Đang tải... (xem toàn văn)
- GV cho HS tập biểu diễn bài hát Cộc cách tùng cheng với các nhạc cụ gõ đệm vừa học luân phiên nhau.. - HS lắng nghe GV giới thiệu..[r]
(1)Tiết 12 - Ôn tập bài hát: Cộc cách tùng cheng - Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc I Mục tiêu Kiến thức - HS thuộc lời bài hát - HS biết tên gọi và hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc Kỹ Năng - HS hát đúng giai điệu và tập biểu diễn bài hát - HS biết hát kết hợp với động tác phụ họa đơn giản Thái Độ - HS biết và biết giữ gìn các loại nhạc cụ truyền thống Việt Nam II Chuẩn bị Giáo viên - Hát chuẩn xác bài hát “Cộc Cách Tùng Cheng” - Một số động tác phụ họa đơn giản - Nhạc cụ quen dùng - Tranh, ảnh minh họa Học sinh - Phương tiện học tập, Sách giáo khoa, - Nhạc cụ gõ (nếu có) Phương pháp - Thuyết trình - Luyện tập - Thực hành III Các hoạt động dạy và học Ổn định tổ chức lớp - Kiểm tra tình hình lớp - Nhắc nhở HS tư ngồi học Kiểm tra bài cũ - GV gọi HS hát bài hát Cộc cách tùng cheng và cho lớp nhận xét - GV nhận xét Dạy bài (2) Phần Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ôn tập bài hát: Hoạt động Cộc Cách Tùng Ôn tập bài hát Cộc Cách Tùng Cheng Cheng - GV đàn lại giai điệu bài hát cho HS nghe - GV hỏi HS tên bài hát và tác giả - GV nhận xét câu trả lời HS - GV cho lớp hát lại bài hát lần - GV nhận xét - GV cho HS ôn bài hát nhiều lần nhiều - HS lắng nghe - HS nghe và trả lời - HS lắng nghe - HS thực - HS lắng nghe - HS ôn bài hát theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân và cho các em chơi hướng dẫn luân phiên trò chơi “tập làm nhạc cụ” GV - GV nhận xét - HS lắng nghe - GV làm mẫu và hướng dẫn HS vài động tác - HS chú ý GV làm phụ họa đơn giản theo nội dung bài hát mẫu và thực lại - GV cho HS thực lại vài lần - HS thực - GV nhận xét - HS lắng nghe Nội Dung II Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc Hoạt động Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc - GV treo tranh số nhạc cụ đã chuẩn bị lên bảng - GV giới thiệu cho HS tên nhạc cụ và tiếng kêu nhạc cụ đó - GV hỏi lại đến HS tên số nhạc cụ đã học - GV nhận xét - GV cho HS tập biểu diễn bài hát Cộc cách tùng cheng với các nhạc cụ gõ đệm vừa học luân phiên - GV nhận xét - HS xem tranh - HS lắng nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS lắng nghe - HS thực - HS lắng nghe (3) Củng cố - Cho lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm - GV nhận xét - Liên hệ Giáo dục Dặn dò - Về nhà các em nhớ tập bài hát, kết hợp gõ đệm và tập làm tiếng kêu các nhạc cụ - Xem trước bài để tiết sau học tốt - Nhận xét và kết thúc tiết học./ - - Ghi chú: - Giáo án này dùng cho khối lớp điểm trường chính, điểm trường Tà Cơm và điểm trường Làng Gon - Tất các bước lên lớp GV điều thực trình tự nêu trên - Riêng lớp 2C (điểm trường Tà Cơm) và 2H (điểm trường Làng Gon) quá trình lên lớp GV không cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì không có điện) mà hát mẫu cho HS nghe và cho HS thực lại GV không yêu cầu HS phải thuộc lời và biểu diễn bài hát - Đối với lớp 2H vì sĩ số HS quá ít nên quá trình lên lớp tuỳ theo số lượng HS mà GV có hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./ (4)