III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Phaùt baøi thi 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Giới thiệu bài: Điểm, đoạn thẳng *Hoạt động 1: Giới[r]
(1)Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 Ngày soạn: 30/12/2006 Ngày dạy: Thứ hai/ 1/1/2007 CHAØO CỜ Hoïc Vaàn IT - IEÂT I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết it, iêt, mít, chữ viết Nhận các tiếng có vần it - iêt Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học bài : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc: ut – ưt,rút lui, chim cút , sa sút , ray rứt , sứt mẻ (Thảo, Duy, Yeán ,Danh) - Học sinh viết: ut-ưt , chim cut, mứt gừng(Thư, Vũ, Sơn) -Đọc câu ứng dụng (Thắng) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: it (7phuùt) Vaàn it - Hoûi:Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp - Phaùt aâm: it Thực trên bảng gắn - Hướng dẫn gắn vần it - Hướng dẫn phân tích vần it i – tờ – it: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn đánh vần vần it Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: it Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn gaén: mít mờ – it – mít – sắc – mít : cá nhân -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp -Đọc: mít -Treo tranh giới thiệu: mít Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Giaùo vieân : Cao Thò Thu -1- Lop1.net (2) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 -Đọc phần * Gaén baûng: ieât (8 phuùt) - Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: ieât -Hướng dẫn học sinh gắn vần iêt -Hướng dẫn học sinh phân tích vần iêt +Gioáng: t cuoái +Khác: i – iê đầu -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần iêt -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng viết -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: viết -Treo tranh giới thiệu: chữ viết -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ chữ viết -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút) -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động Đọc từ ứng dụng(5 phút) vòt thời tiết ñoâng nghòt hieåu bieát Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù it – ieât -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: Caù nhaân, nhoùm Vaàn ieât Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn caù nhaân So saùnh Iê – tờ – iêt : cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn vờ – iêt – viêt – sắc – viết: cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng it – ieât mít – chữ viết – em đọc vòt, tieát, nghòt, bieát Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Giaùo vieân : Cao Thò Thu -2- Lop1.net (3) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 *Hoạt động 1:Luyện đọc Cá nhân, lớp -Đọc bài tiết (5 phút) -Đọc câu ứng dụng(5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu Đàn vịt bơi - Hoûi: Tranh veõ gì? Ban ñeâm - Hỏi : Em có biết vịt đẻ lúc nào em đọc khoâng? -Đọc câu ứng dụng: Con gì có cánh… Đêm đẻ trứng Nhận biết tiếng có it - iêt Cá nhân, lớp -Đọc toàn bài Viết vào tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết (5 phút) -Lưu ý nét nối các chữ -Thu chaám, nhaän xeùt Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (6 phút) Cá nhân, lớp -Chủ đề: Em tô, vẽ, viết -Treo tranh: Veõ caùc baïn ñang toâ, veõ, vieát Tranh veõ gì? Ñang vieát Bạn nữ làm gì? Ñang veõ - Baïn nam aùo xanh laøm gì? Ñang toâ - Bạn nam áo đỏ làm gì? Chaêm chæ, mieät maøi - Theo em, caùc baïn laøm nhö theá naøo? - Em thích toâ, vieát hay veõ? Vì sao? -Nêu lại chủ đề: Em tô, vẽ, viết *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài Cá nhân, lớp SGK (2phuùt) 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nít, miệt mài 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi Toán ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Học sinh nhận biết được: Điểm – đoạn thẳng Biết kẻ đoạn thẳng qua điểm Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng Giáo dục học sinh yêu thích môn toán Giaùo vieân : Cao Thò Thu -3- Lop1.net (4) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 II/ Chuaån bò: Giáo viên: Thước Học sinh: Thước, bút chì III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Phaùt baøi thi 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Giới thiệu bài: Điểm, đoạn thẳng *Hoạt động 1: Giới thiệu điểm, đoạn thaúng (4 phuùt) -Quan saùt hình veõ saùch giaùo khoa -Treân trang saùch coù ñieåm A vaø B -Lấy thước nối điểm A và điểm B ta có đoạn thẳng AB *Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng (5 phút) -Để vẽ đoạn thẳng ta dùng thước thaúng +Bước 1: Dùng bút chấm điểm chấm điểm Đặt tên cho ñieåm +Bước 2: Đặt mép thước qua điểm dùng tay trái giữ cố định thước Tay phaûi caàm buùt noái ñieåm -> ñieåm +Bước 3: Nhấc thước và bút Ta có đoạn thẳng *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành -Laøm baøi taäp saùch giaùo khoa Bài 1: (7 phút)Đọc điểm, đoạn thẳng Baøi 2: Veõ (4 phuùt) Bài 3: Nêu số đoạn thẳng đọc tên đoạn thẳng (5 phút) *Thu chaám *Hoạt động học sinh: Caù nhaân Mở sách giáo khoa Đọc đoạn thẳng AB Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh veõ vaøo baûng Đọc tên các điểm và đoạn thẳng Học sinh đọc 2/3 lớp Dùng bút chì và thước nối cặp điểm.Nêu tên hình vừa nối Viết số đoạn thẳng Trao đổi, sửa bài Giaùo vieân : Cao Thò Thu -4- Lop1.net (5) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 4/ Cuûng coá: -Gọi học sinh lên bảng vẽ, đọc đoạn thẳng 5/ Daën doø: -Tập vẽ đoạn thẳng Ngày soạn: 1/1/20006 Ngày dạy: Thứ ba/2 /1/2006 Hoïc Vaàn UOÂT – ÖÔT I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván Nhận các tiếng có vần uôt - ươt Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chơi cầu trượt II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: it – iêt, vịt ,hiểu biết , sít , thiết tha, hít thở, xiết tay (Lâm, Kiệt, Nhi, SiRa,Phước ) -Đọc câu ứng dụng (Thảo) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: uoât (7 phuùt) Vaàn uoât Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: uoât Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh gắn vần uôt Caù nhaân -Hướng dẫn phân tích vần uôt uô – tờ - uôt: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: chuoät Chờ – uôt – chuôt – nặng - chuột -Hươáng dẫn phân tích đánh vần ] -Treo tranh giới thiệu: chuột nhắt Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Giaùo vieân : Cao Thò Thu -5- Lop1.net (6) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 -Đọc phần * Gaén baûng: öôt (8 phuùt) - Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: öôt -Hướng dẫn học sinh gắn vần ươt -Hướng dẫn học sinh phân tích -So saùnh: +Gioáng: t cuoái +Khác: uô – ươ đầu -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh gắn tiếng lướt -Hướng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: lướt -Treo tranh giới thiệu: lướt ván hướng dẫn học sinh đọc từ : lướt ván -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút) Caù nhaân, nhoùm Vaàn öôt Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn ươ – tờ - ươt : cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn lờ – ươt – lươt – sắc - lướt : cá nhân, Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Hoïc sinh vieát baûng uoât – öôt chuột nhắt - lướt ván -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng(5 phút) traéng muoát vượt lên tuoát luùa ẩm ướt Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù uoât - öôt -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: – em đọc muốt, vượt, tuốt, ướt Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Giaùo vieân : Cao Thò Thu -6- Lop1.net (7) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 *Hoạt động 1: Luyện đọc Cá nhân, lớp -Đọc bài tiết (5 phút) -Đọc câu ứng dụng (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu em đọc - Hoûi : Tranh veõ gì? -Đọc câu ứng dụng: Con meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø Chú chuột chợ đường xa Nhaän bieát tieáng coù uoât Mua maém, mua muoái gioã cha meøo Cá nhân, lớp -Giáo viên đọc mẫu Cá nhân, lớp -Đọc toàn bài Viết vào tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết (5 phút) -Lưu ý nét nối các chữ và các daáu -Thu chaám, nhaän xeùt Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (6 phút) Cá nhân, lớp -Chủ đề:Chơi cầu trượt -Treo tranh: Caùc baïn chôi troø chôi - Hoûi : Tranh veõ gì? - Hoûi : Qua tranh, em thaáy neùt maët caùc Raát vui baïn nhö theá naøo? Chơi bạn - Hỏi : Khi chơi các bạn làm gì để khoâng xoâ ngaõ nhau? Thích vì chôi raát vui - Hỏi : Em có thích chơi cầu trượt khoâng? Vì sao? Cá nhân, lớp -Nêu lại chủ đề: Chơi cầu trượt *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài SGK Cá nhân, lớp 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới:Thướt tha, buốt giá, mượt mà 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi Giaùo vieân : Cao Thò Thu -7- Lop1.net (8) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 Toán ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Học sinh có biểu tượng “dài – ngắn hơn” từ đó có biểu tượng độ dài đoạn thẳng thông qua đặc tính “dài – ngắn” chúng iết so sánh độ dài đoạn thẳng tùy ý cách: So sánh trực tiếp so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian II/ Chuaån bò: Giáo viên: số thước, que tính khác màu Học sinh: Thước, que tính dài ngắn III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Thaûo, Yeán, Duy, ) -Học sinh đọc điểm, đoạn thẳng -Vẽ điểm, đoạn thẳng 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Cá nhân, lớp *Giới thiệu bài: Độ dài, đoạn thẳng *Hoạt động 1: Dạy biểu tượng “dài – ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài đoạn thẳng(8 phút) -Giáo viên giơ cái thước dài ngắn khaùc Đặt chồng thước cho đầu H: Làm nào để biết cái nào dài hôn, caùi naøo ngaén hôn? Hoïc sinh leân so saùnh, nhaän xeùt Hoïc sinh leân so saùnh -Giáo viên vẽ lên bảng đoạn thẳng AB vaø CD Laáy saùch giaùo khoa, ño -Hướng dẫn học sinh thực hành so sánh cặp đoạn thẳng Từ các biểu tượng “dài – ngắn hơn” học sinh nhận đoạn thẳng có độ dài định Học sinh thực đo gang tay *So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng treân maët baøn qua độ dài trung gian: -Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng với Giaùo vieân : Cao Thò Thu -8- Lop1.net (9) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 độ dài gang tay -Có thể đặt ô vuông vào đoạn thẳng trên, ô vuông vào đoạn thẳng dưới, nên đoạn thẳng dài đoạn thẳng trên (3 > 1) *Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1:So saùnh daøi hôn, ngaén hôn (7phuùt) Bài 2: (5 phút)Hướng dẫn đếm số ô vuông và ghi số thích hợp vào đoạn thẳng tương ứng(5 phút) Bài 3: (5 phút)Đếm số ô vuông có băng giấy ghi số đếm vào băng giấy tương ứng -So sánh các số vừa ghi để xác định baêng giaáy ngaén nhaát -Toâ maøu vaøo baêng ngaén nhaát *Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: -Chôi troø chôi: “Veõ nhanh” 5/ Daën doø: -Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi Cho học sinh so sánh số đoạn thẳng Neâu yeâu caàu, laøm baøi Laøm baøi Trao đổi, sửa bài Ngày soạn: 2/1/2006 Ngày dạy: Thứ tư/3/1/2006 OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc viết chắn vần kết thúc t đã học Nhận biết các vần kết thúc t các tiếng Đoc từ, câu ứng duïng Nghe, hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng II/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân : Cao Thò Thu -9- Lop1.net (10) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 -Học sinh đọc viết bài: uôt – ươt , chạy suốt, tướt lá, chải chuốt, vượt lên, ẩm ướt, tuốt lúa (Long, Đức, Vỹ, Ánh ) -Đọc câu ứng dụng (Tuấn, Thư) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Giới thiệu bài: Ôn tập *Hoạt động 1: (15 phút) -Treo tranh: Ñang haùt + Hoûi : Baïn ñang laøm gì? at + Hoûi : Haùt coù vaàn gì? Caù nhaân -Phân tích: a trước t sau Cá nhân, lớp -Đánh vần: a – tờ – at Caù nhaân -Đọc: at + Hỏi : Em hãy nêu vần đã học at – ăt – ât – ot – ôt – ơt – ut – ưt – et – eât – it – ieât – uoât – öôt có t cuối? Caù nhaân -Giaùo vieân ghi vaøo goùc baûng -Giaùo vieân treo baûng oân Ghép các chữ ghi âm cột dọc với -Hướng dẫn học sinh ghép âm thành dòng ngang cho thích hợp để tạo vaàn thaønh vaàn Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Giaùo vieân vieát vaøo baûng oân *Đọc từ ứng dụng: (5 phút) – em đọc Choùt voùt – baùt ngaùt – Vieät Nam Đánh vần tiếng, đọc từ -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn Cá nhân, lớp -Giáo viên đọc mẫu Haùt muùa *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng (5 phút) Lớp viết vào bảng choùt voùt baùt ngaùt -Löu yù caùc neùt noái -Nhận xét, sửa sai Haùt muùa Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 10 - Lop1.net (11) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 -Đọc từ vừa viết *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc lại bảng ôn và từ ứng dụng(5 phuùt) -Đọc câu ứng dụng (5 phút) -Treo tranh: + Hoûi : Tranh veõ caùi gì? -> Giới thiệu câu ứng dụng: Một đàn cò trắng phau phau AÊn no taém maùt ruû ñi naèm -Giáo viên đọc mẫu *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) choùt voùt baùt ngaùt -Löu yù caùch ngoài, caùch caàm buùt -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Kể chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng (6 phút) -Giới thiệu câu chuyện -Keå chuyeän laàn -Keå chuyeän laàn coù tranh minh hoïa +T1: Moät ngaøy naéng raùo, Chuoät nhaø quê thăm Chuột đồng +T2: Tối đầu tiên kiếm ăn hai bò meøo ñuoåi +T3: Chúng bò lên kho thực phẩm bị chó dằn sủa +T4: Chuột đồng thu xếp quê ->Ý nghĩa: Biết yêu quí gì chính tay mình laøm *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài saùch giaùo khoa (2 phuùt) 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng 5/ Daën doø: Daën HS hoïc thuoäc baøi Cá nhân, lớp Rổ chén trên giá Caù nhaân: em Nhaän bieát vaàn coù tieáng keát thuùc baèng t (moät, maùt) Cá nhân, nhóm, lớp Viết tập viết Haùt muùa Theo doõi Theo doõi, quan saùt Hoïc sinh keå chuyeän theo tranh học sinh kể toàn câu chuyện Caù nhaân Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 11 - Lop1.net (12) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 ĐẠO ĐỨC OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I/ Muïc tieâu: Học sinh nắm nội dung ôn tập Rèn kĩ đọc thuộc nội dung to, rõ ràng Giaùo duïc hoïc sinh tính maïnh daïn II/ Chuaån bò : Giaùo vieân : noäi dung oân taäp Học sinh : Đề cương ôn tập III/ Hoạt động dạy và học : 1/Ổn định lớp : 2/Nội dung ôn tập : Giáo viên hỏi – học sinh trả lời -Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, saïch seõ ?( AÊn maëc goïn gaøng saïch seõ laø coù trang phục, đầu tóc gọn gàng, sẽ.) -Em cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ? ( Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập em không nên làm bẩn ,làm hỏng, làm sách vở, đồ dùng học tập.) -Đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em phải biết ứng xử nào ?(Đối với ông bà, cha mẹ,anh chị em phải biết nói năng, chào hỏi lễ pheùp.) -Em hãy nêu số nội qui lớp, trường ?(Một số nội qui lớp ,của trường là nghiêm túc chào cờ, học đúng giờ, giữ trật tự lớp ) 3/ Cuûng coá : -Giáo viên gọi số em trả lời cá nhân 4/Daën doø : Học thuộc nội dung , tập trả lời to, rõ, mạch lạc Tự Nhiên – Xã Hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I/ Muïc tieâu: Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phöông Học sinh có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương Giáo dục học sinh yêu thích quê hương nơi mình Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 12 - Lop1.net (13) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Ñòa ñieåm tham quan Hoïc sinh: Ñòa ñieåm tham quan III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Cho học sinh đội mũ nón để tham quan 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường Laéng nghe -Bước 1: Giáo nhiệm vụ quan sát (3phuùt) +Nhận xét quang cảnh ven đường +Nhận xét quang cảnh bên đường: nhà cửa, hàng hóa H: Người dân địa phương thường làm coâng vieäc gì laø chuû yeáu? -Phoå bieán noäi qui ñi tham quan +Yêu cầu học sinh phải luôn luôn đảm bảo hàng ngũ, không lại tự +Phải trật tự, nghe theo hướng dẫn Xếp hàng (2 hàng) quanh khu vực cuûa giaùo vieân trường đóng Trên đường đi, giáo viên -Bước 2: Đưa học sinh tham định điểm dừng quan(15 phuùt) hoïc sinh quan saùt kó vaø khuyeán khích các em nói với gì các em troâng thaáy -Bước 3: Đưa học sinh lớp (6 phút) Oån định lớp,Học sinh trình bày lại gì đã quan sát : cá nhân, nhoùm 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt sau ñi tham quan 5/ Daën doø: -Về xem trước bài Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 13 - Lop1.net (14) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 Ngày soạn: 2/1/2006 Ngày dạy: Thứ năm/4 /1/1/2006 HOÏC VAÀN OC - AC I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết oc, ac, sóc, bác sĩ Nhận các tiếng có vần oc - ac Đọc từ, câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vùa vui vừa học II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: chót vót, tăng tốc , buốt giá , chạy suốt , sấm sét, tắt đèn , bùi , ton hót, cọt kẹt ( Vi, Vy, Cương, Trâm, Thư) - Đọc câu ứng dụng ( Trinh, Hà) -Đọc bài sách giáo khoa (Vương) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần *Gaén baûng: oc (7phuùt) Vaàn oc H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: oc Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh ắn vần oc o – cờ – oc : cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: oc Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: soùc sờ – oc – soc – sắc – sóc : cá nhân -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp -Đọc: sóc -Treo tranh giới thiệu: sóc Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Caù nhaân, nhoùm -Đọc phần * Gaén baûng: ac (8 phuùt) Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: ac -Hướng dẫn học sinh gắn vần ac, bác, Thực trên bảng gắn bác sĩ tương tự vần oc Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 14 - Lop1.net (15) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 -So saùnh: +Gioáng: c cuoái +Khác: o – a đầu -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút) -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Hoạt động Đọc từ ứng dụng(5 phút) haït thoùc baûn nhaïc coùc vaïc Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù oc - ac -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết 1(5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng(5 phút) Da coùc maø boïc boät loïc Boät loïc maø boïc hoøn than -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài *Hoạt động 2: Luyện viết(5 phút) -Lưu ý nét nối các chữ và các daáu -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: So saùnh Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa HS vieát baûng oc – ac – soùc - baùc só – em đọc thoùc, nhaïc, coùc, vaïc Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù oc Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Haùt muùa Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 15 - Lop1.net (16) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 *Hoạt động 3: Luyện nói(5 phút) Cá nhân, lớp -Chủ đề: Vừa vui vừa học Ñang giô tranh leân cho caùc baïn xem -Treo tranh: Nhìn xem tranh +H: Bạn áo đỏ làm gì? Thích Vì có bạn cùng học +H: Ba baïn coøn laïi laøm gì? cuõng vui hôn moät mình +H: Em có thích vừa vui vừa học Cá nhân, lớp khoâng? Vì sao? Cá nhân, lớp -Nêu lại chủ đề: Vừa vui vừa học *Hoạt động 4: học sinh đọc bài saùch giaùo khoa(1 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: móc câu, tóc bạc, lác đác 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN -TROØ CHÔI Muïc ñích yeâu caàu : Oân số động tác Thể dục rèn luyện tư Yêu cầu thực động tác chính xác Tiếp tục trò chơi “Chạy tiếp sức ”, tham gia trò chơi nhiệt tình Hoïc sinh coù thoùi quen taäp theå duïc Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ Chuaån bò : Doïn veä sinh saân taäp Giáo viên kẻ sân chuẩn bị trò chơi, Có còi , 2-4 lá cờ Dạy học bài :A Phần mở đầu : 1- -Taäp hoïp haøng doïc Ñieåm soá Giáo viên nhận lớp phuùt -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc 1-2 -Đứng vỗ tay hát Khởi động phuùt -Giaäm chaân taïi choã -Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghỉ , quay phải quay traùi phuùt Troø chôi “Dieät vaät coù haïi” phút Kiểm tra bài tập phối hợp Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 16 - Lop1.net (17) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * B Phaàn cô baûn: + Ôn phối hợp Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sau hai tay đưa lên cao chếch chữ V Nhòp 2: Veà TTCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sau hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp Nhịp 1: Đưa chân trái trước hai tay choáng hoâng Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông Nhịp 3: Đưa chân phải trước hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB + Trò chơi “Chạy tiếp sức ” Bài soạn Tuần thứ 18 1-2 laàn - Tập theo đội hình vòng tròn -Cán điều khiển cho lớp tập , giáo viên quan sát giúp đở các em yeáu -Taäp x nhòp 1-2laàn Tương tự động tác trên 3-5 laàn -Hoïc sinh taäp hoïp haøng doïc, haøng cách hàng 1m.nhóm trưởng đứng treân cuøng hai tay caàm khaên Khi coù lệnh chạy nhanh vòng qua cờ chạy trở chạm tay vào bạn kế tieáp -Cho tổ chơi Cho tổ cùng chơiđể thi đấu vòng loại - Đội nào thua chạy quanh đội thaéng voøng -Đithường hàng dọc theo tiếng còi -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhòp 1-2 -Cho hai em thực lại các động taùc -Giáo viên nhận xét học Tuyên dương tổ nghiêm túc -Về nhà chơi trò chơi, tập các động tác phối hợp Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh phuùt -Cuûng coá daën doø phuùt Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 17 - Lop1.net (18) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 TOÁN THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/ Muïc tieâu: Biết so sánh độ dài số đồ vật quen thuộc bàn, bảng đen cách chọn và sử dụng đơn vị đo “chưa chuẩn” gang tay, bước chân Nhận biết gang tay, bước chân người khác thì không thiết giống Từ đó có biểu tượng “sai lệch” “tính xấp xỉ” hay “sự ước lượng” quá trình đo các độ dài đơn vị đo “chöa chuaân” -Bước đầu thấy cần thiết phải có đơn vị đo “chuẩn” để đo độ dài Giáo dục học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tập trung II/ Chuaån bò: Giáo viên: Thước kẻ học sinh, que tính Học sinh: Thước kẻ học sinh, que tính III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Tuaán, Kieät, Long) -Gọi học sinh đếm số ô vuông và ghi số thích hợp vào đoạn thẳng tương ứng? -So sánh đoạn thẳng (Giáo viên vẽ sẵn trên bảng) để có biểu tượng “daøi hôn – ngaén hôn” 3/ Baøi hôn: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu độ dài “gang Học sinh xác định độ dài gang tay tay” (3 phuùt) baûn thaân mình baèng caùch chaám ñieåm -Gang tay là độ dài (Khoảng cách) nơi đầu ngón tay cá và điểm nơi đặt tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón đầu ngón tay nối điêm đó tay để đoạn thẳng AB và nói: “Độ dài gang tay em độ dài đoạn thaúng AB” *Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đo độ daøi baèng “gang tay” (5 phuùt) H: Haõy ño caïnh baûng baèng gang tay Học sinh thực hành đo và đọc kết -Giaùo vieân laøm maãu Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 18 - Lop1.net (19) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 ño cuûa mình *Hoạt động 3: Hướng dẫn cách đo độ dài “bước chân” (4 phút) -Giaùo vieân laøm maãu *Hoạt động 4: Thực hành (13 phút) -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “gang tay” -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “bước chân” -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñôn vò ño laø “độ dài que tính”, “sải tay” 4/ Cuûng coá: -Nhận xét thực hành 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh veà taäp ño Học sinh thực hành và đọc to kết Học sinh thực hành đo bàn Học sinh thực hành đo chiều dài phoøng hoïc Học sinh thực hành đo sách Ngày soạn: 3/1/2006 Ngày dạy: Thứ sáu/ /1/2006 HOÏC VAÀN KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỌC – VIẾT) THUÛ COÂNG GAÁP CAÙI VÍ (T2) I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi ví Học sinh gấp cái ví giấy Giaùo duïc hoïc sinh reøn tính thaåm mó, caån thaän II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Maãu (ví) Học sinh: Giấy màu, vở, dụng cụ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: 3/ Dạy học bài mới: Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 19 - Lop1.net (20) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 18 *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Cá nhân, lớp *Giới thiệu bài: Gấp cái ví (5 phút) *Hoạt động 1: (5 phút)Ôn các thao tác Bước 1: Gấp đôi hình để lấy dấu kó thuaät Bước 2:.Gấp các mép trùng vào dấu -Goïi hoïc sinh neâu qui trình gaáp ví Bước 3: Gấp đầu ví và ép hai mép ví vào với Hoạt động 2:Học sinh thực hành (5 Thực hành theo nhóm phuùt) -Yêu cầu học sinh thực hành gấp ví -Các nét gấp phải miết kĩ và bôi hồ ít, -Giáo viên kiểm tra và giúp đỡ Hoàn thành sản phẩm, dán vào hoïc sinh vuïng veà - Đi nhóm nhắc nhở các em cùng làm việc và giúp đỡ bạn yếu hôn mình 4/ Cuûng coá: -Thu baøi chaám, nhaän xeùt -Trình bày sản phẩm đẹp 5/ Daën doø: Tập gấp nhiều lần để các nếp gấp và đẹp TOÁN MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát 10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc Biết đọc và ghi số trên tia số Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Trang, chuïc que tính, boù chuïc que tính Hoïc sinh: Que tính, boù chuïc que tính Giaùo vieân : Cao Thò Thu - 20 - Lop1.net (21)