Đang tải... (xem toàn văn)
G V: §óng vËy trong c©u v¨n béc lộ cảm xúc ,tác giả đã bộc lộ rõ ý cña m×nh kh«ng thÓ kh«ng thay đổi cách nghĩ cách làm .Điều chúng ta c¶m phôc t¸c gi¶ chÝnh ë chç «ng thËt tinh tÕ gi·y [r]
(1)Ngµy so¹n: 7/02/2012 Ngµy d¹y:………… TiÕt 85: §äc - hiÓu V¨n b¶n: Ng¾m tr¨ng (Väng nguyÖt)- Hå ChÝ Minh I Mục tiêu cần đạt: - Giúp học sinh cảm nhận tình yêu thiên đặc biệt sâu sắc Bác Hồ, dung hoàn cảnh tùi ngục , Người mở rộng tâm hồn tìm đến thiên nhiên để giao hoà với thiên nhiên, với vầng trăng ngoài trời Thấy nghệ thuật thơ thất ngôn tứ tuyệt đặc sắc: Giọng điệu tự nhiên, thoát có phép đối, phép nhân hoá…Thể tâm hồn thản gắn bó với thiªn nhiªn - TÝch hîp víi nh÷ng bµi th¬ tr¨ng cña B¸c - Gi¸o dôc t×nh yªu thiªn nhiªn, kÝnh yªu l·nh tô - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch th¬ , c¶m nhËn th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt II ChuÈn bÞ : Thầy : Tìm đọc, giiới thiệu “Nhật kí tù” PP: §µm tho¹i gîi më ,ThuyÕt tr×nh ,Gi¶ng gi¶i … Trò: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn III TiÕn tr×nh lªn líp: 1, ổn định tổ chức 2, KiÓm tra bµi cò ? §äc thuéc lßng vµ tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ bµi th¬ “ Tøc c¶nh P¸c Bã” cña Hå ChÝ Minh 3, bµi míi - Nói đến sáng tác tù chiến sĩ cộng sản ta không quên “ Nhật kí tï”cña Hå chÝ Minh- víi bµi “ Ng¾m tr¨ng” Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1: Giới thiệu tập “ Nhật ký tï” ? §äc chó thÝch SGK? GV: NhÊn m¹nh bæ sung thªm Giới thiệu nội dung tập thơ và hoàn cảnh đời bµi th¬ I T×m hiÓu chung T¸c gi¶ V¨n b¶n - Tập “ Nhật kí tù” đời bác sang Trung quốc vận động cho c¸ch m¹ng ViÖt Nam, BÞ chÝnh quyÒn Tưởng Giới Thạch bắt giam từ mùa thu 1942đến mùa thu 1943 - tËp th¬ b»ng Ch÷ H¸n gåm 130 bµi - Ng¾m tr¨ng ®îc viÕt c¶nh tï ®Çy §äc T×m hiÓu chó thÝch Bè côc GV: Giới thiệu và hướng dẫn cách đọc? ? §äc phÇn phiªn ©m dÞch nghÜa, dÞch th¬? ? Bµi th¬ viÕt theo thÓ lo¹i g×? - thÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt ? Nªu cÊu tróc cña thÓ th¬? Gåm phÇn: khai- thõa- chuûªn- hîp “Väng nguyÖt” : Väng : Ng¾m Lop8.net (2) NguyÖt : tr¨ng => là đề tài phổ biến thơ cổ Thi nhân xưa thường thảnh thơi uống rượu ngắm trăngvà sáng tác th¬( nhÊt lµ cã b¹n tri ©m ng¾m hoa) *Hoạt động 2: Đọc hiểu chi tiết ? §äc c©u “ Ngôc trung v« töu diÖc v« hoa” ? H·y gi¶i nghÜa tõng yÕu tè tè tõng c©u th¬? HS: ngục- nhà tù, tung- trong, vô- không, tửu- rượu , diÖc-còng,hoa- hoa ? nghÜa cña c©u th¬ lµ g×? - Trong tù không rượu không hoa ? Em hiểu người tù ngắm trăng hoàn cảnh nào?- Người tù ngắm trăng hoàn cảnh ngục tù, thiếu hẳn hoa và rượu GV: Rượu và hoa là điều kiện vật chất để làm thơngười tù đây là Bác ? C©u th¬ th«ng b¸o ®iÒu g×? - Bác ngắm trăng hoàn cảnh đặc biệt, thiÕu thèn vÒ ®iÒu kiÖn cÇn thiÕt ? Từ” Vô- không” nhắc đến hai lần dßng th¬cã ý nghÜa g×? Nhắc đến hai lần có ý nghã nhấn mạnhđiều kiện gợi cảm hứng để làm thơ đây là thiếu hẳn ? Nh×n l¹i toµn c©u th¬ , gióp em c¶m nhËn ®îc ®iÒu g×? HS: - Bác ngắm trăng hoàn cảnh đặc biệt, thiÕu thèn vÒ ®iÒu kiÖn cÇn thiÕt ? §äc c©u - Đối thử lương tiêu lại nhược hà ? Gi¶i nghÜa tõng tõ c©u th¬? HS: Đối =đứng trước, đối với, hướng Thử- này, lương –tốt lành( có nghĩa là đẹp) - tiêu- đêm, lại nhược hà- biết làm nào ? NghÜa cña c¶ c¶ c©u th¬ lµ g×? - Trước cảnh đẹp đêm biết làm nào? ? §äc c©u dÞch th¬? - cảnh đẹp đêm khó hững hờ ? So s¸nh nghÜa vµ cÊu tróc c©u th¬ nguyªn t¸c víi c©u th¬ dÞch th¬? - Câu thơ dịch phần bộc lộ thái độ bối rối vì ®©y lµ c©u trÇn thuËt- c©u th¬ nguyªn t¸c lµ c©u hái GV: Gi¶ng ? Câu thơ giúp em hiều gì người tù? - Tâm trạng xúc động bối rối không biết làm gì trước cảnh đẹp đêm trăng ? Vì người ngắm trăng lại có tâm trạng ấy? - vì bị giam tù- cảnh đêm trăng đẹp hữu tình làm rung động tâm hồn dào dạt cảm xúc Bác Lop8.net II T×m hiÓu chi tiÕt Khai đề - §iÖp tõ “kh«ng” - B¸c ng¾m tr¨ng hoµn c¶nh rÊt đặc biệt, thiếu thốn điều kiện cần thiÕt Thừa đề - Tâm trạng xúc động bối rối không biết làm gì trước cảnh đẹp đêm tr¨ng (3) GV: Sau gây phút xúc động người tù có định nào ? §äc c©u 3? - Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt ? Em h·y gi¶i nghÜa tõng tõ c©u th¬? -nhân- người, hướng- hướng phía trươc, songcửa sổ, tiền- trước, khán- xem, nhìn, ngắm : minhsáng, nguyệt- trăng ? C©u th¬ cã nghÜa nh thÕ nµo? -Người tù hướng trước song cửa ngắm trăng sáng ?Em hiểu người tù đã làm gì? - Người tù chủ động hướng song cửa nhà giamđể ngắm vầng trăng sáng GV: Câu thơ dịch tương đối sát nghĩa ? C©u th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m g× cña B¸c? - thÓ hiÖn t×nh yªu tr¨ng( yªu thiªn nhiªn) tha thiÕt GV: Từ phong giam tăm tối người tù hướng tới vÇng tr¨ng s¸ng, ngoµi trêi tù ? Câu thơ còn thể tình cảm gì Người? - ThÓ hiÖn t×nh yªu tù GV Quả thật đây là vượt ngục tinh thÇn §óng lµ: Th©n thÓ ë lao Tinh thÇn ë ngoµi lao * Dù hoàn cảnh tù đầy khắc nghiệt, người tù vượt lên trên hoàn cảnh, tâm hồn tràn đầy cảm hứng trước cảnh đẹp thiên nhiên ?Câu thơ còn thể điều gì người tù? - thể tinh thần lạc quan yêu đời * Chuyển: Cảm động trước tình cảm Người tù, ánh trăng sao? Hãy đọc câu thơ cuối? - NguyÖt tßng song khÝch kh¸n thi gia ? H·y gi¶i nghÜa c¸c tõ c©u th¬? - nguyÖt – tr¨ng, tßn- tõ, theo; khÝch- khe cöa, chç ö; thi gia- nhµ th¬ ? Em hiÓu c©u th¬ cã nghÜa nh thÕ nµo? - Tõ khe cöa tr¨ng ng¾m nhµ th¬ ? §äc c©u dÞch th¬? C©u th¬ dÞch s¸t nghÜa ? Em hiểu ánh trăng đã làm gì? - ánh trăng từ trên cao sà xuống gần khe cửa để ng¾m nhµ th¬ ? NhËn xÐt cÊu tróc vµ phÐp tu tõ ë hai c©u th¬ cuèi? - phép nhân hoá, phép đối ? Phép nhân hoá và phép đối này có ý nghĩa diễn tả ®iÒu g×? - Trăng và người trở lên gần gũi, bình đẳng hai người bạn chan hoà gắn bó với ? Trăng và người gặp hoàn cảnh nào? Lop8.net C©u chuyÓn Người tù chủ động hướng song cửa nhà giamđể ngắm vầng trăng s¸ng- thÓ hiÖn t×nh yªu tr¨ng -> ThÓ hiÖn t×nh yªu tù C©u hîp - Nt đối, nhân hoá (4) - Tr¨ng trªn trêi cao bao la tù sµ xuèng gÆp nhµ th¬ bÞ giam ngôc tèi GV: trăng và người tâm với qua song sắt nhà tù Sự giao cảm thiên nhiên và người xuất mét sù ho¸ th©n k× diÖu ? Đó là hoá thân nào? - Trăng hoá thành người b¹n - tï nh©n biÕn thµnh thi sÜ GV: Trăng và người hoá lên thành đôi bạn nghÖ sÜ lÆng ng¾m cuéc héi ngé ®Çy cảm động.Lời thơ đây đẹp , đầy ý vị thể mét t thÕ ng¾m tr¨ng rÊt hiÕm thÊy T thÕ Êy thÓ hiÖn mét phong th¸i ung dung tù t¹i, mét tinh thÇn lạc quan, yêu tự do, yêu thiên nhiên , yêu trăngPhong thái tự tin gọi là “ chất thép”của người chiÕn sÜ céng s¶n - Liªn hÖ víi nh÷ng bµi th¬ kh¸c mµ B¸c còng nãi tíi tr¨ng * Hoạt động 3: Tổng kết luyện tập ? §äc diÔn c¶m bµi th¬ dÞch cña nam Tr©n? Bµi th¬ ghi l¹i c¶nh g×? - T×nh c¶m cña b¸c ®îc thÓ hiÖn sao? GV: bài thơ ghi lại buổi ngắm trăng bất thường Thiếu thốn vật chất nhà thơ chủ động ng¾m tr¨ng §Æt bµi th¬ hoµn c¶nh s¸ng t¸c cụ thể, ta nhận tâm hồn có trí tưởng tượng phong phó, phãng kho¸ng,nh¹y c¶m, mét t©m hån tinh tÕ khoÎ kho¾n, mét cèt c¸ch cao, mét tÊm lßng yªu thiªn nhiªn s©u s¾c, s¸ng ngêi chÊt thÐp ? Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? §· së dông thµnh c«ng phÐp tu tõ g×? * Cñng cè: - Häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo ? H·y ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬ “Ng¾m tr¨ng” * DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau *Rót kinh nghiÖm - Trăng và người hoá lên thành đôi bạn nghệ sĩ lặng ngắm hội ngộ đầy cảm động -> ThÕ Êy thÓ hiÖn mét phong th¸i ung dung tù t¹i, mét tinh thÇn l¹c quan, yªu tù do, yªu thiªn nhiªn , yªu tr¨ng III Tæng kÕt: 1, NghÖ thuËt: - ThÓ th¬ TNTT ch÷ H¸n mang d¸ng vẻ cổ điển, sử dụng phép đối,nhân hoá linh hoạt điều đó khiến thơ Bác võa s©u s¾c võa dÔ hiÓu 2, néi dung: - Vẻ đẹp vĩnhviễn thiên nhiên đồng thời là tình yêu vĩnh viễn người giành cho thiên nhiên Qua đó là nhu cầu giao hoà với thiên nhiên, khát khao cái đẹp và sống cho cái đẹp * Ghi nhí Ngµy 9/ 2/ 2012 Lop8.net (5) Ngµy so¹n:7/2/2012 Ngµy d¹y:………… TiÕt 86: §äc - hiÓu V¨n B¶n: §i ®êng ( Tẩu lộ - Hå chÝ minh) I Mục tiêu cần đạt - Hs hiÓu ®îc bµi th¬ TNTT b×nh dÞ, tù nhiªn mµ chÆt chÏ manh ý nghÜa s©u s¾c: tõ viÖc §i đường gian khổ để nói lên bài học đường đời, đường cách mạng - TÝch hîp víi mét sè bµi th¬ viÕt tõ c¶m høng trªn ®êng ®i cña B¸c tËp NKTT, víi phÇn TiÕng viÖt ë bµi c©u c¶m th¸n… - Rèn kỹ đọc và phân tích thơ Bác cho học sinh II ChuÈn bÞ: -ThÇy: Nghiªn cøu bµi, so¹n gi¸o ¸n PP: §µm tho¹i gîi më ,ThuyÕt tr×nh ,Gi¶ng gi¶i … - Trß: Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi III TiÕn tr×nh lªn líp ổn định tổ chức KTBC: §äc thuéc lßng bµi th¬ “ Ng¾m tr¨ng” Vµ nªu c¶m nhËn vÒ c©u th¬ cuèi? Bµi míi Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu chung ?: Bài thơ đời hoàn cảnh nào ? ?Bµi th¬ ghi l¹i viÖc g× ? Néi dung I T×m hiÓu chung T¸c gi¶.( SGK) V¨n b¶n: B¸c bÞ chÝnh quyÒn Tưởng Giới Thạch bắt giam từ mùa thu n¨m 1942-1943 bÞ gi¶i ®i h¬n 30 nhµ tï mµ kh«ng ®îc gi¶i quyÕt Bµi th¬ ghi l¹i t©m t×nh c¶m cña B¸c bÞ gi¶i ®i §äc T×m hiÓu chó thÝch Bè côc GV:Yêu cầu học sinh đọc rõ ràng đọc cần ng¾t nhÞp 4-3thÓ hiÖn sù suy ngÉm GV:§äc phÇn phiªn ©m dÞch nghÜa ,dÞch th¬ ?Bµi th¬ ®îc dÞch theo thÓ th¬ nµo ? GV:B¶n dÞch lµm mÊt ®i sù r¾n rái ë nguyªn t¸c III.T×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n *Hoạt động 2: Đọc hiểu chi tiết II T×m hiÓu chi tiÕt ? §äc nguyªn t¸c c©u 1? 1.Câu khai đề ? TÈu lé cã nghÜa lµ g× ? ? Gi¶i nghÜa tõ "tµi chi ,nan" ?DÞch nghÜa c¶ c©u th¬ ? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c©u th¬ ®Çu ? Giäng ®iÖu th¬ tù nhiªn ,thÓ hiÖn râ sù suy ngÉm thÊm thÝa nh mét sù kÕt luËn ®îc rót tõ sù tr¶i nghiÖm - §iÖp ng÷ ? ë c©u th¬ ch÷ H¸n t¸c gi¶ sö dông nghÖ Lop8.net (6) thuËt g× ? Nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật đó ? §iÖp ng÷ "TÈu lé " Lµm næi bËt ý th¬ ®i ®êng thËt khã kh¨n GV: Câu thơ có phần khái quát vượt qua chuyện đường thông thường ? Nçi gian lao vÊt v¶ ®îc rót tõ ®©u ? B¸c rót tõ sù thËt ,tõ bao cuéc ®i ®êng chuyÓn lao liªn miªn ®Çy khæ ¶i B¸c thÊu hiÓu nçi vÊt v¶ cùc nhäc cã ®i ®êng míi biÕt ®êng ®i khã GV?: VËy ®i ®êng khã nh thÕ nµo ? Trïng san chi ngo¹i hùu trïng san ? Gi¶i nghÜa tõ "trïng san ,chi ngo¹i ,hùu " ? DÞch nghÜa c¶ c©u th¬ ? ? Câu thừa đề tiếp tục nói chuyện gì ? Nói nỗi gian lao vất vả mà người đường gÆp ph¶i ? Câu thơ tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì ? §iÖp ng÷ ? §iÖp ng÷ dïng c©u th¬ cã t¸c dông diÔn t¶ ®iÒu g× ? Cã ý nghÜa t¹o h×nh vµ cã gi¸ trÞ gîi c¶m GV: Trước mắt chúng ta dãy núi trïng trïng ®iÖp nèi tiÕp kh«ng døt G?? Từ đó em cảm nhận thấy người đường gặp ph khã kh¨n ntn? GV: Võa ®i hÕt líp nói nµy l¹i gÆp líp nói kh¸c cø thÕ khã kh¨n chång chÊt khã kh¨n gian lao tiÕp liÒn gian lao ,khã kh¨n gian lao giường bất tận dãy núi này tiếp d·y nói kh¸c GV?: Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng th¬ ë ®©y ? Giäng th¬ r¾n rái v÷ng ch¾c ? Từ giọng thơ đó em hãy hình dung người đường đây có thái độ nào trước gian lao vÊt v¶ ? Bước chân người đường không dừng lại mà kiên nhẫn vững vàng vượt qua tất ? ? §äc nguyªn t¸c c©u th¬ thø 3? ?DÞch nghÜa c¶ c©u th¬ ? ? M¹ch c©u th¬ thø cã g× kh¸c hai c©u trªn ? C©u 1-2 nÆng trÜu suy ngÉm Trong mét bµi thơ tứ tuyệt Đường luật câu chuyển thường có vị trí riêng bật hình tượng ,ý thơ câu này vui lªn bÊt ngê lµm chuyÓn c¶ m¹ch th¬ ? NhËn xÕt g× vÒ giäng ®iÖu nghÖ thuËt ? Khẩn trương thoát Lop8.net - Giíi thiÖu nçi gian lao vÊt v¶ ®i ®êng => Người đường gặp phải khó kh¨n chång chÊt Câu thừa đề - §iÖp ng÷ - Mọi gian lao vất vả kết thúc lùi phía sau, người đường lên đến đỉnh cao chiến thắng ý trí vµ tinh thÇn nghÞ lùc cao c¶ cña mình để vượt qua khó khăn 3, Câu chuyển đề (7) ? Câu thơ khẳng định điều gì ? GV: Nếu hai câu thơ trên nói nỗi gian lao ®i ®êng th× sang c©u th¬ nµy mäi gian lao đã kết thúc ,lùi phía sau ,người đường lên đến đỉnh cao chiến thắng ý trÝ vµ tinh thÇn ? ë c©u th¬ thø ba c¶ mét chÆng ®êng gian lao dài đã kết thúc ta thấy thái độ tình cảm cña nh©n vËt nh thÕ nµo ? H×nh ¶nh nh©n vËt tr÷ t×nh kh«ng cßn lµ Người đường núi vô cùng vất vả với trước m¾t sau lng chØ toµn lµ nói cao råi l¹i nói cao trập trùng mà đã trở thành người khách du lịch với vị trí cao tức là tốt để thưởng ngoạn phong cảnh núi non hùng vĩ bao la trải trước mắt ? §äc nguyªn t¸c c©u 4? Gi¶i nghÜa c©u 4? ? DÞch nghÜa c¶ c©u th¬ ? ? C©u th¬ diÔn t¶ ®iÒu g× ? GV : Từ tư người đường bị đày đoạ tới kiệt sức tưởng là tuyệt vọng người đường cực khổ trở thành người khách ung dung say đắm phong cảnh đẹp ? Con ®êng nói gian lao hiÓm trë cßn gîi h×nh ¶nh ®êng nµo ? Con đường cách mạnh và hình ảnh người ung dung ngắm cảnh từ trên núi cao là người chiến sĩ đứng trên đỉnh núi cao vời vợi người chiến thắng sau gian khổ hi sinh Thi sÜ - chiÕn sÜ ®an xen hµi hoµ cæ ®iÓn đại chất thép thơ Bác C©u th¬ ngoµi ý nghÜa miªu t¶ cßn ý nghÜa g× ? NiÒm h¹nh phóc lín lao cña ngêi chiÕn sÜ c¸ch m¹ng hoµn toµn th¾ng lîi sau bao gian khæ hi sinh ?: Theo em ®©y cã ph¶i lµ bµi th¬ t¶ c¶nh kÓ chuyÖn kh«ng ?V× ? §i ®êng kh«ng ph¶i lµ th¬ tøc c¶nh tù sù chñ yÕu thiªn vÒ suy nghÜ vµ triÕt lý ? Bài thơ muốn khuyên ta điều gì trước khó kh¨n gian khæ ? GV: Người đường vượt lên trên khó kh¨n gian khæ ,lµm chñ thiªn nhiªn chÝnh lóc vất vả lên đến đỉnh điểm say mê ngắm c¶nh nói non hïng vÜ Lop8.net - Từ trên đỉnh núi cao người đường ngắm bao quát đất trời 4, C©u hîp - NÕu kh«ng ng¹i khã kh¨n ,kh«ng n¶n chÝ biÕt kiªn tr× th× thÕ nµo vượt qua gian khổ tới đích (8) ? Bài thơ đã thể tình cảm gì Bác với thiªn nhiªn ? ThÓ hiÖn t×nh yªu thiªn nhiªn s©u s¾c *Hoạt động 3: Tổng kết, luyện tập ? §äc diÔn c¶m c¶ bµi th¬ dÞch ? ? Bµi th¬ cã thµnh c«ng g× vÒ mÆt nghÖ thuËt ? GV: Bµi th¬ thiªn vÒ mÆt triÕt lý suy ngÉm nhng kh«ng nÆng nÒ kh« khan bëi lêi th¬ giäng th¬ b×nh dÞ ? Bµi th¬ cã hai líp nghÜa em h·y chØ râ hai líp nghÜa Êy ? Cñng cè: - §äc l¹i bµi th¬, Cho biÕt c¸c nÐt nghÜa bµi th¬ DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau IV.Tæng kÕt NghÖ thuËt - Sö dông phÐp ®iÖp ng÷ - Hình tượng thơ vừa có ý nghĩa thực vừa có ý nghĩa biểu tượng gợi lên liên tưởng sâu xa 2.Néi dung - NghÜa ®en : §i ®êng vÊt v¶ - Nghĩa bóng : Đường đời ngêi ,®êng c¸ch m¹ng cña nhµ th¬ nªu lµ mét bµi häc ,mét chân lý.Con đường đời ,con đường c¸ch m¹ng chång chÊt khã kh¨n nhng nÕu kiªn tr× v÷ng trÝ vît qua gian khổ thì vươn tới đỉnh cao chiến thắng vinh quang vượt qua mäi gian khæ *Rót kinh nghiÖm Ngµy 09/02/2012 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: .TiÕt 87: C©u c¶m th¸n Lop8.net (9) Ngµy so¹n:15/ 02 Ngµy d¹y:……… TiÕt 88 ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè I.Mục tiêu cần đạt - Gióp häc sinh nhËn thøc lý thuyÕt vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh vËn dông thùc hµnh s¸ng t¹o mét văn thuyết minh cụ thể đảm bảo các yêu cầu : đúng thể loại ,bố cục mạch lạc ,có các yếu tè miªu t¶ ,biÓu c¶m ,b×nh luËn ,nh÷ng sè chÝnh x¸c nhng vÉn ph¶i phôc vô cho môc đích thuyết minh - RÌn kü n¨ng lµm v¨n thuyÕt minh - Gi¸o dôc ý thøc tÝch luü kiÕn thøc lµm bµi v¨n thuyÕt minh II.ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß 1, ThÇy :So¹n bµi ,nghiªn cøu tµi liÖu PP:Quy nạp ,Đàm thoại gợi mở ,Nêu vấn đề … 2, Trò : Học bài cũ và chuẩn bị bài theo hướng dẫn thầy III.TiÕn tr×nh lªn líp 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh bài mới: Gv chép đề lên bảng §Ò bµi : ThuyÕt minh vÒ c¸ch lµm b¸nh chng *Yªu cÇu vµ biÓu ®iÓm : 1.Néi dung(9®) A.Më bµi (1,5®) : Giíi thiÖu mãn ¨n cæ truyÒn :b¸nh chng Ví dụ : Bạn là người sành ăn bạn là người hợp "gu "với tôi Nếu bạn thích ăn bánh ,bạn thấy cha mẹ chúng ta chế tạo nhiều loại bánh ngon bánh đúc bánh dày , bánh chng H«m t«i sÏ gióp b¹n lµm mãn b¸nh chng B.Th©n bµi (6®) a,Nguyªn liÖu (2®):dïng gãi 10 chiÕc b¸nh : G¹o nÕp 8kg §ç xanh2 kg ThÞt lîn 1kg Hµnh 3g ,hóng quÕ ,h¹t tiªu ,tß ho ,muèi 1g b,C¸ch lµm (4®) +L¸ dong röa s¹ch gÊp c¾t b»ng khu«n b¸nh chng +G¹o nÕp ng©m tõ 6-8giê röa s¹ch +Đỗ đãi vỏ +Lá dong gấp hình vuông theo khuôn bánh chưng đổ gạo vào sau đó làm nhân (đõ ,hành ,thịt ,hạt tiêu) đổ tiếp gạo trên nhân bánh C KÕt bµi (1,5®) Yªu cÇu thµnh phÈm B¸nh chng ph¶i h×nh vu«ng mÆt ph¶i cña l¸ ë bªn ngoµi Sau luéc tõ 6-8giê b¸nh chÝn cã mïi th¬m cña quÕ,hµnh ,h¹t tiªu ,tß ho… 2.H×nh thøc(1®) : - Trình bày phải rõ ràng ,sạch đẹp - Bè côc râ rµng ,mçi phÇn ,mçi ý ®îc tr×nh bÇy b»ng mét ®o¹n v¨n Lop8.net (10) Cñng cè: GV thu bµi nhanh, nhËn xÐt giê kiÓm tra 5.Hướng dẫn nhà : Ôn tập văn nghị luận chương trình văn học lớp * Rót kinh nghiÖm: Ngµy 16 th¸ng 02 n¨m 2012 Ngµy so¹n: 15/ 02 Ngµy d¹y:……… TiÕt 89: §äc - hiÓu v¨n b¶n: Chiếu dời đô Lý C«ng UÈn I Mục tiêu cần đạt: Gióp häc sinhthÊy ®îc : -Khát vọng nhân dân ta đất nước độc lập thống hùng cường và khí phách dân tộc đại Việt đà lớn mạnh -Đặc đặc điểm thể chiếu ,sức thuyết phục to lớn "Chiếu dời đô "là kết hợp gi÷a lý lÏ vµ t×nh c¶m -Biết vận dụng bài học để viết văn nghị luận -Rèn kỹ đọc và phân tích lý lẽ dẫn chứng văn nghị luận trung đại : chiếu -Giáo dục lòng yêu đất nước niềm tự hào dân tộc II.ChuÈn bÞ GV: Một số tranh ảnh chùa tháp Bút tượng đài Lý Công Uẩn PP: §µm tho¹i gîi më ,ThuyÕt tr×nh ,Gi¶ng gi¶i … Hs:§äc vµ tr¶ lêi c©u hái sgk III.TiÕn tr×nh lªn líp 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: ?§äc thuéc lßng vµ diÔn c¶m v¨n b¶n phiªn ©m ch÷ h¸n vµ b¶n dÞch th¬ cña bµi "Ng¾m tr¨ng ".Tr×nh bµy ng¾n gän néi dung cña bµi th¬ ? 3.Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả văn I.T×m hiÓu chung: GV?: Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ Lý C«ng 1.T¸c gi¶: Lý C«ng UÈn (974UÈn? 1028)tøc lµ Lý Th¸i Tæ quª ë §×nh B¶ng, Tõ Liªm ,B¾c Ninh Ông là người có tài cao, trí lớn ,lËp nhiÒu chiÕn c«ng ,s¸ng lËp vương triều nhà Lý GV?: T¸c phÈm ®îc viÕt vµo n¨m nµo,viÕt nh»m 2.V¨n b¶n: mục đích gì ? "Chiếu dời đô" viết nhằm mục GV: Năm 1010thấy kinh đô cũ nhà Đinh ,Tiền Lê đích thuyết phục thần dân tuân ë Hoa L (Ninh B×nh )lµ n¬i Èm thÊp nªn Lý C«ng UÈn theo mÖnh lÖnh cña nhµ vua lµ dêi viết bài "Chiếu dời đô " kinh đô thành Đại La -Thủ đô Hµ Néi ngµy GV: T¸c phÈm viÕt b»ng v¨n xu«i,cã xen c©u v¨n biÒn §äc Lop8.net (11) ngẫu (Biền là hai ngựa kéo xe ,sóng đôi )ngẫu là tõng cÆp ,lµm cho lêi v¨n c©n xøng nhÞp nhµng GV: Nêu yêu cầu đọc Giäng ®iÖu chung lµ trang träng cÇn nhÊn m¹nh s¾c th¸i t×nh c¶m tha thiÕt hoÆc ch©n t×nh nãi vÒ c¶m xóc cña t¸c gi¶ GV: Đọc mẫu đoạn giáo viên gọi hai học sinh đọc tiÕp GV:Nhận xét cách đọc các em GV?: Dùa vµo phÇn chó thÝch em h·y gi¶i thÝch nhan đề văn ? GV?: Tõ" phån thÞnh" ,"träng yÕu" cã nghÜa nh thÕ T×m hiÓu chó thÝch nµo ? GV: §©y lµ v¨n b¶n ®îc viÕt theo thÓ chiÕu GV?: Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ thÓ chiÕu ? Chiếu là văn vua ban xuống thần dân để công bố chú chương đường lối nhiệm vụ mà nhà vua yêu cÇu thÇn d©n GV: Chiếu dời đô mang đặc điểm văn chiếu nói chung đồng thời còn có đặc điểm riêng :bên c¹nh tÝnh chÊt mÖnh lµ t×nh c¶m t©m t×nh ,bªn c¹nh ngôn từ người trên ban bố mệnh lệnh xuống cho kẻ là ngôn từ mang tính chất đối thoại trao đổi GV?: Qua t×m hiÓu v¨n b¶n em h·y cho biÕt bµi v¨n này thuộc kiểu văn nào mà em đã học ? KiÓu v¨n nghÞ luËn GV?: V× em cho r»ng bµi viÕt nµy thuéc v¨n b¶n Bè côc nghÞ luËn ? Văn viết phương thức lập luận để trình bày thuyết phục người nghe theo tư tưởngdời đô t¸c gi¶ GV?: V¨n b¶n trªn lµ v¨n b¶n nghÞ luËn Em h·y nªu vấn đề cần nghị luận văn này? Sự cần thiết phải dời đô từ Hoa Lư Đại La GV?: Vấn đề nghị luận đó dược trình bày luËn ®iÓm ? Mçi luËn ®iÓm øng víi ®o¹n v¨n nµo ? Luận điểm 1: Lý dời đô Luận điểm2: Vì thành Đại la xứng đáng là kinh đô bậc nước ta *Hoạy động 2: Tìm hiểu chi tiết văn II T×m hiÓu chi tiÕt: Gv: Lý Công Uẩn dùng lý lẽ và tình cảm để chứng minh và thuyết phục ngườivề đúng dắn và cần 1.Lý dời đô thiết việc dời đô GV: Gọi học sinh đọc đoạn "Xưa nhà Thương chuyÓn dêi " GV?: T¸c gi¶ ®a chøng cø g× lÞch sö Trung Lop8.net (12) Quèc ? Nhà Thương đến vua bàn canh : 5lần dời đô - Dời đô là điều thường xuyên xảy Nhà Chu đến vua Thành Vương :3lần dời đô các lịch các triều đại GV?: Những chứng cớ này nhằm khẳng định điều gì ? Dời đô là điều thường xuyên xảy lịch sử các triều đại GV?: C©u hái vµ c©u tr¶ lêi ®i liÒn víi cho thÊy việc thay đổi có tích chất quy luật khách quan yếu tố nµo ? Trên vâng mệnh trời theo ý dân thấy thuận tiện thì thay đổi GV?: Sự thay đổi nhằm mục đích gì ? - X©y dùng mét quèc gia hïng Xây dựng quốc gia hùng mạnh :vận nước lâu dài mạnh ,phong tôc phån thÞnh GV?: NhËn xÐt nhÞp ®iÖu cña c¸c c©u v¨n ,nªu t¸c dông ? Cân xứng nhịp nhàng khẳng định việc dời đô là phù hợp với quy luật khách quan (trên vâng mệnh trời theo ý dân thấy thuận tiện thì thay đổi ) GV: C¶ hai yÕu tè Êy héi tô ®îc lîi Ých l©u dµi lµ chØ có đóng đô trung tâm "mới có khả "mưu toan nghiệp lớn ,tính kế muôn đời cho cháu lâu dài Mục đích việc dời đô là Song nhận thức điều đó còn phụ thuộc vào tầm nhìn triều đại ` GV?: Từ việc khẳng định lần dời đô triều đại Trung Quốc xưa đã mang lại kết tốt đẹp ,tiếp đến tác giả so sánh việc làm và kết hai triều đại Đinh -Lê ntn? Hai triều đại khinh thường mệnh trời ,không noi dấu cũ Thương Chu đóng yên đô thành GV?: Lí Thái Tổ phê phán gì hai triều đại Đinh -Lê ? Hai triều đại đó không thức thời ,không theo mệnh trời tøc lµ kh«ng phï hîp quy luËt kh¸ch quan kh«ng häc theo cái đúng người xưa GV?: V× thÕ kÕt qu¶ ntn? Kết trái ngược triều đại không lâu dài ,trăm hä kh«ng ®îc hao tæn,mu«n vËt kh«ng ®îc thÝch nghi GV?: NhËn xÐt mèi quan hÖ c©u nµy víi c©u trªn ?Nªu t¸c dông ? Thể rõ đối lập hai cách nghĩ ,hai cách hành động ,hai kết khiến cho người tiếp nhận nên hay không nên dời đô GV?: Tác giả đã soi sử sách với thực tế để nhận xét có tính chất phê phán hai triều đại Đinh -Lê Song đó lµ c¸ch nãi cña Lý C«ng UÈn nh»m thuyÕt phôc mäi Lop8.net (13) người.Bằng hiểu biết lịch sử em hãy giải thích vì hai triÒu §inh Lª l¹i ph¶i dùa vµo vïng nói Hoa L để đóng đô ? Thời Đinh Lê nước ta luôn phải chống chọi với nạn ngoại xâm Hoa Lư là nơi địa kín đáo núi non tạo để chống chọi với nạn ngoại xâm Qua đó chứng tỏ và Lực hai triều đại chưa đủ mạnh để nơi đồng ,đất phẳng ,nơi trung tâm đất nước nên phải dựa vào vùng núi hiểm trở Đến đời Lý kinh tế xã hội phát triển việc đóng đô Hoa Lư không cßn lµ phïhîp GV?:Nh×n vµo ®o¹n v¨n ta thÊy tÝnh thuyÕt phôc ë ®o¹n v¨n kh«ng chØ ë chøng cø cô thÓ ,lËp luËn chÆt chÏ mµ cßn ®©u ? C©u v¨n béc lé c¶m xóc ë cuèi ®o¹n "TrÉm rÊt ®ao xãt việc đó không thểkhông dời đổi " GV?: Lời văn tác động đến người đọc nhờ đâu ?(ngôn ng÷ cã dÔ hiÓu kh«ng ?Gîi c¶m gi¸c g× gi÷a vua vµ thÇn d©n ) Ngôn ngữ giản dị dễ hiểu câu văn lời trao đổi ,giãi bµy t©m sù gîi c¶m gi¸c kh«ng cã kho¶ng c¸ch vua t«i V× vËy mÖnh lÖnh mµ kh«ng kh«ng lµ mÖnh lÖnh t¹o đồng cảm tin và làm theo nhân dân GV: Câu văn tác giả sử dụng hai từ phủ định "không thể không dời đổi Mà phủ định phủ định là khẳng định GV?: Trong câu văn ta còn thấy rõ tháiđộ gì tác gi¶ ? Ngầm nêu r a đoán :Dời đô là cần thiết ,không thể khác và khát vọng thay đổi đát nước ,xây dựng đất nước hùng cường GV?: Qua đoạn văn trên em thấythuyết phục người tiÕp nhËn v¨n nghÞ luËn cÇn yÕu tè nµo ? LËp luËn chÆt chÏ dÉn chøng x¸c thùc béc lé m·nh liÖt cảm xúc người viết GV?: Như giải thích lí vì phải dời đô Lý Công Uẩn đã dùng chứng cớ các triều đại Trung Quốc xưa Qua đó ta thấy rõ tư tưởng khát vọng gì ông và dân tộc ta thời đó ? Lý Công Uẩn bộc lộ rõ ý thức tự lực tự cường sánh ngang với các triều đại hùng mạnh Khát vọng đất nước thống giàu mạnh GV:§ã chÝnh lµ tÝnh thuyÕt phôc cña v¨n b¶n nghÞ luËn TÊt c¶ sù nên hay không nên thÓ hiÖn b»ng nh÷ng lËp luËn chÆt chẽ theo ba bước hành động (dời đô hay đóng yên đô thành )mục đích dời và kết việc dời đô Bằng đoạn văn ngắn ,thông qua phép đối câu văn liền ngăn hô ứng đã tăng thêm phần thuyết phục Dời đô là cần thiết G V: §óng vËy c©u v¨n béc lộ cảm xúc ,tác giả đã bộc lộ rõ ý cña m×nh kh«ng thÓ kh«ng thay đổi cách nghĩ cách làm Điều chúng ta c¶m phôc t¸c gi¶ chÝnh ë chç «ng thËt tinh tÕ gi·y bµy t×nh cảm :''Trẫm đau xót việc đó "mµ l¹i còng rÊt khÐo lÐo ngÇm thÓ hiÖn ý quyÕt ®o¸n kh«ng g× cưỡng vì nó hợp mệnh trời ,lòng dân ,qua cách phủ định để khẳng định "không thể không dời đổi Đây đích thực là chân lý t GV: §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n GV :Trong đoạn văn trên tác giả đã phân tích lợi nhiÒu mÆt cña thµnh §¹i La GV: Tõ kh¸t väng vµ hiÓu râ tÇm GV?: Trước hết em hãy cho biết thành Đại La có vị trí quan trọng việc dời đô Lý Lop8.net (14) thuËn lîi nh thÕ nµo ? Trung tâm trời đất ,thế rồng cuộn hổ ngồi ,ngôi nam bắc đông tây hướng nhìn sông dựa núi ,rộng mà b»ng ,cao mµ tho¸ng GV?:Đây là miền đất nào ? khu đất có rồng cuộn hổ ngồi là đất đẹp ,sẽ phát triển thịnh vượng ,lại nơi trung tâm ,bốn hướng thông tho¸ng l¹i v÷ng vµng GV?: miền đất dân cư và muôn vật nào ? D©n c khái chÞu c¶nh ngËp lôt ,mu«n vËt phong phó tốt tươi GV?: C©u v¨n kh«ng chØ ph©n tÝch thuËn lîi vÒ vÞ trÝ địa lý mà cồn giúp ta hiểu Lý Công Uẩn dời đô là vì ? Dời đô là vì lợi ích muôn dân trăm họ GV: §óng lµ vÞ vua lo cho d©n ,mong muèn cho d©n giàu nước mạnh GV?: Còng tõ viÖc ph©n tÝch thuËn lîi vÒ mÆt ®i¹ lý t¸c gi¶ cßn ph©n tÝch râ vÒ mÆt kinh tÕ chÝnh trÞ nh thÕ nµo ? Là đầu mối giao lưu ,chốn hội tụ bốn phương đất nước GV?: N¬i nh thÕ nµo gäi lµ n¬i träng yÕu ?C©u v¨n "Thật là .bốn phương đất nước "khẳng định điều gì nơi định đô này ? §©y lµ ®Çu mèi trung t©m kinh tÕ chÝnh trÞ v¨n ho¸ cña đất nước GV?: Từ phân tích lý giải đó Lí Thái Tổ đã khẳng định §¹i La lµ n¬i nh thÕ nµo Là thắng địa đất việt là kinh đô bậc đế vương muôn đời GV?: Đất nào gọi là thắng địa ? Đất tốt đẹp ,lành ,vững có thể đem lại nhiều lợi ích cho kinh đô nên đây là kinh đô bậc đế vương muôn đời GV?: Đọc thầm lại đoạn văn em có nhận xét gì đặc ®iÓm cÊu tróc c©u ,nhÞp ®iÖu ,tiÕt tÊu h×nh ¶nh ? C©u v¨n biÒn ngÉu mçi c©u t¸ch thµnh hai vÕ c©n xøng c©u v¨n dµi ng¾n ,nhÞp v¨n dån dËp GV: Víi t×nh c¶m yªu mÕn §¹i La xuÊt ph¸t tõ mu toan nghiÖp v× lîi Ých cña mu«n d©n tr¨m hä LÝ C«ng Uẩn đã ca ngợi Đại La đoạn văn biền ngẫu chuẩn mực giàu chất trí tuệ người giỏi thuyết phục phong thuû vµ mét t©m hån nång nµn yªu non s«ng x· tắc Hình ảnh đối sử dụng tài hoa "ở nơi trung t©m nói ".C©u v¨n t¸ch thµnh hai vÕ mçi vÕ b¶y ch÷ trắc du dương trầm bổng ,xen kẽ câu văn dài Lop8.net Công Uẩn đã khẳng định thành Đại La là nơi tốt để định đô T¹i vËy Chóng ta cïng t×m hiÓu ®o¹n cßn l¹i GV:Thực tế sau đó Lí Công Uẩn đã cùng toàn dân xây dùng ë thµnh §¹i La MÆc dï triÒu LÝ chØ tån t¹i gÇn ba thÕ kû nhng Th¨ng Long th× trë thµnh kinh đô muôn đời dân tộc Đại ViÖt 2.LÝ chän §¹i La lµm kinh đô (15) ngắn làm cho câu văn dồn dập ,đã là nơi thắng địa ,là chốn hội tụ trọng yếu kinh đô bậc cho ta thấy rõ m¹ch v¨n høng khëi trµo d©ng c¶m xóc ngîi ca vµ kh¸t vọng mong đợi tác giả GV?: Nh×n l¹i nh÷ng lÝ lÏ chøng minh §¹i La lµ kinh đô bậc đế vương muôn đời đủ cho thấy chọn Đại La làm kinh đô là suy nghĩ nào Lí C«ng UÈn ? Vô cùng sáng suốt ,một tầm nhìn xa trông rộng đến mai sau GV: Qu¶ lµ mét tÇm nh×n xa tr«ng réng ®Ðn mai sau v× lîi Ých cña mu«n d©n tr¨m hä GV?: §äc hai c©u v¨n cuèi bµi ,t¹i kÕt thóc t¸c gi¶ kh«ng dïng mÖnh lÖnh mµ l¹i dïng c©u hái ? Câu hỏi mang tính chất trao đổi đối thoại tâm tình và vÉn giµu tÝnh thuyÕt phôc lßng ngßi GV: TÝnh thuyÕt phôc cña bµi chiÕu lµ lËp luËn chÆt chẽ và tình cảm chân thành tác giả Điều đặc biệt là nguyện vọng dời đô tác giả phù hợp với nguyện väng cña nh©n d©n ®îc nh©n d©n ñng hé ,thÓ hiÖn tÇm nhìn sáng suốt vị vua hết lòng vì dân ,vì đất nước tự cườngvà hùng mạnh GV?: Qua ph©n tÝch em h·y tãm t¾t tr×nh tù lËp luËn cña t¸c gi¶ ? Nêu sử sách làm tiền đề chỗ dựa cho lý lẽ Soi sáng tiền đề vào thực tế hai triều Đinh -Lê để rõ dời đô là cần thiết cho phát triển đất nước Khẳng định Đại La là nơi tốt để chọn kinh đô GV?: Việc dời đô từ vùng núi Hoa Lư đồng nãi lªn ®iÒu g× ? - Sự phát triển lớn mạnh dântộc Đại Việt đủ søc chÊm døt n¹n ngo¹i x©m - Khẳng định đất thống độc lập tự lực tự cường *Hoạt động 3: Tổng kết, luyện tập - Dời đô là vì lợi ích muôn d©n tr¨m hä - Lµ ®Çu mèi giao th«ng trung t©m kinh tÕ chÝnh trÞ v¨n ho¸ ,c¶ nước - C©u v¨n biÒn ngÉu mçi c©u t¸ch thµnh hai vÕ c©n xøng c©u v¨n dµi ng¾n ,nhÞp v¨n dån dËp III.Tæng kÕt NghÖ thuËt Néi dung GV?: Bài "chiếu dời đô" thuyết phục người đọc nhờ ®©u ? Sù kÕt hîp dÉn chøng cô thÓ ,lËpluËn chÆt chÏ t×nh c¶m * Ghi nhí chân thành người viết Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ IV LuyÖn tËp: 1.Bµi tËp GV?Đọc và xác định yêu cầu bài tập ? GV?:Từ bài chiếu dời đô em chân trọng phẩm chÊt nµo cña LÝ C«ng UÈn Lòng yêu nước thương dân Tầm nhìn sáng suốt vận mệnh đất nước GV?: Sự đúng đắn quan điểm dời đô Đại La Lop8.net (16) chứng minh nào lịch sử nước ta ? Th¨ng Long m·i m·i lµ trung t©m kinh tÕ chÝnh trÞ x· hội đất Hµ Néi lu«n lµ tr¸i tim yªu cña tæ quèc Th¨ng Long -Hµ Néi lu«n v÷ng vµng mäi th th¸ch lÞch sö 5.Hướng dẫn nhà Dùa vµo c¸ch tr×nh bµy cña bµi chiÕu em h·y viÕt bµi văn kêu gọi người bảo vệ môi trường để giữ gìn søc khoÎ * Rót kinh nghiÖm: Ngµy 16 th¸ng 02 n¨m 2012 Ngµy so¹n:15/02 Ngµy d¹y: ……… TiÕt 90 C©u trÇn thuËt I Mục tiêu cần đạt - Giúp học sinh hiểu rõ đặc điểm hình thức câu trần thuật Phân biệt câu trần thuật với c¸c kiÓu c©u kh¸c - N¾m v÷ng chøc n¨ng cña c©u trÇn thuËt BiÕt sö dông c©u trÇn thuËt phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp - RÌn kü n¨ng sö dông c©u trÇn thuËt v¨n nghÞ luËn - Giáo dục ý thức sử dụng câu trần thuật muốn lập luận khẳng định vấn đề II ChuÈn bÞ GV: Su tÇm mét sè c©u trÇn thuËt HS: Đọc trước bài nhà III.TiÕn tr×nh lªn líp 1.ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: Nêu các đặc điểm hình thức và chức câu cầu khiến và câu cảm th¸n ? 3.Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu hình thức và chức I.§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ GV?: Gọi học sinh đọc ví dụ ? chøc n¨ng: GV?: Trong đoạn trích trên ,những câu nào không có đặc 1.Ví dụ: điểm hình thứcvới câu đã học ? a,Lịch sử nước ta có nhiều kháng chiến anh hùng d©n téc b,Thốt nhiên người nhà quê mình mẩy lấm láp ,quần ¸o ít ®Ém ,ch¹y x«ng vµo ,thë kh«ng lêi : Bẩm quan lớn đê vỡ c,Cai Tứ là người đàn ông thấp và gầy ,tuổi độ, bốn Lop8.net (17) năm ,năm mươi Mặt lão vuông hai má hóp lại d,ÔiTào Khê ! Nước Tào khê làm đá mòn Nhưng dòng nước Tào Khê không cạn chính là lòng thuỷ chung cña ta ! GV?: Nêu nội dung câu văn trên Câu (a1)dùng để trình bày suy nghĩ người viết truyền thống dân tộc ta C©u(a2) niÒm tù hµo cña chóng ta vÒ truyÒn thèng lÞch sö d©n téc Câu (a3)nêu yêu cầu người phải ghi nhớ công ơn đối víi c¸c vÞ anh hïng Câu (b1) kể hình dáng người nhà quê và(b2) lời thông báo người nhà quê đê đã vỡ Câu ( c) miêu tả hình thức người đàn ông Cai Tứ C©u(d) GV? Nh×n vµo c¸c c©u v¨n trªn em thÊy c¸c c©u v¨n trªn cã đặc điểm hình thức không ? Các câu đó không có đặc điểm hình thức các kiểu câu nghi vÊn cÇu khiÕn,c¶m th¸n GV?: Em h·y chØ râ chøc n¨ng cña c¸c c©u trªn ? C©u(a1) tr×nh bµy ,c©u (a2) c©u(a3)nªu yªu cÇu C©u(b1) kÓ ,c©u(b2)th«ng b¸o Các câu (c) dùng để miêu tả Câu (d2) nhận định ,câu (d3) bộc lộ tình cảm cảm xúc GV: C¸c c©u v¨n trªn lµ c©u trÇn thuËt GV?: ThÕ nµo lµ c©u trÇn thuËt ? 2.NhËn xÐt: - C©u trÇn thuËt lµ c©u kh«ng có đặc điểm hình thức câu nghi vÊn ,c©u cÇu khiÕn ,c©u c¶m th¸n - Chức dùng để kể thông GV?:Các câu trần thuật trên viết kết thúc dấu gì ? báo nhận định ,miêu tả yêu cầu đề nghị hay bộc lộ tình GV?: Trong c¸c kiÓu c©u c©u nghi vÊn ,c©u cÇu khiÕn ,c©u c¶m c¶m xóc trÇn thuËt kiÓu c©u nµo dïng nhiÒu nhÊt ? V× ? - Khi viÕt c©u trÇn thuËt Phần lớn hoạt động giao tiếp người xoay thường kết thúc dấu quanh c¸c chøc n¨ng cña c©u trÇn thuËt chấm đôi có thể kết ?: Qua bµi häc h«m em cÇn ghi nhí ®iÒu g× ? thóc b»ng dÊu chÊm than dÊu chÊm löng GV: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ 3.Ghi nhí sgk * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs luyện tập GV?: Đọc và xác định yêu cầu bài tập 1? Xác định chức các kiểu câu Lop8.net II LuyÖn tËp: 1.Bµi tËp1 a)Cả ba câu là câu trần thuËt - Câu1dùng để kể - Câu2và3dùng để bộc lộ tình cảm cảm xúc Dế Mèn đối víi c¸i chÕt cña DÕ Cho¾t b)Câu1:câu trần thuật dùng để kÓ C©u2:c©u c¶m th¸n (®îc đánh dấu từ quá )dùng (18) GV?: Đọc và xác định yêu cầu bài tập 2? để bộc lộ tình cảm cảm xúc NhËn xÐt vÒ kiÓu c©u vµ ý nghÜa cña hai c©u phÇn C©u3 vµ c©u trÇn thuËt ,béc dÞch nghÜa ,dÞch th¬ bµi "Ng¾m tr¨ng " lé t×nh c¶m ,c¶m xóc : c¶m ¬n 2.Bµi tËp C©u thø hai phÇn dÞch lµ c©u nghi vÊn ,dÞch th¬ lµ c©u trÇn thuËt Hai c©u nµy kh¸c vÒ kiÓu c©u nhng cïng diễn đạt ý nghĩa :đêm GV?: Đọc và xác định yêu cầu bài tập 3? trăng đẹp gây xúc động mãnh GV?: Xác định các kiểu câu và chức các kiểu câu liệt cho nhà thơ ,khiến nhà thơ ? muốn làm điều gì đó GV?: NhËn xÐt sù kh¸c biÖt ý nghÜa cña c¸c kiÓu c©u nµy ? 3.Bµi tËp a) C©u cÇu khiÕn b)C©u nghi vÊn c)C©u trÇn thuËt Cả ba câu dùng để cầu khiến (cã chøc n¨ng gièng ) GV?: Đọc và xác định yêu cầu bài tập C©u (b) vµ (c) thÓ hiÖn ý cÇu Đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn xin lỗi ,cảm ơn, chúc khiến (đề nghị )nhẹ nhàng mõng ,nh· nhÆn vµ lÞch sù h¬n c©u(a) 4.Bµi tËp Høa: T«i xin høa víi anh lµ ngày mai tôi đến sớm C¶m ¬n :Em xin c¶m ¬n c« Chóc mõng :Em xin chóc mõng anh 4.Cñng cè: Cam ®oan:T«i xin cam ®oan - GV Kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n lµ hµng thËt 5.Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 4,6 - LËp b¶ng so s¸nh c¸c kiÓu c©u * Rót kinh nghiÖm: Ngµy 16 th¸ng 02 n¨m 2012 Lop8.net (19) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 91 Câu phủ định I Mục tiêu cần đạt: -Giúp học sinh hiểu đặc điểm hình thức và chức câu phủ định -Biết sử dụng câu phủ định phù hợp với tình giao tiếp -Rèn kỹ nhận biết và sử dụng câu phủ định -Giáo dục ý thức viết câu đúng mục đích diễn đạt II.ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô hoÆc m¸y chiÕu Hs: Đọc trước bài nhà III.TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò:ThÕ nµo lµ c©u trÇn thuËt ?Ph©n biÖt c©u trÇn thuËt víi c©u nghi vÊn ? 3.Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hình thức I.Đặc điểm hình thức và chức năng: vµ chøc n¨ng 1.VÝ dô GV: Gọi học sinh đọc ví dụ C©u (a) th«ng b¸o ®iÒu g× ? Nam ®i HuÕ GV?: C¸c c©u b,c,d th«ng b¸o ®iÒu g×? Phủ định việc Nam Huế GV?: Nội dung phủ định này bộc lộ trực tiÕp qua nh÷ng tõ nµo ? b(kh«ng ),c( cha ),d(ch¼ng ) GV: Đây là từ phủ định GV?: C©u( e)b¸c bá ý nµo ? B¸c bá ý Nam ®i HuÕ GV: Những câu b,c,d,là câu phủ định GV: Gọi học sinh đọc đoạn trích "Thầy bói xem voi " GV?: Tìm câu phủ định đoạn trích trên ? Không phải nó chầnchẫn cái đòn càn §©u cã !Nã bÌ bÌ nh c¸i qu¹t thãc GV?: Em h·y so s¸nh hai c©u nµy víi c©u này mục 1về nội dung phủ định có gì khác ? Câu b,c,d,có vào nội dung phủ định Hai câu phủ định ví dụ 2.5không có phần biểu thị nội dung bị phủ định GV?: Nội dung bị phủ định câu " không phải nó chần Lop8.net (20) chẫn cái đòn càn "được thể câu nãi cña ai? Thể câu nói ông sờ vòi ( Tưởng voi nã thÕ nµo ho¸ nã ,ho¸ nã sun sun đỉa ) GV?: Nội dung bị phủ định câu Đâu có !"®îc thÓ hiÖn c©u nãi cña ? Nội dung bị phủ định câu phủ định "Đâu cã "®îc thÓ hiÖn c©u nãi cña «ng thÇy bói sờ vòi :"Tưởng voi đỉa "và ông thầy bói sờ ngà :"nó chần chẫn .đòn càn " GV?: VËy mÊy «ng thÇy bãi xem voi dïng câu có từ ngữ phủ định để làm gì ? "không phải "bác bỏ nhận định ông thầy bãi sê vßi "đâu có "trực tiếp bác bỏ nhận định ông thầy bói sờ ngà gián tiếp bác bỏ nhận định «ng thÇy bãi sê vßi GV?: Em hiểu nào là câu phủ định ? 2.NhËn xÐt -Hình thức : Câu phủ định là câu có từ ngữ phủ định không ,chẳng chưa -Chøc n¨ng : +Th«ng b¸o kh«ng cã sù viÖc ,tÝnh chÊt quan hệ nào đó +Phản bác 1ý kiến nhận định Ghi nhí SGK II.LuyÖn tËp: 1.Bµi tËp GV?: Câu phủ định có chức dùng để làm Câu :"Cụ tưởng nó chả g× ? hiểu gì đâu ?"là câu ông giáo dùng để ph¶n b¸c l¹i suü nghÜ cña L·o H¹c (C¸i gièng nã còng kh«n .lõa nã ) Câu "Không chúng không đói GV cho học sinh đọc ghi nhớ đâu "là câu cái Tí muốn làm thay đổi *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện tập điều mà nó cho là mẹ nó nghĩ GV:Yêu cầu học sinh đọc xác định yêu cầu đứa đói quá cña bµi tËp 2.Bµi tËp Trong các câu sau câu nào là câu phủ định bác Cả ba câu là câu phủ định Nhưng bá? V× sao? câu phủ định này có điểm đặc biệt là có từ phủ định ,kết hợp với từ phủ định khác ,hay kết hợp với từ nghi vấn (ai chẳng )và từ bất phủ định (không không ).Khi đó ý nghĩa câu phủ định là khẳng định không phải là phủ định *Những câu không có từ phủ định mà ý nghĩa tương đương với a)Câu GV: Yêu cầu học sinh đọc bài tập 2? chuyÖn cã lÏ chØ lµ mét c©u chuyÖn hoang ®êng song cã ý nghÜa b)Thángtám hồng ngọc đỏ ,hồng hạc vµng ,ai còng tõng ¨n tÕt trung thu ,¨n nã nh ¨n c¶ mïa thu vµo lßng vµo d¹ Tõng qua thêi th¬ Êu ë Hµ Néi ,ai còng cã mét lÇn nghÓn cæ nh×n lªn t¸n l¸ cao Lop8.net (21)