Đang tải... (xem toàn văn)
S =a.b b -HS: Trình bày công thức tính diện tích từng hình.. -GV: Chứng ta đã học những laọi tam giác nào?[r]
(1)Giáo án: Hình học GV: Phan Đức Vinh TUẦN: TIẾT: NS: ND: ÔN TẬP CHƯƠNG I/MỤC TIÊU -Ôn lại các định nghĩa tứ giác, đa giác -Giải số bài tập phần ôn chương II/ CHUẨN BỊ -GV:Thước thẳng, bảng phụ,phấn màu -HS:Thước thẳng,vở nháp III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG 10 *HOẠT ĐỘNG I/ Lí thuyết PHÚT (Lí thuyết) a -GV: Treo bảng phụ đã vẽ các hình đa giác đã học S =a.b b -HS: Trình bày công thức tính diện tích hình -GV: Chứng ta đã học laọi tam giác nào? a Nêu ccông thức tính diện tích S= ab tam giác -HS: nêu công thức tính b a diện tích tam giác h S= a S=a h S= ah d1 (a+b)h d2 a S= h S=ah II/ giải bài tập 45 sgk tr 133 15 *HOẠT ĐỘNG PHÚT (Gải bài tập 45 sgk tr 133) -GV: Cho hs đọc đề bài -HS: Vẽ hình và tìm GT + KL -GV: Định hướng HS giải cách : Giải sử AB = 6cm,AD = 4cm Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net d 1d (2) Giáo án: Hình học GV: Phan Đức Vinh Từ A kẻ AH DC và AK BC Ta thấy đường cao có độ dài 5cm phải là đường cao AK Vì AH < AD hay AH < 4cm Gọi h = AH.Ta có: 6h = 20 h= B A K D 20 10 (cm) C H (HS tự trình bày) *HOẠT ĐỘNG 12 PHÚT (giải bài tập 46 sgk) -HS: Đọc dề và tìm GT + KL bài toán -GV: Vẽ hình Cho HS nhận xét hai tam giác chia đường trung tuyến tam giác đó III/ Giải bài tập 46 sgk A M *DẶN DÒ 03 PHÚT -Ôn lại các công thức tính diện tích đa giác -Xem lại các bài tập đã giải -Làm phần bài tập còn jại phần ôn tập chương B C Ta có: SABN = SACN = 1/2SABC (AN là trung tuyến) Vì MN là trung tuyến ANC Nêu: SAMN = 1/2SANC = 1/4SABC Ta lại có: SABMN = SANB + SANM = 1/2SADC + 1/4SABC = 3/4 SABC Rút kinh nghiệm: Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net N (3)