Hướng dẫn luyện đọc HS đọc nội dung bài tập 1, đọc kỹ bài Bµi tËp 1 GV nhận xét bổ sung chốt lời giải đúng con chuồn chuồn nước trong sách giáo khoa, xác định các đoạn văn nh SGV trang [r]
(1)TuÇn 31 Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc ¡ng-co V¸t I- Môc tiªu: Đọc lưu loát toàn bài văn Đọc đúng các tên riêng (Ăng-co Vát, Cam- puchia), chữ số La Mã (XII- mười hai) - HiÓu néi dung cña bµi: ca ngîi ¡ng-co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam-pu-chia II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK trang 123 đoan III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS đọc thuộc lòng bài thơ “Dòng KiÓm tra bµi cò: (5p’) s«ng mÆc ¸o” tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung D¹y bµi míi: (33p’) - HS më s¸ch a Giíi thiÖu bµi: SGV trang 221 - Quan s¸t tranh nªu néi dung tranh b Luyện đọc và tìm hiểu bài Nghe GV giíi thiÖu bµi * luyện đọc - GV giúp các em hiểu nghĩa từ mới: - HS đọc đồng kiến trúc, điêu khắc, nốt, kì thú, - HS nối tiếp đọc đoạn bài, lượt - em đọc chú giải muçm, th©m nghiªm - GV theo dõi, giúp đỡ - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu diễn cảm bài - 1-2 HS đọc bài * T×m hiÓu bµi - Nghe, theo dâi s¸ch - ¡ng-co V¸t ®îc x©y dùng ë ®©u vµ tõ bao giê? - Khu đền chính đồ sộ nào? - Khu đền chính xây dựng kì c«ng nh thÕ nµo? - Phong cảnh đền lúc hoàng hôn có - HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn, vµi em gì đẹp? nh¾c l¹i *GDBVMT C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? * Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV chọn đoạn để HD đọc diễn c¶m Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc diễn cảm Lop4.com (2) To¸n Thùc hµnh (tiÕp theo) A Môc tiªu : - Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ vào hình vẽ - HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹y häc: sgk trang 159 - Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét, giấy vẽ C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra (5p’): kÕt hîp víi bµi häc - Häc sinh më s¸ch gi¸o khoa trang 159 D¹y bµi míi: (33p’) a Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên đọc bài toán đồ (ví dụ SGK) - GV nªu bµi to¸n - Tính độ dài AB trên đồ - Gîi ý c¸ch thùc hiÖn: SGK + Tính độ dài thu nhỏ đoạn th¼ng AB (theo x¨ng-ti-mÐt) đổi 20m=2000cm; độ dài thu nhỏ: - Häc sinh tiÕn hµnh vÏ trªn giÊy mét 2000: 400 = (cm) ®o¹n th¼ng AB = cm + VÏ vµo tê giÊy hoÆc vë mét ®o¹n - đổi cho bạn ngồi cạnh kiểm tra lại thẳng AB có độ dài cm *GV lu ý HS tù vÏ ®o¹n th¼ng AB đúng 5cm, không cần ghi tỉ lệ, kh«ng cÇn kÎ khung b Thùc hµnh Bµi 1: GV lên bảng và giới thiệu chiều - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tính độ dài đoạn thẳng trên giấy vẽ dµi b¶ng líp lµ 3m - GV giao nhiÖm vô: vÏ ®o¹n th¼ng - HS thùc hµnh vÏ trªn giÊy biểu thị chiều dài đó trên đồ có tØ lÖ 1: 50 - HS đọc đề, tính và vẽ vào GVchÊm khen ngîi nh÷ng em lµm bµi tèt Bµi 2: ( HS kh¸ giái ) - HS tính độ dài đoạn thẳng trên giấy vẽ GV hướng dẫn tương tự bài GV , nhËn xÐt, ch÷a nÕu sai D Hoạt động nối tiếp: (2p’) - Muốn vẽ đoạn thẳng trên đồ với tỉ lệ định làm theo bước? - Nhận xét và đánh giá học Lop4.com (3) LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I- Môc tiªu: HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ Biết nhận diện trạng ngữ câu(BT1); bước đầu viết đoạn văn ngắn đó có ít câu có sử dụng trạng ngữ.( BT 2) II- §å dïng d¹y häc: - SGK trang 126 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS nãi l¹i néi dung ghi nhí ë tiÕt KiÓm tra bµi cò: (5p’) trước D¹y bµi míi : (33p’) - HS më s¸ch a Giíi thiÖu bµi: SGV trang 225 Nghe GV giíi thiÖu bµi - HS nối tiếp đọc nội dung các bài b PhÇn nhËn xÐt GV giải thích yêu cầu bài tập để HS 1, 2, - Cả lớp suy nghĩ, thực hiÓu vµ lµm yªu cÇu, ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lời giải đúng c PhÇn ghi nhí: GV yêu cầu HS học thuộc phần ghi - 2, HS đọc nội dung phần ghi nhớ - HS nhÈm häc thuéc lßng nhí - 1, HS nh¾c l¹i phÇn ghi nhí d PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: - GV nh¾c c¸c em chó ý bé phËn tr¹ng ng÷ tr¶ lêi c©u hái nµo? ë đâu? vì sao? để làm gì? GV chốt lời giải, gạch phận tr¹ng ng÷ c¸c c©u v¨n trªn b¶ng phô Bµi tËp 2: - GV hướng dẫn viết đoạn văn ng¾n vÒ mét lÇn ®îc ®i ch¬i xa, đó có ít câu dùng tr¹ng ng÷ - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu nh÷ng häc sinh viÕt ®o¹n văn chưa đạt nhà viết lại cho hoµn chØnh - HS đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ làm bµi vµo vë - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hµnh viÕt - Từng cặp đổi bài sửa lỗi cho - HS tiếp nối đọc đoạn văn - vµi HS nªu l¹i phÇn ghi nhí Lop4.com (4) Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn A Môc tiªu: * Gióp häc sinh «n tËp vÒ: - §äc, viÕt ®îc sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n - Hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cô thÓ - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh víi c¸c sè tù nhiªn - HS yªu thÝch, say mª häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - SGK trang 160, 161 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra: (5p’) D¹y bµi míi: (33p’) Bài 1: Củng cố cách đọc, viết số và - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Nghe hướng dẫn mẫu cÊu t¹o thËp ph©n cña mét sè - HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - GV hướng dẫn làm mẫu câu nh¸p - GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi (a): Cñng cè vÒ hµng vµ líp - GV nhËn xÐt, HD - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm mÉu - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS đọc kết bài làm Bµi 4: cñng cè vÒ d·y sè tù nhiªn -GV ch÷a bµi –nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài tập Suy nghÜ tr¶ lêi: D Hoạt động nối tiếp :( 2p’) - Nh¾c l¹i mét sè tÝnh chÊt cña d·y sè tù nhiªn - Nhận xét và đánh giá học KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: Lop4.com (5) - HS chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia (hoÆc chøng kiÕn) BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn BiÕt trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện -Lời kể tự nhiên chân thực, có thể kết hợp lời nói, cử chỉ, điệu bộ- Rèn kns: giao tiếp; tự nhận thức , đánh giá, làm chủ thân -II- §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh vÒ c¸c cuéc du lÞch c¾m tr¹i III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS kể lại câu chuyện đã nghe, đã KiÓm tra bµi cò: (5p’) đọc du lịch hay thám hiểm D¹y bµi míi : (33p’) a Giíi thiÖu bµi: M§YC cña tiÕt häc - HS đọc đề bài - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cho tiÕt häc b HD häc sinh kÓ - HS đọc gợi ý * HD hiÓu yªu cÇu cña bµi - sè HS nèi tiÕp nãi tªn c©u - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan chuyÖn m×nh chän kÓ träng - Tõng cÆp HS kÓ cho nghe - Mét vµi HS tiÕp nèi thi kÓ, mçi HS kể xong cùng các bạn trao đổi ấn tượng du lịch, cắm trại - C¶ líp nhËn xÐt nhanh vÒ néi dung câu chuyện, cách kể, cách dùng từ, đặt c©u, giäng ®iÖu, cö chØ - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt * Thùc hµnh kÓ chuyÖn - KC nhãm - Thi KC trước lớp Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp kÓ c©u chuyện cho người thân nghe Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp theo) A Môc tiªu: - Giúp học sinh ôn tập so sánh các số tự nhiên đến sáu chữ số -Biết xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại - HS yªu thÝch, say mª häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - SGK trang 161 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra (5p’): gäi vµi häc sinh - Vµi em lµm bµi Lop4.com (6) lµm miÖng bµi tËp vµ 3 D¹y bµi míi: (33p’) Bµi Gv hd lµm dßng 1vµ GV hái lo¹i bµi nµy lµm theo mÊy bước? Là bước nào? GV cñng cè cho HS c¸c c¸ch so s¸nh cïng sè c¸c ch÷ sè, kh¸c sè ch÷ sè - NhËn xÐt vµ bæ sung Bµi 2: ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ bé đến lớn - GV hướng dẫn HS so sánh xếp theo thứ tự từ bé đến lớn - HS đọc yêu cầu đề bài - c¶ líp lµm bµi nh¸p - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - lớp nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 3: HD tương tự bài - HS đọc yêu cầu bài - HS trả lời miệng câu hỏi GV - HS tù lµm bµi råi ch÷a - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tù lµm bµi råi ch÷a - HS nªu l¹i c¸ch lµm: GV chÊm nhËn xÐt Bµi 4; (HS kh¸ giái ) GV hỏi để HS trả lời miệng Bµi 5: GV lu ý HS x ph¶i tho¶ m·n yªu cÇu võa lín h¬n 57, võa nhá h¬n 62 - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi vµo vë råi ch÷a Tập đọc Con chuồn chuồn nước I- Môc tiªu: Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm , bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung bài: ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp quê hương II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK trang 127 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS đọc Ăng-co Vát, trả lời câu hỏi nội KiÓm tra bµi cò: (5p’) dung D¹y bµi míi :(33p’) Lop4.com (7) a Giíi thiÖu bµi: SGV trang 229 b Luyện đọc và tìm hiểu bài * luyện đọc - GV gióp c¸c em hiÓu nghÜa tõ míi: léc võng - GV theo dõi, giúp đỡ, lưu ý HS phát âm đúng: lấp lánh, long lanh, ph©n v©n, mªnh m«ng, lÆng sãng Đọc đúng câu: Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm - GV đọc mẫu diễn cảm bài * T×m hiÓu bµi - Chú chuồn chuồn nước miªu t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? v× sao? - C¸ch miªu t¶ chó chuån chuån bay cã g× hay? - Tình yêu quê hương đất nước ®îc miªu t¶ theo qua nh÷ng c©u v¨n nµo? * Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV chọn đoạn để HD đọc diễn c¶m Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - Nªu néi dung chÝnh cña bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Quan s¸t tranh nªu néi dung tranh Nghe GV giíi thiÖu bµi - HS nối tiếp đọc đoạn bài, lượt - em đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1-2 HS đọc bài - Nghe, theo dâi s¸ch - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc diễn cảm -Hs nªu TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I- Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®îc nh÷ng nÐt t¶ c¸c bé phËn chÝnh cña vËt ®o¹n v¨n(BT ;2 ) Biết quan sát các phận vật em yêu thích và bước đầu tìm nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ thÝch hîp (.BT3) II- §å dïng d¹y häc: - SGK trang 128 - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n “Con ngùa” III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định KiÓm tra bµi cò: (5p’) D¹y bµi míi : (33p’) a Giíi thiÖu bµi: Lop4.com (8) b HD quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt miªu t¶ Bµi 1,2 - GV hướng dẫn HS làm bài - Quan s¸t tranh nªu néi dung tranh Nghe GV giíi thiÖu bµi - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc kĩ đoạn ngựa, làm bài vµo vë - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV gạch từ tên các bé phËn cña ngùa ®îc miªu t¶, các từ ngữ miêu tả phận đó Bµi - GV treo mét sè tranh, ¶nh vËt GV nhËn xÐt, cho ®iÓm mét sè bµi thÓ quan sát kĩ lưỡng, chọn từ ngữ miªu t¶ chÝnh x¸c, khen ngîi c¸c em Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau quan s¸t gµ trèng - HS đọc nội dung bài tập - vài HS nói tên vật em chọn để quan s¸t - HS đọc ví dụ - viÕt l¹i c¸c tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh bµi tËp - HS viết bài, đọc kết Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp theo) A Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; vµ biÕt vËn dông giải các bài toán liên quan đến chia hết cho các số trên - HS yªu thÝch Say mª häc to¸n B Các đồ dùng dạy học: - SGK trang 161,162 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t - HS lµm bµi 2, HS lµm bµi KiÓm tra : (5p’) - NhËn xÐt vµ bæ sung D¹y bµi míi: (33p’) Bµi 1: - Cho HS nªu l¹i dÊu hiÖu chia hÕt - Vµi HS nªu l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; cho 2; 3; 5; - HS tù lµm bµi råi ch÷a - PhÇn b lu ý HS sau t×m sè chia hÕt cho chØ cÇn chän các số đó số chia hết cho Lop4.com (9) - PhÇn c, d, e cã thÓ lµm theo c¸c c¸ch kh¸c Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV cho HS nªu dÊu hiÖu chia hÕt - HS tù lµm bµi råi ch÷a cho c¶ vµ Bµi 3: - HS đọc đề, tự làm bài chữa - GV hướng dẫn: x chia hết cho nªn x cã tËn cïng lµ hoÆc 5, x lµ sè lÎ vËy x cã ch÷ sè tËn cïng lµ V× 23< x < 31 nªn x lµ 25 - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, söa sai - HS nªu c¸ch lµm Bµi 4; 5:(HS kh¸ giái) - Lµm bµi vµo vë ch÷a bµi GV HD: xếp đĩa vừa hết vËy sè cam lµ sè chia hÕt cho 3, xÕp đĩa thì vừa hết số cam lµ sè chia hÕt cho sè cam Ýt h¬n 20 qu¶ vËy sè cam lµ bao nhiªu qu¶? D Hoạt động nối tiếp :(2p’) - Cho HS nªu l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, - §¸nh gi¸ vµ nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u I- Môc tiªu: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (trả lời c©u hái ë ®©u?) Nhận diện trạng ngữ nơi chốn, bước đầu biết thêm trạng ngữ chØ n¬i chèn cho c©u cha cã tr¹ng ng÷ (BT 2); biÕt thªm nh÷ng bé phËn cÇn thiết để hoàn thiện câu có trạng ngữ cho trước (BT3) II- §å dïng d¹y häc: - SGK trang 129, b¶ng phô, b¶ng nhãm III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS đọc đoạn văn ngắn kể KiÓm tra bµi cò: (5p’) lần em chơi xa, đó có ít mét c©u dïng tr¹ng ng÷ D¹y bµi míi: (33p’) Nghe GV giíi thiÖu bµi a Giíi thiÖu bµi: SGV trang 233 b PhÇn nhËn xÐt - GV nhắc HS trước hết cần tìm thành - HS tiếp nối đọc nội dung bài phần chủ ngữ, vị ngữ, sau đó tìm thành tập 1,2 Lop4.com (10) phÇn tr¹ng ng÷ - HS đọc lại các câu văn bài tập 1, suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn c PhÇn ghi nhí - GV nh¾c HS häc thuéc lßng néi dung ghi nhí d PhÇn luyÖn tËp Bµi GV HD HS lµm bµi råi ch÷a - 2,3 HS đọc phần ghi nhớ trog SGK - HS nhÈm häc thuéc lßng - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi, ph¸t biÓu ý kiÕn - HS lên bảng gạch phận tr¹ng ng÷ c©u chèt l¹i lêi gi¶i - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi, ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi - GV nhắc HS phải thêm đúng trạng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u - GV gäi HS lªn lµm bµi trªn b¶ng phô Bài Cách thực tương tự bài tập - HS đọc nội dung bài tập, trả lời câu hỏi: Bộ phận cần điền để hoàn thiện c¸c c©u v¨n lµ bé phËn nµo? - HS lµm bµi c¸ nh©n, ch÷a bµi GV chÊm, ch÷a mét sè bµi, chèt c©u trả lời đúng Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS thuéc néi dung cÇn ghi nhớ, đặt thêm câu có trạng ngữ n¬i chèn, viÕt vµo vë Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn A Môc tiªu: - Giúp học sinh biết đặt tính và thực phép cộng, phép trừ các số tự nhiên, - Vận dụng các tính chất phép cộng, phép trừ để tính thuận tiện - Rèn kỹ làm tính và giải các bài toán liên quan đến phép cộng phép trõ B §å dïng d¹y häc: - SGK trang 162, 163 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t - Vµi em nªu miÖng c¸c dÊu hiÖu chia hÕt KiÓm tra (5p’): vµi em nªu - NhËn xÐt vµ bæ sung miÖng c¸c dÊu hiÖu chia hÕt D¹y bµi míi: (33p’) - HS đọc yêu cầu bài Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh ( lµm - HS lµm bµi c¸ nh©n dßng ®Çu) - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 10 Lop4.com (11) Củng cố cách đặt tính và thực céng trõ sè cã nhiÒu ch÷ sè Bµi 2: T×m x - x gi÷ vai trß lµ thµnh phÇn nµo phÐp tÝnh - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? Bµi 3: ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm ( HS Kh¸ giái ) - Bµi : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt a,1268 + 99 +501 b , 168 +2080 +32 - lớp nhận xét, chốt lời giải đúng HS đọc yêu cầu bài và quan sát vào vµi tr¶ lêi c©u hái cña GV - HS tù lµm bµi råi ch÷a - HS tù lµm bµi råi ch÷a - HS tù lµm råi ch÷a- HS nªu c¸ch lµm - HS đọc đề, phân tích đề , làm bài vào Bài 5: cho HS đọc bài tự làm bài ch÷a - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi D Hoạt động nối tiếp: (2p’) - Mét em nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng, phÐp trõ - Nhận xét và đánh giá học ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Nghe lêi chim nãi I- Môc tiªu: Nghe viết đúng chính tả, trình bày các dòng thơ khổ thơ theo thể thơ năm chữ ; kh«ng m¾c qu¸ lçi HS cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK trang 124 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS đọc lại thông tin bài tập 3, viết KiÓm tra bµi cò: (5p’) lại tin đó trên bảng lớp đúng chính tả D¹y bµi míi: (33p’) - Quan s¸t tranh nªu néi dung tranh a Giíi thiÖu bµi: nªu m®yc Nghe GV giíi thiÖu bµi b HD nghe viÕt - GV đọc bài chính tả - HS theo dâi SGK 11 Lop4.com (12) - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c khæ th¬, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai (l¾ng nghe, nèi mïa, ngì ngµng, khiÕt, thiÕt tha) - GV đọc câu, phận ngắn c©u cho HS viÕt - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, söa lçi cho HS c Hướng dẫn làm các bài tập chính tả Bµi 2a: - GV ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm GV nhận xét chốt câu trả lời đúng - HS đọc thầm lại bài thơ - HS nãi vÒ néi dung bµi th¬ - HS gấp SGK, nghe GV đọc viết bài - HS nghe GV đọc soát lỗi - HS đọc yêu cầu bài tập - C¸c nhãm lµm bµi b¶ng nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - lµm vµo vë - HS lµm bµi c¸ nh©n, ch÷a bµi, chèt lời giải đúng Bài 3a tổ chức tương tự *GDBVMT: Muốn có môi trường sống lµnh chóng ta ph¶I lµm g×? Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - GV nhËn xÐt giê häc T©p lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I- Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc ®o¹n v¨n vµ ý chÝnh cña tõng ®o¹n bµi v¨n t¶ chuån chuồn nước( BT1) II- §å dïng d¹y häc: - SGK trang 130, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định - HS đọc lại ghi chép sau KiÓm tra bµi cò: (5p’) quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt m×nh yªu thÝch D¹y bµi míi: (33p’) a Giíi thiÖu bµi: SGV trang 235 b Hướng dẫn luyện đọc HS đọc nội dung bài tập 1, đọc kỹ bài Bµi tËp GV nhận xét bổ sung chốt lời giải đúng chuồn chuồn nước sách giáo khoa, xác định các đoạn văn nh SGV trang 235 bµi, t×m ý chÝnh cña tõng ®o¹n - HS ph¸t biÓu ý kiÕn 12 Lop4.com (13) Bµi tËp GV hướng dẫn làm bài vào - HS đọc yêu cầu bài, làm bài cá nhân xác định thứ tự đúng các câu văn để tạo thành đoạn văn hợp lí - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc lại đoạn văn - GV më b¶ng phô mêi HS lªn b¶ng đánh số thứ tự để xếp các câu văn theo trình tự đúng - GV chốt lời giải đúng Bµi tËp GV nh¾c HS: mçi em viÕt mét ®o¹n v¨n cã c©u më ®o¹n cho s½n Chó gµ nhà em đã dáng chú gà trống đẹp; viết tiếp câu mở đoạn cách miªu t¶ c¸c bé phËn cña gµ trèng, lµm rõ gà trống đã dáng chú gà trống đẹp nào - D¸n tranh gµ trèng lªn b¶ng - GV nhËn xÐt, ch÷a mÉu, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: (2p’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS quan s¸t ngo¹i h×nh vµ ho¹t động vật em yêu thích chuẩn bÞ cho bµi sau HS đọc nội dung bài tập (đọc gợi ý) HS viết đoạn văn, số HS đọc đoạn viÕt 13 Lop4.com (14) SINH HOẠT LỚP TuÇn 31 I.Muïc tieâu: -Đánh giá kết hoạt động tuần 31 -Nội dung, kế hoạch tuần 32 II.Các hoạt động dạy – học: 1.Ổn định tổ chức -Yêu cầu lớp hát bài các em thích 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua *Đánh giá công tác tuần 31: -Yeâu caàu caùc toå baùo caùo keát quaû hoïc taäp vaø coâng taùc khaùc tuaàn -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp -Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 31 Khen em có tinh thần học tập tốt và em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở em còn vi phạm (không làm bài, quên đồ dùng học tập …) -Nhaän xeùt chung 3.Kế hoạch tuần 32: -Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và hoa theo khu vực quy định -Thực đúng quy chế lớp học 4.Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: Bảo vệ môi trường ( Tiếp theo ) A Môc tiªu : häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng - HiÓu ngêi cÇn ph¶i sèng th©n thiÖn víi m«i trêng v× cuéc sèng h«m vµ mai sau Con ngêi cã tr¸ch nhiÖm g×n gi÷ m«i trêng s¹ch - BiÕt b¶o vÖ vµ g×n gi÷ m«i trêng s¹ch - §ång t×nh ñng hé nh÷ng hµnh vi b¶o vÖ m«i trêng B §å dïng d¹y häc - Các bìa xanh, đỏ, trắng; - Sách giáo khoa đạo đức C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t 14 Lop4.com (15) II- KiÓm tra (5p’): gäi vµi em nªu ghi nhí ? III- D¹y bµi míi :(33p’) + H§1: TËp lµm nhµ tiªn tri Bµi tËp : gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc - Giáo viên đánh giá và kết luận + H§2: Bµy tá ý kiÕn Bµi tËp : cho häc sinh lµm viÖc theo cÆp - Gäi mét sè em lªn tr×nh bµy ý kiÕn - Gi¸o viªn kÕt luËn - Hai häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh chia nhãm vµ th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy a) Các loại cá tôm bị tiêu diệt -> ảnh hởng đến tồn chúng b) Thực phẩm không an toàn ảnh hưởng đến sức khỏe ngời và ô nhiễm đất, nguồn nớc c) G©y h¹n h¸n, lò lôt, ho¶ ho¹n, xãi mòn đất, giảm lợng nớc ngầm d) Làm ô nhiễm nguồn nớc, động vật díi níc chÕt ®) Lµm « nhiÔm kh«ng khÝ ( bôi, tiÕng ån, ) e) Lµm « nhiÔm nguån níc, kh«ng khÝ - Tõng cÆp bµy tá ý kiÕn a, b : kh«ng t¸n thµnh c, d, g : t¸n thµnh + H§3: Sö lý t×nh huèng - C¸c nhãm th¶o luËn vµ thèng nhÊt : Bµi tËp : a) thuyÕt phôc hµng xãm chuyÓn bÕp - Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm sang chç kh¸c vô b) đề nghị giảm âm - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy c) tham gia thu nhÆt phÕ liÖu vµ dän - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn đờng làng + H§4: Dù ¸n t×nh nguyÖn xanh - Chia thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô - Tõng nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ xung - Gi¸o viªn kÕt luËn chung - Gọi hai em đọc ghi nhớ D Hoạt động nối tiếp : (2p’) - Nªu t¸c h¹i cña viÖc lµm « nhiÔm m«i trêng - Em cần tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trờng địa phơng To¸n(¤n) «ân tập ưÙng dụng tỉ lệ đồ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Hoàn thành VBT: Bài 149 (Trang80) -Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ II.Các hoạt động dạy học – chủ yếu: 15 Lop4.com (16) Giaùo vieân -Tổ chức, hướng dẫn cho hs hoàn thành VBT -Còn thời gian cho hs làm bài tập sau: Bài tập Điền số thích hợp vào chổ chấm: Tæ leä baûn đồ Độ dài thu nhoû Độ dài thật : 300 : 500 cm dm : 12 000 mm …… cm ………dm ……m Chữa bài, nhận xét: Cuõng coá, daën doø: 16 Lop4.com Hoïc sinh HS đọc yêu cầu –làm bài VBT -1HS đọc đề bài toán -HS tự làm bài vào -Nhận xét sửa bài (17)