Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu bµi häc: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch viÕt bµi thuyÕt minh, giíi thiÖu mét danh lam th¾ng c¶nh trªn cơ sở chuẩn bị kỹ càng, hiểu biết sâu sắc và toàn diện về danh lam thắng cảnh đó[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Ngµy so¹n ; Ngµy d¹y : TuÇn 21 Bµi 20 TiÕt 81: §äc - HiÓu v¨n b¶n Tøc c¶nh P¾c Bã ( Hå ChÝ Minh) I Môc tiªu bµi häc: - Gióp häc sinh c¶m nhËn ®îc niÒm thÝch thó thùc sù cña Hå ChÝ Minh nh÷ng ngµy gian khæ ë P¸c Bã - Qua đó thấy vẻ đẹp, tâm hồn Bác, vừa là chiến sỹ say mê cách mạng, vừa nh mét "kh¸ch l©m tuyÒn" ung dung sèng hoµ nhËp víi thiªn nhiªn - Hiểu nghệ thuật độc đáo bài thơ II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn so¹n gi¶ng - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi III TiÕn tr×nh lªn líp: A ổn định tổ chức (1') B KiÓm tra bµi cò: ? §äc thuéc lßng bµi th¬ "Khi tu hó"? Ph©n tÝch bøc tranh mïa hÌ? ?: Phân tích tâm trạng người tù cách mạng §¸p ¸n: - §äc thuéc lßng chÝnh x¸c - Bức tranh mùa hè khoáng đạt càng đầy sức sống: màu sắc, âm thanh, hương vị - Tâm trạng người tù cách mạng: ngột ngạt, đau đớn, uất ức khao khát tự + Häc sinh tr¶ lêi: + Häc sinh nhËn xÐt, bæ sung Gi¸o viªn kh¸i qu¸t cho ®iÓm c Bµi míi: ?: chương trình lớp các học sinh đã học bài thơ hay Bác Hồ đó là bài thơ nào và thể loại bài thơ đó nào? GV: §ã lµ nh÷ng bµi th¬ næi tiÕng cña Hå Chñ TÞch viÕt håi ®Çu kh¸ng chiÕn chèng Pháp Việt Bắc Còn hôm nay, chúng ta lại sung sướng gặp lại Người suối Lê-nin, hay P¸c Bã vµo mïa xu©n 1941 qua bµi th¬ tø tuyÖt ®êng luËt "Tøc c¶nh P¸c Bã" Hoạt động thầy ? Dùa vµo phÇn chó thÝch vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ h·y nªu nh÷ng nÐt kh¸i qu¸t vÒ Chñ tÞch Hå ChÝ Minh vµ hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬ GV: Sau 30 n¨m b«n ba kh¾p châu bốn bể hoạt động cứu nước, 2/1941 Nguyễn ái Quốc đã bí mật nước để trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam Người sống và làm việc hang Pác Bã hoµn c¶nh v« cïng thiÕu thèn gian khæ MÆc dï vËy B¸c vÉn rÊt vui Người làm việc say sưa, miệt mài Thi thoảng lúc nghỉ ngơi Người lại làm thơ Trường THCS Mường Tè Hoạt động trò Néi dung I Giíi thiÖu T¸c gi¶ V¨n b¶n Lop8.net ¶i lo«ng huy (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy Bªn c¹nh nhiÒu bµi th¬, bµi ca tuyªn truyền, kêu gọi đồng bào là số bài thơ tức cảnh tâm tình đặc sắc "Tức c¶nh P¸c Bã" lµ mét nh÷ng bµi th¬ tiêu biểu Người H×nh ¶nh B¸c Hå rÊt yªu thiªn nhiªn và đặc biệt thích thú sống thiªn nhiªn Bëi vËy nªn sèng rÊt thiÕu thèn, khæ cùc nhng B¸c Hå vÉn c¶m thấy vui thích thoải mái Người hoà nhịp với đời sống nơi suối rừng, gió trăng, non xanh nước biếc Bác Hồ tiªn «ng, mét Èn sü, mét kh¸ch l©m tuyÒn thùc thô GV hướng dẫn: Đọc chú ý cách ngắt nhÞp 4/3, giäng ®iÖu tho¶i m¸i, thÓ hiÖn t©m tr¹ng s¶ng kho¸i G.V đọc gọi học sinh đọc (2 hs) PhÇn chó thÝch chóng ta sÏ t×m hiÓu phÇn t×m hiÓu bµi ? §äc bµi th¬ em cã c¶m nhËn g× vÒ tinh thÇn chung cña bµi th¬ ? §äc vµ cho biÕt c©u th¬ ®Çu nãi vÒ viÖc g×? ? Bác đã giới thiệu hình ảnh nào? ? Em cã nhËn xÐt g× giäng ®iÖu, c¸ch ng¾t nhÞp c©u th¬? T¸c dông? Hoạt động trò Néi dung II §äc, chó thÝch, bè côc - Bài thơ có giọng đùa vui hãm hØnh, to¸t lªn mét c¶m gi¸c vui thÝch, tho¶i m¸i, s¶ng khoái và ý nghĩa tư tưởng bài thơ toát lên từ đó, chóng ta cïng t×m hiÓu v¨n b¶n để thấy tâm trạng nhà th¬ tr÷ t×nh - ViÖc ë vµ nÕp sinh ho¹t III T×m hiÓu hµng ngµy cña B¸c v¨n b¶n C©u - N¬i ë: hang - Chç lµm viÖc: Bê suèi - Thêi gian lµm viÖc: s¸ng ra, tèi vµo - Giäng ®iÖu tho¶i m¸i, nhÞp th¬ 4/3 t¹o thµnh vế đối nÕp sèng sinh ho¹t hµng ngµy Bác đặn G.V: Mùa xuân 1941, Bác đã bí mật trở Việt Nam để lãnh đạo cách mạng ViÖt Nam B¸c sèng ë hang P¸c Bã §©y lµ mét cuéc sèng vÊt v¶, gian khæ vµ ph¶i gi÷ bÝ mËt nhng vÉn gi÷ Trường THCS Mường Tè Lop8.net ¶i lo«ng huy (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy ®îc quy cñ, nÒ nÕp §Æc biÖt lµ t©m tr¹ng tho¶i m¸i ung dung hoµ ®iÖu víi nhÞp sèng nói rõng, víi hang, víi suèi ? §äc c©u vµ cho biÕt c©u B¸c nãi tíi viÖc g×? ? ViÖc ¨n uèng cña B¸c nh thÕ nµo? ? Em hiÓu ch¸o bÑ, rau m¨ng lµ nh÷ng mãn ¨n nh thÕ nµo? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ b÷a ¨n cña B¸c Hoạt động trò - ViÖc ¨n uèng - Ch¸o bÑ, rau m¨ng - Ch¸o bÑ: Ch¸o ng« ¨n thay g¹o (TH nãi TN§P) - Rau m¨ng: Canh m¨ng ¨n thay rau xanh - Rất đơn sơ, đạm bạc, kham khæ G.V: Ch¸o bÑ, rau m¨ng lµ nh÷ng món ăn dân dã giản dị đồng bào miền núi, đồng thời đó là món ăn mà Bác dùng thường ngày ? Em hiÓu nh thÕ nµo lµ "vÉn s¾n sµng" (1): Ch¸o bÑ, rau m¨ng lu«n cã s½n (d thõa) (2): Tinh thÇn lóc nµo còng s½n sµng chÊp nhËn cuéc sèng kham khæ, thiÕu thèn G.V: (2): C¸c em hiÓu nh thÕ kh«ng sai ng÷ ph¸p nhng kh«ng phï hîp víi tinh thÇn chung giäng ®iÖu cña bµi th¬ (đùa vui thoải mái) tức là không phù hîp víi c¶m xóc cña t¸c gi¶ ? VËy m¹ch c¶m xóc c©u th¬ thø nh thÕ nµo? (ThÝch hîp víi cuéc sèng cña B¸c ë chiÕn khu ViÖt B¾c) ? Qua đó em có nhẫn xét gì cách sèng cña B¸c Hå G.V: C©u th¬ thø nhÊt nãi vÒ viÖc ë, c©u th¬ thø nãi vÒ viÖc ¨n, c©u thø nãi tíi viÖc g×? Vậy câu thơ thứ đã chuyển mạch bài thơ? Hãy chuyển mạch đó Trường THCS Mường Tè Néi dung C©u - M¹ch c¶m xóc tho¶i m¸i thªm nét đùa vui Thực phÈm lóc nµo đầy đủ, dư thõa C¸ch sèng gi¶n dÞ cao - Nãi vÒ lµm viÖc cña B¸c - Chuyện đời sống, chỗ ở, thøc ¨n hµng ngµy C«ng viÖc chuyÓn kh«ng khÝ T.N: Lop8.net ¶i lo«ng huy (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy " ChuyÓn nh vËy chóng cã thèng nhÊt víi c©u th¬ ®Çu kh«ng? ? B¸c lµm viÖc nh thÕ nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc dïng tõ ng÷ th¬ Hoạt động trò Néi dung suèi, hang, s¸ng, tèi Không khí hoạt động xã hội - VÉn thèng nhÊt, g¾n bã c¶ câu nói đếu cảnh sống và lµm viÖc cña B¸c ë P¸c Bã - Phương tiện: Bàn đá Câu ch«ng chªnh - C«ng viÖc: DÞch sö §¶ng - Bàn đá chônh chênh là - Từ láy giàu phương tiện làm việc không giá trị tạo hình ổn định, không vững vàng G.V: Và trên bàn đơn xơ ấy, B¸c ®ang lµm viÖc, mét c«ng viÖc hÕt søc trọng đại: dịch lịch sử Đảng cộng s¶n Liªn X« tiÕng ViÖt lµm tµi liÖu häc tËp tuyªn truyÒn c¸ch m¹ng cho c¸n bé chiÕn sü ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ cÊu tróc "DÞch sö §¶ng" ? Qua đó thể tính cách gì t¸c gi¶? -Thanh tr¾c NghÞ lùc, ý chÝ quyÕt t©m c«ng viÖc G.V: Ngoµi viÖc miªu t¶ thùc "Bµn đá chông chênh- chỗ làm việc không vững trãi Bác còn hàm ý muốn nói đến ®êng c¸ch m¹ng, sù nghiÖp c¸ch m¹ng cßn ®ang ch«ng chªnh, cha æn định và vì Bác phải hoạt động bí mËt ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ®iÒu kiÖn lµm viÖc vµ tÝnh chÊt c«ng viÖc cña B¸c G.V: Công việc Bác làm liên quan đến vËn mÖnh cña c¶ d©n téc, ®©y míi lµ cuéc sống thực Người Câu thơ thứ tượng đài vị lãnh tụ cách mạng ? Cuộc đời cách mạng Bác đã diÔn nh thÕ nµo hang P¸c Bã §iÓu kiÖn lµm việc đơn xơ, tính chÊt c«ng viÖc l¹i hÕt søc quan träng - Sinh hoạt làm việc đặn hang, bên suối - Trong hoµn c¶nh thiÕu thèn, gian khæ - Nhng vÉn cã nhiÒu niềm tin "cuộc đời c¸ch m¹ng thËt lµ sang" C©u G.V: Người cách mạng Pác Bó sau Trường THCS Mường Tè Lop8.net ¶i lo«ng huy (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy bao nhiªu gian khæ vÉn c¶m thÊy "cuéc đời cách mạng thật là sang" ? Em hiÓu "Sang" nghÜa lµ nh thÕ nµo" ? Vậy cái sang đời cách mạng nh thÕ nµo? Hoạt động trò - Sang: Sang träng, giµu cã, cao quý - Ăn, ở, làm việc gian khæ, khã kh¨n, thiÕu thèn nguy hiÓm v« cïng nhng Người luôn cảm thấy thích thó, giµu cã, sang träng G.V: NiÒm vui lín nhÊt cña B¸c Hå bµi th¬ kh«ng ph¶i lµ thø l©m tuyÒn giống người mà trước hết đó là niềm vui người chiến sỹ yêu nước vĩ đại, vui vì Người tin thời c¬ gi¶i phãng d©n téc ®ang tíi gÇn, s¾p thµnh hiÖn thùc So víi niÒm vui lín lao đó thì gian khổ sinh hoạt có nghĩa lý gì, tất trở thành sang trọng, dư thừa, vì đó là đời cách m¹ng ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ khÈu khÝ cña c©u th¬ - Khẩu khí đùa vui, khoa trương cuộc đời cách m¹ng gian khæ khó khăn trở thµnh sang träng G.V: NiÒm vui, c¸i sang cña cuéc đời cách mạng xuất phát từ quan niệm sèng cña B¸c Hå ? Qua đó em thấy Bác là người thÕ nµo? - Lu«n lµm chñ b¶n th©n, lµm chñ hoàn cảnh, luôn lạc quan, yêu đời và niềm vui lớn đời Bác là làm cách m¹ng vµ sèng hoµ hîp víi thiªn nhiªn ? Kh¸i qu¸t nh÷ng nÐt nghÖ thuËt vµ néi dung chÝnh cña bµi th¬ Học sinh đọc ghi nhớ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bµi tËp - Nhí l¹i kiÕn thøc líp 7, bµi th¬ "C«n S¬n ca" cña NguyÔn Tr·i So s¸nh Võa gièng nhau, võa kh¸c + Người xưa: Tìm đến thú lâm tuyền vì cảm thấy bất lực trước thực tế xã hội §ã lµ lèi sèng cao, khÝ tiÕt Trường THCS Mường Tè Néi dung IV Ghi nhí IV LuyÖn tËp * Bµi tËp Lop8.net ¶i lo«ng huy (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy nhng cã phÇn tiªu cùc + Hå ChÝ Minh: Sèng hoµ nhËp víi l©m tuyÒn nhng vÉn nguyªn vÑn cèt c¸ch chiÕn sü Häc sinh th¶o luËn tr×nh bµyNhËn xÐt Hoạt động trò Néi dung D Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t E DÆn dß: - Häc thuéc lßng bµi th¬, ph©n tÝch, tr×nh bµy c¶m nhËn - So¹n "Väng NguyÖt" F Rót kinh nghiÖm Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TuÇn 21 Bµi 20 TiÕt 82 C©u cÇu khiÕn I Mục tiêu cần đạt: - Giúp học sinh hiểu rõ đặc điểm hình thức câu cầu khiến Phân biệt câu cầu khiến víi c¸c kiÓu c©u kh¸c - N¾m v÷ng chøc n¨ng cña c©u cÇu khiÕn BiÕt sö dông c©u cÇu khiÕn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: So¹n gi¶ng, b¶ng phô - Học sinh xem trước bài học III TiÕn tr×nh lªn líp: A ổn định tổ chức: (1') B KiÓm tra bµi cò: - ThÕ nµo lµ c©u nghi vÊn? Chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn? Cho vÝ dô Häc sinh tr¶ lêi: ChÝnh x¸c kh¸i niÖm Cho ví dụ đúng: Cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc Gi¸o viªn: NhËn xÐt cho ®iÓm C Bµi míi: G.V: Hành động lệnh, yêu cầu, đề nghị là hoạt động thường xuyên và quan trọng đến mức mà dường không có ngôn ngữ nào trên giới thiếu kiểu câu này Đó là câu cÇu khiÕn Hoạt động thầy ? Treo b¶ng phô vµ yªu cÇu häc sinh đọc, học sinh thảo luận và trả lời các câu hái C©u hái: Trường THCS Mường Tè Hoạt động trò Néi dung I §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng VÝ dô Lop8.net ¶i lo«ng huy (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy ? Trong c¸c ®o¹n trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u cÇu khiÕn Hoạt động trò - Thôi đừng lo lắng - Cø vÒ ®i - §i th«i ? Đặc điểm hình thức nào cho biết đó lµ c©u cÇu khiÕn ? Các câu cầu khiến trên dùng để làm g×? ? §äc nh÷ng c©u tiÕp theo ? Cách đọc câu "Mở cửa" ví dô trªn cã kh¸c kh«ng? - Kh¸c vÒ ng÷ ®iÖu VÝ dô (b): Qua c¸ch đọc ngữ điệu có ỹ nghĩa yêu cầu, đề nghị, lệnh Ví dụ (a): Qua cách đọc víi ng÷ ®iÖu mang ü nghÜa th«ng tin sù kiÖn (b): Ra lÖnh C©u cÇu khiÕn ? Vậy ví dụ (b) và (a) dùng để làm gì? (a): Tr¶ lêi c©u hái C©u trÇn thuËt G.V: Như câu thứ đọc thì phát ©m víi giäng ®îc nhÊn m¹nh h¬n §ã lµ sù kh¸c vÒ mÆt ng÷ ®iÖu gi÷a hai c©u ? CÇu khiÕn ngoµi nh÷ng c©u cã nh÷ng tõ c©u cÇu khiÕn th× cßn nh÷ng c©u có dấu hiệu gì để nhận biết ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch viÕt c©u cÇu khiÕn ? VËy thÕ nµo lµ c©u cÇu khiÕn? Cho vÝ dụ Học sinh đọc ghi nhớ Gi¸o viªn kh¸i qu¸t kiÕn thøc chuyÓn phÇn ? Xác định yêu cầu bài tập Gäi häc sinh lªn nhËn xÐt Trường THCS Mường Tè Néi dung NhËn xÐt - C©u cÇu khiÕn: Tõ cÇu khiÕn - Dùng để khuyên bảo, động viên, yêu cÇu, nh¾c nhë b Qua cách đọc xét vÒ mÆt ng÷ ®iÖu cÇu khiÕn Dùng để lệnh, đề nghÞ -KÕt thóc c©u cÇu khiÕn b»ng dÊu chÊm, dÊu chÊm than * Ghi nhí (31) II LuyÖn tËp Bµi tËp a Con h·y b §i C §õng - Chñ ng÷ c©u trên người đối thoại Lop8.net ¶i lo«ng huy (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy Hoạt động trò (người tiếp nhận câu nói) nhóm người đó có người đối thoại có đặc điểm khác (a) v¾ng chñ ng÷ Trong (b) Chñ ng÷ lµ «ng gi¸o (Ng«i sè Ýt) Trong (c) Chñ ng÷ lµ chóng ta Cã thÓ thªm, bít thay đổi hình thức chủ ng÷ cña c¸c c©u trªn VÝ dô: Con h·y Nay các anh đừng - Hút trước ? Đọc, xác định yêu cầu bài tập ? G.V hướng dẫn Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi VÝ dô (a) Th«i, im ®i" TNCK: ®i v¾ng chñ ng÷ ? Xác định bài tập Giáo viên hướng dẫn Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi C©u (a) v¾ng chñ ng÷ C©u (b) cã chñ ng÷ C©u cÇu khiÕn nhẹ thể rõ tình cảm người nói người nghe Giáo viên hướng dẫn học sinh nhà lµm Néi dung 2.Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp D Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t E DÆn dß: Häc thuéc lµm bµi tËp F Rót kinh nghiÖm: Trường THCS Mường Tè Lop8.net ¶i lo«ng huy (9) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : TuÇn 21 Bµi 20 TiÕt 83 ThuyÕt minh vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh I Môc tiªu bµi häc: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch viÕt bµi thuyÕt minh, giíi thiÖu mét danh lam th¾ng c¶nh trªn sở chuẩn bị kỹ càng, hiểu biết sâu sắc và toàn diện danh lam thắng cảnh đó, nắm vững bố cục bài thuyết minh đề tài này - Rèn kỹ đọc sách, tra cứu và ghi chép tài liệu quan sát trực tiếp danh lam thắng cảnh để phục vụ cho bài viết thuyết minh II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn nghiªn cøu tµi liÖu, so¹n gi¶ng - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi III TiÕn tr×nh lªn líp: A ổn định tổ chức (1') B KiÓm tra bµi cò: ? Khi giới thiệu phương pháp người viết phải làm gì? Nêu phương pháp nấu ăn §¸p ¸n: - Khi giới thiệu phương pháp người viết phải tìm hiểu, nắm phương pháp đó - Phương pháp nấu ăn: + Nguyªn liÖu: + C¸ch lµm : - ChuÈn bÞ - C¸ch nÊu + Yªu cÇu thµnh phÈm Häc sinh nhËn xÐt vµ bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm c Bµi míi: ? Em hiÓu thÕ nµo lµ danh lam th¾ng c¶nh - Danh lam thắng cảnh là cảnh đẹp núi, sông, rừng, biển thiên nhiên người góp phần tô điểm thêm ? Cho mét vµi vÝ dô vÒ danh lam th¾ng c¶nh mµ em biÕt Ví dụ: Vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, Sa Pa, Cúc Phương G.V: NhiÒu danh lam th¾ng c¶nh còng chÝnh lµ di tÝch lÞch sö g¾n liÒn víi mét thêi kú lÞch sö, mét sù kiÖn lÞch sö, mét nh©n vËt lÞch sö Ví dụ: Cổ Loa, đền Sóc, thành nhà Hồ, Hồ Hoàn Kiếm, dinh Độc Lập ? Thuyết minh danh lam thắng cảnh thường là công việc ai? Nhằm mục đích gì? Đó thường là công việc hướng dẫn viên du lịch nhằm mục đích giúp khách tham quan du lịch hiểu tường tận hơn, đầy đủ nơi mà họ tham quan du lịch Với học sinh cần học và làm bài tập kiểu bài thuyết minh này để có ý thức và phương pháp tìm hiểu sâu sắc non sông, đất nước mình Hoạt động thầy ? Học sinh đọc bài văn mẫu Trường THCS Mường Tè Hoạt động trò Lop8.net Néi dung I Giíi thiÖu mét danh lam th¾ng c¶nh ¶i lo«ng huy (10) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy ? Bài thuyểt minh giới thiệu đối tượng? Các đối tượng có quan hệ nµo? ? Bµi giíi thiÖu trªn gióp em hiÓu biÕt gì hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc S¬n Hoạt động trò - đối tượng: Hồ Hoàn KiÕm, §Òn Ngäc S¬n - Hai đối tượng có quan hÖ gÇn gòi, g¾n bã víi §Òn Ngäc S¬n to¹ l¹c trªn hå Hoµn KiÕm - Hå Hoµn KiÕm: Nguån gèc h×nh thµnh, sù tÝch nh÷ng tªn hå - §Òn Ngäc S¬n: Nguån gốc và sơ lược quá trình xây dựng đền Ngọc Sơn và vị trí, cấu trúc đền ? Muốn có kiến thức đó người viết phải làm Néi dung VÝ dô NhËn xÐt g×? - Muèn cã kiÕn thøc vÒ danh lam th¾ng c¶nh cÇn: + §Õn n¬i th¨m thó, quan s¸t + §äc s¸ch b¸o, hái han tµi liÖu cã liªn quan ? Bµi viÕt s¾p xÕp theo bè côc nh thÕ nµo? ? Tr×nh tù s¾p xÕp nh thÕ nµo? ? Bµi nµy cã thiÕu sãt g× bè côc (Có đủ phần Mở-Thân - Kết không?) ? VËy theo phÇn më bµi vµ kÕt bµi cÇn lµm nh thÕ nµo? ®o¹n: - Giíi thiÖu hå Hoµn KiÕm - Giới thiệu đền Ngọc S¬n - Giíi thiÖu bê Hå - Tr×nh tù s¾p xÕp theo kh«ng gian, vÞ trÝ tõng c¶nh vật: hồ, đền, bờ hồ - Më bµi: Giíi thiÖu, dÉn kh¸ch cã c¸i nh×n bao qu¸t vÒ quÇn thÓ danh lam th¾ng c¶nh hå Hoµn KiÕm, đền Ngọc Sơn - KÕt bµi: ý nghÜa lÞch sö x· héi, v¨n ho¸ cña th¾ng c¶nh, bµi häc vÒ gi÷ g×n vµ t«n t¹o th¾ng c¶nh ? Theo em vÒ néi dung bµi thuyÕt minh trªn cßn thiÕu nh÷ng g×? Trường THCS Mường Tè Bè côc: ThiÕu MëTh©n- KÕt - PhÇn th©n bµi: ThiÕu miªu t¶ vÞ trÝ, độ rộng hẹp hồ vị trÝ cña th¸p Rïa, cña đền Ngọc Sơn, cầu 10 Lop8.net ¶i lo«ng huy (11) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy Hoạt động trò (TÝch hîp víi phÇn luyÖn tËp) ? Theo em cã thÓ giíi thiÖu hå Hoµn Kiếm và đền Ngọc Sơn quan sát kh«ng? ? Thö nªu quan s¸t, nhËn xÐt cña em ? Phương pháp thuyết minh đây là gì? ? VËy muèn viÕt bµi giíi thiÖu vÒ danh lam th¾ng c¶nh th× ph¶i lµm g×? ? Bè côc cña bµi v¨n ph¶i nh thÕ nµo? Lêi v¨n sao? - Häc sinh tr¶ lêi Gọi học sinh đọc ghi nhớ (Gi¸o viªn kÕt hîp lµm ë trªn) ? Đọc và xác định yêu cầu bài tập Giáo viên hướng dẫn ? Theo em giíi thiÖu mét danh lam th¾ng c¶nh th× ph¶i chó ý tíi nh÷ng g×? G.V gîi ý: - Vị trí địa lý thắng cảnh nằm đâu - Th¾ng c¶nh cã nh÷ng bé phËn nµo? (Lần lượt giới thiệu, mô tả phần) (YÕu tè miªu t¶ chØ ®îc kh¬i gîi kh«ng làm lu mờ tố chất chính xác đối tượng) ? X©y dùng bè côc bµi v¨n theo phÇn ? NÕu viÕt c¸c em chän chi tiÕt nµo tiªu biÓu Néi dung Thª Hóc, thiÕu (nãi kü h¬n) vÒ quang c¶nh xung quanh, cây cối, màu nước xanh - LiÖt kª, gi¶i thÝch *Ghi nhí (SGK/34) III LuyÖn tËp Bµi tËp Bµi tËp - VÞ trÝ cña th¾ng c¶nh đời sống tình cảm người Bµi tËp - Rùa Hồ Gươm, Lê Lợi trả gươm thần, cầu Thê Húc, tháp Bút, vấn đề giữ g×n c¶nh quan vµ sù Hồ Gươm) D Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t E DÆn dß: Häc vµ lµm bµi tËp F Rót kinh nghiÖm Trường THCS Mường Tè 11 Lop8.net ¶i lo«ng huy (12) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TuÇn 21 Bµi 20 TiÕt 84 «n tËp vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh I Mục tiêu cần đạt: - Gióp häc sinh cñng cè n¾m v÷ng c¸c kh¸i niÖm vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh, c¸c kiÓu bµi thuyết minh, các phương pháp thuyết minh, bố cục, lời văn văn thuyết minh, các bước, khâu chuẩn bị và làm văn thuyết minh - Củng cố rèn luyện các kỹ nhận thức đề bài, lập dàn ý, bố cục, viết đoạn văn thuyÕt minh, viÕt bµi v¨n thuyÕt minh II ChuÈn bÞ: - B¶ng hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi lập bảng hệ thống hoá kiến thức III TiÕn tr×nh lªn líp: A ổn định tổ chức (1') B KiÓm tra bµi cò (5') ? Muèn viÕt bµi v¨n giíi thiÖu vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh th× ta ph¶i lµm g×? Bè côc cña bµi v¨n nh thÕ nµo? Tr¶ lêi: - Muốn viết bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh thì phải đến nơi thăm thú, quan sát tra cứu sách vở, hỏi han người hiểu biết nơi - Bè côc cã phÇn - Mở bài: Giới thiệu đối tượng (giới thiệu bao quát danh lam thắng cảnh) - Th©n bµi: + Vị trí địa lý thắng cảnh đâu? Nguồn gốc xuất xứ cảnh + Thắng cảnh có phận nào? (Giới thiệu vẻ đẹp thắng cảnh) (lần lượt giới thiÖu, m« t¶ tõng phÇn) + Vị trí thắng cảnh đời sống tình cảm người, đất nước Trách nhiệm, ý thức người cảnh * Khi giíi thiÖu nªn kÌm theo miªu t¶, b×nh luËn - KÕt bµi: C¶m nghÜ vÒ th¾ng c¶nh + ý nghÜa lÞch sö, v¨n ho¸ vµ x· héi cña th¾ng c¶nh + Bµi häc vÒ gi÷ g×n vµ t«n t¹o th¾ng c¶nh GV: Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm c Bµi míi: Hoạt động thầy G.V nªu mét sè c©u hái «n tËp ? ThuyÕt minh lµ kiÓu v¨n b¶n nh thÕ nµo? ? Nhằm mục đích gì sống người Trường THCS Mường Tè Hoạt động trò HS tr¶ lêi 12 Lop8.net Néi dung I ¤n tËp lý thuyÕt §Þnh nghÜa kiÓu v¨n b¶n thuyÕt minh Yªu cÇu c¬ b¶n vÒ néi dung tri thøc Yªu cÇu vÒ lêi v¨n ¶i lo«ng huy (13) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 ? Cã c¸c kiÓu v¨n b¶n thuyÕt minh nµo? Cho kiểu đề bài minh hoạ HS tr¶ lêi ? V¨n b¶n thuyÕt minh cã nh÷ng tÝnh chÊt g× kh¸c víi v¨n b¶n tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m, nghÞ luËn ? Muèn lµm tèt bµi v¨n thuyÕt minh cÇn ph¶i chuÈn bÞ nh÷ng g×? HS tr¶ lêi ? Bµi v¨n thuyÕt minh ph¶i lµm næi bËt ®iÒu g×? ? Những phương pháp thuyết minh nào thường vận dụng ? H·y nh¾c l¹i dµn ý chung cña v¨n b¶n thuyÕt minh ? Trong v¨n thuyÕt minh, vai trß, tû lÖ, vÞ trÝ cña c¸c yÕu tè miªu t¶, tù sù, nghÞ luËn nh thÕ nµo? ? Học sinh đọc bài tập ? Lập dàn ý các đề trên Giáo viên hướng dẫn học sinh cách lập ý vµ lËp dµn ý Ví dụ: Cặp sách, bút, đồng hồ, trang HSlµm bµi tËp theo yªu cÇu II LuyÖn tËp Bµi tËp a) -Tên đồ dùng, hình dáng, kích thước, màu s¾c, cÊu t¹o, c«ng dông đồ dùng, ®iÒu cÇn lu ý sö dụng đồ dùng * Dµn ý chung - Më bµi: Kh¸i qu¸t tªn đồ dùng và công dụng cña nã - Th©n bµi: H×nh d¸ng, chất liệu, kích thước, mµu s¾c, cÊu t¹o c¸c bé G.v: Tương tự các em làm đề còn lại Trường THCS Mường Tè Các kiểu đề văn thuyÕt minh - ThuyÕt minh vÒ mét đồ vật, động vật, thực vËt - ThuyÕt minh vÒ mét tượng tự nhiên, xã héi - ThuyÕt minh mét phương pháp (Cách lµm) - ThuyÕt minh vÒ danh lam th¾ng c¶nh - ThuyÕt minh mét TLVH - Giíi thiÖu mét danh nh©n - Giíi thiÖu mét phong tôc, tËp qu¸n d©n téc, mét lÔ héi hoÆc TÕt Các phương pháp thuyÕt minh Các bước xây dùng v¨n b¶n Dµn ý chung cña v¨n b¶n thuyÕt minh 13 Lop8.net ¶i lo«ng huy (14) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 ? Xác định yêu cầu bài tập Yêu cầu viết mở bài đề HS làm độc lâp phËn c¸ch sö dông vµ b¶o qu¶n - KÕt bµi: Nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý lùa chän để mua, sử dụng gÆp sù cè cÇn söa ch÷a Bµi tËp VÝ dô: Tõ n¨m nay, t«i chuyÓn lªn häc ë trường THCS cách nhà km, ph¶i ®i häc b»ng xe đạp thì tôi phải liên tôc dïng chiÕc khÈu trang chèng bôi Míi dïng cha quen thÊy còng phiÒn to¸i, nhng Ýt l©u sau th× mçi lÇn lªn xe mµ cha bÞt khÈu trang lµ cø thÊy thiÕu thiÕu, cha yªn t©m thÕ nµo Häc sinh th¶o luËn, viÕt bµi Học sinh đọc nhận xÐt bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt G.v: Tương tự hướng dẫn các em viết ®o¹n v¨n tõng phÇn cßn l¹i vµ viÕt ®o¹n văn các đề khác D Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t E DÆn dß: - N¾m ch¾c b¶ng hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc - Làm hoàn chỉnh bài văn (đề tự chọn) F Rót kinh nghiÖm Trường THCS Mường Tè 14 Lop8.net ¶i lo«ng huy (15) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TuÇn 21 TiÕt 85 §äc-HiÓu v¨n b¶n Ng¾m tr¨ng (Väng NguyÖt - Hå ChÝ Minh) I Mục tiêu cần đạt: - Giúp học cảm nhận tình yêu thiên nhiên đặc biệt sâu sắc Bác Hồ, dù hoàn cảnh tù ngục Người mở rộng tâm hồn tìm đến giao hoà với vầng trăng ngoài trời - ThÊy ®îc søc hÊp dÉn nghÖ thuËt cña bµi th¬ - Rèn kỹ đọc và phân tích bài thơ thất ngôn tứ tuyệt II ChuÈn bÞ: - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi III TiÕn tr×nh lªn líp: A ổn định tổ chức: (1') B KiÓm tra bµi cò: ? §äc thuéc lßng bµi th¬ "Tøc c¶nh P¾c Bã" Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ bµi th¬ §¸p ¸n: - §äc thuéc lßng chÝnh x¸c, diÔn c¶m - Trình bày cảm nhận: + Giọng điệu đùa vui, thoải mái chỗ ăn, chỗ ở, công việc đời Người Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh nhËn xÐt, bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt Cho ®iÓm C Bµi míi: Giới thiệu: Mùa thu 1942, Bác Hồ từ Pác Bó (Cao Bằng) sang Trung Quốc để tranh thủ viện trợ quốc tế cho cách mạng Việt Nam và Người bị quân Tưởng Giới Thạch bắt giam Bác bị chúng giải qua 30 nhà giam 13 huyện thuộc Quảng Tây Trong ngày đó Người đã viÕt tËp th¬ "NhËt ký tï" - TËp th¬ lµ mét viªn ngäc quý kho tµng v¨n häc d©n téc Trong đó cáo bài thơ "Ngắm trăng" Hoạt động thầy ? Nh¾c l¹i nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ Hå ChÝ Minh ? Chó ý phÇn chó thÝch vµ cho biÕt b×a thơ đời hoàn cảnh nào? Häc sinh tr¶ lêi Bæ sung Gi¸o viªn kh¸i qu¸t ? "Ng¾m tr¨ng" lµ bµi th¬ tr÷ t×nh cña B¸c, vËy nh©n vËt tr÷ t×nh bµi th¬ nµy lµ ai: ? Bµi th¬ ®îc B¸c viÕt theo thÓ th¬ nµo? V× sao? G.v: Với thể thơ này đọc các em chú ỹ Trường THCS Mường Tè Hoạt động trò Néi dung I Giíi thiÖu T¸c gi¶ (Xem l¹i) V¨n b¶n - Người tr¨ng HCM ng¾m - ThÊt ng«n tø tuyÖt (Khai- thõa- chuyÓn - lÆp) 15 Lop8.net ¶i lo«ng huy (16) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 giọng đọc câu 2/2/3/4/3: Bình thản, bối rçi, vui G.V đọc Học sinh đọc II §äc, chó thÝch, bè côc - PhÇn chó thÝch kÕt hîp t×m hiÓu v¨n b¶n ? Tiêu đề: Người ngắm trăng hoàn cảnh nào hoàn cảnh đặc biệt (trong tù, nước ngoài) ? §äc c©u (Phiªn ©m, dÞch nghÜa, dÞch th¬) G.V: Chúng ta biết đời sống người tï cùc kú thiÕu thèn vµ khæ cùc Trong bµi th¬ t¸c gi¶ kÓ nh÷ng thiÕu thèn g×? ? Em cã nhËn xÐt vÒ giäng ®iÖu cña c©u th¬ ? Vì Bác lại nêu nhận xét đó III T×m hiÓu v¨n b¶n - Rượu và hoa C©u 1: Giäng ®iÖu tù nhiªn, võa kÓ võa nªu nhËn xÐt - Trong tï th× lµm g× có làm gì có rượu - hoa Chỉ cã muçi, rÖp, bÈn thØu, tï tóng §iÖp ng÷ ? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? T¸c dông? NhÊn m¹nh c¸i thiÕu thèn, khã kh¨n tï ngôc ? Sèng tï ngôc thiÕu thèn nhiÒu thứ Bác kể thiếu rượu và hoa - Vì đó là thứ mà các thi nhân thường có bên mình để gặp mặt trăng, người bạn tri kỷ, tri âm và để tìm cảm hứng Có rượu để có có thể "cất chén mời tr¨ng" cã thÓ "híp nguyÖt nghªnh chªnh" Cã hoa sÏ lµm cho c¶nh ng¾m tr¨ng thªm l·ng m¹n, th¬ méng - Vì người tù quªn th©n phËn tï, quªn Êt c¶ nh÷ng c¬ cùc cña nhµ tù để đón nhận đêm trăng đẹp với cách là thi nh©n G.V; Nguyễn Du thường miêu tả thú vui: " Khi chÐn cê, Khi xem lªn" ?Trước cảnh đẹp đêm trăng tâm trạng người tù thể qua câu thơ nào? ? §ã lµ t©m tr¹ng g×? Trường THCS Mường Tè C©u 2: T©m 16 Lop8.net ¶i lo«ng huy (17) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 tr¹ng bèi rèi, s÷ng sê trước cái đẹp đêm trăng ? Tại người tù lại bối rối xúc động nh vËy? - Bèi rèi v× hoµn c¶nh o¸i ¨m: ng¾m tr¨ng tù không có tự do, thiếu rượu, hoa thành đêm trăng đẹp làm cho người thi sĩ xúc động, bèi rèi v× thiªn nhiªn léng lÉy, thi sü th× kh«ng cã tự do, không rượu không hoa chẳng xøng ? Qua c©u th¬ ®Çu em thÊy B¸c lµ người có tâm hồn nào? Trước đêm trăng đẹp Người không cưỡng lại tình yêu say đắm thiên nhiên Trong cảnh tù ngục khắc nghiệt Người tù không vướng bận với VC,tâm hồn tự ung dung, thèm tận hưởng cảnh trăng đẹp Nguyễn Khuyến có bài "Bạn đến ch¬i nhµ" Người bạn tri kỷ xa cách lâu trở lại ch¬i hoµn c¶nh thiÕu thèn mäi thø Lóng tóng, b©ng khu©ng song cèt ë tÊm lßng ch©n thùc "ta víi ta", ë ®©y ta thÊy ph¶ng phÊt tø th¬ không phải là người với người mà là người với trăng ? §äc c©u th¬ cuèi ? Sau phút bối rối và xúc động nhà thơ đã định nào> Ngắm trăng xuông ( Không rượu, hoa, tù do) G.V: ThiÕu thèn nhng kh«ng v× thÕ mà tình yêu trăng bị ảnh hưởng Bác chủ động hướng song cửa nhà giam, hướng tới vÇng tr¨ng ? ë c©u th¬ cuèi t¸c gi¶ sö dông bót ph¸p nghÖ thuËt g×? ? T¸c dông? Câu 3: Chủ thể: người tù, khách thể: tr¨ng Câu 4: Chủ thể: trăng, khách thể: người tï T¹o sù c©n b»ng gi÷a tr¨ng vµ người, người ngắm trăng, trăng ngắm người ? Giữa trăng và người có gì cách trở ? Song s¾t nhµ cã ng¨n ®îc sù giao cảm trăng và người không? ? Ngoµi song s¾t nhµ tï cßn cã ý Trường THCS Mường Tè - T©m hån yªu thiªn nhiªn C©u 3: B¸c chủ động ngắm trăng đảo ngữ - Søc m¹nh tµn 17 Lop8.net ¶i lo«ng huy §èi ng÷, (18) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 nghÜa g×? b¹o, l¹nh lïng cña nhµ tï bất lực trước tâm hồn tự người tù cách m¹ng - Nh©n ho¸ trăng người, là người bạn tri kỷ B¸c ? Ngoài các biện pháp trên đặc sắc nhÊt vÉn lµ bót ph¸p nghÖ thuËt g×? ? T¸c dông cña bót ph¸p nghÖ thuËt trªn? G.V: Cả 2, Bác và trăng chủ động tìm đến nhau, giao hoà cùng nhau, ngắm say đắm Đó là tình cảm song phương mãnh liệt người ? Điều đó càng chứng tỏ Bác là người thÕ nµo? - Yªu tr¨ng, yªu thiên nhiên đến thiết tha Cèt c¸ch mét t©m hån nghÖ sü G.V: Qua bài thơ người đọc cảm thấy người tù cách mạng dường không chút bận tâm cảm xúc, đói rét, muỗi rệp, ghẻ lở chế độ nhà tù khủng khiếp, bất chấp song sắt thô bạo nhà tù để tâm hồn bay bổng tìm đến đối diện "đồng tâm với vÇng tr¨ng tri ©m" Bµi th¬ cho thÊy t×nh yªu thiªn nhiªn thiÕt tha vµ tinh thÇn to lín cña người chiến sỹ- nghệ sỹ Phong thái ung dung, lạc quan vượt lên tàn bạo tù ngôc Tinh thÇn thÐp cña Hå ChÝ Minh ? Khái quát nét đặc sắc nghệ thuËt, néi dung Giáo viên gọi học sinh đọc ghi nhớ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tËp - Một số bài thơ: Trung thu, đêm thu, R»m th¸ng Giªng, C¶nh khuya, Tin th¾ng trËn So s¸nh: H×nh ¶nh tr¨ng ë mçi bµi cña B¸c mçi kh¸c - R»m th¸ng Giªng: VÇng tr¨ng xu©n trµn ®Çy, ¸nh tr¨ng lång léng, trµn ngËp c¶ bÇu trêi ®Çy ¾p s¾c xu©n - Cảnh khuya: Trăng đẹp kỳ ảo giống mét bøc s¬n mµi léng lÉy B¸c cã mét t©m hån nghÖ sü, lu«n mở giao hoà với trăng, biểu tượng cái đẹp tuyệt vời, vĩnh cửu vũ trụ Trường THCS Mường Tè IV Ghi nhí V LuyÖn tËp 18 Lop8.net ¶i lo«ng huy (19) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 D Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t E DÆn dß: - Häc sinh lµm bµi tËp - So¹n bµi " §i ®êng" F Rót kinh nghiÖm Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TuÇn 22.TiÕt85 §äc - HiÓu v¨n b¶n §i ®êng (Hướng dẫn tự học) : Hoạt động thầy ? H·y nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬ Hoạt động trò Néi dung I Giíi thiÖu Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh nhËn xÐt Gi¸o viªn kh¸i qu¸t ? §äc kü phÇn phiªn ©m, dÞch nghÜa, dÞch th¬ ? Nªu kÕt cÊu cña bµi th¬ ( Khai, thõa, chuyÓn, hîp) G.V: Chóng ta sÏ t×m hiÓu bµi th¬ theo kÕt cÊu trªn ? §äc c©u vµ nhËn xÐt giäng ®iÖu c©u th¬ ? So s¸nh víi nguyªn t¸c? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? T¸c dông? G.V: Nçi gian khæ ®i trªn ®êng dµi lµ mét sù thËt hiÓn nhiªn nhng kh«ng ph¶i còng thÊm thía chân lý giản dị đó Chỉ trải qua thÊu hiÓu nçi cùc nhäc vÊt v¶ > §äc c©u vµ nhËn xÐt biÖn ph¸p nghÖ thuËt c©u II §äc, chó thÝch, bè côc III T×m hiÓu bµi th¬ HS tr¶ lêi - Giäng ®iÖu tù nhiªn §iÖp ng÷ NhÊn m¹nh sù tr¶i nghiÖm, thùc tÕ nçi gian khæ ®i trªn ®êng dµi HS nghe C©u 2: §iÖp ng÷ HÕt d·y nói nµy tiÕp liÒn d·y nói kh¸c Gian lao tiÕp liÒn nhau, khã kh¨n chång chÊt ? §iÖp ng÷ gîi cho ta suy nghÜ vµ c¶m nhËn g×? Trường THCS Mường Tè 19 Lop8.net ¶i lo«ng huy (20) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động thầy Hoạt động trò Con ®êng c¸ch m¹ng ?Bước chân Người có mệt mỏi không? ? §äc c©u vµ cho viÕt m¹ch th¬ cã g× thay đổi Néi dung C©u C©u 1: Nãi tù nhiªn mµ nÆng trÜu suy nghÜ Mạch thơ thay đổi: gian lao kết thóc lµm vÒ sau người đường lên tới đỉnh cao chót vót C©u 2: TiÕp tôc cô thÓ ho¸ nçi gian lao C©u 3: CC ®a tÝn hiÖu b¸o trước tư tưởng bài thơ ? Xác định tín hiệu đó? Gi¸o viªn: b×nh ? §äc c©u vµ ®a ý nghÜa chÝnh chøa đựng câu thơ - Con đường đã ®Çy gian lao Con ®êng c¸ch mạng, đường đời người Câu 4: Con người ung dung ng¾m c¶nh người chiến sỹ DiÔn t¶ niÒm vui sướng đặc biệt, bất ngê, kh«ng ng¹i khã, ng¹i khæ §Ønh cao cña chiÕn th¾ng vÎ vang IV TiÓu kÕt: (Ghi nhí) - Bµi th¬ cã líp nghÜa + Nãi vÒ ®i ®êng nói rÊt vÊt v¶ + Đường đời, ®êng c¸ch m¹ng Bµi th¬ TNTT, t¶ Ýt gîi nhiÒu, §N, hình tượng thơ gợi liên tưởng sâu xa ? Theo em bµi th¬ cã nh÷ng líp nghÜa nµo D Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t E DÆn dß: - Häc vµ lµm bµi tËp - Soạn bài "Chiếu dời đô" F Rót kinh nghiÖm Trường THCS Mường Tè 20 Lop8.net ¶i lo«ng huy (21)