1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Giải tích 12 - Tiết 56, 57: Ôn chương 3

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 181,77 KB

Nội dung

- Áp dụng được công thức tính diện tích hình phẳng, thiết lập được công thức tính thể tích khối chóp, khối nón và khối nón cụt - Ứng dụng được tích phân để tính được thể tích nói chung v[r]

(1)Ngày soạn : 16/01/2010 Cụm tiết :56-57 Tên bài dạy: ÔN CHƯƠNG Tiết PPCT:56 A.Muïc tieâu: Về kiến thức:  Định nghĩa nguyên hàm Bảng nguyên hàm Phương pháp tính nguyên hàm  Định nghĩa tích phân Các tính chất và phương pháp tính tích phân  Ứng dụng tích phân hình học : Tính diện tích và thể tích Về kĩ năng: Thành thạo việc tính nguyên hàm và tích phân - Áp dụng công thức tính diện tích hình phẳng, thiết lập công thức tính thể tích khối chóp, khối nón và khối nón cụt - Ứng dụng tích phân để tính thể tích nói chung và thể tích khối tròn xoay nói riêng Về tư duy, thái độ: - Thấy ứng dụng rộng rãi tích phân việc tính diện tích, thể tích - Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc, tích cực phát biểu xây dựng bài B Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập Học sinh: SGK, đọc trước bài C.Tieán trình baøi hoïc: I.Oån ñònh tổ chức: II.Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS làm bài và SGK III.Dạy học bài mới: Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài : Dạy học bài : Hoạt động giáo viên và HS HĐ1:Tìm nguyên hàm hàm số( Áp dụng các công thức bảng các nguyên hàm) +Giáo viên ghi đề bài tập trên bảng và chia nhóm:(Tổ 1,2 làm câu 1a; Tổ 3,4 làm câu 1b: thời gian phút) +Cho học sinh xung phong lên bảng trình bày lời giải + HS : Các nhóm thảo luận và trỉnh bày bài giải GV: Chỉnh sữa và hoàn thành bài giải HĐ 2: Sử dụng phương pháp đổi biến số vào bài toán tìm nguyên hàm Gv: Yêu cầu học sinh nhắc lại phương pháp đổi biến số HS : Trả lời câu hỏi Gv Gv : gọi học sinh đứng chỗ nêu ý tưởng lời giải và lên bảng trình bày lời giải HS : Nêu ý tưởng Gv: Đối với biểu thức dấu tích phân có chứa căn, thông thường ta làm gì? Ghi bảng Bài 1.Tìm nguyên hàm hàm số: a/.f(x)= sin4x cos22x ĐS: +(sinx+cosx)2, ta biến đổi nào để có thể áp dụng công thức nguyên hàm  Lop12.net 1  cos x  cos x  C 32  ex    2e x  b/ f x   e x   cos x  cos x   F  x   2e x  tan x  C Bài 2.Tính:  x  1 a/  dx x ĐS: x /  x /  x1 /  C b/ x x  5dx   d x 3 5     x3  3 x  x3   C (2) *Giáo viên gợi ý học sinh đổi biến số HS: c/  a/.Ta có:  ĐS: tan( x  )  C x  12 = x  x  = x /  x1 /  x 1 / 1/ x  dt  x dx b/.Đặt t= x3+5  x dx  dt x sin x  cos x 2 dx đặt t= x  + (sinx+cosx)2 =1+2sinx.cosx=1+sin2x  hoặc: sin ( x  ) HĐ 3:Sử dụng phương pháp nguyên hàm phần vào giải toán Gv: +Hãy nêu công thức nguyên hàm phần +Ta đặt u theo thứ tự ưu tiên nào +Cho học sinh xung phong lên bảng trình bày lời giải HS: - Tiến hành làm việc theo nhóm Bài 3.Tính:  (2  x) sin xdx ĐS:(x-2)cosx-sinx+C - Đại diện các nhóm lên trình bày và nhận xét bài làm nhóm khác +  u.dv  uv   vdu +Hàm lôgarit, hàm luỹ, hàm mũ, hàm lượng giác +đặt u= 2-x, dv=sinxdx Ta có:du=-dx, v=-cosx  (2  x) sin xdx =(2-x)(-cosx)-  cos xdx HĐ 4: Sử dụng phương pháp đồng các hệ số để tìm nguyên hàm hàm số phân thức và tìm số C Gv : +yêu cầu học sinh nhắc lại phương pháp tìm các hệ số A,B +Nhắc lại cách tìm nguyên hàm hàm số  ax  bdx Bài 4: Tìm nguyên hàm F(x) biết F(4)=5 (1  x)(2  x) 1 x   ln ĐS: F(x)= ln 2 x f(x)= HS : +Học sinh trình bày lại phương pháp + 1 dx = ln | ax  b | C ax  b a +Học sinh lên bảng trình bày lời giải A B   (1  x)(2  x) x   x Đồng các hệ số tìm A=B= 1/3 +Giáo viên hướng dẫn lại cho học sinh IV.Cuûng coá và khắc sâu kiến thức : +Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải số dạng toán tích phân +Nêu lại phương pháp tính diện tích hình phẳng và thể tích tích vật thể tròn xoay +Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập còn lại V.Hướng dẫn học tập nhà: -Làm các bài tập SGK D.Rút kinh nghiệm : Lop12.net (3) Ngày soạn : 16/01/2010 Cụm tiết :56-57 Tên bài dạy: ÔN CHƯƠNG Tiết PPCT:57 C.Tieán trình baøi hoïc: I.Oån ñònh tổ chức: II.Kieåm tra baøi cuõ: III.Dạy học bài mới: Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài : Dạy học bài : Hoạt động giáo viên và HS Ghi bảng HĐ 5:Sử dụng phương pháp đổi biến số vào tính tích Bài Tính: phân x a/ 0  x dx +Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại phương pháp đổi biến số ĐS:8/3 +Học sinh nhắc lại phương pháp đổi biến xdx b/  ĐS: ln +Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm câu 1a,1b,1c x  3x   +Học sinh làm việc tích cực theo nhóm và đại diện c/   sin x dx ĐS: 2 nhóm lên bảng trình bày lời giải mình +Giáo viên cho học sinh nhận xét tính đúng sai lời giải HĐ 6:Sử dụng phương pháp tích phân tứng phần để tính tích phân +GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại phương pháp tính tích phân theo phương pháp tích phân phần +Học sinh nhắc lại công thức b b  udv  uv |   vdu b a a Bài 6:Tính: e2 a/  ln x x dx  b/  ( x  sin x) dx ĐS: 3  5 a +Giáo viên cho học sinh đứng chỗ nêu phương pháp đặt câu a, b + a/.Đặt u=lnx, dv=x-1/2dx ta có: du= dx/x; v= 2.x1/2 e2  ln x x dx = x 1/ e2 ln x |   x 1 / dx e2 1 e2 =4e-4x1/2| =4 b/.Khai triển,sau đó tính tích phân HĐ 7: : ứng dụng tích phân vào tính diện tích hình phẳng và thể tích vật thể tròn xoay +Yêu cầu học sinh nêu phương pháp tính diện tích hình phẳng giới hạn bởỉ y= f(x), y= g(x), đường thẳng x=a,x=b +Cho học sinh lên bảng làm bài tập +Giải phương trình: f(x)=g(x) +Diện tích hình phẳng: b S=  | f ( x)  g ( x) | dx a Lop12.net Bài 7:Tính diện tích hình phẳng giới hạn : y = ex , y = e- x , x = Bài giải 1 e Ta có : S   e x  e  x dx  e   (4) +Hãy nêu công thức tính thể tích vật thể tròn xoay sinh đồ thị (C): y= f(x) và đường thẳng: x=a,x=b, quay quanh trục Ox +Học sinh trả lời Bài 8:Tính thể tích vật thể tròn xoay sinh hình phẳng giới hạn bới các đường y  ln x, x  1, x  2, y  nó quay xung quanh trục Ox ĐS: V    y dx V    y dx 1    ln x  dx +Học sinh lên bảng trình bày và giải thích cách làm mình    ln xdx +Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng trình bày    2 ln 2  ln  IV.Cuûng coá và khắc sâu kiến thức : +Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải số dạng toán tích phân +Nêu lại phương pháp tính diện tích hình phẳng và thể tích tích vật thể tròn xoay +Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập còn lại V.Hướng dẫn học tập nhà: -Làm các bài tập SGK D.Rút kinh nghiệm : Lop12.net (5) Ngày soạn : 22/01/2010 Cụm tiết :58 Tên bài dạy: KIỂM TRA CHƯƠNG Tiết PPCT:58 A.Muïc tieâu: Về kiến thức:  Định nghĩa nguyên hàm Bảng nguyên hàm Phương pháp tính nguyên hàm  Định nghĩa tích phân Các tính chất và phương pháp tính tích phân  Ứng dụng tích phân hình học : Tính diện tích và thể tích Về kĩ năng: Thành thạo việc tính nguyên hàm và tích phân - Áp dụng công thức tính diện tích hình phẳng, thiết lập công thức tính thể tích khối chóp, khối nón và khối nón cụt - Ứng dụng tích phân để tính thể tích nói chung và thể tích khối tròn xoay nói riêng Về tư duy, thái độ: - Thấy ứng dụng rộng rãi tích phân việc tính diện tích, thể tích - Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc, tích cực phát biểu xây dựng bài B Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập Học sinh: SGK, đọc trước bài C.Tieán trình baøi hoïc: I.Oån ñònh tổ chức: II.Kieåm tra baøi cuõ: III.Dạy học bài mới: Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài : Dạy học bài : ĐỀ ĐỀ Đề : Bài : Tính các tích phân sau : ( đ ) Đề : Bài : Tính các tích phân sau : ( đ )  x 1)  sin x.cos dx  x 1)  cos x.sin dx dx x 2e ln 2)  dx x 3 e ln 2)    3) 3)  x 1  cos x  dx 4)  x 1  sin x  dx 4)  dx    sin x.sin  x   3  Bài : Tính diện tích hình phẳng giới hạn các đường sau : ( 2đ ) y   x  x  , y  3x  3  dx I    sin x.sin x    Bài : Tính diện tích hình phẳng giới hạn các đường sau : ( 2đ ) y  x  x  , y  3 x  3 Lop12.net I (6) ĐÁP ÁN ĐỀ ĐÁP ÁN ĐỀ Bài : Tính các tích phân sau : ( đ ) Bài : Tính các tích phân sau : ( đ )   x 1)  cos x.sin dx x 1)  sin x.cos dx dx x 2e ln 2)  dx x 3 e ln 2)    3)  x 1  cos x  dx 3)  x 1  sin x  dx   dx 4) I      sin x.sin  x   3  4) I  dx   sin x.sin  x   3    Bài : y  x  x  , y  3 x  Bài : y   x  x  , y  x  IV.Cuûng coá và khắc sâu kiến thức : +Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải số dạng toán tích phân +Nêu lại phương pháp tính diện tích hình phẳng và thể tích tích vật thể tròn xoay +Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập còn lại V.Hướng dẫn học tập nhà: -Làm các bài tập SGK D.Rút kinh nghiệm : Lop12.net (7)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN