Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại văn bản, tuyên truyền về bào vệ môi trường cho mọi người.. QuyÕt chÝ thµnh danh.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 37 Nãi qu¸ A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu ®îc thÕ nµo lµ nãi qu¸ vµ t¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸ văn chương đời sống giao tiếp KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, sö dông biÖn ph¸p nãi qu¸ phï hîp, hiÖu qu¶ Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, ng÷ liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Nªu t¸c dông cña t×nh th¸i tõ? C¸ch sö dông t×nh th¸i tõ? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Trong nói và viết, nhiều để gây ấn tượng mục đích nào đó mà người ta thường phóng đại thực tế lên Đó xem là biện pháp tu từ triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I Nãi qu¸: Hs: §äc vÝ dô T×m hiÓu côm tõ in ®Ëm VÝ dô: * Thùc chÊt néi dung cã thËt kh«ng? ý nghÜa cña - Chưa nằm đã sáng côm tõ in ®Ëm lµ g×? - Chưa cười đã tối Kh«ng cã thËt, thùc chÊt muèn nãi thêi gian ®i qu¸ mau * C¸ch nãi nh vËy cã t¸c dông g×? Cã t¸c dông nhÊn m¹nh ®iÒu muèn nãi KÕt luËn: Hoạt động 2: - Nãi qu¸ lµ biÖn ph¸p tu tõ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất vật, tượng * ThÕ nµo lµ nãi qu¸? * T¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸? - Nh»m nhÊn m¹nh, g©y Ên tượng, tăng sức biểu cảm Hoạt động 3: II LuyÖn tËp: Hs: Th¶o luËn, thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp Gv: Nhận xét, đánh giá Bµi tËp 1: - Sỏi đá thành cơm - Đi lên đến tận trời - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 69 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - ThÐt l÷a Bµi tËp 2: a Chó ăn đá, gà ăn sỏi b BÇm gan tÝm ruét c Ruột để ngoài da d në tõng khóc ruét e V¾t ch©n lªn cæ IV Cñng cè: Gv chèt l¹i néi dung cÇn n¾m vÒ kh¸i niÖm, t¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ nãi qu¸ Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i, chuÈn bÞ bµi Nãi gi¶m, nãi tr¸nh QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 70 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 38 «n tËp truyÖn ký viÖt nam A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố, hệ thống hóa kiến thức truyện ký đại Việt Nam KÜ n¨ng: Tæng hîp, kh¸i qu¸t néi dung kiÕn thøc Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, mét sè tranh ¶nh minh häa Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I LËp b¶ng thèng kª: Gv: Cho hs quan sát bảng phụ, hướng dẫn hs lập b¶ng thèng kª theo mÉu Hs: Quan s¸t, thùc hiÖn trªn b¶ng phô Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung Hoạt động 2: Hs: Khái quát nội dung ba tác phẩm đã học Sau đó nhận xét, so sánh Gv: NhËn xÐt, bæ sung (B¶ng phô) II NhËn xÐt, so s¸nh c¸c t¸c phÈm v¨n häc: C¸c t¸c phÈm: - L·o H¹c - Trong lßng mÑ - Tức nước bờ * Gièng nhau: - §Òu lµ v¨n tù sù, truyÖn ký hiÖn đại - Lấy đề tài người và sèng x· héi ®¬ng thêi - §i s©u miªu t¶ sè phËn nh÷ng người bị vùi dập - Chan chứa tinh thần nhân đạo - Lối viết chân thực, sinh động * Kh¸c nhau: + ThÓ lo¹i: - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 71 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Trong ba t¸c phÈm trªn, em thÝch nhÊt lµ nh©n vËt nµo? V× sao? Hs: Suy nghÜ, tr×nh bµy Gv: Nhận xét, đánh giá - Trong lßng mÑ: Håi ký - Tức nước bờ: Tiểu thuyết - L·o H¹c: TruyÖn ng¾n + Phương thức biểu đạt: Tù sù xen tr÷ t×nh Tù sù Tù sù xen tr÷ t×nh + Néi dung chñ yÕu: + §Æc ®iÓm nghÖ thuËt: IV Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cần nắm truyện ký đại Việt Nam Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại các tác phẩm văn học đã học Chuẩn bị bài Thông tin ngày trái đất QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 72 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 39 Thông tin ngày trái đất năm 2000 A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: ThÊy ®îc mÆt tr¸i cña viÖc sö dông bao b× ni l«ng, thÊy ®îc tÝnh thuyÕt phôc c¸ch thuyÕt minh cña v¨n b¶n KÜ n¨ng: Ph©n tÝch thÓ lo¹i v¨n thuyÕt minh Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Tranh minh häa Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv nêu các vụ thiên tai, ô nhiểm môi trường người gây triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I T×m hiÓu chung: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch Hs: Thảo luận, xác định các phần nội dung chính cña v¨n b¶n Gv: NhËn xÐt, kh¸i qu¸t §äc bµi: Néi dung chÝnh: * Tr×nh bµy nguyªn nh©n sù đời thông điệp * T¸c h¹i cña viÖc sö dông bao × ni l«ng Gi¶i ph¸p * Lời kêu gọi bảo vệ môi trường Hoạt động 2: II Ph©n tÝch: T¸c h¹i cña viÖc sö dông bao b× ni l«ng: * Bao b× ni l«ng vøt bõa b¶i g©y t¸c h¹i nh thÕ * G©y c¶n trë sù ph¸t triÓn cña nào đến môi trường? cây trồng xói mòn đất * Gây chết các động vật ăn phải * Lµm t¾c cèng r¶nh muæi - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 73 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n ph¸t triÓn Gây tác hại đến môi trường * Vì bao bì ni lông lại gây tác hại đến môi * Nguyªn nh©n: Sù kh«ng ph©n trường? hñy cña plas-tic * §Ó h¹n chÕ t¸c h¹i cña bao b× ni l«ng, chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: Nhận xét, đánh giá C¸c gi¶i ph¸p: * Thay đổi thói quen sử dụng * Tác giả đã nêu biện pháp nào nhằm bao b× ni l«ng hạn chế tác hại bao bì ni lông đến môi - Kh«ng sö dông bao b× ni l«ng trường? kh«ng cÇn thiÕt - Sö dông c¸c lo¹i kh¸c thay thÕ * Tuyên truyền hiểu biết đến người Tr×nh bµy ng¾n gän, rá rµng cô thÓ, cã hiÖu qu¶ * Theo em trách nhiệm đó thuộc ai? Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy * NhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy cña t¸c gi¶? Hoạt động 3: Hoạt động 4: Hs: Th¶o luËn, kh¸i qu¸t gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña v¨n b¶n Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát Hs: §äc ghi nhí III Tæng kÕt: Ghi nhí Sgk IV Cñng cè: Gv Chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña v¨n b¶n Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại văn bản, tuyên truyền bào vệ môi trường cho người QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 74 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 40 Nãi gi¶m, nãi tr¸nh A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu ®îc thÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh vµ t¸c dông cña nã KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, sö dông biÖn ph¸p nãi gi¶m, nãi tr¸nh nãi vµ viÕt Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, ng÷ liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: ThÕ nµo lµ nãi qu¸? T¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸ iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Nãi gi¶m, nãi tr¸nh vµ t¸c dông: Hs: §äc vÝ dô, ph©n tÝch VÝ dô: Bác đã Bác Mùa thu đẹp nắng xanh trêi ChÕt, tr¸nh c¶m gi¸c nÆng nÒ, ®au xãt * So sánh hai cách diễn đạt? - Con dạo này lười - Con d¹o nµy kh«ng ®îc ch¨m chØ cho l¾m Dïng c¸ch nhÑ nhµng h¬n KÕt luËn: * ThÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh? T¸c dông cña BiÖn ph¸p tu tõ dïng c¸ch diÔn nãi gi¶m, nãi tr¸nh? đạt uyển chuyển, tế nhị, tránh qây Hs: T×m vÝ dô c¶m xóc ®au buån, ghª sî, nÆng Gv: NhËn xÐt, bæ sung nÒ, tr¸nh th« tôc, thiÕu lÞch sù * Từ gạch chân có nghĩa là gì? Vì người dïng l¹i sö dông nh vËy? Hoạt động 2: Hs: §äc kØ bµi tËp, th¶o luËn, thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi tËp Gv: Nhận xét, đánh giá II LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: A, ®i nghØ B, chia tay - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 75 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n C, cã tuæi D, bước Bµi tËp 2: A, b,2 c,1 d,1 e,2 IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ nãi gi¶m, nãi tr¸nh Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, làm các bài tập, chuẩn bị đặc điểm cấu tạo câu ghÐp QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 76 (9)