -HS nªu phÇn nhËn xÐt SGKTr.65 -HS thực đặt tính tính: -HS nªu -HS nªu phÇn nhËn xÐt SGK-Tr.66 -HS nªu phÇn quy t¾c SGK-Tr.66 -HS đọc phần quy tắc SGK *KÕt qu¶: a) 4,32 0,01396 b) 2,37 0,9998 0,065 4,329 0,207 0,0223 *VD vÒ lêi gi¶i: a) 12,9: 10 = 12,9 x 0,1 =1,29 *Bµi gi¶i: Số gạo đã lấy là: 537,25 : 10 = 53,725 (tÊn) Sè g¹o cßn l¹i kho lµ: 537,25 – 53,725 = 483,525 (tÊn) §¸p sè: 483,525 tÊn 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i phÇn ghi nhí -GV nhËn xÐt giê häc 14 Lop4.com (15) Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 5: LÞch sö $13: “Thµ hi sinh tÊt c¶ định không chịu nước” I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Ngµy 19-12-1946, nh©n d©n ta tiÕn hµnh cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc -Tinh thần chống Pháp nhân dân Hà Nội và số địa phương nh÷ng ngµy ®Çu toµn quèc kh¸ng chiÕn II/ §å dïng d¹y häc: -Các tư liệu liên quan đến bài học -Phiếu học tập cho Hoạt động III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi häc 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV giíi thiÖu bµi -Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc lớp) -GV hướng dẫn HS tìm hiểu nguyªn nh©n v× nh©n d©n ta ph¶i tiÕn hµnh kh¸ng chiÕn toµn quèc: +T¹i ta ph¶i tiÕn hµnh kh¸ng chiÕn toµn quèc? +Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh thÓ hiÖn ®iÒu g×? -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi b¶ng 2.3-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS th¶o luận nhóm để HS hình thành biểu tượng ngày đầu toàn quốc kh¸ng chiÕn th«ng qua mét sè c©u hái: +Tinh thÇn quyÕt tö cho Tæ quèc quyÕt a) nguyªn nh©n: -Thực dân Pháp tâm xâm lược nước ta Sau đánh chiếm Sài Gòn, chúng mở rộng xâm lược Nam Bộ, đánh chiếm Hải Phòng, Hà Nội b) DiÔn biÕn: -Hà Nội nêu cao gương “Quyết tử cho Tæ quèc quyÕt sinh” Rßng r· suèt 60 ngày đêm ta đánh 200 trận -HuÕ, r¹ng s¸ng 20-12-1946, qu©n vµ d©n ta nhÊt tÒ vïng lªn -§µ N½ng, s¸ng ngµy 20-12-1946, ta næ 15 Lop4.com (16) sinh quân và dân Thủ đô Hà Nội súng công địch thÓ hiÖn nh thÕ nµo? -Các địa phương khác nước, +Đồng bào nước đã thể tinh chiến đấu chống quân xâm lược thÇn kh¸ng chiÕn sao? còng diÔn quyÕt liÖt +V× qu©n vµ d©n ta l¹i cã tinh thÇn c) KÕt qu¶: SGK-Tr.29 quyÕt t©m nh vËy? -GV hướng dẫn giúp đỡ các nhóm -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại ý đúng, ghi bảng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV cho HS đọc phần ghi nhớ, nhắc lại nội dung chính bài TiÕt 4: §Þa lÝ $13: c«ng nghiÖp (tiÕp theo) I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: -Chỉ trên đồ phân bố số ngành công nghiệp nước ta -Nªu ®îc t×nh h×nh ph©n bè cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp -Xác định trên đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn là Hà Nội, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, Bµ RÞa – Vòng Tµu,… II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh vÒ mét sè ngµnh c«ng nghiÖp -Bản đồ Kinh tế Việt Nam III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: -Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 12 -Kể tên số ngành công nghiệp nước ta và sản phẩm các ngành đó? 2-Bµi míi: c)Ph©n bè c¸c ngµnh c«ng nghiÖp: 2.1-Hoạt động 1: (Làm việc cá nh©n) -HS trên đồ: -Cho HS đọc mục 3-SGK, QS hình +Khai th¸c kho¸ng s¶n: Than ë Qu¶ng Ninh ; a-pa-tÝt ë Lµo Cai ; dÇu khÝ ë +Em h·y t×m nh÷ng n¬i cã c¸c ngµnh công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a- thềm lục địa phía Nam nước ta +§iÖn: NhiÖt ®iÖn ë Ph¶ L¹i, Bµ RÞapa-tÝt, c«ng nghiÖp nhiÖt ®iÖn, thuû Vòng Tµu,… ; thuû ®iÖn ë Hoµ B×nh, ®iÖn? Y-a-li, TrÞ An, -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -GV kÕt luËn: SGV-Tr.107 *KÕt qu¶: 2.2-Hoạt động 2: (Làm việc theo cặp) 1–b 2–d -GV cho HS dùa vµo ND SGK vµ h×nh 3–a 4–c 16 Lop4.com (17) -GV ph¸t phiÕu HT cho HS th¶o luËn nhãm -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt d) C¸c trung t©m CN lín cña nước ta: -C¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín: Thµnh 2.2-Hoạt động 2: (làm việc theo phè HCM, Hµ Néi, H¶i Phßng, ViÖt nhãm 7) Tr×, Th¸i Nghuyªn, CÈm Ph¶, Bµ RÞa-Cho HS quan s¸t h×nh 3, 4-SGK Vòng Tµu, BiÖn Hoµ, §ång Nai, Thñ DÇu Mét… -Cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung c¸c c©u hái: +Nước ta có trung tâm công nghiÖp lín nµo? +Em hãy nêu điều kiện để Thµnh phè Hå ChÝ Minh trë thµnh trung t©m c«ng nghiÖp lín nhÊt c¶ nước? -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy +V× c¸c ngµnh c«ng nghiÖp dÖt may, thùc phÈm tËp trung nhiÒu ë vïng đồng và vùng ven biển? +KÓ tªn c¸c nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn, thuû điện lớn nước ta? -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: ( SGV-Tr 107 ) 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Cho HS nối tiếp đọc phần TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $28: ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I/ Môc tiªu: -Hệ thống hoá kiến thức đã học động từ, tính từ, quan hệ từ -Biết sử dụng kiến thức đã có để viết đoạn văn ngắn II/ §å dïng d¹y häc: -Một tờ phiếu viết định nghĩa động từ, tính từ, quan hệ từ -Một vài tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại động từ, tính từ, quan hệ từ - bài tËp III/ Các hoạt động dạy học: 17 Lop4.com (18) 1-KiÓm tra bµi cò: HS t×m DT chung, DT riªng c©u sau: Bé Mai dẫn Tâm vườn chim Mai khoe: -Tổ là chúng làm nhé Còn tổ là cháu gài lên đó (Danh từ chung: bé, vườn, chim, tổ ; danh từ riêng: Mai, Tâm ; đại từ: chúng, ch¸u) 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Lớp và lớp 5, các em đã học từ loại Chúng ta đã ôn tập danh từ, đại từ Trong tiết này, ôn tập từ loại là động từ, tính từ, quan hệ từ 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS trình bày kiến thức đã học động từ, tính từ, quan hệ từ -GV dán tờ phiếu ghi định nghĩa động từ, tính từ, quan hệ từ, mời HS đọc -Cho HS lµm vµo vë bµi tËp -GV d¸n tê phiÕu mêi HS lªn thi làm, sau đó trình bày kết phân loại -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV cho ®iÓm *Bµi tËp 2: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mời vài HS đọc thành tiếng khổ th¬ cña bµi H¹t g¹o lµng ta -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë -GV nh¾c HS: dùa vµo ý khæ th¬, viÕt đoạn văn ngắn tả người mẹ cấy lúa trưa tháng sáu nóng nực Sau đó, động từ, tính từ, quan hÖ tõ (KhuyÕn khÝch HS t×m ®îc nhiÒu h¬n) -Mời HS nối tiếp đọc kết bài lµm -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm -Cả lớp bình chọn người viết đoạn văn hay nhất, đúng tên các từ loại ®o¹n v¨n *Lêi gi¶i : §éng tõ Tr¶ l¬i, vÞn, nh×n, h¾t, thÊy, l¨n, trµo, đón, bỏ TÝnh tõ Quan hÖ tõ xa, vêi vîi, qua, ë, víi lín -HS đọc yêu cầu -HS đọc khổ thơ -HS suy nghÜ vµ lµm vµo vë -HS đọc phần bài làm mình -HS b×nh chän 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp 18 Lop4.com (19) TiÕt 3: To¸n $66: chia mét sè tù nhiªn cho số tự nhiên mà thương tìm lµ mét sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: Gióp HS: -Hiểu quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm ®îc lµ mét sè thËp ph©n -Bước đầu thực phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Muèn chia mét STP cho 10, 100, 1000,… ta lµm thÕ nµo? 2-Bµi míi: 2.1-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô: 27 : = ? (m) -Hướng dẫn HS: -HS theo dâi vµ thùc hiÖn phÐp chia nh¸p §Æt tÝnh råi tÝnh 27 30 6,75(m) 20 -Cho HS nªu l¹i c¸ch chia b) VÝ dô 2: -HS nªu -GV nêu ví dụ, hướng dẫn HS làm vào nh¸p -HS thùc hiÖn: 40,3 52 -Mêi mét HS thùc hiÖn, GV ghi b¶ng 40 0,82 -Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm 36 c) Quy t¾c: -Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000,…ta lµm thÕ nµo? -HS tù nªu -Cho HS nối tiếp đọc phần quy -HS đọc phần quy tắc SGK-Tr.67 t¾c 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (68): §Æt tÝnh råi tÝnh *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 2,4 5,75 24,5 -Cho HS lµm vµo b¶ng b) 1,875 6,25 20,25 -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (68): -Mời HS đọc đề bài *Bµi gi¶i: -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán Số vải để may quần áo là: -Cho HS lµm vµo vë 70 : 25 = 2,8 (m) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Số vải để may sáu quần áo là: 19 Lop4.com (20) -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt 2,8 x = 16,8 (m) *Bµi tËp (66): §¸p sè: 16,8 m -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm *KÕt qu¶: -Cho HS làm vào nháp, sau đó chữa 0,4 0.75 3,6 bµi 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 2: TËp lµm v¨n $28: luyÖn tËp Lµm biªn b¶n cuéc häp I/ Môc tiªu: Từ hiểu biết đã có biên họp, học sinh biết thực hành viết biªn b¶n mét cuéc häp II/ §å dïng d¹y häc: -GiÊy khæ to ghi dµn ý phÇn cña mét biªn b¶n cuéc häp -Bảng lớp ghi đề bài và gợi ý III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ tiết tập làm văn trước 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: -Một HS đọc đề bài và gợi ý 1,2,3 SGK -GV kiÓm tra viÖc HS chuÈn bÞ lµm bµi tËp -Mời HS nối tiếp nói trước lớp: +C¸c em chän viÕt biªn b¶n cuéc häp nµo? +Cuộc họp bàn vấn đề gì và diễn -HS đọc -HS nãi tªn biªn b¶n, néi dung chÝnh,… -HS ph¸t biÓu ý kiÕn 20 Lop4.com (21)