Ngày soạn: 26 tháng 03 năm 2007 Tieát: 33+ 34 Tên bài soạn: BAØI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG I – MUÏC TIEÂU: * Kiến thức: HS nắm được định nghĩa vectơ chỉ phương của đường thẳng, công t[r]
(1)Ngày soạn: 26 tháng 03 năm 2007 Tieát: 33+ 34 Tên bài soạn: BAØI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG I – MUÏC TIEÂU: * Kiến thức: HS nắm định nghĩa vectơ phương đường thẳng, công thức tính hệ số góc dường thẳng, định nghĩa vectơ pháp tuyến đường thẳng, công thức pt tổng quát đường thẳng, cách xác định vị trí tương đối hai đường thẳng, công thức tính góc hai đường thẳng, khoảng cách từ điểm đến đường thẳng * Kyõ naêng: HS biết giải các bài toán nói trên * Thái độ: Cẩn thật, có khả suy luận tốt II – CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: + Thaày: - Phöông tieän: Saùch giaùo khoa - Dự kiến phân nhóm: nhóm + Trò: Bài cũ, BTVN, sách giáo khoa, số kiến thức cũ các chương trước, đặc biệt là vectơ, phương trình đường thẳng III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức:1’ Kieåm tra baøi cuõ: Neâu ñònh nghóa vectô chæ phöông, vectô phaùp tuyeán cuûa đường thẳng, công thức phương trình tổng quát, phương trình tham số, công thức tính góc hai đường thẳng, khoảng cách từ đirm đến đường thẳng Giảng bài mới: - Giới thiệu bài giảng: 1’ - Tieán trình tieát daïy Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung ghi baûng Tieát 33 * Cho Baøi taäp 1/ 80 SGK Baøi taäp 1/ 80 SGK * Đọc kĩ đề bài * Neâu caùch vieát phöông trình a) phöông trình tham soá cuûa d x 3t tham số đường thẳng laø: * Vậy để viết y 4t phöông trình tham soá cuûa b) Ta coù vectô chæ phöông cuûa đường thẳng ta cần * Trả lời d laø u (1;5) , neân d coù yếu tố nào? phöông trình tham soá laø: * Nháp và giải bài toán x 2 t * Đại diện HS lên bảng trình y 5t baøy baøi giaûi * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa HS Nhaéc laïi caùch giaûi cô baûn Lop10.com (2) * Cho Baøi taäp 2/ 80 SGK * Vậy để viết phöông trình tham soá cuûa đường thẳng ta cần yếu tố nào? * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa HS Nhaéc laïi caùch giaûi cô baûn * Cho baøi taäp 3/ 80 SGK * Đọc kĩ đề bài Baøi taäp 2/ 80 SGK * Neâu caùch vieát phöông trình a) Vì d coù heä soá goùc k = - tổng quát đường thẳng neân noù coù moät vectô chæ phöông coù laø (1; -3) suy noù coù moät vectô phaùp tuyeán laø (3; * Trả lời 1) Vaäy phöông trình tq cuûa d laø * Nháp và giải bài toán 3(x + ) + (y + 8) = * Đại diện HS lên bảng trình 3x + y + 23 = baøy baøi giaûi b) d Coù vectô chæ phöông laø (* Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn 6; 4) suy noù coù moät vectô phaùp tuyeán laø (2; 3) Vaäy phöông trình tq cuûa d laø: (x - 2) + ( y – 1) = 2x + 3y – = * Đọc kĩ đề bài Baøi taäp 3/ 80 SGK * Trình bày cách giải bài toán * Nháp và giải bài toán ( Chính xaùc baøi giaûi cuûa HS) * Đại diện HS lên bảng trình a) AB: 5x + 2y – 13 = baøy baøi giaûi BC: x – y – = * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn AC: 2x + y – 22 = HS Nhaéc laïi caùch giaûi cô b) AH: x + y – = baûn AM: x + y – = Tieát 34 HĐ 2:Rèn luyện kĩ xác định vị trí tương đối hai đường thẳng (42 phút) * Đọc ví dụ trang 76 SGK * Làm hoạt động ( chính xaùc laïi keát quaû cuûa HS Cho bài toán: Xét vị trí tương đối * Nêu cách giải cuûa d: 8x + 10 y -12 = x 6 5t vaø y 4t với: d1: d2: 4x = - 5y Lop10.com (3) * Ta neân chuyeån caùc * Trình baøy baøi giaûi đường thẳng trên * HS khác nhận xét bài giải đúng dạng phương trình bạn toång quaùt roài giaûi baøi toán * Hỏi có trường hợp nào * Suy nghĩ trả lời chæ xeùt hai vectô chæ phöông (hoặc phaùp tuyến) hai đường thẳng ta đã kết luận vị trí tương đối chuùng? * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa HS ( Löu yù theâm: Neáu xeùt hai vectơ phương với maø khoâng cuøng phöông thì ta keát luaän hai đường thẳng đó * Cũng cố, dặn dò: ( phút) - HS nhắc lại cách xác định vị trí tương đối hai đt - Baøi taäp veà nhaø 5, 6, 7, 8, 9ø trang 80, 81 SGK V- RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop10.com (4)