- H.dẫn ghi nhớ nội dung bài chính - HS theo dõi, đọc bài, nắm ND bài và trả lời theo các tả - nêu câu hỏi câu hỏi: + Hãy nêu lên đoạn văn nói về ai và +HS nêu: Đoạn văn nói về bác Nhân,[r]
(1)Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần34 Tiết 67 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Chính tả Tên bài dạy: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (chuẩn KTKN:47:SGK:…135 ) A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) -Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi ,không mắc quá lỗi -Làm BT(2)b, BT (3)a,hoặc BTCT phương ngữ GV soạn B/ CHUẨN BỊ: - Nội dung bài chính tả - Vơ BTTV C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/K.tra: Cho ghi lại các từ -2HS ghi vào bảng các từ : Nước sôi, đĩa xôi, xao xác, Y Nhận xét ngôi sao, sinh sống 2/ GTB: “Người làm đồ chơi” - Nhắc lại a/ Viết chính tả : - GV đọc mẫu đoạn chính tả -2HS đọc lại bài - H.dẫn ghi nhớ nội dung bài chính - HS theo dõi, đọc bài, nắm ND bài và trả lời theo các tả - nêu câu hỏi câu hỏi: + Hãy nêu lên đoạn văn nói và +HS nêu: Đoạn văn nói bác Nhân, bác làm nghề người đó làm nghề nặn đồ chơi gì ? - H.dẫn cách trình bày : Gợi ý cho - HS quan sát – đọc lại bài chính tả -2HS nhận xét HS nhận xét cách trình bày + Chữ đầu câu và tên riêng viết hoa + Cuối câu ghi dấu chấm Y - H.dẫn luyện viết từ khó GV đọc và - HS viết các từ khó vào bảng các từ : Người làm phân tích đồ chơi, nặn, chuyển nghề, quê - HS yếu đọc lại các từ khó - Đọc cho HS ghi bài vào - Ghi bài vào -Theo dõi HS yếu - HS soát lỗi - GV chấm 10 bài,nhận xét THƯ GIÃN b/ GV H.dẫn làm bài tập: Bài 2(b): Cho đọc yêu cầu Thực các bài theo yêu cầu - 1HS yếu đọc yêu cầu bài Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y (2) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây - Gợi ý, h.dẫn cho thảo luận theo - Thảo luận theo nhóm Sau đó đại diện trình bày, nhóm nhận xét + Cộng, cọng + Cồng, còng Bài 3(a)Cho đọc yêu cầu -1HS yếu đọc yêu cầu - Gợi ý, h.dẫn cho thảo luận theo - Thảo luận theo nhóm Sau đó đại diện trình bày, G nhóm nhận xét + Trồng trọt, chăn nuôi, trĩu quả, cá trôi, cá chép, cá trắm, chuồng ( từ ), trông Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại các từ đã thực BT - Về viết lại các chữ viết sai - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài : Đàn bê anh Hồ Giáo - Nhận xét tiết học Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần34 Tiết 68 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Chính tả Tên bài dạy: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO (chuẩn KTKN:47:SGK:…140… ) A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) -Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê anh Hồ giáo ,không mắc quá lỗi -Làm BT(2)b, BT (3)a,hoặc BTCT phương ngữ GV soạn B/ CHUẨN BỊ: - Nội dung bài chính tả - Vơ BTTV C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/K.tra: Cho ghi lại các từ -2HS ghi vào bảng các từ : Phép cộng, cọng rau, ánh Y Nhận xét trăng, phải 2/ GTB: “Đàn bê anh Hồ Giáo” - Nhắc lại a/ Viết chính tả : - GV đọc mẫu đoạn chính tả -2HS đọc lại bài - H.dẫn ghi nhớ nội dung bài chính tả - HS theo dõi, đọc bài, nắm ND bài và trả lời theo - nêu câu hỏi các câu hỏi: + Hãy nêu lên đoạn văn nói lên điều +HS nêu: Đoạn văn nói lên tình cảm anh Hồ gì ? Giáo đàn bê và ngược lại - H.dẫn cách trình bày : Gợi ý cho HS - HS quan sát – đọc lại bài chính tả -2HS nhận xét nhận xét cách trình bày + Chữ đầu câu và tên riêng viết hoa + Cuối câu ghi dấu chấm - H.dẫn luyện viết từ khó GV đọc và - HS viết các từ khó vào bảng các từ : Quấn phân tích quýt, quẩn, chân, nhảy quẩng, rụt rè, quơ quơ Y - HS đọc lại các từ khó - Đọc cho HS ghi bài vào - Ghi bài vào -Theo dõi HS yếu - HS soát lỗi - GV chấm 10 bài, nhận xét THƯ GIÃN b/ GV H.dẫn làm bài tập: Bài 2(b): Cho đọc yêu cầu Thực các bài theo yêu cầu - 1HS yếu đọc yêu cầu bài - Thảo luận theo nhóm Sau đó đại diện trình bày, Y Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây - Gợi ý, h.dẫn cho thảo luận theo nhận xét + Bão, hổ, rãnh rỗi nhóm Nhận xét Bài 3(a):Cho đọc yêu cầu -HS yếu đọc yêu cầu - Gợi ý, h.dẫn cho thảo luận theo - Thảo luận theo nhóm Sau đó đại diện trình bày, G nhóm nhận xét + Chê, trán, tràm, tre, trúc, trầu, chuối, chà là Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại các từ đã thực BT - Về viết lại các chữ viết sai - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài : Ôn tập - Nhận xét tiết học Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 34 Tiết 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Kể chuyện Tên bài dạy: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (chuẩn KTKN:…46 ,SGK:…134…) A / MỤC TIÊU : (theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Dựa vào nội dung tóm tắt ,kể đoạn câu chuyện -HS khá-giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) *KNS:- Giao tiếp - Thể cảm thông - Ra định B/ CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Các gợi ý C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra: Cho kể lại câu chuyện -3HS kể nối tiếp câu chuyện,1HS kể toàn câu Y Nhận xét chuyện: Bóp nát cam 2/ G.Thiệu câu chuyện: “Người làm đồ chơi” Ghi tựa chuyện Nhắc lại - H.dẫn tóm tắt nội dung câu chuyện - Theo dõi tóm tắt nội dung câu chuyện - Hướng dẫn luyện kể đoạn câu - Luyện kể nhóm, em đoạn Sau đó, chuyện theo nhóm trình bày nối tiếp câu chuyện - Gợi ý + Bác Nhân làm nghề gì ? + Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi bột màu + Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác + Các bạn xúm lại đông, ngắm đồ chơi, tò mò nào ? xem bàn tay khéo léo tạo đồ chơi rực rỡ sắc màu + Vì bác Nhân định chuyển + Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, chả mua đồ quê ? chơi bác + Bạn nhỏ truyện có thái độ + Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ bình tĩnh để nói Y nào nghe tin bác Nhân định với bác : “ Bác đừng Bác đây làm đồ chơi bán chuyển quê làm ruộng ? cho chúng cháu.” + Bạn nhỏ truyện đã làm gì để + Bạn đập co heo đất gom tiền và chia nhỏ món tiền bác Nhân vui buổi bán cho các bạn mua giúp đồ chơi bác Nhận xét hàng cuối cùng ? THƯ GIÃN Nhận xét -HS luyện kể câu chuyện Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây -HS khá-giỏi kể toàn câu chuyện +HS kể toàn câu chuyện Nhận xét - Đại diện các nhóm thi đua kể câu chuyện - Cho thi đua kể chuyện Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS kể lại câu chuyện - Về kể lại câu chuyện này cho người thân nghe - Chuẩn bị chuyện : Ôn tập - Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (7) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 34 Tiết 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Luyện từ và câu Tên bài dạy: TỪ TRÁI NGHĨA - TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP ( KT - KN: 47– SGK:137 ) A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Dựa vào bài Đàn bê anh Hồ Giáo,tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống bảng (BT1) ; nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2) -Nêu ý thích hợp công việc (cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp (cột A)-BT3 B/ CHUẨN BỊ: - Vở bài tập - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra: Cho nêu các từ -2HS nêu : + Công nhân, nông dân, tài xế, thợ hàn,… nghề nghiệp Nhận xét 2/ GTB: “ Từ trái nghĩa - Từ ngữ Nhắc lại nghề nghiệp“ - Ghi tựa bài - GV H.dẫn bài Bài 1: GV cho đọc yêu cầu -1 HS yếu đọc yêu cầu - Cho quan sát và thảo luận theo - Quan sát tranh SGK và thảo luận theo nhóm cặp nhóm cặp Sau đó, nối tiếp trình bày + Những bê cái bé gái rụt rè, ăn nhỏ nhẹ, từ tốn + Những bê đực bé trai nghịch ngợm, bạo dạn, táo tợn, táo bạo, ăn vội vàng ngấu nghiến, hừng hực Nhận xét Nhận xét Bài 2: GV cho đọc yêu cầu -1HS yếu đọc yêu cầu - Gợi ý thực theo nhóm - Thực nhóm theo yêu cầu tìm từ trái nghĩa - Trình bày, nhận xét + Trẻ – người lớn + Cuối cùng – đầu tiên + Xuất – biến Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com ĐT Y Y Y (8) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây + Bình tĩnh – cuống quýt Nhận xét THƯ GIÃN Bài : Cho đọc yêu cầu -1 HS yếu đọc yêu cầu bài - Cho thực theo nhóm nêu - Thảo luận theo nhóm Sau đó, trình bày, nhận xét từ nghề nghiệp, công việc + Công nhân làm nhà máy , xí nghiệp + Nông dân làm lúa gạo + Bác sĩ khám chữa bệnh + Công an giữ trật tự, an ninh + Người bán hàng bán gạo, trái cây,… Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nêu lại các từ nghề nghiệp cha mẹ - Về xem lại bài - Chuẩn bị bài: Ôn tập - Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (9) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 34 Tiết 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Mĩ thuật Bài 34: Vẽ tranhĐề tài phong cảnh (Chuẩn KTKN 104 SGK 50) I/ Mục tiêu: (Theo CKTKN) - Học sinh hiểu đề tài tranh phong cảnh - - Biết cách vẽ tranh phong cảnh - - vẽ tranh phong cảnh đơm giản *MT: Yêu vẽ đẹp thiên nhiên II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm tranh phong cảnh và vài tranh đề tài khác (c/dung, s/hoạt, ) - ảnh phong cảnh HS : - Giấy vẽ Vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, màu vẽ III/ Hoạt động dạy – học GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn chọn nội dung đề tài - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: + Nhà, cây, cổng làng, đường, + Tranh phong cảnh thường vẽ: ao hồ (những hình ảnh có ngoài + Tranh phong cảnh có thể vẽ thêm người thiên nhiên) các vật, cảnh vật là chính Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ tranh phong cảnh - Giáo viên yêu cầu học sinh: + Tìm cảnh định vẽ (đường phố, công viên, trường học hay cảnh làng quê, núi đồi, sông biển, - Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh: + Hình ảnh chính vẽ trước, vẽ to, rõ vào khoảng phần giấy định vẽ + Hình ảnh phụ vẽ sau, cho rõ h.ảnh chính + Vẽ màu theo ý thích + Nhớ lại cảnh đẹp xung quanh nơi ở, đã nhìn thấy + Bài tập: Vẽ tranh phong cảnh quê Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com ĐT Y (10) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành em và vẽ màu theo ý thích - Gv gợi ý vài hình ảnh cụ thể để HS liên tưởng - Yêu cầu học sinh vẽ mảng hình cao, thấp, +Ví dụ: Ngôi nhà đâu, hai bên vẽ to, nhỏ khác để tranh thêm sinh hai cây giống động - Giáo viên gợi ý, động viên, khích lệ để các em mạnh dạn vẽ theo cách nhìn, cách nghĩ riêng: + Gv nhắc HS không nên vẽ hình cân đối quá Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - Gv cho HS xem các bài vẽ đẹp và khen ngợi số học sinh làm bài tốt - Học sinh tự nhận xét bài vẽ mình, bạn - Giáo viên bổ sung nhận xét học sinh và số bài vẻ đẹp * Dặn dò: - Hoàn thành tốt bài vẽ để chuẩn bị cho trưng bàu kết năm học Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (11) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 34 Tiết 100-101 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Tập đọc Tên bài dạy: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (chuẩn KTKN:…46…,SGK: 133) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Đọc rõ ràng toàn bài.Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ -Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu ,tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(trả lời CH 1, 2, 3,4 ) -HS khá-giỏi trả lời CH5 *KNS:- Giao tiếp - Thể cảm thông - Ra định B.CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Từ khó, câu khó cần luyện đọc C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ K.tra: Cho đọc thuộc lòng bài thơ -3HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu: Lượm Nhận xét 2/ GTB: “Người làm đồ chơi” Nhắc lại - Ghi tựa bài - Theo dõi - Đọc bài - H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: từ khó: Ngoài phố, màu sắc, sặc sỡ, xuất hiện, suýt khóc, giống, nghìn đồng - Đọc nối tiếp câu hết bài THƯ GIÃN - H dẫn luyện đọc đoạn + Chia đoạn + Luyện đọc cách ngắt nghỉ ĐT Y Y - Đọc nối tiếp đoạn -2HS đọc chú giải - Luyện đọc các câu theo hướng dẫn ngắt nghỉ + Tôi suýt khóc/ cố tỏ bình tĩnh Bác đừng về/ bác đây làm đồ chơi/ bán cho G chúng cháu - Luyện đọc nhóm, thi đọc - Đọc đồng Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây - H dẫn tìm hiểu bài + Bác Nhân làm nghề gì ? + Các bạn nhỏ thích đồ chơi nào ? + Vì bác chuyển quê ? + Các bạn đã làm gì để bác vui ngày cuối ? + Đoán xem bác nói gì ? - Luyện đọc lại + Đọc lại bài Đọc thầm, trả lời +HS nêu: Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi THƯ GIÃN +HS nêu: Các bạn nhỏ xúm lại xem +HS nêu: Vì đồ chơi bị ế +HS nêu: Các bạn đập ống heo mua giúp đồ chơi +HS nêu: Cảm ơn vì đã làm bác vui -1HS đọc lại bài Nhận xét D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài : Đàn bê anh Hồ Giáo Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y (13) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 34 Tiết 102 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Tập đọc Tên bài dạy: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO (chuẩn KTKN:…47…,SGK: 136) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Đóc đúng, rõ ràng toàn bài Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ rõ ý -Hiểu ND: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng Anh hùng lao động Hồ Giáo.(trả lời CH 1, 2) -HS khá-giỏi trả lời CH3 B.CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Từ khó, câu khó cần luyện đọc C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: Cho HS đọc bài và trả lời -2HS đọc bài : Người làm đồ chơi và trả lời Y câu hỏi : các câu hỏi : + Bác Nhân làm nghề gì ? Vì bác + Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi Vì đồ phải chuyển quê ? bán bị ế + Các bạn nhỏ làm gì để giúp bác ? + Các bạn nhỏ đã đập ống heo mua giúp đồ chơi cho bác Nhận xét 2/ GTB: “ Đàn bê anh Hồ Giáo” - Ghi tựa bài Nhắc lại - Đọc bài - Theo dõi - H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Y từ khó: Cao vút, trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẩng, quơ quơ - Đọc nối tiếp câu hết bài - H dẫn luyện đọc đoạn + Chia đoạn + Luyện đọc cách ngắt nghỉ - Đọc nối tiếp đoạn -2HS đọc chú giải - Luyện đọc các câu theo hướng dẫn cách ngắt nghỉ - Luyện đọc nhóm, thi đọc - Đọc đồng THƯ GIÃN Đọc thầm, trả lời Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (14) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây - H dẫn tìm hiểu bài + Không khí và bầu trời đẹp nào ? +HS nêu: Không khí lành, ngào, bầu trời cao vút, trập trùng đám mây G + Những từ ngư, hình ảnh thể tình cảm bê đực ? + Những từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm các bê cái ? + Vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo ? - Luyện đọc lại + Đọc lại bài +HS nêu: Chạy đuổi thành vòng tròn xung quanh anh +HS nêu: dụi mõm nũng nịu, quơ quơ đòi bế +HS nêu: Vì anh yêu quý chúng, chăm sóc chúng -1HS đọc lại bài Nhận xét D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài : Ôn tập Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y (15) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 34 Tiết 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Tập làm văn Tên bài dạy: KỂ VỀ NGƯỜI THÂN ( KT - KN: 47 – SGK: ) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN) -Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người thân (BT1) - Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn (BT2) B/ CHUẨN BỊ: - Vở bài tập - Tranh nghề nghiệp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra: Cho đọc lại đoạn -3HS đọc Y văn kể việc làm tốt Nhận xét 2/ Giới thiệu bài :“ Kể người thân“ - Ghi tựa Nhắc lại - GV H dẫn thực Bài 1: Cho đọc yêu cầu -1HS yếu đọc yêu cầu - Giảng cho HS nắm yêu cầu để -Theo dõi Y kể lại nghề nghiệp người thân cha mẹ, cô, chú, dì -2HS đọc các câu gợi ý cậu… - Cho luyện kể - Kể theo nhóm cặp + Chọn người thân để kể + Kể nghề nghiệp người đó Sau đó, trình bày, nhận xét Bố em là bác nông dân Hằng ngày, bố dậy thật sớm để đồng cùng chú trâu to khỏe Bố thích công việc mình Công việc đó mang lại lợi ích cho người, lúa, gạo đầy nhà Nhận xét THƯ GIÃN Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây -1HS đọc yêu cầu bài - Theo dõi Bài 2: Cho đọc yêu cầu - Nhắc nhở yêu cầu bài Khi viết phải chú ý dấu câu, cách kết nối - Viết bài - Cho thực hành - Đọc nối tiếp bài viết nghề nghiệp Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS thực hành nói nghề nghiệp người thân - Về ôn lại bài Chuẩn bị bài “ Ôn tập.” - Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (17) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần34 Tiết 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Tập viết Tên bài dạy: ÔN CÁC CHỮ A – M – N – Q – V(kiểu 2) ( KT - KN: 42– SGK: ) A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN) -Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A ,M,N,Q,V(mỗi chữ dòng ); viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam , Nguyễn Ai Quốc ,Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng dòng) B/ CHUẨN BỊ: - Mẫu chữ hoa C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra: Cho HS viết -2HS ghi vào bảng chữ V và từ Việt Y chữ và từ ứng dụng Nhận xét 2/GTB: “Ôn các chữ A _ M _ N _ Q _ V” - Ghi tưạ bài Nhắc lại tựa bài - H dẫn cách viết các chữ hoa + Cho nhắc lại cách viết các -3HS nhắc lại các nét các chữ : A – M – N chữ hoa – Q – V - Luyện viết lại các chữ vào bảng - H dẫn viết từ, cụm từ ứng -2HS đọc lại từ ứng dụng + Việt Nam Y dụng + Nguyễn Ái Quốc + Hồ Chí Minh - Theo dõi và nắm + Việt Nam là tên đất nước + Viết mẫu + Nguyễn Ai Quốc và Hồ Chí Minh là tên vị lãnh tụ nước Việt Nam - Quan sát và nắm độ cao các chữ, cách đánh dấu thanh, khoảng cách các chữ, cách nối nét - Quan sát cách nối nét các các chữ - Luyện viết vào bảng các chữ chữ Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây THƯ GIÃN - HS thực hành viết vào tập viết + dòng chữ A cỡ vừa + dòng chữ M cỡ vừa GV H dẫn viết vào + dòng chữ N cỡ vừa - GV theo dõi, sửa chữa, uốn + dòng chữ Q cỡ vừa + dòng chữ V cỡ vừa nắn HS yếu viết bài + dòng chữ Việt Nam + dòng chữ Nguyễn Ai Quốc + dòng chữ Hồ Chí Minh -Chấm 10 bài,nhận xét Nhận xét,tuyên dương D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách viết các chữ - HS viết phần luyện viết nhà - Chuẩn bị bài: Kiểm tra định kỳ - Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Tuần34 Tiết 34 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm 2012 Môn : Thủ công Tên bài dạy: ÔN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH ( Chuẩn KTKN…109…;SGK….) A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN) - Ôn tập ,củng cố kiến thức ,kĩ làm thủ công lớp -Làm ít sản phẩm thủ công đã học Với HS khéo tay: -Làm ít hai sản phẩm thủ công đã học -Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo B/ CHUẨN BỊ: Một số mẫu sản phẩm, các qui trình thực các sản phẩm.Giấy, kéo, hồ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra: GV kiểm tra dụng cụ Trình bày dụng cụ :kéo,hồ dán,giấy màu… học tập Nhận xét 2/ GTB: “ Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích.” - Ghi tựa bài Nhắc lại - Cho HS quan sát lại số mẫu - Cho quan sát lại mẫu sản phẩm đã học + Làm dây xúc xích + Làm đồng hồ đeo tay Y + Làm vòng đeo tay + Làm bướm - Nêu lại số qui trình thực -2HS nhắc lại số qui trình thực sản phẩm sản phẩm - Cho chọn sản phẩm để thực - Tự chọn sản phẩm để thực THƯ GIÃN - Từng nhóm thực sản phẩm đã - Từng nhóm thực sản phẩm đã chọn chọn - Trình bày sản phẩm - Sau đó, trình bày sản phẩm – nhận xét + Sản phẩm có đúng theo qui trình không ? Sản nhóm Nhận xét phẩm đẹp chưa ? + Màu sắc nào ? Y + Cách trình bày nào ? - Cho thi đua thực sản phẩm - Đại diện nhóm thi đua làm sản phẩm mình thích Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường tiểu học “ C” Thạnh Mỹ Tây Nhận xét Trình bày sản phẩm – nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại qui trình thực sản phẩm - Chuẩn bị dụng cụ để học bài : Trưng bày sản phẩm thực hành học sinh - Nhận xét Gv : Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (21)