GV hướng dẫn HS tính HS chuù yù theo doõi số trung bình trong từng khoảng và lập được một và thực hiện theo GV.. bảng mới như bảng thông thường.[r]
(1)THCS THỊ TRẤN TỪ THỊ KIM OANH KẾ HOẠCH BÀI HỌC LUYỆN TẬP Tuần 22 tiết 46 Ngày soan: Ngày dạy: I Muïc Tieâu: Rèn kĩ tính số trung bình cộng đã có và chưa có bảng tần số II.Phương Tiện: - GV: Maùy tính caàm tay - HS: Maùy tính caàm tay, chuaån bò baøi taäp veà nhaø - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, thảo luận III Tieán Trình: Ổn định lớp:(1ph) Kieåm tra baøi cuõ: (6’) Kiểm tra việc chuẩn bị bài tập 14 HS Hãy viết công thức tính số TBC Nhaän xeùt- cho ñieåm Nội dung bài mới: Hoạt động 1:Bài 17: (18’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Lên bảng thực KT CẦN ĐẠT Baøi 17: Baûng taàn soá: Thời gian (x) 10 11 12 GV hướng dẫn cách tính soá TBC roài cho HS thaûo Nhaän xeùt luaän theo nhoùm GV cho caùc nhoùm nhaän xeùt vaø GV nhaän xeùt HS thaûo luaän Caùc nhoùm nhaän xeùt Lop7.net Taàn soá (n) N = 50 x1 n1 x n x k n k N 3.1 4.3 5.4 6.7 7.8 8.9 9.8 10.5 11.3 12.2 X 50 384 X 7,68 phuùt 50 a) X (2) THCS THỊ TRẤN TỪ THỊ KIM OANH laãn vaø chuù yù theo doõi b) M0 = GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài 18 (18’) Baøi 18: Baûng taàn soá: GV cho HS so saùnh baûng naøy với bảng thông thường đã HS so sánh gaëp Chieàu cao (x) 105 110 – 120 121 – 131 132 – 142 143 – 153 155 Taàn soá (n) 35 45 11 N = 100 Caùch giaûi quyeát baøi HS trả lời toán này nào? GV hướng dẫn HS tính HS chuù yù theo doõi số trung bình khoảng và lập và thực theo GV bảng bảng thông thường Sau đó, ta tính toán các bài tập trước a) Bảng này khác với bảng thông thường chỗ cột giá trị là khoảng không phải là số cụ thể b) Từ bảng tần số trên ta có bảng sau: Chieàu cao (x) 105 115 126 137 148 155 Taàn soá (n) 35 45 11 N = 100 x1 n1 x n x k n k N 105.1 115.7 126.35 137.45 148.11 155.1 X 100 13268 X 132,68 cm 100 X Lop7.net (3) THCS THỊ TRẤN TỪ THỊ KIM OANH Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp Daën Doø: (2’) - Về nhà xem lại các và bài tập đã giải - Laøm tieáp baøi taäp 19, 20 - Chuaån bò cho oân taäp chöông RÚT KINH NGHIỆM:……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Lop7.net (4)