-Kể lại được một đoạn của câu chuyện - Gi¸o dôc HS ph¶i t«n träng luËt lÖgiao th«ng II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạt bài tập đọc trong SGK Bảng ghi phụ câu dài cần luyện đọc.. Tranh m[r]
(1)tuÇn Ngày soạn:9/10/2010 Ngày giảng:Thứ 2/11/10/2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Tập đọc-kể chuyện: trận bóng lòng đường I.Mục tiêu: TĐ: -Bước đầu biết đọc và phân biêt lời người dẫn và chuyện với lời các nhân vật -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện:không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn.Phải tôn trọng luật giao thông,tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng(trả lời các câu hỏi sgk) KC: -Kể lại đoạn câu chuyện - Gi¸o dôc HS ph¶i t«n träng luËt lÖgiao th«ng II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạt bài tập đọc SGK Bảng ghi phụ câu dài cần luyện đọc Tranh minh häa truyÖn s¸ch gi¸o khoa III.Các hoạt động dạy học: Tập đọc Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò Gọi HS lên bảng đọc bài Nhớ lại buæi ®Çu ®i häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái 2,3SGK GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm và giới thiệu bài ghi đề Luyện đọc a) §äc mÉu GV đọc mẫu toàn bài lượt thể đúng giọng đọc b) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ *§äc tõng c©u - Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu Phát các từ khó để luyện phát ©m l¹i *Đọc đoạn trước lớp Đọc nối tiếp đoạn và luyện đọc c©u dµi Gọi 1HS đọc, GV gạch nhịp Hoạt động HS -2 HS đọc bài Nhớ lại buổi đầu häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái Theo dõi GV đọc mẫu và đọc thầm theo Mỗi HS đọc câu từ đầu hÕt bµi Luyện đọc các từ khó, dễ lẫn: sững l¹i, khuþu xuèng, xuýt xoa, HS đäc nèi tiÕp tõng ®o¹n bµi Luyện đọc các câu sau: Bçng / cËu thÊy c¸i lng cßng cña ông cụ giống lưng ông nội đến Lop3.net (2) Câu này đọc với giọng nào? thÕ.// -¤ng ¬i // cô ¬i // Ch¸u xin lçi cô.// Chç nµy lµ chç ch¬i bãng µ? Gọi HS đọc lại câu trên 2HS đọc, thể đúng giọng đọc GV hướng dẫn HS giải nghĩa số từ HS gi¶i nghÜa c¸c tõ: c¸nh ph¶i, cÇu ë phÇn chó gi¶i thủ, khung thành, đối phương, húi cua Gọi đọc nối tiếp đoạn lần em đọc nối tiếp đoạn *§äc tõng ®o¹n nhãm Luyện đọc nhóm GV theo dõi, hướng dẫn thêm Gọi thi đọc các nhóm *Cả lớp đọc đồng Một HS đọc toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? Các nhóm thi đọc trước lớp Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay tuyên dương Đọc to, ngắt nghỉ đúngchỗ Đọc to thể đúng giọng đọc Các bạn nhỏ chơi đá bóng lòng ®êng Vì trận bóng phải tạm dừng lần Vì Long mãi đá bóng xuýt tông vào xe ®Çu? g¾n m¸y May b¸c ®i xe dõng l¹i kÞp Bác nóng khiến đội chạy tán lo¹n HS đọc thầm đoạn 2, và trả lời các câu hái ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng Quang sót bãng chÖch lªn vØa hÌ, h¼n? ®Ëp vµo ®Çu cô giµ qua ®êng, lµm cô khuþu xuèng Thái độ các bạn nhỏ nào C¶ bän ho¶ng sî bá ch¹y tai n¹n x¶y ra? HS đọc đoạn 3, và trả lời các câu hỏi HS đọc to đoạn T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Quang rÊt Quang nÊp sau gèc c©y lÐn nh×n ân hận trước tai nạn mình gây ra? sang Quang sợ tái người C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? Không đá bóng lòng ®êng Ph¶i t«n träng trËt tù n¬i c«ng céng Kh«ng ®îc lµm phiÒn g©y ho¹ cho người khác GV: C©u chuyÖn muèn khuyªn c¸c em không chơi bóng lòng đường v× sÏ g©y tai n¹n cho chÝnh m×nh vµ người qua đường Phải tôn trọng LuËt giao th«ng Luyện đọc lại HS luyện đọc nhóm (vai người Luyện đọc phân vai theo nhóm dẫn chuyện, Quang, bác đứng tuổi) Thi đọc toàn truyện theo vai GV nhận xét, tuyên dương Bình chon nhóm, cá nhân đọc tốt Lop3.net (3) KÓ chuyÖn Giao nhiÖm vô Gọi HS đọc đề §Ò yªu cÇu g×? HS đọc đề Mçi em sÏ nhËp vai mét nh©n vËt c©u chuyÖn kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn Hướng dẫn kể chuyện C©u chuyÖn vèn ®îc kÓ theo lêi c¶u ai? Gäi HS kÓ mÉu mét ®o¹n theo lêi nh©n vËt GV nhËn xÐt HS kÓ theo cÆp Thi kÓ chuyÖn 5.Cñng cè, dÆn dß Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Quang? Các em không chơi bóng lòng ®êng v× sÏ g©y tai n¹n cho chÝnh m×nh vµ người qua đường Phải tôn trọng Luật giao th«ng Người dẫn chuyện KÓ ®o¹n theo lêi: Quang, Vò , Long,b¸c ®i xe m¸y KÓ ®o¹n theo lêi: Quang, Vò , Long, cụ già, bác đứng tuổi KÓ ®o¹n theo lêi: Quang, «ng cô, b¸c xÝch l« C¶ líp rót kinh nghiÖm Tù kÓ theo cÆp 3-4 HS thi kÓ ®o¹n bÊt k× cña c©u chuyÖn theolêi nh©n vËt 1-2 HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn Cả lớp và GV nhận xét: Kể có đúng với cốt chuyện không? diễn đạt đã thµnh c©u cha? §· biÕt kÓ b»ng lêi cña nh©n vËt cha? KÓ cã tù nhiªn, s¸ng t¹o kh«ng? Cả lớp bình chọn người kể chuyện hay nhÊt, hÊp dÉn nhÊt Quang cã lçi v× lµm «ng cô bÞ thương Quang biết ân hận,đã chạy theo xích l« xin lçi cô Tiết 4: Âm nhạc: HỌC HÁT BÀI:GÀ GÁY GV môn dạy Tiết 5: Toán: B¶ng nh©n I.Mục tiêu: -Bước đầu thuộc bảng nhân Lop3.net (4) -Vận dụng phép nhân giải toán -Làm bài tập 1,2,3 -Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin vµ høng thó häc tËp vµ thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn lập bảng nhân GV hướng dẫn thao tác trên các chấm tròn chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng 7, HS theo dõi viÕt thµnh: 1=7 chÊm trßn ®îc lÊy lÇn viÕt thµnh = 14 phÐp nh©n nh thÕ nµo? HS nêu V× b»ng 14? HS: = + =14 Làm nào để tìm 3; HS lËp c¸c c«ng thøc cßn l¹i thµnh b¶nh nh©n 7 =7 = 42 = 14 = 49 = 21 = 56 = 28 = 63 = 35 10 = 70 GV cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n: HS häc thuéc b¶ng nh©n7 PhÐp nh©n lµ c¸ch viÕt ng¾n gän cña mét tæng c¸c sè h¹ng b»ng LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS nêu đề TÝnh nhÈm HS tù nhÈm vßng phót Cñng cè b¶ng nh©n HS tr×nh bµy miÖng nèi tiÕp Bµi 2: HS nªu bµi to¸n Bµi to¸n cho biÕt g×? Mçi tuÇn lÔ cã ngµy Bµi to¸n hái g×? tuÇn lÔ cã mÊy ngµy Muèn biÕt tuÇn lÔ cã mÊy ngµy ta HS gi¶i vµo vë GV chÊm HS lªn b¶ng gi¶i lµm nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm HS đổi dò bài Bài 3: HS nêu đề §Õm thªm råi viÕt sè thÝch hîp vµo GV hướng dẫn giúp HS biết: Trong dãy « trèng số này, số số đứng HS tr×nh bµy miÖng HS đoc xuôi, đọc ngược dãy số vừa trước nó cộng thêm 7, hay số đứng t×m ®îc sau nã trõ ®i Lop3.net (5) Cñng cè, dÆn dß §äc thuéc b¶ng nh©n VÒ nhµ «n l¹i b¶ng nh©n vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp Ngày soạn:10/10/2010 Ngày giảng:Thứ 3/12/10/2010 Tiết 1: Toán: luyÖn tËp I.Mục tiêu: -Thuộc bảng nhân và vận dụng vào tính giá trị biêut thức , giải toán -Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể -Làm bài tập 1,2,3,4 - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin häc tËp II.Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị sẵn bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng HS đọc thuộc lòng bảng nhân nh©n NhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc đề(Củng cố lại bảng TÝnh nhÈm nh©n 7) Cñng cè l¹i b¶ng nh©n HS tù nhÈm vßng phót = 14 = 14 Cã nhËn xÐt g× vÒ hai phÐp tÝnh trªn? Bµi 2a: (cñng cè c¸ch tÝnh gÝa trÞ cña biÓu thøc) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc GV gäi ý hưíng dÉn c¸ch lµm GV nhận xét đánh giá Bài 3: Gọi HS đọc đề Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? HS tr×nh bµy miÖng c©u a, b Có kết giống nhau, đổi vị trí các thõa sè.7 = Khi đổi chỗ các thừa số phép tính nhân, thì tích không thay đổi a) + 15 = 35 + 15 = 50 + 17 = 63 + 17 = 80 Mçi lä cã b«ng hoa lä thÕ cã mÊy b«ng hoa? Lop3.net (6) HS gi¶i vµo vë HS lªn b¶ng gi¶i HS đổi dò bài Gi¶i : Sè b«ng hoa lä cã lµ: =35( b«ng hoa) §¸p sè:35 b«ng hoa GV chÊm GV đánh giá cho điểm Bµi 4: HS lµm vµo phiÕu häc tËp Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? ViÕt phÐp nh©n thÝch hîp vµo chç trèng Häc sinh lµm vµo phiÕu häc tËp C¶ líp nhËn xÐt So s¸nh vµ Bµi 5: Cñng cè cho Hs t×m d·y sè c¸ch a) Các số dãy số số đứng liÒn trước céng thªm HS khá giỏi làm (nếu còn thời gian) 7,14,21,28,35,42,49,56,63,70 Yêu cầu HS tìm đặc điểm dãy số này b) Các số dãy số số đứng liÒn trước trõ ®i HS lªn b¶ng thi ®iÒn 70,63,56,49,42,35,28,21,14,7 Cñng cè, dÆn dß: Nªu l¹i b¶ng nh©n GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Tiết 2: Tiết 3: Thể dục: ÔN DI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI GV môn dạy Tập đọc: bËn I.Mục tiêu: -Biết đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi -Hiểu ND :mọi người ,mọi vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem lại niềm vui nhỏ góp vào đời(trả lời CH 1,2,3;thuộc số câu thơ bài) -Giáo dục HS yêu thích lao động,làm công việc có ích cho người II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạt bài tập đọc SGK -Bảng ghi phụ các câu thơ cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS: KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS: HS kÓ + HS Tr¶ lêi: C©u chuyÖn khuyªn TrËn bãng díi lßng ®êng theo lêi cña mét chóng ta ®iÒu g×? nh©n vËt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Lop3.net (7) Giới thiệu bài: Ghi đề HS l¾ng nghe Luyện đọc a) §äc mÉu GV đọc mẫu toàn bài 1lượt thể đúng Theo dõi GV đọc mẫu và đọc thầm giọng đọc theo b)Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ *§äc tõng dßng th¬ -Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu HS nối tiếp đọc dòng thơ từ đầu Phát các từ khó để luyện phát âm lại hết bài Luyện đọc các từ khó, dễ lẫn: vẫy gió, thổi nấu,bận,ánh sáng, đánh thï *Đọc khổ thơ trước lớp HS nối tiếp đọc ba khổ thơ - Đọc nối tiếp khổ thơ và luyện đọc các bài Luyện đọc các câu sau: Tất các câu khæ th¬ đọc nhịp 2/2 Gọi 1HS đọc, GV gạch nhịp Hai c©u nhÞp 1/3 Cßn con/ bËn bó BËn ngñ/bËn ch¬i Bận/tập khóc cười BËn / nh×n ¸nh s¸ng// Khæ th¬ cuèi nghØ ë cuèi dßng th¬ Gọi HS đọc lại câu trên 2HS đọc, thể đúng giọng đọc GV hướng dẫn HS giải nghĩa số từ HS gi¶i nghÜa c¸c tõ: s«ng Hång, dùa vµo phÇn chó gi¶i vào mùa, đánh thù Gọi đọc nối tiếp đoạn lần em đọc nối tiếp khổ thơ *§äc tõng khæ th¬ nhãm Luyện đọc nhóm HS GV theo dõi, hướng dẫn thêm Gọi thi đọc các nhóm *Đọc đồng (3 tổ đọc khổ thơ) Các nhóm thi đọc trớc lớp Cả lớp tuyên dương nhóm đọc hay Đọc to, ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng nhÑ nhµng 3) Hưíng dÉn t×m hiÓu bµi: §äc thÇm khæ th¬ 1, vµ t×m hiÓu: Trêi thu bËn xanh, s«ng Hång - bËn Mäi vËt, mäi ngưêi xung quanh bÐ bËn ch¶y, mÑ bËn h¸t ru, bµ bËn thæi nÊu., nh÷ng viÖc g×? BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? BÐ bËn bó, bËn ngñ, bËn ch¬i GV: Em bÐ bó mÑ, ngñ ngoan,tËp khóc,cười, nhìn ánh sáng là em bËn rén víi c«ng viÖc cña m×nh,gãp niÒm vui nhá cña m×nh vµo niÒm vui chung cña người §äc to khæ th¬ vµ t×m hiÓu: Vì vật người bận mà vui? V× nh÷ng c«ng viÖc cã Ých lu«n mang Lop3.net (8) l¹i niÒm vui Vì bận rộn luôn tay chân,con người lu«n khoÎ m¹nh V× ®îc lµm viÖc tèt Vì nhờ lao động, người thấy mình có ích, người yêu mến Em có bận rộn không? Em thường bận rén víi nh÷ng c«ng viÖc g×? Em cã thÊy bËn mµ vui kh«ng? Häc thuéc lßng: GV đọc diễn cảm bài thơ GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng khæ, c¶ bµi GV nhận xét, tuyên dương, ghi điểm Cñng cè, dÆn dß Em đã làm gì để góp vào niÒm vui chung cña cuéc sèng? GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: Häc thuéc lßng bµi th¬ Tiết 4: HS đọc lại Häc thuéc lßng tõng ®o¹n, c¶ bµi HS thi đọc thuộc lòng bài Chính tả(Tập chép) trËn bãng dƯíi lßng ®Ưêng I.Mục tiêu: -Chép và trình bày đúng bài chính tả -Làm đúng bài tập (2)a/b -Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng(BT3) -Gi¸o dôc HS ý thøc cÈn thËn II.Đồ dùng dạy học: B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp vµ néi dung bµi tËp 2, bµi tËp3 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt ViÕt: nhµ nghÌo,ngo»n ngßeo,ngoÑo b¶ng ®Çu GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn học sinh tập chép a Hưíng dÉn chuÈn bÞ GV đọc đoạn chính tả cần chép HS đọc lại Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? Ch÷ c¸i ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, ®Çu bµi, tªn riªng Lời nhân vật đặt sau dấu câu gì? DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng ViÕt tõ khã vµo b¶ng HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con: xÝch l«, qu¸ qu¾t,lưng cßng, bçng b HS nh×n chÐp Lop3.net (9) GV đọc lại bài viết HS nhìn bảng chép GV đọc lần cuối c ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm mét sè bµi , ch÷a mét sè lçi phæ biÕn Hưíng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 2b: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV nhận xét tuyên dương Bài tập 3b: Gọi HS đọc đề HS lµm bµi vµo vë Gäi HS lªn b¶ng thi ®ua GV nhËn xÐt HS nh×n b¶ng chÐp bµi HS dß bµi HS đổi dò bài, ghi số lỗi lề HS rót kinh nghiÖm Điền vào chỗ trống và giải câu đố Lµm vµo nh¸p HS trình bày miệng bài làm và đọc kết giải câu đố Cả lớp nhận xét,chốt lời giải đúng Trên trời có giếng nước Con kiÕn ch¼ng lät, ong ch¼ng vµo Lµ qu¶ dõa ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu b¶ng sau Sè TT Ch÷ Tªn ch÷ q quy r e-rê s Ðt-s× t Tª th Tª-h¸t tr Tª e rê v Vª u u x Ých x× HS lên bảng làm và đọc lại bài làm cña m×nh C¶ líp nhËn xÐt Yêu cầu HS đọc thuộc 11 chữ cái cñng cè, dÆn dß Gọi HS đọc lại bảng chữ cái DÆn dß vÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i c¸c tõ đã viết sai Ngày soạn:11/10/2010 Ngày giảng:Thứ 4/13/10/2010 Tiết 1: Thủ công: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA GV môn dạy Tiết 2: Toán: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Lop3.net (10) I.Mục tiêu: -Biết gấp số lên nhiều lần(bằng cách nhân số đó với số lần) -Làm bài tâp1,2,3 -Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin vµ høng thó häc tËp vµ thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò Gäi HS lµm bµi tËp, líp b¶ng TÝnh: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm + 15 + 17 B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hưíng dÉn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn GV nêu đề toán HS nh¾c l¹i: §o¹n th¼ng AB dµi dm, ®o¹n thẳng CD dµi gÊp lÇn ®o¹n th¼ng AB.Hái ®o¹n th¼ng CD dµi mÊy dm? HS tãm t¾t bµi to¸n Vẽ đoạn thẳng AB: có độ dài cm Dµi gÊp lÇn AB 2dm §o¹n th¼ng CD dµi gÊp mÊy lÇn AB? Yªu cÇu Hs th¶o luËn Muốn tính độ dài đoạn thẳng CD ta làm nh thÕ nµo? ? dm GÊp lÇn ®o¹n th¼ng AB ®îc ®o¹n th¼ng CD Lµm tÝnh nh©n HS nªu miÖng GV ghi b¶ng Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: = (dm) §¸p sè: dm VD: Muèn gÊp lªn lÇn ta lµm LÊy thÕ nµo? LÊy Muèn gÊp lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? VËy muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lÊy sè lµm nh thÕ nµo? đó nhân với số lần HS nh¾c l¹i nèi tiÕp 3.Thùc hµnh Bµi 1: Cñng cè to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu HS đọc đề lÇn Bµi to¸n cho biÕt g×? Em tuæi, chÞ gÊp lÇn tuæi em Bµi to¸n hái g×? N¨m chÞ bao nhiªu tuæi 10 Lop3.net (11) Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Gi¶i Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n gÊp mét sè lªn b»ng phÐp tÝnh g×? nhiÒu lÇn Gi¶i vµo vë, HS lªn b¶ng gi¶i, líp nhËn xÐt bæ sung GV đánh giá, ghi điểm Bµi gi¶i: Sè tuæi chÞ n¨m lµ: = 12 (tuæi) §¸p sè: 12 tuæi Bµi 2: Cñng cè to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu HS đọc đề lÇn Bµi to¸n cho biÕt g×? Con h¸i ®îc qu¶ cam, mÑ h¸i gÊp lÇn sè cam cña Bµi to¸n hái g×? MÑ h¸i ®îc mÊy qu¶ cam? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Gi¶i Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n gÊp mét sè lªn b»ng phÐp tÝnh g×? nhiÒu lÇn Gi¶i vµo vë, HS lªn b¶ng gi¶i, líp Gi¶i: Sè qu¶ cam mÑ h¸i ®îc lµ: nhËn xÐt bæ sung =35 (qu¶ cam) §¸p sè: 35 qu¶ cam Bµi 3: Cñng cè hai sè h¬n kÐm sè ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng đơn vị,gấp số lần) Số đã cho NhiÒu h¬n sè đã cho đơn vị Gấp lần số đã 15 cho HS lµm bµi 4.Cñng cè, dÆn dß C¶ líp nhËn xÐt Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß vÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp Tiết 3: Tập viết: «n Ch÷ hoa E, £ I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa E(1 dòng),Ê(1dòng)viết đúng tên riêng ê-đê(1 dòng )và câu ứng dụng :em thuận anh hoà có phúc (1 lần _bằng chữ cỡ nhỏ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch sÏ II.Đồ dùng dạy học: - Từ ứng dụng Ê - đê, và câu ứng dụng dòng kẻ ô li -Kẻ sẵn các đường kẻ và đánh số các đường kẻ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò 11 Lop3.net (12) GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con, ch÷ Kim HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng §ång B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn viết bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã Cã c¸c ch÷ hoa E, £ nh÷ng ch÷ hoa nµo? GV ®a mÉu ch÷ E, £ hoa HS nhắc lại quy trình viết c¸c ch÷ trªn GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt HS l¾ng nghe vµ quan s¸t HS luyÖn viÕt b¶ng EÊ GV chØnh söa lçi cho tõng HS b, LuyÖn viÕt tõ øng dông Gäi HS ®oc tõ øng dông Ê-đê là dân tộc sống vùng nào nước ta? Tõ øng dông gåm mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? Giữa hai chữ có đấu gì? §é cao c¸c ch÷ nh thÕ nµo? GV hướng dẫn và viết mẫu HS đọc: Ê-đê Ê-đê là dân tộc thiểu số, sống chñ yÕu ë tØnh §¾k L¾k, Phó Yªn vµ Kh¸nh Hßa chữ Ê và đê Cã dÊu g¹ch nèi ë gi÷a ch÷ HS viÕt b¶ng Ê - đê c LuyÖn viÕt c©u øng dông C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ®iÒu g×? 3.Hướng dẫn viết GV nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót ChÊm ch÷a bµi GV thu vë chÊm bµi NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS 5.Củng cố dặn dò Nªu l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ E hoa GV nhËn xÐt giê häc D¨n dß: VÒ nhµ viÕt bµi cßn l¹i vë HS đọc câu ứng dụng Anh em phải thương yêu nhau, sống víi hßa thuËn lµ h¹nh phóc lín cña gia đình HS viÕt b¶ng ch÷: em HS viết đúng theo mẫu tập viết HS rót kinh nghiÖm 12 Lop3.net (13) Tiết 4: Luyện từ và câu: ôn tập từ hoạt động, trạng thái so sánh I.Mục tiêu: -Biết thêm đượcmột kiểu so sánh :so sánh vật với người(BT1) -Tìm các từ ngữ hoạt động ,trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài tlv cuối tuần em(BT2,BT3) -Bồi dưỡng cho HS thói quen nói và viết thành câu, sử dụng tiếng Việt văn hóa giao tiÕp II.Đồ dùng dạy học -B¶ng phô ghi c¸c câu th¬ ë bµi tËp -GiÊy khæ réng vµ bót III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lµm miÖng bµi tËp Hoạt động HS HS lµm miÖng bµi Bà em mẹ em và chú em là công nhân xưởng gỗ Hai bạn nữ học giỏi lớp em xinh xắn dễ thương và khéo tay GVnhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hưíng dÉn lµm bµi tËp Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh nh÷ng câu thơ đây HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Gạch dòng thơ chứa hình ¶nh so s¸nh C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng TrÎ em nh bóp trªn cµnh Ng«i nhµ nh trÎ nhá GV: C¸c h×nh ¶nh so s¸nh c¸c c©u C©y p¬-mu im nh ngêi lÝnh canh Bµ nh qu¶ ngät chÝnh råi thơ này là so sánh vật và người Bµi tËp 2: HS nªu yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động §o¹n vµ ch¬i bãng cña c¸c b¹n nhá ë ®o¹n nµo? 2HS đọc lại đoạn 1và Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang §o¹n vµ vµ c¸c b¹n v« t×nh g©y tai n¹n cho cô giµ ë ®o¹n nµo? Các từ hoạt động chơi bóng các HS đọc bài văn trao đổi theo nhóm để bạn nhỏ là từ ngữ hoạt động làm bài 13 Lop3.net (14) ch¹m vµo qu¶ bãng lµm cho nã chuyÓn HS lµm vµo phiÕu D¸n phiÕu lªn động b¶ng Cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng HS ch÷a vµo vë bµi tËp a) Cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, chuyÒn bãng, dèc bãng, ch¬i bãng, sót bãng b) Ho¶ng sî t¸i c¶ ngêi Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Liệt kê từ hoạt động, trạng th¸i bµi tËp lµm v¨n cuèi tuÇn cña em? GV gọi HS khá - giỏi đọc lại bài viết HS lµm bµi c¸ nh©n vµo phiÕu häc tËp m×nh Trong bµi viÕt kÓ l¹i buæi ®Çu ®i häc HS lµm phiÕu to HS d¸n phiÕu lªn b¶ng cña mçi em ch¾c ch¾n cã nhiÒu tõ ng÷ chØ HS đó đọc bài viết mình mình, hoạt động, trạng thái Các em cần đọc bài viết mình và liệt kê từ ngữ đến đâu nêu đến đó từ ngữ hoạt động, đó vào phiếu học tập tr¹ng th¸i cã c©u v¨n GV đánh giá cho điểm GV vµ HS dß víi bµi lµm trªn b¶ng, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung võa häc GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp, xem bµi tiÕt sau: Từ ngữ công đồng Ôn tập câu Ai lµ g×? Tiết 5: Tự nhiên xã hội: hoạt động thần kinh(t1) I.Mục tiêu: -Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người -HS khá giỏi: nêu ví dụ cho thấy não điều khiển ,phối hợp hoạt động thể, - Giáo dôc HS lu«n vÖ sinh vµ b¶o vÖ c¬ quan thần kinh II.Đồ dùng dạy học Phãng to c¸c tranh SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi GV nhËn xÐt B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hoạt động 1: làm việc với SGK Hoạt động HS KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh? Nªu vai trß cña c¸c c¬ quan thÇn kinh? 14 Lop3.net (15) *Mục tiêu: Phân tích hoạt động ph¶n x¹ vµ mét vµi vÝ dô vÒ nh÷ng ph¶n xạ thường gặp đời sống *CTH: lµm viÖc theo nhãm GV chia nhãm HS th¶o luËn nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy mçi phÇn cña c©u hái Quan s¸t h×nh 1a, 1b trang 28 th¶o luËn: C¸c nhãm kh¸c bæ sung §iÒu g× sÏ x¶y ch¹m tay vµo vËt LËp tøc rôt l¹i nãng Bộ phận nào quan thần kinh đã Tuû sèng ®iÒu khiÓn ®iÒu khiÓn tay ta rôt l¹i ch¹m vµo vËt nãng Hiện tượng tay vừa chạm vào vật §îc gäi lµ ph¶n x¹ nóng đã rụt lại gọi là gì KÕt luËn: Trong cuéc sèng gÆp mét HS lấy ví dụ: Nghe tiếng động mạnh kích thích bất ngờ từ bên ngoài, thể tự bất ngờ quay phía đó nhiªn ph¶n øng l¹i rÊt nhanh Nh÷ng ph¶n øng nh thÕ ®îc gäi lµ ph¶n x¹.Tñy sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh ®iÒu khiÓn ho¹t động phản xạ này Hoạt động 2: Chơi trò chơi thử phản xạ ®Çu gèi vµ ph¶n øng nhanh *Môc tiªu; Cã kh¶ n¨ng thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ *C¸ch tiÕn hµnh: GV chia nhãm hướng dẫn HS chơi thử phản xạ đầu gối HS nhãm lÇn lît thö ph¶n x¹ ®Çu gèi cña b¹n Em đã tác động nào vào Ngåi trªn ghÕ cao, ch©n bu«ng tháng thÓ? dùng tay đánh nhẹ vào đầu gối xương bánh chè Mét vµi cÆp lªn thùc hµnh vµ tr¶ lêi c©u C¼ng ch©n bËt phÝa trưíc hái: Do kÝch thÝch vµo ch©n truyÒn qua d©y Ph¶n øng cña ch©n nh thÕ nµo thÇn kinh tíi tñy sèng Tñy sèng ®iÒu Do ®©u ch©n cã ph¶n øng nh thÕ? khiÓn ch©n ph¶n x¹ GV: Các bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức hoạt động tủy sống Những người bị liệt thường mÊt kh¶ n¨ng ph¶n x¹ ®Çu gèi *Trß ch¬i ph¶n øng nhanh GV hướng dẫn cách chơi Dang hai tay ra, ngãn trá cña bµn tay ph¶i HS tiÕn hµnh ch¬i thö vµ tiÕn hµnh để lên lòng bàn tay trái người bên chơi c¹nh Trưởng trò hô “cua” lớp hô cắp đồng thêi n¾m tay b¹n l¹i Nh÷ng ph¶n x¹ KÕt thóc trß ch¬i GV ph¹t nh÷ng em bÞ nhanh rôt tay vÒ kÞp th× kh«ng bÞ b¹n kh¸c thua, khen nh÷ng b¹n cã ph¶n x¹ nhanh c¾p NÕu bÞ c¾p lµ thua Cñng cè, dÆn dß 15 Lop3.net (16) Hiện tượng phản xạ quan nào ®iÒu khiÓn? GV nhËn xÐt gêi häc dÆn dß bµi sau Hoạt động thần kinh Ngày soạn:12/10/2010 Ngày gỉảng:Thứ 5/14/10/2010 Tiết 1: Mĩ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI CHAI GV môn dạy Tiết 2: Thể dục: TRÒ CHƠI: ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH GV môn dạy Tiết 3: Toán: luyÖn tËp I.Mục tiêu: -Biết thực gấp số len nhiều lần và vận dụngvào giải toán -Biết làm tính nhân số có chữ số với số có chữ số -Làm BT1(cột 1,2),2(cột1,2,3),3,4(a,b) - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, høng thó häc tËp II.Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lµm bµi tËp vµ cñng cè kiÕn thøc Hoạt động HS HS lµm bµi tËp Nhiều gấp số lần thì lấy số đó nhân víi sè lÇn Muèn t×m sè bÐ Ýt h¬n sè lín bao nhiêu đơn vị ta lấy số lớn trừ số bÐ GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề LuyÖn tËp Bài 1: HS nêu đề(củng cố gấp số lên ViÕt theo mÉu nhiÒu lÇn) GV hướng dẫn gÊp lÇn GÊp sè lÇn ta lµm tÝnh nh©n x = 24 24 HS lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp 16 Lop3.net (17) Bài 2: HS nêu đề bài( củng cố nhân số có ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè) C¶ líp ch÷a bµi TÝnh HS lµm b¶ng 15 GV nhận xét, đánh giá Lưu ý: Bài 3: HS đọc bài toán( củng cố giải toán cã lêi v¨n d¹ng gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn) Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? 14 35 90 92 210 vµi em nªu l¹i c¸ch tÝnh HS đọc đề 29 203 Buæi tËp móa cã b¹n nam, sè b¹n n÷ gÊp lÇn sè b¹n nam Buæi tËp móa cã bao nhiªu b¹n n÷ Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lần b¹n nam ? b¹n n÷ GV đánh giá, ghi điểm Bµi 4: Bµi to¸n yªu cÇu g×? VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi cm Muèn vÏ ®o¹n th¼ng CD ta ph¶i lµm g×? Gi¶i vµo vë, HS lªn b¶ng gi¶i, líp nhËn xÐt bæ sung HS đọc đề VÏ ®o¹n th¼ng HS nªu l¹i c¸ch vÏ, c¶ líp vÏ vµo vë §é dµi ®o¹n th¼ng CD Tính độ dài đoạn thẳng CD x = 12 Muèn vÏ ®o¹n th¼ng MN ta ph¶i lµm §é dµi ®o¹n th¼ng MN Tính độ dài đoạn thẳng MN g×? phÇn ba ®o¹n th¼ng AB 6:3=2 GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß vÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi B¶ng chia Tiết 4: Chính tả(Nghe viết) BËn 17 Lop3.net (18) I.Mục tiêu: -Nghe- viết đúng bài CT ;trình bày đúng các dòng thơ ,khổ thơ chữ -Làm BT điền tiếng có vần en/oen(bt2) -Làm đúng BT 3a (chọn tiếng ) -Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch sÏ II.Đồ dùng dạy học -B¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, bµi tËp3 -Vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn HS nghe- viết a Hướng dẫn chuẩn bị GV đọc đoạn văn viết Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? Trong ®o¹n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? Nªn b¾t ®Çu tõ « nµo vë? Trong ®o¹n cã nh÷ng ch÷ nµo khã viÕt, dÔ viÕt sai? b HS nghe- viÕt GV đọc lại bài viết GV đọc câu 2-3 lần GV đọc lần cuối c ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm bµi , ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV nhận xét tuyên dương Bài tập 3a: Gọi HS đọc đề HS trao đổi theo nhóm, ghi vào phiếu Hoạt động học GV đọc HS ghi: tròn trĩnh, giò ch¶, khiªng, HS đọc lại Th¬ bèn ch÷ Ch÷ ®Çu c©u Lïi vµo « HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con: khãc cười, thổi nấu, ánh sáng, bận HS nghe vµ viÕt bµi vë HS dß bµi HS đổi dò bài, ghi số lỗi lề HS rót kinh nghiÖm §iÒn vµo chç trèng en hay oen? Lµm vµo nh¸p HS lên bảng thi làm đúng, nhanh Sau đó đọc kết C¶ líp nhËn xÐt,chèt lêi gi¶i đúng: nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hèn nhát T×m c¸c tiÕng thÓ ghÐp víi mçi tiÕng sau §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng 18 Lop3.net (19) C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc HS đọc lại kết đúng Trung: trung thµnh, trung hËu, Chung: chung thuû, chung søc, Trai :con trai, trai g¸i,ngäc trai Chai:chai s¹n,chai tay,chai lä,,c¸i chai GV nhËn xÐt 3.Củng cố dặn dò GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò nhà luyện viết lại các từ đã viết sai và chuẩn bị nội dung để học tốt tiết tập lµm v¨n tíi (§iÒu khiÓn cuéc häp) Ngày soạn:13/10/2010 Ngày giảng:Thứ 6/15/10/2010 Tiết 1: Toán: b¶ng chia I Mục tiêu - Bước đầu thuộc bảng chia -Vận dụng phép chia giải toán có lời văn(có phép chia 7) -Làm BT 1,2,3,4 -Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin vµ häc tËp vµ thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học Các chấm tròn đồ dùng Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp HS đọc bảng nhân GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm HS gi¶i bµi B Bµi míi C¶ líp nhËn xÐt Giới thiệu bài: Ghi đề LËp b¶ng chia GV: chấm tròn đợc lấy lần Lập phép 7x1=7 nhân tương ứng LÊy chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mµ mçi nhãm cã chÊm trßn Chia ®îc mÊy nhãm? nhãm : = GV: chÊm trßn ®ưîc lÊy lÇn LËp phÐp x = 14 nhân tương ứng LÊy 14 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mµ mçi nhãm cã chÊm trßn 19 Lop3.net (20) Chia ®îc mÊy nhãm? nhãm 14 : = HS đọc lại phép nhân và phép chia trªn Các phép tính còn lại tương tự HS làm việc 7:7=1 42 : = 14 : = 49 : = với đồ dùng để tìm kết và trình bày HS tr×nh bµy, GV ghi b¶ng 21 : = 56 : = HS đọc thuộc bảng chia 28 : = 63 : = 35 : = 70 : = 10 Thùc hµnh Bài 1: HS nêu đề( củng cố bảng chia 7) TÝnh nhÈm Th¶o luËn cÆp, tr×nh bµy miÖng HS nhÈm theo cÆp Tr×nh bµy nèi Cñng cè b¶ng chia tiÕp 28 : = 70 : = 10 14 : = 56 : = 49 : = 35 : = Bài 2: Tiến hành tương tự bài Cñng cè l¹i b¶ng nh©n, b¶ng chia x = 35; Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh trªn? 35 : = 5; 35 : = Bài 3: Gọi HS đọc đề HS đọc đề Bµi to¸n cho biÕt g×? Có 56 học sinh xếp vào hàng Bµi to¸n hái g×? Hái mçi hµng cã bao nhiªu HS? Em làm nào để tìm có bao nhiêu HS TÝnh chia: LÊy sè HS chia cho sè mçi hµng hµng HS gi¶i vµo vë, HS lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè häc sinh mçi hµng cã lµ: 56 : = (häc sinh) §¸p sè: häc sinh Bài 4: Gọi HS đọc đề HS đọc đề Bµi to¸n cho biÕt g×? Cã 56 häc sinh xÕp thµnh c¸c hµng, mçi hµng cã häc sinh Bµi to¸n hái g×? Hái xÕp ®îc bao nhiªu hµng? Bµi kh¸c bµi chç nµo ë yªu cÇu? Hái xÕp ®îc bao nhiªu hµng Muốn biết xếp đợc bao nhiêu hàng ta làm Lµm tÝnh chia tÝnh g×? HS gi¶i vµo vë, ch÷a bµi 4.Củng cố dặn dò §äc thuéc lßng b¶ng chia GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau LuyÖn tËp Tiết 2: Tập làm văn: NGHE KỂ :KHÔNG NỠ NHÌN-TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I Mục tiêu: -Bước đầu biết xác định nội dung họp và tập tổ chức họp theo gợi ý cho trước (SGK) -HS khá giỏi biết tổ chức họp theo đúng trình tự 20 Lop3.net (21)