Giáo án các môn lớp 4 - Trường TH 1 Quảng Phú - Tuần 19

20 11 0
Giáo án các môn lớp 4 - Trường TH 1 Quảng Phú - Tuần 19

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Nhận xét ghi điểm từng học sinh 2.Bài mới a Giới thiệu bài:-Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu về một hình mới đó là " hình bình haønh " b Khai thaùc: + Hình thành biểu tượng về hình bìn[r]

(1)Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 TuÇn 19 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Bèn anh tµi I Muïc tieâu: - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ.: CÈu Kh©y, Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, phù hợp với với nội dung bài - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sức khoẻ , tài , lòng nhiệt thành làm việc nghĩa anh em Caåu Khaây - Hiểu nghĩa các từ ngữ : Cẩu Khây , yêu tinh , thông minh ,… II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc - Tranh ảnh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy a Giới thiệu bài: -Cho HS quan sát tranh minh hoạ - Tranh veõ gì ? - Giíi thiÖu tªn bµi.: Bèn anh tµi b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài (3 lượt HS đọc).GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có) -Gọi HS đọc phần chú giải -Gọi HS đọc bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi + Tìm chi tiết nói lên sức khoẻ và taøi naêng ñaëc bieät cuûa Caåu Khaây ? Hoạt động trò - Tranh vẽ các bạn nhỏ tượng trưng cho hoa đất nhảy múa , ca hát " -5HS nối tiếp đọc -1 HS đọc thành tiếng -2 HS đọc toàn bài -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời câu hỏi + Cẩu Khây nhỏ người ăn lúc hết chín chõ xôi , 10 tuổi sức đã trai 18 + 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ , có lòng thương dân , có chí lớn trừ diệt cái +Đoạn cho em biết điều gì? aùc +Đoạn nói sức khoẻ và tài -Ghi ý chính đoạn cuûa Caåu Khaây -Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3 trao đổi và trả -2 HS nhắc lại lời câu hỏi -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm + Có chuyện gì xảy với quê hương Cẩu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi Khaây ? + Yêu tinh xuất bắt người và súc vật GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (2) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 khieán cho laøng baûn tan hoang , coù nhieàu nôi khoâng coøn moät soáng soùt + Cẩu Khây cùng ba người bạn Nắm Tay Đóng Cọc , Lấy Tai Tát Nước , và Móng Tay Đục Máng lên đường diệt rừ yêu tinh + Nội dung đoạn , 3và nói yêu tinh taøn phaù queâ höông Caåu Khaây vaø Cẩu Khây cùng ba người bạn nhỏ tuổi lên đường diệt trừ yêu tinh -2 HS nhaéc laïi -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng nắm tay làm vồ để đóng cọc xuống đất , +Đoạn nói lên tài ba người bạn Cẩu Khây -1 HS nhaéc laïi + Nội dung câu truyện ca ngợi tài naêng vaø loøng nhieät thaønh laøm vieäc nghóa cuûa caäu beù + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm -5 HS tiếp nối đọc và tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) +Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh với ? + Nội dung đoạn 2,3 và cho biết điều gì ? -Ghi bảng ý chính đoạn 2, , - Yêu cầu HS đọc đoạn 5, trao đổi nội dung và trả lời câu hỏi Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài gì ? -Ý chính đoạn là gì? -Ghi ý chính đoạn -Caâu truyeän noùi leân ñieàu gì? -Ghi noäi dung chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn HS lớp theo dõi để tim cách đọc hay -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc -Yêu cầu HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn vaên -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài c Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Caâu truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi -1 HS đọc thành tiềng -HS luyện đọc theo cặp -3 đến HS thi đọc diễn cảm -3 HS thi đọc toàn bài ********************************************* §¹o §øc: Kính trọng, biết ơn ngời lao động (T1) I.Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: -Nhận thức vai trò quan trọng người lao động -Biết bày tỏ kính trọng, và biết ơn người lao động II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức -Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (3) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi cị: +Nêu giá trị lao động? HS thực yêu cầu +Tìm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói ý -HS khác nhận xét, bổ sung nghĩa, tác dụng lao động Bài mới: *Hoạt động 1: Thảo luận lớp (Truyện “Buổi học đầu tiên” SGK/28) -GV đọc truyện (hoặc KC) “Buổi học đầu tiên” -1 HS đọc lại truyện -GV cho HS thaûo luaän theo caâu hoûi (SGK/28) -HS thaûo luaän +Vì số bạn lớp lại cười nghe -Đại diện HS trình bày kết ban Hà giới thiệu nghèâ nghiệp bố mẹ mình? +Nếu em là bạn cùng lớp với Hà, em làm gì tình đó? Vì sao? -GV kết luận: Cần phải kính trọng người lao động, dù là người lao động bình thường *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (Bài -Các nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày kết taäp 1- SGK/29) -Cả lớp trao đổi và tranh luận -GV neâu yeâu caàu baøi taäp -GV keát luaän: (Xem TK) *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 2SGK/29- 30) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ nhoùm thaûo luaän veà tranh th¶o luËn Những người lao động tranh làm nghề gì -C¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung và công việc đó có ích cho xã hội nào? -GV kết luận: +Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân, gia đình và xã hội *Hoạt động : Làm việc cá nhân (Bài tập 3SGK/30) - Gäi mét sè HS nªu ý kiÕn -GV neâu yeâu caàu baøi taäp 3: -GV keát luaän: +Các việc làm a, c, d, đ, e, g là thể kính trọng, biết ơn người lao động +Các việc làm b, h là thiếu kính trọng người L§ -3 em đọc 3.Củng cố - Dặn dò: -Cho HS đọc ghi nhớ -HS laéng nghe -Chuaån bò baøi taäp 5, 6- SGK/30 ************************************************* To¸n: Ki- l«- mÐt vu«ng GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (4) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 I Muïc tieâu : - Học sinh hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích là ki lô mét vuông - Biết đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo là ki - lô - mét vuông : biết km2 = 000 000 m2 và ngược lại - Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích : cm2 ; dm2 ; m2 ;km2 II Chuẩn bị : - Bộ đồ dạy - học toán lớp III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Nhaän xeùt chung phaàn kieåm tra baøi HK 2.Bài a) Giới thiệu ki - lô - mét vuông : + Gợi ý để học sinh nắm khái niệm ki loâ meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1ki loâ meùt -Yêu cầu HS dựa vào mô hình ô vuông kẻ hình vuông có diện tích 1dm2 đã học để nhaåm tính soá hình vuoâng coù dieän tích m2 coù moâ hình vuoâng coù caïnh daøi 1km ? - HDHS cách viết tắt và cách đọc ki - lô mét vuoâng -Đọc là : ki - lô - met vuông - Vieát laø : km2 *Tổng hợp ý kiến gợi ý rút nội dung bài b) Luyeän taäp : *Bài : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài + GV keû saün baûng nhö SGK -Goïi hoïc sinh leân baûng ñieàn keát quaû -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? *Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt , ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh *Bài :-Gọi học sinh nêu đề bài -Gọi em lên bảng làm bài , lớp làm vào -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com Hoạt động trò - HS nghe, rót kinh nghiÖm -Nhaåm vaø neâu soá hình vuoâng coù hình vuông lớn có 1000 000 hình -Vaäy : km2 = 1000 000 m2 + Đọc là : Ki - lô - mét vuông -Hai em neâu laïi noäi dung ki - loâ meùt vuoâng - Hai học sinh đọc thành tiếng -Một HS lên bảng viết và đọc các số ño coù ñôn vò ño laø ki - loâ - meùt vuoâng : -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nắm đợc cách đọc, cách viết -Hai học sinh đọc thành tiếng -Lớp thực vào - HS đọc thành tiếng + Lớp làm vào N¨m häc: 2010 - 2011 (5) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 Bài 4:-Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài +Yêu cầu HS đọc kĩ số đo ước lượng với diện tích thực tế để chọn lời giải đúng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi + Moät HS laøm treân baûng a/ Dieän tích phoøng hoïc : 40 m b/ Diện tích nước Việt Nam : 330 991 km -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ***************************************** GĐ – BD toán: ¤n luyÖn to¸n ch÷a bµi kiÓm tra I Môc tiªu:Gióp häc sinh: - Củng cố kiến thức đã học học kì - Hệ thống hóa kiến thức đã học, Rút kinh nghiệm bài làm mình và bạn - Cã ý thøc häc tËp h¬n II Các hoạt động dạy, học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS chữa bài: Hs đọc và làm bài, GV kết luận đúng I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Sáu triệu năm trăm mười ba nghìn viết là: A 000 000 513 000 B 650 013 000 C 513 000 Kết phép cộng 572863 + 0192 là: A 593055 B 590155 C 594150 Kết phép trừ 72803 - 49382 là: A 2352 B 23421 C 23321 Kết phép nhân 237 x 42 là: A 9854 B 9945 C 9954 Kết phép chia 9776 : 47 là: A 208 B 28 C 28 (dư 12) Trong các số 35; 420; 864 số nào chia hết cho và 5: A 420 GV: TrÇn Quèc Hín B 35 C 864 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (6) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 Giá trị biểu thức: 25 x + 10 : là: A 95 B 100 C 105 Số trung bình cộng 50 và 40 là: A 45 B 50 C 55 Đúng ghi Đ ; sai ghi S vào ô trống: S yến 5kg = 305 kg dm2 5cm2 = 505 cm2 10 Diện tích hình chữ nhật có chiều dài 5dm, chiều rộng 2dm là: A 10dm2 B 7dm2 C 14dm2 II- PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 1: Đặt tính tính: 1,5 điểm 3681 : 43 = 54994 : 637= Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 1,5 điểm ( 123 – 56 ) x ( 45 + 93) 1000 : ( 25 x ) + Bài 3: điểm Một máy bơm nước bơm 97200 lít nước vào bể bơi Hỏi trung bình phút máy đó bơm bao nhiêu lít nước ? Bµi gi¶i giê = 60 phót Trung bình phút máy đó bơm số lít nước là: 97200 : 60 = 1620 (lÝt) §¸p sè: 1620 lÝt Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ***************************************** BD – G§ TiÕng ViÖt: Tả đồ dùng học tập em I Môc tiªu: Gióp HS - Rèn kỹ viết văn tả đồ vật - HS vËn dông vµ t¶ ®­îc mét dông cô häc tËp cña m×nh - Cã ý thøc häc tËp m«n häc II Các hoạt động day học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn học sinh thực hành Tìm hiểu đề bài - Giáo viên chép đề lên bảng gọi học sinh đọc lại vài lần - §Ò bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Gi¸o viªn g¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (7) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 - Khi tả đồ vật các em tả nào? ( Tả bao quát đến tả phận cụ thể ) - L­u ý cho HS chØ viÕt ®o¹n th©n bµi cÇn cã c©u më ®o¹n vµ c©u kÕt ®o¹n - Cả lớp cùng làm vào - Giáo viên giúp đỡ hướng dẫn thêm em yếu - Cho HS đọc lại đoạn văn mình vừa viết - Líp nhËn xÐt , bæ sung - Ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn nh­ hai chÊm c¸ch dïng tõ , c©u v¨n , ý v¨n - Tuyên dương em có bài viết hay , tả sinh động , có hình ảnh 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Dặn HS nhà viết thêm phần mở bài và kết bài để hoàn thành bài văn - NhËn xÐt tiÕt häc ***************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: chuyện cổ tích loài người I Muïc tieâu: * Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ Đọc trôi chảy toàn bài, đọc diễn cảm bài thơ Hoïc thuoäc loøng baøi thô * Hiểu nội dung bài : Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người , vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp * Hiểu nghĩa các từ ngữ : hiểu biết , loài người II Đồ dùng dạy học: * Tranh minh hoạ bài tập đọc trang / SGK T2 * Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài " Bốn anh tài " và trả lời câu hỏi nội dung baøi -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài:Chuyện cổ tích loài người b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài (3 lượt HS đọc).GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Lưu ý học sinh ngắt nhịp đúng -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc khổ 1, trao đổi vàTLCH GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com -HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt, laéng nghe -HS tiếp nối đọc -1 HS đọc thành tiếng N¨m häc: 2010 - 2011 (8) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 + Trong " câu chuyện cổ tích " này là -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm , trả lời câu người sinh đầu tiên ? hoûi +Khoå cho em bieát ñieàu gì? +Trẻ em sinh đầu tiên trên Trái Đất -Yêu cầu HS đọc khổ 2, trao đổi và TLCH + Cho biết trẻ là người sinh +Sao trẻ em sinh cần có mặt trời ? trước tiên trên trái đất -Yêu cầu HS đọc khổ thơ , trao đổi và -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi trả lời câu hỏi theo cặp và trả lời câu hỏi +Sau trẻ sinh vì cần có +Vì mặt trời có để trẻ nhìn rõ người mẹ ? + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc các khổ thơ còn lại , trả lời câu hỏi trao đổi và trả lời câu hỏi +Vì trẻ cần tình yêu và lời ru , trẻ cần +Bố và thầy giáo giúp trẻ em gì ? beá boàng , chaêm soùc + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi và + Bố giúp trẻ hiểu biết , bảo cho trẻ trả lời câu hỏi ngoan , daïy treû bieát nghó -YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy noùi leân ñieàu gì? + Thaày daïy treû hoïc haønh -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc + GV kết lại nội dung bài : Bài thơ tràn thầm, trao đổi và tiếp nối trả lời đầy tình yêu mến người câu hỏi + Ca ngợi trẻ em , thể tình cảm * Đọc diễn cảm: trân trọng người lớn trẻ em -Gọi HS tiếp nối đọc khổ bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc + Laéng nghe -Giới thiệu các khổ thơ cần luyện đọc -7 HS tiếp nối đọc Cả lớp theo -Yêu cầu HS đọc diễn cảm khổ thơ dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng -HS luyện đọc nhóm HS khoå + Tiếp nối thi đọc thuộc lòng khổ -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ -Nhận xét và cho điểm HS -2 đến HS thi đọc thuộc lòng bài Cuûng coá – daën doø: thô -Hoûi: Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? - HS nªu l¹i néi dung cña bµi th¬ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi ************************************************ To¸n: LuyÖn tËp I Muïc tieâu : Giuùp HS reøn kó naêng : - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích - Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki - lô - mét vuông GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (9) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 II Chuẩn bị : Bộ đồ dạy - học toán lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu học sinh sửa bài tập nhà -Nhaän xeùt chung phaàn kieåm tra baøi 2.Bài a) Giới thiệu bài:-Bài học hôm chúng ta củng cố kĩ chuyển đổi các đơn vị đo dieän tích b) Luyeän taäp :*Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Hỏi học sinh yêu cầu đề bài -Goïi hoïc sinh leân baûng ñieàn keát quaû Hoạt động trò - HS thực yêu cầu -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Hai học sinh đọc thành tiếng + Viết số thích hợp vào chỗ trống -2 HS leân baûng laøm 530 dm2 = 530 00cm2 10 km = 10 000 000 m2 000 000 m2 = km km2 = 5000 000 m 2 000 000 m2 = km -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Chuyển đổi các đơn vị đo diện -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? tích *Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài -Hai em đọc đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -2 em sửa bài trên bảng -Gọi em lên bảng sửa bài Giải : a/ Diện tích hình chữ nhật : x = 20 (km ) b/ Đổi : 8000 m = km Diện tích hình chữ nhật : -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn x = 16 (km ) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn *Bài :-Gọi học sinh nêu đề bài -Hai học sinh đọc thành tiếng -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Lớp thực vào Giải : Chiều rộng khu đất là -Gọi em lên bảng làm bài , lớp làm vào : = ( km ) Diện tích khu đất là: x = ( km 2) Đáp số : km2 -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh - HS đọc thành tiếng Bài 5-Gọi HS đọc đề bài + Lớp làm vào + Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài + Moät HS laøm treân baûng GV đến bàn hướng dẫn học sinh + Yêu cầu hS quan sát kĩ biểu đồ mật độ dân số a/ Hà Nội là thành phố có mật độ để tự tìm câu trả lời để chọn lời giải đúng dân số lớn b/ Mật độ dân số TP HCM gấp -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS khoảng lần mật độ dân số Hải d) Cuûng coá - Daën doø: GV: TrÇn Quèc Hín Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (10) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi Phoøng -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi ************************************************ LuyÖn tõ vµ c©u: Chñ ng÷ c©u kÓ: “ai lµm g×`” I Muïc tieâu: * HS hieåu caáu taïo vaø yù nghóa cuûa boä phaän CN caâu keå Ai laøm gì ? * Biết xác định phận chủ ngữ câu , biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn II Đồ dùng dạy học: * Giấy khổ to ,bút dạ, số tờ phiếu viết đoạn văn phần NX, đoạn văn ë BT1 ( phần LT) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò: -Trong câu kể Ai làm gì ? vị ngữ từ loại HS đứng chỗ đọc naøo taïo thaønh ? Noù coù yù nghóa gì ? -Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài mới:a Giới thiệu bài: -Laéng nghe -Viết lên bảng câu: Nam dang đá bóng -Hỏi: + Hãy tìm chủ ngữ câu trên ? +Xác định từ loại chủ ngữ câu ? b Tìm hieåu ví duï: Bài 1:- Yêu cầu HS tự làm bài +Moät HS leân baûng gaïch chaân caùc caâu keå phấn màu , HS lớp gạch chì vaøo SGK -Gọi HS Nhận xét , chữa bài cho bạn - Nhaän xeùt , boå sung baøi baïn laøm treân + Nhận xét , kết luận lời giải đúng baûng Bài :- Yêu cầu HS tự làm bài + Đọc lại các câu kể -1 HS làm bảng lớp , lớp gạch -Gọi HS phát biểu Nhận xét , chữa bài chì vào SGK cho baïn - Nhận xét , chữa bài bạn làm trên bảng + Nhận xét , kết luận lời giải đúng Bài :+ Chủ ngữ các câu trên có ý nghóa gì ? + Chủ ngữ câu tên người , + Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? vật câu tên người , vật ( đồ vật , cây cối + Lắng nghe nhắc đến câu ) Bài :-Yêu cầu HS đọc nội dung và yêu cầu đề - Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu - Một HS đọc thành tiếng GV: TrÇn Quèc Hín 10 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (11) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 hoûi - Goïi HS phaùt bieåu vaø boå sung + Nhận xét , kết luận câu trả lời đúng + Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? là danh từ kèm theo số từ ngữ phụ thuộc gọi là cụm danh từ +Hỏi : Chủ ngữ câu có ý nghĩa gì ? c Ghi nhớ: -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -Goïi HS ñaët caâu keå Ai laøm gì ? -Nhận xét câu HS đặt, khen em hiểu bài, đặt câu đúng hay d Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Chia nhoùm HS , phaùt phieáu vaø buùt daï cho nhóm Yêu cầu HS tự làm bài -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Kết luận lời giải đúng Bài 2:-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS nhận xét , kết luận lời giải đúng + Gọi HS đọc lại các câu kể Ai làm gì ? Bài :-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø traû lời câu hỏi +Trong tranh làm gì ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài GV khuyến khích HS viết thành đoạn văn vì tranh hoạt động người - Gọi HS đọc bài làm GV sửa lỗi dùng từ diễn đạt và cho điểm HS viết tốt Cuûng coá – daën doø: -Trong câu kể Ai làm gì ? chủ ngữ từ loại nào tạo thành ? Nó có ý nghĩa gì ? -Dặn HS nhà học bài và viết đoạn văn ngắn (3 đến câu) - Vị ngữ câu trên danh từ và các từ kèm theo nó ( cụm danh từ ) tạo thaønh - Laéng nghe + Phaùt bieåu theo yù hieåu -2 HS đọc thành tiếng -Tiếp nối đọc câu mình đặt * Hoa ñang vieát thö * Con mèo nhà em đẹp -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm theo cặp -Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu -Chữa bài (nếu sai) -1 HS đọc thành tiếng -1HS lên bảng làm , HS lớp làm vaøo SGK - Nhận xét chữ bài trên bảng - HS đọc thành tiếng + Quan sát và trả lời câu hỏi + Trong tranh baø noâng daân ñang đồng gặt lúa , bạn học sinh cắp sách đến trường - Tự làm bài - - HS trình baøy - Thực theo lời dặn giáo viên ************************************************ Khoa häc: T¹i cã giã? I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : GV: TrÇn Quèc Hín 11 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (12) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 - Làm thí nghiệm để phát không khí chuyển động tạo thành gió -Giaûi thích taïi coù gioù - Hiểu nguyên nhân gây chuyển động không khí tự nhiên : ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền lại thổi biển là chênh lệch nhiệt độ II/ Đồ dùng dạy- học: -HS chuaån bò chong choùng - Đồ dùng thí nghiệm :Hộp đối lưu , nến , diêm , vài nén hương + Tranh minh hoạ trang 74 , 75 SGK III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Giới thiệu bài: T¹i cã giã.? * Hoạt động 1: TROØ CHÔI CHONG CHOÙNG Caùch tieán haønh: -Yeâu caàu HS duøg tay quay chong chóng xem chúng có quay lâu không - Hướng dẫn HS sân chơi chong chóng - Chong chóng quay là gió thổi Vì bạn + Theo em taïi chong choùng quay ? chaïy nhanh - Vì baïn chaïy nhanh seõ taïo gioù vaø +Taïi baïn chaïy caøng nhanh thì gioù laøm quay chong choùng chong chóng bạn lại quay càng nhanh - Muốn chong chóng quay nhanh trời ? khoâng coù gí thì ta phaûi chaïy + Nếu trời không có gió em làm nào - Quay nhanh gió thổi mạnh và quay để chong chóng quay nhanh ? chaäm gioù thoåi yeáu + Khi naøo chong choùng quay nhanh ? + Laéng nghe Quay chaäm * Keát luaän : (Xem TK) + Thực hành làm thí nghiệm và quan sát * Hoạt động 2: các tượng xảy NGUYEÂN NHAÂN GAÂY RA GIOÙ + Yêu cầu HS đọc thí nghiệm và làm theo hướng dẫn sách giáo khoa - Phaàn hoäp beân oáng A khoâng khí noùng leân -GV yêu cầu HS trả lời theo các câu hỏi là nến cháy đặt sau: oáng A +Phaàn naøo cuûa hoäp coù khoâng khí noùng ? + Phaàn hoäp beân oáng B coù khoâng khí laïnh Taïi ? - Khói từ mẩu hương cháy bay vào ống A +Phaàn naøo cuûa hoäp coù khoâng khí laïnh ? vaø bay leân + Khoùi bay qua oáng naøo ? -Goïi caùc nhoùm HS leân trình baøy , nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung GV: TrÇn Quèc Hín 12 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (13) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 -GV nhận xét, khen ngợi các nhóm có thí nghiệm đúng , sáng tạo + Khói bay từ mẩu hương ống A maø chuùng ta nhìn thaáy laø coù gì taùc động ? + Khói từ mẩu hương ống A mà mắt ta nhìn thấy là không khí chuyển động từ B sang A + Laéng nghe + GV nêu : Không khí ống A có neán ñang chaùy thì noùng leân +Vì lại có chuyển động không khí? - Sự chênh lệch nhiệt độ không khí làm cho không khí chuyển động +Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nôi noùng + Sự chuyện động không khí tạo +Không khí chuyển động theo chiều gió theá naøo? + Sự chuyện động không khí tạo gì ? -HS hoạt động * Hoạt động 3: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA KHÔNG -Trong nhóm thảo luận và lên KHÍ TRONG TỰ NHIÊN tranh để trình bày + GV Treo tranh minh hoạ và + Hình vẽ ban ngày và hướng gió thổi SGK yêu cầu HS trả lời các câu hỏi : từ biển vào đất liền + Hình vẽ khoảng thời gian nào + Hình vẽ ban đêm và hướng gió thổi ngaøy ? từ đất liền biển + Mô tả hướng gió minh hoạ - HS ngồi cùng bàn thảo luận trao đổi caùc hình? và giải thích các tượng - Ban ngày không khí đất liền nóng .- Ban đêm không khí đất + Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm liền lại lạnh người để trả lời các câu hỏi : + Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền lại + Lắng nghe thoåi bieån ? + Goïi nhoùm xung phong trình baøy , Yeâu -2 HS leân baûng trình baøy caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung * Keát luaän vaø chæ vaøo hình treân baûng : Trong tự nhiên , ánh sáng Mặt Trời , + Gọi HS lên bảng tranh minh hoạ vaø giaûi thích chieàu gioù thoåi 3.Cuûng coá- daën doø: + Hoûi : - Taïi coù gioù ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị tốt cho bài sau GV: TrÇn Quèc Hín 14 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (14) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 ************************************************ T.H TiÕng ViÖt: Hướng dẫn làm bài tập tiết tuần 19 I Môc tiªu: - Rèn kỷ đọc hiểu cho học sinh - Xác định đúng kiểu câu kể làm gì? - §Æt ®­îc c©u kÓ ailµm g× ? tõng h×nh ¶nh II Các hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn học sinh thực hành + Bài 1: học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cho học sinh đọc nhiều lần bài: Nhà bác học và bà nông dân - Giúp đỡ thêm em đọc yếu + HD häc sinh tr¶ lêi c©u hái - C©u1: ý b ( lµ tiÕn sÜ n«ng häc) - C©u 2: ý c : HD bµ cÊy lóa theo kû thuËt míi - C©u 3: ý c : èi dµo ,c¸c «ng Êy th× biÕt g× vÒ viÖc cµy cÊy - Câu 4: ý : Thi cấy với người cấy nhanh - Câu5 : ý : ngươì không ngớt lời trầm trồ , thán phục - C©u 6: ý : Võa giái vÒ khoa häc , võa th¹o viÖc nhµ n«ng - C©u 7: ý : c¸c c« g¸I cö mét c« cÊy giái nhÊt thi tµi - C©u8 : ý : c¸c x· viªn hîp t¸c x· + Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu Học sinh tự đặt câu, nhận xét , chữa Tranh 1: Chú đội hỏi đường Tranh 2: Chó c«ng nh©n ®ang hµn mét s¾t Trânh 3: Một võ sĩ đấu kiếm Tranh 4: Con cò sảI cánh bay bầu trời Có thể học sinh đặt câu khác đúng nội dung 3/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************ Kü thuËt: LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA I/ Muïc tieâu: - HS biết lợi ích việc trồng rau, hoa - Yeâu thích coâng vieäc troàng rau, hoa - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc ch¨m sãc rau vµ hoa II/ Đồ dùng dạy- học: -Söu taàm tranh, aûnh moät soá caây rau, hoa -Tranh minh hoạ ích lợi việc trồng rau, hoa III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Chuẩn bị đồ dùng học tập 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Lợi ích việc trồng rau và hoa GV: TrÇn Quèc Hín 15 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (15) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn tìm hiểu lợi ích cuûa vieäc troàng rau, hoa -GV treo tranh H.1 SGK vaø cho HS quan saùt hình.Hoûi: +Liên hệ thực tế, em hãy nêu ích lợi việc -Rau làm thức ăn ngày,rau cung cấp dinh dưỡng cần thiết cho troàng rau? người,dùng làm thức ăn cho vật nuôi… +Gia đình em thường sử dụng rau nào làm thức -Rau muống, rau dền, … aên? +Rau sử dụng nào bữa ăn -Được chế biến các món ăn để ăn với côm nhö luoäc, xaøo, naáu gia ñình? -Ñem bán, xuất chế biến thực +Rau còn sử dụng để làm gì? -GV tóm tắt: Rau có nhiều loại khác Có phẩm … loại rau lấy lá, củ, quả,…Trong rau có nhiều vitamin, chất xơ giúp thể người dễ tiêu hoá Vì rau không thể thiếu bữa ăn haèng ngaøy cuûa chuùng ta -GV cho HS quan saùt H.2 SGK vaø hoûi : +Em haõy neâu taùc duïng cuûa vieäc troàng rau vaø -HS neâu hoa ? -GV nhaän xeùtvaø keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu điều kiện, khả phát triển cây rau, hoa nước ta * GV cho HS thaûo luaän nhoùm: -HS thaûo luaän nhoùm theo baøn + Làm nào để trồng rau, hoa đạt kết quả? -Dựa vào đặc điểm khí hậu trả lời -GV gợi ý với kiến thức TNXH để HS trả lời: + Vì coù theå troàng rau, hoa quanh naêm ? -GV nhaän xeùt boå sung:Caùc ñieàu kieän khí haäu, đất đai nước ta thuận lợi cho cây rau, hoa phát triển quanh năm.Nước ta có nhiều loại rau, hoa deã troàng: rau muoáng, rau caûi, caûi xoong, hoa hồng,hoa cúc …Vì nghề trồng rau, hoa nước ta ngày càng phát triển -GV nhaän xeùt vaø lieân heä nhieäm vuï cuûa HS phaûi học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trồng, chaêm soùc rau, hoa -GV tóm tắt nội dung chính bài học HS đọc phần ghi nhớ SGK theo phần ghi nhớ khung và cho HS đọc Cñng cè- daën doø: -HS lớp -Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS -Chuẩn bị đọc trước bài “Vật liệu và dụng cụ troàng rau, hoa” ************************************************ Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: GV: TrÇn Quèc Hín 16 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (16) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật I Muïc tieâu: * Củng cố nhận thức kiểu mở bài ( trực tiếp và gián tiếp ) bài văn miêu tả đồ vật * Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật chân thực , sinh động giaøu caûm xuùc , saùng taïo theo caùch treân II Đồ dùng dạy học: * Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài ( trực tiếp và gián tiếp ) bài văn miêu tả đồ vật + Bút , - tờ giấy trắng để HS làm bài tập III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài : a Giới thiệu bài : - Tieát hoïc hoâm caùc em seõ luyeän taäp xây dựng đoạn văn mở bài ( theo kiểu ) bài văn miêu tả đồ vật b Hướng dẫn làm bài tập : Bài : - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề baøi - Yêu cầu trao đổi ,thực yêu cầu - Laéng nghe - HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi , và thực viết đoạn văn mở bài tả baøn hoïc theo caùch nhö yeâu caàu - Tieáp noái trình baøy , nhaän xeùt - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ , + Cách trực tiếp : Chiếc bàn học sinh diễn đạt nhận xét chung và cho điểm này là người bàn trường thân thiết , gần gũi với tôi đã hai năm HS viết tốt + Caùch giaùn tieáp : Toâi raát yeâu quyù gia ñình toâi , gia ñình cuûa toâi vì nôi ñaây toâi coù boá meï vaø caùc anh chò em thaân thöông , coù đồ vật , đồ chơi thân quen , gắn bó với tôi Nhưng thân thiết và gần gũi coù leõ laø chieác baøn hoïc xinh xaén cuûa toâi * Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn thành bài văn : Tả cặp sách em bạn - Về nhà thực theo lời dặn giáo vieân em -Daën HS chuaån bò baøi sau ***************************************************** To¸n: GV: TrÇn Quèc Hín 17 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (17) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 H×nh b×nh hµnh I Muïc tieâu : - Học sinh hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết số đặc điểm HBH, từ đó phân biệt HBH với số hình đã hoïc II Chuaån bò : - Chuẩn bị bảng phụ có vẽ sẵn số hình : hình vuông , CN , HBH , hình tứ giác - Bộ đồ dạy - học toán lớp - Giấy kẻ ô li III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu học sinh sửa bài tập nhà -Nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài:-Bài học hôm chúng ta tìm hiểu hình đó là " hình bình haønh " b) Khai thaùc: + Hình thành biểu tượng hình bình hành : + Cho HS quan saùt hình veõ phaàn baøi hoïc cuûa SGK roài nhaän xeùt hình daïng cuûa hình , từ đó hình thành biểu tượng hình bình haønh -Hướng dẫn học sinh tên gọi hình bình haønh *Tổng hợp ý kiến gợi ý rút nội dung bài + Nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm veà hình bình haønh + Yeâu caàu HS phaùt hieän caùc ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh - Gọi HS lên bảng đo các cặp cạnh đối diện , ụỷ lụựp đọc hỡnh bỡnh haứnh SGK vaứ ủửa nhaän xeùt + Yêu cầu nêu ví dụ các đồ vật có dạng hình bình hành có thực tế sống + Veõ leân baûng moät soá hình yeâu caàu HS nhaän bieát neâu teân caùc hình laø hình bình haønh * Hình bình haønh coù ñaëc ñieåm gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi c) Luyeän taäp : *Bài : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài GV: TrÇn Quèc Hín 18 Lop4.com Hoạt động trò - HS thực yêu cầu -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi đề baứi -Quan sát hình bình hành ABCD để nhận biết biểu tượng hình bình haønh - 2HS đọc : Hình bình hành ABCD -1 HS thực hành đo trên bảng - HS lớp thực hành đo hình bình haønh SGK ruùt nhaän xeùt + Hình bình haønh ABCD coù : - cặp cạnh đối diện là AB và DC caëp AD vaø BC - Cạnh AB song song với DC , cạnh AD song song với BC - AB = DC vaø AD = BC - HS neâu moät soá ví duï vaø nhaän bieát moät soá hình bình haønh treân baûng * hình bình hành có hai căp cạnh đối dieän song song vaø baèng - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm N¨m häc: 2010 - 2011 (18) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 -Hoûi hoïc sinh ñaëc ñieåm hình bình haønh + GV veõ caùc hình nhö SGK leân baûng -Gọi học sinh lên bảng xác định, lớp làm vào -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? *Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài - Veõ hình nhö SGK leân baûng - Hướng dẫn HS nắm các cặp cạnh đối diện tứ giác ABCD -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt , ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh * Bài :-Gọi học sinh nêu đề bài -Yêu cầu lớp vẽ vào -Gọi em lên bảng vẽ thêm các đoạn thẳng để có các hình bình hành hoàn chỉnh -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi - Hai học sinh đọc thành tiếng + HS nhaéc laïi -Moät HS leân baûng tìm -Caùc hình , , laø caùc hình bình haønh -Củng cố biểu tượng hình bình haønh -1 em đọc đề bài - Quan sát hình , thực hành đo để nhận dạng biết các cặp cạnh đối song song và tứ giác MNPQ -1 em sửa bài trên bảng + Tứ giác MNPQ là hình bình hành vì hình này có các cặp đối diện MN vaø PQ ; QM vaø PN song song vaø baèng -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Hai học sinh đọc thành tiếng -Lớp thực vẽ vào -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi ******************************************** KÓ chuyÖn: Bác đánh cá và gã thần I Muïc tieâu: *Dựa vào lời kể giáo viên và tranh minh hoạ , HS thuyết minh nội dung tranh baèng - caâu * Kể lại câu chuyện với giọng kể tự nhiên, * Hiểu nội dung chuyện, ý nghĩa câu truyện mà bạn kể ( ca ngợi bác đánh cá thông minh , mưu trí đã thắng gã thần vô ơn , bạc ác ) * Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn theo các tiêu chí đã nêu II Đồ dùng dạy học: * Tranh minh hoạ truyện sách giáo khoa III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy GV: TrÇn Quèc Hín Hoạt động trò 19 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (19) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 Giụựi thieọu baứi:Bác đánh cá và gã thÇn Hướng dẫn kể chuyện: * GV keå chuyeän : - Keå maãu caâu chuyeän laàn + Giải nghĩa từ khó truyện ( ngày taän soá thaàn , vónh vieãn ) + GV kể lần , vừa kể kết hợp tranh minh hoạ -Yêu cầu quan sát tranh minh hoạ SGK và mô tả gì em biết qua tranh * Keå nhoùm: -Gọi HS đọc lại gợi ý trên bảng phụ -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể - HS l¾ng nghe + Laéng nghe + Lắng nghe kết hợp quan sát tranh minh hoạ -2 HS giới thiệu +Tranh : Bác đánh cá kéo lưới ngày +Tranh : Bác đánh cá mừng +Tranh : Từ bình làn +Tranh : Con quỷ đòi giết bác +Tranh : Bác đánh cá lừa quyû -1 HS đọc thành tiếng -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, kể chuyện -GV khuyến khích HS lắng nghe và hỏi -5 đến HS thi kể và trao đổi với bạn lại bạn kể tình tiết nội dung, ý ý nghĩa truyện nghóa cuûa chuyeän -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän -NX HS kể, HS hỏi và ghi điểm HS -Nhận xét lời kể bạn theo các tiêu chí đã nêu Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe và - HS nghe để thực chuaån bò baøi sau ********************************************* T.H to¸n: Hướng dẫn làm bài tập tiết tuần 19 I Môc tiªu: - Rèn kỷ chuyển đổi đơn vị đo diện tích và toán biểu đồ - Học sinh vận dụng và làm đúng các bài tập - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cho HS II Các hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn học sinh thực hành + Bài 1: học sinh đọc yêu cầu bài tập - Líp lµm b¶ng GV: TrÇn Quèc Hín 20 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (20) Trường T.H Quảng Phú Gi¸o ¸n líp C – TuÇn 19 - NhËn xÐt ch÷a chung - 1000000m2 = km2 200 dm = m2 + Bài : học sinh đọc yêu cầu và làm Gäi häc sinh tr¶ lêi miÖng NhËn xÐt ch÷a chung - Thµnh phè cã diÖn tÝch lín nhÊt lµ: TP Hå ChÝ Minh - Thµnh phè cã diÖn tÝch bÐ nhÊt lµ : TP Hµ Néi + Bài 3: Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Nhắc học sinh quan sát kỷ biểu đồ C©u a : § C©u b : § C©u c : § C©u d : S C©u e : § + Bµi 4: §è vui - học sinh trả lời miệng : đáp án đúng : 1000 m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ tµi n¨ng I Muïc tieâu: * Củng cố và hệ thống hoá từ ngữ đã học các bài thuộc chủ điểm trí tuệ taøi naêng * Hiểu ý nghĩa các từ ngữ thuộc chủ điểm tài * Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực * Biết số câu tục ngữ gắn với chủ điểm II Đồ dùng dạy học: * Từ điển tiếng việt , vài trang phô tô từ điển tiếng Việt phục vụ cho bài hoïc * - tờ giấy phiếu khổ to kẻ bảng phân loại từ BT1 III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò: -Hãy nêu ghi nhớ chủ ngữ câu kể Ai laøm gì ? Cho ví duï -Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn -Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Củng cố và hệ thống hoá các từ ngữ thuộc chủ điểm :Tài b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Chia nhóm HS yêu cầu HS trao đổi GV: TrÇn Quèc Hín Hoạt động trò - em lªn b¶ng -Nhận xét câu trả lời và bài làm bạn -Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm 21 Lop4.com N¨m häc: 2010 - 2011 (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:54