Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: + Bµi 2: - Nêu yêu cầu bài tập, đọc thầm đoạn văn, suy nghÜ lµm bµi vµo vë hoÆc vë bµi tËp.. - GV dán giấy khổ to cho HS lên thi tiếp - Đại diện từng n[r]
(1)TuÇn 7: Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc Trung thu độc lập I Môc tiªu : - Đọc trơn toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng anh chiến sỹ tương lai tươi đẹp đất nước, thiÕu nhi - HiÓu c¸c tõ bµi HiÓu ý nghÜa bµi II §å dïng d¹y - häc: III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra HS đọc bài “Chị em tôi” và tr¶ lêi c©u hái B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - GV nghe, sửa sai kết hợp giải nghĩa từ HS: Nối tiếp đọc đoạn khã - Luyện đọc theo cặp - – HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: + Anh chiến sỹ nghĩ tới trung thu và nghĩ - Vào thời điểm anh đứng gác trại tíi c¸c em nhá thêi ®iÓm nµo? đêm trăng thu độc lập đầu tiên + Trăng thu độc lập có gì đẹp? - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lËp + Anh chiến sỹ tưởng tượng đất nước - Dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ đêm trăng sao? xuèng lµm ch¹y m¸y ph¸t ®iÖn,… + Vẻ đẹp đó có gì khác với đêm trung thu - Đó là vẻ đẹp đất nước ta đã đại, độc lập đầu tiên? giàu có nhiều so với ngày độc lËp ®Çu tiªn + Cuéc sèng hiÖn nay, theo em cã g× gièng - Nh÷ng íc m¬ cña anh chiÕn sü n¨m xa víi mong íc cña anh chiÕn sü n¨m xa? đã trở thành thực… + Em mơ ước đất nước ta mai sau phát HS: Phát biểu ý kiến triÓn nh thÕ nµo? HS: em nối tiếp đọc đoạn c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc diễn cảm đoạn Cñng cè – dÆn dß: - HS nêu nội dung bài đọc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com (2) To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu : Gióp HS : - Gióp HS cñng cè vÒ kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng hoÆc phÐp trõ II §å dïng: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn HS luyện tập: + Bµi 1: - HS lµm b¶ng, ch÷a bµi a) GV ghi b¶ng: 2416 + 5164 416 + 164 580 - GV hướng dẫn HS thử lại, lấy tổng trừ Thử lại: sè h¹ng, nÕu ®îc sè h¹ng cßn l¹i th× phÐp 580 – 164 cộng đúng 416 b) Cho HS tù lµm phÐp céng ë bµi tËp phÇn b råi thö l¹i + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm nh bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm vµ ch÷a bµi, em lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Nói Phan – xi – p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh Nói Phan – xi – p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh lµ: 143 – 428 = 15 (m) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm §¸p sè: 715 m C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi tËp Khoa häc Phßng bÖnh bÐo ph× I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - HS nhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× Lop4.com (3) - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì, xây dựng thái độ đúng với người béo phì II §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 28, 29 SGK III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách đề phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng B D¹y bµi míi: H§1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph× + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Lµm viÖc víi phiÕu häc theo nhãm - Chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp (SGV) + Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c bæ sung §¸p ¸n: C©u 1: b C©u 2: 2.1 – d; 2.2 – d; 2.3 – e - GV kÕt luËn: H§2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n: - GV nªu c©u hái th¶o luËn: HS: Quan sát H29 SGK để trả lời câu hỏi - Nguyªn nh©n g©y nªn bÐo ph× lµ g× - Ăn quá nhiều bánh kẹo, nước ngọt, ăn vặt nhiều, ít vận động - Làm nào để phòng tránh - Ăn uống hợp lý, điều độ, tập TDTT, … - Cần phải làm gì em bé thân bạn - Có chế độ ăn kiêng, thường xuyên luyện bÞ bÐo ph× tËp TDTT, kh«ng ¨n vÆt, … H§3: §ãng vai: + Bước 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - HS chia nhãm, nhËn nhiÖn vô + Bước 2: Làm việc theo nhóm HS: C¸c nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng + Bước 3: Trình diễn HS: Lên đóng vai Các HS khác theo dõi vµ lùa chän c¸ch øng xö - GV nhËn xÐt, kÕt luËn chung Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn Lời ước trăng I- Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh họa, HS kể lại câu chuyện Lời ước tr¨ng, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt - Hiểu truyện, biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện RÌn kü n¨ng nghe: - HS ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn Lop4.com (4) - Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa truyÖn SGK III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS kÓ HS: – em kÓ c©u chuyÖn vÒ lßng tù - NhËn xÐt, cho ®iÓm trọng mà em đã nghe, đọc B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn 1: - HS Nghe - GV kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh - Xem tranh minh họa đọc phần lời minh ho¹ mçi tranh SGK Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: HS: Tiếp nối đọc các yêu cầu bµi tËp HS: KÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo a KÓ chuyÖn nhãm: nhãm hoÆc nhãm em, mçi em kÓ theo 1, tranh sau đó kể toàn chuyện Kể xong HS trao đổi nội dung câu chuyện theo yªu cÇu SGK HS: – nhãm tiÕp nèi thi kÓ l¹i b Thi kể trước lớp: toµn bé c©u chuyÖn - vµi HS thi kÓ c¶ c©u chuyÖn - GV nhận xét, khen ngợi hs kể hay và - HS kể xong trả lời các câu hỏi a, b, c cña yªu cÇu hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Về nhà tập kể cho người nghe To¸n Bdhs: luyÖn tËp chung I- Môc tiªu : Gióp HS : - Cñng cè vÒ kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng hoÆc phÐp trõ II §å dïng: - Vë BT To¸n III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - HS làm lại BT 1,3 tiết Toán trước Lop4.com (5) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện tập: + Bµi 1: - HS lµm vë, ch÷a bµi - GV lu ý hs tÝnh råi lùa chän phÐp tÝnh - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi b¹n thö l¹i cho hîp lÝ + Bµi 2: - Đọc yêu cầu và nêu bước giải - Lµm vë, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 3: - §äc yªu cÇu, tù lµm vµ ch÷a bµi - HD học sinh tóm tắt và nêu các bước giải Bµi gi¶i: bµi tËp Qu·ng ®êng tõ nhµ lªn Bu ®iÖn huyÖn dµi lµ: 3785 – 2654 = 1131 (m) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm §¸p sè: 1131 m C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi tËp Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Cách viết tên người, tên địa lí việt nam I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ địa lý Việt Nam, phiếu học tập III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí - HS nªu vµ lÊy VD minh ho¹ đã học bài trước và lấy VD B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HD häc sinh hiÓu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm bài ca dao, phát tên riêng viết không đúng và tự sửa l¹i - – em HS lµm bµi trªn phiÕu d¸n b¶ng - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng + Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV treo đồ địa lý Việt Nam lên và - Đọc yêu cầu bài tập, nghe GV giải thích, Lop4.com (6) gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi - Tìm nhanh trên đồ tên các tỉnh, thành phố nước ta Viết lại các tên đó đúng chính tả - Tìm nhanh trên đồ tên các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử nước ta và ghi lại các tên đó - GV nhËn xÐt xem nhãm nµo viÕt ®îc nhiÒu nhÊt tªn c¸c tØnh, … tæng kÕt cho ®iÓm nhãm th¾ng cuéc C Cñng cè – dÆn dß: chia nhãm vµ lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm lªn d¸n kÕt qu¶: + TØnh: S¬n La, Lai Ch©u, §iÖn Biªn, Hoµ B×nh, Hµ Giang,… + VÞnh H¹ Long, Hå Ba BÓ, Hå Hoµn KiÕm, Hồ Xuân Hương,… - HS nhËn xÐt vµ nªu c¸ch viÕt - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs vÒ nhµ «n tËp bµi - To¸n BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ I.Môctiªu: Gióp HS - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa chữ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n VD nh SGK III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷: - GV nêu ví dụ đã viết sẵn bảng phụ HS: §äc bµi to¸n SGK NÕu anh c©u ®îc c¸, Em c©u ®îc c¸, C¶ anh vµ em c©u ®îc mÊy c¸? HS: C©u ®îc c¸ NÕu anh c©u ®îc a c¸, Em c©u ®îc b c¸, Th× c¶ anh em c©u ®îc mÊy c¸? - C©u ®îc (a + b) c¸ Gv giíi thiÖu (a + b) ®îc gäi lµ biÓu thøc cã - HS nh¾c l¹i chøa ch÷ Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷: - NÕu a = vµ b = th× a + b b»ng bao HS: NÕu a = 3; b = th× a + b = + = nhiªu? GV: Khi đó ta nói là giá trị biểu thức a + b ? Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a vµ b, muèn tÝnh HS: …ta thay c¸c sè vµo ch÷ a vµ b råi gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b ta lµm thÕ nµo thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ LuyÖn tËp: Lop4.com (7) + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi + Bài 2: Làm tương tự bài + Bµi 3: GV kÎ b¶ng nh SGK, cho HS lµm HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi theo mÉu råi ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ®iÒn, c¶ líp lµm vµo vë + Bµi 4: HS: Lµm bµi råi ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc hoµn thiÖn bµi vµo VBT - chÝnh t¶ Nhí – viÕt: gµ trèng vµ c¸o I Môc tiªu - Nhớ – viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn trích bài thơ Gà Trống và Cáo - Tìm đúng, viết đúng chính tả tiếng bắt đầu tr/ch để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho II §å dïng d¹y - häc: III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS nhớ – viết: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - em đọc thuộc lòng đoạn thơ cần viết - GV đọc lại đoạn thơ lần - §äc thÇm l¹i ®o¹n th¬, ghi nhí néi - GV chốt lại để HS nhớ cách viết: dung, chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai, c¸ch + Ghi tªn vµo gi÷a dßng tr×nh bµy + Ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - GÊp SGK, viÕt bµi vµo vë + ViÕt hoa tªn riªng … - GV chấm từ đến 10 bài, nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: + Bµi 2: - Nêu yêu cầu bài tập, đọc thầm đoạn văn, suy nghÜ lµm bµi vµo vë hoÆc vë bµi tËp - GV dán giấy khổ to cho HS lên thi tiếp - Đại diện nhóm đọc lại søc đoạn văn đã điền - GV và lớp nhận xét, kết luận nhóm - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng th¾ng cuéc + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi GV chốt lại ý đúng: - ý chÝ - TrÝ tuÖ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tập viết cho đẹp, hệ thống nội dung bài -Lop4.com (8) lÞch sö chiến thắng bạch đằng ngô quyền lãnh đạo I Môc tiªu: Häc song bµi nµy häc sinh biÕt - V× cã trËn B¹ch §»ng KÓ l¹i ®îc diÔn biÕn chÝnh cña trËn B¹ch §»ng - Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc II §å dïng d¹y - häc: - H×nh SGK phãng to III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Các hoạt động: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV yêu cầu HS điền dấu “x” vào ô trống thông tin đúng Ngô Quyền: + Ngô Quyền là người làng Đường Lâm – Hà Tây + Ngô Quyền là rể Dương Đình Nghệ + Ngô Quyền huy quân ta đánh quân Nam Hán + Trước trận Bạch Đằng, Ngô Quyền lên ngôi vua - GV yêu cầu vài em dựa vào kết - HS trao đổi, nêu ý kiến trả lời làm việc để giới thiệu số nét tiểu sử Ng« QuyÒn * H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n + Cửa sông Bạch Đằng nằm địa phương - HS đọc SGK, trả lời câu hỏi bài nµo? + Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều - HS bổ sung ý kiến để làm gì? - GV yªu cÇu vµi HS dùa vµo kÕt qu¶ - Dùa vµo SGK thuËt l¹i diÔn biÕn trËn làm việc để thuật lại diễn biến trận Bạch đánh trên sông Bạch Đằng §»ng * H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô - Ngô Quyền đã xưng vương, đất nước ta Quyền đã làm gì? Điều đó có ý nghĩa độc lập 000 năm bị phong thÕ nµo? kiến phương Bắc đô hộ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc vương quốc tương lai I- Môc tiªu: Lop4.com (9) §äc thµnh tiÕng: - Biết đọc ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt tên các nhân vật với lời nói nhân vật - Đọc đúng các từ địa phương dễ phát âm sai Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu c¶m HiÓu ý nghÜa cña mµn kÞch II §å dïng d¹y - häc: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Cho hs đọc và trả lời câu hỏi bài cũ - em nối đọc bài “Trung thu độc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm lËp” vµ tr¶ lêi c©u hái 3, B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu màn 1: Trong công xưởng xanh - GV đọc mẫu màn kịch: - HS nối tiếp đọc đoạn: - Quan s¸t tranh minh häa mµn - §äc nèi tiÕt bµi theo ®o¹n - HS luyện đọc theo cặp: - HS đọc màn kịch: e T×m hiÓu néi dung mµn kÞch: - Tin – tin và Mi – tin đến đâu và gÆp nh÷ng ai? - Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chÕ nh÷ng g×? - §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái - Đến vương quốc Tương Lai trò chuyện với bạn nhỏ đời + Vật làm cho người hạnh phúc + Ba mươi vị thuốc trường sinh + Mét lo¹i ¸nh s¸ng kú l¹ + Mét c¸i m¸y biÕt bay trªn kh«ng nh chim - C¸c ph¸t minh Êy thÓ hiÖn nh÷ng íc - §îc sèng h¹nh phóc, sèng l©u, sèng m¬ g×? môi trường tràn đầy ánh sáng, chinh phôc vò trô g GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm màn - HS luyện đọc phân vai toàn đoạn truyện kÞch theo c¸ch ph©n vai Luyện đọc và tìm hiểu màn 2: Trong khu vườn kỳ diệu a GV đọc diễn cảm màn 2: HS quan s¸t tranh mµn b §äc nèi tiÕp ®o¹n: c Luyện đọc theo cặp: d – HS đọc màn: e T×m hiÓu néi dung: - Nh÷ng tr¸i c©y mµ Tin – tin vµ Mi – tin thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường? - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m mµn theo ph©n vai: C Cñng cè – dÆn dß: - Chùm nho tưởng là lê to - Quả táo đỏ tưởng là dưa đỏ - Quả dưa to tưởng là bí đỏ - Luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn kÞch Lop4.com (10) - Nhận xét tiết học, dặn hs nhà luyện đọc bài To¸n tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Số liền trước, số liền sau số - So s¸nh sè tù nhiªn - Đọc biểu đồ hình cột, đổi đơn vị đo thời gian - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m sè trung b×nh céng II §å dïng d¹y häc : II Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm - HS làm bài luyện tập thêm tiết trước - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Hướng dẫn luyện tập - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bài 1: Mỗi bài tập đây có kèm theo - HS lµm bµi: mét sè c©u tr¶ lêi A B C, D H·y khoanh a D d, C tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: b B e, C - Ch÷a bµi nhËn xÐt c, C - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bài 2: Biểu đồ số sách các bạn đã đọc - HS trả lời các câu hỏi mét n¨m + Hiền đã đọc 33 sách - Dựa vào biểu đồ trả lời các câu hỏi + Hoà đã đọc 40 sách - NhËn xÐt + Hoà đọc nhiều Thục: 40 – 25 = 15 ( quyÓn s¸ch) + Trung đọc ít thực sách… - HS đọc đề bài Bµi 3: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài Ngµy thø hai cöa hµng b¸n ®îc: - Ch÷a bµi nhËn xÐt 120 : = 60 ( m v¶i) Ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®îc: 120 x = 240 ( m v¶i) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc: ( 120 + 60 + 240) : = 140 ( m v¶i) Cñng cè, dÆn dß: §¸p sè: 140 m v¶i - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau địa lí Mét sè d©n téc ë T©y nguyªn I- Môc tiªu: HS biÕt : - Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn Lop4.com (11) -Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn - M« t¶ vÒ nhµ r«ng ë T©y Nguyªn II- §å dïng: - PhiÕu häc tËp III- C¸c H§ d¹y - häc: A KT bµi cò: B Bµi míi: T©y Nguyªn n¬i cã nhiÒu d©n téc sinh sèng - HD hs đọc và trả lời câu hỏi - §äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - KÓ tªn mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn? - Ê- đê, Ba - na, Xơ - đăng, Tày, Mông, Dao, Kinh, - Mỗi dân tộc Tây Nguyên có đặc - Tiếng nói, tập quán sinh hoạt riêng ®iÓm g× riªng biÖt? - GV: T©y Nguyªn cã nhiÒu d©n téc cïng chung sèng nhng n¬i ®©y l¹i lµ n¬i thưa dân nước ta Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn: - §äc môc SGK vµ tranh, ¶nh vÒ nhµ, - Cho hs th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái bu«n lµng SGK - Mỗi buôn TN thường có ngôi nhà gì đặc - Nhà rông biÖt? - Nhà rông dùng để làm gì? - Sinh ho¹t tËp thÓ, héi häp, tiÕp kh¸chcña bu«n Trang phôc, lÔ héi: - Người dân Tây nguyên nam, nữ thường - Đọc mục SGK và q/s H1 đến H6 để TL mÆc nh thÕ nµo? - Lễ hội TN thường tổ chức nào? - Nam đóng khố, nữ thường quấn váy - Người dân TN thường làm gì lễ - Vµo mïa xu©n sau mçi vô thu ho¹ch - Múa hát, uống rượu cần héi? C Tæng kÕt - dÆn dß: - Nêu đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng và sinh hoạt người dân TN? - NX giê häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau đạo đức TiÕt kiÖm tiÒn cña I- Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh thÕ nµov× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm, không đồng tình với hµnh vi, viÖc lµm l·ng phÝ II §å dïng: Lop4.com (12) - Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS đọc nội dung phần ghi nhớ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: HS th¶o luËn nhãm - GV chia nhãm: C¸c nhãm th¶o luËn c¸c th«ng tin SGK - Đại diện nhóm trình bày, HS lớp trao đổi, th¶o luËn HĐ2: Bày tỏ ý kiến thái độ - GV nêu ý kiến bài HS: Bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu tËp mµu theo quy íc - GV đề nghị HS giải thích lý lựa chọn cña m×nh - GV tổng kết: Các ý kiến c, d là đúng C¸c ý kiÕn a, b lµ sai H§3: HS th¶o luËn nhãm - Cả lớp trao đổi, thảo luận - C¸c nhãm th¶o luËn liÖt kª c¸c viÖc nªn lµm và không nên làm để tiết kiệm tiền - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn vÒ nh÷ng viÖc nªn lµm - HS nªu l¹i Ghi nhí SGK không nên làm để tiết kiệm tiền Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ nhµ häc vµ thùc hµnh tiÕt kiÖm - To¸n Bdhs: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Số liền trước, số liền sau số So sánh số tự nhiên - Đọc biểu đồ hình cột, đổi đơn vị đo thời gian - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m sè trung b×nh céng II Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: HD hs hiÓu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm vë, ch÷a bµi - NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i 127 + 3500 = 3500 + 127 Bµi 2: 12 730 + 4064 = 4064 + 12 730 - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS nªu yªu cÇu cña bµi Lop4.com (13) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS đọc đề bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - HS lµm b¶ng Ngµy thø hai cöa hµng b¸n ®îc: 120 : = 60 (m) Ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®îc: 120 x = 240 (m) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc: ( 120 + 60 + 240) : = 140 (m) §¸p sè: 140 m v¶i - GV chÊm ®iÓm bµi lµm cña hs Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè Trß ch¬i: “kÕt b¹n” I Môc tiªu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật đội hình đội ngũ - Trò chơi: Kết bạn yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh, chơi đúng luËt, thµnh th¹o, hµo høng, nhiÖt t×nh ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi III Các hoạt động: PhÇn më ®Çu: - GV tËp trung líp, phæ biÕn néi dung yªu HS: - Ch¬i trß ch¬i cÇu giê häc - §øng t¹i chç h¸t, vç tay PhÇn c¬ b¶n: a Đội hình - đội ngũ: - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm số, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp HS: TËp c¶ líp GV ®iÒu khiÓn - Chia tæ tËp theo tæ - Cả lớp tập để củng cố b Trò chơi vận động: - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ - tæ lªn ch¬i thö luËt ch¬i - C¶ líp cïng ch¬i - GV quan s¸t, nhËn xÐt xö lý c¸c t×nh huèng x¶y PhÇn kÕt thóc: - C¶ líp h¸t, vç tay theo nhÞp HS: H¸t, vç tay - GV hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá kết học - VÒ nhµ tËp luyÖn cho th©n thÓ khoÎ m¹nh -Lop4.com (14) Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập viết tên người – tên địa lí việt nam I- Môc tiªu : Gióp häc sinh - Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người và tên địa lý Việt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam II §å dïng d¹y – häc: - Bản đồ có tên các quận, huyện III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS làm bài tập 1; 1HS làm bài tập tập tiết trước B D¹y bµi míi: a PhÇn nhËn xÐt: - GV nêu nhiệm vụ: Nhận xét cách viết các HS: em đọc yêu cầu bài và trả lời tên người, tên địa lý đã cho c©u hái + Mỗi tên đã cho gồm bao nhiêu tiếng? - 2, 3, tiÕng + Ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng Êy ®îc viÕt thÕ - Ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng ®îc viÕt hoa nµo? + Khi viết tên người và tên địa lý Việt Nam - Cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo cÇn viÕt nh thÕ nµo? thành tên đó b PhÇn ghi nhí: - HS đọc Ghi nhớ SGK - GV nãi thªm vÒ c¸ch viÕt tªn c¸c d©n téc T©y Nguyªn c PhÇn luyÖn tËp: + Bµi 1: - – em lªn viÕt bµi trªn b¶ng líp, c¶ - HD hs lµm vµ ch÷a bµi tËp líp viÕt vµo vë bµi tËp VD: NguyÔn ThÞ Ng©n, th«n S¬n KiÖu,… + Bài 2: Tương tự bài - em lªn b¶ng lµm VD: x· QuÊt Lu, huyÖn B×nh Xuyªn, tØnh VÜnh Phóc + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV chia nhãm, lµm vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy a) huyÖn Mª Linh, huyÖn B×nh Xuyªn, huyện Vĩnh Tường,… - NX vµ bæ sung ý kiÕn b) hồ Đại Lải, Tam Đảo, đền Hai Bà Trng… Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (15) To¸n BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ I- Môc tiªu : Gióp HS : - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa chữ II §å dïng: III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp céng B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi: Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷: - GV hái: An c©u ®îc c¸, B×nh c©u - Nªu yªu cÇu bµi to¸n theo SGK cá, Cường câu cá + + = (con c¸) Cả người câu bao nhiêu cá? - NÕu An c©u ®îc a c¸ - Trao đổi, trả lời câu hỏi B×nh c©u ®îc b c¸ Cường câu c cá C¶ b¹n c©u ®îc a + b + c c¸ C¶ b¹n c©u ®îc ? c¸ - GV giíi thiÖu a + b + c lµ biÓu thøc cã HS: Nh¾c l¹i chøa ch÷ Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷: - NÕu a = 2; b = 3; c = th× a+b+c = ? HS: a + b + c = + + = - VËy lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c - VËy mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh ®îc HS nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc g×? Thùc hµnh: + Bµi 1: Lµm viÖc c¸ nh©n HS: §äc yªu cÇu råi tù lµm Hai HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë a = 5; b = 7; c = 10 th×: a + b + c = + + 10 = 22 Bµi 2: -GV giíi thiÖu a x b x c còng lµ biÓu HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm thøc cã chøa ch÷ a=4 b = a x b x c = x x = 60 c=5 + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lên bảng, lớp làm vào + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu råi tù lµm bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ hoµn thiÖn bµi tËp -Lop4.com (16) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu: - Dùa trªn hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n, HS tiÕp tôc luyÖn tËp x©y dùng hoµn chØnh c¸c ®o¹n v¨n cña c©u chuyÖn gåm nhiÒu ®o¹n II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa truyện “Ba lưỡi rìu”, phiếu học tập III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: - em nh×n tranh ph¸t triÓn ý nªu thµnh ®o¹n v¨n hoµn chØnh B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi tËp 1: HS: em đọc cốt truyện “Vào nghề” - GV giíi thiÖu tranh - C¶ líp theo dâi SGK - Yêu cầu HS nêu tên các việc chính 1) Va – li – a mơ ước …… đánh đàn cèt truyÖn trªn 2) Va – li – a xin ……… chuång ngùa 3) Va – li – a …lµm quen víi chó ngùa 4) Say nµy Va – li – a trë thµnh diÔn viªn giái nh em h»ng mong íc + Bµi tËp 2: HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - HD học sinh hiểu yêu cầu đề bài - HS nối tiếp đọc đoạn chưa hoàn chØnh - Đọc thầm lại đoạn, tự lựa chọn để hoàn chØnh ®o¹n, viÕt l¹i vµo vë - sè em lµm vµo phiÕu d¸n b¶ng - GV gọi số HS đọc kết bài làm - GV kÕt luËn nh÷ng HS hoµn chØnh ®o¹n v¨n hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ tiÕt häc - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i ®o¹n v¨n cho hay ThÓ dôc Quay sau, vòng phải, vòng trái tc: “ném trúng đích” I- Môc tiªu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp - Trò chơi: “Ném bóng trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính xác vào đích II Địa điểm – phương tiện: - Sân trường, còi, bóng Lop4.com (17) III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - GV tËp trung líp, phæ biÕn néi dung, yªu HS: §øng t¹i chç xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ cÇu giê häc tay, ®Çu gèi, h«ng, vai - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn - Trò chơi: “Tìm người huy” PhÇn c¬ b¶n: a Đội hình đội ngũ: - Ôn quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, HS: Cả lớp tập GV điều khiển (1 – đổi chân sai nhịp phót) - Chia tổ, tập theo tổ tổ trưởng điều khiÓn (4 – phót) - TËp hîp c¶ líp cho tõng tæ thi tr×nh diÔn - GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ tập đúng, đẹp - Cả lớp tập GV điều khiển để củng cố (2 – phót) b Trò chơi vận động: HS: Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - vµi HS ch¬i thö - C¶ líp ch¬i thËt - GV phæ biÕn trß ch¬i vµ luËt ch¬i PhÇn kÕt thóc: HS: Tập số động tác thả lỏng - §øng t¹i chç h¸t, vç tay theo nhÞp - GV hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá kết học - VÒ nhµ «n bµi cho thuéc LuyÖn tõ vµ c©u Bdhs: «n tËp vÒ tõ ng÷ I/ Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - Củng cố khái niệm từ ngữ đã học (từ gháp, từ láy, danh từ,…) - Ph©n biÖt nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn cña tõ II §å dïng häc tËp: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa, lÊy vÝ dô minh ho¹? B Bµi míi: *Bµi tËp 1: Tõ nµo cã chøa tõ cã nghÜa - §äc yªu cÇu bµi chuyÓn mçi dßng sau: - Líp lµm bµi c¸ nh©n Lop4.com (18) - Ch÷a bµi a) Cái lưỡi, lưỡi liềm, đau lưỡi, thè lưỡi - NhËn xÐt b) Nhæ r¨ng, r¨ng ca, r¨ng hµm, khoa r¨ng, r¨ng hµm mÆt c) Mòi dao, nhá mòi, ng¹t mòi - Mêi nhãm lªn viÕt vµo giÊy khæ to - Nhận xét- chốt lời giải đúng *Bài tập 2: Từ đánh câu nào dùng - Đọc yêu cầu bài víi nghÜa gèc - Häc sinh lµm bµi a Mẹ chẳng đánh em Hoa vì em - Nêu kết quả, nêu nghĩa từ “đánh” ngoan b Bạn Hùng có tài đánh trống - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Cñng cè- dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc Khoa häc Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - HS kÓ ®îc tªn sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ vµ nhËn thøc ®îc mèi nguy hiÓm cña c¸c bÖnh nµy - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá - Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh phßng bÖnh II §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 30, 31 SGK III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu vÒ sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa: + Trong lớp ta có bạn nào đã bị đau - HS nêu ý kiến bông hoÆc tiªu ch¶y? + Khi đó cảm thấy nào? - Lo lắng, khó chịu, mệt, đau đớn… + KÓ tªn c¸c bÖnh l©y truyÒn qua ®êng - T¶, lÞ, … tiªu ho¸ kh¸c mµ em biÕt? - Các bệnh lây qua đường tiêu hoá nguy - Đều có thể gây chết người không hiÓm nh thÕ nµo ch÷a trÞ kÞp thêi Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm HS: Quan s¸t H30, 31 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái + ChØ vµ nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh? HS: Tõng em nãi + Việc làm nào các bạn hình có - Uống nước lã (H1), ăn uống vệ sinh thể dẫn đến bị lây bệnh qua đường tiêu (H2) ho¸? V× sao? Lop4.com (19) + ViÖc lµm nµo cã thÓ phßng ®îc? T¹i sao? + Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh? Vẽ tranh cổ động: + Bước 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vô cho c¸c nhãm - GVnhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn C Cñng cè – dÆn dß: - H3, H4, H5, H6 HS: Tù nªu - Các nhóm tảo đổi, nêu ý kiến trả lời - Tr×nh bµy kÕt qu¶ theo nhãm - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 kÜ thuËt khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường I Môc tiªu : Gióp häc sinh: - Thực hành khâu và khâu các mũi khâu thường theo đường vạch dấu - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay II §å dïng : - Tranh quy trình khâu thường - Mẫu khâu thường, số SP khâu mũi thường - mảnh vải trắng kim, chỉ, thước, kéo, phấn vạch III C¸c H§ d¹y - häc : 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Bµi míi : * H§1: Quan s¸t vµ NX - Quan s¸t mÉu - GT mẫu khâu thường còn gọi là kh©u tíi, kh©u lu«n - Quan s¸t, nhËn xÐt mòi kh©u - Cho HS quan s¸t mÆt ph¶i, mÆt tr¸i cña mÉu kh©u - Là cách khâu để tạo thành các mũi cách - Thế nào là khâu thường ? hai mặt vải * H§2: GVHD thao t¸c kÜ thuËt a GV HD häc sinh1sè thao t¸c kh©u, thªu c¬ b¶n : - C¸ch cÇm v¶i, cÇm kim kh©u c¸ch lªn - Nghe QS tranh kim c¸ch xuèng kim - HS nªu l¹i quy tr×nh kh©u - GV lµm mÉu kÕt hîp HD b GVHD thao tác KT khâu thường : - Quan s¸t h×nh 4(T11) - Treo quy trình khâu thường - Vuèt ph¼ng v¶i V¹ch dÊu c¸ch mÐp v¶i - Nêu cách vạch dấu đường khâu thường 2cm Chấm các điểm cách 3mm trên - GVHD häc sinh v¹ch dÊu ®êng kh©u ®êng dÊu theo c¸ch - Cách1 : Dùng thước kẻ, bút chì Lop4.com (20) - C¸ch 2: Dïng mòi kim gÈy sîi v¶i - GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật khâu - học sinh đọc ghi nhớ - Tập khâu mũi thường trên giấy ô li mũi thường lần - Khâu đến cuối vạch dấu ta cần làm gì ? - Quan s¸t uèn n¾n Tæng kÕt- d¨n dß : - NX tiết học Dặn hs tập khâu thường, dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng sau học tiếp - TËp lµm v¨n LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Lµm quen víi thao t¸c ph¸t triÓn c©u chuyÖn - BiÕt s¾p xÕp thø tù c©u chuyÖn theo thêi gian II §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ viết sẵn đề bài và gợi ý III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra HS đoan văn viết tuần - em đọc đoạn văn đã viết hoàn chỉnh trước cña truyÖn “Vµo nghÒ” B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập: - GV treo bảng phụ ghi sẵn đề bài và các - em đọc đề bài và các gợi ý gợi ý, hướng dẫn HS nắm yêu cầu Cả lớp đọc thầm đề - GV gạch chân từ quan HS: Đọc thầm gợi ý 3, suy nghĩ trả lời träng HS: Làm bài, sau đó kể chuyện nhóm Các nhóm cử đại diện lên kể chuyÖn thi - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt VD: 1) Mét buæi tra hÌ em m¬ thÊy mét bµ tiªn ®Çu tãc b¹c ph¬ ThÊy em må h«i nhÔ nh¹i bµ dÞu dµng b¶o: - Gi÷a tra n¾ng chang chang mµ ch¸u không đội mũ nón thì bị cảm ! V× ch¸u ®i mãt lóa gi÷a tra thÕ nµy? Em đáp: - Ch¸u tiÕc nh÷ng b«ng lóa r¬i nªn tranh thủ buổi trưa mót lúa cho ngan ăn đỡ cha mÑ Buæi chiÒu ch¸u ®i häc… 3) Em ®ang rÊt vui th× tØnh giÊc ThËt tiÕc vì đó là giấc mơ - GV cho HS viÕt bµi vµo vë HS: Vài em đọc bài viết mình - GV nhËn xÐt vµ chÊm ®iÓm cho HS Lop4.com (21)