- GV hướng dẫn quy trình viết bằng con chữ :đặt HS đọc từ, nhận xét độ cao, khoảng cách phấn dưới đường kẻ li thứ 3 viết con chữ ă … c¸c ch÷.. ViÕt b¶ng con.[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Hoa ngäc lan I- Yªu cÇu : - Đọc trơn bài , đọc đúng các từ ngữ hoa ngọc lan , dày, lấp ló , ngan ngát , khắp vườn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu HiÓu néi dung bµi : T×nh c¶m yªu mÕn c©y hoa ngäc lan cña b¹n nhá Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, ( SGK) II- §å dïng d¹y häc : - Tranh SGK III- Kế hoạch hoạt động : TiÕt A KiÓm tra bµi cò : ( 3’- 5’) Hs đọc bài và trả lời câu hỏi CHo hs đọc bài : Cái Bống Em cã yªu quý b¹n Bèng kh«ng V× ? B D¹y bµi míi : ( 20’- 22’) Giíi thiÖu bµi : (1’- 2’) Luyện đọc: ( 20’ – 21’) HS theo dâi SGK, nhÈm theo - GV đọc mẫu toàn bài - Bµi chia lµm ®o¹n: + §o¹n 1: ë ….xanh thÉm HS dùng bút chì đánh dấu đoạn + §o¹n 2: Hoa lan….kh¾p nhµ + §o¹n 3: Vµo mïa lan….em a Luyện đọc tiếng, từ: - GV gạch: lÊp lã, dµy, iÊp lã , ngan ng¸t,kh¾p vườn - GV hướng dẫn đọc: + lấp ló: âm l phát âm cong lưỡi , lưỡi chạm vào vßm ng¹c trªn + sáng sáng: âm s đọc cong lưỡi - GV đọc mẫu tiếng từ khó HS đọc các tiếng b Luyện đọc câu: - GV hướng dẫn đọc câu: + Câu 1: Đọc liền từ, phát âm đúng tiếng “ngọc lan” – GV đọc mẫu + Câu 4: Đọc liền từ, phát âm đúng tiếng “lấp ló” – GV đọc mẫu + Câu 5: Đọc liền từ, phát âm đúng tiếng “ nụ hoa”, ngắt sau dấu phẩy – GV đọc mẫu + Câu 6: Đọc liền từ, phát âm đúng “nở, duyên dáng”, ngắt sau dấu phẩy - GV đọc mẫu + Câu 8: Đọc liền từ, phát âm đúng “sáng sáng”, ngắt sau dấu phẩy– GV đọc mẫu c Luyện đọc đoạn: - GV hướng dẫn đọc + Đoạn 1: đọc liền từ, phát âm đúng tiếng “ lan”, ngắt sau dấu phẩy- GV đọc mẫu HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy HS đọc đoạn theo dãy GiaoAnTieuHoc.com (2) + Đoạn 2: đọc liền từ, phát âm đúng tiếng “lấp ló, duyên dáng ”- GV đọc mẫu + Đoạn 3: đọc liền từ, phát âm đúng tiếng “ sáng sáng”- GV đọc mẫu - §äc nèi ®o¹n: d §äc c¶ bµi: - GV hướng dẫn đọc: đọc liền từ, phát âm đúng tiếng đã hướng dẫn e.¤n vÇn: (HSKG) - GV ghi vÇn ¨m, ¨p - Cho hs đọc thầm yêu cầu * Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - Trong c©u tiÕng nµo chøa vÇn ¨m? - GV nhËn xÐt, söa tõ cho HS * Tranh 2: - GV hướng dẫn tương tự - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS HS đọc đoạn theo dãy HS đọc đoạn theo dãy HS đọc nối đoạn theo dãy HS đọc bài HS đọc trơn hai vần HS nªu yªu cÇu bµi HS dïng bót ch× t×m vµ nªu tiÕng bµi cã vÇn ¨m, ¨p HS nªu yªu cÇu bµi HS quan sát tranh và đọc mẫu tranh 1: Vận động viên ngắm bắn TiÕng ng¾m chøa vÇn ¨m HS thi nãi tõ, c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p HS đọc lại vần: ăm, ăp TiÕt C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10’- 12’ ) - GV đọc mẫu SGK - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm T×m hiÓu néi dung : ( 8’- 10’) - §äc thÇm ®o¹n 1, ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái 1? + Nô hoa lan mµu g×? ( b¹c tr¾ng, xanh thÉm, tr¾ng ngÇn) - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái 2? + Hương hoa lan thơm nào? - GV gi¶i nghÜa: lÊp lã - Gv đọc mẫu LuyÖn nãi : ( 8’- 10’KG) - Nêu chủ đề luyện nói ? Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2’- 3’) NhËn xÐt giê häc §äc ®o¹n, nèi ®o¹n, c¶ bµi HS đọc đoạn HS chän ý HS đọc to đoạn Ngan ngát, toả khắp vườn, khắp nhà HS đọc bài: 2- HS HS nªu yªu cÇu: Gäi tªn c¸c loµi hoa ¶nh HS th¶o luËn C¸c nhãm tr×nh bµy HS đọc toàn bài Đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi.(tiÕt ) I.Yªu cÇu : - Nªu ®îc nµo cÇn nãi lêi ”c¶m ¬n” vµ ”xin lçi” biÕt ”c¶m ¬n” vµ ”xin lçi” c¸c t×nh huèng phæ biÕt giao tiÕp II §å dïng d¹y häc: - C¸c c¸nh hoa vµ nhÞ hoa III Kế hoạch hoạt động : Hoạt động 1: Khởi động ( 3’- 5’) - H¸t tËp thÓ bµi “ Chim vµnh khuyªn” GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3:( 8’10’ *GV kÕt luËn: Tranh 1: C¸ch øng xö c lµ hîp lÝ Tranh 2: C¸ch øng xö b lµ hîp lÝ Hoạt động 3:Chơi ghép hoa bài tập (8’- 10’) - Ph¸t nhÞ hoa vµ c¸c c¸nh hoa cho tõng phÇn - GV híng dÉn trß ch¬i Hoạt động 4: Làm bài tập 6: (10’- 12’) - GV gọi HS đọc các từ đã chọn Gv kÕt luËn chung Cñng cè: ( 1’- 3’) - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi - NhËn xÐt tiÕt häc HS th¶o luËn theo nhãm sè nhãm tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, bæ sung Hs ch¬i trß ghÐp hoa C¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm Nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt Hs lµm bµi TËp viÕt T« ch÷ hoa : E, Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 £, G I Yªu cÇu: - Tô các chữ hoa ,E , Ê , G viết đúng các vần ăm , ăp, ươn , ương , các từ ngừ ngữ Chăm học , khắp vườn , vườn hoa , ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết tập hai ( Mçi tõ ng÷ viÕt ®îc Ýt nhÊt lÇn ) II §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, vë mÉu III.Kế hoạch hoạt động : Giíi thiÖu bµi: ( 1’- 2’) D¹y bµi míi: a Hướng dẫn tô chữ hoa: (3’- 5’) Chữ e hoa cao dòng li đợc viết - G ®a ch÷ mÉu: E mét nÐt - GV nêu quy trình tô :đặt bút từ đường kẻ li thứ viết nét cong vòng xuống dòng li thứ lượn lªn dßng li thø Hs t« khan - NhËn xÐt nh÷ng nÐt gièng vµ kh¸c cña Ch÷ ª cã thªm dÊu phô ch÷ E vµ £ - GV hướng dẫn nét phụ chữ Ê * Ch÷ G: GV hướng dẫn tương tự HS đọc, nhận xét độ cao các chữ b Hướng dẫn viết bảng con:( 4’-6’) :đều cao hai dòng li - GV ®a vÇn: ¨m Hs viÕt b¶ng - GV hướng dẫn quy trình viết chữ :đặt HS đọc từ, nhận xét độ cao, khoảng cách phấn đường kẻ li thứ viết chữ ă … c¸c ch÷ - GV ®a tõ øng dông: ch¨m häc ViÕt b¶ng - Hướng dẫn quy trình viết * khắp vườn, vườn hoa, ngát hương: GV hướng dẫn tương tự - GV cho HS nhËn xÐt b¶ng ViÕt vë: (15’-17’) - Nªu néi dung bµi viÕt? ViÕt b¶ng HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (4) - Dßng t« ch÷ g×? - GV hướng dẫn tô cho trơn nét + ch¨m häc: GV hướng dẫn cách trình bày khoảng cách tõ * C¸c dßng cßn l¹i: GV hướng dẫn tương tự 4.ChÊm ch÷a :5- 7’ - ChÊm sè bµi vµ nhËn xÐt 5.Cñng cè: (1’-3’) NhËn xÐt giê häc T« ch÷ E hoa Cho hs quan s¸t vë mÉu Hs ngồi đúng tư và tô chữ ViÕt vë ChÝnh t¶ Nhµ bµ ngo¹i I Yªu cÇu: Nhìn sách bảng, Chép lại đúng bài nhà bà ngoại: 27 chữ khoảng 10- 15 phút Điền đúng vần ăm , ăp , chữ c , k vào chỗ trống, bài tập 2, (SGK) II §å dïng - Bµi chÐp mÉu III.Kế hoạch hoạt động : I.KiÓm tra bµi cò :2- 3’ Cho hs viÕt b¶ng :ngµ ,nghÐ II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: ( 1’- 2’) Hướng dẫn tập chép * Hướng dẫn viết từ khó: (8’-10’) - GV đọc mẫu toàn đoạn chép - Trong bµi cã c¸c tõ khã viÕt : réng r·i thoang tho¶ng , hoa giÊy H·y ph©n tÝch tiÕng réng , r·i - GV viÕt b¶ng: + réng: r + «ng + ( ) + r·i: r + + ( ~) - Trong từ rộng rãi, viết cần chú ý viết đúng ch÷ r - TiÕng “hoa giÊy, thoang tho¶ng” : Hướng dẫn tương tự - Xoá bảng, GV đọc tiếng khó b.Híng dÉn chÐp bµi:(13’-15’) GV hướng dẫn HS cách trình bày bài KiÓm tra t thÕ ngåi viÕt cña HS Quan s¸t gióp HS viÕt bµi c.So¸t lçi:(3’-5’) GV đọc soát lỗi ChÊm sè bµi vµ nhËn xÐt d Bµi tËp: (3’-5’) - Nªu y/c bµi 2? - Chç chÊm thø nhÊt em ®iÒn vÇn g×? - Các dòng khác: GV hỏi tương tự - Nªu yªu cÇu bµi 3? §äc thÇm r + «ng + ( ) r + + (~ ) HS viÕt b¶ng HS chØnh söa t thÕ ngåi ViÕt bµi HS so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch× Ghi sè lçi vµ ch÷a lçi (nÕu cã) lÒ vë §iÒn vÇn ¨m hoÆc ¨p HS làm bài - đọc câu hoàn chỉnh ®iÒn vÇn ¨m GiaoAnTieuHoc.com (5) *GV kÕt luËn : ®i víi i, ª, e dïng k cßn c¸c trường hợp khác với c Cñng cè:(1’-2’) - NhËn xÐt bµi viÕt - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n ®iÒn ch÷ c hoÆc k HS lµm bµi 1HS lµm b¶ng phô TiÕt 104- LuyÖn tËp I Yªu cÇu : - Biết đọc viết , so sánh , các số có hai chữ số , biết tìm số liền sau số ,biết phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Kế hoạch hoạt động : A KTBC: ( 3’-5’) B¶ng con: So s¸nh c¸c cÆp sè: Hs lµm b¶ng 27 28 54 59 12 21 NhËn xÐt bµi lµm cña hs B LuyÖn tËp- thùc hµnh: (30- 32’) Bµi 1:( B) KT: N¾m ®îc c¸ch viÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè Những số này có đặc điểm gì chung ? §Òu lµ sè cã hai ch÷ sè Bµi 2: ( SGK a,b) KT: C¸ch t×m sè liÒn sau cña mét sè Chèt: Sè liÒn sau sè 24 lµ sè nµo? VËy muèn t×m sè liÒn sau cña mét sè ta lµm Sè liÒn sau sè 24 lµ sè 25 Muốn tìm số liền sau số ta đếm thÕ nµo? thªm Bµi 3: ( SGKcét a,b ) KT: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè Chèt: Nªu c¸ch so s¸nh sè 34 vµ 50? So s¸nh ch÷ sè hµng chôc , sè 50 cã Bµi 4: ( SGK ) chôc lín h¬n sè 34 cã chôc nªn sè 50 > KT: Phân tích số dạng tổng các chục và đơn 34 §iÒn dÊu lín vµo « trèng vÞ HT: HS đọc phép tính Chốt: Mỗi số gồm số chục và số đơn vÞ .D Cñng cè: (1’- 3’) HS đọc nhanh các số - T×m sè liÒn sau cña: 52, 48, 35 LuyÖn tãan I Yêu cầu :Củng cố đọc ,viết số liền trước ,số liền sau,biết so sánh số có chữ số,nắm chác chục và đơn vị II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Kế hoạch hoạt động I.Bµi cò : HS đọc số và nêu số chục ,đơn vị §äc sè:45, 99, 56, 86 II Bµi míi :HD HS lµm vë bµi tËp (Tr36 ) GiaoAnTieuHoc.com (6) Bµi 1:ViÕt sè Kh¾c s©u c¸ch viÕt sè cho häc sinh Bµi 2:ViÕt (theo mÉu) Muèn t×m sè liÒn sau ta lµm thÕ nµo ? Bµi 3:< ,> ,=(H§N) Muốn điền đúng dấu đúng ta phải làm gi? Gọi đại diện nhóm trình bày Bµi 4: viÕt(theo mÉu ) 87 gồm 8chục và đơn vị,ta viết :87=80+7 ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß : vÒ nhµ xem bµi tiªp theo Ta chØ viÖc thªm 47 45 , 34 50 , 55 81 82 , 78 69 , 44 95 90 , 72 81 ,77 61 63 , 62 62 , 88 TÝnh KQ cña vÕ ph¶i 40+20 30+10 90-20 90-10 66 50 88 75 Tập đọc Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 Ai dËy sím I- Yªu cÇu : - Đọc trơn bài , đọc đúng các từ ngữ : dậy sớm , vườn , đất trời , lên đồi , chờ đón , Bước đàu biÕt nghØ h¬i cuèi mçi dßng th¬ , khæ th¬ - Hiểu nội dung bài : Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời - Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi ( SGK), häc thuéc lßng Ýt nhÊt mét khæ th¬ II- §å dïng d¹y häc : - Tranh SGK III- Kế hoạch hoạt động : TiÕt A KiÓm tra bµi cò : ( 3’- 5’) GV ®a c©u hái: - Hương hoa lan thơm nào? B D¹y bµi míi : ( 20’- 22’) Giíi thiÖu bµi : (1’- 2’) Luyện đọc: ( 20’ – 21’) - GV đọc mẫu toàn bài HS đọc bài” Hoa ngọc lan”và trả lời câu hái - Bµi ®îc chia lµm khæ th¬ Luyện đọc tiếng, từ: - GV ghi: dậy sớm, vườn, chờ đón, lên đồi - GV hướng dẫn đọc: + dậy sớm: có âm d đọc thẳng lưỡi, âm s đọc cong lưỡi, lưỡi chạm ngạc trên + vườn: tiếng âm đầu r đọc cong lưỡi + chờ đón: âm đầu ch tiếng chờ đọc thẳng lưỡi + lên đồi: âm đầu l tiếng lên đọc cong lưỡi - GV đọc mẫu HS theo dõi SGK, nhẩm theo để HTL bài th¬ HS dùng bút chì đánh dấu GiaoAnTieuHoc.com (7) b Luyện đọc câu: - GV hướng dẫn đọc dòng: + Dòng 1,2: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “dậy sớm, vườn”, ngắt sau dấu phẩy– GV đọc mÉu + Dòng 3, : Đọc liền từ, phát âm đúng từ “chờ đón” – GV đọc mẫu + Dòng 9, 10 : Đọc liền từ, phát âm đúng từ “lên đồi” – GV đọc mẫu c Luyện đọc đoạn: - GV hướng dẫn đọc: + Khổ 1: đọc liền từ hai dòng, phát âm đúng tiếng “dậy sớm, vườn, chờ đón”, ngắt sau dấu phẩy- GV đọc mẫu + Khổ 2: đọc liền từ hai dòng, phát âm đúng tiếng “ra đồng, chờ đón ”- GV đọc mẫu + Khổ 3: đọc liền từ hai dòng, phát âm đúng tiếng “ lên đồi, chờ đón”- GV đọc mẫu * §äc nèi khæ: d §äc c¶ bµi: - GV hướng dẫn đọc: giọng đọc nhẹ nhàng, vui vẻ.-Gv đọc mẫu 3.¤n vÇn: (HSKG) - GV ghi vÇn: ¬n, ¬ng - GV: nªu yªu cÇu bµi * Yªu cÇu HS quan s¸t tranh1 - Trong c©u tiÕng nµo chøa vÇn ¬n? - GV nhËn xÐt, söa tõ cho HS * Tranh 2: - GV hướng dẫn tương tự - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS HS đọc các tiếng, kết hợp phân tích tiếng theo d·y HS đọc dòng 1, theo dãy HS đọc dòng 3, theo dãy HS đọc dòng 9, 10 theo dãy HS đọc khổ HS đọc khổ HS đọc khổ HS đọc nối khổ theo dãy HS đọc bài HS đọc trơn HS nªu yªu cÇu bµi HS dïng bót ch× t×m vµ nªu tiÕng bµi cã vÇn ¬n, ¬ng HS nªu yªu cÇu bµi HS quan sát tranh và đọc mẫu tranh 1: + Cánh diều bay lượn Tiếng “lượn” chứa vần ươn HS thi t×m tõ, c©u chøa tiÕng theo d·y cã vÇn ¬n, ¬ng HS đọc lại vần: ươn, ương C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10’- 12’ ) - GV đọc mẫu SGK TiÕt Đọc dòng, đọc khổ thơ, nối khổ thơ, bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm T×m hiÓu néi dung : ( 8’- 10’) - §äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái 1? - Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em: + ngòai vườn? HS đọc to bài GiaoAnTieuHoc.com (8) + trên cánh đồng? + trên đồi? - VËy dËy sím cã lîi g×? *- Gv đọc mẫu toàn bài * Häc thuéc lßng: - GV dµnh thêi gian cho HS nhÈm l¹i bµi Hoa ngát hơng chờ đón vườn Có vừng đông chờ đón Có đất trời chờ đón DËy sím gióp ngêi thªm kháe kho¾n , thÊy ®îc c¶nh vËt thiªn nhiªn ®ang t¬i míi … HS đọc bài: 2- HS HS nhẩm bài, đọc thuộc lòng bài thơ LuyÖn nãi : ( 8’- 10’KG) - Nêu chủ đề luyện nói ? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2’- 3’) - NhËn xÐt giê häc HS nªu yªu cÇu: Hái vÒ nh÷ng viÖc lµm buæi s¸ng HS quan s¸t tranh, th¶o luËn §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy HS đọc toàn bài To¸n 105- Bảng các số từ đến 100 I Yªu cÇu: - Nhận biết số 100 là số liền sau 99, đọc viết , lập bảng các số từ đến 100, biết số đặc điểm các số bảng II §å dïng d¹y häc: - Bảng các số từ đến 100 - B¶ng gµi, que tÝnh III Kế hoạch hoạt động : A KTBC: (3’- 5’) - ViÕt c¸c sè tõ 90 – 99? HS viÕt HS đọc lại các số đó B LuyÖn tËp :30 -32’ Bµi 1: Sgk KT : Tìm số liền sau số; cách đọc số 100 Chốt: cách đọc số * Giíi thiÖu sè 100: - §äc mÉu - Sè 100 cã mÊy ch÷ sè? - Số 100 gồm trăm, 0chục, đơn vị - Đếm các số từ 10 đến 100? - Sè 100 lµ sè liÒn sau cña sè nµo? Bµi 2: ( SGK ) KT: Viết các số còn thiếu bảng số từ đến 100 Chèt :Nh÷ng sè nµo cã mét ch÷ sè ? Nh÷ng sè nµo cã hai ch÷ sè ? Nh÷ng sè nµo cã ba ch÷ sè ? Bµi 3: ( SGK) KT: CÊu t¹o cña c¸c sè Gv theo dâi chÊm ch÷a D Cñng cè:(1’-3’) - Ph©n tÝch sè 100? - Gv nhËn xÐt tiÕt häc §äc sè Cã ba ch÷ sè HS đếm LiÒn sau cña sè 99 Hs lµm bµi Sè …9 cã mét ch÷ sè Sè 10 …99 cã hai ch÷ sè Sè 100 cã ba ch÷ sè Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi GiaoAnTieuHoc.com (9) Mu chó sÎ Thø n¨m ngµy18 th¸ng n¨m 2010 I- Yªu cÇu : -Đọc trơn bài , đọc đúng các từ ngữ : Chộp được, hoảng , nén sợ , lễ phép , Bước đàu biết nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u Hiểu nội dung bài : Sự thông minh, nhanh trí sẻ đã kiến chú có thể tự mình để thoát nạn Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1, ( SGK) II- §å dïng d¹y häc : - Tranh SGK III- Kế haọch hoạt động : TiÕt A KiÓm tra bµi cò : ( 3’- 5’) H đọc bài” Ai dậy sớm” GV ®a c©u hái: - DËy sím cã Ých g×? B D¹y bµi míi : ( 20’- 22’) Giíi thiÖu bµi : (1’- 2’) Luyện đọc: ( 20’ – 21’) HS theo dâi SGK, nhÈm theo - GV đọc mẫu toàn bài - Bµi lµm ®o¹n: + §o¹n 1: Buæi sím ….röa mÆt + §o¹n 2: Nghe vËy….mÊt råi HS dùng bút chì đánh dấu đoạn a Luyện đọc tiếng, từ: - GV ghi: mưu, hoảng lắm, nén sợ , rửa mặt GV hướng dẫn đọc: + mưu có vần u chú ý phát âm đúng + hoảng lắm: tiếng hoảng đọc đúng vần oang, âm Hs phân tích tiếng mu l phát âm cong lưỡi.Gv giải nghĩa từ hoảng + nén sợ: đọc đúng âm n thẳng lỡi.Gv giải nghĩa từ nÐn sî + rửa mặt: âm r đọc cong lỡi - GV đọc mẫu b Luyện đọc câu: - GV hướng dẫn đọc câu: + Câu 1: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “buổi sớm, chộp”, ngắt sau dấu phẩy – GV đọc mẫu + Câu 2: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “hoảng lắm, nén sợ, lễ phép”, ngắt sau dấu phẩy – GV đọc mÉu + Câu 3: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “ sẽ, röa mÆt”, ng¾t h¬i sau dÊu phÈy, h¬i cao giäng ë cuối câu – GV đọc mẫu + Câu 4: Đọc liền từ, phát âm đúng “xoa mép”, ngắt sau dấu phẩy - GV đọc mẫu HS đọc các tiếng từ HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy HS đọc câu theo dãy GiaoAnTieuHoc.com (10) c Luyện đọc đoạn: - GV hướng dẫn đọc + Đoạn 1: đọc liền từ, phát âm đúng từ “ buổi sím, ho¶ng l¾m, nÐn sî, lÔ phÐp”, ng¾t h¬i sau dÊu phẩy, nghỉ sau dấu chấm- GV đọc mẫu + Đoạn 2: đọc liền từ, phát âm đúng từ “vuốt râu, xoa mép ”- GV đọc mẫu - §äc nèi ®o¹n: d §äc c¶ bµi: - GV hướng dẫn đọc: đọc liền từ, phát âm đúng tiếng đã hướng dẫn, đọc giọng hồi hộp, vui vÎ e.¤n vÇn: (HSKG) - GV ghi vÇn u«n, u«ng - GV nªu yªu cÇu bµi * Yªu cÇu HS quan s¸t tranh Trong tõ chuån chuån tiÕng nµo chøa vÇn u«n? * Tranh 2: - GV hướng dẫn tương tự *yªu cÇu : - Quan sát tranh và đọc câu mẫu? - Trong c©u tiÕng nµo chøa vÇn u«n? - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS * Tranh 2: - GV hướng dẫn tương tự - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS HS đọc đoạn theo dãy HS đọc đoạn theo dãy HS đọc nối đoạn theo dãy HS đọc bài HS đọc trơn HS nªu yªu cÇu bµi HS dïng bót ch× t×m vµ nªu tiÕng bµi cã vÇn u«n, u«ng HS nªu yªu cÇu bµi HS quan sát tranh và đọc mẫu tranh 1: Chuån chuån TiÕng chuån cã vÇn u«n HS thi nãi tiÕng, tõ chøa tiÕng cã vÇn u«n HS nªu yªu cÇu bµi HS quan sát tranh và đọc mẫu tranh 1: BÐ ®a cho mÑ cuén len TiÕng cuén chøa vÇn u«n HS thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n HS đọc lại vần: uôn, uông TiÕt C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10’- 12’ ) - GV đọc mẫu SGK - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm T×m hiÓu néi dung : ( 8’- 10’) - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái 1? + Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? Chọn ý đúng: a H·y th¶ t«i ra! b Sao anh kh«ng röa mÆt? c §õng ¨n thÞt t«i! - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái 2? + Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống? Em cã nhËn xÐt g× vÒ chó sÎ ? - Gv đọc mẫu LuyÖn nãi : ( 8’- 10KG’) - Nêu chủ đề luyện nói ? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2’- 3’) - NhËn xÐt giê häc §äc ®o¹n, nèi ®o¹n, c¶ bµi HS đọc đoạn HS chọn ý đúng Nã vôt bay ®i mÊt Lµ mét vËt th«ng minh HS đọc bài: 2- HS HS nªu yªu cÇu HS th¶o luËn C¸c nhãm tr×nh bµy HS đọc toàn bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) To¸n TiÕt 106- LuyÖn tËp I Yªu cÇu : - Viết số có chữ số , viết số liền trước, số liền sau số, so sánh các số , thứ tự sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Kế hoạch hoạt động: A KTBC: ( 3’-5’) Bảng con: viết các số sau , gv đọc cho hs viết bảng HS viÕt b¶ng 51, 13, 20, 92, 53 B LuyÖn tËp- thùc hµnh: 30 -32’ Bµi 1:B KT: N¾m ®îc c¸ch viÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè Chốt :hs đọc các số Hs nªu : 33 , 90 , … Nh÷ng sè nµo cã hai ch÷ sè , sè nµo cã ch÷ sè ? Sè 100 Bµi 2: ( SGK ) KT: Cách tìm số liền sau, liền trước số Chèt: Sè liÒn tríc sè 62 lµ sè nµo? Sè liÒn sau sè 20 lµ sè nµo? Vậy muốn tìm số liền trớc (liền sau) Số 61 đứng liền trớc số 62 Số 21 đứng liền sau số 20 sè ta lµm thÕ nµo? Muèn t×m sè liÒn tríc mét sè ta bít ®i , Bµi 3: ( SGK ) tìm số liền sau ta đếm thêm KT: Viết các số có hai chữ số từ 50 đến 100 Chốt: HS đọc lại các số Bµi 4: ( SGK ) KT: Vẽ hình vuông với các điểm cho trước Chốt: Muốn vẽ đợc hình vuông cần có điểm? Em vÏ h×nh vu«ng nµo tríc, h×nh vu«ng nµo sau? Hs tr¶ lêi D Cñng cè: (1’- 3’) HS nªu nhanh c¸c sè - T×m sè liÒn sau, liÒn tríc cña: 82, 48, 90 Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ Câu đố I Yªu cÇu: - Nhìn sách bảng chép lại đúng bài câu đố ong 16 chữ khoảng 8- 10 phút Điền đúng chữ : ch, tr , v , d , gi vào chỗ trống, bài tập a b II §å dïng - Bµi chÐp mÉu III Kế hoạch hoạt động: I KiÓm tra bµi cò :2-3’ Cho hs viÕt b¶ng : c¸, k× cä II.Bµi míi Giíi thiÖu bµi: ( 1’- 2’) Hướng dẫn tập chép Hs viÕt b¶ng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) a Hướng dẫn viết từ khó: (8’-10’) - GV đọc mẫu toàn đoạn chép - Gv ®a tõ khã: + g×: - G VviÕt b¶ng - Ph©n tÝch tiÕng g×? - GV ghi b¶ng + gi: gi + i + (\ ) tiếng gì viết cần chú ý viết đúng chữ gi * Lu ý: tiÕng g× cã ch÷ i nªn viÕt thµnh gi - TiÕng “ch¨m chØ, suèt ngµy” : hướng dẫn tương tự - Xoá bảng, GV đọc tiếng khó b.Híng dÉn chÐp bµi:(13’-15’) GV hướng dẫn HS cách trình bày bài KiÓm tra t thÕ ngåi viÕt cña H Quan s¸t gióp HS viÕt bµi c.So¸t lçi:(3’-5’) GV đọc soát lỗi §äc thÇm gi + i + ( \ ) HS viÕt b¶ng HS chØnh söa t thÕ ngåi ViÕt bµi HS so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch× Ghi sè lçi vµ ch÷a lçi (nÕu cã) lÒ vë ChÊm sè bµi vµ nhËn xÐt d Bµi tËp: (3’-5’) - Nªu y/c bµi ( a)? Chç chÊm thø nhÊt em ®iÒn vÇn g×? Chç chÊm thø hai em ®iÒn vÇn g×? Cñng cè:(1’-2’) - NhËn xÐt bµi viÕt - NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn §iÒn ©m tr hoÆc ch HS làm bài - đọc câu hoàn chỉnh ®iÒn ch÷ ch ®iÒn vÇn tr 1HS lµm b¶ng phô TrÝ kh«n I Yªu cÇu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Hiểu nội dung câu chuyện : Trí khôn người giúp người làm chủ muôn loài II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ sgk III Kế hoạch hoạt động : 1.KiÓm tra bµi cò :2-3’ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: ( 1’- 2’) a GV kÓ chuyÖn TrÝ kh«n:(3-5’) L¾ng nghe GV kÓ lÇn 1: KÓ diÔn c¶m toµn chuyÖn Theo dâi kÕt hîp víi tranh GV kÓ lÇn 2: KÓ kÕt hîp víi tranh SGK Lần 3: GV kể tranh sau đó Quan s¸t tranh b Hướng dẫn HS kể chuyện trí khôn :23-25’ Tranh 1: Nêu nội dung và đọc câu hỏi - Tranh vẽ gì? Nêu câu hỏi tranh? - Hướng dẫn giọng kể tranh 1: giọng chậm rãi, khoÎ kho¾n - Tranh: 2, 3, 4: c¸c bíc t¬ng tù 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) HS chia nhãm 4, tËp kÓ theo nhãm HS nhãm kh¸c nhËn xÐt KÓ nèi tiÕp mçi em kÓ mét tranh theo d·y 1- HS kÓ toµn chuyÖn HS chän vai vµ kÓ l¹i toµn chuyÖn Nªu ý kiÕn - GV gäi HS nhËn xÐt *Trong c©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? GV chèt ý toµn bµi – liªn hÖ Cñng cè dÆn dß: (1’- 3’) - NhËn xÐt giê häc To¸n TiÕt 107- LuyÖn tËp chung I Yªu cÇu: - Biết đọc, viết so sánh các số có chữ số , - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh céng II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Kế hoạch hoạt động : A KTBC: (3’-5’) - Gv đọc cho hs viết các số sau : 32 , 45 , 56 , 78 , 89 , 90 C.Thùc hµnh- luyÖn tËp: 30 – 32’ Bµi 2: ( M ) KT: §äc c¸c sè cã hai ch÷ sè Chốt : Khi đọc các số em cần đọc nào? * Lưu ý: HS đọc tắt, không có chữ “mơi” Bµi 1: ( SGK) KT: Viết các số từ 15 đến 79 Chốt : HS đọc các số Bµi 3: ( SGK) KT: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè Chèt: Nªu c¸ch so s¸nh Bµi 4: ( V) KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Chèt: Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i HT: HS ch÷a b¶ng phô Bµi 5: ( v) KT: T×m sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè Chèt: §äc sè: 99 Số đó có điểm gì đặc biệt? Cñng cè : 3-5’ Nªu sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè , sè cã ba ch÷ sè ? Hs viÕt b¶ng Đọc đầy đủ không đọc tắt So s¸nh c¸c sè theo hµng chôc sè nµo cã hàng chục lớn số đó lớn , hàng chục ta so sánh hàng đơn vị ,số nào có hàng đơn vị lớn thì số đó lớn , số nào có hàng đơn vị bé số đó bé Tr×nh bµy bµi gi¶i theo dßng : bµi gi¶i , câu lời giải , phép tính , đáp số Sè cã hai ch÷ sè lín nhÊt 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Sinh ho¹t tËp thÓ tuÇn 27 I.Yªu cÇu: Đánh giá các hoạt động lớp tuần học vừa qua Giáo dục các em giữ vững các phong trào thi đua lớp đã đạt Biết cầu mong tiến II.Néi dung: A Đánh giá các hoạt động lớp tuần vừa qua : 1.NÒ nÕp : -Thùc hiÖn 15 phót ®Çu giê -XÕp hµng vµo líp cßn chËm - Mèi ®oµn kÕt líp tèt Häc tËp : §¸nh gi¸ nh÷ng u ®iÓm vµ tån t¹i : -H¨ng say ph¸t biÓu x©y dùng bµi -Tinh thÇn häc tËp cã nhiÒu tiÕn bé -HS tiÕp thu bµi ®îc 3.Các hoạt động khác : - Phong quang trường lớp đẹp - VÖ sinh c¸ nh©n mét sè em cha gän gµng s¹ch sÏ l¾m -VÖ sinh chung cña líp s¹ch sÏ h¬n, bµn ghÕ ng¾n Nhắc nhớ : tăng cường học bài, luyện đọc, luyện viết cỡ chữ nhỏ bút mực XÕp lo¹i: Khen : Tæ : ;C¸ nh©n: Nh¾c nhí: B.Phương hướng tuần tới: -Rèn luyện kĩ đọc viết kèm cặp H S Y vào thời gian cho phép Phối hợp với phụ huynh để động viên nhắc nhớ HS Kết hợp với GV -§éng viªn häc sinh N¹p c¸c kho¶n quü kh¸c -Kiểm tra ,chấm HS giữ chữ đẹp đồ dùng học tập.Xếp loại tuyên dương nhắc nhớ kịp thêi Thu n¹p giÊy lo¹i lµm kÕ ho¹ch nhá 14 GiaoAnTieuHoc.com (15)