- Hệ thống được 1 số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Thương người như thể thương thân”.. - Tìm đúng những đoạn văn cần được thể hi[r]
(1)TuÇn 10: Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc «n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Thương người thể thương thân” - Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu SGK Đọc diễn cảm đoạn văn đó theo đúng yêu cầu giọng đọc II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc để kiểm tra III Các hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu: - GV nªu yªu cÇu, néi dung cña itÕt kiÓm tra Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - HD häc sinh lªn bèc bµi kiÓm tra - HS: Tõng em lªn bèc th¨m chän bµi (vÒ chuÈn bÞ – phót) - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc để HS - Đọc SGK học thuộc lòng tr¶ lêi đoạn, bài theo định phiếu - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS: §äc yªu cÇu cña bµi Bµi tËp 2: - Những bài tập đọc nào là truyện - Đó là bài kể chuỗi việc … kÓ? - Hãy kể tên bài tập đọc là truyện - Dế Mèn bênh vực kẻ yếu kể thuộc chủ điểm “Thương người - Người ăn xin thể thương thân” tuần 1, 2, - GV và lớp nhận xét, chốt lại lời giải HS: Đọc thầm lại các truyện đó và làm bài đúng vµo vë - sè em lµm vµo phiÕu, d¸n b¶ng HS: §äc yªu cÇu cña bµi vµ tù ph¸t biÓu ý Bµi tËp 3: kiÕn - GV nghe, nhËn xÐt, söa ch÷a C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn häc sinh vÒ tiÕp tôc «n tËp bµi To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn xÐt gãc tï, gãc nhän, gãc bÑt, gãc vu«ng, ®êng cao cña h×nh tam gi¸c - C¸ch vÏ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Lop4.com (2) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm - em lên bảng làm, lớp làm vào a) - Góc đỉnh A; cạnh AB, AC là góc vuông - Góc đỉnh B; cạnh BC, BA là góc nhọn A a) M B C b, b) - Góc đỉnh A: cạnh AB, AD là góc vu«ng - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i - Góc đỉnh B: cạnh BD, BC là góc vuông… HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng gi¶i + Bµi 2: AH có phải là đường cao hình tam - Không vì AH không vuông góc với đáy gi¸c ABC kh«ng? BC - C¹nh nµo lµ ®êng cao cña h×nh tam - AB chÝnh lµ ®êng cao cña tam gi¸c ABC gi¸c ABC? vì AB vuông góc với cạnh đáy BC + Bµi 3: + Bµi 4: - Gîi ý HS nªu tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm HS: VÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi AB = cm; chiÒu réng AD = cm HS: ABNM, CDMN, ABCD C¹nh AB song song víi c¸c c¹nh CD vµ c¹nh MN - GV chÊm bµi cho HS C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ hoµn thiÖn bµi tËp vµo vë -Khoa häc ôn tập: người và sức khoẻ I Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - Sự trao đổi chất thể với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn - Cách phòng tránh số bệnh thiếu thừa chất dinh dưỡng II §å dïng d¹y - häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS ôn tập tiếp: a H§1: Trß ch¬i “Ai chän thøc ¨n hîp lý”: + Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - HS Lµm viÖc theo nhãm, sö dông nh÷ng thực phẩm mang đến, tranh ảnh mô hình thức ăn đã sưu tầm để trình Lop4.com (3) + Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Làm việc lớp bµy ®îc b÷a ¨n ngon vµ bæ Ých - C¸c nhãm lµm viÖc theo gîi ý trªn - C¸c nhãm tr×nh bµy b÷a ¨n cña nhãm m×nh, nhãm nhËn xÐt - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt xem thÕ nµo lµ bữa ăn có đủ chất dinh dưỡng? b HĐ2: Thực hành ghi lại và trình bày 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lý + Bước 1: Làm việc cá nhân HS: Làm việc cá nhân đã hướng dẫn môc thùc hµnh trang 40 SGK + Bước 2: Làm việc lớp - Mét sè HS tr×nh bµy s¶n phÈm cña m×nh víi c¶ líp - Mét sè em kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, bæ sung C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ «n l¹i toµn bé bµi KÓ chuyÖn «n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Lời hứa - HÖ thèng hãa c¸c quy t¾c viÕt hoa tªn riªng II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc cho KT đọc thành tiếng III Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc bài Lời hứa, giải nghĩa từ trung - HS Theo dõi SGK sÜ - §äc thÇm bµi v¨n - Nhắc HS chú ý từ mình dễ viết - Theo dõi, đọc thầm lại bài sai, c¸ch tr×nh bµy bµi, c¸ch viÕt c¸c lêi tho¹i… - GV đọc câu - HS nghe, viÕt vµo vë - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Dùa vµo bµi chÝnh t¶ “Lêi høa” tr¶ lêi c©u hái: HS: em đọc nội dung bài - Từng cặp HS trao đổi trả lời các câu hỏi a, b, c, d (SGK) - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn Hướng dẫn HS lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng: - HS đọc yêu cầu bài - GV nh¾c HS xem l¹i kiÕn thøc cÇn ghi - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp nhí c¸c tiÕt “LuyÖn tõ vµ c©u” tuÇn - vµi HS lµm trªn phiÕu tr×nh bµy kÕt Lop4.com (4) 7, để làm bài cho đúng qu¶ C¸c lo¹i tªn riªng Quy t¾c viÕt Tên người, tên địa lý - Viết hoa chữ cái đầu nước ngoài phận tạo thành tên đó Nếu - Nh÷ng tªn phiªn ©m theo H¸n ViÖt … Tên người, tên địa lý Viết hoa chữ cái đầu ViÖt Nam tiếng tạo thành tên đó VÝ dô Lu – i Pa- xt¬ Xanh Pª - tÐc – bua Lu©n §«n Lª V¨n T¸m §iÖn Biªn Phñ C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhận xét học Dặn hs nhà tiếp tục ôn tập các bài đọc To¸n Bdhs: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - NhËn xÐt gãc tï, gãc nhän, gãc bÑt, gãc vu«ng, ®êng cao cña h×nh tam gi¸c - C¸ch vÏ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Thùc hµnh vÏ c¸c gãc theo yªu cÇu bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - HS làm BT 1,2 tiết trước B HD häc sinh lµm vµ ch÷a bµi tËp: - Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm - HD häc sinh lµm vë, ch÷a bµi - Lµm vë BT vµ ch÷a bµi +Góc đỉnh A; cạnh AB, AC là góc tù + Góc đỉnh B; cạnh BC, BA là góc vuông - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i + Góc đỉnh M: cạnh MN, MI là góc nhọn + Bµi 2: - Cho hs tóm tắt bài, nêu các bước giải - HS lµm vµ ch÷a bµi - HS lªn lµm b¶ng - KI có phải là đường cao hình tam - Không vì KI không vuông góc với đáy gi¸c KHG kh«ng? HG - C¹nh nµo lµ ®êng cao cña h×nh tam - KG chÝnh lµ ®êng cao cña tam gi¸c KHG gi¸c KHG? vì KG vuông góc với cạnh đáy HG Lop4.com (5) + Bµi 3: - Gîi ý HS nªu tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt HS: VÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi AB = cm; chiÒu réng AD = cm HS: ABNM, CDMN, ABCD C¹nh AB song song víi c¸c c¹nh CD vµ c¹nh MN - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ hoµn thiÖn bµi tËp vµo vë Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Măng mọc thẳng” II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu học tập viết tên các bài ttập đọc đã học để kiểm tra III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước B Hướng dẫn HS ôn tập: Kiểm tra đọc và học thuộc lòng: - Thực các tiết trước Bµi tËp 2: - GV nêu yêu cầu và hưỡng dẫn học sinh - HS Đọc yêu cầu bài, tìm các bài tập lµm bµi đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Măng mäc th¼ng” tuÇn 4, 5, HS: §äc tªn bµi, GV viÕt lªn b¶ng - Tuần 4: Một người chính trực - TuÇn 5: Nh÷ng h¹t thãc gièng - HS: Đọc thầm các truyện trên, trao đổi theo cÆp, lµm bµi trªn phiÕu - TuÇn 6: +Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y – - §¹i diÖn lªn b¶ng tr×nh bµy ca + ChÞ em t«i - GV chốt lại lời giải đúng cách dán - HS: – HS đọc bảng kết phiếu đã ghi lời giải lên bảng Tªn bµi Néi dung chÝnh Nh©n vËt Giọng đọc Một người chính trực Ca ngợi lòng - Tô Hiến Thành Thong thả, th¼ng, chÝnh trùc, … - §ç Th¸i HËu râ rµng… Nh÷ng h¹t thãc gièng Nhê dòng c¶m, trung - CËu bÐ Ch«m Khoan thai, chËm r·i thùc, cËu bÐ Ch«m … - Nhµ vua HS: số em thi đọc diễn cảm đoạn văn minh họa giọng đọc phù hợp với nội dung - Theo dõi, hướng dẫn hs đọc Lop4.com (6) - NHận xét, khen ngợi hs đọc tốt bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs vÒ hoµn thiÖn bµi tËp vµo vë -To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS biÕt:: - C¸ch thùc hiÖn phÐp c«ng, phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè, ¸p dông tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kết hợp phép cộng để tính cách thuận tiện - §Æc ®iÓm cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS lên chữa bài tập 1,3 tiết trước B Hướng dẫn HS làm bài tập: - Bµi 1+2: - §äc yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm bµi 2, c¶ líp lµm vµo vë - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi a) 6257 + 989 + 743 = 6257 + 743 + 989 b) 5798 + 322 + 4678 = 5798 + 5000 = 7000 + 989 = 10798 = 7989 - §äc yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm + Bµi 3: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 4: - Đọc đầu bài, tóm tắt sơ đồ giải bµi Tãm t¾t: Bµi gi¶i: Hai lÇn chiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ? cm 16 – = 12 (cm) ChiÒu réng: ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : = (cm) 16 cm cm ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ChiÒu dµi: + = 10 (cm) ? cm DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 10 x = 60 (cm2) §¸p sè: 60 cm2 - GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi tËp chÝnh t¶ «n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: Lop4.com (7) - Hệ thống hóa và hiểu sâu thêm các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm “Thương người thể thương thân”, “Măng mọc thẳng”, “Trên đôi cánh ước mơ” - N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp II §å dïng d¹y – häc: - PhiÕu khæ to kÎ viÕt s½n lêi gi¶i III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS ôn tập: + Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài - Mở SGK xem lướt lại bài mở rộng vốn tõ tiÕt “LuyÖn tõ vµ c©u” cña chñ ®iÓm trªn - GV viÕt tªn bµi, sè trang cña tiÕt “Më + Nh©n hËu - ®oµn kÕt: T2 T17, T3 T33 rộng vốn từ” lên bảng để HS tìm nhanh + Trung thực – tự trọng: T5 T48, T6 T62 SGK + ¦íc m¬: TuÇn T87 - GV phát phiếu cho các nhóm, quy định HS: Các nhóm làm bài vào phiếu thêi gian lµm (10 phót) - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV hướng dẫn HS lớp soát lại tính - Cho HS lên chấm chéo bài ®iÓm thi ®ua + Bµi 2: HS: Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập - GV dán phiếu đã kẻ sẵn lên bảng HS - Tìm nhanh các thành ngữ, tục ngữ đã nªu, GV ghi vµo häc g¾n víi chñ ®iÓm - Có thể giải nghĩa số câu thành ngữ, - – em nhìn bảng đọc lại các thành tôc ng÷ ng÷, tôc ng÷ HS: §äc yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm vµo vë + Bµi 3: - sè HS lµm bµi vµo phiÕu - Nh÷ng HS lµm bµi trªn phiÕu tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i kÕt qu¶ đúng C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau -lÞch sö kháng chiến chống quân tống xâm lược lần thứ (n¨m 981) I Môc tiªu: - HS biết Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân - KÓ l¹i ®îc diÔn biÕn cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng - ý nghÜa th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn Lop4.com (8) II §å dïng d¹y - häc: - H×nh SGK phãng to + PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.KiÓm tra bµi cò: - HS lên đọc phần ghi nhớ bài học trước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Làm việc lớp - GVđặt câu hỏi: - HS đọc SGK đoạn “Năm 979 … Tiền Lª” - Lê Hoàn lên ngôi vua hoàn cảnh - Đinh Tiên Hoàng và trưởng là Định nµo? LiÔn bÞ ¸m h¹i Con thø lµ §inh Toµn míi tuæi lªn ng«i… - ViÖc Lª Hoµn lªn ng«i vua cã ®îc - Cã ®îc ñng hé nhiÖt t×nh, qu©n sÜ tung nh©n d©n ñng hé kh«ng? h« “V¹n tuÕ” Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Quân Tống xâm lược nước ta vào năm HS: Thảo luận theo câu hỏi sau: nµo? - N¨m 981 - Quân Tống tiến vào nước ta theo - Theo đường thủy và ®êng nµo? - Hai trận đánh lớn diễn đâu và diễn - Diễn sông Bạch Đằng và Chi Lăng nµo? (L¹ng S¬n) - Quân Tống có thực ý đồ xâm - Quân Tống không thực ý đồ lược chúng không? vµ hoµn toµn thÊt b¹i Hoạt động 3: Làm việc lớp - Thắng lợi kháng chiến đã đem - Nền độc lập nước nhà giữ l¹i kÕt qu¶ g× cho nh©n d©n ta? v÷ng, nh©n d©n ta tù hµo, … - HS đọc Bài học SGK C Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ cho bµi sau Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc «n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - HÖ thèng ®îc sè ®iÒu cÇn nhí vÒ thÓ lo¹i, néi dung chÝnh, nh©n vËt, tÝnh c¸ch, c¸ch đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh ước mơ” II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu học tập viết tên các bài tập đọc cho tiết kiểm tra III Các hoạt động dạy và học: Lop4.com (9) Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Thực các tiết trước với số học sinh còn lại lớp Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc yêu cầu bài tập - GV nh¾c c¸c em nh÷ng viÖc cÇn lµm - GV viÕt nhanh lªn b¶ng HS: Nói tên bài tập đọc - GV chia lớp thành các nhóm và giao HS: em đọc bài ghi nháp tên bài, nhiÖm vô thể loại, nội dung chính, giọng đọc, … ghi vµo phiÕu häc tËp - C¸c nhãm d¸n phÇn kÕt qu¶ lªn b¶ng - GV dán giấy đã chuẩn bị để chốt lại HS: ViÕt bµi vµo vë bµi tËp Bµi tËp 3: HS: §äc yªu cÇu cña bµi - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm HS: Lµm bµi vµo phiÕu - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - GV dán giấy ghi sẵn lời giải để chốt lại HS: – em đọc lại kết Nh©n vËt Tªn bµi TÝnh c¸ch §«i giµy ba ta mµu xanh - Nh©n hËu, muèn gióp… - ChÞ phô tr¸ch - L¸i - Hån nhiªn, t×nh c¶m, … - Cương Tha chuyÖn víi mÑ - Hiếu thảo, thương mẹ,… - Mẹ Cương - Dịu dàng, thương - Vua Mi - đát Điều ước vua Mi - đát - Tham lam biết hối hận - ThÇn §i - « - ni - Th«ng minh, biÕt d¹y cho vua … C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ cho bµi sau To¸n Kiểm tra định kì học kì I Môc tiªu: - Kiểm tra kiến thức, kĩ làm và trình bày bài học sinh đến học kì - RÐn ý thøc häc vµ lµm bµi nghiªm tóc giê kiÓm tra II §å dïng d¹y häc: - §Ò bµi cho tõng häc sinh III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt KT - HD häc sinh c«ng t¸c chuÈn bÞ cho lµm bµi kiÓm tra Phát đề và cho học sinh làm bài kiểm tra Gv thu bµi, nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ cho bµi sau Lop4.com (10) đề bài: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (2 ®iÓm): a) 35 + + n víi n = b) 37 x (18 :y) víi y = T×m x (1 ®iÓm): x – 262 = 4848 x + 707 = 3535 Khoanh tròn trước câu trả lời đúng: a) Sè lín nhÊt c¸c sè 85732; 85723; 78523; 38572 lµ: A 85732 B 85723 C 78523 D 38752 b) Số gồm năm triệu, bốn chục nghìn, ba trăm, hai chục, đơn vị là: A 5400321 B 5040321 C 5004321 D 5430021 c) Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo năm 938 thuộc kỷ: A ThÕ kû IX B ThÕ kû X C ThÕ kû XI d) kg 2g = ……g Sè thÝch hîp: A 72 B 702 C 7002 D 720 e) §êng cao cña tam gi¸c ABC lµ: A A AH B AB B C H Giê thø nhÊt « t« ch¹y ®îc 40 km Giê thø hai « t« ch¹y nhanh h¬n giê thø nhÊt 20 km Qu·ng ®êng ch¹y giê thø ba b»ng trung b×nh céng c¸c qu·ng ®êng ch¹y ®îc hai giê ®Çu Hái giê thø ba « t« ch¹y ®îc bao nhiªu kil«mÐt? TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: a) 145 + 86 + 14 + 55 b) + + + + + + + + địa lí Thành phố đà lạt I Môc tiªu: - HS nêu vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Đà Lạt II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động dạy – học: Lop4.com (11) A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS nêu ghi nhớ bài trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Thành phố tiếng rừng thông và thác nước: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn nµo? - N»m trªn cao nguyªn L©m Viªn - Đà Lạt độ cao bao nhiêu mét? - Kho¶ng 1500 m so víi mÆt biÓn - Với độ cao đó Đà Lạt có khí hậu - Quanh năm mát mẻ thÕ nµo? - Quan s¸t H1 vµ H2 råi chØ vÞ trÝ c¸c HS: ChØ lªn h×nh địa điểm đó trên H3 - Mô tả cảnh đẹp Đà Lạt? - Giữa thành phố là hồ Xuân Hương… §µ L¹t – thµnh phè du lÞch nghØ m¸t: * H§2: Lµm viÖc theo nhãm - HS trao đổi, nêu ý kiến - T¹i §µ L¹t ®îc chän lµm n¬i du - V× ë §µ L¹t cã kh«ng khÝ lµnh, m¸t lÞch vµ nghØ m¸t? mẻ, thiên nhiên tươi đẹp - §µ L¹t cã nh÷ng c«ng tr×nh nµo phôc vô - Kh¸ch s¹n, s©n g«n, biÖt thù víi nhiÒu cho viÖc nghØ m¸t, du lÞch? kiÕn tróc kh¸c nhau, b¬i thuyÒn trªn hå,… - GV nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy Hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t: * H§3: Lµm viÖc theo nhãm - Dùa vµo vèn hiÓu biÕt vµ quan s¸t h4 c¸c - GV ph¸t phiÕu ghi c©u hái: nhãm th¶o luËn theo gîi ý sau: - T¹i §µ L¹t ®îc gäi lµ thµnh phè - V× §µ L¹t cã rÊt nhiÒu hoa qu¶ vµ rau cña hoa qu¶ vµ rau xanh? xanh - Kể tên số loại hoa và rau xanh - Bắp cải, súp lơ, cà chua, dâu tây, đào,… §µ L¹t? - Hoa lan, hång, cóc, lay ¬n, … - T¹i ë §µ L¹t l¹i trång ®îc nhiÒu - V× ë §µ L¹t cã khÝ hËu quanh n¨m m¸t lo¹i hoa, qu¶, rau xø l¹nh? mÎ - Hoa vµ rau §µ L¹t cã gi¸ trÞ nh thÕ - Cã gi¸ trÞ kinh tÕ cao, cung cÊp cho nhiÒu nµo? n¬i miÒn Trung vµ Nam Bé - GV nhËn xÐt, bæ sung HS: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - KÕt luËn: Nªu ghi nhí vµo b¶ng -đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê (tiÕt 2) I.Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - HS hiÓu ®îc thêi giê lµ c¸i quý nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt c¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm II Tài liệu và phương tiện: - Các bìa màu, các mẩu chuyện, gương III Các hoạt động dạy – học: Lop4.com (12) A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ (tiết 1) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: a Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (bài tập SGK) + Bµi 1: -HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân - Gọi HS trình bày, trao đổi trước lớp - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: - C¸c viÖc lµm a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê - C¸c viÖc lµm b, ®, e kh«ng ph¶i lµ tiÕt kiÖm thêi giê b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (bài HS: Thảo luận nhóm đôi - – HS trình bày trước lớp tËp SGK) - Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét - GV khen ngợi HS đã biết sử dụng tiÕt kiÖm thêi giê vµ nh¾c nhë nh÷ng HS cßn l·ng phÝ thêi giê c Hoạt động 3: Trình bày giới thiệu các HS: Trình bày giới thiệu các tranh vẽ mình đã sưu tầm chủ đề tiết kiệm tranh vẽ đã sưu tầm: thêi giê - GV khen các em chuẩn bị tốt và giới - Trao đổi thảo luận ý nghĩa các thiÖu hay tranh vẽ, ca dao, tục ngữ đó - GV kÕt luËn chung: Thêi giê lµ c¸i quý nhÊt, cÇn ph¶i sö dông tiÕt kiÖm C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ thùc hiÖn tiÕt kiÖm thêi giê, dÆn hs chuÈn bÞ cho bµi sau -TiÕng viÖt Bdhs:«n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc đã học nửa học kì - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng, trên đôi cánh ước mơ II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu học tập viết tên các bài đọc III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài đọc đã học tuần trước B Hướng dẫn HS ôn tập: Giíi thiÖu bµi: - Gv nªu yªu cÇu, néi dung tiÕt häc: HD häc sinh lµm vµ ch÷a bµi tËp: Lop4.com (13) - Bµi tËp 1: - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn hs làm - HS tìm các bài tập đọc là truyện kể bµi tËp thuéc chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng, Trªn đôi cánh ước mơ HS: §äc tªn bµi, GV viÕt lªn b¶ng - Tuần 4: Một người chính trực - HS: Đọc thầm các truyện trên, trao đổi - TuÇn 5: Nh÷ng h¹t thãc gièng theo cÆp, lµm bµi trªn phiÕu - TuÇn 6: - §¹i diÖn lªn b¶ng tr×nh bµy +Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y – ca + ChÞ em t«i - GV chốt lại lời giải đúng cách dán - HS: – HS đọc bảng kết phiếu đã ghi lời giải lên bảng Tªn bµi Néi dung chÝnh Nh©n vËt Giọng đọc Mét nhµ th¬ ch©n Ca ngîi lßng - NHµ th¬ ChËm r·i, chÝnh th¼ng, chÝnh trùc, t×nh c¶m Nh÷ng h¹t thãc gièng Nhê dòng c¶m, trung - CËu bÐ Ch«m Khoan thai, chËm r·i thùc, cËu bÐ Ch«m … - Nhµ vua - HD học sinh đọc và thi đọc diễn cảm HS: số em thi đọc diễn cảm đoạn văn số bài đọc chủ điểm đã học minh họa giọng đọc phù hợp với nội dung - Nhận xét, khen ngợi hs đọc tốt bµi C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc động tác thân bài thể dục phát triển chung Trß ch¬i: “con cãc lµ cËu «ng trêi” I Môc tiªu: - Ôn tập động tác vươn thở, tay và chân Yêu cầu thực tương đối chính xác - Học động tác chân Yêu cầu thực đúng động tác - Trß ch¬i “Con cã lµ cËu «ng trêi” yªu cÇu tham gia ch¬i nhiÖt t×nh II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi, thước dây, cờ… III Các hoạt động: PhÇn më ®Çu: - GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu HS: Khởi động cÇu giê häc - Ch¬i trß ch¬i tù chän PhÇn c¬ b¶n: a Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: HS: Tập động tác vươn thở, nhớ hít sâu, - Ôn động tác vươn thở, tay, chân thë s©u GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS - Ôn động tác tay (2 – lần) HS: Tập động tác tay Lop4.com (14) - Ôn động tác vươn thở, tay và chân (2 lần) + GV võa lµm mÉu, võa h« cho HS tËp - Học động tác thân (4 – lần, lần nhÞp) x nhÞp GV vừa tập vừa làm mẫu, vừa phân tích động t¸c - Tập phối hợp động tác vươn thở, tay, ch©n (2 – lÇn) * GV quan s¸t, söa sai cho HS HS: Tập động tác HS: Quan s¸t GV vµ tËp theo LÇn 1: GV h« cho c¶ líp tËp LÇn 2: C¸n sù h« cho c¶ líp tËp LÇn 3: C¸n sù h« cho c¶ líp tËp * Thi đua tập động tác: Vươn thở, tay, ch©n b Trò chơi vận động: (4 – lần) - GV nêu tên trò chơi, nêu luật chơi sau đó HS: Cả lớp chơi trò chơi cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Đứng chỗ làm động tác gập thân thả - GV hÖ thèng bµi láng - Dặn hs nhà ôn tập các động tác đã học - §i chËm h¸t, vç tay Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Xác định các tiếng đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học - Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy, từ ghép, danh từ, động từ II §å dïng d¹y – häc: - PhiÕu häc tËp viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu, néi dung tiÕt häc HD häc sinh lµm vµ ch÷a bµi tËp - Bµi tËp 1, 2: - GV: ứng với mô hình cần tìm HS: em đọc đoạn văn bài tập và yêu tiÕng cÇu cña bµi tËp HS: Lµm bµi vµo vë bµi tËp - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i - sè em lµm bµi vµo phiÕu vµ tr×nh bµy đúng kÕt qu¶ - Bµi tËp 3: - HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp - Thế nào là từ đơn? - Tõ chØ gåm tiÕng Lop4.com (15) - ThÕ nµo lµ tõ l¸y? - Tõ ®îc t¹o b»ng c¸ch phèi hîp víi nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu hay vÇn gièng - ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? - Tõ ®îc t¹o b»ng c¸ch ghÐp c¸c tiÕng cã nghÜa l¹i víi - GV phát phiếu cho cặp HS trao đổi HS: Làm vào phiếu, dán phiếu lên bảng và tìm đoạn văn từ đơn, từ láy, trình bày tõ ghÐp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Bµi tËp 4: GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: §äc yªu cÇu - ThÕ nµo lµ danh tõ? - Danh tõ lµ nh÷ng tõ chØ sù vËt… - Thế nào là động từ? - Động từ là từ hoạt động,… HS: Lµm bµi vµo phiÕu - §¹i diÖn lªn d¸n vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, nªu l¹i néi dung cÇn ghi nhí - VÒ nhµ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra To¸n Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Thùc hµnh tÝnh nhÈm II §å dïng: - PhiÕu häc tËp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí): - GV viÕt lªn b¶ng: HS: em lên bảng đặt tính và tính Các HS khác đặt tính vào 241324 x = ? - Khi ch÷a bµi yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (cã nhí): - GV ghi b¶ng phÐp nh©n: HS: em khá lên đặt tính và tính Các em kh¸c lµm tÝnh vµo vë 136204 x = ? - Cho HS lớp đối chiếu với bài làm trên 136204 x b¶ng - GV nh¾c l¹i c¸ch lµm nh SGK 544816 * Lu ý: Trong phÐp nh©n cã nhí cÇn thªm sè nhí vµo kÕt qu¶ lÇn nh©n liÒn sau Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm Lop4.com (16) + Bµi 2: - GV gäi HS nªu c¸ch lµm vµ nªu gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë mçi « trèng + Bµi 3: GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña mçi biÓu thøc + Bµi 4: - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp HS: §äc yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm - Nhân trước, cộng (trừ) sau - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm bµi vµo vë Đọc đề, nêu tóm tắt và trả lời các câu hỏi - HS lªn b¶ng gi¶i C Cñng cè – DÆn dß: - GV hÖ thèng néi dugn bµi, nhËn xÐt tiÕt häc -TËp lµm v¨n Kiểm tra định kì học kì (đọc – hiểu) I Môc tiªu: - Kiểm tra HS đọc hiểu văn có độ dài khoảng 200 chữ phù hợp với các chủ điểm đã häc - Qua kiểm tra để đánh giá kết học kỳ I HS II C¸ch tiÕn hµnh: GV nhắc nhở HS trước làm bài: - Làm bài nghiêm túc, không quay cóp, không trao đổi GV phát đề kiểm tra cho HS: - Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu đề, cách làm bài (khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng đánh dấu vào ô trống) - HS đọc kỹ bài văn, thơ khoảng 15 phút - Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng (hoặc đánh dấu x vào ô trống) giấy kiểm tra để trả lời câu hỏi * Lưu ý: Lúc đầu đánh dấu bút chì Làm xong bài kiểm tra lại kỹ đánh lại b»ng bót mùc §¸p ¸n: Câu 1: ý (b): Hòn đất C©u 2: ý (c): Vïng biÓn Câu 3: ý (c): Sóng biển, cửa biển, sóng lưới, làng biển, lưới C©u 4: ý (b): Vßi väi C©u 5: ý (b): ChØ cã vÇn vµ C©u 6: ý (a): Oa oa, da dÎ, vßi väi, nghiªng nghiªng, chen chóc, phÊt ph¬, trïi tròi, trßn trÞa C©u 7: ý (c): ThÇn tiªn Câu 8: ý (c): Ba từ đó là các từ: Chị Sứ - Hòn Đất – núi Ba Thê GV thu bµi chÊm: NhËn xÐt giê kiÓm tra: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau -Lop4.com (17) ThÓ dôc ôn động tác bài thể dục phát triển chung trß ch¬i: “nh¶y « tiÕp søc ” I Môc tiªu: - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lưng – bụng và phối hợp Yêu cầu thực đúng động tác và biết phối hợp các động tác - Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình chủ động II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ 1-2 cßi, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III Nội dung, phương pháp: Néi dung Phương pháp, tổ chức PhÇn më ®Çu: - HS tËp hîp hµng, ®iÓm sè b¸o c¸o - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu * * * * * * * * * tËp luyÖn * * * * * * * * * - Tổ chức cho HS khởi động * * * * * * * * * - Trß ch¬i: tù chän PhÇn c¬ b¶n: A Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung - HS ôn tập động tác + GV ®iÒu khiÓn + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + HS «n theo tæ + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn,GV theo dâi söa sai cho HS B Trò chơi vận động: - Trß ch¬i Nh¶y « tiÕp søc - GV hướng dẫn cách chơi - HS ch¬i trß ch¬i PhÇn kÕt thóc - Thực số động tác thả lỏng -Trß ch¬i t¹i chç - HÖ thèng néi dung tËp luyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV To¸n Bdhs: luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - áp dụng phép nhân số có sáu chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nh©n, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc mét c¸ch thµnh th¹o II §å dïng d¹y häc : - Vë BT To¸n Lop4.com (18) III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò : B LuyÖn tËp: Giíi thiÖu bµi: HD häc sinh lµm vµ ch÷a bµi tËp: Bµi 1: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n - Tæ chøc cho HS lµm bµi - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi, lµm vë - HS đặt tính 241324 136204 x x 482648 544816 Bµi 2: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc m 201634xm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi: a, 321475 + 423507 x = 321475 + 847014 = 1168489 - NhËn xÐt bµi c¸c b¹n Bµi 3: - ¸p dông tÝnh nh©n vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài, - Yªu cÇu tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp vµ chuÈn bÞ cho bµi sau -Khoa häc Nước có tính chất gì? I Môc tiªu: Gióp HS cã kh¶ n¨ng: - Phát số tính chất nước cách: + Quan sát để phát màu, mùi vị nước + Làm thí nghiệm chứng minh nước không có hình dạng định, chảy lan phía, thÊm qua sè vËt vµ cã thÓ hoµ tan sè chÊt II §å dïng d¹y - häc: - Hình vẽ trang 42, 43 SGK, cốc, chai, nước… III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Phát màu, mùi vị nước: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn HS: Các nhóm đem cốc nước, cốc sữa (hoặc quan sát SGK) và trao đổi Lop4.com (19) Bước 2: Làm việc theo nhóm HS: Vừa quan sát, vừa nếm, ngửi… để trả lêi c©u hái Bước 3: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, GV ghi c¸c ý tr¶ lêi lªn b¶ng + Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? - Cốc đựng nước, cốc đựng sữa + Làm nào để biết điều đó? Sö dông c¸c gi¸c quan (nh×n, nÕm, ngöi): + Qua hoạt động vừa rồi, em nào nói HS: Nước suốt, không màu, không tính chất nước? mïi, kh«ng vÞ GV ghi b¶ng Hoạt động 2: Phát hình dạng nước: Bước 1: Nêu nhiệm vụ trao đổi cho ác - Các nhóm đem chai, lọ, cốc có hình nhãm dạng khác đặt lên bàn - GV yêu cầu các nhóm tập trung quan sát HS: Quan sát để trả lời câu hỏi c¸i chai hoÆc c¸i cèc ë c¸c vÞ trÝ kh¸c nhau… - Khi thay đổi vị trí cái chai cốc HS: Không thay đổi thì hình dạng chúng có thay đổi kh«ng? - Vậy chai, cốc là vật có hình dạng định Bước 2: Nước có hình dạng định HS: Các nhóm làm thí nghiệm và nêu kh«ng? Cho HS lµm thÝ nghiÖm nhËn xÐt Nước có hình dạng định không? - Không có hình dạng định Hình dạng nước luôn phụ thuộc vào vật chøa nã => Nước không có hình dạng định Hoạt động 3: Nước chảy nào? - Nước chảy nào - C¸c nhãm quan s¸t SGK vµ lµm l¹i thí nghiệm đó để kết luận Hoạt động 4: Phát tính thấm không thấm nước số vật: - HD häc sinh lµm thÝ nghiÖm vµ rót - Đổ nước vào khăn bông, kính, kÕt luËn li – lon xem vật nào thấm nước, vật nào kh«ng thÊm - Nước thấm qua vật nào - Kh¨n b«ng, v¶i, giÊy b¸o, bät biÓn Hoạt động 5: Phát nước có thể hoà tan số chất không hòa tan số chất: - Nước có thể hoà tan số chất - HS trao đổi, trả lời câu hỏi - – em đọc Ghi nhớ SGK => Yªu cÇu HS nªu môc “B¹n cÇn biÕt” C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ chuÈn bÞ cho bµi sau Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 Lop4.com (20) kÜ thuËt khâu ghép hai mép vải mũi khâu đột I.Môc tiªu: - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa hoÆc mau - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp theo đúng quy trình, đúng kỹ thuật - Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm ®îc II §å dïng d¹y - häc:- MÉu ®êng kh©u, v¶i, kim chØ … III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: Các hoạt động: * HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xÐt: - GV giíi thiÖu mÉu * HĐ2: GV hướng dẫn HS thao tác kỹ thuËt - GV hướng dẫn HS quan sát H1, 2, 3, và đặt câu hỏi - Gäi HS thùc hiÖn thao t¸c v¹ch hai ®êng dÊu lªn m¶nh v¶i HS: Quan sát mẫu để nhận xét đặc ®iÓm ®êng kh©u viÒn gÊp mÐp HS: Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ c¸ch gÊp mÐp v¶i HS: Thùc hiÖn thao t¸c gÊp - GV nhËn xÐt c¸c thao t¸c cña HS - GV hướng dẫn HS thao tác theo nội dung SGK - Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung HS: Quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn mục 2, mục với quan sát hình 3, SGK để nắm cách gấp mép vải để trả lời câu hỏi và thực các thao t¸c kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp b»ng mòi khâu đột C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập gấp mép vải để sau học tiếp -TËp lµm v¨n Kiểm tra định kì học kì (viết) I Môc tiªu: - KiÓm tra phÇn chÝnh t¶ vµ tËp lµm v¨n - Qua kiểm tra đánh giá kết học tập HS học kỳ I Lop4.com (21)