Giáo án tổng hợp môn học lớp 2, học kì II - Tuần 31

17 5 0
Giáo án tổng hợp môn học lớp 2, học kì II - Tuần 31

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới  Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc mẫu b Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc.. Nghe HS trả lời và ghi những từ này l[r]

(1)Bài soạn ngày thứ hai TẬP ĐỌC CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm tư - Đọc phân biệt lời các nhân vật Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống đất Bác muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây Khi trồng cái rễ, Bác nghĩ cách trồng nào để sau này có chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to,) Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi nội dung bài - Noäi dung baøi thô noùi gì? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc - a) Đọc mẫu - b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, … - Yêu cầu HS đọc đoạn c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó đặt câu hỏi: Câu chuyện này có thể chia thành đoạn Từng đoạn từ đâu đến đâu? - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện ngắt giọng câu văn thứ đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn dài - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm - d) Thi đọc Cuûng coá – Daën doø - HS lên bảng thực yêu caàu HS lớp theo dõi và nhận xeùt Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu - Nghe GV đọc mẫu và đọc lại các từ bên Mỗi HS đọc câu, đọc bài theo hình thức nối tiếp - Caâu chuyeän coù theå chia thaønh đoạn - HS khá đọc bài - Luyeän ngaét gioïng caâu: - HS đọc bài - HS khá đọc bài Luyeän ngaét gioïng: Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (2) TẬP ĐỌC CHIEÁC REÃ ÑA TROØN (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Chieác reã ña troøn (tieát 1) Bài  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài - Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chuù caàn vuï laøm gì? - Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña ntn? - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa ntn? - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng theá naøo? Caùc baïn nhoû thích chôi troøgì beân caây ña? - - Gọi HS đọc câu hỏi Caùc haõy noùi caâu veà tình caûm cuûa Baùc Hồ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ vật xung quanh - Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS, có Khen HS nói tốt Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn chuyeän, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï) - Keát luaän: Baùc Hoà luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc - HS đọc bài Baùc baûo chuù caàn vuï troàng cho chieác reã moïc tieáp - Chú xới đất, vùi rễ xuoáng - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuoän chieác reã thaønh moät voøng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất - Chiếc rễ đa trở thành cây ña coù voøng laø troøn - Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua laïi voøng laù troøn tạo nên từ rễ đa - Đọc bài SGK - HS suy nghó vaø noái tieáp phaùt bieåu: + Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi./ Bác Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi./ Bác quan tâm đến thiếu nhi/… + Baùc luoân thöông coû caây, hoa laù./ Bác luôn nâng niu vật./ Bác quan tâm đến vật xung quanh./… - - Đọc bài theo yêu cầu Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (3) TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Luyện kĩ tính cộng các số chữ số (không nhớ) - Oân taäp veà 1/4 - Oân taäp veà chu vi cuûa hình tam giaùc - Oâng tập giải bài toán nhiều 2Kỹ năng: Tính đúng, nhanh, chính xác 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 123 ; 547 + 311 b) 234 + 644 ; 735 + 142 c) 568 + 421 ; 781 + 118 - Chữa bài và cho điểm HS Bài Baøi 1: Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS đọc bài trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép tính - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK, sau đó TLCH: + Hình nào khoanh vào ¼ số vật? + Vì em biết điều đó? - 3HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo nhaùp HS đọc bài trước lớp Bạn nhận xét - HS đặt tính và thực phép tính Sửa bài, bạn nhận xét - HS quan saùt hình veõ SGK Hình a khoanh vào ¼ số vật + Vì hình a có tất voi, đã khoanh vaøo voi + Hình b đã khoanh vào phần ba + Hình b đã khoanh vào phần số vật? Vì soá vaät vì hình b coù taát caû 12 em biết điều đó? thỏ, đã khoanh tròn vào thỏ Baøi 4: - Con gấu nặng 210 kg, sư tử - Gọi HS đọc đề bài naëng hôn gaáu 18 kg Hoûi - Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ: sư tử nặng bao nhiêu kg? - Yêu cầu HS viết lời giải bài toán - Tính chu vi hình cuûa tam giaùc  Hoạt động 2: Thi đua Chu vi cuûa moät hình tam giaùc baèng toång - Gọi HS đọc đề bài toán độ dài các cạnh hình tam giác đó - Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc? - Caïnh AB daøi 300cm,caïnh BC daøi - Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh hình tam 400cm, caïnh CA daøi 200cm giaùc ABC Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: 300cm Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu cm? + 400cm + 200cm = 900cm Cuûng coá – Daën doø Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (4) CHÍNH TAÛ VIEÄT NAM COÙ BAÙC I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Nghe và viết lại chính xác, đẹp bài thơ Việt Nam có Bác - Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát 2Kyõ naêng: - Biết cách viết hoa các danh từ riêng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi và dấu hỏi/dấu ngã 3Thái độ:Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï Baøi taäp vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Thực yêu cầu GV Gọi HS lên bảng đặt câu có từ chứa tiếng bắt đầu c h/tr từ chứa tiếng có vần êt/êch - Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc toàn bài thơ - HS đọc lại bài - Gọi HS đọc lại bài - Baøi thô noùi veà Baùc Hoà - Baøi thô noùi veà ai? - Công lao Bác Hồ so sánh với gì? - Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät - Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà Nam, Vieät Nam laø Baùc ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô coù doøng thô - Baøi thô caù maáy doøng thô? Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu có - Ñaây laø theå thô gì? Vì bieát? tieáng, doøng sau coù tieáng - Các chữ đầu dòng viết ntn? Tìm và đọc các từ ngữ: non nước, - Ngoài các chữ đầu dòng thơ, bài chúng Trường Sơn, nghìn năm, lục bát ta còn phải viết hoa chữ nào? c) Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết.viết các từ này d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm đoạn thơ - Điền tiếng thích hợp vào chỗ Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu troáng - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu nhoùm cuøng laøm baøi cầu nhóm thi làm bài theo hình thức nối tieáp Cuûng coá – Daën doø Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (5) Bài soạn ngày thứ tư TẬP ĐỌC CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I Muïc tieâu 1Kiến thức: - HS đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩu, các cụm từ - Giọng đọc trang nghiêm, thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác 2Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: uy nghi, tụ hội, tam cấp, non sông gấm vóc, tôn kính - Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác 3Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK Tranh ảnh sưu tầm Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Chiếc rễ đa tròn - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài - c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn có thể chia làm đoạn? Phân chia các đoạn ntn? - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn - HS đọc bài nối tiếp, HS đoạn HS đọc toàn bài Sau đó trả lời câu hỏi 1, 2, 3, cuûa baøi - HS theo dõi và đọc thầm theo - HS đọc bài Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, Một số HS đọc bài cá nhân Đọc bài nối tiếp Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Bài chia làm đoạn - Đọc đoạn kết hợp luyện ngaét gioïng caùc caâu: - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, (Đọc vòng) Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm Laà n lượt HS đọc trước d) Thi đọc nhoùm cuûa mình  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu bài lần Kể tên các loại cây trồng phía trước lăng Bác? Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa - Những loài hoa tiếng nào khắp ban Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ miền đất nước trồng quanh lăng Bác? - Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang Nam Boä, hoa daï höông, N hoahaøi, hoa moäc, N hoagaâu tình cảm người Bác? Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc Cuûng coá – Daën doø ñang daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo đoàn người vào lăng viếng Bác Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (6) TOÁN PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số(không nhớ) theo cột dọc 2Kỹ năng: Oân tập giải bài toán ít Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - HS làm bài trên bảng, lớp Ñaët tính vaø tính: laøm baøi giaáy nhaùp a) 456 + 124 ; 673 + 216 b) 542 + 157 ; 214 + 585 c) 693 + 104 ; 120 + 805 - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn trừ các số có chữ số (không nhớ) a) Giới thiệu phép trừ: - HS phân tích bài toán - Bài toán: Có 635 hình vuông, bớt 214 hình vuoâng Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng? - Ta thực phép trừ 635 – 214 - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? - Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc b) Ñi tìm keát quaû: - 635 – 214 = 421 - Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu? c) Đặt tính và thực tính: - HS lên bảng lớp đặt tính, lớp - Nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính cộng các số laøm baøi giaáy nhaùp có chữ số, hãy suy nghĩ và tìm cách đặt tính trừ 635 – 214  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để Cả lớp làm bài, sau đó HS nối tiếp kieåm tra baøi cuûa nhau baùo caùo keát quaû Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS lên bảng lớp làm bài, - Yeâu caàu HS laøm baøi lớp làm bài vào bài tập Bài 3:Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, Tính nhẩm, sau đó ghi kết HS thực tính nhẩm vào bài tập Bài 4:Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải Cuûng coá – Daën doø Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (7) LUYỆN TỪ TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ Bác Hồ 2Kyõ naêng: Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Bài tập viết trên bảng Thẻ ghi các từ BT1 BT3 viết vào bảng phụ Giấy, bút - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïi HS leân vieát caâu cuûa baøi taäp tuaàn 30 - Gọi HS lớp đọc bài làm bài tập - GV nhaän xeùt Bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc các từ ngữ dấu ngoặc - Gọi HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí đoạn văn Yêu cầu HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập - Nhận xét chốt lời giải đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, phát giấy cho nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng tìm từ - GV có thể bổ sung các từ mà HS chưa biết Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS thực yêu cầu GV - HS đọc yêu cầu bài HS đọc từ HS laøm baøi theo yeâu caàu HS đọc đoạn văn sau đã điền từ - Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hoà Ví duï: taøi ba, loãi laïc, taøi gioûi, yeâu nước, thương dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vị tha,… Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ troáng HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở Bài tập Vì Moät hoâm chöa thaønh caâu Vì Bác không đồng ý đã thành câu và chữ đứng liền sau đã viết hoa Điền dấu phẩy vì Đến thềm chùa chöa thaønh caâu - - - Treo baûng phuï - Yêu cầu HS tự làm - Vì ô trống thứ các điền dấu phẩy? - Vì ô trống thứ hai các điền dấu chấm? Vậy còn ô trống thứ điền dấu gì? -  Dấu chấm viết cuối câu Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đặt câu với từ ngữ tìm BT - Goïi HS nhaän xeùt caâu cuûa baïn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm thêm các từ ngữ Bác Hồ, tập đặt câu với các từ này - - - HS ñaët caâu Baïn nhaän xeùt Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (8) TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Luyện kĩ thực tính trừ các số có chữ số (không nhớ) theo cột dọc - Ôn luyện tên gọi thành phần và kết phép trừ - Ôn luyện cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu - Ôn luyện giải bài toán ít 2Kỹ năng: Củng cố biểu tượng, kĩ nhận dạng hình tứ giác 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Bảng phụ, thực hành Toán - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Ñaët tính vaø tính: a) 456 – 124 ; 673 – 212 b) 542 – 100 ; 264 – 135 c) 698 – 104 ; 789 – 163 - GV nhaän xeùt Bài Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp đọc kết bài toán Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số - Yêu cầu HS lớp làm bài Baøi 3: - Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài 5:Yêu cầu HS tìm tất các hình tứ có hình treân - Đáp án nào đúng? Cuûng coá – Daën doø - HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp - HS lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - HS trả lời - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài tập Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số trừ Ta lấy hiệu cộng với số trừ Ta lấy số bị trừ trừ hiệu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - - Đáp án D Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (9) KEÅ CHUYEÄN CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV để kể lại đoạn và toàn câu chuyện 2Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt 3Thái độ: Biết nhận xét, lắng nghe bạn kể II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài Các câu hỏi gợi ý đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan thưởng Qua câu chuyện học đức tính gì toát cuûa baïn Toä? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo trật tự - Gắn các tranh không theo thứ tự - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh - Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện - Gọi HS lên dán lại các tranh theo đúng thứ tự b) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Khi moät HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét - Chú ý HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý thaáy caùc em coøn luùng tuùng c) Kể lại toàn truyện - Yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu chuyeän - Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai Cuûng coá – Daën doø - - HS keå noái tieáp, moãi HS keå moät đoạn HS kể toàn truyện Khi coù loãi caàn duõng caûm nhaän loãi - Quan saùt tranh Tranh 1: Bác Hồ hướng dẫn chuù caàn vuï caùch troàng reã ña Tranh 2, 3, … - Đáp án: – – - Mỗi nhóm HS, HS nhóm kể lại nội dung đoạn câu chuyeän Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cuûa baïn - - Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày đoạn HS nhận xét theo các tiêu chí đã neâu HS thực hành kể chuyện HS đóng vai: Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (10) Bài soạn ngày thứ tư TẬP ĐỌC BAÛO VEÄ NHÖ THEÁ LAØ RAÁT TOÁT I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Đọc phân biệt lời nhân vật 2Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: chiến khu, vọng gác, quan sát, rảo bước đại đội trưởng,… - Hiểu nội dung bài: Bác Hồ nhân hậu và tôn trọng nội quy Đó là phẩm chất đáng quí Người 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? ( Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn có thể chia làm đoạn? - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài - Một HS đọc phần chú giải - Anh Nha là người đâu? - Anh Nha giao nhiệm vụ gì? - Anh Nha hoûi Baùc ñieàu gì? - Vì anh Nha lại hỏi giấy tờ Bác Hồ? - Baùc Hoà khen anh Nha ntn? - Con thích chi tieát naøo nhaát? Vì sao? Cuûng coá – Daën doø - HS đọc nối tiếp, HS đọc đoạn Trả lời câu hỏi 1, 2, bài - Theo doõi vaø laéng nghe - Đọc bài Từ: Lí Phúc Nha, Sán Chỉ, lo, rảo bước, quan sát, đại đội trưởng - Một số HS đọc bài cá nhân, Đọc bài nối tiếp Câu chuyện chia làm đoạn.Đoạn 1: Đơn vị … Sán Chỉ.Đoạn 2: Ngày đầu … phía mình.Đoạn 3: Nha chöa kòp hoûi … raát toát! Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt gioïng caâu: - HS đọc trước nhóm mình, - - Đọc bài theo yêu cầu - Theo doõi Anh giao nhiệm vụ đứng gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ Bác - Anh hỏi giấy tờ Bác - Chuù aáy laøm nhieäm vuï baûo veä nhö theá laø raát toát - HS trả lời theo ý hiểu Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 10 (11) CHÍNH TAÛ CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe đọc viết lại đúng, đẹp đoạn Sau lăng … toả hương ngào ngạt 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Gọi HS lên bảng Mỗi HS tìm từ ngữ - - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Gọi HS đọc bài - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? - Những loài hoa nào trồng đây? - Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng tình caûm chung cuûa chuùng laø gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bài viết có đoạn, câu? - Caâu vaên naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát, hãy đọc to câu văn đó? - Chữ đầu đoạn văn viết ntn? - Tìm caùc teân rieâng baøi vaø cho bieát chuùng ta phaûi vieát ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc cho cô các từ ngữ mà khó viết baøi - Yêu cầu HS viết các từ này d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Trò chơi: Tìm từ Cuûng coá – Daën doø - - Tìm từ ngữ có tiếng chứa âm đầu r/d/g, từ có tiếng chứa daáu hoûi/ daáu ngaõ Yêu cầu HS lớp viết vào baûng HS đọc bài Cảnh sau lăng Bác Có đoạn, câu Treân baäc tam caáp, … Vieát hoa, luøi vaøo oâ Chuùng ta phaûi vieát hoa caùc teân rieâng: Sôn La, Nam Boä Vieát hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính Đọc: Sơn La, khoẻ khoắn, vươn leân, Nam Boä, thieâng lieâng,… - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - - HS chôi troø chôi Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 11 (12) TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Oân luyện kĩ thực tính cộng, trừ các số có 2, chữ số - Oân luyeän kó naêng tính nhaåm 2Kyõ naêng: Luyeän veõ hình theo maãu 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng veõ baøi taäp (coù chia oâ vuoâng) - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 457 – 124 ; 673 + 212 b) 542 + 100 ; 264 – 153 c) 698 – 104 ; 704 + 163 - Chữa bài và cho điểm HS Bài Baøi 1, 2, 3: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp đọc kết bài toán Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - - HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp - HS lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi laãn - Ñaët tính roài tính HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính Baøi 5: - Tổ chức cho HS thi vẽ hình - Hướng dẫn HS nối các điểm nốc trước, sau đó vẽ hình theo mẫu - Tổ nào có nhiều bạn vẽ đúng, nhanh là tổ thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS làm bài tập bổ trợ phần kiến thức còn yếu - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Tieàn Vieät Nam Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 12 (13) TAÄP VIEÁT Chữ hoa N kiểu I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết N kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Maét saùng nhö - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ N kiểu - Chữ N kiểu cao li? - Viết nét? - GV vào chữ N kiểu và miêu tả: + Gồm nét giống nét và nét chữ M kiểu - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Giống cách viết nét chữ M kiểu - Nét 2: Giống cách viết nét chữ M kiểu - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ:Người lưu ý nối nét Ng và ươi HS vieát baûng  Hoạt động 3: Viết Cuûng coá – Daën doø - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu N, g, h :2,5 li, t :1,5 li, ö, ô, i, a, o, li - Daáu huyeàn (`) treân ô vaø a - Daáu saéc (/) treân aâ - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 13 (14) Bài soạn ngày thứ sau TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI KHEN NGỢI- TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết nói câu đáp lại lời khen ngợi cách khiêm tốn, lịch sự, nhã nhặn 2Kyõ naêng: - Quan sát ảnh Bác Hồ và trả lời đúng câu hỏi - Viết đoạn văn từ đến câu tả ảnh Bác Hồ 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Aûnh Bác Hồ Các tình bài tập viết vào giấy - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Qua suoái Qua caâu chuyeän Qua suoái hieåu ñieàu gì veà Baùc Hoà - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc lại tình - HS lên bảng kể chuyện Cả lớp theo doõi nhaän xeùt - HS trả lời, bạn nhận xét - - Khi em quét dọn nhà cửa sẽ, bố mẹ có thể dành lời khen cho em Chẳng hạn: Con ngoan quaù!/ Con queùt nhaø saïch laém./ Hoâm gioûi lắm./ … Khi đó em đáp lại lời khen bố mẹ ntn? - Khi đáp lại lời khen người khác, chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi khiêm tốn, traùnh toû kieâu caêng Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho caùc tình huoáng coøn laïi Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS quan saùt aûnh Baùc Hoà - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS noùi veà aûnh Baùc nhóm dựa vào các câu hỏi đã trả lời - Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài - Goïi HS trình baøy (5 HS) Cuûng coá – Daën doø - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK - Em quét dọn nhà cửa cha mẹ khen - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán Ví duï: Con cảm ơn bố mẹ./ Con đã làm gì giúp bố mẹ đâu./ Có gì đâu ạ./ Từ hôm quét nhà ngaøy giuùp boá meï./… Tình huoáng b - Bạn mặc áo đẹp thế!/ -Bạn khen mình roài!/ Theá aø, caûm ôn baïn!… Tình huoáng c - Chaùu ngoan quaù!-Khoâng coù gì ñaâu aï, caûm ôn cuï!/ - Đọc đề bài SGK - Caùc HS nhoùm nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 14 (15) TOÁN TIEÀN VIEÄT NAM I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS nhận biết: - Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng (100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng) - Nắm mối quan hệ trao đổi giá trị (mệnh giá) các loại giấy bạc đó 2Kỹ năng: Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng Các thẻ từ ghi 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Giới thiệu các loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng - Giới thiệu: - Yêu cầu HS tìm tờ giấy bạc 100 đồng - Hỏi: Vì biết là tờ giấy bạc 100 đồng? - Yêu cầu HS tìm các tờ giấy bạc loại 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng, sau đó nêu đặc điểm các tờ giấy bạc này tương tự với tờ 100 đồng  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Nêu bài toán: - Vì đổi tờ giấy bạc loại 200 đồng lại nhận tờ giấy bạc loại 100 đồng? - Tiến hành tương tự để HS rút ra: 1000 đồng đổi 10 tờ giấy bạc loại 100 đồng Baøi 2: - Gắn các thẻ từ ghi 200 đồng phần a lên baûng - Gắn thẻ từ ghi kết 600 đồng lên bảng và yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập Baøi 3: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài Cuûng coá – Daën doø - HS leân baûng laøm baøi Baïn nhaän xeùt HS quan sát các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Lấy tờ giấy bạc 100 đồng - Vì có số 100 và dòng chữ “Một trăm đồng” Quan saùt hình SGK vaø suy nghó, sau đó trả lời: Nhận tờ giấy bạc loại 100 đồng - Vì 100 đồng + 100 đồng = 200 đồng - Quan saùt hình Có tất 600 đồng Vì 200 đồng + 200 đồng + 200 đồng = 600 đồng Tìm chú lợn chứa nhiều tiền - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 15 (16) Bài soạn ngày thứ năm TỰ NHIÊN XÃ HỘI MẶT TRỜI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết điều Mặt Trời: Có dạng dạng khối cầu, xa Trái Đất, phát ánh sáng và sức nóng, chiếu sáng Trái Đất 2Kỹ năng: HS có thói quen không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời để tránh làm tổn thương mắt 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò Tranh, ảnh giới thiệu Mặt Trời III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Kể tên các hành động không nên làm để bảo vệ cây và caùc vaät? - Kể tên các hành động nên làm để bảo vệ cây và caùc vaät? - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hát và vẽ Mặt Trời theo hiểu biết - Gọi HS lên hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời”  Hoạt động 2: Em biết gì Mặt Trời? - Em biết gì Mặt Trời? - GV ghi nhanh caùc yù kieán (khoâng truøng laëp) leân baûng vaø giaûi thích theâm: Mặt Trời có dạng hình cầu giống bóng Mặt Trời có màu đỏ, sáng rực, giống bóng lửa khổng lồ Mặt Trời xa Trất Đất - Khi đóng kín cửa lớp, các em có học không? Vì sao? - Vào ngày nắng, nhiệt độ cao hay thấp, ta thaáy noùng hay laïnh? - Vậy Mặt Trời có tác dụng gì?  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Neâu caâu hoûi, yeâu caàu HS thaûo luaän: - Yeâu caàu HS trình baøy - Tieåu keát -  Hoạt động 4: Trò chơi: Ai khoẻ - Hỏi: Xung quanh Mặt Trời có gì? - GV giới thiệu các hành tinh hệ Mặt Trời - Tổ chức trò chơi: “Ai khoẻ nhất?” - GV chốt kiến thức: -  Hoạt động 5: Đóng kịch theo nhóm Các nhóm hãy thảo luận và đóng kịch theo chủ đề: Khi không có Mặt Trời, gì xảy ra? - Chốt kiến thức: Cuûng coá – Daën doø - HS trình baøy Baïn nhaän xeùt - HS leân baûng veõ (coù toâ maøu) veà Mặt Trời theo hiểu biết mình Trong lúc đó, lớp hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời” Không, tối Vì đó không có Mặt Trời chiếu sáng Nhiệt độ cao ta thấy nóng vì Mặt Trời đã cung cấp sức nóng cho Trái Đất - Chiếu sáng và sưởi ấm - HS thảo luận và thực nhiệm vụ đề - nhóm xong trước trình bày - Trả lời theo hiểu biết + Xung quanh Mặt Trời có mây + Xung quanh Mặt Trời có các hành tinh khaùc + Xung quanh Mặt Trời không có gì caû Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 16 (17) Đồng Thị Len-Trường Tiểu Học Trực chinh-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 17 (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:08

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan