Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm - Phương pháp: - PP đặt và giải quyết vấn đề, thực hành, nhóm - Mục tiêu: Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo của một vật t[r]
(1)Ngµy so¹n: 19/10/09 Ngµy gi¶ng: 20/10/09 I Môc tiªu Tiết 8: Gương cầu lõm - Kiến thức: HS Nhận biết ảnh vật tạo gương cầu lõm Nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lõm HS thấy ứng dụng thực tế gương cầu lõm - Kĩ năng: Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm và quan sát tia sáng phản xạ qua gương cầu lõm - Thái độ: Nghiêm túc, hợp tác làm thí nghiệm và yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV: C¶ líp: Tranh vÏ to H8.5 (SGK), b¶ng phô c¸c KL - HS: Mỗi nhóm: gương cầu lõm, gương phẳng, pin tiểu, màn chắn có khe sáng, đèn III Phương pháp - PP đặt và giải vấn đề, thực hành, nhóm IV Tæ chøc Giê häc Khởi động - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò, tæ chøc t×nh huèng häc tËp - Thêi gian: phót - Đồ dùng: Gương cầu lõm - C¸ch tiÕn hµnh: * KiÓm tra bµi cò HS1: Nêu đặc điểm ảnh tạo gương cầu lồi So sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi với vùng nhìn thấy gương phẳng ? * Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - Yêu cầu HS quan sát gương cầu lõm, nhận xét giống và khác gương cầu lồi và gương cầu lõm.- HS quan sát gương cầu lõm và đưa nhận xét: Gương cầu lõm có mặt phản x¹ lµ mÆt cña mét phÇn mÆt cÇu - GV: ảnh tạo gương cầu lõm có giống với ảnh tạo gương cầu lồi không? Chúng ta cïng t×m hiÓu - Ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lồi - Phương pháp: - PP đặt và giải vấn đề, thực hành, nhóm - Mục tiêu: Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lõm Làm thí nghiệm để xác định tính chất ảnh vật qua gương cầu lõm - Thêi gian:10ph - Đồ dùng: Bảng phụ KL, gương cầu lõm, gương phẳng có cùng kích thước, pin - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn ảnh tạo gương cầu lõm - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm, quan s¸t ¶nh cña - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm H8.1 vµ vật đặt gần sát mặt phản xạ gương nhận xét ảnh quan sát cÇu lâm, nªu ®îc tÝnh chÊt cña ¶nh (C1) - HS tự bố trí thí nghiệm để so sánh độ lớn - Yêu cầu HS đưa phương án thí nghiệm để Lop7.net (2) ảnh vật tạo gương cầu lõm so sánh ảnh vật tạo gương cầu với độ lớn vật (C2) lõm với ảnh vật đó tạo gương phẳng có cùng kích thước - HS tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống - Khi vật đặt gần sát gương cầu lõm thì phÇn kÕt luËn ¶nh cña nã cã tÝnh chÊt g× ? Kết luận: Đặt vật gần sát gương cầu - GV treo bảng phụ KL cho hs hoàn thành lõm, nhìn vào gương thấy ảnh ảo không høng ®îc trªn mµn ch¾n vµ lín h¬n vËt Kết luận: Đặt vật gần sát gương cầu lõm, nhìn vào gương thấy ảnh ảo không hứng ®îc trªn mµn ch¾n vµ lín h¬n vËt Hoạt động 2: Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm - Phương pháp: - PP đặt và giải vấn đề, thực hành, nhóm - Mục tiêu: Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm và quan sát tia sáng phản xạ qua gương cầu lõm - Thêi gian:15 ph - Đồ dùng: gương cầu lõm, màn chắn có khe sáng, đèn Bảng phụ - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động học sinh Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm, quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u C3 & C5 - Thảo luận để rút kết luận + ChiÕu mét chïm tia tíi song song lªn mét gương cầu lõm, ta thu chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương + Một nguồn sáng nhỏ đặt trước gương cầu lâm ë mét vÞ trÝ thÝch hîp, cã thÓ cho mét chïm tia ph¶n x¹ song song - HS quan s¸t H8.3 vµ tr¶ lêi c©u C4 C4: MÆt trêi ë rÊt xa nªn chïm s¸ng tõ mặt trời đến gương coi là chùm tia tới song song, cho chïm tia ph¶n x¹ héi tô t¹i mét điểm trước gương ánh sáng mặt trời có nhiệt nên để vật chỗ ánh sáng hội tụ lµm vËt nãng lªn Trî gióp cña gi¸o viªn - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm với hai trường hợp : Chùm tia tới song song và chùm tia tíi ph©n k× Hướng dẫn HS cách tạo chùm sáng song song và chùm sáng phân kì (điều chỉnh đèn) - Hướng dẫn HS quan sát H8.3, giới thiệu thiết bị hứng ánh sáng mặt trời để làm nóng vËt Yªu cÇu HS gi¶i thÝch *Tích hợp: + Mặt trời là nguồn lượng Sử dụng lượng mặt trời nhằm giảm thiểu việc sử dụng lượng hoá thạch ( tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường) + Một cách sử dụng lượng mặt trời là sử dụng gương cầu lõm có kích thước lớn tập trung ánh sáng mặt trời điểm ( bình nước nóng lượng mặt trời) Lop7.net (3) KÕt luËn + Chiếu chùm tia tới song song lên gương cầu lõm, ta thu chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương + Một nguồn sáng nhỏ đặt trước gương cầu lõm vị trí thích hợp, có thể cho chïm tia ph¶n x¹ song song Hoạt động 3: Vận dụng - Phương pháp: - PP đặt và giải vấn đề - Mục tiêu: Nhận biết ảnh vật tạo gương cầu lõm Nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lõm Thấy ứng dụng thực tế gương cầu lõm - Thêi gian:10 ph - Đồ dùng: gương cầu lõm, gương phẳng có cùng kích thước, pin - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn VËn dông - Yêu cầu HS tìm hiểu cấu tạo đèn pin - HS nêu cấu tạo đèn: (GV treo H8.5 phãng to) + Pha đèn giống gương cầu lõm + Bóng đèn đặt trước gương có thể di chuyển vÞ trÝ - C6: Nhờ có gương cầu nên xoay pha đèn - Hướng dẫn HS bật đèn sáng, xoay nhẹ pha đến vị trí thích hợp thu chùm sáng đèn để thay đổi vị trí bóng đèn phản xạ song song, ánh sáng tuyền xa - Yêu cầu HS vận dụng kết luận để để trả lời c©u C6, C7 ®îc, kh«ng bÞ ph©n t¸n - C7: Bóng đèn pin xa tạo chùm tia tới gương là chùm song song, cho chùm phản xạ héi tô KÕt luËn + Chiếu chùm tia tới song song lên gương cầu lõm, ta thu chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương + Một nguồn sáng nhỏ đặt trước gương cầu lõm vị trí thích hợp, có thể cho chïm tia ph¶n x¹ song song Tổng kết và hướng dẫn học nhà (3 ph) - Đặt vật vị trí nào trước gương cầu lõm thì có ảnh ảo? ảnh đó có tính chất gì? - §Æt vËt ë vÞ trÝ nµo th× cã ¶nh thËt vµ ¶nh thËt cã tÝnh chÊt g×? (GV th«ng b¸o néi dung phÇn: Cã thÓ em cha biÕt ) - ánh sáng chiếu tới gương cầu lõm phản xạ lại có tính chất gì? - Có nên dùng gương cầu lõm phía trước người lái xe để quan sát vật phía sau kh«ng ? (Cã mét vÞ trÝ kh«ng quan s¸t ®îc ¶nh) * VÒ nhµ - Häc bµi, tr¶ lêi l¹i c¸c c©u C1- C7 vµ lµm c¸c bµi tËp 8.1- 8.3 (SBT) - Chuẩn bị trước bài : Tổng kết chương 1: Quang học + Tr¶ lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra vµo vë + Nghiên cứu trước phần vận dụng Lop7.net (4)