1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 18 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động của trò -HS lên bảng thực hiện yêu cầu, lớp theo dõi để nhận xét.... -HS nhận xét, đổi chéo vở để kiểm Baøi 2 tra.[r]

(1)TUAÀN 18 Thứ Hai ngày 05 tháng 01 năm 2009 ĐẠO ĐỨC : THỰC HAØNH KỶ NĂNG CUỐI KÌ I I / Muïc tieâu : -Học sinh củng cố các chuẩn mực hành vi đạo đức đã học qua các bài đạo đức đã học suoát hoïc kì I - Có kĩ lựa chọn và thực các hành vi ứng xử phù hợp chuẩn mực các tình đơn giản thực tế sống II /Taøi lieäu vaø phöông tieän:  Các loại tranh ảnh minh họa đã sử dụng các bài học trước các phiếu ghi sẵn các tình huoáng baøi oân taäp III/ Hoạt động dạy học: [ Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: *HS nhắc lại tên các bài học đã học?  Hoạt động Ôn tập các bài đã học - HS kể số câu chuyện liên quan đến tính trung thực học tập - Trong sống và học tập em đã làm gì để thực tính trung thực học taäp? - Qua câu chuyện đã đọc Em thấy Long là người nào? * Neáu em laø Long, em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? -GV chia lớp thành nhóm thảo luận -GV keát luaän -GV nêu ý cho lớp trao đổi và bày tỏ ý kieán a/ Trung thực học tập thiệt mình b/ Thiếu trung thực học tập là giả dối c/ Trung thực học tập là thể lòng tự trọng - HS kể trương hợp khó khăn học tập mà em thường gặp ? - Theo em hoàn cảnh gặp khó khaên nhö theá em seõ laøm gì? * GV ñöa tình huoáng : - Khi gaëp baøi -HS nhaéc laïi teân caùc baøi hoïc - Lần lượt số em kể trước lớp - Long là người trung thực học tập người quý mến -HS lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát cuûa baïn Long -HS thaûo luaän nhoùm +Tại chọn cách giải đó? -Thảo luận nhóm lựa chọn mình và giải thích lí lựa chọn, theo thái độ: tán thành, phân vân, khoâng taùn thaønh - HS kể trường hợp khó khăn mà mình đã gặp học tập -HS lớp trao đổi, đánh giá cách giải Một số em đại diện lên kể việc mình tự làm trước lớp Trang 686 Lop1.net (2) tập khó, em chọn cách làm nào đây? Vì sao? a/ Tự suy nghĩ, cố gắng làm b/ Nhờ bạn giảng giải để tự làm c/ Cheùp luoân baøi cuûa baïn d/ Nhờ người khác làm bài hộ đ/ Hỏi thầy giáo, cô giáo người lớn e/ Boû khoâng laøm -GV keát luaän * OÂn taäp: GV neâu yeâu caàu: + Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em? -GV keát luaän: * Hiếu thảo với ông bà cha mẹ a/ Meï meät, boá ñi laøm maõi chöa veà Sinh vùng vằng, bực bội vì chẳng có đưa Sinh đến nhà bạn dự sinh nhật b/ Hoâm naøo ñi laøm veà, meï cuõng thaáy Loan đã chuẩn bị sẵn chậu nước, khăn mặt để mẹ rửa cho mát Loan còn nhanh nhảu giúp mẹ mang tuùi vaøo nhaø c/ Bố Hoàng vừa làm về, mệt Hoàng chạy tận cửa đón và hỏi ngay: “Bố có nhớ mua truyện tranh cho không?” d/ Ông nội Hoài thích chơi cây cảnh, Hoài đến nhà bạn mượn sách, thấy ngoài vườn nhà bạn có đám hoa lạ, liền xin baïn moät nhaùnh mang veà cho oâng troàng đ/ Sau học nhóm, Nhâm và bạn Minh đùa với Chợt nghe tiếng bà ngoại ho phòng bên, Nhâm vội chạy sang vuốt ngực cho bà -Caùc nhoùm trình baøy * Bieát ôn thaày coâ giaùo -GV neâu tình huoáng: -GV keát luaän * Yêu lao động : -GV chia nhoùm vaø thaûo luaän -HS neâu caùch seõ choïn vaø giaûi quyeát lí - Cách a, b, d là cách giải tích cực -Các nhóm thảo luận sau đó trả lời - Một số em lên bảng nói việc có thể xảy không baøy toû yù kieán -Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung neáu coù +Thảo luận trao đổi và phát biểu +Vieäc laøm cuûa caùc baïn Loan (Tình b) Hoài (Tình d), Nhaâm (Tình huoáng ñ) theå hieän loøng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ +Vieäc laøm cuûa baïn Sinh (Tình huoáng a) và bạn Hoàng (Tình c) là chưa quan tâm đến ông bà, cha mẹ + Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, phaùt bieåu yù kieán - Các thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ chuùng em bieát nhieàu ñieàu hay, ñieàu Trang 687 Lop1.net (3) Nhóm 1: Tìm biểu yêu lao động Nhóm 2: Tìm biểu lười lao động -GV keát luaän veà caùc bieåu hieän cuûa yeâu lao động, lười lao động - Từng em nêu ý kiến qua bài - Cả lớp nhận xét Giáo viên rút kết luận 2) Cuûng coá - Daën doø: -HS ghi nhớ và thực theo bài học -Nhận xét đánh giá tiết học TẬP ĐỌC: tốt Do đó chúng em phải kính trọng, bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo + HS phaùt bieåu yù kieán -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy OÂN TAÄP KÌ I (tieát 1) I/ Muïc tieâu : - Kiểm tra đọc - hiểu ( lấy điểm ) * Noäi dung : -Học sinh đọc thông các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học từ đầu năm lớp đến (goàm 17 tuaàn ) * Kĩ đọc thành tiếng: Phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung vaên baûn ngheä thuaät  Kỉ đọc hiểu: -Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc  Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ tên bài, tên tác giả, nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể hai chủ điểm " Có chí thì nên " và " Tieáng saùo dieàu " II / Chuaån bò;  Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu  Giaáy khoå to keû saün baûng nhö BT2 vaø buùt daï III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu : 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc Hoạt động trò -Goïi HS leân boác thaêm choïn baøi, veà choã chuẩn bị khoảng phút Khi HS kiểm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu Trang 688 Lop1.net (4) -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -HS đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Laäp baûng toång keát : -Các bài tập đọc là truyện kể hai chuû ñieåm " Coù chí thì neân " vaø " Tieáng saùo dieàu " -HS đọc yêu cầu -Những bài tập đọc nào là truyện kể hai chủ đề trên ? _ HS tự làm bài nhóm + Nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng đọc phiếu các nhóm khác, nhận xeùt, boå sung ñ) Cuûng coá daën doø : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi TOÁN: -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Học sinh đọc + Bài tập đọc : Ông trạng thả diều - " Vua tàu thuỷ " Bạch Thái Bưởi - Rất nhieàu maët traêng -4 em đọc đọc lại truyện kể, trao đổi và laøm baøi - Dán phiếu, đọc phiếu, nhận xét bổ sung -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu : - HS biết số chia hết cho là số mà có tổng các chữ số là số chia hết cho - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để làm các bài tập II/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy - Phieáu baøi taäp * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động trò -Hai em sửa bài trên bảng Trang 689 Lop1.net (5) -HS lên bảng sửa bài tập số -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt baøi laøm, ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Hoûi hoïc sinh baûng chia ? -Ghi baûng caùc soá baûng chia 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90 -Yêu cầu lớp cùng tính tổng các chữ số moãi soá, -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 18 = +8 = 27= 2+7 = 81 =8+1 =9 … -Đưa thêm số ví dụ các số có 3, chữ số để học sinh xác định -Ví duï : 1234, 136, 2145, 405, 648… -Gợi ý rút qui tắc số chia hết cho -HS nhaéc laïi qui taéc * Bây chúng ta tìm hiểu số không chia heát cho coù ñaëc ñieåm gì ? -Cả lớp cùng tính tổng các chữ số số coät beân phaûi + HS neâu nhaän xeùt + Vậy theo em để nhận biết số chia hết cho vaø soá chia heát cho vaø soá chia heát cho ta vào đặc điểm nào ? c) Luyeän taäp: Bài : HS nêu đề bài xác định nội dung đề + Lớp cùng làm mẫu bài -2 HS lên bảng sửa bài -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Bài : HS nêu yêu cầu đề bài, lớp làm vào Gọi em lên bảng sửa bài + GV hoûi : + Những số này vì không chia hết cho ? -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi -Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giới thiệu -2 HS neâu baûng chia -Tính toång caùc soá baûng chia -Quan saùt vaø ruùt nhaän xeùt -Các số này có tổng các chữ số là số chia heát cho -Dựa vào nhận xét để xác định -Soá chia heát laø : 136, 405, 648 vì caùc soá này có tổng các chữ số là số chia hết cho *HS Nhaéc laïi + HS tính tổng các chữ số các số ghi coät beân phaûi vaø neâu nhaän xeùt: - " Các số có tổng các chữ số không chia heát cho thì khoâng chia heát cho " -HS nêu đề bài xác định nội dung đề bài, neâu caùch laøm -Lớp làm vào Hai em sửa bài trên baûng -Những số chia hết cho là : 108, 5643, 29385 -HS đọc đề bài Một em lên bảng sửa baøi -Soá khoâng chia heát cho laø : 96, 7853, 5554, 1097 Trang 690 Lop1.net (6) - HS đọc đề, tự làm bài, lớp nhận xét bài laøm cuûa baïn Baøi - HS đọc đề HS tự làm bài - Goïi HS leân baûng laøm baøi -Cả lớp nhận xét bài làm bạn d) Cuûng coá - Daën doø: Haõy neâu qui taéc veà daáu hieäu chia heát cho -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi + Vì các số này có tổng các chữ số không phaûi laø soá chia heát cho - HS đọc Cả lớp làm bài vào -HS nhaän xeùt, -HS lớp làm bài vào -HS nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi, laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thứ Ba ngày 06 tháng 01 năm 2009 BAØI 35 ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI : “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I Muïc tieâu:  Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác  Trò chơi: “Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ chơi trò chơi “Chạy theo hình tam giác ” cờ, vạch cho ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, nhanh chuyển sang chạy III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh Phương pháp tổ chức lượng – 10 -Lớp trưởng tập hợp Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội phút lớp báo cáo dung, nêu mục tiêu, yêu cầu học – phút -HS đứng theo đội hình - Khởi động haøng ngang -Trò chơi: “Tìm người huy” 18 – 22  phuùt 12–  Phaàn cô baûn:  a) Ôn đội hình đội ngũ và bài tập rèn 14 phút  GV luyeän tö theá cô baûn -HS đứng theo đội hình * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, 10 – 12 Trang 691 Lop1.net (7) ñi nhanh treân vaïch keû thaúng vaø chuyeån sang chaïy +Cả lớp cùng thực huy GV cán lớp Tập phối hợp caùc noäi dung, moãi noäi dung taäp – laàn +GV chia toå cho HS taäp luyeän taïi caùc khu vực đã phân công GV đến tổ quan sát, nhắc nhở, và sửa động tác chưa chính xaùc cho HS +GV tổ chức cho HS tổ thi biểu diễn với tập hợp hàng ngang và nhanh chuyeån sang chaïy +Để củng cố: Lần tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng haøng ngang vaø ñi nhanh chuyeån sang chạy theo hiệu lệnh còi trống +Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhận xét và đánh giá b) Troø chôi : “Chaïy theo hình tam giaùc” -Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách bật nhaûy vaø phoå bieán caùch chôi Cho HS chơi thử để hiểu cách chơi và nhắc nhở HS đảm bảo an toàn luyện tập và vui chôi -Tổ chức cho HS thi đua chơi chính thức, quan sát, nhận xét, biểu dương HS chơi chủ động Những trường hợp phạm quy * Xuất phát trước lệnh trước bạn chưa cắm cờ xong * Rút và cắm cờ sai quy định, làm rơi cờ chạy quên không thực theo các khu vực đã quy ñònh Phaàn keát thuùc: -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhòp GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc phuùt taäp luyeän – haøng doïc      – laàn               - Hoïc sinh toå chia thành nhóm vị trí khác để luyện taäp laàn T T GV T T 4- phuùt -HS tập hợp thành hai đội có số người Mỗi đội đứng thaønh haøng doïc sau – phuùt vaïch xuaát phaùt cuûa moät hình tam giaùc caùch ñænh 1m 2–3 phuùt – phuùt -Đội hình hồi tĩnh và keát thuùc Trang 692 Lop1.net (8) -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc -HS hoâ “khoûe” -GV hoâ giaûi taùn CHÍNH TAÛ: OÂN TAÄP KÌ I (TIEÁT ) I/ Muïc tieâu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng - Ôn luyện kĩ đặt câu, kiểm tra hiểu biết HS nhân vật các bài đọc Qua bài tập đọc, nhận xét nhân vật - Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học Qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình đã cho II / Chuaån bò  Phiếu viết sẳn bài tập đọc và học thuộc lòng  Baûng phuï vieát saün noäi dung BT III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu : 2) Kiểm tra đọc và HTL: -Kieåm tra Hoạt động trò số học sinh lớp -Từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra laïi 3) Baøi taäp : Bài tập1: Đặt câu với từ thích hợp để nhận xét các nhân vật em đã biết qua các bài đọc a) Nguyeãn Hieàn b) Leâ - oâ - naùc - ñoâ ña - vin - xi c) Xi - oân - coáp – xky d) Cao Baù Quaùt -Lần lượt em nghe gọi tên lên boác thaêm choïn baøi, veà choã chuaån bò khoảng phút Khi HS kiểm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - HS laøm baøi vaøo PBT Trang 693 Lop1.net (9) e) Bách Thái Bưởi - GV nhaän xeùt boå sung + - HS trình baøy + Nhận xét, chữa bài Bài tập 2: Em chọn thành ngữ, tục ngữ nào để khuyến khích, khuyên nhủ bạn: a) Neáu baïn em coù quyeát taâm hoïc taäp, reøn luyeän cao? b) Neáu baïn em naûn loøng gaëp khoù khaên? c) Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác? - GV nhaän xeùt boå sung ñ) Cuûng coá daën doø: * Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - HS tim các thành ngữ, tục ngữ phù hợp với các tình trình bày trước lớp -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài TOÁN: DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu : - HS biết số chia hết cho là số mà có tổng các chữ số là số chia hết cho - Vận dụng dấu hiệu để nhận biết số chia hết cho và không chia hết cho II.Chuaån bò : - Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy - Phieáu baøi taäp - Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Hoûi hoïc sinh baûng chia ? -Ghi baûng caùc soá baûng chia Hoạt động trò -HS sửa bài trên bảng -Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giới thiệu Trang 694 Lop1.net (10) , , 12, 15, 18 , 21 , 24 , 27, 30 -Cả lớp cùng tính tổng các chữ số số -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn: 12 = + = Vì : = neân soá 12 chia heát cho -Đưa thêm số ví dụ các số có 3, chữ số để học sinh xác định -Ví duï : 1233, 36 0, 2145, + HS tính tổng các chữ số này và nhận xét -Gợi ý rút qui tắc số chia hết cho -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc HS nhaéc laïi qui taéc * Bây chúng ta tìm hiểu số không chia heát cho coù ñaëc ñieåm gì ? -Cả lớp cùng tính tổng các chữ số số coät beân phaûi -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 25 coù + = ; : = dö ; 245 coù + + = 11 ; 11 : = dö + Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhaän xeùt + Vậy theo em để nhận biết số chia hết cho ta vào đặc điểm nào ? c) Luyeän taäp: Baøi : -HS đọc đề bài xác định nội dung đề + Lớp cùng làm mẫu bài 231 coù + + = vì laø soá chia heát cho neân soá 231 chia heát cho -2 HS lên bảng sửa bài -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Baøi : -HS nêu yêu cầu đề bài, lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài + Những số này vì không chia hết cho 3? -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi - HS đọc đề -Hai hoïc sinh neâu baûng chia -Tính toång caùc soá baûng chia -Quan saùt vaø ruùt nhaän xeùt -Các số này có tổng các chữ số là số chia heát cho - Tiếp tục thực tính tổng các chữ số các số có 3, 4, chữ số -Caùc soá naøy heát cho vì caùc soá naøy coù tổng các chữ số là số chia hết cho *Qui tắc : Những số chia hết cho là số có tổng các chữ số là số chia hết cho + HS tính tổng các chữ số các số ghi coät beân phaûi vaø neâu nhaän xeùt: - " Các số có tổng các chữ số không chia heát cho thì khoâng chia heát cho " + HS đọc đề bài xác định nội dung đề baøi + HS đứng chỗ nêu cách làm, lớp quan saùt -Hai em sửa bài trên bảng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -HS đọc đề bài -Soá khoâng chia heát cho laø : 502 , 6823 , 55553 , 641311 Vì caùc soá naøy coù toång caùc chữ số không phải là số chia hết cho -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc Trang 695 Lop1.net (11) -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS tự làm bài - HS lớp nhận xét bài làm bạn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Viết số có chữ số chia hết cho -HS lớp làm bài vào - Caùc soá chia heát laø : 150, 321, 783 -HS nhaän xeùt, Baøi - HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS tự làm bài - HS lớp nhận xét bài làm bạn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS d) Cuûng coá - Daën doø: Haõy neâu qui taéc veà daáu hieäu chia heát cho -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi - HS đọc thành tiếng - Tìm chữ số thích hợp để điền vào ô trống để số chia hết cho -HS lớp làm bài vào - Các số cần điền là : 1, 2, để coù caùc soá : 561 ; 792 ; 2535 -Vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi LUYỆN TỪ VAØ CÂU: OÂN TAÄP KÌ I (tieát 3) I/ Muïc tieâu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng - Ôn luyện các kiểu mỡ bài, kết bài văn kể chuyện II / Chuaån bò  Phiếu viết sẳn bài tập đọc và học thuộc lòng  Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Kiểm tra đọc: -Kieåm tra Hoạt động trò số học sinh lớp -Từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm Lần lượt em nghe gọi tên lên boác thaêm choïn baøi, veà choã chuaån bò khoảng phút Khi HS kiểm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu Trang 696 Lop1.net (12) -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra laïi 2) Cho HS laøm taäp laøm vaên: - Keå chuyeän veà oâng Nguyeãn Hieàn HS vieát: a) Phần mỡ bài theo kiểu gián tiếp b) Phần kết bài theo kiểu mỡ rộng -GV nhaän xeùt boå sung 3) Sử dụng thành ngữ tục ngữ : 4) Cuûng coá daën doø : *Về nhà học lại các bài đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tuïc kieåm tra -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - HS làm bài vào vỡ Lần lượt đọc bài cuûa mình, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài Thứ Tư ngày 07 tháng 01 năm 2009 TẬP ĐỌC: OÂN TAÄP HOÏC KÌ I - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Đôi que đan” II / Chuaån bò  Phiếu viết sẳn bài tập đọc và học thuộc lòng III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Kiểm tra đọc: -Kieåm tra Hoạt động trò số học sinh lớp -Từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Lần lượt em nghe gọi tên lên boác thaêm choïn baøi, veà choã chuaån bò khoảng phút Khi HS kiểm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu Trang 697 Lop1.net (13) -Theo doõi vaø ghi ñieåm -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra laïi 2) Baøi taäp: Nghe vieát baøi “Ñoâi que ñan” - GV đọc toàn bài thơ, HS theo dõi SGK - HS đọc thầm bài thơ, tìm hiểu nội dung baøi thô - GV đọc cho HS chép bài - GV đọc cho HS soát bài -GV nhaän xeùt boå sung 4) Cuûng coá - daën doø : - Thu bài để chấm -Nhận xét đánh giá tiết học - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - HS theo dõi, thực theo yêu cầu cuûa GV -HS theo dõi để soát lại bài TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Giuùp hoïc sinh -Cuûng coá daáu hieäu chia heát cho cho vaø cho vaø cho II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Baøi - HS đọc đề, tự làm bài vào -Moät soá em neâu mieäng caùc soá chia hết cho và chia hết cho Những soá chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho theo yeâu caàu Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu, lớp theo dõi để nhận xét -1 HS đọc - - HS nêu trước lớp + Chia heát cho 3: 4563, 2229, 66861, 3576 Trang 698 Lop1.net (14) + Chia heát cho : 4563 , 66861 -Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho + Soá chia heát cho nhöng khoâng ? Chia heát cho ? chia heát cho laø : 2229, 3576 -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS + HS trả lời -HS nhận xét, đổi chéo để kiểm Baøi tra - HS đọc đề -1 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + Tìm số thích hợp điền vào ô trống để các số: a/ chia heát cho b/ Chia heát cho c/ Chia heát cho vaø chia heát cho - HS tự làm bài + HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm - - HS nêu trước lớp - HS lớp nhận xét bài làm bạn -HS nhận xét, đổi chéo cho -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS để kiểm tra Baøi -Yêu cầu HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS đọc Câu nào đúng câu nào sai: a/ Soá 13465 khoâng chia heát cho - HS tự làm bài b/ Soá 70009 khoâng chia heát cho c/ Soá 78435 khoâng chia heát cho d/ Số có chữ số tận cùng là số thì vừa chia hết cho vừa chia hết cho - Gọi HS đọc bài làm - HS lớp nhận xét bài làm - HS đọc bài làm baïn -HS nhận xét, đổi chéo cho -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS để kiểm tra Baøi -Gọi HS đọc đề bài, tự làm bài - HS đọc, tự làm bài vào + Đặt các câu hỏi gợi ý : -Muốn biết số nào chia hết cho thì số đó cần điều kiện gì ? -Tổng các chữ số chia hết cho + Vậy ta phải chọn chữ số nào để - Là các chữ số : 6, 1, ( 612 ; 621 lập nên số chia hết cho đó ? ; 126 ; 162 ; 261 ; 216 ) + HS tìm vaø laäp caùc soá coøn laïi + Muïc b - Số cần viết phải thoả mãn điều kiện -Tổng các chữ số là số chia hết cho Trang 699 Lop1.net (15) gì ? Vậy tổng các chữ số có thể là số vaø soá + Vậy ta phải chọn chữ số nào để lập các số đó -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát hoïc sau MẪU: nhöng khoâng chia heát cho + Hai HS neâu keát quaû + Là các chữ số : 0; 1; ( 120; 210; 102; 201 ) -HS lớp thực MÓ THUAÄT: VẼ THEO TÜnh VËt lä vµ qu¶ I MUÏC TIEÂU - HS hiểu biết đợc khác giửa lọ và hịnh dạng, đặc điểm - HS biết biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống với mẫu, vẽ đợc mẩu theo ý thích - HS yêu thích vẽ đẹp tranh tỉnh vật Gi¸o viªn: - Mét sè mÉu lä vµ qña kh¸c - H×nh gîi ý c¸c vÏ - Sưu tÇm mét sè tranh Häc sinh: - SGK - Mẫu vẽ để vẽ - Giấy vẽ để vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC iii Các hoạt động dạy-học: 1KTBC: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi:  Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gi¸o viªn gîi ý HS nhËn xÐt:  Bè côc cña mµu: ChiÒu réng, chiÒu cao cu¶ toµn bé mÉu, vÞ trÞ cña lä vµ qu¶  H×nh d¹ng, tû lÖ cña lä vµ qu¶  §Ëm nh¹t vµ mµu s¸c cña mÈu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Trang 700 Lop1.net (16)  Hoạt động 2: Cách vẽ lọ và - GV giíi thiÖu mÉu hoÆc h×nh gîi ý c¸ch vÎ vµ yªu cÇu HS nhí l¹i c¸ch vÏ theo mÉu ë bµi tËp tröíc + Nh×n mÉu, vÏ nÐt chi tiÕt cho gièng h×nh lä vµ qu¶  + VÏ ®Ëm, nh¹t hoÆc vÏ mµu  Hoạt động 3: Thực hành - GV theo dái vµ nh¸c nhë HS: + Quan s¸t mÉu thËt kü tríc vÏ +öíc lîng khung h×nh chung vµ riªng, t×m tû lÖn c¸c bé phËn cu¶ lä vµ qu¶ + Ph©n nÐt chÝnh cña h×nh lä vµ qu¶ + Nh×n mÉu, vÐ h×nh cho gièng mÉu + VÏ xong cã thÓ vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu 3.Cñng cè: GV gîi ý HS nhËn xÐt vÒ mét sè bµi đã hoàn thành về: + Bè côc, tû lÖ + H×nh vÏ, nÐt vÏ + §Ëm nh¹t vµ mµu s¾c - GV cïng häc sinh xÕp lo¹i bµi vÏ vµ khen ngợi HS có bài vẽ đẹp 4.DÆn dß: Xem bµi 19 - NhËn xÐt tiÕt häc: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vÏ vµ hoµn thµnh  Häc sinh thùc hµnh Thứ Năm ngày 08 tháng 01 năm 2009 THEÅ DUÏC SÔ KEÁT HOÏC KYØ I TROØ CHÔI : “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I Muïc tieâu : -Sơ kết học kỳ I Yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kỹ đã học, ưu khuyết điểm học tập, rút kinh nghiệm từ đó cố gắng tập luyện tốt -Trò chơi : “Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Trang 701 Lop1.net (17) II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi, dụng cụ chơi trò chơi “Chạy theo hình tam giác ” cờ, kẻ saün caùc vaïch cho chôi troø chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh lượng – 10 Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội phút dung, nêu mục tiêu, yêu cầu học 1–2 - Khởi động phuùt -Thực bài thể dục phát triển chung – laàn Phaàn cô baûn: a) GV cho HS chưa hoàn thành lần các nội dung đã kiểm tra , ôn luyện lần nhòp vaø kieåm tra laïi 18 – 22 b) Sô keát hoïc kyø -GV cùng HS hệ thống lại kiến phút – thức, kĩ đã học học kì I (kể phút tên gọi, hiệu, cách thực hiện) +Ôn tập các kĩ đội hình đội ngũ 10 – 12 và số động tác thể dục rèn luyện tư phút và kỹ vận động đã học lớp 1, 2, và +Quay sau: Đi vòng trái, vòng phải và đổi chân sai nhịp +Bài thể dục phát triển chung động taùc +Ôn số trò chơi vận động đã học các lớp 1, 2, và các trò chơi “Nhảy lướt sóng”; “Chạy theo hình tam giác” -Trong quaù trình nhaéc laïi vaø heä thoáng các kiến thức kỹ trên, GV gọi số HS thực lại các động tác để minh hoạ cho nội dung Hình thức : +Cả lớp cùng thực huy GV cán lớp Tập phối hợp Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo -HS đứng theo đội hình haøng ngang     GV -HS đứng theo đội hình taäp luyeän – haøng doïc                    Trang 702 Lop1.net (18) caùc noäi dung, moãi noäi dung taäp – laàn +GV chia toå cho HS taäp luyeän taïi caùc khu vực đã phân công +GV tổ chức cho HS thực hình thức thi đua cán điều khiển cho caùc baïn taäp -GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS lớp, khen ngợi, biểu dương, em và tổ, nhóm làm tốt, cần khắc phục để có hướng phấn đấu học kì II b) Troø chôi : “Chaïy theo hình tam giaùc ”hoặc trò chơi HS ưa thích -GV tập hợp HS theo đội hình chơi, cho HS khởi động -Neâu teân troø chôi -Phoå bieán luaät chôi Những trường hợp phạm quy * Xuất phát trước lệnh trước bạn chưa cắm cờ xong * Rút và cắm cờ sai quy định, làm rơi cờ chạy quên không thực theo các khu vực đã quy ñònh -Tổ chức cho HS thi đua chơi chính thứctheo tổ Phaàn keát thuùc: -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhòp -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc vaø nhận xét, khen ngợi và biểu dương HS thực động tác chính xác -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc -GVø giao baøi taäp veà nhaø oân baøi theå duïc và các động tác “Rèn luyện tư baûn” -GV hoâ giaûi taùn -HS toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyện tập - laàn T T T T     GV -HS tập hợp thành hai đội có số người Mỗi đội đứng thaønh haøng doïc sau vaïch xuaát phaùt laàn 5- phuùt – phuùt -Đội hình hồi tĩnh và keát thuùc -HS hoâ “khoûe” Trang 703 Lop1.net (19) LUYỆN TỪ VAØ CÂU: OÂN TAÄP KÌ I (TIEÁT 5) I Muïc tieâu : - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm nhö tieát Ôn luyện danh từ, động từ, tính từ , biết đặt câu hỏi cho các phận câu II Chuaån bò  Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng  Một số phiếu cở to kẻ bảng để HS làm bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1) Kiểm tra tập đọc : Hoạt động trò -Lần lượt em nghe gọi tên lên boác thaêm choïn veà choã chuaån bò -Yêu cầu đọc đoạn hay bài -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh định phiếu vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 2) Baøi taäp: - Tìm danh từ, động từ, tính từ các - HS làm bảng lớp, lớp viết vào caâu vaên sau Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phận câu in đậm + HS nhận xét, chữa bài - HS làm bài và trình bày trước lớp - Gv bổ sung và thống ý kiến đúng + Nhận xét, chữa bài ñ) Cuûng coá daën doø : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu năm đến -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra nhiều lần -Nhận xét đánh giá tiết học -Học bài và xem trước bài - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi -Kieåm tra số học sinh lớp TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : Trang 704 Lop1.net (20) - Giuùp hoïc sinh -Cuûng coá daáu hieäu chia heát cho cho vaø cho vaø cho + Biết vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho , , , và giải toán II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Baøi -Yêu cầu HS đọc đề, tự làm vào -Yeâu caàu moät soá em neâu mieäng caùc soá chia heát cho 2, 3, vaø chia heát cho -Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho ? - Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho ? Cho ? Cho ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Baøi - HS đọc đề, nêu cách làm - HS tự làm bài vào - Gọi HS đọc bài làm -Cả lớp nhận xét bài làm bạn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu - Lớp theo dõi, nhận xét bài làm bạn -HS laéng nghe -1 HS đọc - - HS nêu trước lớp + Chia heát cho laø: 4568; 2050; 35766 + Chia heát cho : 2229 ; 35766 + Chia heát cho laø : 7435 ; 2050 + Chia heát cho laø : 35766 -HS nhận xét, đổi chéo cho để kieåm tra -1 HS đọc + HS neâu caùch laøm + Thực vào + HS đọc bài làm -HS nhận xét, đổi chéo cho để kieåm tra + Tìm số thích hợp điền vào ô trống để các số: chia hết cho 3, chia hết cho 9, chia heát cho vaø chia heát cho 5, chia heát cho vaø chia heát cho + HS tự làm bài - - HS nêu trước lớp - HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm cuûa baïn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS đọc Baøi + Thực tính và xét kết Trang 705 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:01

Xem thêm:

w