- Lớp quan sát tranh quy trình, lắng nghe * Hoạt động 2:Giáo viên hướng dẫn mẫu GV hướng dẫn các bướcvà quy trình kẻ, 11 Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net... - Dán từng chữ vào c[r]
(1)TuÇn 17 So¹n ngày 11 tháng 12 năm 2010 D¹y Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010 TiÕt1: Chµo cê Tập trung toàn trường Tiết Môn: Đạo đức BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (tiết 2) I/ Mục tiêu bµi häc: Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ dịa phương việc làm phù hợp với khả GDHS tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh liệt sĩ nhà trường tổ chức - KNS: KN trình bày suy nghĩ, Kn xác định giá trị người đã hy sinh vì Tổ quèc II/ Đồ dùng dạy - học: Vë bµi tËp III.Các phương pháp/ kĩ thuật - KNS: KN trình bày suy nghĩ, Kn xác định giá trị người đã hy sinh vì Tổ quốc IV/ Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ Kh¸m ph¸ 2.KÕt nèi 13’ * Hoạt động 1: Xem tranh kể lại người anh - Ngồi theo nhóm, quan sát hùng tranh và thảo luận theo các - Chia nhóm, phát cho nhóm tranh gợi ý (ảnh): Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng - Yêu cầu Các nhóm quan sát và thảo luận theo gợi ý: + Người tranh (ảnh) là ? + Em biết gì gương chiến đấu, hy sinh anh hùng liệt sĩ đó ? + Hãy hát bài hát đọc bài thơ người anh hùng liệt sĩ đó ? - Đại diện nhóm lên trình - Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo bày trước lớp, các nhóm luận khác nhận xét bổ sung - Yêu cầu lớp theo dõi và nhận xét - Nhận xét, tóm tắt lại gương chiến đấu, hy sinh các anh hùng liệt sĩ đã nêu trên 6’ * Hoạt động Thùc hµnh - Đại diện các nhóm Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net Trường TH Tén Tằn (2) 8’ 2’ : Báo cáo kết sưu tầm - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết điều tra tìm hiểu - Yêu cầu lớp trao đổi nhận xét và bổ sung - Giáo viên kết luận * Hoạt động VËn dông: Tổ chức cho HS múa, hát, đọc thơ theo chủ đề TB,LS - Cho HS xung phong hát, múa, đọc thơ - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương * KL chung: -SGV VËn dông: Về nhà cần thực tốt điều đã học lên trình bày trước lớp kết điều tra, tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các TB, gia đình LS địa phương - Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung có - Lần lượt em lên múa, hát bài hát có chủ đề gương liệt sĩ , bà mẹ Việt Nam anh hùng và các liệt sĩ tuổi thiếu nhi … - Cả lớp theo dõi nhận xét tuyên dương Tiết 3+ Tập đọc – kể chuyện : Må C«i xö kiÖn I Môc tiªu bµi häc: Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND : Ca ngợi thông minh mồ côi ( Trả lời các CH SGK ) KÓ chuyÖn: Kể lại đoạn cũa câu chuyện dựa theo tranh minh họa - GD KNS: Tư sáng tạo; định ;giải vấn đề; lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK III.Các phương pháp/ kĩ thuật Đặt câu hỏi,trình bày phút, đóng vai IV Các hoạt động dạy học : Tg H§ cña GV H§ cña HS 4’ A KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc: VÒ quª ngo¹i ? Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt - HS đọc bài và trả lời câu hỏi g¹o? - HS kh¸c nhËn xÐt - GV đánh giá B Bµi míi 1’ Kh¸m ph¸ HS theo dâi 18’ 2.KÕt nèi Hoạt động Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi - TruyÖn cæ tÝch cña d©n téc Nïng : Må c«i Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net Trường TH Tén Tằn (3) Tg H§ cña GV H§ cña HS xö kiÖn Luyện đọc 2.1 Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi SGK, đọc thầm, g¹ch ng¾t h¬i, nhÊn giäng 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ §äc tõng c©u - GV söa lçi ph¸t ©m sai Luyện đọc đoạn: Luyện đọc đoạn kết hîp gi¶i nghÜa tõ vµ luyÖn ng¾t h¬i, nhÊn giäng GV hướng dẫn HS đọc đoạn theo tr×nh tù: - GV nhËn xÐt, hái * §o¹n : - Các từ dễ đọc sai: vùng quê nọ, nông dân, c«ng ®êng, vÞt r¸n, - Tõ khã: - GV ghi c¸c tõ cÇn gi¶i nghÜa, hái thªm + Mồ côi: người bị cha (mẹ) cha lÉn mÑ tõ cßn nhá + C«ng ®êng: n¬i lµm viÖc cña c¸c quan * §o¹n - Các từ dễ đọc sai: miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, trả tiền, - Tõ khã: + Bồi thường: đền bù tiền cho người bị thiệt hại Đặt câu: Bác lái xe phải bồi thường vì đã đâm đổ hàng rào vườn nhà em * §o¹n : - Các từ dễ đọc sai: lạch cạch, phiên xử, §äc tõng ®o¹n nhãm Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - GV nhËn xÐt §äc c¶ bµi - GV nhËn xÐt 12’ T×m hiÓu bµi: a) C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? b) Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc g×? c) T×m c©u nªu râ lÝ lÏ cña b¸c n«ng d©n? Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc đoạn - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nªu nghÜa tõ - HS trả lời, đặt câu - HS nhËn xÐt - HS đọc lại đoạn - HS luyện đọc theo nhóm - nhóm đọc nối tiếp - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc - HS nhËn xÐt - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hái a, b: Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, Må C«i - VÒ téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña lîn quay, gµ luéc, vÞt r¸n mµ kh«ng tr¶ tiÒn - Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miÕng c¬m n¾m T«i kh«ng mua g× Trường TH Tén Tằn (4) Tg H§ cña GV d) Khi bác nông dân nhận có hít hương th¬m cña thøc ¨n qu¸n, Må C«i ph¸n thÕ nµo? e) Thái độ bác nông dân nào nghe lêi ph¸n xö? g) T¹i Må C«i b¶o b¸c n«ng d©n xãc hai đồng bạc đủ 10 lần? h) Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà? - GV nhËn xÐt i) Thử đặt tên khác cho truyện - GV nhËn xÐt Thùc hµnh 15’ Luyện đọc lại : - GV nhËn xÐt Luyện đọc phân vai nhóm: - Người dẫn truyện - Må c«i - B¸c n«ng d©n - Chñ qu¸n - GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc tèt nhÊt KÓ chuyÖn 20’ Yªu cÇu : Dùa vµo c¸c bøc tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn Må C«i xö kiÖn : GV treo tranh minh ho¹ Néi dung tranh - Tranh 1: øng víi ®o¹n cña c©u chuyÖn : ¤ng chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n - Tranh - ®o¹n : Må C«i nãi b¸c n«ng dân phải bồi thường vì đã hít mùi thức ăn qu¸n - Tranh + - ®o¹n 3: b¸c n«ng d©n lµm theo; trước cách phân xử tài tình Mồ C«i, chñ qu¸n bÏ bµng bá ®i, b¸c n«ng d©n mõng rì c¶m ¬n - GV nhËn xÐt, chèt KÓ mÉu KÓ nhãm Thi kÓ - GV nhËn xÐt, chèt Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net H§ cña HS c¶ - Bác nông dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan toà phán xử - Tôi có đụng chạm gì đến thức ăn qu¸n ®©u mµ ph¶i tr¶ tiÒn? - Xóc hai đồng bạc 10 lần đủ 20 đồng - Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền: bên hít mùi thÞt, mét bªn nghe tiÕng b¹c ThÕ lµ c«ng b»ng - HS kh¸c nhËn xÐt + VÞ quan toµ th«ng minh + BÏ mÆt kÎ tham lam - HS kh¸c nxÐt, bæ sung - HS đọc nối tiếp toàn bài, tìm tªn kh¸c cho truyÖn - Líp nxÐt, nªu ý kiÕn - HS nối tiếp đọc toàn bài - HS kh¸c nhËn xÐt - HS luyện đọc phân vai - Các nhóm thi đọc p.vai - HS đọc yêu cầu - HS nªu ndung c¸c tranh - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n, - HS kh¸c nxÐt, bæ sung - HS kÓ theo nhãm - HS kÓ thi - HS kh¸c nhËn xÐt Trường TH Tén Tằn (5) Tg H§ cña GV 5’ D Cñng cè - dÆn dß + C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, dÆn dß - DÆn dß : + TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người khác nghe H§ cña HS Ca ngîi chµng Må C«i th«ng minh, xö kiÖn giái, b¶o vÖ ®îc người lương thiện - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung TiÕt To¸n: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tt) I Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy II §å dïng d¹y häc: - GV, nam ch©m Hs: B¶ng III Các hoạt động dạy học: H§ cña HS H§ cña GV Tg 7’ A.Cñng cè: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 55 - x = 55 – 35 24 + 48 : = 24 + - HS lµm vµo nh¸p - HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt = 20 = 32 - GV nhận xét, đánh giá 36’ B Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi- GV giíi thiÖu, ghi tªn 15’ bµi Hoạt động GV nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc Giíi thiÖu biÓu thøc cã dÊu ngoÆc - GV ®a bthøc, gthiÖu: (30 + 5) : ; (20 – 10); lµ c¸c biÓu thøc cã dÊu ngoÆc Giíi thiÖu quy t¾c tÝnh 30 + : vµ (30 + 5) : - Hai biÓu thøc trªn cã ®iÓm g× kh¸c nhau? - BiÓu thøc thø nhÊt kh«ng cã dÊu ? H·y t×m c¸ch tÝnh cña biÓu thøc biÕt ngoÆc, biÓu thøc thø hai cã dÊu gi¸ trÞ cña biÓu thøc 30 + : lµ 31, gi¸ trÞ ngoÆc cña biÓu thøc (30 + 5) : lµ 30 + : = 30 + (30 + 5) : = 35 : - HS tÝnh = 31 =7 - HS tÝnh gi¸ trÞ cña bthøc (20 - 10) = 10 - HS kh¸c nhËn xÐt = 30 - Khi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã - GV nhËn xÐt chứa dấu ngoặc thì trước tiên ta 20’ - yêu cầu HS nêu quy tắc để tính? thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Hoạt động Hướng dẫn làm bài tập ngoÆc Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - HS đọc yêu cầu 25-(20-10)=25-10 80-(30+25)=80-55 - HS lµm bµi vµo vë Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net Trường TH Tén Tằn (6) Tg H§ cña GV =15 =25 b)125 + (13 + 7) = 125 + 25 = 145 416 - (25 - 11) = 416 - 14 = 402 - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: a) (65 + 15) = 80 2 = 160 b) (74 - 14) : = 60 : = 30 48 : (6 : 3) = 48 : 81 : (3 3) = 81 : = 24 =9 - GV nhËn xÐt , chÊm ®iÓm Bµi 3: ? Muèn t×m mçi ng¨n cã bao nhiªu qs¸ch ta cã mÊy c¸ch lµm? - GV vÏ h×nh minh ho¹ C2: Bµi gi¶i Sè ng¨n s¸ch c¶ hai tñ cã lµ: x = (ng¨n) Sè s¸ch mçi ng¨n cã lµ: 248 : = 30 (quyÓn) §¸p sè: 30 quyÓn - GV nhËn xÐt-, chÊm ®iÓm 2’ C.H§ nèi tiÕp: - GV nhËn xÐt, dÆn dß H§ cña HS - HS lµm ë b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm trªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt, nªu c¸ch tÝnh - HS đọc yêu cầu - HS nªu c¸ch lµm miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm bµi trªn b¶ng(2 c¸ch ) C1: Bµi gi¶i Mçi chiÕc tñ cã sè s¸ch lµ: 240 : = 120 (quyÓn) Mçi ng¨n cã sè s¸ch lµ: 120 : = 30 (quyÓn) §¸p sè: 30 quyÓn - HS kh¸c lµm bµi vµo vë - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS ch÷a bµi vµo vë - Nh¾c l¹i quy t¾c Thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2010 TiÕt TN&XH AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I Môc tiªu bµi häc Sau bài học, bước đầu HS biết số quy định người xe đạp KNS:t×m kiÕm vµ xö lý th«ng tin, tæng hîp c¸c th«ng tin II §å dïng d¹y häc: Tranh SGK, III.Các phương pháp/ kĩ thuật Thảo luận nhóm, trò chơi, đóng vai IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kh¸m ph¸ Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net Trường TH Tén Tằn (7) 2.KÕt nèi Hoạt động : Quan sát tranh theo nhóm - YC các nhóm quan sát các hình SGK/ 64, 65; YC và nói người nào đúng, người nào sai Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc : Ñi xe đạp nào cho đúng luật giao thoâng ? * Kết luận : Khi xe đạp cần bên phải, đúng phần đường dành cho người xe đạp, không vào đường ngược chiều Hoạt động : Chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ." VËn dơng Giáo dục HS xe đạp đúng luaät giao thoâng Nhaän xeùt - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày kết - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày kết - Cả lớp chơi trò chơi TiÕt To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªubµi häc: Gióp HS - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc - ¸p dông viÖc tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo viÖc ®iÒn dÊu > ; < ; = II §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu III Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 1’ A Cñng cè: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 5’ (45 + 5) x = 50 x (24 - 4) : = 20 : - HS lµm vµo nh¸p - HS lªn b¶ng lµm = 450 =4 - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá 32’ 1’ 31’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc yêu cầu Hoạt động Bµi 1: - HS lµm bµi vµo vë TÝnh gi¸ trÞ cña mçi biÓu thøc sau: - HS lªn b¶ng lµm bµi a) 238 - (55 - 35) = 238 - 20 - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung = 218 - D¹ng : biÓu thøc cã chøa dÊu 175 - (30 + 20) = 175 - 50 ngoÆc = 125 b) 84 : (4 : 2) = 84 : (72 + 18) = 90 => ta thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh ngoặc trước = 42 = 270 Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net Trường TH Tén Tằn (8) Tg H§ cña GV Hoạt động Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (421-200) x = 221 x 90 + : = 90 + = 442 = 91 421- 200 x2 = 421 - 400 (90 + 9) :9 = 99 : = 21 = 11 48 x :2 = 192 : d) 67 - (27 + 10) = 67 - 37 = 96 = 30 48 x (4 : 2) = 48 x 67 - 27 + 10 = 40 + 10 = 96 = 50 - GV nhËn xÐt , hái thªm - So s¸nh gi¸ trÞ hai biÓu thøc cña phÇn a? - T¹i hai biÓu thøc nµy cã cïng sè, cïng dÊu phÐp tÝnh mµ gi¸ trÞ cña chóng l¹i kh¸c nha Hoạt động Bµi 3*: >, <, =? (12 + 11) x > 45 30 < (70 + 23) : 69 11 + (52 - 22) > 41 31 120 < 484 : (2 + 2) H§ cña HS - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm trªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nxÐt, bæ sung Gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc nµy kh¸c V× thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh hai biÓu thøc nµy kh¸c - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS tr¶ lêi 51 121 - tính đúng giá trị biểu - GV nhËn xÐt, hái - Muốn điền dấu đúng, trước tiên ta cần lưu ý thức ®iÒu g×? - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bµi 4: Víi h×nh tam gi¸c sau, h·y xÕp thµnh - HS đọc yêu cầu h×nh c¸i nhµ: - HS xếp trên đồ dùng 2’ - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm C.H§ nèi tiÕp: - GV nhËn xÐt, dÆn dß - Vận dụngtính đúng quy tắc vào bài tập TiÕt ChÝnh t¶:Nghe- viÕt): VÇng tr¨ng quª em I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n BT2 III Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS Ph¹m ThÞ Thanh Lop3.net Trường TH Tén Tằn (9) Tg H§ cña GV Bµi míi 1’ Kh¸m ph¸ - GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài Nghe - viÕt: VÇng tr¨ng quª em Ph©n biÖt: r/ d/ gi; ©t/ ¨c 24’ 2.Kết nối Hướng dẫn HS viết 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị §äc ®o¹n viÕt T×m hiÓu bµi viÕt, nhËn xÐt chÝnh t¶ - GV nªu c©u hái - Vầng trăng nhô lên tả đẹp nµo? H§ cña HS - HS më SGK, ghi vë -2 H đọc to, lớp đọc thầm - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nxÐt, bæ sung - Tr¨ng ãng ¸nh trªn hµm r¨ng, đậu vào đáy nắt, ôm ấp mái tóc b¹c cña c¸c cô giµ, thao thøc canh gác đêm - Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? Ch÷ ®Çu mçi - Bµi ®îc t¸ch lµm ®o¹n: lÇn xuèng dßng, ch÷ ®Çu dßng ®o¹n ®îc viÕt nh thÕ nµo? viÕt hoa, lïi vµo1 « - GV nhËn xÐt, chèt - GV đọc từ dễ lẫn, HS viết vào bảng Viết tiếng, từ dễ lẫn: mát rượi, hàm , - HS viết vào bảng 2.2 HS viÕt bµi vµo vë - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc - HS viết - HS đọc lại - GV quan s¸t, nh¾c nhë t thÕ viÕt - GV chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi - HS đọc, soát lỗi GV đọc HS soát lỗi 2.3 ChÊm, ch÷a bµi 12’ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Em chọn tiếng thích hợp - HS đọc ycầu và câu đố ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ghi lời - Cả lớp làm bài - HS ch÷a miÖng giải đố: - HS khác nhận xét, giải câu đố - (d×/ g×/, rÎo/ dÎo/, ra/ da, duyªn/ ruyªn) C©y g× gai mäc ®Çy m×nh (Lµ c©y m©y) Tªn gäi nh thÓ bång bÒnh bay lªn Võa thanh, võa dÎo, l¹i bÒn Làm bàn ghế, đẹp duyên bao người? - (g×/ r×, dÝu dan, rÝu ran) Cây gì hoa đỏ son ( Lµ c©y g¹o) Tªn gäi nh thÓ thæi c¬m ¨n liÒn Tháng ba, đàn sáo huyên thuyên - HS kh¸c nhËn xÐt Ríu ran đến đậu đầy trên các cành? - Cả lớp đọc lại các câu đố - C©y m©y: Lo¹i c©y cã th©n ®Çy gai, cã thÓ dài đến mét, mọc thành bụi, thường dùng để đan thành bàn, ghế - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t 3’ C Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net (10) Tg H§ cña GV - Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả - Tù lµm phÇn b cña bµi H§ cña HS Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc II Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 1’ A.Cñng cè: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 5’ a)123 x (42 - 40) = 123 x b) 72 : (2 x 4) = = 246 72 : 8= - HS lµm vµo vë (100 + 11) x = 111 x 64 : (8 : 4) = 64 : - HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt = 999 = 32 - GV nhận xét, đánh giá 32’ B Bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi vë - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi 30’ Hoạt động - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña mçi biÓu thøc sau: 324-20 + 61 = 304 + 61 21 × : = 63 : - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi = 365 =7 - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 188 + 12 - 50 = 200 - 50 40 : × = 20 x - HS nhËn xÐt vÒ d¹ng cña c¸c = 150 = 120 biÓu thøc bµi - D¹ng : biÓu thùc chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ => ta thùc hiÖn theo thø tù trõ hoÆc phÐp tÝnh nh©n, chia tr¸i sang ph¶i Hoạt động Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 15 + x = 15 + 56 90 + 28 : = 90 + 14 = 71 = 104 201+39 :3 = 201+ 13 564-10x4 = 564 - 40 = 214 = 524 - D¹ng : biÓu thùc chØ cã c¶ tÝnh céng, trõ vµ phÐp tÝnh nh©n, chia GV nhËn xÐt Bµi 4: Mçi sè « vu«ng lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc nµo? - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm trªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nhËn xÐt vÒ d¹ng cña c¸c biÓu thøc bµi - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo VBT - HS lµm bµi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS lµm bµi vµo vë Bµi 5: Gi¶i to¸n - HS tr¶ lêi - GV hái HS vÒ c¸ch lµm - Lu ý chia: 800 : 20 (80 chôc : chôc; - HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm trªn b¶ng cïng cã chôc -> bá; lÊy 80 : 2) C¸ch Sè hép b¸nh xÕp ®îc lµ: C¸ch 2: Mçi thïng cã sè c¸i b¸nh lµ: 10 Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net (11) Tg 2’ H§ cña GV H§ cña HS x = 20 (c¸i b¸nh) 800 : = 200 (hép) Sè thïng xÕp ®îc lµ: Sè thïng b¸nh xÕp ®îc lµ: 800 : 20 = 40 (thïng) 200 : = 40 (thïng) §¸p sè: 40 thïng §¸p sè: 40 thïng - GV nhËn xÐt - HS kh¸c nhËn xÐt C.H§ nèi tiÕp: - GV nhËn xÐt, dÆn dß - Vận dụng quy tắc tính đúng quy tắc Tiết Môn: Thủ công: Bài: CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ I/ Mục tiêu : Biết kẻ cắt dán chữ Vui Vẽ Kẻ ,cắt, dán chữ Vui Vẽ Các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng cân đối GDHS yêu thích môn học II/ Đồ dùng dạy - học: - Mẫu chữ VUI VẺ đã dán Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Giấy thủ công, bút chì , kéo thủ công, thước kẻ III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình - Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi b) Khai thác: * Hoạt động : Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Cả lớp quan sát mẫu chữ VUI VẺ - Cho quan sát mẫu chữ VUI VẺ - Trong mẫu chữ có các chữ cái: V-U-I + Hãy nêu tên các chữ cái mẫu chữ E-dấu hỏi - Khoảng cách các chữ VUI VẺ? + Em có nhận xét khoảng cách - em nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ các chữ đó? V, U, E, I - Yêu cầu HS nhắc lại cách kẻ, cắt chữ V, U , E , I - GV nhận xét và củng cố cách kẻ, cắt chữ - Lớp quan sát tranh quy trình, lắng nghe * Hoạt động 2:Giáo viên hướng dẫn mẫu GV hướng dẫn các bướcvà quy trình kẻ, 11 Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net (12) + Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ - Dán chữ vào các vị trí đã ướm + Sau hướng dẫn xong giáo viên cho tập kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ vào giấy nháp Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhàtập cắt chuẩn bị sau thự hành cắ, dán các chữ cái và dấu hỏi - Tiến hành tập kẻ , cắt và dán chữ VUI VẺ theo hướng dẫn giáo viên vào nháp - Làm VS lớp học Tiết 3: Tập đọc: Anh §om §ãm I Môc tiªu bµi häc: - Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ , khổ thơ - Hiểu ND : Đom đóm chuyên cần sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động ( Trả lời các CH SGK ; thuộc – khổ thơ bài ) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häcSGK - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và HTL III.Các phương pháp/ kĩ thuật Đặt câu hỏi,trình bày phút, IV Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 1’ A ổn định tổ chức: 4’ B KiÓm tra bµi cò: - HS kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái - KÓ ®o¹n c©u chuyÖn Må C«i xö kiÖn - Ca ngîi chµng Må C«i th«ng ? C©u chuyÖn cho ta hiÓu ®îc ®iÒu g×? minh, bảo vệ người lương thiện, - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt 32’ C Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi 12’ 2.KÕt nèi Luyện đọc - HS theo dâi SGK 2.1 §äc mÉu: - GV đọc mẫu toàn bài Giọng đọc thiết tha, tình cảm; nhấn giọng các từ ngữ gợi tả cảnh; tả tính nết, hành động cña §ãm §ãm vµ c¸c loµi vËt bµi: lan dần, chuyên cần, lên đèn, êm, suốt đêm, lặng lẽ, long lanh, vung đèn, quay - HS nối tiếp đọc dòng thơ vßng, rén rÞp, t¾t, mét theo d·y 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp bài thơ §äc tõng dßng th¬ 12 Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net (13) Tg H§ cña GV - Từ khó đọc: gác núi, lan dần, làn gió mát, lÆng lÏ, long lanh, quay vßng, rén rÞp, - GV söa lçi ph¸t ©m sai - GV nhËn xÐt, chèt - Tõ khã hiÓu:+ §ãm §ãm: mét loµi bä c¸nh cøng, bông ph¸t ¸nh s¸ng lËp loÌ, ho¹t động đêm + Chuyên cần: chăm cách thường xuyên, đặn + Mặt trời gác núi: mặt trời đã lặn sau nói; + Cß Bî: tªn mét lo¹i cß §äc tõng khæ th¬ theo nhãm §äc c¶ bµi 10’ T×m hiÓu bµi a) Anh §ãm lªn ®êng ®i ®©u? GV chốt: Trong thực tế, đom đóm ăn đêm; ánh sáng bụng nó phát để dễ tìm thức ăn ánh sáng đó là chất lân tinh bụng đóm gặp không khí đã phát s¸ng b) Tìm từ tả đức tính anh Đom Đóm k.h¬ ®Çu? - GV nhËn xÐt GV chèt: §ªm nµo §om §ãm còng lªn đèn gác suốt tới tận sáng cho người ngñ yªn Anh thËt ch¨m chØ c) Anh §om §ãm thÊy nh÷ng c¶nh g× đêm? H§ cña HS - HS đọc, nêu cách ngắt hơi, nhấn giäng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc lại - HS nªu nghÜa tõ khã - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc nhóm - nhóm đọc to - Cả lớp đồng - HS đọc khổ thơ đầu, trả lời Anh lên đường gác cho người ngñ yªn - Chuyªn cÇn - HS kh¸c bæ sung - HS đọc khổ thơ 3,4 ; trả lời câu hỏi - Anh thÊy chÞ Cß Bî ru con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß t«m bªn s«ng - HS kh¸c bæ sung - HS đọc toàn bài, trả lời câu hỏi d d) Tìm hình ảnh đẹp anh Đóm - HS khác bổ sung bµi th¬? 10’ - GV nhËn xÐt - HS đọc thuộc lòng Häc thuéc lßng: - HS đọc các khổ, đọc - GV treo b¶ng phô ghi bµi th¬ bµi - Thi đọc, lớp nhận xét - GV nhËn xÐt chung - Cả lớp đồng Häc thuéc tõng khæ th¬ - GV xo¸ dÇn c¸c ch÷ råi xo¸ c¶ bµi - Thi đọc thuộc các tổ Häc thuéc lßng bµi th¬ - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung 2’ ¸p dông- GV nhËn xÐt, dÆn dß Ph¹m ThÞ Thanh 13 Lop3.net Trường TH Tén Tằn (14) TiÕt 4: LuyÖn tõ vµc©u: Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? I Môc tiªu: Gióp HS: - Tìm các từ đặt điểm người vật ( BT1) - Biết đặt câu theo mẫu Ai nào ? để miêu tả đối tượng ( BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT3 a,b) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n néi dung BT1, BT2, BT3, BT4 III.Các phương pháp/ kĩ thuật Thảo luận nhóm, giải vấn đề IV Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 1’ A KiÓm tra bµi cò : 3’ - §Æt c©u nãi vÒ n«ng th«n HS thùc hiÖn - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt 34’ B Bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi vë - GV giíi thiÖu, 32’ Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Hãy tìm từ ngữ thích hợp để nói - HS đọc yêu cầu đặc điểm nhân vật các bài tập đọc - HS làm bài vào - HS ch÷a miÖng míi häc: - HS kh¸c nxÐt, bæ sung => §¸p ¸n a MÕn dòng c¶m/ tèt bông/ kh«ng ngÇn ng¹i cứu người b Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ/ tốt bụng c.- Chµng må c«i th«ng minh/ tµi trÝ/ c«ng minh - Chñ qu¸n tham lam/ dèi tr¸/ xÊu xa Bài : Đặt câu theo mẫu “Ai nào?” để miêu - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë t¶: - HS ch÷a miÖng a Mét b¸c n«ng d©n b Một bông hoa vườn c Một buổi sớm mùa đông - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt đáp án - GV nhận xét, chốt đáp án Ai ThÕ nµo? a B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ/ rÊt chÞu khã/ b Bông hoa vườn thật tươi tắn/ thơm ng¸t/ c Buæi sím h«m qua l¹nh buèt/ chØ h¬i lµnh l¹nh/ Ph¹m ThÞ Thanh 14 Lop3.net Trường TH Tén Tằn (15) Tg 2’ H§ cña GV Bài : Em có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào mçi c©u sau? a,Õch ngoan ngo·n, ch¨m chØ vµ th«ng minh b,N¾ng cuèi thu vµng ong, dï gi÷a tra còng chØ d×u dÞu c,Trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, tr«i lÆng lÏ gi÷a nh÷ng ngän c©y hÌ phè ? DÊu phÊy ®o¹n v¨n trªn cã t¸c dông g×? - GV nhËn xÐt D ¸p dông- GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß - Dặn dò : Chuẩn bị bài nói nông thôn để viết tiÕt TLV H§ cña HS - HS đọc yêu cầu và các câu v¨n - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Ng¨n c¸ch c¸c ý nhá, c¸c thµnh phÇn c©u Ng¨n c¸ch c¸c ý nhá, c¸c thµnh phÇn c©u - HS kh¸c bæ sung TiÕt 5: TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa N I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa N ( dòng ) Q , Đ ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Ngô Quyền ( dòng ) và câu ứng dụng: §êng v« xø NghÖ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ ( lần ) b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ N, Q, § hoa - Vë TV, b¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy học Tg H§ cña GV 1’ A ổn định tổ chức: 3’ B KiÓm tra bµi cò: - Nhận xét bài viết trước : - Viết: Mạc Thị Bưởi - GV nhËn xÐt bµi viÕt 35 1’ 4’ H§ cña HS C Bµi míi; Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi - ¤n tËp c¸ch viÕt ch÷ hoa N Hướng dẫn viết trên bảng 2.1 LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi : N, Q, § - GV viÕt mÉu - LuyÖn viÕt ch÷ N, Q, § - GV giúp đỡ Ph¹m ThÞ Thanh 15 Lop3.net - HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông - HS viÕt vµo b¶ng - HS nhËn xÐt - HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa bµi - HS nªu c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS viÕt trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi b¹n Trường TH Tén Tằn (16) Tg H§ cña GV 5’ 2.2 LuyÖn viÕt tõ øng dông: Ng« QuyÒn - GV giíi thiÖu: Ng« QuyÒn lµ vÞ anh hïng d©n tộc nước ta Năm 938, ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập tự chủ nước ta - LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV nhËn xÐt 5’ 2.3 LuyÖn viÕt c©u øng dông §êng v« xø NghÖ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ - T×m hiÓu ý nghÜa c©u øng dông - C©u ca dao nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, chèt - LuyÖn viÕt c¸c ch÷: NghÖ , Non - GV nhËn xÐt Hướng dẫn viết vào tập viết 15’ Yªu cÇu : - GV quan s¸t, uèn n¾n 5’ 1’ H§ cña HS HS đọc từ ứng dụng - HS nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ tªn riªng - HS viÕt trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi b¹n - HS đọc câu ứng dụng - C©u ca dao ca ngîi phong c¶nh xø NghÖ (vïng NghÖ An, Hà Tĩnh nay) đẹp tranh vÏ - HS viÕt vµo b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu viÕt vë BT - HS viÕt ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt - GV chọn bài viết đẹp, HS quan sát, học tập D ¸p dông: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß - Quan sát bài viết đẹp - DÆn dß : viÕt cÈn thËn, häc thuéc c©u tôc ng÷ Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 4: To¸n: H×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu bµi häc: Gióp HS : - Bước đầu có khái niệm hình chữ nhật (theo yếu tố đỉnh, cạnh và góc), từ đó biết c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt (theo yÕu tè c¹nh vµ gãc) II §å dïng d¹y häc: Phấn màu, thước kẻ dài, nam châm C¸c vËt cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 1’ A.Cñng cè: 3’ - GV ®a vËt mÉu, hái - HS tr¶ lêi - Hái h×nh d¹ng cña vËt - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá 34’ B Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS tr¶ lêi - GV vÏ h×nh, hái: H×nh g×? 16 Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net (17) Tg 15’ H§ cña GV - GV nhËn xÐt, giíi thiÖu Hoạt động Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt VÏ h×nh ABCD lªn b¶ng A B C D - Gäi tªn h×nh vÏ trªn b¶ng? - Hãy lấy đồ dùng và Làm các bước sau: + Dùng thước đo độ dài các cạnh hình ch÷ nhËt + So sánh độ dài cạnh AB và CD? + So sánh độ dài cạnh AD và BC? + So sánh độ dài cạnh AB và độ dài cạnh AD? VËy h×nh ch÷ nhËt cã hai c¹nh dµi cã độ dài AB = CD; hai cạnh ngắn có độ dài AD = BC + Dïng ªke kiÓm tra c¸c gãc cña h×nh ch÷ nhËt ABCD? + Nêu các đặc điểm hình chữ nhật? 18’ - NhËn diÖn c¸c h×nh ch÷ nhËt sau (GV vÏ sè hinh cho HS nhËn d¹ng) - GV nhận xét, kết luận độ dài Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động Bài 1: Trong các hình ®©y, h×nh nµo lµ h×nh ch÷ nhËt? H×nh ch÷ nhËt lµ c¸c h×nh MNPQ vµ RSTU Bài 2: Đo cho biết độ dài các cạnh mçi h×nh ch÷ nhËt sau: AB = CD = 4cm AD = BC = 3cm MN = PQ = 5cm MQ = NP = 2cm - GV nxÐt ch÷a bµi Hoạt động Bµi 3: - GV vÏ h×nh trªn b¶ng T×m chiÒu dµi, chiÒu réng cña mçi h×nh ch÷ nhËt cã h×nh vÏ bªn (DC = 4cm, BN = 1cm, NC = 2cm) - GV nhËn xÐt H§ cña HS - HS kh¸c nhËn xÐt §©y lµ h×nh ch÷ nhËt ABCD (H×nh ch÷ nhËt ABCD hoÆc h×nh tø gi¸c ABCD) - HS ®o, nhËn xÐt - Độ dài cạnh AB độ dài cạnh CD - Độ dài cạnh AD độ dài cạnh BC - Độ dài cạnh AB lớn độ dài c¹nh AD - HS kh¸c nhËn xÐt - H×nh ch÷ nhËt ABCD cã gãc cïng lµ gãc vu«ng - H×nh ch÷ nhËt cã hai c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n b»ng và có góc là góc vuông - Hs qs¸t chØ ®©u lµ hcn, gi¶i thÝch - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - HS chØ b¶ng, ch÷a miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS thùc hµnh, ghi kÕt qu¶ vµo sgk - HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt, - HS đọc yêu cầu - HS nªu c¸ch lµm miÖng h×nh ch÷ nhËt - HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt Hoạt động Bài 4: Kẻ thêm đoạn - HS đọc yêu cầu - HS vÏ vµo vë thẳng để hình chữ nhật: - HS lªn b¶ng vÏ 17 Ph¹m ThÞ Thanh Trường TH Tén Tằn Lop3.net (18) Tg H§ cña GV H§ cña HS - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nxÐt 2’ C.H§ nèi tiÕp: - GV nhËn xÐt, dÆn dß - Nhắc lại các đặc điểm hình chữ nhật TiÕt Mó thuaät VẼ TRANH ĐỀ TAØI CÔ ( CHÚ ) BỘ ĐỘI I Môc tiªu: - HS tìm hiểu hình ảnh cô, chú đội - Vẽ tranh đề tài cô ( chú ) đội - HS yêu quý cô, chú đội II §å dïng d¹y häc: Sưu tầm tranh, ảnh đề tài đội Hình gợi ý cách vẽ tranh Một số bài vẽ đề tài đội HS các lớp trước III Các hoạt động dạy học: I OÅn ñònh II Bài Hoạt động dạy Hoạt động học GTB : GV ghi tựa - HSLL Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài - Giới thiệu số tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận - Cả lớp quan sát tranh bieát : + Tranh, ảnh đề tài cô, chú đội + Tranh vẽ đề tài cô, chú đội phong phú : Bộ đội với thiếu nhi, đội giúp dân, đội hành quaân + Ngoài hình ảnh cô, chú đội còn có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động - Quan saùt + Gợi ý cho HS nêu lên tranh đề tài đội maø caùc em bieát Hoạt động : Cách vẽ tranh - YC HS nhớ lại hình ảnh cô chú đội : + Quaân phuïc : quaàn, aùo, muõ vaø maøu saéc…… + Trang thieát bò : vuõ khí, xe, phaùo, taøu thuyû, maùy bay, …… - Gợi ý cách thể nội dung - Nhaéc HS caùch veõ : + Vẽ hình ảnh chính trước Ph¹m ThÞ Thanh 18 Lop3.net Trường TH Tén Tằn (19) + Ngoài hình ảnh cô chú đội còn có thêm - HS thực hành vẽ tranh các hình ảnh khác để tranh sinh động - Trước vẽ, GV cho HS xem số tranh HS - Trưng bày sản phẩm các lớp trước để tạo niềm tin cho các em Hoạt động : Thực hành - Gợi ý HS thực hành Hoạt động : Nhận xét, đánh giá Daën doø VN quan saùt caùi loï hoa Nhaän xeùt Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n: ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I Môc tiªu bµi häc: RÌn kÜ n¨ng viÕt: Dùa vµo néi dung bµi TLV miÖng ë tuÇn 16, HS viÕt mét l¸ th cho b¹n kÓ nh÷ng điều em biết thành thị (hoặc nông thôn): thư trình bày đúng thể thức, đủ ý (Em có hiểu biết thành thị nông thôn nhờ đâu? Cảnh vật, người đó có gì đáng yêu? Điều gì khiến em thích thú nhất?); dùng từ, đặt câu đúng II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th (tr 83, SGK): Dßng ®Çu th ; lêi xng h« víi người nhận thư ; Nội dung thư Cuối thư: Lời chào, chữ kí họ và tên III Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 1’ A ổn định tổ 34’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập: GV yªu cÇu HS dùa vµo bµi tËp lµm v¨n miÖng ë tuÇn 16, em h·y viÕt mét bøc th ng¾n (kho¶ng 10 c©u) cho b¹n, kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n ? Mét bøc th gåm c¸c phÇn nµo? GV nªu mÉu - MÉu ®o¹n ®Çu l¸ th: …, ngµy th¸ng n¨m Thuý Hång th©n mÕn! Tuần trước, bố mình cho mình thăm quª néi ë Phó Thä ¤ng bµ néi m×nh mÊt trước mình đời nên đến mình Ph¹m ThÞ Thanh 19 Lop3.net - HS ghi vë - HS đọc yêu cầu - HS nªu c¸c phÇn cña bøc th - §Þa ®iÓm, thêi gian viÕt th - Lêi xng h« - Hỏi thăm sức khoẻ người nhận th vµ nªu qua vÒ t×nh h×nh cña m×nh - Néi dung chÝnh bøc th - Lêi chóc, lêi chµo - KÝ tªn Trường TH Tén Tằn (20) Tg 2’ H§ cña GV biÕt thÕ nµo lµ n«ng th«n ChuyÕn ®i vÒ th¨m quª thËt thó vÞ - GV nhËn xÐt, lu ý nÕu cÇn ViÕt th - GV quan sát, nhắc nhở tư viết, giúp đỡ §äc th - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm ¸p dông - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß H§ cña HS - HS nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th - HS nhËn xÐt - HS viÕt th - HS đọc thư mình - HS kh¸c nhËn xÐt TiÕt 2: ChÝnh t¶( nghe-viÕt): ¢m thµnh phè I Môc tiªu bµi häc: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ + Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch, đẹp đoạn cuối bài Âm thành phố Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm (Hải, CÈm Ph¶, Hµ Néi, BÐt - t« -ven, pi- a- n«) + Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó (ui/ uôi), chứa tiếng bắt đầu d/ gi/ r (hoặc có vần ăc/ ăt) theo nghĩa đã cho II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp viÕt s½n BT2 III.Các phương pháp/ kĩ thuật Thảo luận nhóm, giải vấn đề IV Các hoạt động dạy học: Tg H§ cña GV H§ cña HS 35’ Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài - HS më SGK, ghi vë Nghe - viÕt: ¢m hµnh phè Ph©n biÖt: ui/ u«i; r/ d/ gi; ©t/ ¨c 21’ Hướng dẫn HS viết 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị - H đọc to, lớp đọc thầm §äc ®o¹n viÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài viết, nhận xét chính C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u t¶ - Trong đoạn văn có chữ nào viết hoa? (Hải, Mỗi, Anh), tên địa danh (Cẩm Phả, Hà Nội), tên người (Hải), tên nước ngoài (Bét-tôven), tên tác phẩm (ánh trăng) - GV nhËn xÐt, chèt HS viÕt vµo b¶ng - GV đọc từ dễ lẫn ViÕt tiÕng, tõ dÔ lÉn: BÐt-t«-ven, pi- a- n«, - HS viÕt 2.2 HS viÕt bµi vµo vë - HS đọc lại - GV đọc - HS viết -HS đọc, soát lỗi - GV quan s¸t, nh¾c nhë t thÕ viÕt Ph¹m ThÞ Thanh 20 Lop3.net Trường TH Tén Tằn (21)