Buæi sinh ho¹t tuÇn 1 S¬ kÕt thi ®ua tuÇn 1 Phương hướng thi đua tuần 2 Th¶o luËn biÖn ph¸p thùc hiÖn -Buổi sinh hoạt tuần 2 hoặc tuần 3 thực hiện tương tự tuần 1 -Buæi sinh ho¹t t[r]
(1)Đặt vấn đề Ngày để đào tạo người phát triển toàn diện có ích cho xã hội thì mục đích chính giáo dục nước ta là nâng cao chất lượng đào tạo mà tảng là giáo dục tiÓu häc Môc tiªu cña gi¸o dôc tiÓu häc lµ: Hình thành cho học sinh sở ban đầucho phát triển đúng đắn và lâu dài đạo đức , trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kĩ đẻ học sinh tiếp tục học trung học c¬ së (TrÝch luËt gi¸o dôc) Như vậy, công tác giảng dạy người giáo viên nhà trường tiểu học luôn gắn liền với công tác chủ nhiệm lớp Thực tế, ngày các em đến trường, gắn bó các em với nhà trường , với cô giáo và các bạn chiếm thời gian nhiều gia đình.Chính vì cô giáo chủ nhiệm là người hiểu tính cách các em bố mẹ Các bậc phụ huynh đưa em tới trường đặt niền tin tuyệt đối vào thầy cô và nhà trường Bản thân tôi là người giáo viên chủ nhiện lớp 4, đón nhận các em, tôi nhận thấy trách nhiện mình các en thật là lớn.Vì , qua tìm hiểu , tôi nhận thấy rằng: Đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học là nhận thức cụ thể, thích bắt chước Do đó các em dễ tiếp nhận điều tốt xấu từ bên ngoài tác động vào Mặt khác , lứa tuổi 9-10 các em hiếu động, mải chơi, hay làm việc riêng giờ, nói chuyện chªu giê v¾ng gi¸o viªn chñ nhiÖm líp Mặt khác,do xã hội chúng ta phát triển nên tượng bên ngoài tác động nhiều đến các em.Hằng ngày các em chứng kiến nhiều hành vi đạo đức thiếu văn hoá đánh nhau, nói tục chửi bậy, hỗn láo với người trên , các em tự GiaoAnTieuHoc.com (2) xem c¸c lo¹i phim , b¨ng h×nh, trß ch¬i ®iÖn tö, nh÷ng quyÓn truyÖn tranh kh«ng cã tÝnh gi¸o dôc lµnh m¹nh Thêm vào đó, bố mẹ các em làm ngày, có nhiều trường hợp bố mẹ còn phải làm thêm ngoài để tăng thu nhập cho gia đình nên ngoài trường nhà không có người quản lý, uốn nắn các hành vi không lành mạnh các em cách kịp thời Nắm bắt tình hình trên, giúp đỡ đồng nghiệp , ban giám hiệu nhà trường và kết hợp kinh nghiệm làm công tác chủ nhiệm nhiều năm tôi thấy để nâng cao chất lượng , góp phần đào tạo các em sau này trở thành người phát triển toàn diÖn th× gi¸o viªn kh«ng chØ chó träng n©ng cao kiÒn thøc cho c¸c em mµ cßn ph¶i gi¸o dục các em nhân cánh Chính vì nên tôi đã chọn đề tài này GiaoAnTieuHoc.com (3) Nội dung đề tài NhiÖm vô cña gi¸o viªn chñ nhiÖm líp Gi¶ng d¹y c¸c bé m«n, tæ chøc gi¸o dôc rÌn luyÖn häc sinh Học tập nâng cao hiểu biết ,đạt trình độ chuẩn Nªu cao c¸c phÈm chÊt c«ng t¸c gi¸o dôc häc sinh: Gần gũi, thương yêu, tôn trọng và đối sử công với học sinh, an tâm với nghề dạy häc ë tiÓu häc Có ý thức trách nhiệm, tinh thần khắc phục khó khăn, tận tuỵ sáng tạo lao động s ph¹m Gắn bó mặt thiết với tập thể sư phạm và cộng đồng Sống giản dị, lành mạnh, trung hậu, bao dung, vui tươi cởi mở Có tác phong mẫu mực Ham hiểu biết cái mới, luôn nâng cao trình độ, kĩ nghề nghiệp và rèn luyện tự hoàn thiÖn nh©n c¸ch Các công việc cần làm người giáo viên chủ nhiệm lớp Như , để thực tốt các nhiện vụ trên và giáo dục nhân cách cho học sinh thì nhận lớp người giáo viên cầnlàm tốt các công việc sau: Xây dựng kế hoạch cho năm học, kế hoạch tháng và các mặt hoạt động năm Lựa chọn đội ngũ cán lớp Giúp đỡ, giáo dục học sinh chậm tiến Sù quan t©m cña gi¸o viªn chñ nhiÖm líp Kết hợp các lực lượng giáo dục GiaoAnTieuHoc.com (4) Néi dung cô thÓ cña tõng c«ng viÖc I - X©y dùng kÕ ho¹ch cho n¨m häc, kÕ ho¹ch tõng th¸ng vµ c¸c mÆt ho¹t động Để xây dựng kế hoạch cho năm học thì người giáo viên phải dựa vào kế hoạch nhà trường, tổ khối chuyên môn Ngoài ra, kế hoạch còn phải dựa vào đặc điểm tình hình cụ thể lớp năm học đó Tæng sè häc sinh §é tuæi Hoàn cảnh kinh tế gia đình Chất lượng lớp đầu năm ThuËn lîi, khã kh¨n cña líp Dựa trên đặc điểm đó người giáo viên xây dựng nội dung kế hoạch Các tiêu phấn đấu lớp Các biện pháp chính để thực tốt tiêu này Sau x©y dùng xong kÕ ho¹ch cho n¨m häc th× gi¸o viªn cÇn x©y dùng kÕ ho¹ch cho tõng th¸ng.KÕ ho¹ch cña tõng th¸ng x©y dùng dùa vµo kÕ ho¹ch tõng th¸ng cña nhµ trường VÝ dô : minh ho¹ kÕ ho¹ch th¸ng cña n¨m häc 2009-2010 Th¸ng Nội dung hoạt động KÕt qu¶ -Khai giảng năm học mới, hưởng ứng -Học sinh lớp đã tham dự buổi lễ ngày toàn dân đưa trẻ đến trường khai gi¶ng n¨m häc míi vui -Thùc hiÖn th¸ng gi¸o dôc an toµn -Học sinh đã nắm bắt các nội giao th«ng dung vÒ ATGT ®êng bé GiaoAnTieuHoc.com (5) -ổn định tổ chức lớp, hướng dẫn học -Học sinh đã thuộc nội quy và thực sinh häc vµ thùc hiÖn theo néi quy nội quy tương đối tốt -Xây dựng đội ngũ cán lớp -Đội ngũ cán lớp đã đựơc giáo viªn vµ c¸c b¹n líp bÇu -Nắm tình hình chất lượng lớp -Tổ chức kiểm tra chất lượng ngày -Hướng dẫn học sinh cách học 10-9-2009 m«n -Häp phô huynh vµo ngµy 19-9- -Tæ chøc häp phô huynh ®Çu n¨m 2009 -Thành lập đội văn nghệ lớp -Đội văn nghệ lớp đã -Tổ chức đại hội chi đội mẫu thµnh lËp -Đại hội chi đội lớp ngày 29-9-2009 Nh vËy, x©y dùng kÕ ho¹ch cho n¨m häc vµ kÕ ho¹ch cña tõng th¸ng lµ mét biện pháp quan trọng hàng đầu công tác chủ nhiệm mà giáo viện nào nhËn líp còng cÇn ph¶i lµm Cã x©y dùng ®îc kÕ ho¹ch tèt th× gi¸o viªn chñ nhiÖm chủ động công tác, đạo lớp thực tốt các phong trào nhà trường.Đồng thời thông qua kế hoạch đó giáo viên đánh giáđược kết công việc tốt hay xấu để điều chỉnh công tác chủ nhiệm cho hợp lý II -Xây dựng đội ngũ cán lớp Muốn lớp thực tốt kế hoạch năm học mà giáo viên đã đề , theo tôi yếu tố làm nên thành công này cần có đóng góp không nhỏ đội ngũ cán lớp Cán lớp là nòng cốt thúc đẩy hoạt động lớp,là gương để các cá nhân lớp noi theo, thực theo Người giáo viên cần lựa chọn đội ngũ cán lớp gương mẫu công việc, hành động lại phải là học sinh có thành tích học tËp tèt th× c¸c b¹n míi phôc GiaoAnTieuHoc.com (6) §éi ngò c¸n bé líp bao gåm: -Lớp trưởng -Líp phã -Các tổ trưởng ( Tuỳ theo số học sinh lớp mà giáo viên chọn số lượng tổ trưởngcho phù hợp ) Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng phải thật công bằng, đoàn kết, đồng tâm trí.Bạn nào sai phạm nhiều lần nề nếp kỉ luật, học tập thì đựoc nhắc nhở kịp thời Bạn nào có tiến thì tuyên dương Những bạn có nhiều thành tích thì có thể nêu gương tốt, nêu kinh nghiÖm vÒ viÖc häc tËp, rÌn luyÖn cña b¶n th©n cho c¶ líp cïng häc TÊt c¶ nh÷ng công việc này làm vào buổi sinh hoạt lớp Bên cạnh đội ngũ cán này tôi xây dựng ban huy chi đội: -Chi đội trưởng -Hai chi đội phó Ban huy chi đội giúp giáo viên chủ nhiện các hoạt động đội thiếu niên Tuy nhiên, để đội ngũ cán lớp và ban huy chi đội phát huy tốt khả mình thì tôi đã tiến hành số việc sau: A)Tập huấn đội ngũ cán lớp Đầu tiên giáo viên phải đóng vai trò lớp trưỏng, lớp phó, tổ trưỏng làm mẫu sinh hoạt lớp để các em biết cách làm Sau đó giáo viên hướng dẫn các cán lớp tự lËp kÕ ho¹ch hµng th¸ng, hµng tuÇn vµ lµm sæ s¸ch thi ®ua Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch : GiaoAnTieuHoc.com (7) Hàng tháng giáo viên đưa kế hoạch chung trường , lớp.Dựa vào đó , lớp trưởng, lớp phó và các tổ trưởng họp và lập kế hoạch cụ thể tháng , tuần th¸ng.KÕ ho¹ch nµy sÏ ®îc triÓn khai tíi c¸c b¹n vµo giê sinh ho¹t líp Hướng dẫn học sinh làm sổ thi đua: *) Sổ tổ trưởng: Tuần (Từ đến ) TT Hä vµ tªn ¦u ®iÓm Nhược điểm Céng ®iÓm §iÓm 9,10 ViÖc tèt XÕp lo¹i §iÓm dãi TB ThiÕuBT KØ luËt VÖ sinh Mçi häc sinh ®îc 20 ®iÓm /tuÇn , nÕu cã u ®iÓm ®îc céng thªm ®iÓm, nÕu bÞ mét khuyÕt ®iÓm th× bÞ trõ ®i ®iÓm.Cuèi tuÇn ®îc 18 ®iÓm trë lªn th× xÕp lo¹i giái, tõ 1417 xÕp lo¹i kh¸, tõ 10-13 ®iÓm xÕp lo¹i trung b×nh Ai kh«ng bÞ trõ ®iÓm nµo xÕp lo¹i xuất sắc, khen thưởng và tuyên dương *)Sæ cña líp phã: TuÇn (Tõ §Õn ) Tæ Học sinh đạt điểm 9,10 Học sinh bị điểm TB GiaoAnTieuHoc.com NhËn xÐt (8) *)Sổ lớp trưởng: TuÇn (Tõ §Õn ) Tæ Tuyên dương Phª b×nh XÕp thø NhËn xÐt chung: Phương hướng phấn đấu tuần tới: *) Sổ chi đội trưởng: Th¸ng TuÇn §iÓm thi ®ua XÕp thø Néi dung chÝnh cña c¸c giê sinh ho¹t líp (lớp trưởng điều khiển sinh hoạt lớp) GiaoAnTieuHoc.com NhËn xÐt (9) Buæi sinh ho¹t tuÇn S¬ kÕt thi ®ua tuÇn Phương hướng thi đua tuần Th¶o luËn biÖn ph¸p thùc hiÖn -Buổi sinh hoạt tuần (hoặc tuần 3) thực tương tự tuần -Buæi sinh ho¹t tuÇn Sơ kết thi đua tuần và tháng ( Báo cáo lớp trưởng và báo cáo chi đội trưởng) Phương hướng thi đua tháng tới và tuần Nội dung các hoạt động đội tháng tới Thảo luận biện pháp thực phương hướng tuần và lập kế hoạch thực các công tác ban huy chi đội B)VÝ dô mét sè tiÕt sinh ho¹t líp vµ gi¸o ¸n tiÕt sinh ho¹t tËp thÓ TuÇn 10 Vào cuối ngày thứ năm hàng tuần,cán lớp họp để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt lớp ngày thứ sáu Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt: Buæi sinh ho¹t gåm phÇn: - S¬ kÕt thi ®ua tuÇn 10 - Nêu phương hướng phấn đấu tuần 11 -Th¶o luËn biÖn ph¸p thùc hiÖn -V¨n nghÖ _ Vui ch¬i GiaoAnTieuHoc.com (10) Chóng ta cïng thùc hiÖn tõng phÇn S¬ kÕt thi ®ua tuÇn 10: Để lớp tiện theo dõi và có thể bìng bầu thi đua cách chính xác, lớp trưởng kẻ sẵn bảng thi đua lên bảng to Khi tổ trưởng các tổ nhận xét , lớp trí phần nào thì lớp trưởng ghi lên bảng Các tổ trưởng nhận xét thi đua tổ mình Tæ 1: -Ưu điểm: các bạn tổ tôi đã thực tốt nề nếp kỉ luật, nhiều bạn đật điểm cao hoạ tập, tuyên dương -Nhược điểm: Một số bạn chưa chăm học, còn nói chuyện giờ, xếp hành thể dục còn chËm nh Tæ ,Tæ 3, Tæ còng nªu nh÷ng u , khuyÕt ®iÓm cña tæ m×nh Lớp phó phụ trách học tập nhận xét :đọc danh sách các bạn đạt nhiều điểm 9, 10 và các bạn bị điểm trung bình Líp bÇu c¸c b¹n xuÊt s¾c tuÇn B×nh bÇu thi ®ua: Dựa trên bảng sơ kết thi đua đề nghị các bạn lớp bầu tổ nhì, ba ,tư biểu quyÕt Lớp trưởng công bố kết quả: tổ xếp thứ nhất, tổ xếp thứ nhì .và nhắc nhở tổ trưởng tổ xếp thứ cần rút kinh nghiệm Lớp trưởng tổng kết tình hình chung lớp: +¦u ®iÓm +Nhược điểm +Tuyên dương tổ xếp thứ Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: +Khen líp, tæ, c¸ nh©n +Nhắc nhở tổ xếp thứ tư và số cá nhân chưa ngoan làm ảnh hưởng đến tập thể lớp GiaoAnTieuHoc.com (11) +Phát thưởng cho tổ xếp thhứ và cá nhân xuất sắc Phương hướng thi đua tuần 11 -Duy trÝ tèt nÕp tù qu¶n -Thi ®ua giµnh nhiÒu b«ng hoa ®iÓm tèt kÝnh d©ng lªn c¸c thÇy c« gi¸o nh©n ngµy nhà gi¸o Việt Nam 20-11 -Chuẩn bị tiết mục văn nghệ để thi văn nghệ đợt 20-11 -Ôn tập chuẩn bị cho đợt kiểm tra định kì lần -Chuẩn bị tốt cho đợt thu kế hoạch nhỏ đợt Cả lớp trí với nội dung phương hướng mà cán lớp đề Th¶o luËn biÖn ph¸p thùc hiÖn -Thảo luận theo nhóm, đại diện các nhóm phát biểu ý kiến biện pháp thực hiệncác phương hướng đã đề Các nhóm khác bổ xung -Đại diện học sinh mắc khuyết điểm tuần trước lên hứa sửa chữa, hứa thực tốt phương hướng thi đua tuần tới -Lớp trưởng tóm tắt biện pháp thực phương hướng đã đề V¨n nghÖ- Vui ch¬i Mêi c¸c b¹n cïng tham gia trß ch¬i ¤ ch÷ k× diÖu c¸c b¹n tæ tù s¸ng t¸c (Mçi tuÇn mét tæ ph¶i tù chuÈn bÞ mét trß ch¬i) -Luật chơi: Tổ trưởng tổ đưa câu hỏi cho hàng, các nhóm thảo luận để tìm từ đúng điền vào Tổ nào điền nhanh , tìm đúng từ chìa khóa thì tổ đó th¾ng -Chia nhãm: mçi bµn thµnh mét nhãm -Các bạn tổ phát ô chữ đã chuẩn bị sẵn cho các nhóm, các nhóm chơi và nhóm nào thắng nhận phần thưởng Nếu lớp không tìm thì giáo viên giải đáp hộ ¤ ch÷ GiaoAnTieuHoc.com (12) C©u hái Tªn bµi th¬ nãi vÒ thÇy gi¸o cña nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa Tên tính chất: ta đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi Tªn tÝnh chÊt: tÝnh tæng hai sè víi sè thø ba ta cã thÓ lÊy sè thø nhÊt céng víi tæng cña sè thø hai vµ sè thø ba Tªn ph©n m«n mµ häc sinh c¶m thÊy khã häc m«n tiÕng ViÖt Thành ngữ tình yêu Tổ quốc và đồng bào Tên loài cây thường xuất đêm Giáng sinh Các chữ đặc biệt tìm E O A P L M ¥ G I C ¤ Ô chữ đặc biệt: Bài thơ nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh nói cô giáo C ¤ G I A O L ¥ P Buổi sinh hoạt đến đây là kết thúc GiaoAnTieuHoc.com E M (13) TuÇn 23 I/Mục đích, yêu cầu: - Sơ kết thi đua , khen thưởng cuối tuần - Tổ chức trò chơi đố em II/§å dïng d¹y-häc: -GV chuẩn bị phần thưởng III/Các hoạt động dạy-học: Thêi gian 2’ 12’ Néi dung d¹y häc I.ổn định lớp -H¸t tËp thÓ - Giíi thiÖu néi dung giê sinh ho¹t II S¬ kÕt thi ®ua * NhËn xÐt chung t×nh h×nh líp - Phª b×nh em cßn nãi chuyÖn riªng giê häc - Lµm bµi chËm - Tõng tæ nhËn xÐt : + Khen ? + Phª b×nh ? +B¹n cã tiÕn bé ? Đọc tên bạn khen thưởng: ý thức kỉ luật , đạt nhiều điểm , 10 Lưu ý : có phát thưởng HS có tiến * Phát phần thưởng * Nhắc nhở động viên - Kế hoạch tuần tới + Chấm dứt tượng làm bài không tập trung , mÊt nhiÒu thêi gian GiaoAnTieuHoc.com Phương pháp d¹y häc GV nãi ng¾n gän - Lớp trưởng - Tổ trưởng sơ kết thi đua (14) + Kh«ng nãi chuyÖn riªng giê häc + Chuẩn bị sách đầy đủ đến lớp + Thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng ngµy / III.Trò chơi đố em : Lão bà trẩy hội chùa Hương Chống theo cây gậy đỡ xương lưng còng Nhớ ơn người có công trồng Cho ta nhai “ gËy” m¸t lßng l¾m thay (C©y mÝa) Nhuỵ vàng cánh trắng hương bay Vấn vương bướm lượn , ong bay dập dìu L¸ng giÒng c« g¸i thÇm yªu Trao anh lÝnh trÎ mét chiÒu ®Çu qu©n (Hoa bưởi) 24’ Lá thì đánh tranh lợp nhà Quả thì đầy nước pha với đường Cùi thì làm kẹo quê hương Vá th× dÖt th¶m , bÖn thõng , x¶m ghe ( C©y dõa ) C©y g× g¾n víi nói s«ng Với sườn , nghệ thành bún bung tuyệt vời (Däc mïng) Vỏ đỏ lòng son BÐo ngËy th¬m th¬m Hội hôn tiệc cưới (Qu¶ gÊc) Mít đặc thì là sai B¶o dai th× còng ch¼ng dai chót nµo (Qu¶ mÝt dai) 11 Mét lo¹i cñ mµ thá rÊt thÝch ¨n ? (Cñ cµ rèt) 2’ V DÆn dß vÒ nhµ : Sưu tầm các câu đố để tiết sau đố các bạn GiaoAnTieuHoc.com - GV chñ nhiÖm - GV nªu c©u hái - HS xung phong tr¶ lêi - GV có thưởng cho HS trả lời nhanh và đúng (15) ho¹t §éng tËp thÓ líp - TuÇn 23 Chủ đề : Yêu quý mẹ và cô giáo I - Mục đích – Yêu cầu : - Thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày - và 26 – - Tìm hiểu ý nghĩa ngày - và 26 - - Phát động thi đua học tập và rèn luyện lập thành tích chào mừng hai ngày lễ lớn II - §å dïng d¹y häc : - Tranh, ảnh, tư liệu chủ đề Đoàn niên và ngày quốc tế phụ nữ III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Néi dung d¹y häc chñ yÕu gian d¹y häc t¬ng øng 5’ A- Phần mở đầu: - HS lắng nghe - GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết - HS lắng nghe học 30’ B - Nội dung: a) Tìm hiểu ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ và các truyền thống tốt đẹp Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh: * GV hỏi: - Em hãy nêu hiểu biết mình - HS nối tiếp trả lời ngày 8-3? (Ngày - là ngày Quốc tế Phụ nữ, là ngày người chúng ta bày tỏ tình cảm mình các mẹ, các chị, các cô giáo…) - Em hãy nêu truyền thống vẻ vang tuổi trẻ Việt Nam và Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh mà em biết? ( + Truyền thống yêu nước, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc GiaoAnTieuHoc.com (16) 5’ + Truyền thống lao động cần cù, thông minh sáng tạo, dám nghĩ, dám làm + Truyền thống hiếu học + Truyền thống đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau…) b) Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn (8-3 và 26-3): - Để lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn tháng 3, các em hãy thảo luận để có hoạt động thiết thực, nâng cao thành tích học tập và rèn luyện: * Kỷ luật: + Có ý thức tốt các học + Có ý thức tốt các tiết chào cờ đầu tuần và thể dục giờ, các buổi sinh hoạt ngoại khoá + Thực tốt nội qui trường lớp và nhắc nhở các bạn cùng thực + Giờ chơi không chơi các trò chơi nguy hiểm * Vệ sinh: + Có ý thức giữ vệ sinh trường, lớp đẹp, vứt rác đúng nơi qui định + Nhắc nhở các bạn cùng có ý thức giữ vệ sinh chung… * Học tập: + Hăng hái phát biểu xây dựng bài + Học và chuẩn bị bài trước đến lớp + Biết giúp đỡ các bạn học tập… C- Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS tìm hiểu thêm truyền thống Đoàn niên, lịch sử đời ngày Quốc tế phụ nữ GiaoAnTieuHoc.com - Thảo luận theo nhóm học tập - Các nhóm nối tiếp phát biểu, các nhóm khác bổ sung - GV tổng kết ý kiến thảo luận các nhóm và nhắc nhở các em thực để có nhiều thành tích đợt thi đua - HS lắng nghe (17) III - Giúp đỡ giáo dục học sinh chậm tiến Trong lớp tôi phụ trách còn số em chưa thực đầy đủ, chưa đúng nội quy( cßn ®i häc muén, bµi häc cha thuéc hoÆc cßn thiÕu s¸ch vë ) Lớp đã đưa biện pháp giúp đỡ em đó sau: -Xây dựng đôi bạn cùng tiến: bạn Thuỷ Tiên giúp đỡ bạn Thu, bạn Dũng giúp đỡ bạn Long, bạn Xuân giúp đỡ bạn Bình -Nếu bạn hay học muộn thì có thể phân công bạn gần nhà gọi nhắc bạn để đồng hå b¸o thøc Ví dụ : lớp bạn Bảo đầu năm thường xuyên học muộn Lớp phân công bạn Kiều Hạnh đến kém 15 phút gọi điện sang nhắc nhở bạn chuẩn bị học.Từ đó bạn B¶o kh«ng cßn ®i häc muén n÷a -Nh÷ng b¹n cha lµm hÕt bµi tËp, cha hiÓu bµi th× thµnh lËp nhãm häc , c¸c em cïng häc , cïng gi¶ng cho hiÓu nh÷ng bµi khã vµ cïng kiÓm tra lÉn VÝ dô: -Hai em ngåi c¹nh ngµy nµo còng kiÓm tra s¸ch vë , bµi tËp cña vµo giê truy bµi -Những em hay quên đồ dùng, chữ viết chưa , đẹp , hay nói chuyện thì tổ phân công bạn ngồi cạnh nhắc nhở kiểm tra bạn đó tranh thủ lúc rỗi cùng luyện viết chữ cho đẹp -Đối với em có hoàn cảnh đặc biệt thì tôi vận động lớp cùng giúp đỡ bạn vật chÊt lÉn tinh thÇn b»ng c¸ch tiÕt kiÖm tiÒn quµ s¸ng hoÆc tiÒn mõng tuæi cho vµo lîn nhùa Học kì vừa qua , tôi và học sinh lớp đã tiết kiệm tiền nuôi lợn nhựa 485000 đồng Số tiền này tôi cùng các em đã mua tặng cho em Trung 10 vở, GiaoAnTieuHoc.com (18) bút máy và gửi tặng cho bố em số tiền còn lại để bố em chữa bệnh.(vì hoàn cảnh em đặc biệt: mẹ bỏ đi, bố bị bệnh nặng , hai bố phải thuê nhà trọ để ở.) Qua việc làm đó tôi thấy các em lớp thực đoàn kết , gắn bó với VI -Sù quan t©m cña gi¸o viªn chñ nhiÖm Đối với học sinh cô giáo còn là người mẹ thứ hai các em nên tôi luôn thương yêu dạy bảo các em mình Bản thân tôi phải là gương tốt cho các em noi theo T«i lu«n gÇn gòi , t×m hiÓu hoµn c¶nh cña tõng häc sinh, lu«n lµ chç dùa tinh thÇn, lµ nơi để các em tâm niềm vui, nỗi buồn trường Đặc biệt đặc điểm sinh lí mà mét sè em g¸i líp dËy th× sím , c¸c em rÊt sî , mÆc c¶m kh«ng d¸m giao tiÕp , t«i đã nói chuyện với các em để các em hiểu đó là biểu sinh lí bình thường mà bất kì bạn gái nào có Từ đó các em hiểu và đã mạnh dạn hơn, học tập đạt kết Mặt khác , tôi giải các vấn đề lớp cách công bằng, không thiên vị, khen thưởng kịp thời cho học sinh có nhiều thành tích sinh hoạt cuèi tuÇn V-Kết hợp các lực lượng giáo dục KÕt hîp chÆt chÏ víi phô huynh häc sinh Mét viÖc lµm kh«ng thÓ thiÕu c«ng t¸c lµm chñ nhiÖm lµ ph¶i kÕt hîp chÆt chÏ víi phô huynh viÖc gi¸o dôc c¸c em H»ng ngµy c¸c em sÏ tù ghi kÕt qu¶ häc tËp , ý thøc kØ luËt cña b¶n th©n vµ tù xÕp lo¹i h¹nh kiÓm tuÇn vµo sæ theo dâi thi ®ua cña c¸ nh©n råi ®a bè mÑ kÝ , cho ý kiÕn Nh÷ng em nµo m¾c khuyÕt ®iÓm t«i ghi th«ng b¸o cho gia đình vào sổ theo dõi thi đua này để phụ huynh biết Ngược lại , gia đình các em mắc khuyết điểm gì vì lí nào đó mà chưa thực đầy đủ các yêu cầu thì phụ huynh ghi thông báo vào sổ để giáo viên chủ nhiệm biết Ngoài , tôi còn đến thăm gia đình học sinh để tìm hiểu hoàn cảnh, sinh hoạt các em nhà để có hình thức GiaoAnTieuHoc.com (19) gi¸o dôc thÝch hîp ViÖc lµm nµy gióp cho c¸c em hiÓu bè mÑ vµ c« gi¸o lu«n quan t©m đến các em lớp lẫn nhà Sæ theo dâi thi ®ua Líp 4H Hä tªn häc sinh: §Þa chØ: §iÖn tho¹i : Hướng dẫn sử dụng sổ -Mçi ngµy , häc sinh tù ghi kÕt qu¶ häc tËp , nÒ nÕp cña m×nh vµo sæ Bè mÑ xem vµ kÝ cho c¸c em vµo cét ch÷ kÝ cña phô huynh -Mçi tuÇn häc sinh tù xÕp lo¹i h¹nh kiÓm cña m×nh theo tiªu chÝ sau: Trong tuÇn + Nếu không bị điểm trung bình và không mắc lỗi nào hạnh kiểm tốt +Mắc từ đến lỗi hạnh kiểm khá +M¾c tõ lçi trë lªn h¹nh kiÓm trung b×nh -Cuối tuần phụ huynh có thể ghi ý kiến cần trao đổi với giáo viên TuÇn: Thø ngµy Häc tËp KØ luËt §iÓm: Nh¾c nhë: §iÓm: Nh¾c nhë: §iÓm: Nh¾c nhë: §iÓm: Nh¾c nhë: GiaoAnTieuHoc.com Ch÷ kÝ GVCN Ch÷ kÝ PHHS (20) §iÓm: Nh¾c nhë: ý kiÕn cña phô huynh XÕp lo¹i h¹nh kiÓm tuÇn: KÕt hîp víi tæng phô tr¸ch Trong trường tiểu học , giáo viên chủ nhiệm đồng thời làm công tác Đội thiếu niên lớp mình phụ trách.Vì , tôi luôn kết hợp chặt chẽ với Tổng phụ trách để có kế hoạch hoạt động kịp thời cho lớp mình như: hưởng ứng phong trào đọc và làm theo báo Đội , ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam, ủng hộ trẻ em khuyết tật, ủng hộ quần ¸o cho trÎ em vïng s©u, lµm c«ng t¸c kÕ ho¹ch nhá, tham gia héi thi Em lµ chñ nh©n Thăng Long Do đó, lớp tôi phụ trách luôn dẫn đầu các phong trào trường Kết hợp với nhà trường Không thể tách riêng tập thể lớp H khỏi các hoạt động chung nhà trường Trong c¸c buæi sinh ho¹t chung nµy c¸c em cã ®iªu kiÖn thÓ hiÖn vµ hoµn thiÖn ý thøc tù quản mình Qua đó các em thấy tiến các lớp khác để xây dựng tập thể lớp m×nh tèt h¬n Kết đạt Sau thời gian thực các công việc trên , tôi thấy đội ngũ cán lớp đã quen và chủ động công tác Các em đã thấy trách nhiệm thân nên tích cực hoạt động các phong trào thi đua , tự tin vào chính mình, các hoạt động tự quản líp còng dÇn ®îc n©ng cao NÒ nÕp GiaoAnTieuHoc.com (21)