Giáo án Ngữ văn 9 HK 1

quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ là các tiếng giống nhau Đọc các tiếng trên cá nhân – đồng thanh ở chỗ đều có thanh nặng 2.Hoạt động 2 : Dạy dấu thanh : + Muïc tieâu : - Nhận biết được dấu hỏi, dấ[r]

Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Thứ hai ngày 17 tháng năm 2009 Hoïc vaàn : Baøi : Daáu hoûi, daáu naëng I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh nhận biết dấu hỏivà hỏi, dấu nặng và nặng Đọc : bẻ, bẹ Kĩ : Biết các dấu, hỏi và nặng các tiếng đồ vật và vật Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoatï động bẻ bà mẹ, bạn gái vaø caùc noâng daân tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ, quạ Tranh minh hoạ phần luyện nói : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Viết đọc : dấu sắc, bé ( Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè ( Đọc 5-7 em) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 30’ Tieát : 1.Hoạt động : Giới thiệu bài + Mục tiêu : Nhận biết dấu hỏi, dấu naëng + Caùch tieán haønh : Hoûi : - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? ( Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ là các tiếng giống chỗ có hỏi) Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu hỏi Đọc các tiếng trên ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu nặng Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ là các tiếng giống Đọc các tiếng trên ( cá nhân – đồng thanh) chỗ có nặng) 2.Hoạt động : Dạy dấu : + Muïc tieâu : - Nhận biết dấu hỏi, dấu nặng - Bieát gheùp caùc tieáng : beû, beï + Caùch tieán haønh : a/ Nhaän dieän daáu : Thảo luận và trả lời : Giống móc câu Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương 30’ 5’ Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị - Daáu hoûi : Daáu hoûi laø moät neùt moùc Hoûi : Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? - Daáu naëng : Daáu naëng laø moät daáu chaám Hoûi : Daáu chaám gioáng hình caùi gì? b/ Ghép chữ và phát âm : - Khi thêm dấu hỏi vào be ta tiếng bẻ - Phaùt aâm : - Khi thêm dấu nặng vào be ta tiếng bẹ - Phaùt aâm : c/ Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn quy trình ñaët buùt) - Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Tieát : 1.Hoạt động : 2.Hoạt động : Bài : + Muïc tieâu : -Biết các dấu, hỏi và nặng các tiếng đồ vật và vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn giá và các noâng daân tranh + Caùc tieán haønh : a/ Luyện đọc : b/ Luyeän vieát : c/ Luyeän noùi : “ Beû” Hoûi : - Quan sát tranh em thấy gì? đặt ngược, cỗ ngỗng Thảo luận và trả lời : Giống nốt ruồi, oâng ban ñeâm Gheùp bìa caøi Đọc : bẻ ( cá nhân – đồng thanh) Gheùp bìa caøi Đọc : bẹ ( cá nhân – đồng thanh) Vieát baûng : beû, beï Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) Chuù noâng daân ñang beû baép Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước đến trường Đều có tiếng bẻ để các hoạt động - Các tranh có gì chung? - Em thích tranh nào ? Vì sao? 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò - Đọc SGK - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhận xét học Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Thứ ba ngày 18 tháng năm 2009 Hoïc vaàn : Baøi : Daáu huyeàn, daáu ngaõ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngã Đọc : bè, bẽ Kĩ : Biết các dấu, huyền và ngã các tiếng đồ vật và vật Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Thái độ : Phatù triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bè và tác dụng nó đời sống II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : cò, mèo, gà, vẽ, gỗ, võ, võng Tranh minh hoạ phần luyện nói : bè - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Viết đọc : dấu sắc, bẻ, bẹ ( Viết bảng và đọc 5-7 em) - Chỉ dấu hỏi các tiếng : củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo ( 2-3 em lên chỉ) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 30’ Tieát : 1.Hoạt động : Giới thiệu bài + Mục tiêu : Nhận biết dấu huyền, dấu ngaõ + Caùch tieán haønh : Hoûi : Thảo luận và trả lời - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? ( Dừa, mèo, cò là các tiếng giống chỗ Đọc tên dấu : dấu huyền Đọc các tiếng trên có huyền) ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (Vẽ, gỗ, võ, võng là các tiếng giống Đọc tên dấu : dấu ngã Đọc các tiếng trên chỗ có ngã) ( cá nhân – đồng thanh) 2.Hoạt động : Dạy dấu : + Muïc tieâu : - Nhận biết dấu huyền, dấu ngã Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương 5’ 30’ 5’ Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị - Bieát gheùp caùc tieáng : beø, beõ + Caùch tieán haønh : a/ Nhaän dieän daáu : - Daáu huyeàn : Hoûi : Daáu huyeàn gioáng hình caùi gì? - Daáu ngaõ :Laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân Hoûi : Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? b/ Ghép chữ và phát âm : - Khi thêm dấu huyền vào be ta tiếng bè - Phaùt aâm : - Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng bẽ - Phaùt aâm : c/ Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn quy trình ñaët buùt) - Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Tieát : 1.Hoạt động :Ổn định tổ chức 2.Hoạt động : Bài : + Muïc tieâu : -Biết các dấu, huyền và ngã các tiếng đồ vật và vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :bè và tác dụng nó đời sống + Caùc tieán haønh : a/ Luyện đọc : b/ Luyeän vieát : c/ Luyeän noùi : “ Beø” Hoûi : - Quan sát tranh em thấy gì? - Bè trên cạn hay nước? - Thuyền khác vè chỗ nào? -Bè thường dùng để làm gì? - Những người tranh làm gì? Phát triển chủ đề luyện nói : - Taïi chæ duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? - Em đã trông thấy bè chưa? - Queâ em coù ñi thuyeàn hay beø chöa? - Đọc tên bài luyện nói 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò - Đọc SGK Thảo luận và trả lời : Giống thước kẻ ñaët xuoâi, daùng caây nghieâng Thảo luận và trả lời : Giống đòn gaùnh, laøn soùng gioù to Gheùp bìa caøi Đọc : bè ( cá nhân – đồng thanh) Gheùp bìa caøi Đọc : bẽ ( cá nhân – đồng thanh) Vieát baûng : beø, beõ Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) Tô tập viết : bè, bẽ Thảo luận và trả lời Trả lời Đọc : bè ( cá nhân – đồng thanh) Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhận xét học Thứ ba ngày 18 tháng năm 2009 Toán : TIEÁT : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác Ghép các hình đã biết thành hình Kĩ : Bước đầu nhận biết nhanh hình vuông, hình tròn, hình tam giác từ các vật thaät Thái độ : Thích tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số hình vuông, hình tròn, hình tam giác bìa gỗ, nhựa có kích thước màu sắc khác Phiếu học tập – Phóng to tranh SGK - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Ổn định tổ chức ( 1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( 4’) - GV đưa số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khác nhau.(3HS nêu tên các hình đó) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 1’ 10’ Hoạt động : Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK + Mục tiêu :Nhận biết và nêu đúng tên hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc + Caùch tieán haønh : Baøi : Laøm phieáu hoïc taäp - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS - HS dùng bút chì màu khác để toâ maøu vaøo caùc hình - Löu yù HS : Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu Caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu Caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 10’ Hoạt động 3: Thực hành ghép, xếp hình + Mục tiêu : Biết ghép, xếp các hình đã học thaønh hình khaùc - HS duøng hình tam giaùc, hình + Cách tiến hành : Hướng dẫn HS thi đua vuông để ghép thành hình GV khuyeán khích HS duøng caùc hình vuong vaø ( nhö hình maãu VD SGK) hình tam giác để ghép thành số hình khác - HS duøng caùc hình vuoâng, hình tam ( VD : hình caùi nhaø) giác ( trên) để ghép thaønh hình a, hình b, hình c Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS + Cho HS dùng các que diêm ( que tính) để - Thực hành xếp hình vuông, hình tam giác các que diêm xeáp thaønh hình vuoâng , hình tam giaùc que tính 5’ 4’ Hoạt động : Trò chơi + Muïc tieâu : Nhaän bieát nhanh hình tam giaùc, hình vuông, hình tròn từ các vật thật + Caùch tieán haønh : GV phoå bieán nhieäm vuï : HS thi ñua tìm nhanh hình vuoâng, hình tròn, hình tam giác các đồ vật phòng học, nhà, Trả lời ( Luyện tập) Laéng nghe GV nhaän xeùt thi ñua Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Vừa học bài gì? - Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác ( trường, nhà, ) - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị : Sách Toán 1, hộp đồ dùng học Toán để học bài : “ Các số 1,2,3” Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Thứ tư ngày 19 tháng năm 2009 Thể dục : BAØI : TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐÔI NGŨ I/ MUÏC TIEÂU : - OÂn troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” Yeâu caàu HS bieát theâm moät soá vaät coù haïi, bieát tham gia chủ động bài trước - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực mức đúng II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, tranh aûnh moät soá vaät, keû saân chôi troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hỗ trợ TG Noâi dung Cách thức tổ chức các hoạt động ñaëc bieät 6’ 24’ 1.Phần mở đầu : - Nhận lớp - Chaïy chaäm - Khởi động các khớp - Haùt 2.Phaàn cô baûn : - Đội hình đôi ngu.õ - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc - Trò chơi vận động Troø chôi : “ Dieät caùc vaät coù haïi” GV phổ biến nội dung yêu cầu hoïc GV ñieàu khieån HS chaïy voøng saân GV hô nhịp khởi động cùng HS Quản ca cho lớp hát bài GV nêu tên động tác, hô lệnh điều khiển HS tập, GV sửa động tác sai cho HS, xếp chỗ đứng cho em theo đúng vị trí, sau đó cho giaûi taùn Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS taäp GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS caùc toå HS các tổ thi đua trình diễn lượt GV + HS quan saùt nhaän xeùt bieåu döông GV neâu teân troø chôi, giaûi thích troø chôi luaät chôi GV keå theâm moät soá vaät coù haïi HS lớp cùng chơi thử Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị GV giúp đỡ sửa sai cho HS GV quan saùt nhaän xeùt bieåu döông toå chơi đúng luật 5’ 3.Phaàn keát thuùc : - Thaû loûng cô baép - Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS+GV cuûng coá noäi dung baøi GV nhận xét học, biểu dương HS hoïc toát GV baøi taäp veà nhaø Cuûng coá Nhaän xeùt, daën doø Thứ tư ngày 19 tháng năm 2009 Hoïc vaàn : Baøi : OÂN TAÄP be, beø, beù, beû, beõ, beï I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh nhận biết âm, chữ e, b và dấu : ngang, huyền , sắc, hỏi, ngaõ, naëng Kĩ : Đọc tiếng be kết hợp với các dấu ; be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Tô e, b, bé và các dấu Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Phân biết các vật, việc, người qua thể khác dấu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baûng oân : b, e, be, beø, beù, beû, beõ, beï Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Các vật tương tự hình dấu Tranh luyện nói - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Viết đọc : bè, bẽ ( Viết bảng và đọc – em) - Chæ daáu \, ~ caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ ( 2- em leân chæ) - Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 30’ Tieát : 1.Hoạt động : Giới thiệu bài : + Muïc tieâu : + Caùch tieán haønh : Hoûi : - Các em đã học bài gì? - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? 2.Hoạt động : Ôn tập + Muïc tieâu : Thảo luận nhómvà trả lời Đọc các tiếng có tranh minh hoạ Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương 30’ Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị - Ôn âm, chữ e, b và dấu thanh: ngang, huyền, hoûi, ngaõ, naëng - Biết ghép e với b và be với các dấu thành tieáng coù nghóa + Caùch tieán haønh : a/ Ôn chữ, âm,e, b và ghép e,b thành tiếng be - Gaén baûng : b e be b/ Daáu vaø gheùp daáu thaønh tieáng - Gaén baûng : ` ~ \ ? be beø beù beû beõ beï - Các từ tạo nên từ e, b và các dấu + Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm - Hướng dẫn viết bảng + Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn quy trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không ngón troû 3.Hoạt động : Củng cố, dặn dò Tieát : 1.Hoạt động : Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Hoạt động : Bài : + Muïc tieâu : - Đọc và viết các tiếng có âm và dấu vừa ôn - Phát triển lời nói theo nội dung : Phân biệt các vật, việc, người qua thể khác veà daáu + Caùch tieán haønh : a/Luyện đọc : b/Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : Tranh vẽ gì? Em thích tranh không? ( Thế giới đồ chơi trẻ em là thu nhỏ lại giới có thực mà chúng ta sống Tranh minh hoạ có tên : be, bé Chủ nhân be bé, đồ vật be bé, xinh xinh) c/ Luyeän vieát : d/Luyeän noùi : “ Caùc daáu vaø phaân biệt các từ theo dấu thanh” Hỏi : Quan sát tranh em thấy gì? Thảo luận nhóm và đọc Thảo luận nhóm và đọc Đọc : e, be be, bè bè, be bé ( Cá nhân – đồng thanh) Vieát baûng : be, beø, beù, beû, beõ, beï Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) Quan sát, thảo luận và trả lời Đọc be bé ( cá nhân – đồng thanh0 Tô tập viết : bè, bẽ Quan sát và trả lời : Các tranh Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Phát triển chủ đề luyện nói : - Em đã trông thấy các vật, các loại quả, đồ vật này chưa? Ở đâu? - Em thích tranh nào? Vì sao? - Trong các tranh, tranh nào vẽ người? Người này làm gì? - Hướng dẫn trò chơi 3.Hoạt động :Củng cố, dặn dò - Đọc SGK - Nhaän xeùt tuyeân döông 5’ xếp theo trật tự chiều dọc Các từ đối lập dấu : dê/dế, dưa/dừa, cỏ/cọ, vó/võ Trả lời Chia nhoùm leân vieát daáu phuø hợp các tranh Thứ tư ngày 19 tháng năm 2009 Toán : TIEÁT : CAÙC SOÁ 1,2,3 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật Kĩ : Biết đọc, viết các chữ số 1,2,3 Biết đếm từ 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1; biết thứ tự các số 1,2,3 Thái độ : Thích đếm số từ đến II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nhóm 1;2;3 đồ vật cùng loại Ba tờ bìa, trên tờ bìa đã viết sẵn các số 1;2;3 Ba tờ bìa, trên tờ bìa đã vẽ sẵn chấm tròn, chấm tròn, chấm troøn - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Ổn định tổ chức ( 1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( 4’) GV đưa số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khác ( HS nêu tên các hình đó) Xếp các hình trên thành hình khác ( HS xếp hình) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 1’ 10’ Hoạt động : Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động : Giới thiệu số 1;2;3 + Mục tiêu :Có khái niệm ban đầu số 1; số 2; số Biết đọc số, biết đếm từ đến 3, từ đến + Caùch tieán haønh : 1.Giới thiệu số Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị - Bước : GV hướng dẫn HS quan sát nhóm có phần tử ( từ cụ thể đến trừu tượng, khaùi quaùt) Moãi laàn cho HS quan saùt moät nhóm đồ vật.GVchỉ tranh và nêu ( VD: có baïn gaùi) - Bước : GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật có số lượng GV chæ tranh vaø neâu : moät chim, moät baïn gái, chấm tròn, tính, có số lượng là Ta viết sau ( viết số lên baûng) Giới thiệu số 2, số : ( Quy trình dạy tương tự giới thiệu số 1) + GV hướng dẫn HS Nhận xét cách trả lời HS 10’ Hoạt động : Thực hành + Mục tiêu : Biết viết số, nhận biết số lượng các nhóm 1;2;3 đồ vật và thứ tự các số 1;2;3 + Cách tiến hành : Hướng dẫn HS làm các bài taäp Bài : ( HS viết bài tập Toán 1) GV hướng dẫn HS cách viết số GV nhận xét chữ số HS Quan sát ảnh có chim, coù moät baïn gaùi, moät chaám troøn, moät tính HS nhaéc laïi : “ Coù moät baïn gaùi” HS quan sát chữ số in, chữ số vieát HS vào số và đọc là “ một” ( cá nhân – đồng thanh) HS chæ vaøo hình veõ caùc coät laäp phương để đếm từ đến ( một, hai, ba) đọc ( ba, hai, một) Làm tương tự với các ô vuông để thực hành đến đọc ngược lại ( moät, hai ; hai, moät) ( moät, hai, ba; ba, hai, moät) Đọc yêu cầu : Viết số 1,2,3 HS thực hành viết số Đọc yêu cầu : Viết số vào ô trống ( theo maãu) HS làm bài Chữa bài HS nêu yêu cầu theo cụm hình veõ ( VD : Cụm thứ xem có troøn roài ñieàn soá maáy vaøo oâ vuoâng) HS làm bài chữa bài Baøi : ( Vieát phieáu hoïc taäp) Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài : Hướng dẫn HS Chaám ñieåm Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 5’ Hoạt động :Trò chơi nhận biết số lượng Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương 4’ Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị + Mục tiêu : nhận biết số lượng nhanh HS giơ tờ bìa có số tương ứng + Cách tiến hành :GV giơ tờ bìa có vẽ (1hoặc 3) ( hai, ba) chấm tròn HS trả lời GV nhaän xeùt thi ñua Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Vừa học bài gì? HS đếm từ đến 3, từ đến - Chuẩn bị : Sách Toán, hộp đồ dùng học Toán để học bài : “ Luyện tập” - Nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ tư ngày 19 tháng năm 2009 Tự nhiênvà xã hội : BAØI : CHÚNG TA ĐANG LỚN I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu bieát cuûa baûn thaân Kĩ : So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp Thái độ : Ý thức sức lớn người là không hoàn toàn Có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn, đó là bình thường II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc hình baøi SGK phoùng to - HS : Vở bài tập TNXH bài III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Ổn định tổ chức ( 1’) 2.Kiểm tra : (5’) Tiết trước học bài gì ? ( Cơ thể chúng ta) - Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå ? ( HS neâu) - Nhận xét đánh giá ( A, A+) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 30’ Giới thiệu bài : Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm - Phoå bieán troø chôi : “ Vaät tay” - Chia nhóm và tổ chức chơi - GV kết luận để giới thiệu : Các em cùng độ Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị tuoåi nhöng coù em khoeû hôn, coù em yeáu hôn, có em cao hơn, có em thấp hơn, tượng đó nói lên điều gì? Bài học hôm các em seõ roõ Hoạt động : Làm việc với SGK + Mục tiêu : HS biết sức lớn các em thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết + Caùch tieán haønh : Bước :HS hoạt động theo cặp - GV hướng dẫn HS : Các cặp hãy quan sát các hình trang SGK và nói với gì các em quan sát được? - GV có thể gợi ý số câu hỏi để HS trả lời - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước : Hoạt động lớp - GV treo tranh và gọi HS lên trình bày gì các em quan sát * Keát luaän : Trẻ em sau đời lớn lên ngày, haøng thaùng veà caân naëng, chieàu cao, veà caùc hoạt động vận động ( biết lẫy, biết bò, biết ngồi, biết đi, ) và hiểu biết ( biết lạ, biết quen, bieát noùi, ) Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm nhỏ + Muïc tieâu : - So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp - Thấy sức lớn người là không hoàn toàn nhau, có người lớn nhanh hơn, có người lớn chậm + Caùc tieán haønh : Bước 1: - GV chia nhoùm - Cho Hs đứng áp lưng Cặp quan sát xem baïn naøo cao hôn - Tương tự đo tay dài hơn, vòng đầu, vòng ngực to - Quan saùt xem beùo, gaày Bước : GV nêu : Dựa vào kết thực hành, các em thấy HS làm việc theo cặp : Quan sát và trao đổi với nội dung hình - HS đứng lên nói gì mà các em đã quan sát - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS theo doõi Mỗi nhóm HS chia làm cặp tự quan saùt HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa caù nhaân Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị chúng ta tuổi lớn lên coù gioáng khoâng? * Keát luaän : - Sự lớn lên các em có thể giống không giống - Các em cần chú ý ăn uống điều độ, giữ gìn sức khoẻ, không ốm đau chóng lớn Hoạt động : Vẽ các bạn nhóm HS veõ + Mục tiêu : HS vẽ các bạn nhóm + Caùch tieán haønh : Cho HS veõ baïn nhoùm 5’ Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Nêu tên các phận bên ngoài thể? - Về nhà ngày các em phải thường xuyeân taäp theå duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 20 tháng năm 2009 Hoïc vaàn : Baøi : AÂm eâ - v I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh đọc : ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng Kĩ : Viết : ê, v, bê, ve ( viết ½ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : bế bé Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bế, bé II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bê, ve; câu ứng dụng : bé vẽ bê Tranh minh hoạ phần luyện nói : bế, bé - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - Đọc và viết : bé, bẻ - Đọc và kết hợp phân tích : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hỗ trợ TG Hoạt động GV Hoạt động HS ñaëc bieät 30’ Tieát : 1.Hoạt động : Giới thiệu bài : Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị + Muïc tieâu : + Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hoâm hoïc aâm eâ, v 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm ê : + Mục tiêu : Nhận biết chữ êvà âm eâ + Caùch tieán haønh : - Nhận diện chữ : Chữ ê giống chữ e và có Thảo luận và trả lời câu hỏi : giống theâm daáu muõ hình caùi noùn Hỏi: Chữ ê giống hình cái gì? ( cá nhân – đồng thanh) - Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê b/ Dạy chữ ghi âm v: + Mục tiêu : Nhận biết chữ vvà âm v + Caùch tieán haønh : - Nhận diện chữ : Chữ v gồm nét móc So sánh v và b : hai đầu và nét thắt nhỏ Gioáng : neùt thaét Hỏi: Chữ v giống chữ b? Khaùc : v khoâng coù neùt khuyeát treân Đọc (Cá nhân – đồng thanh) - Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve Vieát baûng : b, v, beâ ,ve 5’ c/ Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn quy trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không ngón troû d/ Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động : Củng cố, dặn dò ( Cá nhân – đồng thanh) 30’ Tieát : 1.Hoạt động : Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Hoạt động : Bài : + Muïc tieâu : - Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê - Phát triển lời nói tự nhiên + Caùch tieán haønh : Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị a/Luyện đọc : - Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Tìm tiếng có âm học ( gạch chân ; vẽ, be) - Hướng dẫn đọc b/ Đọc SGK c/Luyeän vieát : d/Luyeän noùi : + Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung : beá beù + Caùch tieán haønh : Hoûi : - Bức tranh vẽ gì? Ai bế em bé? - Em beù vui hay buoàn? Taïi sao? - Mẹ thường làm gì bế em bé? - Em bé thường làm nũng nào? - Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng? * Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha mẹ vui loøng 3.Hoạt động :Củng cố, dặn dò Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê Đọc câu ứng dụng : Bé vẽ bê ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Tô tập viết : ê, v, bê, ve Quan sát và trả lời Thứ năm ngày 20 tháng năm 2009 Toán : TIEÁT : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết số lượng 1,2,3 Kĩ : Biết đọc, viết, đếm các số 1,2,3 Thái độ : Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Phoùng to tranh SGK - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Ổn định tổ chức ( 1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) - HS đếm từ đến và từ đến ( HS đếm ) - HS viết các số từ đến 3, từ đến ( HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương TG 1’ 15’ 9’ Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Hoạt động GV Hoạt động HS Hỗ trợ ñaëc bieät Hoạt động : Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK + Muïc tieâu : - Nhận biết số lượng 1,2,3 - Đọc, viết, đếm các số phạm vi + Caùch tieán haønh : - HS đọc yêu cầu bài : “ Điền số” Baøi : Laøm phieáu hoïc taäp - HS làm bài và chữa bài Hướng dẫn HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài : HS làm Toán Hướng dẫn HS GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS đọc yêu cầu bài : “ Điền số” - HS làm bài và chữa bài Bài : HS làm bài tập Toán Hướng dẫn HS Kieåm tra vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS đọc yêu cầu bài : “ Điền số” - HS làm bài và chữa bài Bài : HS làm bài tập Toán Hướng dẫn HS Chấm điểm vở, nhận xét bài làm HS - HS đọc yêu cầu bài : “ Viết số 1,2,3” - HS laøm baøi - Chữa bài: HS đọc số vừa viết Hoạt động 3: Trò chơi + Mục tiêu : Củng cố nhận biết số lượng + Caùch tieán haønh : - GV tổ chức cho lớp chơi nhận biết số lượng đồ vật - GV giơ tờ bìa có vẽ ( hai, ba chấm - HS thi đua giơ các tờ bìa có số lượng tương ứng ( 2,3) troøn) GVnhaän xeùt thi ñua 4’ Hoạt động : Củng cố , dặn dò Trả lời ( Luyện tập) - Vừa học bài gì? - Đếm từ đến và từ đến - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là ( HS đếm Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị 2,3) Laéng nghe - Chuẩn bị Sách toán 1, hộp đồ dùng học Toán để học bài : “ Các số 1,2,3,4,5” - Nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ năm ngày 20 tháng năm 2009 Đạo đức : BAØI : EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT ( tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Bước đầu HS biết : Trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp Kĩ : Biết yêu quý thầy cô giáo, bạn bè, trường lớp Thái độ : Vui vẻ phấn khởi học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Điều 7, 28 công ước quốc tế quyền trẻ em - HS : Vở bài tập Đạo đức III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) – Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Em làm gì để xứng đáng là HS lớp một? Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV 30’ Hoạt động HS Hoạt động : Giới thiệu trực tiếp bài Hoạt động : Bài tập : + Muïc tieâu : Quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh + Caùch tieán haønh : Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh - GV vừa vào tranh vừa gợi ý để giúp HS keå chuyeän - GV gợi ý thứ tự tranh 1,2,3,4,5 - > dẫn dắt HS kể đến hết câu chuyện Tranh : Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Naêm Mai vào lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai ñi hoïc Tranh : Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là đẹp Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp Tranh : Ở lớp Mai cô giáo dạy bao điều lạ Rồi đây em biết đọc, biết viết, biết làm toán Em đọc truyện, đọc báo cho ông bà nghe và viết thư cho bố coâng taùc xa Tranh : Mai có thêm nhiều bạn mới, trai lẫn giá Giờ chơi em cùng các bạn chơi đùa sân trường thật là vui Tranh : Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp mới, cô giáo và các bạn em Cả nhà vui : Mai đã là HS lớp Giaûi lao Hoạt động : Bài tập + Mục tiêu : Hướng dẫn HS múa, hát, đọc thơ, vẽ tranh chủ đề “ Trường em” + Caùch tieán haønh : - Cho HS hoạt động theo nhóm - Thi đua các nhóm cho lớp sinh động Cho HS đọc bài thơ “ Trường em” - > Đọc diễn cảm Cho HS hát bài : “ Đi đến trường” Hỗ trợ ñaëc bieät HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV HS keå chuyeän theo tranh theo noäi dung beân caïnh HS tự giới thiệu sở thích mình HS trả lời câu hỏi GV Các nhóm thi đua tham gia hoạt động này : múa, hát theo chủ đề HS theo dõi hoạt động và cho lời nhaän xeùt Giáo án lớp Lop1.net Đỗ Thị Kim Hương 5’ Giáo viên trường Tiểu học Hoà Trị - > Thi các tổ Có thể cho các em vẽ tranh trường các em -> Cho các em quan sát trường trước vẽ + GV tổng kết thi đua các tổ và khen thưởng Hoạt động : Củng cố và dặn dò - Cuûng coá : GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - Dặn dò : Về nhà xem trước bài : “Gọn gàng, saïch seõ” Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2009 Taäp vieát : TOÂ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Tô các nét theo Tập viết 1, tập Kó naêng : HS vieát thaønh thaïo caùc neùt cô baûn Thái độ : Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết, cầm bút, để đúng tư II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các nét trình bày khung chữ Viết bảng lớp nội dung bài - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn, khăn lau bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động :Ổn định tổ chức ( phút) 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh ( 2’) 3.Bài : Giáo án lớp Lop1.net