Đang tải... (xem toàn văn)
bình luận có nghĩa là “bàn luận , đánh giá” về các vấn đề thời sự trong nước hoặc quốc tế , các vấn đề có liên quan đến thể thao , quân sự… VD : Nhận xét - Bình luận , giải thích, chứng [r]
(1)Ngày soạn:………………… Ngày dạy:………………… Dạy lớp: 11A Ngày dạy:………………… Dạy lớp: 11B Ngày dạy:………………… Dạy lớp: 11C Tiết 97 THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN Mục tiêu Giúp học sinh: a Về kiến thức - Hiểu mục đích, yêu cầu vủa thao tác lập luận bình luận - Nắm các cách bình luận vấn đề b Về kĩ - Nhận diện đối tượng, nội dung và cách bình luận số văn nghị luận - Vận dụng thao tác lập luận bình luận để viết đoạn văn, bài văn nghị luận xã hội văn học c Về thái độ Có thái độ đúng đắn, trung thực, khách quan sử dụng thao tác lập luận bình luận Chuẩn bị giáo viên và học sinh a Chuẩn bị giáo viên SGK, SGV, GA, TLTK b Chuẩn bị học sinh SGK, bài soạn, tài liệu liên quan Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ: Kết hợp * Đặt vấn đề vào bài (1’): Trong văn nghị luận , người ta vận dụng thao tác lập luận khác Bình luận là thao tác lập luận không thể thiếu Vậy MĐ, YC thao tác lập luận bình luận làgì ? Cách bình luận NTN ? Đó chính là ND mà bài học hôm nây thầy trò ta cùng tìm hiểu……… (tr 71) b Dạy nội dung bài mới: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 10 I, Mục đích , yêu cầu thao tác lập luận bình luận Trong sống chúng ta thường gặp từ - Trong sống , chúng ta có bình luận không ? giải thích ý nghĩa thể gặp từ bình luận các từ bình luận trường hợp : Bình luạn thời , bình luận thể thao , bình luận quân sự… - Trong các trường hợp này , từ Lop11.com (2) Bình luận khác giải thích và chứng minh điểm nào? Yêu cầu bình luận có sức thuyết phục là gì ? Vai trò , tầm quan trọng việc thành thao kĩ bình luận ? Lop11.com bình luận có nghĩa là “bàn luận , đánh giá” các vấn đề thời nước quốc tế , các vấn đề có liên quan đến thể thao , quân sự… VD : Nhận xét - Bình luận , giải thích, chứng minh khác : + Bình luận là đề xuất và thuyết phục người đọc (nghe) tán đồng với nhận xét , đánh giá , bàn luận mình vấn đề nào đó đời sồng văn học + Giải thích là dùng lí lẽ (chủ yếu) và dẫn chứng (hỗ trợ) để giúp người đọc (nghe) hiểu vấn đề nào đó đời sống hoạc văn học + Chứng minh là dùng dẫn chứng (chủ yếu) và lí lẽ (hỗ trợ) để khiến cho người đọc (nghe) tin vấn đề nào đó đời sống hoạc văn học - Yêu cầu bình luận là : + Trình bầy rõ ràng , trung thực vấn đề (hiện tượng, kiện) bình luận + Lập luận để khẳng định nhận xét , đánh giá mình là đúng , phù hợp với thực tế đời sống hoạc quy luật ăn chương + Bàn bạc , mở rộng xung quanh vấn đề cách xâu sắc và có sức thuyết phục - Vai trò và tầm quan trọng : Trong đời sống văn học , chúng ta luôn luôn gặp vấn đề cần phải tranh luận , đánh giá , bàn bạc nhằm thể chính kiến mình và thuyết phục người nghe (đọc) (3) 18 Một bài bình luận thường có bước ND bước là gì ? c Củng cố, luyện tập (15') Lop11.com Muốn tranh luận có hiệu và bổ ích, chúng ta cần phải thành thao kĩ bình luận II, Cách bình luận - Một bài bình luận thường có bước : 1, Bước thứ : Nêu vấn đề càn bình luận a, Bình luận yêu cầu phải nêu rõ thái độ và đánh giá người bình luận trước vấn đề đưa để bàn luận b, Trình bầy rõ ràng , trung thực vấn đề bình luận 2, Bước thứ : Đánh giá ván đề cần bình luận có thể chon cách đánh giá sau a,Đứng hẳn phía mà mình tin là đúng để kiên bắc bỏ cái sai b, Kết hợp phần đúng và loại bỏ phần sai phía để tìm “ tiếng nói chung” đánh giá c, Đưa cách đánh giá riêng mình 3, Bước thứ : Bàn vấn đề cần bình luận có thể chon cách bàn luận sau : a, Bàn luận thái độ , hành động, cách giải cần có trước vấn đề vừa nhận xét, đánh giá b, Bàn vấn đề có thể rút liên hệ với thời đại , hoàn cảnh sống , lứa tuổi mình và người tham gia bình luận với mình c, Bàn ý nghĩa xa rộng , sâu sắc mà vấn đề bình luận có thể gợi (4) Khái quát ND qua bài học 1, Bài tập /73 ? Có người cho bình luân chẳng qua là kết hợp kiểu lập luận giải thích và chứng minh Nhận xét đó đúng hay sai , vì ? - Bình luận không phải là giải thích , chứng minh hay kết hợp giải thích với chứng minh vì : - Mục đích kiểu lập luận nầy khác - Bản chất bình luận là tranh luận vấn đề mà tất người tham gia bình luận đã biết và có ý kiến riêng vấn đề đó 2, Bài tập 2/73 Đoạn trích SGK có sử dụng thao tác bình luận không ? vào đâu - Đoanh văn có sử dụng thao tác bình luận vì : +Có vấn đề cần bình luận : Nguyên nhân và hậu tai nạn giao thông + Có mở rộng ván đề bình luạn : Vấn đề ATGT không bó hẹp lĩnh vực giao thông , mà còn là “ món quà văn minh” đem “ đãi khách” thời gian giao lưu , hội nhập toàn cầu d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1') + Bài cũ: - Học nắm vững ND - Làm BT còn lại + Bài mới: - Đọc , soạn : Người cầm quyền ……… Lop11.com (5)