Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa b[r]
(1)TUẦN 35 Thứ hai, ngày 17 tháng năm 2010 Tiết : Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 1) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , các cụm từ ) - Kết hợp kiểm tra kỉ đọc hiểu : -Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Biết viết thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) buổi liên hoan văn nghệ liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem - GDHS Chăm học II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên bài tập đọc từ sách tiếng việt tập II Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo Bảng phụ viết mẫu thông báo C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm -Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài yêu cầu tiết học đọc -Lần lượt em nghe gọi tên lên -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra phiếu học tập -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Vụ giáo dục tiểu học -Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập -Mời em đọc yêu cầu đề bài -Gọi em nêu yêu cầu đề bài lớp theo dõi sách giáo khoa -Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ - Ta cần chú ý điểm gì viết thông báo ? thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh -Yêu cầu em đóng vai ngươì tổ chức buổi bày trang trí hấp dẫn liên hoan để viết thông báo - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí thông trang trí cho thật đẹp báo - Lần lượt lên dán thông báo lên bảng -Gọi học sinh nối tiếp lên dán thông báo lên lớp đọc lại nội dung thông bảng và đọc nội dung thông báo 242 Lop3.net (2) - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm đ) Củng cố dặn dò : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nhiều lần tiết sau tiếp tục kiểm tra -Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài báo - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần -Học bài và xem trước bài Tiết : Kể chuyện : ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 2) I/ Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm tập đọc : -Theo yêu cầu tiết - Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật - GDHS chăm học II /Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên bài tập đọc đã học suốt học kì II Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung bài tập số III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi thứ học -1 em đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm 2) -Chia thành các nhóm để thảo luận - Hình thức tiết -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu 3) Bài tập 2: - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : -Yêu cầu em đọc nội dung bài tập đất nước , non sông , nước nhà ,… Cùng -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra -Phát phiếu và bút cho các nhóm , chiến đấu , giữ gìn … -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài nhóm * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , mình trên bảng lớp và đọc kết luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí - Yêu cầu lớp làm bài tập vào nghiệm , giảng dạy … -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca -Yêu cầu chữa bài bài tập sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,… đ) Củng cố dặn dò : -Lớp thực làm bài vào -Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi - Dặn dò học sinh nhà học bài 243 Lop3.net (3) Tiết 171 Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT) A/ Mục tiêu : -Rèn luyện kĩ giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức - GDHS chăm học C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập giải toán *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b) Luyện tập: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Cả lớp làm vào bài tập -Mời em lên bảng giải bài -Một em lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giải :-Độ dài đoạn dây thứ là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 9135 : = 1305 (cm ) - Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách Đ/S: 7835 cm - Một em đọc đề bài sách giáo khoa Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài Một em lên bảng tính : -Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp thực vào - Giải Mỗi xe tải chở là : -Gọi em khác nhận xét bài bạn 15700 :5 = 3140(kg) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x = 6280 ( kg) Đ/S: 6280 kg - Em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu đề bài tập sách Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Một em giải bài trên bảng - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng Giải :Số cốc hộp là -Yêu cầu học sinh lớp làm vào 42 : = (cốc) - Mời em lên bảng giải - Số hộp để đựng 4572 cốc là : -Nhận xét bài làm học sinh 4572 : = 762 (hộp ) Đ/S: 762 hộp - Hai em khác nhận xét bài bạn Bài - Gọi học sinh nêu bài tập -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Yêu cầu học sinh lớp làm vào -Xem trước bài - Mời em lên bảng làm Một em nêu đề bài tập sách -Nhận xét bài làm học sinh -Một em lên bảng khoanh vào chữ C d) Củng cố - Dặn dò: 244 Lop3.net (4) *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Đạo đức Ôn tập cuối năm Tiết 35: I/ Muïc tieâu : Ôn lại kiến thức bài Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước và Chăm sóc cây trồng vật nuôi II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung baøi oân taäp Học sinh : bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - GV nêu số câu hỏi các - HS trả lời : bài đã học : Theo em nước dùng để - Nước dùng để ăn, uống, sinh hoạt Nước có laøm gì? Noù coù vai troø nhö theá naøo đời sống người? Hãy kể các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước? Cây trồng, vật nuôi có lợi ích gì người ? Với cây trồng, vật nuôi ta phải laøm gì ? Lời chào biểu đức tính gì ? Vậy lời chào có tác dụng theá naøo? Hãy kể tên loại cây trồng mà em bieát Ích lợi các loại cây trồng ? vai trò quan trọng với người - Hoïc sinh keå Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung cấp rau cho chuùng ta - Chuùng ta caàn chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi - - Lời chào biểu đức tính lễ phép Lời chào có tác dụng khơi dậy tình cảm gần gũi, tin cậy lẫn người và người - Hoa hoàng, hoa mai, hoa cuùc, caây rau caûi, caây cam, cây ổi, cây xoài, cây cao su - Các cây rau cải, cây ăn làm thức ăn, củng cố vitamin cho người Cây cao su có lợi cho công Haõy keå teân caùc vaät nuoâi maø nghieäp em bieát - Con lợn, gà, vịt, bò, dê… 10 Ích lợi các vật nuôi? - Lợn, gà, vịt, bò, dê củng cố thịt, sữa Chó giữ nhà, meøo baét chuoät - 245 Lop3.net (5) Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2010 Tiết 69 Chính tả ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 3) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc tiết - Rèn kĩ chính tả : Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng ) tốc độ viết 70 chữ / 15 phút không mắc quá lỗi bài - GDHS chăm học II/ Đồ dùng dạy học- Phiếu viết tên bài tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2) Kiểm tra tập đọc : -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm -Kiểm tra số học sinh lớp yêu cầu tiết học -Yêu cầu Như tiết - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 3) Bài tập 2: - Lắng nghe đọc mẫu bài viết -Đọc mẫu mẫu lần bài chính tả ( Nghệ nhân -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo bát Tràng ) - Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng các -Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo cảnh vật cánh cò , trái mơ , bòng khoa , lất phất hạt mưa , gơn nước Tây Hồ lăn tăn -Mời em đọc chú giải … -Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh - Thực viết bài thơ vào đẹp gì đã ? -Nộp lên giáo viên chấm điểm - Đọc cho học sinh viết bài - Thu học sinh để chấm và chữa bài -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần đ) Củng cố dặn dò : -Học bài và xem trước bài -Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Tiết 172 Toán LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết đọc viết các số có đến chữ số Thực các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị biểu thức Giải bài toán liên quan rút đơn vị Xem đồng hồ - GDHS chăm học C/Các hoạt động dạy học : 246 Lop3.net (6) Hoạt động thầy 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Chấm hai bàn tổ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập cách giải toán b) Luyện tập: Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK - Đọc số yêu cầu viết số vào - Mời em lên bảng viết -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Mời em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Cho xem đồng hồ trả lời câu hỏi -Nhận xét ý kiến học sinh Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách Mời em lên bảng tính - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng -Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải -Nhận xét bài làm học sinh d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Hoạt động trò -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Lớp làm vào bài tập -Một em lên bảng giải bài a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo để chữa bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính và tính kết – Ở lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu đề bài tập sách -Quan sát trả lời :Đồng hồ A 10 18phút Đồng hồ B 50 phút Đồng hồ C 34 phút - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Một em lên bảng tính – Ở lớp thực vào (9+ 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 32 28 + 21: = 28 + = 31 ( 28 + 21) : = 49 : = - Em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu yêu cầu đề bài Giải :Giá tiền đôi dép là : 92500 : = 18500 (đ) - Số tiền mua đôi dép là : 18500 x = 55 500 (đ ) Đ/S: 762 55 500 đồng - Hai em nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài 247 Lop3.net (7) Tiết 69 Tự nhiên xã hội ÔN TẬP TỰ NHIÊN A/ Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức đã học chủ đề tự nhiên Yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương mình - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên B/Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời nội dung bài học bài : -Gọi học sinh trả lời nội dung ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm các em Ôn tập học kì II “ -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : -Hđ1 : Quan sát lớp *Bước :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên - Lớp quan sát hình ảnh thiên nhiên cây cối , vật , quê hương đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : biển … -Bước : - Hỏi : - Các em sống miền nào ? Bước : -Yêu cầu học sinh nêu gì quan sát - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại từ thực tế qua tranh ảnh phong cảnh quê hương , thiên nhiên - Bước : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý -Tô màu vào tranh theo mảng Hđ3: Làm việc lớp đồng , núi , biển … -Yêu cầu kẻ vào bảng sách giáo khoa trang - Học sinh làm việc cá nhân -Bằng vốn hiểu biết mình các em 113 – Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo hoàn thành bài tập bảng - Gọi số em trả lời trước lớp Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả -Lần lượt số em trình bày trước lớp lời - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến d) Củng cố - Dặn dò: bạn -Liên hệ với sống hàng ngày - Hai em nêu lại nội dung bài học -Về nhà học bài Tiết Tập viết ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 4) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu tiết - Nhận biết các từ ngữ thể nhân hóa , các cách nhân hóa - GDHS chăm học 248 Lop3.net (8) II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu học kì II đến Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập kì II -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh còn lại ( Như tiết ) -Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học 3) Hướng dẫn nghe viết -Yêu cầu em đọc bài tập - Lắng nghe bạn đọc và xác định yêu cầu đề - Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ - Quan sát tranh minh họa các loài vật - Yêu cầu đọc thầm bài thơ - Lớp đọc thầm sách giáo khoa - Tìm tên các vật nhắc đến bài thơ Cua Càng , Tép , Ốc , Tôm , Sam , Dã Tràng - Thực làm bài cá nhân vào phiếu ? -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu - Cua Càng : Thổi xôi , hội , cõng nồi - Những vật nhân hóa từ ngữ nào - Cái Tép : Đỏ mắt , nhóm lửa , chép miệng - Cậu Ốc : Vặn mình , pha trà ? - Yêu cầu số em làm xong mang bài lên dán - Chú Tôm Lật đật , chợ , dắt tay bà Còng -Bà Sam : Dựng nhà trên bảng - Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá - Ông Dã Tràng: Móm mém , rụng hai -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần -Học bài và xem trước bài đ) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Thứ tư, ngày 19 tháng năm 2010 Tiết Tập đọc ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT5) I/ Mục tiêu :1 Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Chú yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ đầu học kì II 2.Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên , giọng vui , khôi hài - GDHS Chăm học II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến - Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘ C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 249 Lop3.net (9) 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1) -Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài đọc -Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập -Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp theo dõi tranh minh họa -Kể mẫu câu chuyện vui lần - Chú lính cấp ngựa làm gì ? Chú sử dụng ngựa nào ? -Vì chú cho chạy nhanh cưỡi ngựa ? - Kể mẫu lại câu chuyện lần -Mời em giỏi kể lại -Yêu cầu cặp học sinh tập kể -Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay đ) Củng cố dặn dò : *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Tiết -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài vòng phút và gấp sách giáo khoa lại -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại -Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập -Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa Lớp lắng nghe kể chuyện - Để làm công việc khẩn cấp -Dẫn ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa chạy cắm cổ chạy theo - Vì chú cho ngựa có cẳng thêm cẳng mình là cẳng chạy nhanh - Một em khá kể lại câu chuyện -Nhìn bảng gợi ý thi kể lại câu chuyện Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài Toán LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập : - Biết tìm số liền trước số , số lớn ( bé ) nhóm số Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải gài toán hai phép tính Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản 250 Lop3.net (10) - GDHS chăm học toán C/các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Chấm hai bàn tổ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập cách giải toán b) Luyện tập: Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số đó - Mời em lên bảng viết số liền trước -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Mời em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng -Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải -Nhận xét bài làm học sinh d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Tiết Hoạt động trò -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Lớp làm vào bài tập -Một em lên bảng giải bài a/ Số liền trước số 8270 là số 8269 b/ Số liền trước số 10 000 là số 999 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo để chữa bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính và tính kết – Ở lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu đề bài tập sách Giải : Số bút chì đã bán là : 840 : = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng còn lại là : 840 – 105 = 735 (cái ) Đ/S: 735 cái bút chì - Hai em khác nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài Luyện từ và câu ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6) I/ Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài Sao Mai - GDHS chăm học II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ III/Các hoạt động dạy học: 251 Lop3.net (11) Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1) -Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài đọc -Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập -Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại - Yêu cầu hs nêu bài - HDHS viết chính tả đ) Củng cố dặn dò : *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Hoạt động trò -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài vòng phút và gấp sách giáo khoa lại -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài Thứ năm, ngày 20 tháng năm 2010 Tiết Tiết 174 Kiểm tra Tiếng Việt Kiểm tra phần đọc Kiểm tra theo đề thi Phòng GD&ĐT Trảng Bàng Toán LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập : - Biết tìm số liền sau số So sánh các số và xếp nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại 252 Lop3.net (12) - Biết thực các phép tính công, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số Tìm thừa số số bị chia chưa biết - Biết các tháng có 31 ngày Giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính - GDHS chăm học C/Cáchoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra *Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập cách giải -Một em đọc đề bài sách giáo khoa toán b) Luyện tập: -Lớp làm vào bài tập Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Một em lên bảng giải bài - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước và số liền a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 Số liền sau số 69509 là số 69510 sau số đó - Mời em lên viết số liền trước và liền sau 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Một em khác nhận xét bài bạn -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Lớp đổi chéo để chữa bài - Nhận xét bài làm học sinh - Một em đọc đề bài sách giáo Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách khoa -Mời em lên bảng đặt tính và tính - Một em lên bảng đặt tính và tính kết - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn – Ở lớp thực vào -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu đề bài tập sách Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập sách - Lớp thực làm vào - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa bài -Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , - Nhận xét bài làm học sinh Mười Hai - Một em đọc bài Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em lên bảng -Mời em lên bảng – Ở lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào X x = 9328 -Gọi em khác nhận xét bài bạn X = 9328 : -Giáo viên nhận xét đánh giá X = 4664 - Em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập sách - Lớp làm vào , em lên giải bài - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng Giải : - Chiều dài hình chữ nhật là : -Yêu cầu học sinh lớp làm vào x = 18 (cm) - Mời em lên bảng giải Diện tích hình chữ nhật là : -Nhận xét bài làm học sinh 18 x = 162 (cm2) 253 Lop3.net (13) Đ/S: 162cm2 - Hai em khác nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Tiết 70 Tự nhiên xã hội ÔN TẬP KIỂM TRA ( TT) A/ Mục tiêu : - Hệ thống lại kiến thức đã học chủ đề tự nhiên Yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương mình - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên B/Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời nội dung bài học bài : -Gọi học sinh trả lời nội dung ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm các em Ôn tập học kì II “ -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : -Hđ1 : Quan sát lớp *Bước :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên - Lớp quan sát hình ảnh thiên nhiên cây cối , vật , quê hương đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : biển … -Bước : - Hỏi : - Các em sống miền nào ? - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại Bước : -Yêu cầu học sinh nêu gì quan sát phong cảnh quê hương , thiên nhiên -Tô màu vào tranh theo mảng từ thực tế qua tranh ảnh - Bước : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý đồng , núi , biển … Hđ3: Làm việc lớp - Học sinh làm việc cá nhân -Yêu cầu kẻ vào bảng sách giáo khoa trang -Bằng vốn hiểu biết mình các em 113 – Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo hoàn thành bài tập bảng - Gọi số em trả lời trước lớp -Lần lượt số em trình bày trước lớp Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến lời bạn d) Củng cố - Dặn dò: - Hai em nêu lại nội dung bài học -Liên hệ với sống hàng ngày.Xem trước bài -Về nhà học bài và xem trước bài 254 Lop3.net (14) Thứ sáu, ngày 21 tháng năm 2010 Thủ công Tiết 35 Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ gấp cắt các đồ vật , đồ chơi đã học Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/ Chuẩn bị : Các đồ dùng đã sử dụng các tiết học trước chương III và IV C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kiểm tra bài cu: -Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua bài “ Ôn tập chương II - IV “ b) Khai thác: *Hoạt động : Yêu cầu học sinh nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học -Gọi học sinh nêu lại bài đã học chương III và chương IV -Lưu ý học sinh nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo sản phẩm - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo sản phẩm đã học -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ học sinh còn lúng túng -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm lên bàn -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp d) Củng cố - Dặn do: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn VN học bài và làm bài xem trước bài Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp đồng hồ để bàn -Chương : Đan nong mốt , đan nong đôi - Chương : - Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gấp cắt dán quạt tròn -Lớp thực và nhớ các điều mà giáo viên đã lưu ý để nắm yêu cầu kiến thức kĩ sản phẩm đã học - Các nhóm thực hành cắt giấy gấp các đồ vật theo yêu cầu bìa theo các bước để tạo các phận sản phẩm hướng dẫn giáo viên - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm -Hai em nêu nội dung các bước gấp loại sản phẩm -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp các số sản phẩm trên Tiết :Toán: KIỂM TRA HỌC KII Kiểm tra theo đề phòng Tiết 3:Tập làm văn : KIỂM TRA HỌC KII:( KIỂM TRA VIẾT ) Kiểm tra theo đề phòng 255 Lop3.net (15)