Trường THCS Mỹ Thuỷ Hoạt động 2: Tổ chức h/s đọc và t×m hiÓu chi tiÕt bµi th¬ - Yêu cầu h/s đọc thông tin sgk.. Nhí tiÕc qu¸ khø.[r]
(1)Trường THCS Mỹ Thuỷ TiÕt 73, 74 Ngµy so¹n: Bµi 18 V¨n häc Ngµy d¹y: Nhí Rõng (ThÕ L÷) A/ Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: Giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn truyền cảm nhà thơ, từ đó cùng rung động với niềm khát khao tự mãnh liệt, nỗi chán gét sâu sắc thực tù túng tầm thường, giả dối - tâm trạng đầy bi phẫn nhân vật trữ tìnhcon hổ bị nhốt vườn bách thú Tư tưởng: Rèn kĩ đọc thể thơ tám chữ vần liền, phân tích nhân vật trữ tình qua diễn biÕn t©m tr¹ng KÜ n¨ng: Ph©n tÝch mét t¸c phÈm B/ ChuÈn bÞ - G/v: Tranh ¶nh, tµi liÖu tham kh¶o - H/s: SBT, SGK C/ TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña h/s Bµi míi: G/v giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Thầy Hoạt động G/v hướng dẫn h/s đọc, tìm hiểu tác giả, tác phẩm, thÓ lo¹i, bè côc - Hướng dẫn cách đọc ? Nªu mét vµi hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ ThÕ L÷? G/v dÉn mét sè th«ng tin vÒ t¸c gi¶ Hoạt động Néi dung ghi b¶ng cña Trß L¾ng nghe N¾m c¸ch đọc, đọc L¾ng nghe ? H·y nªu vµi nÐt vÒ t¸c phÈm? Tr¶ lêi, nhËn xÐt ? Bµi ®îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo? Tr¶ lêi, nhËn xÐt ? Bµi th¬ chia lµm mÊy phÇn? Néi Tr¶ lêi, nhËn dung cña tõng phÇn? xÐt Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net I/ §äc- t×m hiÓu chó thÝch §äc T¸c gi¶, t¸c phÈm: - ThÕ L÷(1907-1989) tªn khai sinh lµ NguyÔn ThÕ L÷, quª ë B¾c Ninh, lµ nhµ th¬ tiªu biÓu cña phong trµo th¬ míi buæi ®Çu, hån th¬ dåi dµo, ®Çy l·ng m¹n - Ông nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuËt(2003) - Nhí rõng lµ bµi th¬ tiªu biÓu nhÊt cña ThÕ L÷ lµ t¸c phÈm gãp phÇn më ®êng cho sù th¾ng lîi cña Th¬ míi ThÓ lo¹i: Th¬ tr÷ t×nh l·ng m¹n, viÕt theo thÓ th¬ míi t¸m ch÷/c©u Bè côc: (5 ®o¹n) -§1: c©u ®Çu: T©m tr¹ng cña hæ củi sắt vườn bách thú -§2-3: Nhí tiÕc oai hïng n¬i rõng th¼m - §4: Trë vÒ thùc t¹i cµng o¸n hËn, chán chường, uất hận - §5: Cµng tha thiÕt giÊc méng ngµn (2) Trường THCS Mỹ Thuỷ Hoạt động 2: Tổ chức h/s đọc và t×m hiÓu chi tiÕt bµi th¬ - Yêu cầu h/s đọc thông tin sgk ? C©u th¬ ®Çu tiªn cã nh÷ng tõ nào đáng lưu ý? Vì sao? ? Thö thay c¸c tõ GËm vµ Khèi b»ng nh÷ng tõ kh¸c So s¸nh ý nghÜa biÓu c¶m cña nã? G/v gi¶ng: Nã gËm khèi c¨m hên kh«ng ho¸ gi¶i ®îc, kh«ng thể làm cách nào để tan bớt, vơi bít C¨m hên uÊt v× bÞ mÊt tù do, thµnh mét tï nh©n tÊt c¶ kÕt tô l¹i thµnh khèi, t¶ng cøng nh nh÷ng chÊn song còi s¾t l¹nh lïng Dùng động từ mạnh nhằm miªu t¶ t©m tr¹ng cña chóa s¬n l©m, t¹o thi høng cho toµn bµi, thµnh c«ng ®Çu tiªn cña t¸c gi¶ ? Vì hổ lại hờn đến ?T thÕ n»m dµi ngµy th¸ng dÇn qua nãi lªn t×nh thÕ g× cña hæ? II/ §äc vµ t×m hiÓu bµi th¬ 1.T©m tr¹ng cña hæ cñi s¾t ë v b¸ch thó C©u th¬ më ®Çu diÔn t¶ t©m tr¹ng, hành động và tư hổ cũi sắt vườn bách thú - GËm Dùng động từ - Khèi m¹nh miªu t¶ * C¨m hên, uÊt øc t©m tr¹ng chóa s¬n l©m H/s tr¶ lêi - Tõ chæ “Chóa tÓ c¶ mu«n loµi”, Nhận xét, trả bị nhốt cũi sắt, trở thành thứ đồ lêi, bæ sung chơi, ngày đêm gậm nhấm mối căm hên; nã c¶m thÊy nhôc nh· v× ph¶i h¹ G/v treo bøc tranh minh ho¹ m×nh víi bän gÊu, b¸o ? C¶nh nói rõng ngµy xa hiÖn lªn nçi nhí cña hæ nh Nhí tiÕc qu¸ khø thÕ nµo? Con hæ xuÊt hiÖn ®îc - C¶nh rõng nói thiªn nhiªn hïng vÜ, miªu t¶ cô thÕ nh thÕ nµo? §äc hæ lµ chóa s¬n l©m ngù trÞ hai c©u th¬ vương quốc mình “Ta bước chân lên dõng dạc Quan sát - BiÓu hiÖn: ®êng hoµng Tr¶ lêi, nhËn Bãng c¶, c©y giµ, giã gµo, hÐt nói, Lượn thân sóng cuộn xét l¸ gai , cá s¾c, th¶o hoa, thÐt, d÷ déi nhÞp nhµng.” H·y nhËn xÐt vÒ nhÞp th¬, h×nh ¶nh th¬ ? Hai c©u th¬ ? ảnh hưởng chúa rừng sống động nó xuất muôn loài tạo hình, có nh thÕ nµo? T©m tr¹ng cña hæ thÓ xÕp theo Êy sao? th¬ bËc - §ã chÝnh lµ qu¸ trinh xuÊt hiÖn vµ thang ảnh hưởng chúa rừng: Vừa mạnh mÏ võa de do¹ kh«n khÐo, nhÑ nhµng Tr¶ lêi, nhËn, - T©m tr¹ng: Hµi lßng, tù hµo, tho¶ Yêu cầu h/s đọc đoạn tiếp chú xét, bổ sung mãn ý: “Ta đợi chết mảnh nặt trời găy g¾t .cßn ®©u” Tr¶ lêi, nhËn §o¹n : §Æc s¾c, giµu tÝnh t¹o h×nh v× Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (3) Trường THCS Mỹ Thuỷ ? Cã ý kiÕn cho r»ng ®o¹n th¬ tranh tứ bình độc đáo chóa s¬n l©m ý kiÕn cña em? ? Ph©n tÝch c¸i hay cña c©u th¬ biÓu c¶m cuèi ®o¹n.? G/v gi¶ng: Trªn nÒn tõng c¶nh, hoµ vµo tõng c¶nhlµ h×nh ¶nh hæ hiÖn mçi lóc mét vÎ: -Mét chµng trai, mét thi sÜ ®Çy lãng mạn thưởng thức vẻ đẹp đêm trăng rừng bên suối vắng- Say mồi đứng uống ánh tr¨ng tan- thËt m¬ mµng l·ng m¹n, huyÒn diÖu -Một đế vương oai vũ yên lÆng ng¾m giang s¬n nh ®îc thay ¸o sau trËn ma lín -mét chóa rõng ®ang ru m×nh trang giÊc ngñ bëi tiÕng hãt rén rµng cña mu«n loµi chim rõng Nhng c©u th¬ cuèi trµn ngËp cảm xúc buồn thương, thất vọng nhí tiÕc vang lªn chËm nhÑ, n·o ruét nh tiÕng thë dµi o¸n §ã là tâm trạng lớp người VN thời nô lệ, nước nhí vÒ qu¸ khø hµo hïng cña d©n tộc đất nước ? NghÖ thuËt ®îc t¸c gi¶ sö dông ë ®©y lµ g×? - Hướng dẫn h/s đọc đoạn thơ cuèi ? Trë vÒ c¶nh thùc t¹i, víi c¸i b©y giê, c¶nh vËt ë ®o¹n th¬ thø cã g× gièng vµ kh¸c víi c¶nh vËt ë ®o¹n ®Çu bµi th¬? ? ThËt c¸i mµ hæ c¨m ghÐt nhÊt lµ g×? V× sao? G/v dẫn: Đâu đó là cảm nhận cảnh vật vườn Bách thú mà më réng ra, chÝnh lµ mét c¸ch nãi vÒ c¶m nhËn c¶u niªn trÝ thøc VN vÒ t×nh h×nh thùc t¹i x· héi thêi Ph¸p thuéc n÷a thùc d©n, n÷a phong kiÕn víi bao ®iÒu lè Người soạn: xÐt Chóa s¬n l©m oai linh, d÷ déi,vµ ®Çy l·ng m¹n BiÓu hiÖn: - §ªm vµng- tr¨ng tan H/s đọc, nhận - Ngày mưa chuyển bốn phương xét cách đọc ngàn - B×nh minh c©y xanh n¾ng géi Trả lời, nhận - Hoàng hôn đỏ máu, mảnh mặt trời xét, bổ sung đợi chết L¾ng nghe Tr¶ lêi, bæ sung, nhËn xÐt §äc ®o¹n cuèi Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung Tr¶ lêi Vâ §øc LiÕn Lop8.net * NghÖ thuËt: Giäng th¬ ®Çy hµo høng, bay bổng chuyển sang buồn thương nhí tiÕc mµ vÉn rÊt tù nhiªn, l«gÝc Niềm uất hận ngàn thâu trước cảnh tầm thường giả dối để càng theo giấc méng nhí rõng - C¸ch nh×n cña hæ réng ra, tØ mØ, chi tiÕt h¬n ®o¹n §ã lµ c¶nh gän gµng, s¹ch sÏ, ®îc ch¨m sãc h»ng ngµy lại không thay đổi, nhàm chán, tầm thường giả dối - BiÓu hiÖn: nã thÊp kÐm, tï h·m, ch¼ng th«ng dßng, kh«ng ©m u bÝ (4) Trường THCS Mỹ Thuỷ l¨ng kÖch cìm, nhÊt lµ ë thµnh thÞ ? Giäng ®iÖu thÓ hiÖn ë ®©y cã g× đặc sắc? ? §o¹n cuèi më ®Çu vµ kÕt thóc b»ng hai c©u biÓu c¶m më ®Çu b»ng tõ hìi nãi lªn ®iÒu g×? G/v dÉn:Trong t×nh c¶nh hiÖn t¹i và tương lai chúa rừng không còn c¸ch nµo kh¸c ngoµi c¸ch chÊp nhËn Tuy nhiªn kh«ng muèn ®Çu hµng chØ cßn c¸ch m¬ vÒ thêi vµng son cña m×nh víi : Khi đã buồn Th× quay vÒ m¬ xa Hoạt động Hướng dẫn h/s nắm tæng kÕt cña bµi ? Em h·y nªu néi dung chñ yÕu cña bµi th¬? hiÓm L¾ng nghe - NghÖ thuËt: Giäng giÔu nh¹i, kÖch Trả lời, nhận cỡm, chê bai, coi thường thân xÐt tù muốn đứng cao thực t¹i Tr¶ lêi - §o¹n cuèi : Tõ “Hìi” thÓ hiÖn sù ch¸n ng¸n, u uÊt, thÊt väng, bÊt lùc III/ Tæng kÕt Häc sinh Néi dung: l¾ng nghe Mượn lời hổ vườn bách thú để diễn tả sâu sắc chán ghét thực t¹i tÇm thßng, tï tóng vµ niÒm khao H/s quan s¸t, kh¸t tù m·nh liÖt b»ng nh÷ng vÇn l¾ng nghe th¬ trµn ®Çy c¶m xóc l·ng m¹n ? Nghệ thuật bài thơ có gì đặc Trả lời, nhận 2.Nghệ thuật: xÐt, bæ sung - M¹ch c¶m xóc s«i næi s¾c, tiªu biÓu? Tr¶ lêi - Biểu tượng phù hợp - H×nh ¶nh th¬ giµu chÊt t¹o h×nh G/v tổng kết, yêu cầu h/s đọc - Ng«n ng÷, nh¹c ®iÖu dåi dµo, c¸ch nghe nhí sgk ng¾t nhÞp linh ho¹t, nhÊt qu¸n liÒn m¹ch, phong phó C Củng cố hướng dẫn nhà - Nắm nội dung cần đạt: Tâm trạng hổ vườn Bách thú và thể hiÖn kh¸t khao tù do, tù t¹i - NghÖ thuËt tiªu biÓu cña bµi - ChuÈn bÞ bµi míi: ông đồ Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 75 ông đồ Vò §×nh Liªn A Môc tiªu kiến thức Giúp h/s: - Hình ảnh đáng thương ông đồ viết chữ nho đã người mến mộ, bị lãng quên Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (5) Trường THCS Mỹ Thuỷ - Niềm cảm thương và nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi tác giả cảnh cũ người xưa gắn liền với nét đẹp văn hóa cổ truyền - Thấy sức truyền cảm nghệ thuật đặc sắc bài thơ - Rèn kĩ đọc diễn cảm thơ ngũ ngôn, phân tích hiệu qủa các biện pháp tu từ bài Tư tưởng: Giáo dục Hs ý thức đọc - hiểu Vb, cảm nhận giá trị tác phẩm, phân tích tac phẩm Kĩ năng: Rèn kĩ phân tích tác phẩm B Tài liệu phương tiện: - G/v: Gi¸o ¸n, t liÖu vÒ t¸c gi¶ Vò §×nh Liªn - H/s: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK C TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò ? §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí Rõng cña ThÕ L÷? Nªu néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi? Bµi míi: G/v giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Thầy Hoạt động1: Hướng dẫn đọc, tìm hiÓu chó thÝch, bè côc G/v nêu yêu cầu đọc: giọng chậm, ng¾t nhÞp 2/3 ; 3-2 K1,2: giäng vui, phÊn khëi K3,4: Chậm buồn, xúc động ? G/v gọi h/s đọc? ? Nªu nh÷ng nÐt ng¾n gän vÒ t¸c gi¶? ? Nªu vÞ trÝ bµi th¬ phong trµo th¬ míi? ? Yêu cầu nhà đọc chú thích tõ ng÷? ? Bµi th¬ ®îc chia lµm mÊy phÇn? Néi dung cña tõng phÇn? Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiÓuv¨n b¶n - Yêu cầu HS đọc thông tin sgk ? Hình ảnh ông đồ gắn liền với thời điểm nào? Điều đó có ý nghĩa gì ? Người soạn: Hoạt động cña Trß Néi dung ghi b¶ng I §äc, chó thÝch, I §äc, chó thÝch, bè côc §äc th«ng tin §äc sgk Chó thÝch L¾ng nghe a, T¸c gi¶: - (1913-1996) quê Hải Dương chủ Tr¶ lêi, nhËn yÕu sèng ë Hµ Néi xÐt, bæ sung - Lµ mét nh÷ng nhµ th¬ míi lãng mạn đầu tiên nước ta - Lµ nhµ th¬ tiªu biÓu, cã vÞ trÝ xøng đáng phong trào thơ Trả lời, nhận (1913-1996)quê Hải Dương xÐt b, T¸c phÈm Bè côc K1.2: Hình ảnh ông đồ thời đắc phÇn ý(thêi xa) K3,4: Hình ảnh ông đồ thời tàn tạ K5: Nçi lßng cña t¸c gi¶ II §äc-hiÓu v¨n b¶n Hình ảnh ông đồ thời kì đắc §äc th«ng tin ý(thêi xa) sgk - Gắn liền với hình ảnh “hoa đào”: tín Tr¶ lêi hiÖu cña mïa xu©n vµ TÕt cæ truyÒn cña d©n téc Vâ §øc LiÕn Lop8.net (6) Trường THCS Mỹ Thuỷ ? Tài viết chữ ông đồ gợi Trả lời, nhận t¶ qua nh÷ng chi tiÕt nµo? Qua h×nh xÐt, bæ sung ¶nh so s¸nh Êy em thö h×nh dung vÒ nét chữ đó? ? Nét chữ đã tạo cho ông đồ địa vị ntn mắt người đời? ? Sù lÆp l¹i cña thêi gian “Mçi Tr¶ lêi, nhËn năm già”và hành động “Bày mực xét, bổ sung qua”cã ý nghÜa g×? ? BIÖn ph¸p NT chñ yÕu nµo ®îc Nh©n hãa sö dông ë hai khæ th¬ nµy? Ph©n tÝch t¸c dông cña nã? - buồn thương cho ông đồ còng nh c¶ lớp người đã trở nên lỗi thêi ? H/ả “Ông đồ ngồi đấy”gợi - Buồn thương cho em c¶m nghÜ g×? cho nh÷ng g× đã là giá trÞ trë nªn tµn t¹, bÞ r¬i vµo l·ng quªn ? Hai câu thơ “Lá vàng rơi trên giấy - Giống: Ngoµi trêi ” t¶ c¶nh hay t¶ t×nh? xuÊt hiÖn hoa H/ả nắng mưa bụi giúp ta hình dung đào nở t thÕ vµ t©m tr¹ng cña «ng ntn? - Kh¸c: K1: ? Có gì giống và khác ông đồ xuất hai chi tiết “hao đào và ông đồ”ở lệ K5 và K1? Sự giống và khác thường thì K5 kh«ng cßn h×nh nµy cã ý nghÜa g×? ý nghĩa: thiên nhiên tồn đẹp ảnh ông đồ đẽ và bất biến Con người thì không Đó là tâm thÕ, hä cã thÓ trë thµnh xa cò vµ tr¹ng, tµi hoa ông đồ cña c¸c nhµ ? “Những người muôn năm cũ”là nho xưa ai? Câu hỏi tu từ cuối bài thơ - Lòng thương Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net - Ông đồ có mặt mùa vui, mùa đẹp, hạnh phúc người “Hoa tay Như phượng múa ” Nét chữ mang vẻ đẹp phóng khoáng, bay bæng, cao qóy ông đồ trở thành trung tâm chó ý Hình ảnh ông đồ thời tàn - Biện pháp đối lập tương phản: H/ả ông đồ thời xưa và h/ả ông đồ cô đơn Một cảnh tượng vắng vẻ đến thê lương - Biện pháp NT nhân hoá “Giấy đỏ ngµy ph¬i mÆt phè høng bôi mµ ch¼ng mét lÇn ®îc nhËn lÊy nh÷ng nÐt bót tung hoµnh nªn buån b· mµ nhît nh¹t ®i trë nªn bÏ bµng v« duyªn” Nghiªn mùc kh«ng hÒ ®îc chiÕc bót l«ng chÊm vµo nªn mùc đọng lại bao sầu tủi và trở thành “nghiªn sÇu” Mọi người lãng quên ông; ông bơ vơ, lạc lõng sụp đổ hoàn toàn - Hai c©u th¬ cã t¶ c¶nh nhng qua đó để nói lên nỗi lòng “mượn cảnh ngô t×nh”, “L¸ vµng r¬i”vèn gîi sù tµn t¹, buån b·, ë ®©y “l¸ vµng r¬i”trªn nh÷ng tê giấy viết câu đối vì ế khách «ng còng bá mÆc “Ngoµi trêi bay”ch¼ng ph¶i ma to giã lín hay ma dÇm r¶ rÝch vËy mµ vÉn ¶m đạm, lạnh lùng buốt giá Đó là mưa lòng người đâu còn là mưa ngoài trời! Dường tời đất ảm đạm, buồn bã cùng ông đồ Nçi lßng cña t¸c gi¶ - Thương cảm cho nhà nho (7) Trường THCS Mỹ Thuỷ gióp em hiÓu ®îc t×nh c¶m cña nhµ th¬ ntn? ? Nh÷ng c©u th¬ cuèi cïng gieo vào lòng người đọc tình cảm g×? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nắm vµi nÐt vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? Em h·y nªu néi dung vµ nghÖ thuËt c¶u bµi th¬? c¶m cho nh÷ng nhµ nho danh gi¸ mét thêi, bÞ l·ng quªn cuéc đời thay đổi Cảm thương, tiÕc nuèi nh÷ng gi¸ trÞ tinh thÇn bÞ tµn t¹, l·ng quªn danh gi¸ m«t thêi - Cảm thương, tiếc nuối giá trị tinh thÇn bÞ tµn t¹, l·ng quªn III Tæng kÕt - Néi dung - NghÖ thuËt D Còng cè, dÆn dß vÒ nhµ - N¾m néi dung cña bµi häc, nghÖ thuËt tiªu biÓu - ChuÈn bÞ bµi míi: C©u nghi vÊn Ngµy so¹n: TiÕt 76 Ngµy d¹y: TiÕng viÖt C©u nghi vÊn A/ Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Gióp häc sinh n¾m ®îc: C¸ch cÊu t¹o nhgi vÊn vµ ph©n biÖt ®îc c©u nghi vÊn víi c¸c lo¹i c©u kh¸c Tư tưởng: Rèn luyện kỹ nhận diện và sử dụng câu nghi vấn KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cã c©u nghi vÊn B/ ChuÈn bÞ - G/v: B¶ng phô, tµi liÖu tham kh¶o - H/s: S¸ch bµi tËp vµ SGK C/ TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp Bµi cñ: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: G/v giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Thầy Hoạt động cña Trß Néi dung ghi b¶ng Hoạt động1 Hướng dẫn h/s tìm hiểu I/ §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc §äc th«ng tin đặc điểm hình thức và chức n¨ng chÝnh Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (8) Trường THCS Mỹ Thuỷ chÝnh - Sö dông b¶ng phô ? Yªu cÇu cña ®o¹n trÝch ë sgk lµ g×? - Hướng dẫn thảo luận ? Trong ®o¹n trÝch trªn c©u nµo ®îc kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái? Dùa vµo kiến thức đã học Tiểu học, hãy gọi tên câu đó? ? Trong ®o¹n v¨n trªn, c©u nghi vÊn cã t¸c dông g×? - Gäi h/s tr¶ lêi, nhËn xÐt - Chèt b¶ng - Yêu cầu h/s lấy ví dụ tương tự - Gọi đọc ghi nhớ sgk Hoạt động Hướng dẫn h/s làm bài tËp - Chia líp thµnh nhãm - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - G/v nhËn xÐt, bæ sung Yêu cầu h/s hoạt động cá nhân Gäi tr¶ lêi, bæ sung Yêu cầu h/s hoạt động cá nhân Gäi tr¶ lêi, bæ sung Người soạn: sgk quan s¸t Th¶o luËn theo nhóm, củ đại diÖn tr¶ lêi, bæ sung nhËn xÐt Quan s¸t, lÊy vÝ dô §äc ghi nhí Quan s¸t, chia nhãm Th¶o luËn, cö đại diện trả lời, bæ sung nhËn xÐt Hoạt động cá nh©n, tr¶ lêi, nhËn xÐt Hoạt động cá nh©n, tr¶ lêi, nhËn xÐt Vâ §øc LiÕn Lop8.net VÝ dô NhËn xÐt: - C©u a) : + Sáng ngày người ta đấm u có ®au l¾m kh«ng? + ThÕ lµm u cø khãc m·i mµ không ăn khoai? Hay là u thương chúng đói quá? * Lµ nh÷ng c©u nghi vÊn - C©u b): Tác dụng : Dùng để hỏi KÕt luËn: * C©u nghi vÊn lµ c©u: - Cã nh÷ng tõ nghi vÊn( ai, g×, nµo, sao, ®©u, bao giê, bao nhiªu, µ, , h¶, chø, (cã) kh«ng, (đã) chưa), có từ hay(nối c¸c vÕ cã quan hÖ lùa chän) - Có chức chính là dùng để hái * Khi viÕt, c©u nghi vÊn kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái II/ LuyÖn tËp Bµi C¸c c©u nghi vÊn: a) Chị khất tiền sưu đến chiều mai cã ph¶i kh«ng? b) Tại người lại phải khiªm tèn nh thÕ? c) Văn là gì? Chương là gì? d) - Chú mình muốn cùng tớ đùa vui kh«ng? - §ïa trß g×? - Hõ hõ c¸i g× thÕ? - Chi Cốc béo xù đứng trước cửa nhµ ta Êy h¶? Bµi tËp - C¨n cø vµo sù cã mÆt cña tõ hay nên ta biết đó là câu nghi vÊn - Kh«ng thay ®îc v× nã dÔ lÉn víi c©u ghÐp mµ c¸c vÕ c©u cã quan hÖ lùa chän Bµi tËp3 Không thể đặt dấu chấm hỏi sau các câu vì câu không ph¶i lµ c©u nghi vÊn (9) Trường THCS Mỹ Thuỷ - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái Th¶o luËn, cö - G/v nhËn xÐt, bæ sung đại diện trả lời, bæ sung nhËn xÐt Yêu cầu h/s hoạt động cá nhân Gäi tr¶ lêi, bæ sung G/v tæng kÕt bµi häc Bµi tËp a) Anh cã khoÎ kh«ng? - H×nh thøc: Cã tõ cã kh«ng - ý nghÜa: Hái th¨m søc khoÎ tại, không biết trước đây thÕ nµo b) Anh đã khoẻ chưa? - Hình thức: Cạp từ đã chưa - ý nghÜa: Hái th¨m søc khoÎ người hỏi biết tình Hoạt động cá trạng sức khoẻ trước đó nh©n, tr¶ lêi, Bµi nhËn xÐt a) Bao giê anh ®i Hµ Néi? - Bao đứng đầu câu: Hỏi thời điểm thực hành động ®i b) Anh ®i Hµ Näi bao giê? - Bao đứng cuối câu: Hỏi thời gian đã diễn hành động C Củng cố hướng dẫn nhà - Nắm nội dung cần đạt:Đặc điểm hình thức và chức câu nghi vấn - Lµm bµi tËp sè - ChuÈn bÞ bµi míi: ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (10) Trường THCS Mỹ Thuỷ Ngµy so¹n: TiÕt 76 Ngµy d¹y: TËp lµm v¨n ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A/ Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Gióp häc sinh nhËn d¹ng, s¸p xÕp ý vµ viÕt mét ®o¹n v¨n thuyÕt minh ng¾n gän Tư tưởng: Giáo dục khả viết đoạn văn văn Kĩ năng: Rèn luyện kĩ xác định chủ đề, xếp và phát triển ý viết đoạn văn thuyÕt minh B/ ChuÈn bÞ: - G/v: B¶ng phô, tµi liÖu tham kh¶o - H/s: SGK,SBT C/ TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp Bµi cñ: ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n?Vai trß cña ®o¹n v¨n bµi v¨n? Bµi míi: G/v giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Thầy Hoạt động HD học sinh nắm nội dung cña ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh - Sö dông b¶ng phô ®o¹n v¨n a) ? §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? Tõ nao đựoc nhắc lại các câu đó? Dụng ý? ? Từ đó, có thể khái quát chủ đề ®o¹n v¨n lµ g×? ? §©y cã ph¶i lµ ®o¹n v¨n miªu t¶, kÓ chuyÖn hay biÓu c¶m, nghÞ luËn kh«ng? V× sao? G/v gi¶i thÝch: §o¹n v¨n kh«ng t¶ mµu s¾c, mïi vÞ, h×nh d¸ng, kh«ng kÓ, kh«ng thuËt l¹i nh÷ng viÖc chuyÖn, kh«ng thÓ hiÖn c¶m xóc, kh«ng bµn luËn, ph©n tÝch, chøng minh VËy ®o¹n v¨n trªn lµ ®o¹n thuyÕt minh Ho¹t động Néi dung ghi b¶ng cña Trß I/ §o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh VÝ dô Quan s¸t suy NhËn xÐt: nghÜ, tr¶ lêi * §o¹n v¨n a) - §o¹n v¨n cã c©u; c©u nµo còng có từ nước Trả lời, bổ Mục đích: Là từ quan trọng thể sung chủ đề đoạn văn - Chủ đề đoạn văn thể câu chủ đề - câu 1; tập trung vào cụm từ thiếu nước nghiêm träng - Câu giới thiệu khái quát vấn đề thiếu nước trên giới L¾ng nghe - Câu cho biết tỉ lệ nước ít ỏi so với tổng lượng nước trên trái đất - C©u giíi thiÖu sù mÊt t¸c dông phần lớn lượng nước - Câu giới thiệu số lượng ngưòi khổng lồ thiếu nước - Câu dự báo tình hình thiếu nước * §o¹n v¨n kh«ng ph¶i lµ miªu t¶, ? Mèi quan hÖ gi÷a c¸c c©u nh thÕ Tr¶ lêi, bæ kÓ, biÓu c¶m, nghÞ luËn mµ lµ ®o¹n sung nµo? Cô thÓ ë ®o¹n v¨n lµ g×? thuyÕt minh Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (11) Trường THCS Mỹ Thuỷ - TiÕp tôc sö dông b¶ng phô c©u b) - G/v khai thác tương tự ? §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? Tõ nµo đựoc nhắc lại các câu đó? Dụng ý? ? Từ đó, có thể khái quát chủ đề ®o¹n v¨n lµ g×? ? §©y cã ph¶i lµ ®o¹n v¨n miªu t¶, kÓ chuyÖn hay biÓu c¶m, nghÞ luËn kh«ng? V× sao? Quan s¸t suy nghÜ, tr¶ lêi, nhËn xÐt Tr¶ lêi, sung bæ Tr¶ lêi, sung bæ ? Vậy thuyết minh cần xác định ®iÒu g×? Tr¶ lêi Hoạt động Huớng dẫn h/s nắm vài nÐt vÒ c¸ch söa ch÷a ®o¹n v¨n v¨n thuyÕt minh - Sử dụng bảng phụ Gọi h/s đọc ? §o¹n v¨n trªn thuyÕt minh vÒ c¸i g×? Cần đạt yêu cầu nào? Cách xÕp nªn nh thÕ nµo? §o¹n v¨n m¾c nh÷ng lçi g×? CÇn vµ nªn söa ch÷a nh thÕ nµo? - Yêu cầu h/s sửa và đọc lớp nghe - G/v nhËn xÐt, bæ sung - Đoạn b) yêu cầu h/s hoạt động ®o¹n a) - Yêu cầu h/s sửa và đọc lớp nghe ? VËy viÕt ®o¹n v¨n ta cÇn chó ý thªm ®iÒu g×? Gọi h/s đọc ghi nhớ G/v tæng kÕt néi dung bµi häc Quan s¸t suy nghÜ, tr¶ lêi, nhËn xÐt Tr¶ lêi, sung bæ §äc Quan s¸t suy nghÜ, tr¶ lêi, nhËn xÐt Tr¶ lêi Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net * Mèi quan hÖ gi÷a c¸c c©u víi rÊt chÆt chÏ; Câu 1: Nêu chủ đề khái quát Các c©u 2, 3, giíi thiÖu cô thÓ nh÷ng biểu thiếu nước Câu dự báo việc tương lai * §o¹n v¨n b) - Gồm câu Người nhắc đến lµ Ph¹m V¨n §ång - Chủ đề là giới thiệu đ/c Phạm V¨n §ång Côm tõ trung t©m Ph¹m V¨n §ång - C©u1 Giíi thiÖu vÒ Ph¹m V¨n §ång: Nhµ c¸ch m¹ng vµ nhµ v¨n ho¸ - C©u giíi thiÖu qu¸ tr×nh ho¹t động và cương vị lãnh đạo cña «ng - C©u quan hÖ víi Chñ TÞch Hå ChÝ Minh * §©y lµ ®o¹n v¨ngiíi thiÖu thuyÕt minh vÒ mét danh nh©n, mét người tiếng Kết luận: Cần xác định các ý lớn, mçi ý viÕt thµnh mét ®o¹n v¨n II/ Söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh cha chuÈn 1.VÝ dô 2.NhËn xÐt: * §o¹n v¨n a Giíi thiÖu dông cô häc tËp: ChiÕc bót bi Yªu cÇu tèi thiÓu lµ: + Nêu rõ chủ đề + CÊu t¹o, c«ng dông + C¸ch sö dông - Nhược điểm đoạn văn là: Không rõ chủ đề; chưa có công dông; c¸c ý lén xén; thiÕu m¹ch l¹c CÇn söa l¹i t¸ch phÇn; cÊu t¹o, c«ng dông, sö dông * §o¹n v¨n b Nhược điểm đoạn văn là: Các câu gượng gạo, lộn xộn KÕt luËn: (12) Trường THCS Mỹ Thuỷ - Khi viÕt ®o¹n v¨n cÇn tr×nh bµy râ chủ đề, tránh lẫn ý - C¸c ý ph¶i ®îc s¾p xÕp theo thø tù cña sù vËt, nhËn thøc, diÔn biÕn Hoạt động 3.Hướng dẫn học sinh làm III/LuyÖn tËp bµi luyÖn tËp Bµi ViÕt ®o¹n v¨n giíi thiÖu - Yêu cầu viết đoạn văn ngắn, đảm §äc trßng em bảo chủ đề, yêu cầu vừ học L¾ng nghe, - Yªu cÇu: Tõ - c©u/®o¹n KÕt - Gọi h/s đọc đoạn văn vừa làm ghi chÐp hîp c¸c yÕu tè kh¸c L¾ng nghe Bài tập Viết đoạn văn chr đề: Hoạt động cá Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại nh©n, tr¶ lêi nh©n d©n ViÖt Nam theo yªu cÇu, nhận xét, đọc C Củng cố hướng dẫn nhà - Nắm nội dung cần đạt:Nhận dạng sáp xếp ý và viết đoạn văn thuyết minh - ChuÈn bÞ bµi míi: Quê hương Ngµy so¹n: TiÕt 77 Bµi 19 Ngµy d¹y: V¨n häc Quª hu¬ng TÕ Hanh A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh nắm được: - Cảm nhận vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống làng quê miền biển Trung Trung Bộ và tình cảm quê hương đằm thắm tác giả - NghÖ thuËt t¶ c¶nh, t¶ t×nh b×nh dÞ mµ s©u l¾ng, thÊm thÝa - Rèn kĩ đọc diễn cảm thơ tám chữ, phân tích các hình ảnh nhân hoá, so sánh đặc sắc B/ ChuÈn bÞ G/v: TuyÓn tËp th¬ TÕ Hanh, tranh ¶nh ch©n dung nhµ th¬ H/s: SGK, SBT C/ TiÕn tr×nh bµi d¹y 1.ổn định tổ chức lớp Bµi cò: ? §äc thuéc lßng bµi “Nhí rõng” cña ThÕ L÷? ? Nêu chủ đề, tư tưởng bài thơ? Bµi míi: Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi míi Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (13) Trường THCS Mỹ Thuỷ Hoạt động Thầy Hoạt động cña Trß Hoạt động Hướng dẫn h/s nắm Đọc thông tin néi dung vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm - Yêu cầu h/s đọc thông tin sgk ? H·y tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña §äc vµ tr¶ lêi m×nh vÒ nhµ th¬? c©u hái ? Bµi th¬ ®îc viÕt vµo thêi ®iÓm Tr¶ lêi, nhËn nµo? xÐt, bæ sung - G/v hướng dẫn h/s đọc L¾ng nghe ? NhËn xÐt vÒ thÓ th¬? Hoạt động Hướng dẫn h/s nắm nội dung cách đọc, thể thơ, bố côc - Yêu cầu h/s đọc văn §äc bµi th¬, ? Nhận xét cách đọc? ? NhËn xÐt vÒ thÓ th¬ vµ bè côc bµi nhËn xÐt,bæ sung th¬? Tr¶ lêi, bæ sung Néi dung ghi b¶ng I/ §äc - t×m hiÓu chó thÝch §äc 2.T¸c gi¶, t¸c phÈm: - TÕ Hanh sinh n¨m 1921 t¹i lµng chµi ven biÓn Quảng Ngãi Quê hương là nguồn cảm hứng lớn suốt đời thơ Tế Hanh - Bµi th¬ viÕt n¨m 1939 «ng 18 tuæi II/ §äc vµ t×m hiÓu v¨n b¶n §äc ThÓ th¬: ch÷ - NhÞp: 3-2-3; 3-5 - Gieo vÇn: vÇn «m vµ vÇn liÒn Bè côc - Hai c©u ®Çu: Giíi thiÖu vÒ lµng - T¸m c©u tiÕp: C¶nh thuyÒn c¸ trë vÒ - Cßn l¹i: Nçi nhí lµng cña t¸c gi¶ III/ Ph©n tÝch 1.C¶nh d©n chµi b¬i thuyÒn Hoạt động Hướng dẫn h/s nắm khơi đánh cá néi dung cña v¨n b¶n - Hai c©u ®Çu: Giíi thiÖu vÒ lµng - Yêu cầu đọc câu đầu quª cña m×nh vµ nghÒ nghiÖp cña ? Hai c©u ®Çu t¸c gi¶ giíi thiÖu g×? lµng ? Sau lêi giíi thiÖu nhanh gän, sóc - Miêu tả cảnh dân chài đánh cá: tÝch Êy, t¸c gi¶ ®i s©u vµo miªu t¶ §äc th«ng tin + Thêi gian: Sím mai hång c¶nh g×? + Kh«ng gian: Trêi trong, giã nhÑ ? Hä ®i biÓn vµo thêi ®iÓm nµo vµ §äc c©u ®Çu vµ tr¶ lêi kh«ng gian lóc nµy nh thÕ nµo? * B¸o hiÖu mét ngµy lµm ¨n ®Çy ? Em cã suy nghÜ g× vÒ thêi ®iÓm høa hÑn Êy? - D©n trai tr¸ng, nh÷ng thuyÒn ? XuÊt hiÖn khung c¶nh Tr¶ lêi , nhËn t thÕ lµm chñ, chinh phôc xÐt, bæ sung b×nh Êy lµ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? s«ng biÓn ? NghÖ thuËt næi bËt ®îc sö dông lµ Tr¶ lêi , nhËn - NghÖ thuËt: C¸nh buåm ®îc so xÐt, bæ sung gì? Tác dụng cách sử dụng đó? s¸nh nh m·nh hån lµng G/v giảng: Cánh buồm là biểu tượng nh÷ng ®iÒu cao quý, lµ linh hån lµng, Quan s¸t l¾ng là niềm tin, hy vọng người nghe C¶nh thuyÒn c¸ trë vÒ §äc ®o¹n khơi và người nhà “Dân làng tấp nập đón ghe” - §äc ®o¹n - Đó là tranh lao động náo ? C¶nh kh¬i nh vËy cßn c¶nh trë Tr¶ lêi , nhËn nhiÖt ®Çy ¾p niÒm vui vµ sù sèng xÐt, bæ sung vÒ th× nh thÕ nµo? - Lời cảm tạ trời đất đã “sóng yên ? §äc diÔn c¶m nh÷ng c©u th¬ thÓ biển lặng” để người dân chài trở hiÖn c¶nh Êy? an toµn víi “c¸ ®Çy ghe” ? §äc c©u “Nhê ¬n trêi ghe” nãi Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (14) Trường THCS Mỹ Thuỷ víi chóng ta ®iÒu g×? - Tác giả tạo tượng đài Trả lời , nhận dân chài lưới “da rám nắng” “ ? Tiếp đến là hình ảnh ai? Họ xét, bổ sung nång thë vÞ xa x¨m” * Cã mµu s¾c miêu tả có gì khác trước? Trả lời, bổ có hương vị đặc trưng riêng ? Với người là vậy, còn với sung - “ ThuyÒn trë vÒ n»m” nghØ thuyÒn lóc nµy th× nh thÕ nµo? Tr¶ lêi , nhËn ng¬i sau chuyÕn ®i vÊt v· ? Khi miªu t¶ thuyÒn t¸c gi¶ sö xÐt, bæ sung * NghÖ thuËt: Nh©n ho¸ dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? T¸c dông? G/v gi¶ng: Con thuyÒn trë nªn gÇn L¾ng nghe gòi h¬n, tù tin h¬n vµ nã trë nªn cã hồn, hưởng thụ niềm vui sau Đọc khổ cuối 3.Tình cảm quê hương ngày lao động - §äc khæ cuèi - “Nay xa cách”-“Luôn tưởng nhớ” ? Đọc khổ cuối tác giả trực tiếp giải Trả lời , nhận * Nổi nhớ thường trực day dứt bµy ®iÒu g×? T×nh c¶m Êy ®îc thÓ xÐt, bæ sung Nhớ tất cả, đặc biệt là mùi vị riêng hiÖn hoµn c¶nh nµo? biệt, đặc trưng củalàng chài “Mùi ? Nhớ quê hương tác giả nhớ Nhận xét, trả nồng mặn” lêi ®iÒu g×? * Tác giả yêu quê hương, gắn bó ? Qua đó giúp em hiểu thêm tình sâu sắc với quê hương cảm tác giả quê hương Trả lời , nhận IV/ Tổng kết xÐt, bæ sung nh thÕ nµo? Néi dung: Hoạt động Hướng dẫn h/s nắm Đọc thông tin Bài thơ đã vẽ tranh vừa đạt néi dung phÇn tæng kÕt Trả lời , nhận tươi sáng, sinh động làng ? Néi dung chÝnh cña bµi th¬? quê miền biển, đó bật lên xÐt, bæ sung h×nh ¶nh khoÎ kho¾n, ®Çy søc sèng người dân chài và sinh hoạt loa động người dân chài Bài th¬ cho ta thÊy t×nh c¶m s¸ng Trả lời , nhận nhà thơ với quê hương NghÖ thuËt: ? Nét đặc sắc nghệ thuật bài xét, bổ sung + Søc s¸ng t¹o h×nh ¶nh th¬ th¬ nµy lµ g× ? + Nhân hoá, so sánh đặc sắc D/ Cñng cè dÆn dß - N¾m ®îc: +§äc thuéc lßng diÔn c¶m bµi th¬ +Néi dung cña bµi th¬ vµ nghÖ thuËt tiªu biÓu - ChuÈn bÞ: Khi tu hó Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (15) Trường THCS Mỹ Thuỷ Ngµy so¹n: TiÕt 78 Ngµy d¹y: V¨n häc Khi tu hó Tè H÷u A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh nắm được: - Lòng yêu sống, niềm khát khao tự cháy bổng người chiÕn sÜ c¸ch m¹ng trÎ tuæi ®ang bÞ giam cÇm ngôc tï ®îc thÓ hiÖn b»ng nh÷ng h×nh ¶nh gîi c¶m - Rèn kĩ đọc sáng yạo thơ lục bát, phân tích hình ảnh lãng mạn bay bổng B ChuÈn bÞ G/v: TËp th¬ Tõ Êy, ch©n dung Tè H÷u H/s: SGK, SBT C TiÕn tr×nh bµi d¹y 1.ổn định tổ chức lớp Bài cũ: - Đọc thuộc long bài thơ Quê hương Tế Hanh? - Nêu nội dung bài thơ và nghệ thuật đặc sắc? Bµi míi G/v giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Néi dung ghi b¶ng Trß Hoạt động1 Hướng dẫn h/s nắm Học sinh đọc I/ Đọc và tìm hiểu chú thích th«ng tin sgk §äc néi dung chó thÝch §äc chó thÝch T¸c gi¶, t¸c phÈm: - Yêu cầu HS đọc phần chú thích - Tè H÷u (1920-2002) lµ ngän cê ? Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ Tr¶ lêi, nhËn xÐt ®Çu v¨n th¬ c¸ch m¹ng t¸c gi¶, t¸c phÈm? - Bµi th¬ ®îc viÕt th¸ng 7/1939 nhµ th¬ ®ang bÞ giam - NhËn xÐt, bæ sung L¾ng nghe cÇm II/ §äc- t×m hiÓu bè côc bµi th¬ §äc Hoạt động2 Hướng dẫn h/s nắm Học sinh đọc thông tin sgk 2.ThÓ th¬: Lôc b¸t nội dung cách đọc, bố cục - Hướng dẫn cách đọc Bè côc: ®o¹n §äc ? Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ - c©u ®Çu: TiÕng chim tu hó thøc Tr¶ lêi, nhËn xÐt nµo? dËy mïa hÌ rùc rì lßng nhµ ? Bµi th¬ chia lµm mÊy phÇn? Néi th¬ Tr¶ lêi, nhËn xÐt dung cña tõng phÇn? - c©u tiÕp: TiÕng chim tu hó Tr¶ lêi, nhËn xÐt bõng thøc kh¸t väng tù ch¸y - NhËn xÐt, bæ sung bỏng lòng người tù III/ §äc- t×m hiÓu v¨n b¶n L¾ng nghe Hoạt động3 Hướng dẫn h/s nắm Bøc tranh mïa hÌ + H×nh ¶nh: TiÕng ve ran, lóa néi dung ph©n tÝch cña v¨n b¶n chiªm, tr¸I c©y, c¸nh diÒu chao - Yêu cầu h/s đọc câu thơ đầu ? Hãy kể lại vật mà nhà Học sinh đọc lượn, đặc biệt là tiến chim Tu hú + Cảnh trời đất vào hè rộn rã âm thơ nhắc đến tranh mùa thông tin sgk §äc Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net Hoạt động Thầy (16) Trường THCS Mỹ Thuỷ hÌ? Tr¶ lêi, nhËn xÐt ? Tiếng chim tu hú làm thức dậy hồn người chiÕn sÜ trÎ tï mét khung c¶nh mïa hÌ nh thÕ nµo? ? T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? T¸c Tr¶ lêi, nhËn xÐt dụng biện pháp nghệ thuật đó? G/v gi¶ng: Tõ khung c¶nh vµo hÌ ta c¶m nhËn ®îc mét t©m hån trÎ trung, yêu đời khao khát tự đến cháy ruột cháy lòng Chính niềm khát khao đó dã giúp nhà thơ vÏ ®îc bøc tranh mïa hÌtõ tiÕng chim tui hó kh¬i nguån - §äc c©u cuèi ? Tâm trạng người tù thể hiÖn dßng th¬ nµo? §ã lµ t©m trạng gì? Vì có tâm trạng đó? ? Tâm trạng đó thể cách ngắt nhÞp th¬ nh thÕ nµo? ? Më ®Çu bµi th¬ lµ tiÕng chim tu hó hãt vµ kÕt thóc bµi th¬ còng lµ tiÕng hãt Theo em tiÕng chim ë ®Çu vµ tiÕng chim ë cuèi cã g× kh¸c nhau? Hoạt động4 Hướng dẫn h/s nắm néi dung phÇn tæng kÕt ? Nêu nội dung chủ đạo bài th¬? ? Nét đặc sắc nghệ thuật đây lµ g×? Người soạn: Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung thanh, rùc rì mµu s¾c, ngät ngµo hương vị Mọi vật phát triển hÕt søc tù nhiªn m¹nh mÏ - NghÖ thuËt: “®ang, chÝn, ngät, dÇn, dËy, ng©n, r©y, vµng, cµng, lén, nhµo ” * Những động từ, tính từ diễn tả sống động, phát triển mạnh mẽ hè đến L¾ng nghe §äc Tr¶ lêi, nhËn xÐt Tâm trạng người tù Tr¶ lêi, nhËn xÐt “Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi Ngét lµm chÕt uÊt th«” * §ã lµ t©m tr¹ng ®au khæ, uÊt øc, ngét ng¹t Ngét ng¹t v× sù chËt chéi tï tóng nãng bøc cña phßng giam vµo mïa hÌ UÊt hËn v× sù vËt tự còn người chiến sĩ thì mÊt tù * ThÓ hiÖn niÒm khao kh¸t ch¸y náng muèn tho¸t khái c¶nh tï Tr¶ lêi, nhËn xÐt ngôc, trë vÒ víi cuéc sèng tù bªn ngoµi * Giống: Âm thanh, tượng trưng cho lòng yêu đời, khát vọng tự * Kh¸c: §Çu bµi lµ tiÕng chim gäi bÇy b¸o hiÖu mïa gÆt, víi t©m tr¹ng bån chån cña nhµ th¬.Cuèi bµi lµ t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c u uÊt, bùc béi, ngét ng¹t, muèn tung ph¸ Học sinh đọc để giành tự IV/ Tæng kÕt th«ng tin sgk Néi dung: Bµi th¬ thÓ hiÖn s©u s¾c lßng yªu cuéc sèng vµ niÒm Tr¶ lêi, nhËn xÐt kh¸t khao tù ch¸y bëng cña người chiến sĩ cách mạng Tr¶ lêi, nhËn xÐt cảnh tù đày NghÖ thuËt: - ThÓ lôc b¸t b×nh dÞ, thiÕt tha - Giäng th¬ tù nhiªn s¸ng, khoáng đạt, dằn vặt Vâ §øc LiÕn Lop8.net (17) Trường THCS Mỹ Thuỷ D/ Cñng cè dÆn dß - N¾m ®îc: +§äc thuéc lßng diÔn c¶m bµi th¬ +Néi dung cña bµi th¬ vµ nghÖ thuËt tiªu biÓu - ChuÈn bÞ: C©u nghi vÊn (tiÕp) Ngµy so¹n: TiÕt 79 Ngµy d¹y: TiÕng viÖt C©u nghi vÊn A/ Mục tiêu cần đạt Giúp HS nắm được: - Các chức thường gặp câu nghi vấn - RÌn kÜ n¨ng sö dông c©u nghi vÊn viÕt v¨n b¶n vµ giao tiÕp B/ ChuÈn bÞ G/v: Bµi tËp, tµi liÖu tham kh¶o, b¶ng phô H/s: SGK, SBT C/ TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp Bµi cò: ThÕ nµo lµ c©u nghi vÊn? Các đặc đIểm hình thức và chức năng? Bài mới: G/v giưới thiệu bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trß Néi dung ghi b¶ng Hoạt động1 Hướng dẫn h/s nắm néi dung vÒ nh÷ng chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn - Yêu cầu HS đọc thông tin sgk - Sö dông b¶ng phô ? Trong nh÷ng ®o¹n trÝch trªn c©u nµo lµ c©u nghi vÊn? (Häc sinh yÕu) ? Nh÷ng c©u nghi vÊn trªn cã dïng để hỏi không? ? Nếu không dùng để hỏi thì dùng để làm gì ? I/ Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c §äc th«ng tin VÝ dô sgk NhËn xÐt: a) Những người muôn năm cũ Hån ë ®©u b©y giê? - Béc lé t×nh c¶m c¶m xóc Quan sát, đọc (Sù hoµi niÖm) b) Mày định nói cho cha mày nghe Trả lời, nhận à? xÐt, bæ sung - Hµm ý ®e do¹ c) Cã biÕt kh«ng? LÝnh ®©u? Sao b©y dám phép tắc gì à? Tr¶ lêi - Hµm ý ®e do¹ d) Một người ngày văn Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (18) Trường THCS Mỹ Thuỷ chương hay sao? - Dùng để khẳng định e) Con g¸i t«i vÏ ®©y ? - Gäi h/s tr×nh bµy - C¶m th¸n, béc lé sù ng¹c nhiªn * Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c: - Dùng để cầu khiến ? Có phải câu nghi vấn Trả lời, nhận - Dùng để khẳng định, phủ định, đe do¹ kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái kh«ng? xÐt, bæ sung ? T×m chøc n¨ng cña nh÷ng c©u nghi vÊn sau? - Sö dông b¶ng phô Tr¶ lêi, nhËn 1) Anh cã thÓ ngåi lïi vµo mét tý cã xÐt, bæ sung ®îc kh«ng? 2) Nã kh«ng lÊy th× lÊy? 3) Ai l¹i lµm thÕ ? 4) Mày muốn ăn đòn hả? Trả lời, nhận Kết luận:* Trong nhiều trường hợp, câu nghi vấn không dùng để hỏi xÐt, bæ sung Đọc, nhận xét, trả lời.mà dùng để cầu khiến, khẳng định, - G/v chèt Tr¶ lêi, nhËn ®e do¹, c¶m xóc vµ kh«ng yªu cÇu ? VËy c©u nghi vÊn cã nh÷ng chøc xÐt, bæ sung người đối thoại trả lời n¨ng nµo n÷a? §äc * NÕu kh«ng dïng dÓ hái th× số trường hợp, câu nghi vấn có - Gọi HS đọc ghi nhớ thÓ kÕt thóc b»ng dÊu chÊm, dÊu (Häc sinh yÕu) chÊm than, hoÆc dÊu chÊm löng II/ LuyÖn tËp Bµi tËp Hoạt động Hướng dẫn h/s nắm Đọc thông tin a) Câu nghi vấn: Con người đáng kính néi dung cña c¸c bµi tËp sgk bây giừo theo gót Binh Tư để có - Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu bài Đọc ăn ư? Bộc lộ cảm xúc, thái độ ngạc tËp nhiªn - Chia nhãm HS th¶o luËn b) Trõ c©u “Than «i!” cßn l¹i lµ c©u Chia nhãm HS th¶o luËn, - Gäi HS tr¶ lêi nghi vấn Bộc lộ cảm xúc, thái độ nhËn xÐt, bæ sung bÊt b×nh c) Sao ta nhÑ nhµng r¬i? Béc lé c¶m xúc, thái độ cầu khiến Chia nhãm HS d) ¤i, nÕu thÕ qu¶ bãng bay? Béc lé cảm xúc, thể thái độ phủ định th¶o luËn Bµi tËp 2: - Chia nhãm HS th¶o luËn a) C¸c c©u nghi vÊn: - Gäi HS tr¶ lêi - Sao cô lo xa qu¸ thÕ? Trả lời, nhận - Tội gì để lại? xÐt - ¡n hÕt mµ lo liÖu? * VÒ h×nh thøc: ThÓ hiÖn b»ng dÊu chÊm hái, c¸c tõ nghi vÊn(sao, g×) * Tác dụng: Cả ba câu có ý nghĩa phủ định - Cã thÓ thay thÕ : + Cô kh«ng ph¶i lo xa qu¸ nh thÕ + Không nên nhịn đói mà để lại tiền + ¡n hÕt th× lóc chÕt kh«ng cã tiÒ mµ lo liÖu b) Câu nghi vấn: Cả đàn bò làm sao? Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (19) Trường THCS Mỹ Thuỷ * VÒ h×nh thøc: ThÓ hiÖn b»ng dÊu chÊm hái, c¸c tõ nghi vÊn(lµm sao) * T¸c dông: tá ý b¨n kho¨n, ngÇn ng¹i * Thay: Giao đàn bò cho thì chẳng yªn t©m chót nµo c) C©u nghi vÊn: - Ai d¸m b¶o th¶o méc tù nhiªn kh«ng cã t×nh mÈu tö? * VÒ h×nh thøc: ThÓ hiÖn b»ng dÊu chấm hỏi và đại từ phiếm (ai) * Tác dụng: Có ý nghĩa khẳng định * Thay: - Cũng người, thảo mộc tự nhiên lu«n cã t×nh mÈu tö d) C¸c c©u nghi vÊn: - Th»ng bÐ kia, mµy cã viÖc g×? - Sao lại đến đây mà khóc? * VÒ h×nh thøc: ThÓ hiÖn b»ng dÊu chÊm hái vµ tõ ng÷ nghi vÊn(g×, sao) Chia nhóm HS * Tác dụng: Dùng để hỏi *Thay(HS hoạt động) th¶o luËn Bµi tËp Tr¶ lêi * B¹n cã thÓ kÓ lai cho m×nh nghe néi dung bé phim “Vî chång A Phñ” ®îc kh«ng? * Sao đời chi Dậu lại khốn khổ đến vËy? - Chia nhãm HS th¶o luËn - Gäi HS tr¶ lêi D/ Cñng cè dÆn dß - N¾m ®îc: + Néi dung bµi tËp + Lµm bµi tËp 4, - Chuẩn bị: Thuyết minh phương pháp( cách làm) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 80 Thuyết minh phương pháp (Cách làm) Người soạn: Vâ §øc LiÕn Lop8.net (20) Trường THCS Mỹ Thuỷ A/ Mục tiêu cần đạt HS nắm được: - Biết cách thuyết minh phương pháp thí nghiệm, món ăn thông thường, đồ dùng học tập đơn giản, trò chơi quen thuộc, từ mục đích, yêu cầu đến viÖc chuÈn bÞ, quy tr×nh tiÕn hµnh, yªu cÇu s¶n phÈm - Rèn kĩ trình bày cách thức, phương pháp B/ ChuÈn bÞ: G/v: B¶ng phô H/s: SGK, SBT C/ TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp Bµi cò: ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh, mèi quan hÖ? Bµi míi: G/v giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Thầy Hoạt động1 Hướng dẫn h/s nắm néi dung vÒ giíi thiÖu mét phương pháp cách làm - Yêu cầu hs đọc kĩ mục a) và chuÈn bÞ tr¶ lêi c©u hái ? Văn thuyết minh hướng dẫn cách làm đồ chơi gì? ? C¸c phÇn chñ yÕu cña v¨n b¶n thuyÕt minh lµ g×? PhÇn nµo lµ quan träng nhÊt? V× sao? ? Phần nguyên vật liệu nêu để lµm g×, cã cÇn thiÕt kh«ng? ? PhÇn c¸ch lµm ®îc tr×nh bµy nh thÕ nµo? Theo tr×nh tù nµo? ? PhÇn yªu cÇu thµnh phÇn cã cÇn thiÕt kh«ng? V× sao? ? Víi mét v¨n b¶n thuyÕt minh vÒ thứ đồ chơI, có thêm phần gì n÷a? - Hướng dẫn đọc mục b) - G/v hướng dẫn hs trả lời các câu hái nh ë môc a) Bæ sung: ? PhÇn nguyªn vËt liÖu nªu cã g× kh¸c víi c©u a? V× sao? ? PhÇn c¸ch lµm ®îc giíi thiÖu cã g× kh¸c víi a? V× sao? ? PhÇn Yªu cÇu thµnh phÈm ®îc giíi thiÖu cã g× kh¸c víi a? V× sao? ? NhËn xÐt lêi v¨n cña a),b)? - Gọi hs đọc to mục ghi nhớ Người soạn: Hoạt động Trß §äc th«ng tin sgk Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung §äc th«ng tin sgk Th¶o luËn vµ tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung Néi dung ghi b¶ng I/ Giới thiệu phương pháp c¸ch lµm Bµi tËp a - Tên đồ chơi: Em bé đá bóng - C¸c phÇn chñ yÕu cña v¨n b¶n thuyÕt minh lµ: + Nguyªn vËt liÖu + C¸ch lµm (quan träng nhÊt) + Yªu cÇu thµnh phÈm a) PhÇn 1: Nguyªn vËt liÖu: Qu¶ th«ng, h¹t nh·n b) PhÇn 2: C¸ch lµm: C¸ch t¹o th©n, ®Çu lµm mò, c¸ch lµm bµn tay, ch©n, c¸ch làm bóng, gắn hình người lên s©n cá c) PhÇn 3: Yªu cÇu s¶n phÈm hoµn thµnh; tỉ lệ kích thước, hình dáng Bµi tËp b PhÇn Nguyªn vËt liÖu ngoµi cßn thêm định lượng, kg, gam, Tr¶ lêi, nhËn - Phần Cách làm: chú ý đến trình tự xÐt, bæ sung trước sau, thời gian bước - PhÇn Yªu cÇu thµnh phÈm: Chó ý Tr¶ lêi, nhËn mÆt: tr¹ng th¸i, mµu s¾c mïi vÞ xÐt, bæ sung * LÝ kh¸c nhau: §©y lµ thuyÕt Vâ §øc LiÕn Lop8.net (21)