MôC tiªu : -Nêu được nước tồn tại ở 3 thể: Rắn , lỏng , khí - Làm thí nghiệm về sự chuyển thể của nước từ thể lỏng sang thể khí và ngược lại II.. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1.[r]
(1)GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh TuÇn 11( Từ ngày 2/11- 6/11) Thø ngµy M«n Tªn bµi d¹y CC Hai 2/11/10 Ba 3/11/10 T 4/11/10 N¨m 5/11/10 S¸u 6/11/10 Tập đọc Ông Trạng thả diều to¸n Nhân với 10, 100, 1000…Chia cho 10, 100,1000… khoa häc đạo đức Ba thể nước Thực hành kĩ học kì I ThÓ dôc Ôn ĐT đã học bài TD -TC: Nhảy ô tiếp sức chÝnh t¶ Nhí-viÕt: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ lt&c©u Luyện tập động từ To¸n TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n lÞcH sö Nhà Lý dời đô Thăng Long tập đọc Cã chÝ th× nªn Tlv Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân To¸n Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè địa lí ¤n tËp kÜ thuËt Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâuđột kÓ chuyÖn Bµn ch©n k× diÖu thÓ dôc Ôn ĐT đã học bài thể dục phát triển chung lt& c©u TÝnh tõ To¸n §Ò-xi-mÐt vu«ng khoa häc M©y ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo?Ma tõ ®©u ra? mÜ thuËt TTMT: Xem tranh cña ho¹ sÜ vµ cña thiÕu nhi To¸n MÐt vu«ng Tlv Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân kÓ chuyÖn Bµn ch©n k× diÖu ©m nh¹c ¤n bµi h¸t:Kh¨n quµng th¾m m·ivai em-T§Nsè3 h® tt Sinh ho¹t cuèi tuÇn Lop4.com (2) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 010 ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu Môn: TẬP ĐỌCTên bài giảng I MụC đích, yêu cầu : Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, cảm høng ca ngîi Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên 13 tuổi II đồ dùng dạy học : - Tranh minh ho¹ - Bảng phụ viết đoạn cần luyện đọc III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Më ®Çu : - Cho HS quan s¸t tranh vÏ trang 103, nªu néi dung cña tranh - GT chñ ®iÓm : Cã chÝ th× nªn Bµi míi: * GT bµi : ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu lµ c©u chuyện chú bé thần đồng Nguyễn Hiền thích chơi diều mà ham học, đã đỗ Tr¹ng nguyªn 13 tuæi, lµ vÞ Tr¹ng nguyên trẻ nước ta HĐ1: Luyện đọc - Gọi em đọc tiếp nối đoạn, kết hợp sửa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng - Quan s¸t, tr×nh bµy - L¾ng nghe, xem tranh minh häa - lượt : HS1: Từ đầu để chơi HS2: TT ch¬i diÒu HS3: TT cña thÇy HS4: Cßn l¹i - Gọi HS đọc chú giải - em đọc - Cho luyện đọc theo cặp - Nhóm em luyện đọc - Gọi HS đọc bài - em đọc - GV đọc mẫu : Giọng kể chậm rãi, cảm - Lắng nghe høng ngîi ca H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc thầm đoạn 1, và TLCH : - HS đọc thầm + Cậu bé Hiền sống đời vua nào ? Hoàn Nguyễn Hiền sống đời vua Trần cảnh gia đình nào ? Nhân Tông, gia đình nghèo + CËu bÐ ham thÝch trß ch¬i g× ? th¶ diÒu + Những chi tiết nào nói lên tư chất thông đọc đến đâu hiểu đến đó và có trí minh cña NguyÔn HiÒn ? nhớ lạ thường, cậu có thể học thuộc hai mươi trang sách ngày mà vÉn cã th× giê ch¬i th¶ diÒu - Yêu cầu đọc đoạn và TLCH : - em đọc, lớp đọc thầm + NguyÔn HiÒn ham häc vµ chÞu khã nh Nhµ nghÌo, ph¶i bá häc ch¨n tr©u, Lop4.com (3) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh thÕ nµo ? cậu đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ Tối đến chờ bạn học bài mượn học Sách là lưng trâu, đất, bút là ngón tay, mảnh gạch, đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào Làm bài thi vµo l¸ chuèi nhê thÇy chÊm hé - Yêu cầu đọc đoạn và TLCH : - HS đọc thầm + Vì chú bé Hiền gọi là "Ông Vì Hiền đỗ Trạng tuổi 13, lúc Tr¹ng th¶ diÒu" ? cßn lµ chó bÐ ham ch¬i diÒu + Nªu c©u hái SGK - HS suy nghÜ, tr¶ lêi - KL : Cả phương án đúng, câu "Có chí thì nên" đúng - Néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn nãi lªn Ca ngîi NguyÔn HiÒn th«ng minh, ®iÒu g× ? có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng - GV ghi b¶ng, gäi em nh¾c l¹i nguyªn míi 13 tuæi H§3: §äc diÔn c¶m - em đọc - Gọi em nối tiếp đọc đoạn - HD luyện đọc diễn cảm đoạn từ "Thầy - Lớp theo dõi tìm giọng đọc hay - Nhóm em luyện đọc phải kinh ngạc đom đóm vào trong" - em thi đọc - GV tuyên dương - HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Truyện đọc này giúp em hiểu điều gì ? - HS tự trả lời - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - CB bµi Cã chÝ th× nªn ************************************************************ Lop4.com (4) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh Môn: TOÁNTên bài giảng Nh©n víi 10, 100, 1000, Chia cho 10, 100, 1000, I MôC tiªu : Gióp HS : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè tù nhiªn víi 10, 100, 1000 vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n cho 10, 100, 1000 * BTCL : Bài 1a) cột 1,2; Bài 1b) cột 1,2; Bài 2( dòng đầu) II đồ dùng dạy học : - số phiếu khổ lớn để HS làm bài 2/ 60 III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - em nªu - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n - em lªn b¶ng - Gäi em lµm l¹i bµi 1, 4/ 58 Bµi míi : H§1: HDHS nh©n sè tù nhiªn víi 10 hoÆc chia sè trßn chôc cho 10 - Ghi phÐp nh©n lªn b¶ng : 35 x 10 = ? 35 x 10 = 10 x 35 - Cho HS trao đổi cách làm = chôc x 35 = 35 chôc = 350 Khi nh©n sè víi 10 ta chØ viÖc - Gîi ý HS rót nhËn xÐt thêm bên phải số đó chữ số - HS tr¶ lêi - GV HDHS tõ 35 x 10 = 350 350 : 10 = 35 Khi chia sè trßn chôc cho 10, ta - Gîi ý HS nªu nhËn xÐt chØ viÖc bá bít ch÷ sè ë bªn - Gîi ý HS cho sè VD råi thùc hµnh phải số đó H§2: HDHS nh©n sè víi 100, 1000 hoÆc chia sè trßn tr¨m, trßn ngh×n cho 100, 1000 - Tương tự trên, GV nêu các phép tính - HS trao đổi cách tính và rút nhËn xÐt chung để HS rút nhận xét : - sè em nh¾c l¹i 35 x 100 = 500 500 : 100 = 35 35 x 1000 = 35 000 35 000 : 1000 = 35 H§3: LuyÖn tËp Bµi : - Cho HS nh¾c l¹i nhËn xÐt nh©n sè - em nh¾c l¹i TN víi 10, 100, 1000 vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n cho 10, 100, 1000 - HS lµm VT, em tr×nh bµy miÖng - Yªu cÇu lµm VT råi tr×nh bµy miÖng - HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn Bµi : - HS tr¶ lêi : - Nªu c©u hái : yÕn = 10 kg t¹ = 100kg Lop4.com (5) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh yÕn = ? kg t¹ = ? kg tÊn = ? kg - HD : 300kg = ? t¹ Ta cã : 100kg = t¹ NhÈm : 300 : 100 = 300kg = t¹ - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi 70kg = yÕn 120 t¹ = 12 tÊn 800kg = t¹ 000kg = tÊn 300 t¹ = 30 tÊn 000g = 4kg DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - CB : Bµi 52 tÊn = 1000kg - HS l¾ng nghe - Nhãm em lµm bµi vµ d¸n phiÕu lªn b¶ng - HS nhËn xÐt, söa bµi - L¾ng nghe ********************************** Môn: KHOA HỌCTên bài giảng Ba thể nước Lop4.com (6) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh I MôC tiªu : -Nêu nước tồn thể: Rắn , lỏng , khí - Làm thí nghiệm chuyển thể nước từ thể lỏng sang thể khí và ngược lại II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 44, 45 SGK - ChuÈn bÞ theo nhãm : chai, lọ thủy tinh để đựng nước nguồn nhiệt (nến, đèn cồn), ống nghiệm chậu thủy tinh chịu nhiệt nước đá, khăn lau vải miếng xốp iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bµi cò : - Nước có tính chất gì ? - Nêu cách làm TN chứng tỏ nước không có hình dạng định ? Bµi míi: HĐ1: Tìm hiểu tượng nước từ thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại - Hỏi : Nêu số VD nước thể lỏng ? + Nước còn tồn thể nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu điều đó - Dïng kh¨n ít lau b¶ng, gäi em lªn sê vµo mÆt b¶ng vµ nhËn xÐt + LiÖu mÆt b¶ng cã ít m·i kh«ng ? NÕu mặt bảng khô thì nước trên mặt bảng đã biÕn ®i ®©u ? - Yªu cÇu lµm TN nh H3 trang 44 - Gọi đại diện nhóm trình bày kết TN nước từ thể lỏng sang thể khí nước từ thể khí sang thể lỏng Hoạt động HS - em lªn b¶ng nước mưa, nước giếng, nước sông - L¾ng nghe mÆt b¶ng ít - HS lµm viÖc theo nhãm Đổ nước sôi vào cốc, quan sát nước nãng ®ang bèc h¬i, nãi tªn hiÖn tượng "bay hơi" úp đĩa lên cốc nước nóng lát råi nhÊc ra, quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV kÕt luËn : Hơi nước không nhìn thấy mắt - Lắng nghe thường Hơi nước là nước thể khí Hơi nước bay lên gặp lạnh ngưng tụ lại thành các giọt nước trên đĩa - Hái : + Mặt bảng khô, nước đã biến đâu ? biến thành nước bay vào không khÝ + Nêu VD nước từ thể lỏng bay vào phơi quần áo kh«ng khÝ + Giải thích tượng nước đọng vung nåi c¬m - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn nh SGV HĐ2: Tìm hiểu tượng nước từ thể lỏng chuyển thành thể rắn và ngược lại Lop4.com (7) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Yêu cầu HS đọc và quan sát H4, để - Các nhóm thảo luận trả lời TLCH : + Nước khay đá biến thành thể gì ? Nước thể lỏng biến thành nước thÓ r¾n + Nhận xét nước thể này ? có hình dạng định + Hiện tượng chuyển thể nước tượng đông đặc khay gọi là tượng gì ? + Quan sát H5 và cho biết tên tượng ? Nước đá đã chảy thành nước : nãng ch¶y + Nêu VD nước tồn thể rắn ? b¨ng, tuyÕt - KL : Nước để lâu chỗ có t C < - Lắng nghe C, ta có nước thể rắn (sự đông đặc) Nước đá bắt đầu nóng chảy t = C (sự nãng ch¶y) HĐ3: Vẽ sơ đồ chuyển thể nước - Lµm viÖc c¶ líp - Hái : r¾n - láng - khÝ + Nước tồn thể nào ? + Nêu tính chất chung nước các thể thể, nước suốt, đó và tính chất riêng thể ? kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ Nước thể lỏng và khí không có hình dạng định Nước thể rắn có hình dạng định - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ chuyển thể - HS vẽ vào Vn (VBT) và trình bày nước và trình bày nhóm đôi - Gäi vµi em lªn b¶ng tr×nh bµy vµ nªu - em lªn b¶ng điều kiện nhiệt độ chuyển thể đó Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết - em đọc - NhËn xÐt - L¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi 22 ******************************** Môn: ĐẠO ĐỨCTên bài giảng ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I MôC tiªu : - Củng cố hiểu biết : trung thực học tập, ý chí vượt khó học tập, biết bày tá ý kiÕn vµ tiÕt kiÖm tiÒn cña, thêi gian - Biết đồng tình, ủng hộ các hành vi đúng và phê phán hành vi chưa đúng II đồ dùng dạy học : - PhiÕu BT, thÎ mµu - B¶ng phô ghi ND c©u hái iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bµi cò : - Gọi HS đọc bài học - Em đã tiết kiệm thời nào ? Lop4.com Hoạt động HS - em đọc - em tr¶ lêi (8) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh ¤n tËp : H§1: Bµy tá ý kiÕn a) Em hãy bày tỏ thái độ mình các ý kiến đây : A Trung thùc häc tËp chØ thiÖt m×nh B ThiÕu trung thùc häc tËp lµ gi¶ dèi C Trung thùc häc tËp thÓ hiÖn lßng tù träng b) B¹n Nam bÞ èm ph¶i nghØ häc nhiÒu ngµy Theo em, bạn Nam cần phải làm gì để theo kịp c¸c b¹n líp ? NÕu lµ b¹n cïng líp víi Nam, em có thể làm gì để giúp bạn ? - GV kÕt luËn H§2: §ãng vai - TiÓu phÈm Mét buæi tèi ë nhµ b¹n Hoa + Em cã nhËn xÐt g× vÒ ý kiÕn cña mÑ Hoa, bè Hoa vÒ viÖc häc tËp cña Hoa ? + ý kiÕn b¹n Hoa cã phï hîp kh«ng ? + NÕu lµ Hoa, em gi¶i quyÕt nh thÕ nµo ? DÆn dß: - NhËn xÐt, dÆn CB bµi - Dùng thẻ màu để bày tỏ ý kiÕn A : sai B, C : đúng - Nhãm em th¶o luËn - Mét sè nhãm tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi - em thÓ hiÖn - HS trao đổi lớp trả lêi - L¾ng nghe ******************************* Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 008 Luyện tập động từ Môn: LTVC:Tên bài giảng I MụC đích, yêu cầu : Nắm số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ( đó, đang, sắp) Nhận biết và sử dụng các từ đó qua các bài tập thực hành ( 1,2,3) SGK II đồ dùng dạy học : - sè phiÕu BT viÕt ND bµi 2, - B¶ng phô viÕt ND bµi III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bµi míi: * GT bµi: - Nªu M§ - YC cña tiÕt häc * HD lµm bµi tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS đọc thầm, gạch chân c¸c §T ®îc bæ sung - Gäi HS lµm bµi trªn b¶ng phô Hoạt động HS - L¾ng nghe - em đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm các câu văn, gạch chân c¸c §T b»ng bót ch× mê - em lªn b¶ng Lop4.com (9) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - GV cùng lớp nhận xét, chốt lại a Tết đến lời giải đúng b đã trút hết lá s¾p : cho biÕt sù viÖc sÏ diÔn thêi gian rÊt gÇn đã : cho biết việc đã hoàn thành Bµi 2: - Gọi HS đọc BT2 - em tiếp nối đọc yêu cầu và ND Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu trao đổi và làm bài Phát - HS trao đổi, thảo luận nhóm em phiÕu cho nhãm - D¸n phiÕu lªn b¶ng - GV gióp c¸c nhãm yÕu Lu ý mçi - NhËn xÐt, ch÷a bµi chỗ chấm điền từ và lưu ý đến a) Ngô đã biến thành nghÜa sù viÖc cña tõ b) Chào mào đã hót - Kết luận lời giải đúng ch¸u vÉn ®ang xa mïa na s¾p tµn Bµi 3: - Gọi HS đọc BT3 - em đọc yêu cầu và em đọc mẩu - Dán phiếu lên bảng, mời đại diện chuyện vui đội thi làm bài - đội cử đại diện lên bảng thi làm bài - Gọi HS đọc các từ mình thay đổi - HS đọc và chữa bài hoÆc bá bít đã : thay - Nhận xét, kết luận lời giải đúng bá tõ sÏ hoÆc thay b»ng ®ang + Câu chuyện đáng cười chỗ nào ? Tªn trém lÎn vµo th viÖn nhng nhµ bác học lại hỏi : "Nó đọc sách gì ?" Cñng cè, dÆn dß: - Những từ nào thường bổ sung ý - HS trả lời nghĩa thời gian cho động từ ? - NhËn xÐt - L¾ng nghe - DÆn HS kÓ l¹i chuyÖn vui cho người thân nghe và CB bài 22 ********************************** TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh Môn: TOÁN:Tên bài giảng I MôC tiªu : Gióp HS : - NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n - Vận dụng tính chất kết hợp phép nhân để tính toán *BTCL: Bài 1(a), Bài 2(a) II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô kÎ b¶ng phÇn b) SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Nªu c¸ch nh©n STN víi 10, 100, 1000 - em nªu vµ chia STN trßn chôc, trßn tr¨m, trßn Lop4.com (10) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh ngh×n cho 10, 100, 1000 - em lªn b¶ng - Gäi em lµm l¹i bµi 1, SGK Bµi míi : - em lªn b¶ng tÝnh gi¸ tÞ hai BT, c¶ H§1: So s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc líp lµm Vn - ViÕt lªn b¶ng biÓu thøc : ( x 3) x = x = 24 (2 x 3) x vµ x (3 x 4) x (3 x 4) = x 12 = 24 - Gọi HS so sánh kết để rút VËy (2 x 3) x = x (3 x 4) BT cã gi¸ trÞ b»ng H§2: ViÕt c¸c gi¸ trÞ cña BT vµo « trèng - Quan s¸t vµ l¾ng nghe - Treo b¶ng phô lªn b¶ng giíi thiÖu cÊu t¹o vµ c¸ch lµm a (3 x 4) x = 12 x = 60 - Cho giá trị a, b, c Gọi x (4 x 5) = x 20 = 60 HS tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c BT råi viÕt vµo b (5 x 2) x = 10 x = 30 b¶ng x (3 x 2) = x = 30 c (4 x 6) x = 24 x = 48 x (6 x 2) = x 12 = 48 (a x b) x c = a x (b x c) - Cho HS nh×n vµo b¶ng, so s¸nh kÕt qu¶ (a x b) x c : tÝch nh©n víi sè để rút kết luận a x (b x c) : sè nh©n víi tÝch Khi nh©n tÝch sè víi sè thø ba, - Gîi ý rót kÕt luËn kh¸i qu¸t b»ng lêi ta cã thÓ nh©n sè thø nhÊt víi tÝch cña - GV ghi b¶ng : sè thø hai vµ sè thø ba a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c) H§3: LuyÖn tËp - em đọc yêu cầu và mẫu Bµi : - Ph©n biÖt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Cho HS đọc yêu cầu và mẫu - Gîi ý HS ph©n biÖt hai c¸ch thùc hiÖn C1 : tÝch nh©n víi sè C2 : sè nh©n víi tÝch phÐp tÝnh - em lªn b¶ng, HS lµm VT a) 60, 90 b) 70, 60 - Cho HS tù lµm VT, gäi em lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - em đọc Bµi : - HS lµm miÖng - Gọi HS đọc yêu cầu 13 x x = 15 x 10 - HDHS vËn dông tÝnh chÊt kÕt hîp vµ x x 34 = 10 x 34 giao hoán để tính x 26 x = 26 x 10 - GV cïng HS nhËn xÐt x x x = 27 x 10 Bµi :HSKG - Gọi HS đọc đề - HD phân tích đề - Lu ý HS cã thÓ gi¶i b»ng c¸ch - em đọc, lớp đọc thầm - Nãi c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy lêi gi¶i Sè HS cña líp : x 15 = 30 (em) Sè HS cña líp : 30 x = 240 (em) DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - CB : Bµi 53 - L¾ng nghe ************************************* Lop4.com (11) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh Môn:CHÍNH TẢ:Tên bài giản: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I MôC §ÝCH, YªU CÇU : Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng khổ đầu bài thơ Nếu chúng mình có phÐp l¹ Luyện viết đúng tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn : s/ x, ?/ ~ II đồ dùng dạy học : - PhiÕu khæ to viÕt BT 2b, III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bµi cò : - Kiểm tra VBT, tập, bút chì, thước kẻ Bµi míi : * GT bµi: Nªu M§ - YC cña tiÕt häc H§1: HD nhí - viÕt - Nªu yªu cÇu cña bµi - Gọi em đọc thuộc lòng khổ đầu bài th¬ NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ - Yêu cầu đọc thầm, nêu cách trình bày và c¸c tõ ng÷ khã viÕt - Yªu cÇu HS gÊp s¸ch viÕt bµi - ChÊm vë tæ, nhËn xÐt H§2: Lµm BT chÝnh t¶ Bµi 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhãm th¶o luËn, ph¸t phiÕu cho nhãm - Gäi HS nhËn xÐt - Kết luận lời giải đúng : tiếng - đỗ Trạng - ban thưởng - đỗi - xin - nồi nhỏ - thuở hàn vi - phải - hỏi mượn - - dùng bữa - đỗ đạt Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tù lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gọi HS đọc lại câu đúng a Tốt gỗ tốt nước sơn b Xấu người đẹp nết c Mùa hè cá sông, mùa đông cá bể Lop4.com Hoạt động HS - Nhãm em kiÓm tra chÐo råi b¸o c¸o - L¾ng nghe - em đọc, lớp theo dõi SGK hạt giống, nảy mầm, đáy biển, lái m¸y bay ®Çu dßng lïi vµo «, gi÷a khæ thơ để cách dòng - HS tù nhí - viÕt bµi, tù söa bµi - HS ch÷a lçi - em đọc - Nhãm em th¶o luËn lµm BT - D¸n phiÕu lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - em đọc lại đoạn văn - Lµm VBT - em đọc - em lµm trªn phiÕu, líp lµm VBT - NhËn xÐt bµi lµm trªn phiÕu - em đọc - sè em gi¶i nghÜa tõng c©u (12) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh d Tr¨ng mê cßn tá h¬n Dẫu núi lở còn cao đồi DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - CB : Bµi 12 - L¾ng nghe **************************************** Môn:LỊCH SỬ:Tên bài giảng: Nhà Lý dời đô Thăng Long I MôC tiªu : Häc xong bµi nµy, HS biÕt : - TiÕp theo nhµ Lª lµ nhµ Lý Lý Th¸i Tæ lµ «ng vua ®Çu tiªn cña nhµ Lý ¤ng còng lµ người đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long (nay là Hà Nội) Sau đó, Lý Thánh Tông đặt tên nước là Đại Việt - Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh II §å dïng d¹y häc : - Bản đồ hành chính VN - PhiÕu häc tËp cña HS iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bµi cò : - Trình bày tình hình nước ta trước quân Tống sang xâm lược ? - Tr×nh bµy kÕt qu¶ cuéc kh¸ng chiÕn chống quân Tống xâm lược Bµi míi: * GT bµi : TiÕp theo nhµ Lª lµ nhµ Lý Nhà Lý tồn từ năm 1009 đến năm 1226 H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Yêu cầu HS đọc thầm phần chữ nhỏ trả lêi : + Nhà Lý đời nào ? H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV đưa đồ hành chính miền Bắc yêu cầu HS xác định vị trí Hoa Lư vµ §¹i La (Th¨ng Long) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn "Mùa xuân màu mỡ này" để so sánh Hoa Lư và Đại La + Hoạt động HS - em lªn b¶ng - HS đọc thầm và TLCH : N¨m 1005, Lª §¹i Hµnh mÊt, Lª Long §Ünh lªn ng«i, tÝnh t×nh b¹o ngược Lý Công Uẩn là viên quan có tài có đức Khi Lê Long Đĩnh mất, Lý C«ng UÈn ®îc t«n lªn lµm vua - em lên đồ - HS đọc thầm SGK, so sánh : Hoa L : kh«ng ph¶i trung t©m, rõng nói hiÓm trë, chËt hÑp Đại La : Trung tâm đất nước, đất réng, b»ng ph¼ng, mµu mì Lý Thái Tổ suy nghĩ nào mà cho cháu đời sau XD sống Lop4.com (13) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh định dời đô từ Hoa Lư Đại La ? - Gi¶ng : Mïa thu 1010, Lý Th¸i Tæ quyÕt định dời đô từ Hoa Lư Đại La và đổi tên là Thăng Long Sau đó đổi tên nước là §¹i ViÖt + GT : Th¨ng Long - §¹i ViÖt H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Nªu c©u hái cho HS th¶o luËn : + Thăng Long thời Lý đã XD nh thÕ nµo ? Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 10 Êm no - L¾ng nghe - HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy : Thăng Long có nhiều lâu đài, cung điện, đền chùa, nhiều phố phường ®îc thµnh lËp - em đọc - L¾ng nghe Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 010 Môn: TẬP ĐỌC:Tên bài giảng I MụC đích, yêu cầu : Cã chÝ th× nªn Lop4.com (14) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Biết đọc câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng ,chậm rãi Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ : cần có ý chí thì định thành công, khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn, khuyên người ta không nản lòng gặp khó khăn ( Trả lời các câu hỏi SGK) II đồ dùng dạy học : - Tranh minh häa - B¶ng phô kÎ néi dung BT1 III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gọi em nối tiếp đọc truyện Ông Trạng th¶ diÒu vµ tr¶ lêi c©u hái 1, 2 Bµi míi: * GT bµi : Trong tiÕt häc h«m nay, c¸c em sÏ ®îc biÕt c©u tôc ng÷ khuyªn người rèn luyện ý chí HĐ1: HD luyện đọc - HS nối tiếp đọc câu tục ngữ - Gọi HS đọc chú giải - Cho luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc câu - §äc diÔn c¶m c¶ bµi chó ý nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ : quyÕt, hµnh, trßn vµnh, chÝ, chí thÊy, mÑ H§2: HD t×m hiÓu bµi - Gọi HS đọc câu hỏi - Cho HS th¶o luËn nhãm - Treo b¶ng phô cã ND bµi vµ gäi HS tr×nh bµy, GV ghi b¶ng - em lªn b¶ng - L¾ng nghe - đọc lượt - em đọc - Nhóm em luyện đọc - em đọc - L¾ng nghe - em đọc, lớp đọc thầm - Nhãm em th¶o luËn - HS tr×nh bµy a) C©u 1, b) C©u 2, c) C©u 3, 6, - em đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc câu hỏi - Cả lớp trao đổi, suy nghĩ, phát biểu - GV nhËn xÐt, chèt l¹i Cách diễn đạt tục ngữ có đặc ý kiến - HS nhËn xÐt, bæ sung điểm khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu : + ng¾n gän, Ýt ch÷ + có vần, nhịp cân đối + cã h×nh ¶nh - em đọc câu hỏi, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc câu hỏi - Gîi ý cho HS ph¸t biÓu, cho VD vÒ sè - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn rèn luyện ý chí vượt khó, vượt biÓu hiÖn kh«ng cã ý chÝ lười biếng thân, khắc phục nh÷ng thãi quen tËt xÊu HĐ3: HD đọc diễn cảm và thuộc lòng - HS luyện đọc nhóm đôi - GV đọc mẫu - Các nhóm thi đọc với - Tổ chức thi đọc diễn cảm - HS nhẩm để thuộc lòng bài - HD häc thuéc lßng Lop4.com (15) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Tổ chức thi đọc thuộc lòng trò chơi - HS bắt hát và chuyền hộp thư, b× cã c¸c phiÕu ghi c¸c ch÷ Hộp thư lưu động đầu câu tục ngữ để HS theo đó đọc thuộc lòng Cñng cè, dÆn dß: Khẳng định có ý chí thì định - C¸c c©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g× ? thµnh c«ng, ph¶i gi÷ v÷ng môc tiªu - Gäi em nh¾c l¹i, GV ghi b¶ng đã chọn và không nản lòng gặp khã kh¨n - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS häc thuéc c©u tôc ng÷ vµ CB - L¾ng nghe bài "Vua tàu thủy" Bạch Thái Bưởi ****************************** Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè Môn: TOÁN:Tên bài giảng I MôC tiªu : - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm Lop4.com (16) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh *BTCL: Bài 1,2 II hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bµi cò : - Gäi em gi¶i bµi 2/ 61 - Nªu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n Bµi míi : H§1: PhÐp nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - Ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng : 324 x 20 = ? - HDHS vận dụng tính chất kếp hợp để tính Hoạt động HS - em lªn b¶ng - em nªu - em đọc phép tính 324 x 20 = 324 x (2 x 10) = (1324 x 2) x 10 = 648 x 10 = 26 480 - em lµm miÖng trước tiên viết vào hàng đơn vị cña tÝch nh©n 324 víi - em nh¾c l¹i - HD đặt tính theo hàng dọc và tính 1324 20 26480 - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n H§2: Nh©n c¸c sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - em đọc phép tính - Ghi lªn b¶ng phÐp tÝnh : 230 x 70 = ? 230 x 70 = (23 x 10) x (7 x 10) + Cã thÓ nh©n 230 víi 70 nh thÕ nµo ? = (23 x 7) x (10 x 10) = 161 x 100 = 16 100 - em lµm miÖng - HDHS đặt tính để tính : 230 viết chữ số vào hàng đơn vị 70 chôc cña tÝch 16 100 nh©n 23 víi - em nªu quy tr×nh nh©n - Gäi HS nh¾c l¹i H§3: LuyÖn tËp - HS lên bảng làm em Bài 1: HS làm bài vào câu Nhận xét kết - HS lµm BC Bµi : 1326 3450 1450 - Cho HS lµm BC 300 20 800 - Gäi em HS yÕu tiÕp nèi lªn b¶ng 397800 69000 1160000 - Gäi HS nhËn xÐt - em đọc, lớp đọc thầm bao g¹o : 50kg bao ng« : 60kg 30 bao g¹o vµ 40 bao ng« : ?kg - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm VT : 30 x 50 + 60 x 40 = 900(kg) - HS nhËn xÐt Bµi :HSKG - Gọi HS đọc đề - Gọi HS lên bảng tóm tắt đề - Cho HS tù lµm , em lªn b¶ng - Gîi ý HS giái gi¶i gép - em đọc, lớp đọc thầm Bµi 4:HSKG - Gọi HS đọc đề + Muèn tÝnh diÖn tÝch tÊm kÝnh, ta ph¶i tÝnh chiÒu dµi tÊm kÝnh Lop4.com (17) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh gì trước ? - Gäi HS nhËn xÐt chiÒu dµi : 30 x = 60 (cm) diÖn tÝch : 30 x 60 = 800 (cm2) DÆn dß: - NhËn xÐt - CB : Bµi 54 - L¾ng nghe ******************************** ¤n tËp Môn: ĐỊA LÍ:Tên bài giảng I MôC tiªu : Häc xong bµi nµy, HS biÕt : - Hệ thống đặc điểm chính thiên nhiên, người và HĐSX người dân ë Hoµng Liªn S¬n, trung du B¾c Bé vµ T©y Nguyªn - ChØ ®îc d·y nói Hoµng Liªn S¬n, c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn vµ TP §µ L¹t trªn b¶n Lop4.com (18) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh đồ địa lí tự nhiên Việt Nam * Giảm tải: Giảm yêu cầu 2: Nội dung trang phục và hoạt động lễ hội Hoàng Liên S¬n vµ T©y Nguyªn ii đồ dùng dạy học: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Phiếu học tập (lược đồ trống VN) IiI hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Chỉ vị trí Đà Lạt trên đồ địa lí tự nhiªn ViÖt Nam - Đà Lạt đã có điều kiện thuận lợi nào để trở thành TP du lịch và nghỉ m¸t ? Bµi míi: H§1: Lµm viÖc theo nhãm - Ph¸t phiÕu HT cho HS - Gọi em đọc BT1 SGK - Yªu cÇu nhãm th¶o luËn lµm bµi vµo phiÕu - Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi đại diện số nhóm trình bày - GV kÕt luËn H§2: Lµm viÖc nhãm - Gọi HS đọc BT2 - Chia nhãm lµm viÖc - em lên đồ - em tr¶ lêi - Nhãm em - em đọc - §iÒn tªn d·y Hoµng Liªn S¬n, c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn vµ TP Đà Lạt vào lược đồ trống - sè nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng vµ tr×nh bµy - Nhãm em - em đọc, HS đọc thầm - C¸c nhãm th¶o luËn vµ hoµn thµnh BT2 - Treo b¶ng phô kÎ s½n b¶ng thèng kª vµ - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ gọi đại diện nhóm lên điền vào làm việc nhóm trước lớp - GV kÕt luËn - HS nhËn xÐt H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Hái : - HS tr¶ lêi + Nêu đặc điểm địa hình trung du Bắc Bộ ? là vùng đồi đỉnh tròn, sườn thoải + Người dân nơi đây đã làm gì để phủ xanh trồng rừng, cây CN lâu năm và đất trống, đồi trọc ? c©y ¨n qu¶ - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - HS nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 11 Lop4.com (19) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh Bµn ch©n k× diÖu Môn: KỂ CHUYỆN:Tên bài giảng I MôC §ÝCH, YªU CÇU : - Nghe , quan sát tranh kể lại đoạn, kể nối tiếp toàn câu chuyện Bàn chân kì diệu - Hiểu chuyện Rút bài học cho mình từ gương Nguyễn Ngọc Ký (bị tàn tật khao khát học tập, giàu nghị lực, có ý chí vươn lên nên đã đạt điều mình mong íc) RÌn kÜ n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe c« gi¸o kÓ chuyÖn, nhí c©u chuyÖn - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II đồ dùng dạy học : - Tranh minh häa III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV H§1: GT truyÖn - B¹n nµo cßn nhí t¸c gi¶ bµi th¬ Em thương học lớp ? - Câu chuyện cảm động tác giả bài thơ Em thương đã trở thành gương sáng cho bao hệ người VN Câu chuyện đó kÓ vÒ chuyÖn g× ? C¸c em cïng nghe c« kÓ H§2: GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn : giäng kÓ chËm r·i, thong th¶ NhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ h×nh ảnh, hành động Nguyễn Ngọc Ký - GV kÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ tranh minh häa HĐ3: HD kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Gọi em nối tiếp đọc yêu cầu BT a KC theo nhãm : - Chia nhãm em - Giao viÖc cho c¸c nhãm KÓ theo tranh : em tiÕp nèi kÓ - tranh KÓ toµn bé c©u chuyÖn Trao đổi điều các em học anh Ký - Giúp đỡ nhóm b Kể trước lớp : - Tæ chøc cho HS thi kÓ theo tõng tranh trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt - Tæ chøc thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Tæ chøc cho HS chÊt vÊn lÉn Lop4.com Hoạt động HS - Nhµ th¬ NguyÔn Ngäc Ký - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe kÕt hîp quan s¸t tranh - em đọc, lớp theo dõi SGK - HS tËp kÓ nhãm - HS giái : kÓ tranh, c¸c em kh¸c: tranh - Mỗi em kể lượt - C¸c em l¾ng nghe, nhËn xÐt vµ gãp ý cho b¹n - Mçi nhãm cö số b¹n, mçi em kÓ theo tranh - HS nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng b¹n - - em thi kÓ - Lớp theo dõi, đánh giá (20) GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - GV cïng HS b×nh chän b¹n kÓ hay - HS kÓ vµ c¶ líp chÊt vÊn vÒ c¸c t×nh tiÕt c©u chuyÖn vµ ý nghÜa c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt vµ b×nh chän b¹n kÓ hay nhất, người nhận xét hay H§4 : Cñng cè, dÆn dß - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn nhà tập kể câu chuyện cho người th©n vµ CB bµi 12 : TËp kÓ c©u chuyÖn nói người có nghị lực ******************************** Môn: TLV:Tên bài giảng Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân I MụC đích, yêu cầu : Xác định đề tài trao đổi, nội dung, hình thức trao đổi ý kiến với người thõn theo đề bài SGK Biết đóng vai trao đổi tự nhiên, đạt mục tiêu đặt II đồ dùng dạy học : - GiÊy khæ lín viÕt s½n : Đề tài trao đổi, gạch chân từ quan trọng Tên số nhân vật để HS chọn đề tài trao đổi III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - C«ng bè ®iÓm bµi KTGKI m«n TLV, - L¾ng nghe nªu nhËn xÐt chung - Gọi em đóng vai trao đổi ý kiến với - em lên bảng người thân nguyện vọng học thêm m«n n¨ng khiÕu Bµi míi: * GT bµi: Trong tiÕt häc h«m nay, c¸c em tiếp tục thực hành trao đổi ý kiến với người thân đề tài gắn với chủ ®iÓm Cã chÝ th× nªn HĐ1: HD phân tích đề - Gọi HS đọc đề bài - Hái : + Cuộc trao đổi diễn với ? + Trao đổi ND gì ? + Khi trao đổi cần chú ý điều gì ? Lop4.com - em đọc em với người thân gia đình : bố, mẹ, ông, bà, anh, chị người có ý chí, nghị lực vươn lªn chú ý nội dung truyện Cả người (21)