C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học 1 ổn định tổ chức 1 phút 2 KiÓm tra bµi cò5 phót : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh.. 3 Bµi míi Giíi thiÖu bµi 1 phót: néi dung ho¹t h×nh th[r]
(1)Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 Häc kú ii TiÕt 73, 74: Nhí rõng ThÕ L÷ (1907 – 1989) A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : -C¶m nhËn ®îc niÒm khao kh¸t tù m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u s¾c c¸i thùc t¹i tï túng, tầm thường giả dối thể bài thơ qua lời hổ bị nhốt vườn bách thó -ThÊy ®îc bót ph¸p l·ng m¹n ®Çy truyÒn c¶m cña nhµ th¬ B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n ChuÈn bÞ b¶ng phô hoÆc m¸y chiÕu - ChuÈn bÞ tranh t¸c gi¶; tËp th¬ ThÕ L÷ Häc sinh : -So¹n bµi - Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót): néi dung ho¹t h×nh thøc động giáo viên hoạt động cña hs Hoạt động 1:(15 phút): Hướng dẫn HS đọc và t×m hiÓu chung -Nªu nh÷ng nÐt chÝnh -HS tr¶ lêi đời TL; nªu vÞ trÝ cña TL phong trµo th¬ míi? -Nªu xuÊt xø cña bµi -HS tr¶ lêi thơ? Xác định vị trí cña bµi th¬ sù nội dung cần đạt I §äc vµ t×m hiÓu chung T¸c gi¶ : (06.10.1907 - 03.6.1989) -Tªn thËt : NguyÔn Thø LÔ -Bót danh: ThÕ L÷ -Quª: Phï §æng, Tõ S¬n, Hµ B¾c -Là người tiêu biểu cho thơ chặng ban ®Çu -Lµ nhµ th¬, nhµ v¨n, nghÖ sü toµn t©m, toµn ý phôc vô CM, phôc vô ND §îc nhµ nước truy tặng giải thưởng HCM VH nghệ thuËt (n¨m 2003) Bµi th¬ “Nhí rõng” * XuÊt xø: ViÕt n¨m 1934, in tËp “MÊy vÇn th¬” ( 1935) -Lµ mét nh÷ng bµi th¬ tiªu biÓu nhÊt cña Lop8.net (2) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 nghiÖp s¸ng t¸c cña t¸c gi¶? -Gọi HS đọc lời kể -HS đọc cña ThÕ L÷ víi XD? TL, lµ t¸c phÈm gãp phÇn më ®êng cho sù th¾ng lîi cña th¬ míi -Gọi HS đọc bài thơ *§äc, chó thÝch - Chú ý đọc chính xác và có giọng điệu phù hợp víi néi dung c¶m xóc ë mçi ®o¹n -HS đọc -KiÓm tra viÖc t×m hiÓu chó thÝch cña HS? -Xác định thể thơ? -HS tr¶ lêi -Xác định bố cục -HS trả lời bµi th¬? -Bµi th¬ lµ lêi cña ai? -HS tr¶ lêi Vì TG mượn lời hổ vườn bách thú? Việc mượn đó có tác dụng ntn viÖc thÓ hiÖn néi dung c¶m xóc cña nhµ th¬? Hoạt động 2:( 20 phút) Hướng dẫn HS t×m hiÓu t×nh c¶nh hổ vườn b¸ch thó -Xác định cảnh đối -HS x¸c lập ? Nêu ý nghĩa định viÖc x©y dùng hai cảnh tượng đối lập *ThÓ th¬ : ch÷, gieo vÇn liÒn ( c©u liÒn cã vÇn liÒn víi nhau), vÇn b»ng vµ vÇn tr¾c ho¸n vị đặn §©y lµ sù s¸ng t¹o cña th¬ míi, trªn c¬ së kÕ thõa th¬ ch÷ ( hay h¸t nãi) truyÒn thèng *Bè côc : Bµi th¬ ®îc ng¾t lµm ®o¹n -§o¹n 1: T©m tr¹ng uÊt hËn, ngao ng¸n cña hổ cảnh tù hãm vườn bách thú -§o¹n 2+ 3: H×nh ¶nh chèn giang s¬n hïng vÜ cña hæ ®îc t¸i hiÖn nçi nhí tiÕc da diÕt cña nã -Đoạn 4, 5: Niềm ngao ngán trước thực và lêi nh¾n göi thèng thiÕt cña hæ tíi c¶nh nước non hùng vĩ xưa -Bài thơ là lời hổ vườn bách thú -TG mượn lời hổ để tiện nói cách đầy đủ, sâu sắc tâm u uất lớp người lúc bÊy giê II §äc –hiÓu bµi th¬ -Trong bài thơ có cảnh tương phản: Đó là cảnh vườn bách thú, nơi hổ bị giam cầm (®o¹n 1,4) vµ c¶nh nói non hïng vÜ, n¬i hæ tung hoµnh hèng h¸ch nh÷ng ngµy xa Víi Lop8.net (3) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 Nhí rõng? -§äc ®o¹n 1, -Quan s¸t ®o¹n 1, hæ c¶m nhËn nh÷ng nçi khæ nµo bÞ nhèt còi s¾t cña vườn Bách thú? -Trong đó, nỗi khổ nµo cã søc biÕn thµnh nçi c¨m hên? V× sao? -Trong còi s¾t, nçi hên c¨m cña hæ trë thµnh khèi c¨m hên Em hiÓu khèi c¨m hên ntn? -§o¹n th¬ thø nhÊt cho thÊy hæ cã t©m tr¹ng g×? hổ cảnh trên là thực tại, cảnh là mộng tưởng, là dĩ vãng Cấu trúc hai cảnh đối lập vừa tù nhiªn, phï hîp víi diÔn biÕn t©m tr¹ng hæ, vừa tập trung thể chủ đề Cảnh hổ vườn bách thú -HS đọc -HS quan -Nỗi khổ không hoạt động, phải s¸t vµ t×m kh«ng gian tï h·m, thêi gian kÐo dµi -Nçi nhôc bÞ biÕn thµnh trß ch¬i cho thiªn h¹ tÇm chi tiÕt thường -Nçi bÊt b×nh v× bÞ ë chung cïng bän thÊp kÐm -HS tr¶ lêi -Nçi nhôc bÞ biÕn thµnh trß ch¬i l¹ m¾t cho lò người ngạo mạn ngẩn ngơ vì hổ vốn là chúa sơn lâm, khiến loài người còn khiếp sợ -HS trả lời -Cảm xúc căm hờn đè nặng, nhức nhối, không có c¸ch g× gi¶i tho¸t Khèi c¨m hên lµ t×nh c¶m c¨m hên to lín, nguyªn vÑn, cha tan - Con hæ v« cïng ngao ng¸n, c¨m uÊt - Không có cách gì thoát môi trường tù túng, tầm thường, chán ngắt ấy, hổ đành bu«ng xu«i, bÊt lùc, n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua -HS b×nh -§äc l¹i ®o¹n -HS đọc -Víi t©m tr¹ng Êy, -HS trao cảnh vườn Bách Thảo đổi lớp cái nhìn cña chóa s¬n l©m nh thÕ nµo? -NhËn xÐt nghÖ thuËt cña ®o¹n trªn? -Tõ hai ®o¹n th¬ 1, 4, em hiÓu g× vÒ t©m sù hổ vườn bách thú, từ đó là tâm - Cảnh vườn Bách Thảo cái nhìn chúa sơn lâm : Tất là đơn điệu, nhàm tẻ, là nhân tạo, bàn tay người sửa sang, tỉa tót, tầm thường, giả dối không phải lµ thÕ giíi cña tù nhiªn to lín, m¹nh mÏ vµ bÝ hiÓm Hoa….©m u -Thật đáng chán, đáng khinh, đáng ghét -HS tr¶ lêi +NghÖ thuËt : giäng giÔu nh¹i cña nh÷ng c©u th¬ trªn víi lo¹t tõ ng÷ liÖt kª liªn tiÕp, c¸ch ng¾t nhÞp ng¾n, dån dËp ë c©u ®Çu vµ nh÷ng c©u th¬ đọc liền kéo dài ra, giọng chán chường, khinh miệt -HS nêu -Nó chán ghét sâu sắc thực tầm thường, tù c¶m nhËn tóng, gi¶ dèi -Khao kh¸t ®îc sèng tù do, ch©n thËt =>§ã còng lµ XH thùc t¹i ®¬ng thêi ®îc c¶m Lop8.net (4) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 người? nhận tâm hồn lãng mạn; thái độ hổ chính là thái độ họ XH đương thêi GV: ThÊt väng, ch¸n đời là tâm trạng chung cña thÕ hÖ, trë thµnh c¨n bÖnh cña thời đại TiÕt ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh -Nêu suy nghĩ em hình ảnh hổ vườn Bách thú? Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót Hoạt động 2: (20 C¶nh hæ chèn giang s¬n hïng vÜ phút ):Hướng dẫn HS cña nã đọc và tìm hiểu cảnh hæ chèn giang s¬n hïng vÜ cña nã -Gọi HS đọc đoạn 2, -HS đọc Đoạn 2+3: miêu tả cảnh sơn lâm hùng vĩ và Đoạn thơ 2, cho và trả lời hình ảnh hổ ngự trị vương quốc chóng ta biÕt ®iÒu g×? nã -Cảnh núi rừng đại -HS tìm - Cảnh núi rừng đại ngàn: ngµn ®îc miªu t¶ chi tiÕt vµ nçi nhí cña chóa s¬n l©m ®ang bÞ giam ntn? tr¶ lêi cầm Cái gì lớn lao, dội, phi thường: còng lµ hoang vu, bÝ mËt…§ã lµ chèn ngµn năm cao cả, âm u, là cảnh nước non hùng vĩ, lµ oai linh, ghª gím - H×nh ¶nh hæ : Trªn c¸i ph«ng nÒn rõng núi hùng vĩ đó, hổ bật với vẻ đẹp oai phong, lẫm liệt ->Những câu thơ sống động, giàu chất tạo hình đã diễn tả chính xác vẻ đẹp vừa uy nghi dũng m·nh, võa mÒm m¹i uyÓn chuyÓn cña chóa s¬n lâm với các chi tiết đầy ấn tượng nªu -Cã dßng th¬ d«i thµnh 10 tiÕng ( -Trªn c¸i ph«ng nÒn -HS tr¶ lêi rừng núi hùng vĩ đó, h×nh ¶nh hæ hiÖn với vẻ đẹp ntn? -Quan s¸t ®o¹n 2, em -HS Lop8.net (5) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 thÊy cã g× l¹? NhËn xÐt suy nghÜ viÖc sö dông tõ ng÷, c¸ nh©n h×nh ¶nh, giäng ®iÖu cña c¸c c©u th¬ ®o¹n 2? toµn bµi nhÊt lo¹t tiÕng) Dßng th¬ Êy ®iÖp hai lÇn tõ víi vµ ®iÖp tõ Êy cßn trµn xuèng khæ th¬ sau +Ch÷ nhí, ®iÖp tõ víi vµ c¸ch ng¾t nhÞp (4/2/2, 5/5, 3/5, 4/2/2 …) biến hoá, cân xứng đã làm næi déi lªn nçi nhí tiÕc kh«n ngu«i, nhí cån cµo, nhí da diÕt -§äc ®o¹n -HS đọc -Cã ý kiÕn cho r»ng -HS tr¶ lêi -§o¹n cã c¶nh, c¶nh nµo còng cã nói rõng ®o¹n lµ ®o¹n th¬ hay hïng vÜ, tr¸ng lÖ vµ hæ næi bËt lªn víi t thÕ nhÊt bµi “Nhí lÉm liÖt, kiªu hïng, uy nghi rõng”, cã thÓ coi nh mét bøc tranh tø b×nh đẹp lộng lẫy Em hãy chØ râ v× sao? Thêi ®iÓm H×nh ¶nh hæ -Quan s¸t l¹i ®o¹n 3, -HS th¶o §o¹n th¬ nãi vÒ nçi luËn C¶nh Những đêm vàng bên bờ Con hổ thi sĩ nhí cña hæ nhãm suèi C¶nh Nh÷ng ngµy ma chuyÓn Con hæ nh nhµ hiÒn nh÷ng thêi ®iÓm nµo? bốn phương ngàn triÕt Trong nh÷ng thêi ®iÓm Êy, hæ hiÖn lªn C¶nh Nh÷ng b×nh minh c©y Con hổ bậc đế xanh n¾ng géi vương nh thÕ nµo? C¶nh Nh÷ng chiÒu lªnh l¸ng m¸u sau rõng Con hæ nh b¹o chóa => H×nh ¶nh hæ lóc mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn, lóc oai hïng m¹nh mÏ -T×m nh÷ng ®iÖp tõ, -HS t×m - C¸c c©u hái liªn tiÕp, dån dËp, mét lo¹t ®iÖp ®iÖp ng÷ ®îc dïng ®iÖp tõ ng÷ nµo ®©u, ®©u nh÷ng…lÆp ®i lÆp l¹i, t¹o ®o¹n ? thµnh ®iÖp khóc dai d¼ng n·o nÒ, diÔn t¶ thÊm thía nỗi nhớ tiếc khôn nguôi hổ nh÷ng c¶nh kh«ng bao giê cßn thÊy n÷a -Đọc khổ thơ cuối -HS đọc - Bài thơ kết thúc lời nhắn gửi thống thiết Khæ th¬ cuèi cho ta vµ tr¶ lêi cña hæ víi rõng thiªng, n¬i mµ nã ngù trÞ biÕt thªm ®iÒu g×? ngµy xa: “Hìi c¶nh rõng ghª gím cña ta ¬i” -Qua đối lập sâu sắc -HS trả lời hai cảnh tượng đó, ta thấy tâm hổ vườn B¸ch thó ntn? - Con hæ khao kh¸t ®îc gi¶i phãng, khao kh¸t ®îc tù Nã m·i m·i thuéc vÒ rõng xanh không cam tâm làm đồ mua vui cho người, không hoà nhập với cái tầm thường, thấp kém, giả tạo Nhưng nó Lop8.net (6) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 hoµn toµn bÊt lùc - Tâm hổ -HS trả lời - Đó là tâm nhà thơ lãng mạn đồng cã g× gièng víi t©m sù thời là tâm trạng chung người dân người dân VN VN nước đó ®¬ng thêi? Hoạt động 3: ( phút III Tæng kÕt ):Hướng dẫn HS tổng kÕt -Gọi HS đọc lại bài thơ -HS đọc -Nªu gi¸ trÞ nghÖ thuËt -HS th¶o * NghÖ thuËt : cña bµi th¬? luËn líp -Giäng th¬ hïng tr¸ng, l©m ly, c¶m høng l·ng m¹n m·nh liÖt trµn ®Çy -Biểu tượng thích hợp và đẹp đẽ để thể chủ đề bài thơ : Hình tượng hổ vườn bách thú -H×nh ¶nh th¬ giµu chÊt t¹o h×nh, ®Çy Ên tượng -Ng«n ng÷, nh¹c ®iÖu phong phó, giµu søc biÓu c¶m -Gọi HS đọc ghi nhớ : -HS đọc *Ghi nhí : SGK tr SGK tr Hoạt động 4: ( 15 VI LuyÖn tËp : phút ):Hướng dẫn HS luyÖn tËp Cho HS viÕt ®o¹n v¨n -HS lµm Nªu c¶m nghÜ cña em sau häc bµi th¬ việc độc lËp Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Hoµn chØnh bµi tËp -Hướng dẫn HS học và chuẩn bị bài nhà -So¹n bµi :C©u nghi vÊn Lop8.net (7) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 TiÕt 75: C©u nghi vÊn A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : -Hiểu rõ đặc điểm hình thức câu nghi vấn Phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu kh¸c -Nắm vững chức chính câu nghi vấn : dùng để hỏi B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n -ChuÈn bÞ b¶ng phô Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót): nội dung hoạt động cña gi¸o viªn Hoạt động 1:(10 phút): Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm hình thøc vµ chøc n¨ng chÝnh cña c©u nghi vÊn -Cho HS đọc đoạn trích và xác định câu nghi vÊn ®o¹n trÝch? -§Æc ®iÓm h×nh thøc nào cho biết đó là câu nghi vÊn? -Nh÷ng c©u nghi vÊn trên dùng để làm gì? -Cho HS đặt câu nghi vÊn Hoạt động 2:( 10 phút) Hướng dẫn HS ph©n biÖt tõ nghi vÊn và từ phiếm định -Cho HS th¶o luËn nhãm bµi tËp sè tr 13 h×nh thøc hoạt động cña hs nội dung cần đạt I §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc nÆng chÝnh Bµi tËp 1: C©u nghi vÊn: -Sáng người ta đấm u có đau không? -HS đọc -ThÕ lµm u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n -HS tr¶ lêi khoai? -Hay là u thương chúng đói quá? -HS tr¶ lêi C©u nghi vÊn lµ c©u: -Cã nh÷ng tõ nghi vÊn -Có chức chính là dùng để hỏi HS tr¶ lêi -Khi viÕt c©u nghi vÊn kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái -HS đặt câu Bài tập 3: (SGK tr 13) Không vì đó không phải là câu nghi vấn -C©u a, b: nh÷ng kÕt cÊu chøa tõ nghi vÊn chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ c©u -C©u c, d: nµo (còng), ai(còng) lµ nh÷ng tõ phiếm định -HS th¶o Lý do: Côm tõ X(ai, g×, nµo, sao, ®©u,bao giê, luËn nhãm Lop8.net (8) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 -HS đọc bao nhiêu)+ cũng: có ý nghĩa khẳng định tuyệt đối->đó là từ phiếm định không phải nghi vÊn *Ghi nhí : SGK tr 11 -Gọi HS đọc ghi nhớ: SGK tr 11 Hoạt động 3: (18 II LuyÖn tËp : phút ):Hướng dẫn HS Bµi 1: Cã nh÷ng c©u nghi vÊn sau: -HS làm a) Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không ? luyÖn tËp b)Tại người lại phải khiêm tốn thế? -Bµi 1: Cho HS lµm miÖng c) “Văn là gì?”; “Chương là gì?” miÖng d) Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?; “Đùa trò -HS trao gì?”; “Cái gì thế?”; “Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta hả?” -Bài 2: Cho HS trao đổi nhóm Bài 2:Căn để xác định : có từ “hay” đổi nhóm -Trong c©u nghi vÊn th× tõ “hay” kh«ng thÓ thay thÕ b»ng tõ hoÆc ®îc NÕu thay , c©u sÏ sai ng÷ ph¸p; hoÆc biÕn thµnh c©u kh¸c cã ý nghÜa kh¸c h¼n -HS th¶o Bµi 4: -Khác hình thức: có không; đã chưa; -Bµi 4, 5, :Cho HS luËn líp -Kh¸c vÒ nghÜa: th¶o luËn líp +Câu thứ có giả định là người hỏi trước đó có vấn đề sức khoẻ, điều giả định này không đúng th× c©u hái trë nªn v« lý +Câu thứ không có giả định đó Bµi 5: Kh¸c biÖt vÒ h×nh thøc gi÷a c©u thÓ hiÖn ë trËt tù tõ -Kh¸c biÖt vÒ ý nghÜa: +Câu a: hỏi thời điểm hành động diễn tương lai +Câu b: hỏi thời điểm hành động đã diễn qu¸ khø Bài 6: Câu a đúng vì hỏi để xác định nặng bao nhiªu +Câu b sai: chưa biết giá thì không thể nhận xét đắt hay rÎ Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Hoµn chØnh bµi tËp -So¹n bµi :ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh Lop8.net (9) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 TiÕt 76:ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh biết cách xếp ý đoạn văn thuyết minh cho hîp lý B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n -ChuÈn bÞ b¶ng phô Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót): nội dung hoạt động cña gi¸o viªn h×nh thøc hoạt động cña hs Ho¹t động 1:(7 phút): Hướng dẫn HS t×m hiÓu c¸ch s¾p xÕp ®o¹n v¨n thuyÕt minh th¶o -Cho HS chia nhãm -HS luËn nhãm th¶o luËn c©u hái t×m hiÓu tr 14 -Nªu c¸ch nhËn d¹ng -HS tr¶ lêi ®o¹n v¨n thuyÕt minh? Hoạt động 2:( 10 phút) Hướng dẫn HS -HS trả lời nội dung cần đạt I §o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh NhËn d¹ng c¸c ®o¹n thuyÕt minh Bµi tËp 1: -Đoạn a: Câu chủ đề: câu +Câu cung cấp thông tin lượng nước ít ỏi +Câu cho biết lượng nước bị ô nhiễm +Câu nêu thiếu nước các nước trên giíi thø +Câu nêu dự báo đến năm 2005 thì 2/3 dân số thiếu nước Nh vËy c¸c c©u sau bæ sung lµm râ ý cho câu chủ đề Câu nào nói nước -Đoạn b:Từ ngữ chủ đề là Phạm Văn Đồng +C¸c c©u tiÕp theo cung cÊp th«ng tin vÒ Ph¹m Văn Đồng theo lối liệt kê các hoạt động đã làm *§o¹n v¨n lµ bé phËn cña bµi v¨n §o¹n văn thường gồm câu trở lên, diễn đạt ý trọn vẹn, xếp theo thứ tự định Trong đoạn văn có thể có câu chủ đề Söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh cha chuÈn Lop8.net (10) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 nhËn xÐt vµ söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh vÒ bót bi §o¹n v¨n a: -Yªu cÇu : thuyÕt minh vÒ chiÕc bót bi +Nhược điểm đoạn văn trên là lộn xộn Nªn t¸ch lµm ®o¹n Hoạt động 3: (10 Đoạn văn b:giới thiệu đèn bàn có nhược trao điểm tượng tự trên phút ):Hướng dẫn HS -HS nhận xét và sửa lại đổi nhóm -Nªn chia lµm phÇn ®o¹n v¨n viÕt vÒ c¸i đèn bàn Hoạt động 4: (10 phút ):Hướng dẫn HS -HS viết II LuyÖn tËp : luyÖn tËp Cho HS viÕt ®o¹n v¨n theo yªu cÇu cña SGK Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Hoµn chØnh bµi tËp -Soạn bài :Quê hương 10 Lop8.net (11) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 Tiết 77: Quê hương TÕ hanh(1921) A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : -Cảm nhận vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống 1làng quê miền biển miêu tả bài thơ và tình cảm quê hương đằm thắm tác giả -Thấy nét đặc sắc nghệ thuật bài thơ B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n -ChuÈn bÞ b¶ng phô Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót): nội dung hoạt động cña gi¸o viªn h×nh thøc hoạt động cña hs nội dung cần đạt Ho¹t động 1:(7 phút): Hướng dẫn HS đọc và t×m hiÓu chung -Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ -HS tr¶ lêi TÕ Hanh? -Nªu xuÊt xø cña bµi th¬? -Gọi HS đọc và nêu nhËn xÐt vÒ thÓ th¬? -Xác định bố cục bµi th¬? -Xác định phần chính đặc sắc bài I §äc vµ t×m hiÓu chung T¸c gi¶ -Tªn thËt TrÇn TÕ Hanh, sinh n¨m 1920 -Quª: huyÖn B×nh S¬n, tØnh Qu¶ng Ng·i -Lµ nhµ th¬ cã mÆt phong trµo th¬ míi vµ tiÕp tôc s¸ng t¸c dåi dµo bÒn bØ sau CM -Được nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ ChÝ Minh vÒ v¨n häc nghÖ thuËt (n¨m 1966) T¸c phÈm : -HS tr¶ lêi XuÊt xø:SGK tr 17 §äc, chó thÝch : -HS đọc và Thể thơ: chữ tr¶ lêi Bè côc : -HS tr¶ lêi -2 c©u ®Çu ; giíi thiÖu chung vÒ “ lµng t«i” -6 c©u tiÕp : miªu t¶ c¶nh thuyÒn chµi -HS trả lời khơi đánh cá 11 Lop8.net (12) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 th¬? Hoạt động 2:( 20 phút) Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài thơ -§äc l¹i c©u ®Çu Hai c©u cho ta biÕt ®iÒu g×? -Gọi HS đọc câu tiếp -H×nh dung cña em vÒ thuyÒn qua c©u th¬ “ChiÕc giang”? -Chi tiết nào đặc tả cánh buồm? Có gì độc đáo chi tiết này? Chi tiÕt Êy gîi cho em suy nghÜ g×? -Gọi HS đọc câu tiÕp theo -Cảnh dân làng đón thuyền đánh cá trở ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo? -Tác giả còn nhớ đến h×nh ¶nh cña ai? cña c¸i g×? -Hình ảnh người dân chµi ®îc t¸c gi¶ miªu tả có gì đáng chú ý? -H×nh ¶nh thuyÒn n»m im trªn bÕn gîi cho t¸c gi¶ suy nghÜ g×? -Gọi HS đọc lại khổ kÕt NhËn xÐt vÒ t×nh cảm tác giả c¶nh vËt, cuéc sèng vµ người quê c©u tiÕp t¶ c¶nh thuyÒn c¸ trë vÒ bÕn -Khæ cuèi:(phÇn kÕt) nãi vÒ nçi nhí lµng kh«n ngu«i cña t¸c gi¶ II §äc – hiÓu v¨n b¶n Cảnh dân chài bơi thuyền khơi đánh c¸ -HS đọc và -Hai câu đầu tác giả giới thiệu làng quê tr¶ lêi cña m×nh -HS đọc -HS tr¶ lêi -ChiÕc thuyÒn ®îc so s¸nh víi tuÊn mã -> ca ngợi vẻ đẹp dũng mãnh -HS trao thuyền lướt sóng khơi đổi nhóm -Cánh buồm giương to mảnh hồn làng nhá H×nh ¶nh c¸nh buåm thuyÒn chµi ®îc miªu tả đẹp –1 vẻ đẹp đầy lãng mạn với so sánh độc đáo, bất ngờ +H×nh ¶nh c¸nh buåm tr¾ng lµ biÓu -HS đọc tượng linh hồn làng chài C¶nh thuyÒn c¸ vÒ bÕn -HS tr¶ lêi -Cảnh dân làng đón thuyền đánh cá trở là tranh lao động náo nhiệt và đầy ắp niÒm vui vµ sù sèng -HS trả lời -TG còn nhớ hình ảnh người dân chài và thuyÒn n»m nghØ trªn bÕn sau chuyÕn kh¬i -HS trả lời *Hình ảnh người dân chài vừa chân thực võa l·ng m¹n vµ trë nªn cã tÇm vãc -HS tr¶ lêi *H×nh ¶nh thuyÒn:kh«ng chØ n»m im trªn bÕn mµ cßn thÊy sù mÖt mái say sa, Con thuyÒn v« tri trë nªn cã hån -HS đọc và nªu c¶m Khæ th¬ kÕt : -T¸c gi¶ trùc tiÕp nãi nçi nhí lµng quª nhËn kh«n ngu«i cña m×nh : nçi nhí ch©n thµnh, tha thiÕt 13 Lop8.net (13) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 hương? Hoạt động 3: (5 phút ):Hướng dẫn HS tổng -HS tr¶ lêi kÕt -Nªu c¶m nhËn cña em -HS đọc sau häc bµi th¬ -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK tr 18 Hoạt động 4: ( phút ):Hướng dẫn HS luyện -HS lµm bµi tËp -Cho HS tr×nh bµy BT tËp tr 18 III Tæng kÕt *Ghi nhí : SGK tr 18 IV LuyÖn tËp : Bµi 2: HS tù lµm Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Hoµn chØnh bµi tËp -So¹n bµi :Khi tu hó 14 Lop8.net (14) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 TiÕt 78: Khi tu hó Tè h÷u(1920-2002) A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : -Cảm nhận lòng yêu sống, niềm khao khát tự cháy bỏng người chiến sỹ c¸ch m¹ng trÎ tuæi ®ang bÞ giam cÇm tï ngôc ®îc thÓ hiÖn b»ng nh÷ng h×nh ¶nh gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót): nội dung hoạt động cña gi¸o viªn h×nh thøc hoạt động cña hs Ho¹t động 1:(8 phút): Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu chung -Giíi thiÖu hiÓu biÕt -HS tr¶ lêi cña em vÒ t¸c gi¶ Tè H÷u nội dung cần đạt I §äc vµ t×m hiÓu chung T¸c gi¶ : Tªn : NguyÔn Kim Thµnh -Quª:tØnh Thõa Thiªn –HuÕ -Là nhà thơ lớn, nhà nước trao tặng Giải thưởng HCM VHNT (năm 1996) -HS đọc -Gọi HS đọc -Nªu hoµn c¶nh s¸ng -HS tr¶ lêi t¸c bµi th¬? -NhËn xÐt vÒ thÓ -HS tr¶ lêi thơ?Em hiểu nhan đề bµi th¬ ntn? Bµi th¬ “Khi tu hó” XuÊt xø:SGK tr 20 §äc , chó thÝch ThÓ th¬ : lôc b¸t Nhan đề : là vế phụ câu trọn ý, gợi m¹ch c¶m xóc cña bµi th¬ -HS th¶o Tiếng tu hú kêu có giá trị liên tưởng(Phép -V× tiÕng tu hó kªu luËn líp ho¸n dô ).§ã lµ tÝn hiÖu cña mïa hÌ rùc rì, lại tác động mạnh mẽ cña sù sèng tng b÷ng, cña trêi cao lång đến nhà thơ đến vậy? léng, tù -HS tr¶ lêi -Xác định bố cục bài Bè côc : th¬? -6 c©u ®Çu: C¶nh mïa hÌ 15 Lop8.net (15) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 -4 câu cuối : Tâm trạng người tù Hoạt động 2:( 20 II §äc –hiÓu v¨n b¶n phút) Hướng dẫn HS Cảnh trời đất vào hè tâm tưởng đọc và tìm hiểu bài thơ người tù Cách Mạng -§äc l¹i khæ ®Çu -6 c©u th¬ lôc b¸t tho¸t më c¶ thÕ Tiếng chim tu hú đã -HS đọc và giới rộn ràng tràn trề nhựa sống gîi l¹i t©m hån tr¶ lêi - Tiếng chim tu hú đã thức dậy tất cả, mở tất người chiến sỹ trẻ c¶, b¾t nhÞp cho tÊt c¶: mïa hÌ rén r· ©m tï khung c¶nh thanh, rực rỡ sắc màu ngào hương vị, mïa hÌ ntn? bầu trời khoáng đạt tự ->T¸c gi¶ cã tÊm lßng g¾n bã s©u nÆng víi quê hương Tâm trạng người tù cách mạng -Gọi đọc câu cuối -4 c©u cuèi thÓ hiÖn trùc tiÕp t©m tr¹ng, c¶m câu thơ cho em biết -HS đọc và xóc cña t¸c gi¶.§ã lµ t©m tr¹ng uÊt øc, ®au ®iÒu g×?T©m tr¹ng cña tr¶ lêi khæ, ngét ng¹t.§o¹n th¬ víi c¸ch ng¾t nhÞp TG có gì đặc bất thường, cách dùng từ ngữ mạnh, biÖt ?NhËn xÐt nhÞp từ ngữ cảm thán, tất truyền đến th¬ TG dïng độc giả cái cảm giác ngột ngạt cao độ, niềm c©u cuèi? kh¸t khao ch¸y báng muèn tho¸t khái c¶nh tï ngôc, trë vÒ víi cuéc sèng tù bªn ngoµi Hoạt động 3: (3 phút ):Hướng dẫn HS tổng kÕt -Nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi -HS tr¶ lêi th¬? Hoạt động 4: ( phút ):Hướng dẫn HS luyện tËp -Cho HS nªu c¶m nhËn nªu cña m×nh sau häc -HS c¶m nhËn bµi th¬? III Tæng kÕt : Ghi nhí : SGK tr 20 IV LuyÖn tËp : Nªu c¶m nhËn cña em sau häc bµi th¬ Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Hoµn chØnh bµi tËp -So¹n bµi :C©u nghi vÊn 16 Lop8.net (16) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 TiÕt 79: C©u nghi vÊn (tiÕp) A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : - Hiểu rõ câu nghi vấn không dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc - BiÕt sö dông c©u nghi vÊn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n -ChuÈn bÞ b¶ng phô Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót) nội dung hoạt động cña gi¸o viªn Hoạt động 1:(15 phút): Hướng dẫn HS t×m hiÓu nh÷ng chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn -Gọi HS đọc các đoạn trÝch SGK tr 20, 21 -C©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? -C©u nghi vÊn nh÷ng ®o¹n trÝch trªn có dùng để hỏi không? Nếu không dùng để hỏi thì dùng để làm g×? -NhËn xÐt vÒ dÊu kÕt thóc nh÷ng c©u nghi vÊn trªn ? -Nªu nh÷ng chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn? h×nh thøc hoạt động cña hs -HS đọc -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi nội dung cần đạt III Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c Bµi tËp : a)Những người muôn năm cũ/ Hồn đâu bây giê? Béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc(sù hoµi niÖm, tiÕc nuèi) b)Mày định nói cho cha mày nghe à? ->§e do¹ c) Cã biÕt kh«ng ?LÝnh ®©u? Sao bay vËy?Kh«ng µ? ->đều dùng để đe doạ d)C¶ ®o¹n trÝch lµ c©u nghi vÊn ->kh¼ng định e)Con gái tôi vẽ ư? Chả lẽ lọi ấy? ->béc lé c¶m xóc -Không phải tất các câu nghi vấn kết thóc b»ng dÊu chÊm hái C©u nghi vÊn thø ë (e) kÕt thóc b»ng dÊu chÊm than, chø kh«ng ph¶i dÊu chÊm hái *Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c: -CÇu khiÕn 17 Lop8.net (17) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 -Khẳng định -Phủ định -Gọi HS đọc ghi nhớ -§e do¹ SGK tr 22 -HS đọc -Béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc Hoạt động 2:( 23 *Ghi nhí : SGK tr 22 phút) Hướng dẫn HS IV LuyÖn tËp lµm luyÖn tËp Bµi 1:Gîi ý : Bµi 1: Cho HS lµm -C©u a: béc lé c¶m xóc -HS làm -Câu b: phủ định, bộc lộ cảm xúc miÖng vµo SGK miÖng -C©u c:cÇu khiÕn, béc lé c¶m xóc Bµi 2: Cho HS th¶o -Câu d: phủ định, bộc lộ tình cảm, cảm xúc -HS trao Bµi 2: luËn nhãm đổi nhóm a) câu nghi vấn dùng để phủ định b) Béc lé sù b¨n kho¨n, ngÇn ng¹i c) Khẳng định d) Hái HS tự thay câu tương đương Bµi : Thi lµm nhanh Bài 3: HS tự đặt câu -HS thi lµm gi÷a d·y Bµi 4: Cho HS th¶o nhanh -HS thảo Bài 4: Trong nhiều trường hợp giao tiếp, luËn líp câu dùng để chào Người nghe luËn líp không thiết phải trả lời, mà có thể đáp lại b»ng c©u chµo kh¸c Người nói và người nghe có quan hệ thân mËt Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Hoµn chØnh bµi tËp -Soạn bài :Thuyết minh phương pháp, cách làm 18 Lop8.net (18) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 Tiết 80 : Thuyết minh phương pháp(cách làm) A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh biết thuyết minh phương pháp, thí nghiệm B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n -ChuÈn bÞ b¶ng phô Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót): Nội dung hoạt động cña gi¸o viªn h×nh thøc hoạt động cña hs nội dung cần đạt Hoạt động 1:(15 phút): Hướng dẫn HS t×m hiÓu c¸ch thuyÕt minh phương ph¸p( c¸ch lµm) -Gọi HS đọc VB a SGK tr 24 Bµi cã nh÷ng môc nµo? -Gọi HS đọc VB b SGK tr 24 Bµi cã nh÷ng môc nµo? -C¶ bµi cã nh÷ng môc nµo chung? I Giới thiệu phương pháp(cách làm) Văn a: Cách làm đồ chơi “Em bé đá bãng b»ng qu¶ kh«” -Nguyªn vËt liÖu -C¸ch lµm -HS đọc và -Yêu cầu thành phẩm tr¶ lêi V¨n b¶n b: C¸ch nÊu canh rau ngãt víi thÞt lîn n¹c -HS đọc và -Nguyên vật liệu tr¶ lêi -C¸ch lµm -Yªu cÇu thµnh phÈm -HS tr¶ lêi ->Muèn lµm c¸i g× th× ph¶i cã nguyªn vËt liÖu, cã c¸ch lµm vµ yªu cÇu thµnh phÈm(tøc là sản phẩm làm và chất lượng ) -Khi cần thuyết minh -HS trả lời -Khi giới thiệu phương pháp,( cách làm) cách làm đồ vật (hay nào, người viết phải tìm hiểu nắm nÊu mãn ¨n, c¸ch nÊu phương pháp(cách làm) đó mãn ¨n, may quÇn +Khi thuyÕt minh cÇn tr×nh bµy râ: áo )người ta phải làm -Nguyªn vËt liÖu thÕ nµo? -C¸ch lµm Yªu cÇu thµnh phÈm -Cách làm trình -HS trả lời -Trình bày theo thứ tự định thì bµy theo thø tù nµo? cho kÕt qu¶ mong muèn -Gọi đọc ghi nhớ SGK -HS đọc *Ghi nhí : SGK tr 26 tr 26 19 Lop8.net (19) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 Hoạt động 2:( 20 phút) Hướng dẫn HS luyÖn tËp th¶o Bµi 1, : Cho HS th¶o -HS luËn nhãm luËn nhãm II LuyÖn tËp Bµi 1: ThuûÕt minh trß ch¬i th«ng dông cña trÎ em Bài 2: VB “Phương pháp đọc nhanh” Chó ý : MB, TB, KB +Phương pháp thuyết minh, nêu số liệu Cñng cè –dÆn dß :(2 phót ) -Hoµn chØnh bµi tËp -So¹n bµi :Tøc c¶nh P¾c Bã 20 Lop8.net (20) Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n8 N¨m häc: 2008- 2009 TiÕt 81 : tøc c¶nh p¾c bã Hå chÝ minh (1890-1969) A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : -C¶m nhËn ®îc niÒm thÝch thó thËt sù cña Hå ChÝ Minh nh÷ng ngµy gian khæ ë Pắc Bó; qua đó thấy vẻ đẹp tâm hồn Bác, vừa là chiến sỹ say mê cách mạng, võa nh “kh¸ch l©m tuyÒn”ung dung sèng hoµ nhÞp víi thiªn nhiªn -Hiểu giá trị nghệ thuật độc đáo bài thơ B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : -So¹n gi¸o ¸n -ChuÈn bÞ b¶ng phô Häc sinh : -So¹n bµi -Chuẩn bị giấy khổ to & bút để thảo luận nhóm C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức (1 phút) KiÓm tra bµi cò(5 phót) : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1 phót) nội dung hoạt động cña gi¸o viªn Ho¹t động 1:(7 phút): Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu chung -GV đọc mẫu.Gọi HS đọc -Nªu hoµn c¶nh ho¹t động và tâm trạng BH thêi kú ë P¾c Bã ? -Bµi th¬ thuéc thÓ th¬ g×? H·y kÓ tªn sè bµi thơ đã học cùng thể lo¹i nµy? Hoạt động 2:( 23 phút) Hướng dẫn HS đọc - hiểu bài thơ -C©u th¬ ®Çu cho em biÕt ®iÒu g×? -Ph©n tÝch tiÕp c©u th¬ h×nh thøc hoạt động cña hs nội dung cần đạt I §äc vµ t×m hiÓu chung §äc –chó thÝch : giäng ®iÖu tho¶i m¸i thÓ hiÖn t©m tr¹ng thËt s¶ng kho¸i -HS đọc -HS tr¶ lêi -Hoµn c¶nh sèng vµ lµm viÖc cña B¸c ë PB rÊt gian khæ nhng B¸c rÊt vui -HS tr¶ lêi ThÓ th¬: ThÊt ng«n tø tuyÖt -HS tr¶ lêi II §äc –hiÓu bµi th¬ Thó l©m tuyÒn cña B¸c -Câu thơ đầu có giọng điệu vui đùa thật tho¶i m¸i, ph¬i phíi cho thÊy B¸c Hå sèng thËt ung dung, hoµ ®iÖu nhÞp nhµng víi nhÞp sèng nói rõng 21 Lop8.net (21)