Bµi 28: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Viết, đọc, so sánh được các số tự nhiên; nêu được giá trị của mỗi chữ số trong một sè.. - Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng, thời gian.[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: 25/9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TiÕt ¢m nh¹c TiÕt To¸n Bµi 26: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS đọc số thông tin trên biểu đồ - GD HS tÝnh chÝnh x¸c to¸n häc II.ChuÈn bÞ: - Bảng phụ vẽ sẵn biểu đồ bài tập 1,2 - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức KT bµi cò: -Kt bài tập HS đã làm bài tập - Gv nhận xét ,đánh giá Bµi míi: a GT bµi b Néi dung Bµi 1(T33) Gäi HS nªu yªu cÇu HS đọc bài tập, lớp đọc thầm Gọi HS đọc tên biểu đồ, nêu các hàng, Hs nêu các cột biểu đồ - HS lµm bµi vµo vë Gäi HS tr¶ lêi miÖng vµ gi¶i thÝch t¹i HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch em ®iÒn §/S GV chốt lại đáp án đúng: S, Đ,S, Đ,S Bµi 2:(T 34) Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi HS đọc bài tập ? Biểu đồ thể điều gì? Sè ngµy cã ma th¸ng cña n¨m 2004 ? Hàng ghi gì? Ghi các tháng( từ tháng đến tháng 9) Các số bên trái biểu đồ cho tabiết cho biết số ngày có mưa ®iÒu g×? ? Biểu đồ có cột? Mỗi cột cho ta Có cột, cột số ngày mưa biÕt ®iÒu g×? tháng tương ứng Cho HS lµm bµi vµo vë, gäi HS lªn HS lµm bµi b¶ng lµm a, Th¸ng cã sè gµy ma lµ: 18 ngµy - 166 GiaoAnTieuHoc.com (2) b, Th¸ng ma nhiÒu h¬n th¸ng sè ngµy lµ: 15 -3 = 12 ( ngµy) c, Trung b×nh mçi th¸ng cã sè ngµy ma lµ: ( 18+ 15 + 3) : = 12 (ngµy) §¸p sè: a, 18 ngµy b, 12 ngµy c, 12 ngµy GV nhËn xÐt , söa sai Cñng cè- dÆn dß - NX tiÕt häc - Lµm BT VBT to¸n Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt Tập đọc Bµi 11: Nçi d»n vÆt cña An-®r©y -ca I) Mục đích, yêu cầu - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời người kể chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt - Hiểu ND: Nỗi dằn vặt An-đrây-ca thể tình thương yêu, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân - GD HS lòng trung thực và ý thức trách nhiệm với người thân II) ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ chép đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc - Dự kiến HĐ: lớp, cá nhân, cặp đôi III) C¸c H§ d¹y - häc : ổn định tổ chức 2.KT bµi cò : - HS đọc thuộc lòng bài :Gà Trống và Cáo ? Em cã NX g× vÒ tÝnh c¸ch cña hai nh©n vËt ? - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài : * Luyện đọc : - Yªu cÇu HS më SGK - Më SGK (T55) - GV đọc bài - Theo dâi SGK ? Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n ? - 2®o¹n Đoạn 1: Từ đầu đến nhà §o¹n 2: §o¹n cßn l¹i - 167 GiaoAnTieuHoc.com (3) * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - HS nối tiếp đọc đoạn - LuyÖn ph¸t ©m : An - ®r©y -ca - HS đọc chú giải SGK ?D»n vÆt cã nghÜa ntn? ? NX bài đọc bạn ?Bạn đọc với giọng - HS nêu nhận xét ntn? HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm ? Khi c©u chuyÖn x¶y An- ®r©y-ca mÊy - Khi c©u chuyÖn x¶y An- ®r©y- ca tuổi ? Hoàn cảnh gia đình em lúc đó ntn? tuổi Em sống cùng mẹ và ông,ông ? Khi mÑ b¶o An- ®r©y- ca ®i mua thuèc ®ang bÞ èm nÆng cho ông ,thái độ An- đrây -ca - An- đrây- ca nhanh nhẹn nµo ? ? An-đrây- ca đã làm gì trên đường mua - An- đrây-ca các bạn chơi đá thuèc cho «ng ? bãng mêi nhËp cuéc M¶i ch¬i quªn lêi mÑ dÆn M·i sau em míi nhí ,ch¹y đến cửa hàng mua thuốc mang + ý ? §o¹n kÓ víi em chuyÖn g× ? 1:An-®r©y-ca m¶i ch¬i quªn lêi mÑ ? Nêu cách đọc đoạn 1? dÆn - Lêi «ng giäng mÖt nhäc ,yÕu ít Giäng đọc trầm ,buồn Nhấn giọng từ gợi cảm - GV đọc đoạn mẫu - Theo dâi SGK -NhËn xÐt - Luyện đọc ,thi đọc diễn cảm * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: - 3HS nối tiếp đọc đoạn -§äc theo cÆp - 1HS đọc đoạn, lớp đọc thầm ? ChuyÖn g× x¶y An- ®r©y- ca mang - An-®r©y-ca ho¶ng hèt thÊy mÑ ®ang thuèc vÒ nhµ ? khóc nấc lên Ông đã qua đời ? An-®r©y-ca tù d»n vÆt m×nh ntn? - An-®r©y- ca khãc oµ lªn biÕt «ng đã qua đời kể hết chuyện cho mẹ nghe mÑ an ñi kh«ng cã lçi nhng An-đrây-ca không nghĩ đêm ông trồng Mãi đã lớn ,bạn tự d»n vÆt m×nh ?Câu chuyện cho thấy An- đrây-ca là cậu - yêu thương ông ,không tha thứ cho bÐ ntn? cho m×nh v× «ng s¾p chÕt cßn m¶i ch¬i bãng mang thuèc vÒ chËm GV nhấn mạnh: An-đrây-ca là người cã ý thøc tr¸ch nhiÖm, trung thùc vµ nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n ?ND chÝnh cña ®o¹n 2lµ g× ? +ý2: Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca ? Nªu ND chÝnh cña bµi ? *ND:Nçi d»n vÆtcña An-®r©y-ca thÓ tình yêu thương và ý thức trách - 168 GiaoAnTieuHoc.com (4) nhiệm với người thân ,lòng trung thực ,sù nghiªm kh¾c víi b¶n th©n ? Tìm giọng đọc đoạn 2? - ý nghĩ An-đrây-ca đọc giọng buồn, day døt, Lêi cña mÑ dÞu dµng NhÊn giäng TN hèt ho¶ng ,khãc nÊc -GVHDHS đọc diễn cảm đoạn " Bước vào - Luyện đọc diễn cảm phßng khái nhµ " * Thi đọc diễn cảm đoạn văn trên HS thi đọc diễn cảm - HS đọc bài (đọc phân vai),người dẫn chuyÖn ,«ng ,mÑ, An-®r©y- ca 4.Cñng cè - dÆn dß : ? Em hãy đặt tên cho truyện theo ý nghĩa -Chú bé trung thực Chú bé giàu t/c cña truyÖn? -Nãi lêi an ñi cña em víi An-®r©y-ca ? - Bạn đừng ân hận Ông bạn hiÓu tÊm lßng cña b¹n ? qua câu chuyện trên em rút bài học Hãy luôn có ý thức trách nhiệm với người g×? th©n ?Em häc ®îc g× ë An-®r©y-ca ? - HS nªu - NX học BTVN:Luyện đọc bài CB bài : Chị em tôi Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: TËp lµm v¨n Bµi 11: Tr¶ bµi v¨n viÕt th I/ Mục đích, yêu cầu: - Biết rút kinh nghiệm bài TLV viết thư( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, ) ; tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV II/ChuÈn bÞ: - Bảng lớp viết đề bài TLV - Dự kiến HĐ: lớp, cá nhân, nhóm đôi III/ C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức 2.KTBC 3.Bµi míi a/Gi¸o viªn nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña c¶ líp -GV viết đề kiểm tra lên bảng -NX vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: + Những ưu điểm chính: HS xác định đúng đề bài , kiểu bài viết thư - 169 GiaoAnTieuHoc.com (5) + Những thiếu sót, hạn chế: lỗi dùng từ đặt câu, bố cục bài văn chưa hoàn chỉnh, ch÷ viÕt cßn xÊu, m¾c lçi chÝnh t¶ nhiÒu b/Hướng dẫn HS chữa bài: +Tr¶ bµi cho tõng HS *HD tõng HS söa lçi GV ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng HS - HS đọc lời nhận xét cô giáo - §äc nh÷ng chç c« chØ lçi bµi - ViÕt vµo phiÕu c¸c lâi bµi theo tõng lo¹i vµ söa lçi GV theo dâi, kiÓm tra HS lµm viÖc - Đổi phiếu cho bạn bên cạnh để soát lỗi cßn sãt *HD HS söa lçi chung - GV chép các lỗi định chữa lên bảng 1,2 HS lên bảng chữa lỗi C¶ líp tù ch÷a lçi trªn nh¸p HS trao đổi bài chữa trên bảng GV chữa lại cho đúng phấn màu HS chÐp bµi ch÷a vµo vë c/HD häc t©p nh÷ng ®o¹n th , l¸ th hay - GV đọc vài đoạn , lá thư hay -HS thảo luận , trao đổi -GV hướng dẫn.- Tìm cái hay đoạn , lá thư trên 4.Cñng cè dÆn dß - GV NX tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: Chµo cê _ Ngµy so¹n: 26/9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Bµi 11: Danh tõ chung vµ danh tõ riªng I Mục đích, yêu cầu: - HiÓu ®îc kh¸i niÖmDT chung vµ DT riªng - NhËn biÕt ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng dùa trªn dÊu hiÖu vÒ ý nghÜa kh¸i qu¸t cña chóng - Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tÕ - 170 GiaoAnTieuHoc.com (6) II ChuÈn bÞ - B§TN ViÖt Nam, tê phiÕu viÕt BT2 phÇn NX - phiÕu viÕt néi dung bµi tËp - Dự kiến HĐ: cấ nhân, nhóm đôi, lớp III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức KT bµi cò: ? DT lµ g×? Cho VD? - Gv nhận xét,đánh giá 3.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) PhÇn NhËn xÐt Bµi 1( T57) Gäi HS nªu yªu cÇu T×m c¸c tõ cã nghÜa sau HS trao đổi theo cặp , làm bài vào NghÜa Tõ a, Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó sông thuyÒn bÌ ®i l¹i ®îc b, Dßng s«ng lín nhÊt ch¶y qua nhiÒu tØnh s«ng Cöu Long phía Nam nước ta c, Người đứng đầu nhà nước phong kiến vua d, Vị vua có công đánh đuổi giặc Minh, Lê Lợi lập nhà Lê nước ta - GV chØ cho HS biÕt vÞ trÝ cña s«ng Cöu - Quan s¸t Long trên đồ TNVN Bµi (T57) Gäi HS nªu yªu cÇu NghÜa cua rc¸c tõ t×m ®îc ë BT1kh¸c ntn? -Th¶o luËn nhãm, ph¸t biÓu; a, Sông: Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn b, Cøu Long: Tªn riªng chØ mét dßng s«ng c, Vua: Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kiến d, Lª Lîi: Tªn riªng cña mét vÞ vua * GV: Nh÷ng tªn chung cña mät lo¹i sù vËt nh s«ng, vua gÞ lµ danh tõ chung Nh÷ng tªn riªng cña mét lo¹i sù vËt nhÊt HS nghe định như: Cửu Long, Lê Lợi gọi là danh tõ riªng Bµi 3( T57) Nªu yªu cÇu HS đọc BT3 - 171 GiaoAnTieuHoc.com (7) a, Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn " sông" không viết hoa b, Tªn riªng chØ dßng s«ng cô thÓ ( Cöu Long) viÕt hoa c, Tên chung người đứng đầu nước phong kiến (vua) không viết hoa d, Tªn riªng cña vÞ vua cô thÓ( Lª Lîi) viÕt hoa Qua bµi tËp trªn em rót nhËn xÐt g×? - DT riªng ta ph¶i viÕt hoa DT chung ta kh«ng ph¶i viÕt hoa c PhÇn Ghi nhí: ? ThÕ nµo lµ DT chung? DT riªng? - §äc ghi nhí SGK C¸ch viÕt DT riªng d PhÇn LuyÖn tËp: Bµi1 (T58): ? Nªu y/c? - Trao đổi cặp - 1HS lªn b¶ng Danh tõ chung Danh tõ riªng Nói, dßng, s«ng, d·y, mÆt, s«ng, ¸nh, - Chung, Lam, ThiÖn NhÉn, Tr¸c, §¹i n¾ng, ®êng, d·y, nhµ, tr¸i, ph¶i, gi÷a, HuÖ, B¸c Hå trước - NX, ch÷a bµi tËp Bµi 2( T58) ? Nªu y/c? - HS lµm vµo vë, 3Hs lªn b¶ng viÕt - Líp nhËn xÐt, söa sai Họ và tên các bạn là danh từ riêng Vì tên người cụ thể Danh từ riêng phải viết hoa - Viết hoa họ, tên, tên đệm Cñng cè- dÆn dß: ? ThÕ nµo lµ danh tõ chung? DT riªng? - NX học: Viết 5-10 DT chung là tên gọi các đồ dùng 5-10 danh từ riêng là tên riêng người, vật xung quanh Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt To¸n Bµi 27: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - HS viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Xác định năm thuộc kỉ nào II ChuÈn bÞ - Vẽ sẵn biểu đồ bài (T35) SGK lên bảng phụ - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức - 172 GiaoAnTieuHoc.com (8) KTBC GV kiÓm tra bµi tËp HS lµm ë nhµ 3.Bµi míi a, GT bµi b, Néi dung Bµi (T35) - §äc BT ?Muốn tìm số liền trước, số liền sau em làm - Muốn tìm số liền trước số nào đó ta NTN? lấy số đó trừ - Muốn tìm số liền sau số nào đó ta lấy số đó cộng với VD:? Tìm số liền trước số 135? Tìm số liền - Số liền trước số 135 là 135 - = 134 sau sè 83? - Sè liÒn sau sè 83 lµ 83 +1= 84 - HS lµm BT vµo vë, HS lªn b¶ng a) Sè tù nhiªn liÒn sau sè 835 917 lµ sè 835 918 v× 835 917 + = 835 918 b) Số 835 916 là số liền trước 835 917 vì 835 917 - = 835 916 c) §äc sè, nªu GT cña ch÷ sè - 82 360 945: Tám mươi hai triệu ba trăm sáu mươi nghìn chín chăm bốn mươi lăm Gi¸ trÞ ch÷ sè lµ 000 000 - 283 096: Bảy triệu hai trăm tám mươi ba nghìn không trăm chín mươi sáu Giá trị ch÷ sè lµ 200 000 - 547 238: Một triệu năm trăm bốn mươi bẩy nghìn hai trăm ba mươi tám Giá trị chữ sè lµ 200 - NX, ch÷a bµi tËp Bµi 2(T35): -ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng ?Nªu y/c? - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi a 475 > 36 > 475 836 (8) c 5tÊn 175kg > 75 kg (()) -NX bµi cña b¹n Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn ? Bµi 3(T35): ? Nªu yªu cÇu ? - Dựa vào biểu đồ viết tiếp vào chỗ chấm - 1HS lªn b¶ng lµm BT Líp lµm vµo SGK -líp 3A: 18, líp 3B: 27, líp 3C: 21 - GV treo b¶ng phô gäi HS lªn b¶ng a Khèi cã líp lµ : 3A, 3B, 3C b Líp 3A cã 18 HS giái to¸n 3B : 27 HS , 3C : 21 HS c Khèi líp 3: Líp 3B cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt Líp 3C Ýt HS giái to¸n nhÊt Bµi 4(T36): ? Nªu yªu cÇu ? - Tr¶ lêi c¸c c©u hái a N¨m 2000 thuéc thÕ kØ XX - 173 GiaoAnTieuHoc.com (9) b.N¨m 2005 thuéc thÕ kØ thø XXI 4.Cñng cè -dÆn dß: -HS nªu l¹i néi dung bµi - NX.BTVN: bµi (T36) Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: ChÝnh t¶: ( Nghe -viÕt ) Người viết truyện thật thà I Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết đúng và trình bày bài chính tả sẽ; trình bày đúng lời đối thoại nh©n vËt bµi - Làm đúng BT2 , BT(3) a/b - GD HS ý thức giữ sạch, luyện viết chữ đẹp II ChuÈn bÞ -3 tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ph¸t cho HS söa lçi bµi tËp -3 tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 3a III C¸c H§ d¹y - häc: 1)ổn định tổ chức 2) KT bµi cò: Mời HS đọc l/n HS lên bảng viết lớp viết nháp 3) Bµi míi: a GT bµi viÕt: b.HDHS nghe - viÕt: - GV đọc bài viết - Nghe, HS đọc lại truyện ? Nhµ v¨n Ban - d¾c cã tµi g×? - Ông có tài tưởng tượng viết truyện ng¾n, truyÖn dµi ? Ông là người ntn? - Ông là người thật thà, nói dối là thẹn đỏ mặt và ấp úng * Hướng dẫn viết từ khó: ? T×m tõ khã viÕt? - Ban-d¾c, truyÖn dµi, truyÖn ng¾n, Ph¸p Cho HS viÕt vµo nh¸p, HS viÕt trªn b¶ng * Hướng dẫn trình bày: - DÊu hai chÊm kÕt hîp víi dÊu g¹ch ®Çu dßng ? Nªu c¸ch tr×nh bµy lêi tho¹i? - ViÕt vµo vë * GV đọc bài cho HS viết - Soát bài (đổi vở) - §äc bµi cho häc sinh so¸t * ChÊm - ch÷a bµi: GV chÊm sè bµi, nªu nhËn xÐt - 174 GiaoAnTieuHoc.com (10) c Hướng dẫn HS làm bài chính tả Bµi 2: TËp ph¸t hiÖn vµ söa lçi chÝnh t¶ - Y/c söa tÊt c¶ c¸c lçi - HS đọc BT2, lớp đọc thầm - Líp lµm vµo vë, HS lµm trªn phiÕu - GV chÊm sè bµi - D¸n phiÕu, ch÷a bµi tËp Bµi 3a(T57): ?Nªu y/c? ? Từ láy có chứa âm S / X là từ láy NTN?( là từ láy mà các tiếng có âm đầu là s/x) - HS suy nghĩ, viết từ láy tìm vào nháp sau đó phát biểu: Tõ l¸y cã chøa ©m S: Sµn sµn, San s¸t, S¸ng sña, sÒn sÖt, sèt s¾ng, sïng sôc Tõ l¸y cã chøa ©m X: Xa xa, xµ xÎo, x¸m xÞt, xinh xinh,xóng xÝnh, xanh xao - D¸n phiÕu lªn b¶ng - NX, bæ sung - GV chốt ý kiến đúng 4, Cñng cè - dÆn dß: - NX giê häc: ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai bµi chÝnh t¶ CB bµi: TuÇn Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: Đạo đức Bµi 3: BiÕt bµy tá ý kiÕn ( TiÕt 2) I) Môc tiªu : - Biết được: Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bướcđầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người kh¸c II) Tài liệu - Phương tiện : - Một vài tranh dùng cho HĐ khởi động -Mỗi HS bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng SGK đạo đức - Dù kÕn H§: nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp III) C¸c H§ d¹y - häc : ổn định tổ chức Kt bµi cò: ? TrÎ em cã quyÒn g×? Em cÇn bµy tá ý kiÕn cña m×nh NTN? Bµi míi: a, GT bµi: b, Néi dung bµi * H§1: §ãng vai GV gọi số học sinh đóng tiểu phẩm: Một buổi tối gia đình bạn Hoa - 175 GiaoAnTieuHoc.com (11) ( Hoặc GV kể chuyện đó lần) -GV ph¸t phiÕu - Thùc hµnh - Tr¶ lêi nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ý kiÕn cña mÑ - MÑ muèn Hoa ë nhµ gióp mÑ lµm b¸nh Hoa, bè Hoa vÒ viÖc häc tËp cña Hoa r¸n b¸n - Bè kh«ng muèn cho Hoa nghØ häc v× viÖc häc lµ quan träng ? Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình - Hoa có ý kiến muốn học, Hoa học thÕ nµo? buæi, cßn buæi phô gióp mÑ lµm b¸nh - Phï hîp ? ý kiÕn cña b¹n Hoa cã phï hîp kh«ng? ? NÕu lµ b¹n Hoa em sÏ gi¶i quyÕt NTN? - Tr¶ lêi * GV kết luận: Mỗi gia đình có khó kh¨n riªng Lµ c¸i, c¸c em nªn cïng - Nghe bè mÑ t×m c¸ch th¸o gì, gi¶i quyÕt nhÊt lµ vấn đề có liên quan đến các em ý kiÕn cña c¸c em sÏ ®îc bè mÑ l¾ng nghe tôn trọng đồng thời các em cần biết * H§2: Trß ch¬i phãng viªn - số HS đóng vai phóng viên và vÊn c¸c b¹n líp theo néi dung bµi tËp - Thùc hµnh - NX * H§3: ? Nªu y/ c bµi tËp 4? - Nx bµi lµm cña häc sinh - Thùc hµnh - B¸o c¸o kÕt qu¶ * GV kết luận: Trẻ em có quyền có ý kiến và trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - ý kiÕn cña trÎ em cÇn ®îc t«n träng Tuy nhiªn kh«ng ph¶i ý kiÕn nµo cña trÎ em thực có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình đất nước và ích lợi cho phát triển trẻ em - Trẻ em cần biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến người khác Cñng cè- dÆn dß -NX giê häc -Thùc hiÖn y/c bµi SGK (T10) Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: ThÓ dôc - 176 GiaoAnTieuHoc.com (12) Ngµy so¹n: 27/9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 29 h¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n Bµi 28: LuyÖn tËp chung I) Môc tiªu: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số sè - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - T×m ®îc sè trung b×nh céng Ii) ChuÈn bÞ: - Bảng phụ vẽ biểu đồ BT2 - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III) C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức KT bµi cò: HS lªn b¶nglµm bµi tËp (T36) - GV nhËn xÐt söa sai 3.Bµi míi: a GT bµi b Néi dung Bµi1(T36): ? Nªu yªu cÇu? - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - GV chốt câu trả lời đúng - HS làm vào vở, đọc kết a: D b: B c: C d: C e: C - NX Bµi2(T36): ? Nªu yªu cÇu? HS đọc nội dung BT2 - HS tr¶ lêi c©u hái - NX, söa sai - Cho HS nêu miệng sau đó làm vào a) Hiền đọc: 33 b) Hoà đọc: 40 c) Hoà đọc Thực số sách là: 40 - 25 = 15(quyÓn) d) Trung đọc ít Thực sách e) Hoà đọc nhiều sách g) Trung đọc ít sách GV chốt lại kết đúng h) TB bạn đã đọc số sách là: (33 + 40 + 22 + 25) : = 30(quyÓn) Cñng cè - dÆn dß: - 177 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Gv NX tiÕt häc - BTVN: ¤n bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: Tập đọc ChÞ em t«i I/ Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả nội dung câu chuyện - Hiểu ý nghĩa: Khuyên HS không nói dối vì đó là tính xấu làm lòng tin, tôn trọng người mình - GD HS tÝnh trung thùc, thËt thµ II) ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ (T60- SGK) -Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc - Dự kiến HĐ: cá nhân, lớp, nhóm đôi III) C¸c H§ d¹y- häc : ổn định tổ chức KT bµi cò: - 2HS đọc bài : Nỗi dằn vặt An-đrây-ca, trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 3.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: ? B¹n nµo cßn nhí chuyÖn : Nãi dèi h¹i - TruyÖn chó bÐ ch¨n cõu thÝch nãi dèi, th©n kÓ vÒ chuyÖn g×? trêu đùa người Cuối cùng sói đến thật người ta tưởng chú bé nói dèi ? Ai đã làm cho chú bé tỉnh ngộ ? -Đàn cừu bị ăn thịt hết mà không đến cøu gióp chó tØnh ngé -C« chÞ truyÖn : ChÞ em t«i còng cã tật hay nói dối đã giúp cô tỉnh ngé, chóng ta cïng t×m hiÓu bµi h«m b HD luyện đọc và tìm hiểu bài : * Luyện đọc : ?Bµi v¨n ®îc chia lµm mÊy ®o¹n? - 3®o¹n Đoạn1: Từ đầu tặc lưỡi cho qua Đoạn2: Tiếp cho nên người §o¹n 3: Cßn l¹i -Gọi HS đọc nối tiếp lần kết hợp sửa lỗi - Đọc nối tiếp lần - 178 GiaoAnTieuHoc.com (14) ph¸t ©m - Gọi HS đọc nối tiếp lần kết hợp giải - Đọc nối tiếp lần nghÜa tõ - Cho HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp -1 HS đọc bài - GV đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: - 1HS đọc đoạn 1,lớp đọc thầm ? C« chÞ xin phÐp ba ®i ®©u ? - ®i häc nhãm ? C« bÐ cã ®i häc nhãm thËt kh«ng? Em - c« chÞ kh«ng ®i häc nhãm mµ ®i ch¬i víi ®o¸n xem c« ®i ®©u ? b¹n bÌ, ®i xem phim hay la cµ ngoµi ®êng ? C« chÞ nãi dèi ba nh vËy nhiÒu lÇn - nhiÒu lÇn V× ba c« rÊt tin c« cha ? V× c« l¹i nãi dèi ®îc nhiÒu lÇn nh vËy ? ? Thái độ cô sau lần nói dối ba - Cô ta ân hận lại tặc lưỡi ntn? cho qua, cô thương ba ,cô ân hận vì mình đã nói dối ,phụ lòng tin ba ? §o¹n nãi lªn chuyÖn g× ? * ý1: NhiÒu lÇn c« bÐ nãi dèi ba - HS đọc đoạn 2, ĐT ? Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói - Cô em bắt chước chị nói dối ba tập dèi? văn nghệ để chơi Cô chị bực tức giËn bá vÒ - Khi c« chÞ m¾ng th× c« em thñng th¼ng trả lời, giả ngây thơ hỏi lại để cô chị s÷ng sê v× bÞ b¹i lé m×nh còng nãi dèi ba để xem phim ? C« chÞ nghÜ ba sÏ lµm g× biÕt m×nh - C« nghÜ ba sÏ tøc giËn l¾m, m¾ng má, hay nãi dèi? chí đánh hai chị em ? Thái độ người cha lúc đó - Ông buồn rầu khuyên hai chị em cố nµo? g¾ng häc cho giái ? §o¹n ý nãi g×? *ý 2: C« em gióp chÞ tØnh ngé - 1HS đọc đoạn3, lớp ĐT ? Vì cách làm cô em giúp chị tỉnh - Vì cô biết cô là gương xấu cho em ngé? - C« sî m×nh chÓnh m¶ng häc hµnh khiÕn - GV chèt ý chÝnh ba buån - Không nói dối ba Cô cười ? Cô chị thay đổi nào? nhớ lại cách em gái đã giúp mình tØnh ngé - Kh«ng nªn nãi dèi Nãi dèi lµ tÝnh xÊu ? Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều * ý3: Cô chị đã sửa chữa tật nói g×? dèi ? §o¹n ý nãi g×? - C« bÐ biÕt gióp chÞ tØnh ngé ? Nªu ND chÝnh cña bµi? - C« chÞ biÕt hèi lçi - 179 GiaoAnTieuHoc.com (15) ? Hãy đặt tên cho cô em và cô chị theo - HS nối tiếp đọc đoạn đặc điểm tính cách? * HD đọc diễn cảm: HS nêu cách đọc đoạn ? Đoạn bạn đọc với giọng nào? ? §o¹n '' " " - Thi đọc diễn cảm đoạn" Hai chị em ? Đoạn bạn đọc với giọng nào? nhà nên người" 4.Cñng cè - dÆn dß: ? Qua c©u chuyÖn trªn em rót bµi häc g×? - NX học BTVN: ôn bài, Cb bài: Trung thu độc lập Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: Khoa häc Bµi11: Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I Môc tiªu: - Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp - Thùc hiÖn mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ - GD HS ý thøc ham t×m hiÓu khoa häc II ChuÈn bÞ - H×nh vÏ SGK ( T 24- 25) PhiÕu HT - Dù kiÕn H§:nhãm, cÆp, c¸ nh©n, c¶ líp III C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức 2.KT bµi cò: ? V× cÇn ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn hµng ngµy? ? ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn? Bµi míi: a.GT bµi: Ghi ®Çu bµi b Néi dung * H§1: T×m hiÓu c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n: + Môc tiªu: KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n + C¸ch tiÕn hµnh * Bước 1: HDHS quan sát hình 24, 25 - Q/s h×nh 24- 25 SGK vµ TLCH - GV ph¸t phiÕu - TL nhãm * Bước 2: Làm việc lớp - HS b¸o c¸o ?Vì cách trên lại giữ thức - Vì thức ăn này đã khô đã ¨n l©u h¬n? đóng kín NX, bæ sung §¸p ¸n: - 180 GiaoAnTieuHoc.com (16) Phơi khô, đóng hộp, ướp lạnh, làm mắm (íp mÆn), lµm møt, íp muèi * H§2: T×m hiÓu c¬ së khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n: + Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®îc c¬ së b¶o khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n + C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: GV giảng các loại thức ăn tươi có nhiều nước và chất dinh dưỡng đó là môi trường thích hợp cho vi sinh vật phát triển Vì vậy, chúng dễ bị hư hỏng, ôi thiu Vậy muèn b¶o qu¶n thøc ¨n ®îc l©u ta ph¶i lµm NTN? + Bước 2: Cho HSTL câu hỏi - TL nhãm ? Nguyên tắc chung việc bảo quản - Làm cho thức ăn khô để các vi sinh vật thøc ¨n lµ g×? kh«ng ph¸t triÓn ®îc GV: Nguyªn t¾c b¶o qu¶n thøc ¨n lµ lµm cho vi sinh vật không có môi trường hoạt - Nghe động ngăn không cho các vi sinh vật x©m nhËp vµo thøc ¨n + Bước 3: Cho HS làm bài tập ? Trong các cách bảo quản đây, cách - Thảo luận nhóm nµo cho vi sinh vËt kh«ng cã ®iÒu kiÖn hoạt động? Cách nào ngăn không cho vi - Làm cho vi sinh vật không có điều kiện sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm? hoạt động:a, b, c, e a, Phơi khô, nướng sấy - Ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm: d b, Ướp muối ngâm nước mắn c, ¦íp l¹nh d, §ãng hép e, Cô đặc đường * H§3: T×m hiÓu mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ + Mục tiêu: HS liên hệ thực tế cách bảo vệ số thức ăn mà gia đình áp dụng + C¸ch tiÕn hµnh: Bước - Phát phiếu HT - Lµm viÖc CN Bước - Làm việc lớp - sè HS b¸o c¸o NX- bæ sung * GV: Những cách làm trên giữ thức ăn số ngày thời định Vì mua thức ăn đã bảo quản cần xem kĩ thời hạn sử dụng in trên vá hép hoÆc bao gãi Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n ? - NX giê häc: Häc bµi CB bµi 12 Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: MÜ thuËt - 181 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 5: KÜ thuËt Kh©u ghÐp hai mÐp v¶i mũi khâu thường(T1) I) Môc tiªu: -HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II) §å dïng d¹y häc : -Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường và số SP có đường kh©u ghÐp hai mÐp v¶i ( ¸o ,quÇn ,vá gèi ) -2 mảnh vải hoa ,kích thước 20cm x 30cm Chỉ khâu ,kim khâu ,kéo thước ,phấn vạch III) C¸c H§ d¹y - häc : 1)Giíi thiÖu bµi : 2) D¹y bµi míi : *) H§1: Giíi thiÖu mÉu kh©u ghÐp hai - Quan s¸t mép vải băng mũi khâu thường ?Em cã NX g× vÒ mÉu kh©u ghÐp hai -Đường khâu là các mũi khâu cách mép vải mũi khâu thường ? MÆt ph¶i cña m¶nh v¶i óp vµo §êng kh©u ë mÆt tr¸i cña m¶nh v¶i -Giíi thiÖu sè SP cã ®êng kh©u ghÐp - Quan s¸t mÐp v¶i -GV kết luận đặc điểm đường khâu -Nghe ghÐp mÐp v¶i *) HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật : -GV hướng dẫn HS quan sát hình 1,2,3 ( SGKT15 ) -Quan s¸t ? Dùa vµo quan s¸t h×nh 1(SGK)nªu c¸c -HS nªu ,NX bæ sung bước khâu ghép mép vải ? ?Dựa vào H2,3 hãy nêu cách khâu lược ,kh©u ghÐp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u -HS nªu ,NX bæ sung thường ? -GV hướng dẫn HS số điểm cần lưu ý: + V¹ch dÊu trªn mÆt tr¸i cña mét m¶nh v¶i +óp mÆt ph¶i cña m¶nh v¶i vµo vµ xÕp cho mÐp v¶i b»ng råi míi -Nghe kh©u + Sau mçi lÇn rót kim ,kÐo chØ ,cÇn vuèt - 182 GiaoAnTieuHoc.com (18) c¸c mòi kh©u theo chiÒu tõ ph¶i sang tr¸i cho ®ìng kh©u thËt ph¼ngråi míi kh©u c¸c mòi kh©u tiÕp theo -Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c võa HD -Gọi HS đọc ghi nhớ -Cho HS x©u chØ vµo kim ,vª nót chØ tËp kh©u ghÐp mÐp v¶i -2 HS lªn b¶ng thùc hµnh -NX ,söa sai -2HS đọc phần ghi nhớ -Thùc hµnh 3) Cñng cè - dÆn dß: - NX tiÕt häc BTVN : - Thực hành bài vừa học , CB đồ dùng sau học tiếp Bæ sung sau tiÕt d¹y: Ngµy so¹n: 28/9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n Bµi 29: PhÐp céng I/ Môc tiªu: - HS biết đặt tínhvà biết thực phép cộng các số có đén sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá ba lượt và không liên tiếp - GD HS tÝnh chÝnh x¸c To¸n häc II) ChuÈn bÞ - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III/ C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức KTBC: GV kiÓm tra VBT cña HS 3.Bµi míi a/ GT bµi: Ghi ®Çu bµi b/ Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng: - Gv ghi b¶ng 22 183 + 18 501 22 183 + 18 501 40 684 - Gv ghi 15 463 + 41 234 - Gọi 1HS đọc phép cộng và nêu cách thực hiÖn - §Æt tÝnh, céng theo thø tù tõ ph¶i-> tr¸i - HS lµm vµo nh¸p - 183 GiaoAnTieuHoc.com (19) 15 463 + 41 234 - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p, nªu c¸ch thùc hiÖn 56 697 - Đặt tính viết số hạng số hạng ? Muèn thùc hiÖn phÐp céng ta lµm nh cho c¸c CS ë cïng hµng viÕt th¼ng cét thÕ nµo? với nhau, viết dấu"+" vào phía trước sè vµ kÎ g¹ch ngang - TÝnh : Céng theo thø tù tõ ph¶i-> tr¸i - HS nªu - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng b/ 968 917 c/ Thùc hµnh: + + Bµi 1(T39):?Nªu yªu cÇu? 524 267 492 184 a/ 682 247 + + - PhÐp céng cã nhí vµ kh«ng nhí 035 741 TÝnh 717 988 HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm a/ 685 57 696 ?Bµi1 cñng cè KT g×? + + Bµi 2(T39):?Nªu yªu cÇu? 347 814 032 58 510 b/ 186 954 + 247 436 + 434 390 793 575 425 800 000 Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng, chèt l¹i kÕt đúng - 1HS đọc đề Bµi 3(T39) GV phân tích đề, gọi hs nêu kế hoạch giải - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài Bµi gi¶i Tãm t¾t Số cây huyện đó trồng là: C©y lÊy gç:325 154 c©y 325 164 + 60 830 = 385 994( c©y ) C©y ¨n qu¶: 60 830 c©y ? c©y §/ S: 385 994 c©y Cñng cè – dÆn dß ? H«m häc bµi g×? ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng - NX giê häc - 184 GiaoAnTieuHoc.com (20) - BTVN: lµm BT VBT Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I) Mục đích , yêu cầu : - Dựa vào tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh để kể lại ®îc cèt truyÖn - Biết phát triển ý nêu 2,3 tranh để tạo thành 2,3 đoạn văn kể chuyện II)ChuÈn bÞ: - tranh minh ho¹ SGK -1 tờ phiếu to kẻ bảng đã điền Nd trả lời câu hỏi BT2 - B¶ng viÕt s½n c©u tr¶ lêi theo tranh(2 6) - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III)C¸c H§ d¹y - häc : ổn định tổ chức KT bµi cò: - 1HS đọc ghi nhớ bài 10(T54) - HS đọc lại BT phần luyện tập ( bổ sung thân đoạn để hoàn chỉnh đoạn b Bµi míi: Giíi thiÖubµi: 2.Hướng dãn HS làm bài tập : Bµi1(T64): ? Nªu yªu cÇu? - 1HS nªu -Đây là câu chuyện " Ba lưỡi rìu"gồm - QS tranh việc chính gắn với tranh minh hoạ - 1HS đọc nội dung bài đọc phần lời mçi tranh kÓ mét sù viÖc tranh -1 HS đọc chú giải ? TruyÖn cã mÊy nh©n vËt ? - Nh©n vËt : Chµng tiÒu phu vµ cô giµ chÝnh lµ «ng tiªn ? Néi dung truyÖn nãi vÒ ®iÒu g× ? - Chµng trai ®îc «ng tiªn thö th¸ch tÝnh thật thà, trung thực qua lưỡi rìu - HS nèi tiÕp ,mçi em nh×n mét -Gọi HS nối tiếp đọc câu dẫn giải tranh , đọc câu dẫn giải tranh tranh - 2HS dựa vào tranh và dẫn giải tranh ,thi kÓ l¹i cèt truyÖn - Gäi HS thi kÓ l¹i cèt truyÖn - 1HS đọc nội dung bài tập , lớp đọc thÇm Bµi2(T64) - Y/c HS quan s¸t kÜ tõng tranh, h×nh - 185 GiaoAnTieuHoc.com (21)