1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 27 (12)

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

hái m­ùn chø kh«ng tù ý lÊy T×nh huèng 2: khuyªn ng¨n c¸c b¹n không làm hỏng mũ của người khác và nhặt mò tr¶ l¹i cho ThÞnh - Khen ngợi các nhóm đã thực hiện tốt trò chơi đóng vai và khu[r]

(1)Ngµy so¹n: 28/3/2009 TuÇn 27 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc – kể chuyện ¤n tËp, kiÓm tra gi÷a häc kú 2( TiÕt 1) I Môc tiªu Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Kiểm tra HS đọc thành tiếng và đọc hiểu các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 Ôn luyện nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II ChuÈn bÞ - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - tranh minh ho¹ truyÖn kÓ SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu néi dung häc tËp tuÇn, môc tiªu giê häc Kiểm tra tập đọc - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm - 12 HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Từng HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bµi KÓ l¹i c©u chuyÖn “ Qu¶ t¸o’’ theo tranh, dùng phép nhân hoá để lời kể sinh động - GV l­u ý HS: + Quan sát kĩ tranhminh hoạ, đọc kĩ phần chữ tranh để hiểu nội dung truyện + BiÕt sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho c¸c vật có hành động , suy nghĩ , cấch nói người - GV nhận xét nội dung , cách diẽn đạt và sö dông phÐp nh©n ho¸ Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn, ôn lại các bài ttập đọc và học thuộc lòng - HS đọc yêu cầu - HS tõng cÆp kÓ cho nghe - HS kÓ nèi tiÕp tranh - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Rót kinh nghiÖm: Lop3.net (2) Tập đọc - Kể chuyện ¤n tËp, kiÓm tra gi÷a häc kú 2( TiÕt 2) I Môc tiªu Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Kiểm tra HS đọc thành tiếng và đọc hiểu các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸: c¸c c¸ch nh©n ho¸ II ChuÈn bÞ - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Bảng lớp chép bài Em Thương - B¶ng nhãm III Lªn líp Hoạt động thầy Hoạt động trò - 12 HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi Giíi thiÖu bµi - Từng HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung - GV nªu môc tiªu giê häc bµi Kiểm tra tập đọc - HS đọc yêu cầu - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm Hướng dẫn làm bài tập: Đọc bài thơ sau - HS đọc lại - HS đọc câu hỏi bài råi tr¶ lêi c©u hái - HS trao đổi theo cặp, trả lời các câu hỏi - GV đọc bài thơ a) - GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi Sự vật Từ đặc Từ hoạt - GV hoµn thµnh vµo b¶ng sau nh©n ho¸ ®iÓm động con người người Lµn giã må c«i t×m, ngåi - GV: Tác giả bài thơ yêu thương, thông gÇy run run, ng· cảm với đứa trẻ mồ côi , cô dơn; Sợi nắng người ốm yếu , không nơi nương tựa b) Lµn giã gièng mét b¹n nhá må c«i Sîi n¾ng giống người gầy yếu Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn, ôn lại các bài ttập đọc và học thuộc lòng Rót kinh nghiÖm: Lop3.net (3) To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I.Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã n¨m ch÷ sè, n¾m ®­îc cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã ch÷ sè Bíêt đọc, viết các số có năm chữ số.Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số - GD HS ch¨m häc II §å dïng häc tËp: GV : B¶ng phô, C¸c thÎ ghi sè III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: a/ ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 10000 - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng sè: 2316 ? Sè nµy gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy chục, đơn vị? - Tượng tự với số 1000 b/Viết và đọc các số có năm chữ số - Gi¸o viªn viÕt sè: 10000 - GV giới thiệu : Đây là số mười nghìn hay lµ mét chôc ngh×n ? 10000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×, trăm, chục, đơn vị -: Treo b¶ng sè nh­ SGK - Coi mçi thÎ ghi sè 10 00 lµ mét chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? bao nhiªu tr¨m ? bao nhiêu chục ?bao nhiêu đơn vị ? - Gäi HS lªn b¶ng viÕt sè ? - Sè 42316 cã mÊy ch÷ sè? Khi viÕt ta b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u? + Cách đọc số: - Bạn nào đọc số 42316? Khi đọc ta đọc theo thứ tự nào? + ghi b¶ng c¸c sè: 2357 vµ 32357; 8975 vµ 38759; 3876 vµ 63876 - Y/c HS đọc theo nhóm? c/LuyÖn tËp: *Bµi 1: - Treo b¶ng sè - Gọi hs đọc yêu cầu Hoạt động HS -H¸t - Hs đọc số - Học sinh đọc - chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Quan s¸t - Có chục nghìn.2 nghìn trăm1 chụcvà đơn vÞ - HS viÕt: 42316 - Sè 42316 cã ch÷ sè, viÕt ta viÕt tõ tr¸i sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp - Vài HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười s¸u - HS đọc: Hai nghìn ba trăm năm mươi bảy; Ba mươi hai nghìn ba trăm năm mươi bảy + HS đọc: Ba mươi ba nghìn hai trăm mười bốn + HS viÕt: 33 214 - Lớp nhận xét và đọc lại số đó - ViÕt theo mÉuLíp lµm phiÕu HT 35187: Ba mươi ba nghìn trăm tám mươi b¶y.94361; 57136: - ViÕt sè: 33214 - Đọc: Ba ba nghìn hai trăm mười bốn Lop3.net (4) - GV hướng dẫn mẫu - Gäi HS lªn b¶ng lµm phÇn b, hs lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt *Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng lµm ViÕt Hµng sè Chuc Ngh×n Tr¨m Chôc §¬n ngh×n vÞ 35187 1 - GV nhËn xÐt §äc sè Ba mươi n¨m ngh×n mét tr¨m tám mươi b¶y 94361 Chín mươi t­ ngh×n ba tr¨m sáu mươi mèt 57136 Năm mươi b¶y ngh×n mét tram ba mươi s¸u 15411 Mười năm ngh×n bèn trăm mười mét *Bµi 3: MiÖng - GV số học sinh nối tiếp đọc - 23 116: Hai mươi ba nghìn trăm mười s¸u - 12 427: Mười hai nghìn bốn trăm hai mươi b¶y - 116: Ba nghìn trăm mười sáu - 82 427: Tám mươi hai nghìn bốn trăm hai mươi bảy *Bµi 4: -BT yªu cÇu g×? - Nhận xét đặc điểm dãy số? b) Mỗi số dãy số số đứng trước nó cộng thêm nghìn c) Mỗi số dãy số số đứng trước nó cộng thêm 1trăm -Lµm vë a)Mỗi số dãy số số đứng trước nó cộng thªm chôc ngh×n 60 000; 70 000; 80 000; 90 000 23 000; 24 000; 25000; 26000; 27000 23000; 23100; 23200; 23300; 23400 - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp 3/ Cñng cè: - Khi đọc và viết số có chữ số ta đọc và viÕt tõ ®©u? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Lop3.net (5) Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác.( Tiết 2) I.Môc tiªu - HS có kĩ nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ và tài sản người khác - HS có kĩ thực số hành động thể tôn trọng thư từ, tài sản người khác II Tài liêu và phương tiện - B¶ng phô ghi c¸c t×nh huèng ( H§ 1) - Các trang phục , lá thư cho trò chơi đóng vai II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: Hoạt động HS -H¸t KT bµi cò: - Vì phải tôn trọng thư từ tài sản người - Thư từ tài sản người khác là riêng người nên cần tôn trọng Xâm phạm kh¸c ? chóng lµ viÖc lµm sai tr¸i , vi ph¹m ph¸p luËt - HS nhËn xÐt - GV đánh giá Bµi míi a H§1: NhËn xÐt hµnh vi - GV ph¸t phiÕu giao viÖc y/c tõng cÆp th¶o luận để nhận xét xem hành vi nào đúng, hành vi nµo sai a, ThÊy bè ®i c«ng t¸c vÒ , Th¾ng liÒn lôc tói để xem bố mua quà gì ? b, Mçi lÇn sang nhµ hµng xãm xem ti vi B×nh chào hỏi người xin phép bác chủ nhµ råi míi ngåi vµo xem c, Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bè Mét lÇn mÊy b¹n lÊy th­ xem H¶i viÕt g× d Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo vơi bạn "cậu cho tớ xem đồ chơi ®­îc kh«ng? - Gv theo dâi nhãm th¶o luËn - Y/c đại diện các nhóm b/x kết thảo luận - GVKL: Tình a, c sai tình hướng b, đ đúng b HĐ 2: đóng vai: - Y/c các nhóm hs thực trò chơi đóng vai theo t×nh huèng - HS thảo luận nhóm đôi nhận xét các hành vi sau : - §¹i diÖn sè cÆp tr×nh bµy, hs kh¸c bæ sung ý kiÕn - Hs thảo luận, phân công đóng vai Lop3.net (6) - T×nh huèng 1: B¹n em cã quyÓn truyÖn tranh để cặp Giờ chơi, em muốn mượn xem nh­ng ch¼ng thÊy b¹n ®©u - T×nh huèng 2: Giê ch¬i, thÞnh ch¹y lµm r¬i mò ThÊy vËy, mÊy b¹n liÒn lÊy mò lµm qu¶ bóng đá Nếu có mặt đó, em làm gì? - Gäi tõng nhãm tr×nh bµy - Theo tõng t×nh huèng, sè nhãm tr×nh bµy * GVKL Tình 1: bạn quay lớp thì trò đóng vai nhóm mình hái m­ùn chø kh«ng tù ý lÊy T×nh huèng 2: khuyªn ng¨n c¸c b¹n không làm hỏng mũ người khác và nhặt mò tr¶ l¹i cho ThÞnh - Khen ngợi các nhóm đã thực tốt trò chơi đóng vai và khuyến khích các em thực việc tôn trọng thư từ, tài sản người kh¸c 4.Cñng cè - DÆn dß Thư từ tài sản người thuộc riªng hä, khuyÕn khÝch ®­îc x©m ph¹m tù ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người kh¸c lµ viÖc kh«ng nªn lµm - DÆn dß: Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Ngµy so¹n: 29/3/2009 Thø ba ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Trß ch¬i :Hoµng Anh -Hoµng YÕn I / Môctiªu - Ôn bµi TD PTC Ch¬i trß ch¬i “Hoµng Anh – Hoµng YÕn” - Thực động tác mức tương đối chính xác Biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động - TrËt tù, kû luËt, tÝch cùc tËp luyÖn II/ §å Dïng D¹y Häc : - Gi¸o viªn : ChuÈn bÞ cßi D©y nh¶y - Häc sinh : Trang phôc gän gµng III Hoạt động dạy học Néi dung A PhÇn më ®Çu -Xoay c¸c khíp c¬ b¶n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n B.PhÇn c¬ b¶n Định lượng Phương pháp 2- phót 23-25phót Lop3.net hµng ngang Dµn hµng c¸ch mét s·i tay (7) ¥n bµi TDPTC víi cê : ơi, hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS ch¬ * C¸ch tiÕn hµnh : GV cho líp dµn hµng triển khai đội hình đồng diễn TD GV thực trước số động tác với cờ để HS nắm cách thực các động tác Sau đó GV cho tập động tác lần Lần GV h« nhÞp LÇn CS h« nhÞp, GV ®i gióp đỡ, sửa sai cho HS Tập theo đội hình hàng ngang GV cho líp «n bµi TD lÇn LÇn 1, : GV chØ huy, lần 3, CS hô nhịp, GV giúp đỡ, sửa sai cho HS * Hoạt động 2: trò chơi “Hoàng Anh – Hoµng YÕn” : * C¸ch tiÕn hµnh : + GV nêu tên trò ch i thử lần để hiểu c¸ch ch¬i vµ nhí tªn hµng cña m×nh + Khi h« tªn hµng, GV nªn kÐo dµi giäng để tăng thêm tính hấp dẫn trò chơi Khi ch¬i yªu cÇu HS ph¶i chó ý, nghe râ mÖnh lÖnh, ph¶n øng mau lÑ vµ ch¹y hoÆc đuổi thật nhanh Nếu người đuổi theo kịp người chạy, thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chạy coi bị bắt Hàng nào có nhiều bạn bị bắt, hàng đó thua cuéc oooooooo oooooooo CS o o o o o o o o oooooooo GV Tæ o o o o o o o o o o o o o tæ o o o tæ o tổ o o o o o o o o o GV C.PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài nhµ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố đọc và viết s có chữ số, thứ tự các số nhóm có chữ số Làm quen với số tròn nghìn.Rèn KN đọc và viết số GD HS chăm học II §å dïng d¹y häc - Mçi hs chuÈn bÞ h×nh tam gi¸c vu«ng III Hoạt động dạy – học Lop3.net (8) Hoạt động GV 1/Tæ chøc: 2/Kiểm tra: Viết và đọc số? - chôc ngh×n, ngh×n, 9tr¨m chôc, đơn vị - chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chôc, đơn vị Nhận xét, cho điểm 3/ LuyÖn tËp: *Bµi 1: -BT yªu cÇu g×? - Treo b¶ng phô - Gọi HS làm bài theo nhóm đôi - NhËn xÐt , cho ®iÓm *Bài 2: Đọc đề? - Giao phiÕu HT ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - Dẵy số có đặc điểm gì? -ChÊm bµi, nhËn xÐt Hoạt động HS H¸t - HS lµm - Líp lµm nh¸p - NhËn xÐt - ViÕt theo mÉu - Quan s¸t + HS đọc: Bốn mươi lăm nghìn chín trăm mười ba + HS viÕt: 45913 + HS đọc: Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi mốt + HS viÕt: 63721 - Lµm phiÕu HT ViÕt sè §äc sè 97145 Chín mươi bảy nghìn trăm bốn mươi lăm Hai mươi bảy nghìn trăm năm 27155 mươi lăm 63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười mét - §iÒn sè - Trong dãy số, số đứng sau số đứng trước cộng thêm a)36520; 36521; 36522; 36523; 36524; 36525; 36526 b)48183; 48184; 48185; 48186; 48187; 48188; 48189 *Bµi 4: - GV yªu cÇu HS vÏ tia sè 10000; 11000; 12000; 13000; 14000; 15000; - Gäi HS lµm trªn b¶ng viÕt sè thÝch hîp 16000; 17000; 18000; 19000; 20000 vào vạch - Có hàng trăm, chục,đơn vị là0 Đọc các số - Các số dãy số này có đặc điểm gì - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp gièng nhau? *VËy ®©y lµ c¸c sè trßn ngh×n - NhËn xÐt, cho ®iÓm 4/Cñng cè: - Khi đọc và viết số có chữ số ta đọc và viÕt tõ ®©u? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi Lop3.net (9) Tập đọc ¤n tËp, kiÓm tra gi÷a häc kú 2( TiÕt 3) I Môc tiªu KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Kiểm tra HS đọc thuộc lòng các bài hcọ thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến 26 Nghe viết đúng bài thơ Khói chiều II ChuÈn bÞ - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III Lªn líp Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc KiÓm tra häc thuéc lßng - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc bài thơ ? T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu ? ? B¹n nhá bµi th¬ nãi g× víi khãi ? ? Bµi th¬ ®­îc viÕt theo thÓ th¬ nµo ? ? Nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ lôc b¸t ? - GV đọc: ngoài bãi, bếp lửa, bay quẩn - GV nhËn xÐt, söa sai - GV đọc câu - GV đọc lại bài - GV thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ «n l¹i c¸c bµi häc thuéc lßng - 10 HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Từng HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bµi - HS theo dâi - HS đọc lại bài thơ - ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng/ Xanh rên ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn - Khói vươn nhẹ lên mây? Khói đừng bay quÈn lµm cay m¾t bµ - Th¬ lôc b¸t - Dßng lui vµo « li, dßng lui vµo 1« li - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi chÝnh t¶ Rót kinh nghiÖm: ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) ¤n tËp, kiÓm tra gi÷a häc kú 2( TiÕt 4) I Môc tiªu Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Kiểm tra HS đọc thành tiếng và đọc hiểu các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 Lop3.net (10) Ôn luyện trình bày báo cáo: báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin II ChuÈn bÞ - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - B¶ng líp viÕt néi dung cÇn b¸o c¸o III Lªn líp Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc Kiểm tra tập đọc - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm Hoạt động trò - 10 HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Từng HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bµi Hướng dẫn làm bài tập: Hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô tổng phụ trách kết tháng thi đua “ Xây dựng đội vững mạnh” ? Báo cáo này có gì khác báo cáo đã học đã häc TuÇn 20 ? - GV nh¾c HS thay tõ kÝnh göi b»ng kÝnh th­a( v× lµ b¸o c¸o miÖng) - GV chia líp thµnh tæ - Líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua víi c¸c tiêu chuẩn: báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, mạch lạc, đàng hoàng, tự tin; bình chọn bạn đóng vai chi đội trưởng giỏi - HS đọc yêu cầu - HS đọc lại mẫu báo cáo đã học Tuần 20 - Nh÷ng ®iÓm kh¸c: + Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là cô tổng phụ trách + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững m¹nh” + Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thªm néi dung vÒ c«ng t¸c kh¸c - Các tổ làm việc theo các bước: + Thống kết hoạt động tháng + Lần lượt bạn đóng vai chi đội trưởng b¸o c¸o - §¹i diÖn c¸c nhãm thi tr×nh bµy b¸o c¸o trước lớp Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ «n l¹i c¸c bµi häc thuéc lßng Rót kinh nghiÖm: Tù nhiªn x· héi Chim I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs biÕt: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®­îc quan s¸t.- Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾n, ph¸ tæ ch.im Lop3.net (11) II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trang 102, 103 ( SGK ) - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KT bµi cò: - Cá có đặc điểm gì? - C¸ cã Ých lîi g×? Hoạt động HS đến hs trả lời câu hỏi: - Cá là động vật có xương sống, sống nước, thở mang Cơ thể chúng thường cã v¶y bao phñ, cã v©y - Phần lớn cá dùng để làm thức ăn, cá là thức ăn ngon và bổ chứa nhiều chất đạm - Nhận xét đánh giá Bµi míi a Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Quan sát vµ th¶o luËn: - Y/c hs quan sát hình các chim SGK - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luËn: vµ tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm thảo luận Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Mçi nhãm Y/c c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn giíi thiÖu vÒ mét C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung + ChØ vµ nãi râ bé phËn bªn ngoµi cña nh÷ng - §Çu, m×nh, hai c¸nh, má, hai ch©n Chóng chim? Bạn có nhận xét gì độ lớn có hình dạng và độ lớn khác Ngỗng, chúng Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài chim cánh cụt biết bơi; đà điểu chạy nhanh… nµo ch¹y nhanh? + Bên ngoài thể chúng thường có gì bảo vệ, - Bên ngoài có lông vũ bảo vệ bên có bên thể chúng có xương sống không? xương sống + Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng dùng - Mỏ cứng dùng đẻ mổ thức ăn mỏ để làm gì? * GVKL: Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai c¸nh vµ hai ch©n b Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh s­u tÇm ®­îc Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại - Chia líp thµnh nhãm nh÷ng tranh ¶nh c¸c loµi chim s­u tÇm ®­îc - Gv theo dõi, giúp đỡ các nhóm thảo luận theo các tiêu chí nhóm đặt VD: Nhóm biết bay, nhóm biết bơi Sau đó cùng th¶o luËn c©u hái: T¹i chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim? - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tËp cña nhãm Bước 2: Làm việc lớp mình trước lớp và cử người thuyết minh nh÷ng loµi chim s­u tÇm ®­îc - Đại diện các nhóm thi diễn thuyết đề tài Lop3.net (12) " B¶o vÖ c¸c loµi chim tù nhiªn " - GV kể cho hs nghe câu chuyện " diệt chim sẻ" - Nuôi vườn sinh thái quốc gia Trong khu rừng, ngày đêm có người bảo vệ Cấm - Người ta bảo vệ loài chim quý săn bắn b»ng c¸ch nµo? c Tổ chức trò chơi: Bắt chước tiếng chim hót - Đại diện các nhóm thực Các - Tuyên dương hs bắt chước giống b¹n cßn l¹i lµm gi¸m kh¶o chÊm xem b¾t chước giống Cả lớp nghe và đoán xem đó là hót loài chim nào Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 30/3/2009 Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp hs - HS nhận biết các số có năm chữ số ( Trường hợp hàng trăm, chục, ĐV là 0), biết thứ tự các số nhóm CS Biết đọc, viết các số có năm CS Luyện ghép hình.- Rèn KN đọc, viÕt sè cã n¨m ch÷ sè GD HS ch¨m häc II §å dïng -GV : B¶ng phô- h×nh tam gi¸c vu«ng -HS : SGK II Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Tæ chøc: - H¸t KiÓm tra bµi cò - hs đọc - GV viÕt sè: 42 657; 67 895; 63 582 - Hs lªn b¶ng viÕt - GV đọc: + Bốn mươi năm nghìn chín trăm mười ba + Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi mốt + Bốn mươi bảy nghìn năm trăm ba mươi năm - Gv nhËn xÐt 3/Bµi míi: a)H§1: §äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (Trường hợp hàng trăm, chục, đơn vị là 0) - Treo b¶ng phô- ChØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: Sè nµy gåm mÊy chôc - Sè nµy gåm chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị Lop3.net (13) ngh×n, mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy chôc, đơn vị? - Ta viết số này ntn?Ta đọc số này ntn? - HD HS đọc và viết tương tự với các số kh¸c b)H§ 2: LuyÖn tËp *Bµi 1:-Bt yªu cÇu g×? - Giao phiÕu HT - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 2:-Đọc đề? -Dãy số có đặc điểm gì? -Gäi HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bµi 3: -BT yªu cÇu g×? - hs lªn b¶ng lµm bµi - Dãy số có đặc điểm gì? a)Mỗi số dãy số số đứng trước nã céng thªm ngh×n b) Mỗi số dãy số số đứng trước nã céng thªm Tr¨m c)Mỗi số dãy số số đứng trước nã céng thªm chôc *Bµi 4: - Y/c HS lÊy h×nh tam gi¸c, tù xÕp h×nh - Thi xÕp h×nh gi÷a c¸c tæ - 30 000 - Ba mươi nghìn - ViÕt theo mÉu - Líp lµm phiÕu HT §äc sè ViÕt sè 62300 Sáu mươi hai nghìn ba trăm Năm mươi lăm nghìn sáu trăm linh 55601 mét 42980 Bốn mươi hai nghìn chín trăm tám mươi 70031 Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mèt - §iÒn sè - Trong dãy số, số đứng sau số đứng trước cộng thêm - HS lµm vë - HS lµm trªn b¶ng a) 18 301; 18 302; 18 303; 18 304; 18 305; 18 306; 18 307 b) 32 606; 32 607; 32 608; 32 609; 32 610; 32 611; 32 612 c) 92 999; 93 000; 93 001; 93 002; 93 003; 93 004; 93 005 a) 18 000; 19 000; 20 000; 21 000; 22 000; 23 000; 24 000 b) 47 000; 47 100; 47 200; 47 300; 47 400; 47 500; 47 600 c) 56 300; 56 310; 56320; 56 330; 56 340; 56 350; 56 360 - Thi xÕp h×nh gi÷a c¸c tæ 4/Cñng cè: - §¸nh gi¸ giê häc Lop3.net (14) LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp, kiÓm tra gi÷a häc kú 2( TiÕt 5) I Môc tiªu KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Kiểm tra HS đọc thuộc lòng các bài hcọ thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến 26 Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, HS viết lại báo cáo đủ thông tin,ngắn gọn,rõ ràng,đúng mẫu II ChuÈn bÞ - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng - Vë bµi tËp III Lªn líp Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc KiÓm tra häc thuéc lßng - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë tiÕt 3, HS viÕt l¹i mét b¸o c¸o göi c« tæng phô tr¸ch theo mÉu - GV nhắc HS: nhớ lại nội dung báo cáo đã trình bày tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp - C¶ líp, GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n viÕt b¸o c¸o tèt nhÊt Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ «n l¹i c¸c bµi häc thuéc lßng - 12 HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Từng HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bµi - HS đọc yêu cầu và mẫu báo cáo - HS viÕt vµo vë bµi tËp - Một số HS đọc bài Rót kinh nghiÖm: Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường (tiết 3) I Môc tiªu - HS biết vận dụng kỹ gấp cắt dán để làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật - Hứng thú với học làm đồ chơi II ChuÈn bÞ - Mẫu lọ hoa gán tường làm giấy thủ công dán trên tờ giấy - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giấy thủ công, kéo, bút chì ,thước kẻ , hồ dán Lop3.net (15) III Lªn líp Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc Thùc hµnh Hoạt động HS - HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn * Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp tường các nếp gấp cách - §Æt ngang tê giÊy h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 24 «, chiÒu réng lµ 16 « lªn bµn, mÆt mµu ë trên Gấp cạnh chiều dài lên ô để làm đế lọ hoa - Xoay däc tê giÊy, mÆt kÎ « ë trªn GÊp c¸c nếp gấp cách ô đến hết tờ giấy * Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nÕp gÊp lµm th©n lä hoa - Tay tr¸i cÇm vµo kho¶ng gi÷a c¸c nÕp gÊp Ngón cái và trỏ tay phải cầm vào phần đế lọ hoa kÐo t¸ch khái nÕp gÊp mµu lµm th©n lä hoa - CÇm chôm c¸c nÕp gÊp võa t¸ch ®­îc kÐo các nếp gấp này và các nếp gấp phía thân lọ tạo thành hình chữ V * Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường - Dïng bót tr× kÎ ®­êng gi÷a h×nh vµ ®­êng chuÈn vµo tê giÊy d¸n lä hoa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân và đế lọ hoa, đặt vát và dán vào tờ giấy - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại vào xoay nếp gấp cho cân đối số phần đã dán sau đó dán vào bìa thành lọ hoa - GV nh¾c HS cã thÓ lµm mét sè b«ng hoa - Từng HS tự làm lọ hoa gắn tường trang trí cho lọ hoa đẹp - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - Tr­ng bµy s¶n phÈm - Nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp NhËn xÐt – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc, tuyªn ®­¬ng b¹n lµm tèt - Nh¾c HS giê sau mang giÊy thñ c«ng, kÐo, hå dán để làm đồng hồ Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n + gi¶ng -o0o -Lop3.net (16) Ngµy so¹n: 31 /3/2009 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Trß ch¬i“Hoµng anh,Hoµng yÕn’’ I / Môc tiªu - Ôn bµi TD PTC Ch¬i trß ch¬i “Hoµng Anh – Hoµng YÕn” - Thực động tác mức tương đối chính xác Biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động - TrËt tù, kû luËt, tÝch cùc tËp luyÖn II/ §å Dïng D¹y Häc : - Gi¸o viªn : ChuÈn bÞ cßi D©y nh¶y Dung cô nÐm - Häc sinh : Trang phôc gän gµng III Hoạt động dạy học Néi dung Định lượng Phương pháp 3phót A PhÇn më ®Çu -Xoay c¸c khíp c¬ b¶n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n hµng ngang B.PhÇn c¬ b¶n Dµn hµng c¸ch mét s·i tay * Hoạt động : Ôn bài TDPTC với cờ : oooooooo * C¸ch tiÕn hµnh : GV cho líp dµn hµng oooooooo triển khai đội hình đồng diễn TD GV thực CS o ooooooo trước số động tác với cờ để HS oooooooo nắm cách thực các động tác GV Sau đó GV cho tập động tác lần Tæ LÇn GV h« nhÞp LÇn CS h« nhÞp, GV o o o o o o o o giúp đỡ, sửa sai cho HS o o Tập theo đội hình hàng ngang GV cho 23-25 phút o o líp «n bµi TD lÇn LÇn 1, : GV chØ o tæ o huy, lần 3, CS hô nhịp, GV giúp đỡ, o o tæ söa sai cho HS o tổ o * Hoạt động 2: trò chơi “Hoàng Anh – o o o o o o o o Hoµng YÕn” : GV * C¸ch tiÕn hµnh : GV nªu tªn trß ch¬i vµ yªu cÇu HS nh¾c oooooooo lại cách chơi, sau đó tổ chức chơi bài o o o o o o o o CS GV 52 Yªu cÇu HS tËp trung chó ý, ph¶n øng oooooooo nhanh, ch¹y hoÆc ®uæi thËt nhanh theo oooooooo đúng lệnh Không xuất phát trước 3-4 phót lÖnh cña GV, tæ chøc cho HS ch¬i cÇn đảm bảo an toàn Lop3.net (17) C.PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài nhµ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x To¸n I Môc tiªu: Gióp hs: LuyÖn tËp - Củng cố đọc và viết các số có năm chữ số (Trường hợp hàng trăm, chục, đơn vị là 0), thứ tự c¸c sè mét nhãm ch÷ sè.Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã ch÷ sè - Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số - GD HS ch¨m häc II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô- PhiÕu HT -HS : SGK III/Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV 1/Tæ chøc: KiÓm tra bµi cò - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3/LuyÖn tËp- Thùc hµnh *Bµi : ViÕt ( theo mÉu) - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu - HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động HS - HS lªn b¶ng ch÷a bµi (144) a) 18 301; 18 302; 18 303; 18 304; 18 305; 18 306; 18 307 b) 32 606; 32 607; 32 608; 32 609; 32 610; 32 611; 32 612 c) 92 999; 93 000; 93 001; 93 002; 93 003; 93 004; 93 005 ViÕt theo mÉu ViÕt sè §äc sè 16 500 Mười sáu nghìn năm trăm 62 007 Sáu mươi hai nghìn không trăm linh b¶y 62 070 Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi 71 010 Bảy mươi mốt nghìn không trăm mười Lop3.net (18) 71 001 §äc sè Tám mươi bảy nghìn trăm linh n¨m Tám mươi bảy nghìn không trăm linh mét Tám mươi bảy nghìn năm trăm Tám mươi bảy nghìn Bµi 2: ViÕt ( theo mÉu) - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt *Bµi 3: Treo b¶ng phô - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch nào? Tương øng víi sè nµo? - Vạch thứ hai trên tia số là vạch nào? Tương øng víi sè nµo? - VËy hai v¹ch liÒn trªn tia sè h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị? - Y/c HS lµm nh¸p - Gäi vµi HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bµi 4: - BT yªu cÇu g×? - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - Giao phiÕu HT - Gäi HS ch÷a bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè:-Tæng kÕt giê häc -DÆn dß: ¤n l¹i bµi vµ lµm bµi VBT Bảy mươi mốt nghìn không trăm linh mét ViÕt sè 87115 87001 87500 87000 -V¹ch A - Tương ứng với số 10 000 - V¹ch B - Tương ứng với số 11 000 - Hơn kém 1000 đơn vị + Vạch C tương ứng với số 12000 + Vạch D tương ứng với số 13000 + Vạch E tương ứng với số 14000 - TÝnh nhÈm - NghÜ ®Çu råi ®iÒn KQ vµo phÐp tÝnh - Lµm phiÕu HT 4000 + 500 = 4500 6500 – 500 = 6000 300 + 2000 x = 4300 1000 + 6000 : = 4000 4000- ( 2000 – 1000) = 3000 TËp viÕt ¤n tËp, kiÓm tra gi÷a häc kú 2( TiÕt 6) I Môc tiªu KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Kiểm tra HS đọc thuộc lòng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến 26 Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai: uôt/ uôc; iêt/ iêc II ChuÈn bÞ - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng - Vë bµi tËp, b¶ng phô chÐp bµi tËp III Lªn líp Lop3.net (19) Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc KiÓm tra häc thuéc lßng - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm Hoạt động trò - 12 HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Từng HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bµi Chọn chữ thích hợp ngoặc đơn để - HS đọc yêu cầu hoµn chØnh ®o¹n v¨n sau - Lớp đọc thầm đoạn văn làm bài tập - C¶ líp, GV nhËn xÐt - HS lµm bµi trªn b¶ng phô Thứ tự điền là: rét, buốt, ngất,lá,trước, nào, l¹i, ch­ng,biÕt, lµng,tay - HS đọc lại đoạn văn Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ «n l¹i c¸c bµi giê sau kiÓm tra Rót kinh nghiÖm: Tù nhiªn x· héi Thó I.Môc tiªu: Sau bµi häc, hs biÕt: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó nhµ ®­îc quan s¸t - Nªu Ých lîi cña c¸c loµi thó nhµ - VÏ vµ t« mµu mét loµi thó nhµ mµ hs ­a thÝch II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trang 104,105 ( SGK ) - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ - Giấy khổ A4, bút màu đủ dùng cho hs - GiÊy khæ to, hå d¸n chuån…) vµ c¸c th«ng tin vÒ viÖc nu«i sè c«n trïng cã Ých, diÖt trõ nh÷ng c«n trïng cã h¹i III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: Hoạt động HS - H¸t KT bµi cò: - Nêu đặc điểm các loài chim? - đến hs trả lời câu hỏi: Lop3.net (20) - Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai ch©n - Lµm thøc ¨n: chim bå c©u, gµ, vÞt… - Làm tăng thêm vẻ đẹp sinh động môi trường thiên nhiên - Nªu Ých lîi cña chim - Nhận xét đánh giá Bµi míi: a Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước 1: Làm việc theo nhóm - Y/c hs quan sát các hình loài thú nhà - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận: SGK vµ c¸c h×nh s­u tÇm + KÓ tªn c¸c thó nhµ mµ em biÕt + Trong số các thú nhà đó:  Con nµo cã mâm dµi tai vÓnh m¾t hÝp  Con nµo th©n h×nh v¹m vì, sõng cong nh­ lưỡi liềm  Con nµo th©n h×nh to lín, cã sõng vai u, ch©n cao ? ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¸c cã hình Bạn có nhận xét gì độ lớn, h×nh d¹ng cña chóng ? ? Bên ngoài thể chúng thường có gì bảo vệ Bên thể chúng có xương sèng kh«ng ?  Con thú nào đẻ con? - Có đầu, thân, đuôi, chân Hình dạng , độ lín kh¸c - Bªn ngoµi cã líp l«ng mao Bªn cã xương sống - Tất các đó đẻ và nuôi b»ng s÷a mÑ  Thó nu«i b»ng g×? Bước 2: Làm việc lớp - Y/c c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Mçi nhãm giíi thiÖu vÒ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Toµn th©n bao phñ líp l«ng mao, cã vó, cã - Y/c hs liệt kê đặc điểm chung chân, có móng thó? * GVKL: Những động vật có các đặc điểm như: lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú b Hoạt động 2: Thảo luận lớp - GV đặt vấn đề cho lớp thảo luận - C¸c loµi thó cã Ých lîi cho ta thùc phÈm lµm - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i c¸c loµi thó nh­: thøc ¨n vµ cßn gióp cho ta søc kÐo, tr«ng nhµ, Lîn, tr©u, bß, chã, mÌo… b¾t chuét, lÊy s÷a - Hs nªu Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:05