-KN :Mức độ y.cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập đã quan sát; viết được đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng BT2.. C[r]
(1)TUẦN 18 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 Tieáng Vieät: OÂn taäp cuoái hoïc kì I ( Tieát 1) I Muïc tieâu: -KT : Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thì nên; Tiếng sáo diều -KN : Đọc rành mạch, trôi chảy cácbài tập đọc đã học( tốc độ khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung.Thuộc đoạn văn, đoạn thơ đã học HKI -KNS: Giao tiếp, hợp tác -TĐ : Yêu môn học,tích cực hoạt động II Đồ dùng dạy- học:- Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc và câu hỏi nội dung bài - Chuaån bò baûngbaøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt độngcủa GV Hoạt động củaHS - Th.doõi,laéng nghe 1.G.thiệubài ghi đề,nêu mục tiêu(2’) 2.Kiểm tra tập đọc và HTL (20’) -Vài hs bốc thăm,ch bị (1’) -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -Đọc +t.lời câu hỏi thăm -Gọi HS+h.dẫn trả lời câu hỏi -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài tập 2(12’): H.dẫn hs lập bảng tổng -1,2 HS đọc yêu cầu bài tập- lớp thầm -Th.dõi, thựchiện keát caùc baøi TÑ laø truyeän keå thuoäc2chuû -Laø baøi coù moät chuoãi noùi leân moät ñieàu coù ñieåm Coù chí thì neân;Tieáng saùo dieàu yù nghóa -Nhaéc y/caàu, caùch laøm -Th.doõi, th.luaän N4 (5’) +Th.hieän theo yeâucaàu -Theá naøo laø keå chuyeän? -Đại diện trình bày-lớp nh.xét, bổ sung -Hãy ke åtên bài TĐ là truyện kể - Một vài em nhắc lại thuoäc 2chuû ñieåm:Coù chí thì neân;Tieáng Tên bài Tác giả Nội dung chính Nhân vật saùo dieàu Ông Trinh Ca ngợi chú bé Nguyễn -Neâu y/ caàu, giao nh.vuï Trạng thả Đường Nguyễn Hiền Hiền diều thông minh, -Phaùt baûng phuï cho soá nhoùm laøm Bạch Thái “Vua taøu Từ điển Ca ngợi Bạch -Y/caàu+ h.daãn nh.xeùt,boåsung nh.vật Thái Bưởi Bưởi thuỷ” -Nhxét và chốt lại lời giải đúng lịch sử Bạch Thaùi VN Bưởi 3.Cuûngcoá, dặn dò(3’) : - Hỏi + chốt lại nội dung vừa ôn tập - Tiếp tục ôn tập chuẩn bị KTGK I Bổ sung: Lop4.com (2) …………………………………………………………… ************************** Toán : DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I Muïc tieâu: -KT: Bieát daáu hieäu chia heát cho ( Bài 1, 2) -KT: Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản -TÑ: Yeâu moân hoïc, tính caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: (3’) -2 hs lên bảng, lớp làm nháp -Yc hs làm bài tập 1và 3a -N xét và bổ sung -N xét và ghi điểm Giới thiệu bài ,ghi đề(1’) - Nghe, nhaéc laïi 2.H.daãn hs tìm hieåu daáu hieäu chia heát cho -Th.doõi, th.luaän caëp 9:(12’) -Neâu y/caàu ,nh.vuï -Noái tieáp neâu caùc soá chia heát cho -Goïi hs neâu + h.daãn nh.xeùt, boå sung 9,các số không chia hết cho -Lớp - GV ghi baûng (2 coät) nh.xeùt, boå sung - Goïi hs neâu daáu hieäu chia heát cho -Vaøi hs neâu daáu hieäu chia heát cho -H.daãn nh.xeùt, boå sung -Lớp nh.xét, bổ sung - Nhận xét , chốt lại ghi nhớ - Nghe, nhắc lạighi nhớ -Y/cầu HS thử th.hiện ph.chia để kiểm -HS thử th.hiện ph.chia để kiểm tradấu hiệu tradaáu hieäu chia heát cho chia heát cho *Caùc soá khoâng chia heát cho coù ñaëc ñieåm - tổng các chữ số số đó không chia hết gì ? cho - Nhaän xeùt , choát laïi -Th.doõi 3.Thực hành (20’): - Đọc đề, thầm + Nêu cách làm BT1: Ycaàu HS -Vài hs làm bảng- Lớp + nh.xét, bổ sung - Y/caàu + H.daãn nh.xeùt, boå sung -Trong các số đã cho,các số chia hết -Nh.xeùt, ñieåm cho laø: 99; 108; 5643; 29 385 - Đọc đề, thầm + Nêu cách làm BT2 : Ycaàu HS -Vài hs làm bảng- Lớp + nh.xét, bổ sung - Y/caàu + H.daãn nh.xeùt, boå sung -Trong các số đã cho,các số không -Nh.xeùt, ñieåm chia heát cho laø : 96; 7853; 5554; 1097 *HS khaù, gioûi laøm theâm BT3,4 Y caàu HS khaù, gioûi laøm theâmBT3,4: - Đọc đề, thầm + Nêu cách làm Ycaàu HS -Vài hs làm bảng- Lớp + nh.xét, bổ sung - Y/caàu + H.daãn nh.xeùt, boå sung - Vaøi em neâu laïidaáu hieäu chia heát cho -Nh.xeùt, ñieåm -Nghe,thực Hoûi + choát noäi dung baøi -Th.doõi, bieåu döông Cuûng coá,daën doø (3’): veà xem laïi baøi+chbò baøi sau -Nh.xeùt tieát hoïc, bieåu döông Lop4.com (3) IV Bổ sung:……………………………………………………………………………………………………………………………………………… *************************** Tieáng Vieät: OÂn taäp cuoái hoïc kì ( Tieát 2) I Muïc tieâu: -KT : Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL Củng cố đặt câu (có ý nh.xét nh.vật bài TĐ đã học); củng cố thành ngữ, tục ngữ đã học -KN : Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết1 Biết đặt câu có ý nh.xét nh.vật bài TĐ đã học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình cho trước( BT 3) -KNS:Giao tiếp -TĐ : Yêu môn học, học tập tích cực II Chuaån bò:-Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Th.doõi, laéng nghe 1.Giới thiệu bài ,ghi đề , nêu mục tiêu(2’) Kieåm traTĐ-HTL(15’) -Vài hs bốc thăm,ch bị (1’) -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra - Đọc trảlời câu hỏi thăm -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài tập2(8’) : Đặt câu với từ thích -1 HS đọc y cầu bài tập –lớp thầm hợp để nhận xét nh.vật -Gọi HS nêu yêu -Vài hs làm bảng- lớp + nh.xét, b.sung caàu a,Nguyeãn Hieàn raát coù chí./ -Y/caàu hs+ H.daãn nh.xeùt, boå sung b, Leâ- oâ-naùc-ñoâ-ña Vin -xi raát kieân -Nhaän xeùt – ghi ñieåm nhaãn c,Xi-ôn-cốp-xki là người tài giỏi, kiên trì d, Cao Bá Quát kì công luyện chữ vieát 4.Baøi taäp 3(7’): -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi e,Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh có taäp -Y.caàu HS xem laïi baøi TÑ Coù chí thì neân yù chí nhớ lại các thành ngữ, tục ngữ đã học -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Y/caàuhs -Phaùt baûng nhoùm cho vaøi nhoùm -Xem lại các thành ngữ, tục ngữ đã -Y/caàu hs+ H.daãn nh.xeùt, boå sung học -Nhận xét chốt lại lời giải đúng baøi TÑ Coù chí thì neân - Caùc nhoùm -Nhaän xeùt – ghi ñieåm nhận giấy, th luận N2(4’)và ghi các từ Cuûng coá, daën doø(3’): ngữ vào cột thích hợp-Đại diện các nhoùm leân baûng trình baøy keát quaû thaûo - Neâu laïi noäi dung oân taäp? luaän cuûa nhoùm mình - Ve àxem laïibaøi+baøioân taäp tieáp theo - Cả lớp nhận xét , bổ sung -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông - Một vài em nêu –lớp th.dõi -Th.dõi, thực -Th.doõi,bieåudöông Lop4.com (4) Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ***************************** Tiếng Việt+: Luyện tập vị ngữ câu kể Ai làm gì? I.Mục tiêu: - KT: Củng cố ý nghĩa vị ngữ câu kể Ai làm gì ? - KN: Xác định vị ngữ câu kể Ai làm gì ? ; viết đoạn văn có câu kể Ai làm gì? - TĐ: Giáo dục HS tình yêu Tiếng Việt II Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài:(2') Hướng dẫn làm bài tập:( 30') Bài 1: Đọc đoạn văn sau, gạch câu kể - HS đọc yêu cầu Ai làm gì? Có đoạn văn : " Cả thung - Hs làm bài vào lũng… Sửa soạn khung cửi." Bài 2: Xác định vị ngữ các câu vừa tìm - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng, lớp làm - Làm nào để xác định VN các - Đặt câu hỏi: Làm gì ? câu kể Ai làm gì? Bài 3: Viết đoạn văn từ 5- câu miêu tả - HS đọc yêu cầu hoạt động HS chơi, gạch - Làm bài vào câu kể Ai làm gì có đoạn văn - HS nối tiếp đọc bài làm Củng cố, dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học Phần bổ ung:…………………………………………………………………………………… ********************** Đạo đức: THỰC HAØNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I/ Muïc tieâu -KT:Ôn lại từ bài 1đến bài -KN: HS thực hành kĩ về: Biết kính yêu ông bà cha mẹ./ Biết bày tỏ kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo./ Biết tham gia lao động lớp , trường , nhà phù hợp với khả cuûa baûn thaân -KNS:Lắng nghe tích cực, bày tỏ ý kiến -TĐ: HS biết bày tỏ và quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ Kính trọng thầy cô giáo và người lao động II/ Chuaån bò: Phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV Các hoạt động HS Kiểm tra(4’): -2 hs trả lời + Vì chúng ta phải yêu lao động? -Nhận xét, đánh giá Giới thiêu bài (1’): Lop4.com (5) Hoạt động : Làm việc lớp - GV hỏi : Nêu các bài Đạo đức các em đã - HS trả lời ( có bài ) học ( Sau lần ôn tập HK I ) - Nội dung chính bài học đó nói gì ? - GV khái quát lại nội dung bài học - HS trả lời Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm , yêu cầu - Moãi nhoùm thaoû luaän vaø ghi giaáy khoå nhóm nêu em đã học gì to bài học - Đại diện nhóm bài học đó trình baøy - GV toùm taét nhaän xeùt Hoạt động : Làm việc lớp - GV nêu câu hỏi : - HS trả lời – Bạn nhận xét đánh giá qua + Em đã làm gì thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ sống ngày ? câu trả lời ( câu có ít nhát 3-5 trả lời) + Em đã làm gì để thể lòng biết ôn thaày coâ giaùo ? + Em đã tham gia làm công việc gì nhà trường? Còn nhà em đã giúp cha mẹ công việc gì gia đình ? -GVnxét: tuyên dương em đã thực tốt , nhắc nhở em chưa thực tốt -Lắng nghe và biểu dương - Đánh giá kết học tập và kỹ thực -Theo dõi và thực hieän cuûa caùc em qua caùc baøi hoïc Dặn dò (3’) : HS CB baøi Phần bổ sung:…………………………………………………………………………………… Toán+: LUYỆN TẬP DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO CHO VÀ I.Mục tiêu: - KT: Củng cố dấu hiệu chia hết cho 3và - KN: Nhận biết số chia hết cho3và - TĐ: HS có ý thức học tập nghiêm túc II Các hoạt động: Hoạt động GV 1.KTBC:(5') - Hãy nêu dấu hiệu chia hết cho 2;5 và dấu hiệu chia hết cho Luyện tập:(30') Bài 1: Trong các số 4257; 6874; 7565; 2040; 2379; 3596; 828 a) Số nào chia hết cho 2: b) Số nào chia hết cho c) Số nào chia hết cho - Chữa bài và củng cố… Bài 2: Trong cấc số 434; 770; 654; 3000; Hoạt động HS - HS phát biểu - HS lên bảng, lớp làm a) Số chia hết cho 2: 6874; 2040; 3596; 828 b) Số chia hết cho 5: 7565; 2040; c) Số chia hết cho 9:4257; 828 - HS đọc yêu cầu Lop4.com (6) 8598; 7020; 5382 a) Số vừa chia hết cho vừa chia hết cho b) Số chia hết cho không chia hết cho *YC HS KG làm thêm Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm để dược các số chia hết cho không chia hết cho 56….; 79….; 43… Củng cố, dặn dò:(3') - Nhận xét tiết học - HS nối tiếp lên bảng + Lớp làm a) 770; 3000, 7020; b) 654; 5382; 434; 8598 - HS tự làm bài và nêu kết 565 ; 795; 435 Phần bổ sung:……………………………………………………………………………… ******************************** Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 Tieáng Vieät: OÂn taäp cuoái hoïc kì I ( Tieát ) I Muïc tieâu: -KT: Nắm àcác kiểu mở bài, kết bài bài văn kể chuyện -KN: Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết1.Bước đầu viết mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền (BT2) -KNS: Giao tiếp -TĐ : Giáo dục hs yêu môn học; học tập tích cực II Chuẩn bị: Bảng nhóm để hs làm bài tập III Các hoạt động dạy-học chủ yếu : Hoạt động củaGV Hoạt động củaHS -Th.doõi, laéng nghe Giới thiệu bài, ghi đề (2’) - Neâu muïc tieâu baøi hoïc Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (20’) -Th.doõi, laéng nghe -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -Vài hs bốc thăm,ch bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi -Đọc trảlời câu hỏi thăm -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông -Nhaän xeùt – ghi ñieåm - 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập H.daãn laøm baøi taäp(15’): -Lớp thầm bài: Ông Trạng thả -BT2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp dieàu -Yeâu caàu hs -Vài hs đọc lại ND cần ghi nhớ -Goïi vaøi hs cách mở bài( trực tiếp, gián tiếp ) -Nhắc lại ND cần ghi nhớ cách mở và2 cách kết bài( mở rộng và bài( trực tiếp, gián tiếp ) và cách kết không mở rộng ) bài( mở rộng và không mở rộng ) -Laøm baøi caù nhaân (Moãi hs vieát phầnmở bài gián tiếp, phầnkết bài mở rộng cho bài văn kể -Yêu cầu hs+ giúp đỡ chuyeän oâng Nguyeãn Hieàn -H.daãn nh.xeùt, boå sung -Lần lượt hs đọc bài làm Lop4.com (7) -Nh.xeùt, ñieåm Cuûng coá, dặn dò (3’): - Neâu laïi noäi dung oân taäp? - Veà nhaø xem laïi baøi+ chuaånbò baøi oân taäp tieáp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông - Lớp nh.xét, bổ sung -Th.doõi, bieåu döông - Một vài em nêu –lớp th.dõi -Th.dõi, thực -Th.doõi, bieåu döông Bổ sung:……………………………………………………………………………………… Toán: DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I Muïc tieâu: -KT : Bieát daáu hieäu chia heát cho 3.( Bài 1, ) -KN: Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản -TÑ : Yeâu moân hoïc, tính caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kieåm tra(4’) : BT1,2/SGK trang 97 -Vài hs trả lời + giải thích -Nh.xeùt, ñieåm - Lớp nh.xét, biểu dương B.Bài : 1.Giới thiệu bài(1’) - Nghe, nhaéc laïi 2.H.daãn hs tìm hieåu d’hieäu chia heát cho -Th.doõi, th.luaän caëp (12’): -Neâu y/caàu ,nh.vuï -Noái tieáp neâu caùc soá chia heát cho -Goïi hs neâu 3,caùc soá khoâng chia heát cho - GV ghi baûng ( coät) -Lớp nh.xét, bổ sung - Goïi hs neâu daáu hieäu chia heát cho -Vaøi hs neâu daáu hieäu chia heát cho -Lớp nh.xét, bổ sung - Nghe, nhắc lạighi nhớ - Nhận xét , chốt lại ghi nhớ -HS thử th.hiện ph.chia để kiểm tra dấu -Y/cầu HS thử th.hiện ph.chia để hieäu chia heát cho kieåm tra daáu hieäu chia heát cho * tổng các chữ số số đó *Caùc soá khg chia heát cho coù ñ ñieåm gì ? khoâng chia heát cho - Nhaän xeùt , choát laïi -Theo doõi 3.Thực hành(18’): - Đọc đề, thầm + Nêu cách làm BT1: Ycaàu HS -Vài hs làm bảng- Lớp + nh.xét, bổ - Y/caàu + H.daãn nh.xeùt sung -Nh.xeùt, ñieåm -Trong các số đã cho,các số chia hết cho laø: 99; 108; 5643; 29 385 - Đọc đề, thầm + Nêu cách làm BT2 : Ycaàu HS -Vài hs làm bảng- Lớp + nh.xét, bổ - Y/caàu + H.daãn nh.xeùt, boå sung sung -Trong các số đã cho,các số không -Nh.xeùt, ñieåm chia heát cho laø : 96; 7853; 5554; 1097 *HS khaù, gioûi laøm theâm BT3,4 Lop4.com (8) - Đọc đề, thầm + Nêu cách làm Y caàu HS khaù, gioûi laøm theâmBT3,4: - Tự làm bài vào Ycaàu HS - Vaøi em neâu laïidaáu hieäu chia heát cho -Nh.xeùt, ñieåm Hoûi + choát noäi dung baøi -Nghe,thực 4.Cuûng coá, daën doø (3’): -Th.doõi, bieåu döông - Veà xem laïi baøi+chbòbaøisau -Nh.xeùt tieát hoïc, bieåu döông Bổ sung:………………………………………………………………………………………… **************************** Tieáng Vieät: OÂn taäp cuoái hoïc kì I ( Tieát 4) I Muïc tieâu: -KT:Mức độ y.cầu knăng đọc: Đọc rành mạch, trôi chảy cácbài tập đọc đã học( tốc độ khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung -KN: Nghe-viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 80 chữ/phút); không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài thơ chữ ( Đôi que đan ) -KNS: Lắng nghe tích cực, giao tiếp -TĐ : Yêu môn học, tính thẩm mĩ, có tinh thần trách nhiệm với bài viết mình II Chuaån bò:- Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS -Th.doõi, laéng nghe 1.Giới thiệu bài, ghi đề,nêu mục tiêu(2’) 2.Kiểm tra tập đọc và HTL(12’): -Th.doõi, laéng nghe -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -Vài hs bốc thăm,ch bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi.-Nhận -Đọc +t.lời câu hỏi thăm xeùt – ghi ñieåm -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông 3.H.daãn :Nghe –vieát chính taû(20’) -Baøi :Ñoâi que ñan/ sgk trang 175 - GV đọcmột lượt.-Ycầu đọc thầm -H.dẫn HS viết số từ ngữ dễ viết sai: khaên ñen, giaûn dò,deûo daàn, - Hoûi +Nhaéc laïi caùch trình baøy -Đọc cho HS viết bài -Quán xuyến + nhắc nhở tư ngồi -Đọc lại bài -Chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung baøi vieát - Đọc thầm theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm bài -Tìm + luyện viết các từ khó: khăn ñen, giaûn dò,deûo daàn, -Nghe -Nghe +vieát chính taû -Soát bài -Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi -Th.doõi, bieåu döông -Th.dõi,trả lời -Th.dõi,à thực -Th.doõi, bieåu döông 4.Cuûng coá(3’) : Hoûi + choát noäi dung baøi -Daën doø :Veà oân taäp vaø ch bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc,bieåu döông Lop4.com (9) Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ***************************** Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 Tieáng Vieät; Ôn tập học kì I ( Tiết ) I Muïc tieâu: -KT: Nhận biết danh từ, động từ, tính từ đoạn văn; biết đặt CH xác định phận câu đã học: Làm gì? Thế nào ? Ai?(BT2) -KN: Mức độ y.cầu knăng đọc: Đọc rành mạch, trôi chảy cácbài tập đọc đã học( tốc độ khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung -KNS:Hợp tác, giao tiếp -TĐ: Yêu môn học,học tập tích cực II Chuẩn bị:-Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ BT2, Bảng nhóm đề hs làm BT2 III- Các hoạt động dạy - học : Hoạt động củaGV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài, ghi đề+ nêu mục tiêu (2’) -Th.dõi, lắng nghe Kiểm tra đọc và học thuộc lòng(20’): -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -Gọi vài HS +h.dẫn trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Th.doõi, laéng nghe -Vài hs bốc thăm,ch bị (1’) -Đọc +t.lời câu hỏi thăm -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông -Đọc y.cầu bài tập –Lớp thầm đoạn vaên 3.Baøi taäp 2(15’): Yeâu caàu hs -Th.luaän nhoùm2 (4’) laøm vaøo phieáu -Yêu cầu , giúp đỡ -Đại diện nhóm trình bày kết -H.daãn nh.xeùt, boå sung -Lớp nh.xét, bổ sung -Nhận xét chốt lời giải đúng+ điểm -Các danh từ, động từ, tính từ đoạn văn là : Danh từ :buổi, chiều, xe, thị trấn, naéng, phoá, huyeän, em beù, maét, mí, coå, moùng hoå, quaàn aùo, saân, Hmoâng, Tu Dí, Phuø Laù .Độâng từ : dừng lại, chơi đùa .Tính từ : nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ -Đặt câu với các phận in nghiêng : +Buoåi chieàu xe laøm gì? +Naéng phoá huyeän nhö theá naøo ? +Ai chơi đùa trước sân ? - 1, 2HS neâu laïi 4.Cuûng coá ø(2’): -Hoûi + choát laïi noäi dung Dặndò: ve àxem lại bài+bài ôn tập tiếp -Th.dõi, thực -Th.doõi, bieåu döông theo -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông Bổ sung:………………………………………………………………………………………… Lop4.com (10) ************************* Toán: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: -KT : Củng cố dấu hiệu chia hết cho 9,dấu hiệu chia hết cho 3, vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho vừa chia hết cho 3.( bài 1, ,3 ) -KN : Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9,dấu hiệu chia hết cho 3,vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho vừa chia hết cho số tình đơn giaûn -TÑ: Yeâu moân hoïc, tính caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Baøi cuõ (4’): - HS neâu - Haõy neâu daáu hieäu chia heát cho - Nghe B Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài (1’): -Lần lượt hs nêu + cho ví dụ HD hs oân baøi cuõ (7’): -Lớp th dõi ,nh.xét, bổ sung -Gọi hs nêu các dấu hiệu chia hết cho - Vài hs nhắc lại 2,3,5,9 vaø cho ví duï -Nhaän xeùt, choát laïi -Đọc đề, thầm 3.Thực hành (25’): -Vài HS làm bảng- lớp vở+Nh.xét, Bài tập 1: Y/cầu hs +ghi đề, boå sung -Yeâu caàu a/ Soá chia heát cho laø :4563; 2229; -H.daãn 3576; 66 816 b/ Soá chia heát cho laø :4563; 66 816 c/ Soá chia heát cho nhöng khoâng chia - Nh.xeùt, boå sung heát cho laø : 2229; 3576 - Chữa bài , ghi điểm -HS so saùnh+ ruùt nh.xeùt: Soá chia -Ycaàu HSso saùnh+ ruùt nh.xeùt quan heä heát cho thì seõ chia heát cho 3; Soá chia giữa: Số chia hết cho và Số chia hết heát cho coù theå khoâng chia heát cho cho -Đọc đề, thầm Bài tập 2: Y/cầu hs +ghi đề, -Vài HS làm bảng- lớp vở+Nh.xét, -Yeâu caàu -H.daãn nh.xeùt, boå sung boå sung - Chữa bài , ghi điểm a,945 ; b,225 ; 255 ; 285 c,762 ;768 Bài tập : Y/cầu hs +ghi đề, -Đọc đề, thầm -Yeâu caàu -H.daãn nh.xeùt, boå sung -Vài HS làm bảng- lớp vở+Nh.xét, - Chữa bài , ghi điểm boå sung Caâu a, Ñ ; Caâu b, S ; Caâu -Ycaàu HS ruùt nh.xeùt c, S;Caâud, Ñ *Y/caàu hs khaù, gioûi laøm theâm BT4 -HS ruùt nh.xeùt: ( caâu d) -Yeâu caàu -H.daãn nh.xeùt, boå sung, ñieåm HS khaù, gioûi laøm theâm BT4 Cuûng coá, daën doø(3’): - Veà xem laïi baøi+chbòbaøisau -Nh.xeùt tieát hoïc, bieåu döông -Nghe,thực 10 Lop4.com (11) -Th.doõi, bieåu döông Bổ sung:………………………………………………………………………………………… ************************** Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - KT : Cuûng coá veà daáu hieäu chia heát cho 2, 3, 5, 9 ( bài 1,2,3) - KN :Vaän duïng daáu hieäu chia heát cho 2,3,5, moät soá tình huoáng ñôn giaûn -TÑ : Yeâu moân hoïc, tính caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài ,ghi đề(2’) -Th.doõi 2.H.daãn hs laøm luyeän taäp (30’) - Đọc đề, thầm Bài tập 1- Gọi HS đọc đề -Gọi hs nêu laị các dấu hiệu chia hết cho - Vài hs nêu -Lớp th dõi ,nh.xét, bổ sung 2,3,5,9 - Vài HS làm bảng-lớp -Yeâu caàu HS làm bài vở+Nh.xét,bsung - Chữa bài , ghi điểm - Trong các số đã cho : a/Soá chia heát cho2 laø :4568; 2050; 35766 b/Soá chia heát cho laø :2229; 35766 c/Soá chia heát cho laø :7435; 2050 d/Soá chia heát cho laø :35766 - Đọc đề + nêu lại các dấu hiệu số vừa chia hết cho 2và 5, - Vài HS làm bảng-lớp - Nh.xét,bsung, chữa bài a / 64620 ; 5270; b/ 57234 ; 64620 c/ 64620 -Vài HS làm bảng-lớp - Nh.xét,bsung, chữa bài a,528 ; 558 ; 588 ; b,603 ; 693 ; c, 240 d,354 *HS khaù, gioûi laøm theâm BT4 ,5 -Neâu y caàu baøi taäp +neâu caùch laøm -Vaøi hs laøm baûng - Lớp vơ û-Nh.xét, chữabài -Th.dõi ,thực -Th.doõi ,bieåu döông Baøi taäp 2: Y/ caàu hs -Y/c hs neâu laïi caùc daáu hieäu cuûa soá vừa chia hết cho và 5, - Chữa bài , ghi điểm Bài tập 3: Tương tự -Yeâu caàu -H.daãn nh.xeùt, boå sung - Chữa bài , ghi điểm Y/caàu hs khaù, gioûi laøm theâm BT4,5 : -Yêu câu HS đọc đề, nêu cách làm -Nh.xét, chữa,điểm Cuûng coá, dặn dò(3’): - Hỏi + chốt n dung vừa luyện tập - Veà nhaø xem laïi baøi+ baøi ch bò - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ********************** Tieáng Vieät: 11 Lop4.com (12) OÂn taäp cuoái hoïc kì I ( Tieát ) I Muïc tieâu: -KT: Cuûng coá veà laäp daøn yù mieâu taû ñ duøng hoïc taäp -KN :Mức độ y.cầu kĩ đọc tiết 1.Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập đã quan sát; viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng (BT2) -KNS:Giao tiếp -TĐ : Yêu môn học, học tập tích cực II Chuẩn bị:- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ viết bài văn miêu tả đồ vật (sgk,trang 70,145) ,bảng phụ để hs lập dàn ý cho BT2a III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Th.doõi, laéng nghe Giới thiệu bài ,ghi đề(2’) Kiểm tra đọc và học thuộc lòng(18’): -Th.doõi, laéng nghe -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -Vài hs bốc thăm,ch bị (1’) -Gọi vài HS +h.dẫn trả lời câu hỏi -Đọc +t.lời câu -Th.dõi,nh.xét, biểu -Nhaän xeùt – ghi ñieåm döông 3.Baøi taäp 2(15’) : - HS đọc yêu cầu bài tập Goïi hs -Nhaéc laïi yeâu caàu -Th.doõi, laéng nghe -H.dẫn hs thực y/cầu: a/ Quan sát đồ dùng học tập, chuyển keát quaû quan saùt thaønh daøn yù - Vài hs đọc lại ND cần ghi nhớ - H.dẫn hs x.định : miêu tả đ.dùng đồ vật bài văn miêu tả đồ vật (đồ dùng học tập em) -Chọn đồ dùng học tập để quan sát -Ñính baûng phuï +Goïi hs - Ghi keát quaû quan saùt vaøo nhaùp sau -Nhắc lại ND cần ghi nhớ đó chuyển thành dàn ý -HS phát bieåu yù kieán -H.dẫn , gợi ý -Vài hs trình bày dàn ý bảng- lớp -Y/caàu + h.daãn nh.xeùt, boå sung th.doõi, nh.xeùt, boå sung, bình choïn -Nh.xeùt, choát laïi -Viết bài- Lần lượt vài hs đọc bài laøm b/H.dẫn hs viết phần mở bài theo kiểu gián -Lớp nh.xét, bổ sung tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng -Nh.xeùt, ñieåm , bieåu döông -Th.dõi, trả lời 4.Cuûng coá, daën doø (3’): - Th.dõi,thựchiện - Hoûi + choát noäi dung oân taäp -Th.doõi, bieåu döông - Xem laïi baøi, oân taäp c.bò thi GKI -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ********************** Tiếng Việt+: 12 Lop4.com (13) LUYỆN VIẾT (bài 18) I.Mục tiêu: -KT: HS viết đúng và đẹp bài 18 mẫu chữ đứng và mẫu chữ nghiêng -KN: Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ và viết đẹp -TĐ: HS có ý thức rèn chữ, giữ II.Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài:(( 2') 2.HD HS luyện viết:(30') -GV đọc bài viết -HS lắng nghe -H:Bài viết có nội dung gì? -HS nêu -GV nhắc nhở HS: Trình bày bài thơ đúng -HS đọc thầm bài thể thơ lục bát, viết đúng cỡ chữ, viết hoa chữ -HS viết bài vào đầu câu, chú ý tư ngồi viết -GV đọc lại bài -HS soát bài -Nhận xét, ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò: (4') -Nhận xét tiết học Bổ sung:………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011 Toán: KIỂM TRA CUỐI KÌ I *********************** Tiếng Việt: KIỂM TRA CUỐI KÌ I ********************** Chiều: Tiếng Việt: KIỂM TRA CUỐI KÌ I ********************** Toán +: ÔN TẬP CHUẨN BỊ KIỂM TRA CUỐI KÌ I I.Mục tiêu: -KT: Củng cố các kiến thức phép tính, quan hệ các đơn vị đo khối lượng, đo diện tích; giải toán có tới phép tính -KN: Vận dụng vào làm tính, giải toán -TĐ: HS tích cực học II.Các hoạt động: Các hoạt động GV Các hoạt động HS 1.Giới thiệu bài (2’) -Lắng nghe 2.HD làm bài tập: (32’) - Hs đọc yêu cầu Bài 1: Đặt tính tính - HTBY lên bảng( lượt) a/ 718 946 + 62 529 ; b/ 635 260 – 72 753 - Lớp làm c/ 358 x 35 ; d/ 9288 : 36 -N/xét và sửa chữa 13 Lop4.com (14) Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 195 x 100 - 8910 :5 = = = -N/xét và sửa chữa Bài 3:Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài là 45m Chiều rộng 1/3 chiều dài Tính diện tích ruộng hình chữ nhật đó? -HS đọc y/c và nêu cách tính -1HSKG lên bảng+ lớp làm -Hs đọc đề và tìm hiểu đề Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 45 : = 15 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 45 x 15 = 675 (m2) Đáp số: 675 m2 -N/xét và sửa chữa 3.Củng cố- dặn dò(2’): Về nhà ôn tập chuẩn bị thi cuối HKI Bổ sung:………………………………………………………………………………………… 14 Lop4.com (15) Toán+: ÔN TẬP CHUẨN BỊ KIỂM TRA CUỐI KÌ I I.Mục tiêu: -KT: Củng cố các kiến thức phép tính, quan hệ các đơn vị đo khối lượng, đo diện tích; giải toán có tới phép tính -KN: Vận dụng vào làm tính, giải toán -TĐ: HS tích cực học II Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài:( 2') 2.Hướng dẫn làm bài tập:( 30') Bài 1: Đặt tính tính: 45 269 + 37 485 ; 12 000 - 989; - Hs lên bảng( lượt) 309 x 202 ; 276 : 39 - Lớp làm Bài 2: Điền vào ô trống 10 kg = … yến; 000 kg = … tấn; - HS lên bảng 90 kg = … yến; 30 tạ = … tấn; - Lớp làm 100 cm2 = … dm2; 100 dm2 = m2 Bài 3: Tính cách - HS lên bảng, lớp làm ( 15 x 24) : = ? Bài 4: Tóm tắt - HS giải S : 140m - N/ xét và bổ sung a : 105m a/ b : …m? b/ P : ….m? Củng cố, dặn dò:( 3') - Nhận xét tiết học Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………… 15 Lop4.com (16)