Nhận xét đánh giá Các nhóm cử đại diện lên thi đọc phân vai HS thi đọc diễn cảm LUYỆN HS KHÁ GIỎI - Câu chuyện muốn khuyên mọi người phải Đọc phân vai bình tĩnh GV và lớp theo dõi nhận x[r]
(1)Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2-Chiều TUẦN 23 Ngày soạn 20 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ngày 22 tháng năm 2010 LUYỆN ĐỌC: BÁC SĨ SÓI Tiếng Việt: I Mục tiêu: -HS đọc trôi chảy ngắt nghỉ đúng sau các câu , các cụm từ dài.Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, lời nhân vật tryện - Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trị lại , tác giả muốn khuyên người phải bình tĩnh để đối phó với kẻ gian ác , giả nhân , giả nghĩa - Giáo dục học sinh luôn chú ý luyện cách đọc II Chuẩn bị: Sách, các câu hỏi III Các hoạt đông dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài ghi đề bài Luyện đọc: Bác sĩ sói Một em HS giỏi đọc lại toàn bài LUYỆN HS ĐẠI TRÀ Lớp theo dõi nhận xét Hướng dẫn đọc HS nối tiếp đọc câu lần GV sửa lỗi hướng dẫn đọc đúng HS đọc nối tiếp đoạn GV nhận xét bổ sung HS nhắc lại giọng đọc Yêu cầu HS nhắc lại giọng đọc Nói giọng kẻ vui vẻ tinh nghịch Giảng nghĩa : giàu và lễ phép bình tĩnh Luyện đọc nhóm (5’) Các nhóm thi đọc Luyện đọc nhóm Cá nhân , đồng Thi đọc Theo dõi nhận xét bạn đọc Nhận xét đánh giá Các nhóm cử đại diện lên thi đọc phân vai HS thi đọc diễn cảm LUYỆN HS KHÁ GIỎI - Câu chuyện muốn khuyên người phải Đọc phân vai bình tĩnh GV và lớp theo dõi nhận xét tìm người -1 HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện đọc hay ghi điểm tuyên dương trước trước lớp - HS kể lại toàn câu chuyện: Bác sĩ sói lớp Lớp nhận xét Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì? Kể nhóm em kể đoạn -Các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp Theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay Lớp theo dõi nhận xét Kể lời mình Khi kể phải thay đổi Luyện kể chuyện: Bác sĩ sói nét măt điệu cử , Kể đúng ý - Kể chuyện Mẫu chuyện, có thể thay đổi từ ngữ, tưởng tượng -Gọi HS kể trước lớp thêm chi tiết - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu Thi kể trước lớp Câu chuyện có nhân vật, Có giọng kể chuyện: Bác sĩ sói Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (2) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2-Chiều Luyện kể chuyện nhóm kể lại đoạn câu chuyện: Bác sĩ sói Khi kể chuyện ta phải chú ý điều gì? HS thi kể HS thi kể phân vai Câu chuyện có nhân vật Kể toàn câu chuyện IIICủng cố dặn dò: Về nhà rèn đọc nhiều tập kể lại toàn câu chuyện Tiết học sau kể tốt Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn người kể hay - em HS giỏi kể toàn câu chuyện trước lớp theo phân vai - em kể lại toàn Toán: LUYỆN GỌI TÊN CÁC THÀNH PHẦN TRONG PHÉP NHÂN I.Mục tiêu -H nắm mối quan hệ phép chia và phép nhân Biết các tên gọi phép nhân -Vận dụng làm các bài tập có liên quan - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tích cực học tập II Chuẩn bị: Một số đồ vật III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lập phép nhân, gọi tên các thành phần phép nhân GV: Mỗi phần có ô vuông, hỏi -H: viết phép nhân x = - Học sinh đọc: ba nhân hai sáu phần có bao nhiêu ô vuông? a.Hướng dẫn học sinh nhận biết tên gọi, thành phần và kết phép nhân - Viết lên bảng : x = - Yêu cầu em đọc lại phép tính -H quan sát và lắng nghe trên - Vừa giảng vừa viết các thành phần -H nêu: – học sinh phép tính x = thừa số thừa số tích -YC H nêu tên thành phần và kết phép nhân * Lưu ý: x = (6 là tích; x gọi là tích) - Giáo viên nêu: Gọi HS nêu tên gọi, Học sinh nêu- Lớp nhận xét 3x4=12 *3 và gọi là thừa số, 12 gọi là tích 2x6=12 *2 và gọi là thừa số, 12 gọi là tích 5x6=30 *5 và gọi là thừa số, 30 gọi là tích Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (3) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2-Chiều thành phần phép nhân -H tự đọc đề, giải 3x4= 2x6= 5x6= -1 H chữa bài, H khác bổ sung hoàn chỉnh Bài tập Bài giải Bài 1: Mỗi bạn có cái nhản Hỏi Số nhản bạn có là: 2x =10 ( cái nhản ) bạn có bao nhiêu cái nhản? Bài 2: Tính: Đáp số: cái nhản 9x5= 8x3= x = - H làm vào bảng con- H lên bảng làm- Lớp nhận xét 3.Nhận xét, đánh giá x = 45 x =24 x =36 -Nhận xét học -Đánh giá kết luyện tập -Học sinh lắng nghe và ghi nhớ -Về nhà học và nắm tên gọi các thành phân phép nhân Mỹ thuật: TRÒ CHƠI MỸ THUẬT Giáo viên môn dạy Hoạt động tập thể: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TỐT, CHĂM NGOAN, LÀM NHIỀU VIỆC TỐT MỪNG NGÀY 8/3 I Mục tiêu: - HS biết làm các việc tốt lập thành tích chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 - Rèn cho HS luôn có ý thức làm các việc tốt - Giáo dục HS chăm ngoan, học giỏi xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ II Chuẩn bị: Sổ tay cho các tổ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Tìm hiểu ngày 8/3: HS nêu- Lớp nhận xét - Em biết gì ngày 8/3? -Ngày 8/3 là ngày Quốc tế Phụ nữ - Vậy phụ nữ bao gồm ai? - Mẹ, cô, gì, KL: Mẹ, cô, là người phụ nữ , họ -HS lắng nghe vất vả nuôi dạy cái, tham gia công việc xã hội, Phát động thi đua học tốt, chăm - HS kể các việc làm tốt- Lớp nhận xét ( chăm học tập, luôn có ý thức giúp ngoan, làm nhiều việc tốt mừng ngày 8/3 bạn, không nói tục, đánh bậy, ) Đi học đúng giờ, chuyên cần, học và làm - Nhiều học sinh nhắc lại bài đầy đủ, tới lớp thuộc bài, có ý thức vệ sinh cá nhân, lớp học sẽ, Củng cố, dặn dò: - Nhiều HS nhắc lại Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (4) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2-Chiều HS nhắc lại các hoạt động - HS ghi nhớ GV nhận xét tiết học- dặn HS thực tốt Ngày soạn 23 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Âm nhạc: VẬN ĐỘNG PHỤ HOẠ Giáo viên môn dạy Tiếng Việt: TLV: LUYỆN TUẦN 23 I Mục tiêu: - Luyện kỹ biết đáp lời khẳng định tình giao tiếp cụ thể -Ghi nhớ và viết lại đến điều nội qui nhà trường - Giáo dục học sinh thực tốt nội quy nhà trường II Chuẩn bị : -Tranh minh hoạ bài tập Bản nội quy nhà trường III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : - Mời em lên bảng đáp lời khẳng định -4 em lên thực hành nói lời khẳng định tình huống: tình này * A hỏi B : Bạn có bút cho mình mượn - Lắng nghe nhận xét bài bạn với - Nhận xét ghi điểm em 2.Bài mới: * Giới thiệu bài : - Lắng nghe giới thiệu bài * Hướng dẫn làm bài tập : - Một em nhắc lại tựa bài *Bài -Treo tranh minh hoạ và yêu cầu - Quan sát tranh và đọc lời các nhân vật HS đọc các lời nhân vật tranh Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé : - Cô hôm - Cô bán vé trả lời : Có ! có xiếc Hổ không ? Cô bán vé đã - Bạn nhỏ nói : Hay quá ! trả lời nào ? - Lúc đó bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé - Bạn nhỏ đã thái độ lịch đúng nào ? - Theo em bạn lại nói ? mức giao tiếp Khi nói bạn nhỏ đã thể thái - Tuyệt thật ! / Ôi thích quá ! / Cô bán cho độ nào ? cháu vé với - Bạn nào có thể tìm câu nói khác - Nhiều em thực đóng vai diễn lại tình thay cho lời đáp bạn học sinh ? bài Lớp theo dõi - Gọi số em lên đóng vai thể lại - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc theo cặp tình này *Bài - Treo tờ giấy đã viết sẵn các tình -THa : - HS1 : - Mẹ đây có phải Gà không ? - Gọi cặp HS lên đóng lại tình - Trông nó đẹp quá mẹ / Trông nó dễ thương quá ! / Trông nó tuyệt làm Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (5) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2-Chiều - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp THb :- Thế mẹ ? Nó chẳng bị khác ngã đâu mẹ / - GV nhận xét và ghi điểm -THc : Bác có thể cho cháu gặp bạn chút không ạ?/ Bác vui lòng cho cháu gặp Lan chút nhé ! - Tương tự với các tình còn lại - Nhiều em thực đóng vai diễn lại tình *Bài -Treo bảng phụ và yêu cầu bài Lớp theo dõi - Một em nêu yêu cầu bài tập em đọc - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Thực hành tự viết bài vào - Mời số em đọc lại - điều nội - Một số em đọc trước lớp qui nhà trường trước lớp - Lắng nghe nhận xét ghi điểm học sinh - Nhận xét bài bạn -Hai em nhắc lại nội dung bài học 3.Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài -Về nhà học bài và viết lại các điều nội qui học chưa làm xong lớp vào và chuẩn bị tiết -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học sau -Dặn làm vào Thể dục: BÀI 46 I Mục tiêu : -Học nhanh chuyển sang chạy, ôn trò chơi “ Kết bạn “ -Yêu cầu thực bước chạy tương đổi đúng Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia trò chơi - Giáo dục học sinh luôn có ý thức tham gia luyện tập thể dục thể thao để nâng cao sức khoẻ II Địa điểm :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi để tổ chức trò chơi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Đi thành 2- hàng dọc trên sân trường và hát - Đứng chỗ xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ chân - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình 70 - m Giáo viên - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung (1 lần động tác lần x nhịp ) - Trò chơi : “ Diệt các vật có hại GV Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (6) Trường TH Võ Thị Sáu “ 2.Phần : - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông - lần - Đội hình tập các bài trước đã học GV cán lớp điều khiển - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang - lần 10 m - Đi nhanh chuyển sang chạy - lần 10 - 15 m -Cho học sinh tập thành nơi vạch xuất phát , đợt chạy xong vòng sang hai bên thường tập hợp cuối hàng chờ lần tập Gv có thể làm mẫu và giải thích thêm để HS nắm động tác sau đó cho HS chạy lần Gv dùng lời dẫn cho đợt tập ví dụ “ Bắt đầu “ để các em xuất phát , HS đã tiến đến vạch chạy GV hô to : “ Chạy !” sau đó hô : “ Nhanh , nhanh -Trò chơi : “ Kết bạn “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi Khi học sinh đã nắm vững cách chơi thì cho chuyển độihình - hàng dọc GV hô kết , kết GV cho thi đua các tổ 3.Phần kết thúc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) -Giáo viên hệ thống bài học Giáo án lớp 2-Chiều -Cán lớp điều khiển -Lớp nhận xét -Cán lớp điều khiển -Cho HS chuyển tổ quản lí tự tổ chức chơi -Thi đua các tổ xem tổ nào chơi tốt - Tổ chức cho lớp chơi trò chơi : “ Diệt các vật có hại “ - HS thả lỏng Duyệt: Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (7)