- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân trung du Bắc Bộ.. - Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở trung du Bắc Bộ : Che phủ đồi, ngăn cản tình trạng đất đang xấu đi.[r]
(1)NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 5: Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Nh÷ng h¹t thãc gièng I Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi,phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyÖn - HiÓu ND c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt(Tr¶ lêi ®îc c©u hái2,3) * Tr¶ lêi ®îc c©u hái 4(SGK) II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh họa SGK Bảng phụ viết sẵn câu dài hướng dẫn học sinh đọc III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Gọi HS đọc “Tre Việt Nam ” kết hợp hỏi néi dung bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - §äc c¶ bµi - Gọi HS đọc đoạn Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen HS đọc đúng GV sửa lỗi phát âm sai - GV gi¶i nghÜa tõ ng÷: bÖ h¹, s÷ng sê, dâng d¹c, hiÒn minh - GV Y/C HS đọc theo cặp - GV gọi ,2 em đọc bài - GV đọc diễn cảm lại bài H§2: T×m hiÓu bµi: - Nhà vua đã chọn người nào để truyÒn ng«i ? - HS đọc và nêu nội dung mục I.2 - Theo dâi, më SGK - HS khá đọc bài - HS đọc nối tiếp lượt đoạn bài - HS gi¶i nghÜa tõ - HS đọc theo cặp - em đọc lại bài - HS theo dâi - HS đọc thầm toàn truyện nêu : Vua muốn chọn người trung thực để truyÒn ng«i - Phát cho người dân thúng thóc - Nhà vua làm cách nào để chọn giống đã luộc kĩ gieo và hẹn thu ®îc nhiÒu thãc nhÊt th× nhµ vua sÏ người trung thực ? truyÒn ng«i cho, kh«ng cã thãc sÏ bÞ chõng ph¹t - Thãc nµy kh«ng thÓ n¶y mÇm ®îc - Thóc đã luộc kĩ còn có thể nảy mầm - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: Chôm đã ®îc kh«ng? - Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? gieo trồng, dốc công sức chăm sóc Lop4.com (2) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 kÕt qu¶ sao? kh«ng n¶y mÇm - Mọi người nô nức đến nộp thóc còn - Đến phải nộp thóc cho nhà vua thì Chôm không có thóc, lo lắng đến trước Chôm đã làm gì ? nhµ vua quú t©u… - Ch«m dòng c¶m d¸m nãi sù thËt, kh«ng - Hành động Chôm có gì khác sợ bị trừng phạt người? - Mọi người sững người, ngạc nhiên, - Thái độ người nào sợ hãi cho Chôm vì Chôm dám nói nghe Ch«m nãi thËt lµ kh«ng cã thãc ? thËt - HS tr¶ lêi *Theo em , vì người trung thực là người đáng quý? - HS nªu - Nªu ND bµi - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: Luyện đọc diễn cảm: - HS nêu giọng đọc - GV theo dõi HD giọng đọc - 4em đọc đoạn (đọc lần) - GV HD HS đọc diễn cảm đoạn 3,4 - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng - Vài HS thi đọc diễn cảm - Vµi HS nªu C Cñng cè, dÆn dß: - Qua bài tập đọc muốn nói với chúng ta - Về nhà đọc diễn cảm lại bài văn, ®iÒu g× ? chuÈn bÞ phÇn tiÕp theo - Nhận xét, đánh giá học To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt sè ngµy cña tõng th¸ng n¨m, cña n¨m nhuËn vµn¨m kh«ng nhuËn - Chuyển đổi đơn vị đo ngày, giờ, phút, giây - Xác định năm cho trước thuộc kỉ nào II Chuẩn bị đồ dùng: B¶ng phô kÎ s½n III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bài cũ: - GV Y/C HS đổi: 1phót = ….gi©y thÕ kØ = ….n¨m 2phót = ….gi©y thÕ kØ = ….n¨m -HS ch÷a bµi , líp nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2.HDHS luyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2,3,4,5 HS đại trà: BT1,2,3 - Cho HS nªu c¸c Y/C bµi tËp - Theo dâi, më SGK - HS đọc và tìm hiểu Y/C bài tập Lop4.com (3) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - HDHS nắm Y/C đề bài - Cho HS lµm bµi - Quan sát, giúp đỡ thêm số HS - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi 1: Gäi HS nªu miÖng N¨m häc 2009 - 2010 - HS lµm bµi råi ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt - HS nªu miÖng: a) KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã: + 30 ngµy: th¸ng t, th¸ng s¸u, th¸ng chín, tháng mười - GV củng cố cách xác định số ngày + 31 ngày: tháng một,tháng ba, tháng các tháng năm cách nắm năm, thángbảy, tháng tám, tháng mười, hai n¾m tay tháng mười hai + 28( hoÆc 29) ngµy: th¸ng hai - HD c¸ch tÝnh n¨m nhuËn, n¨m kh«ng b) N¨m nhuËn cã 366 ngµy; N¨m nhuËn kh«ng nhuËn cã 365 ngµy Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - HS lªn b¶ng lµm cét: 3ngµy = 72 giê - GV củng cố cách chuyển đổi các đơn vị đo thời gian giê = 240 phót phót = 480 gi©y ngµy = giê giê = 15 phót phót = 30 gi©y 3giê 10phót = 190phót 2phót 5gi©y = 125gi©y 4phót 20gi©y = 260gi©y Bµi 3: - HS nªu miÖng: - GV củng cố cách xác định năm đó a) Quang Trung đại phá quân Thanh thuộc kỉ nào? từ đó đến là bao vào năm 1789 Năm đó thuộc kỉ 18 nhiªu n¨m? b) LÔ kØ niÖm 600 n¨m ngµy sinh cña NguyÔn Tr·i ®îc tæ chøc vµo n¨m 1980 Nh vËy, nguyÔn Tr·i sinh vµo n¨m: 1980 – 600 = 1380 Năm đó thuộc kỉ 14 Bµi 4: - HS lªn b¶ng gi¶i: 1 phót = 15 gi©y; phót = 12gi©y VËy, B×nh ch¹y nhanh h¬n Nam vµ nhanh h¬n: 15 – 12 = (gi©y) §¸p sè: B×nh ch¹y nhanh h¬n Nam 3gi©y Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu - HS lên bảng làm trả lời đúng: §¸p ¸n: a) B b) C C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học - HS l¾ng nghe - Giao viÖc vÒ nhµ - HS häc bµi ë nhµ Lop4.com (4) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 Đạo đức: BiÕt bµy tá ý kiÕn I Môc tiªu: - Biết được:Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác * Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em * M¹nh d¹n bµy tá ý kiÕn cña b¶n th©n, biÕt l¾ng nghe, t«n träng ý kiÕn cña người khác II Chuẩn bị đồ dùng: - Mỗi HS chuẩn bị ba bìa xanh, đỏ, tím, vàng; - Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Tại cần phải biết vượt khó häc tËp ? Liªn hÖ b¶n th©n B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Trß ch¬i “ DiÔn t¶” : - GV chia líp thµnh bèn nhãm - GV Y/C HS c¸c nhãm quan s¸t vËt GV đưa cho để nhận xét ý kiến b¶n th©n - GVKL: Khi đứng trước vấn đề cuéc sèng chóng ta cÇn cã ý kiÕn riªng… H§2: T¸c dông cña viÖc bµy tá ý kiÕn: - GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn c©u hái 1,2 HS nªu vµ liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n ; líp theo dâi vµ nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Líp theo dâi nhËn xÐt - HS ph¸t biÓu ý kiÕn cña b¶n th©n - HS th¶o luËn nhãm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - §iÒu g× x¶y nÕu em kh«ng ®îc - HS theo dâi söa ch÷a - NÕu kh«ng ®îc tham gia ý kiÕn cña tham gia ý kiÕn ? thân thì người không biết ®îc ý kiÕn cña m×nh - HS đọc nội dung bài tập H§3: Bµy tá ý kiÕn : - HS theo dâi vµ gi¬ thÎ theo Y/C cña - Gäi HS nªu Y/C bµi tËp GV - GV đọc nội dung câu hỏi để HS bày - HS gi¶i thÝch lÝ chän thÎ tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ - GV kÕt luËn , khuyÕn khÝch HS tÝch - HS theo dâi cùc bµy tá ý kiÕn cña b¶n th©n * TrÎ em cã quyÒn ®îc bµy tá ý kiÕn - TrÎ em cã quyÒn ®îc bµy tá ý kiÕn vấn đề có liên quan đến trẻ vấn đề có liên quan đến trẻ Lop4.com (5) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A em kh«ng? * Cã cÇn m¹nh d¹n bµy tá ý kiÕn cña b¶n th©n, biÕt l¾ng nghe, t«n träng ý kiến người khác không? C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nh¾c HS thùc hµnh nh ND bµi häc N¨m häc 2009 - 2010 em - M¹nh d¹n bµy tá ý kiÕn cña b¶n th©n, biÕt l¾ng nghe, t«n träng ý kiÕn người khác HS vÒ thùc hµnh nh ND bµi häc ChÝnh t¶ : TuÇn I Môc tiªu: - Nghe – viết đúng, trình bày bài chính tả sẽ, biết trình bày đoạn văn có lêi nh©n vËt - Làm đúng các bài tập(2) a/b * Tự giải câu đố BT3 II Chuẩn bị đồ dùng: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò: - Gäi hai HS lªn b¶ng viÕt : râ rµng, dÎo dai, r¾n rái - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: HD viÕt chÝnh t¶ : - GV đọc đoạn viết chính tả - GV Y/C đọc thầm lại đoạn viết chính tả để tìm tiếng khó bài - Khi tr×nh bµy bµi viÕt ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh thÕ nµo? - GV Y/C HS gấp SGK GV đọc chËm cho HS chÐp bµi - GV đọc lại cho học sinh soát lỗi - GV chÊm kho¶ng 10 bµi , nhËn xÐt H§2: LuyÖn tËp: - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2SGK: - 2HS viÕt b¶ng líp, HS cßn l¹i viÕt nh¸p , líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS theo dâi - HS đọc thầm lại đoạn viết chính tả - HS luyÖn viÕt tõ khã - Ch÷ ®Çu ®o¹n ta viÕt lïi vµo mét « - HS nghe GV đọc cho viết bài - HS đổi soát lỗi lẫn - HS lµm bµi råi ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt - GV bài tập này chữa bài GV - HS các nhóm cử người lên bảng thi treo bµi viÕt s½n vµo giÊy lín Y/C a nßng näc nhóm cử người thi b chim Ðn * BT3: HS tù gi¶i C Cñng cè, dÆn dß: Lop4.com (6) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học , giao bài tËp vÒ nhµ Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 To¸n T×m sè trung b×nh céng I Môc tiªu: - Bước đầu biết số trung bình cộng nhiều số - BiÕt t×m sè trung b×nh céng cña 2,3,4 sè II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò : Gọi HS chữa bài tập5 tiết trước B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Giíi thiÖu sè trung b×nh céng : - GV Y/C HS đọc ví dụ - Bµi cho ta biÕt g× vµ hái ta g×? - Nếu rót số dầu đó vào can thì sè dÇu mçi can lµ bao nhiªu? - Ta gäi sè lµ trung b×nh céng cña vµ - GV hướng dẫn ví dụ tương tự H§2: C¸ch t×m sè trung b×nh céng : - GV Y/C HS nªu l¹i sè trung b×nh céng ë vÝ dô - VËy, muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo? - Gäi HS t×m vÝ dô vµ thùc hiÖn vÝ dô H§3:LuyÖn tËp : HS kh¸, giái: BT 1,2,3SGK HS đại trà : BT1(a,b,c); - Cho HS nªu c¸c Y/C bµi tËp - HDHS nắm Y/C đề bài - Cho HS lµm bµi - Quan sát, giúp đỡ thêm số HS - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi1: - GV tæ chøc cho HS ch÷a bµi - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu Y/C bµi - HS nªu vµ nªu c¸ch gi¶i - Sè dÇu mçi can lµ : ( + ): = ( lÝt ) - HS nªu l¹i vµi lÇn - HS thùc hiÖn nh vÝ dô - HS nªu sè trung b×nh céng ë vÝ dô - … ta tÝnh tæng c¸c sè h¹ng råi chia cho sè c¸c sè h¹ng - HS t×m vÝ dô vµ lµm bµi - HS nªu Y/C bµi tËp - HS làm bài độc lập chữa bài , lớp theo dâi nhËn xÐt - 2HS lªn b¶ng lµm: a) Trung b×nh céng cña sè 42 vµ sè 52 lµ: ( 42 + 52) : = 47 b) Trung b×nh céng cña sè 36; 42 vµ 57 lµ: ( 36 + 42 + 57) : = 45 c) Trung b×nh céng cña sè 34; 43; 52 vµ 39 lµ: (34 + 43 + 52 + 39) : = 42 Lop4.com (7) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 d)Trung b×nh céng cña sè 20; 35;37; 65 vµ 73 lµ: (20 + 35 + 37 + 65 + 73) : = 46 Bµi 2: - HS lªn b¶ng gi¶i: Gäi HS ch÷a bµi Trung b×nh mçi em c©n nÆng sè kg lµ: Líp nhËn xÐt ( 36 + 38 + 40 + 34) : = 37 (kg) §¸p sè: 37 kg Bµi 3: - 1HS lªn b¶ng lµm: - GV gîi ý HS t×m sè trung b×nh - HS tÝnh: (1 + +3 +…+ ) : = cộng dãy số cách chính là số - HS tìm thêm cách giải chÝnh gi÷a cña d·y C Cñng cè, dÆn dß: - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña - Ta tÝnh tæng c¸c sè h¹ng råi chia cho nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo ? sè c¸c sè h¹ng - Nhận xét, đánh giá học , giao bài - HS lắng nghe, học bài nhà tËp vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u : Më réng vèn tõ: Trung thùc - tù träng I Môc tiªu: -BiÕt thªm mét sè tõ ng÷( Gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ tõ H¸n ViÖt th«ng dụng) chủ điểm Trung thực – Tự trọng( BT4) ; Tìm 1, từ đồng gnhĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với từ tìm được( BT1,2) ; nắm ý nghĩa từ tù träng(BT3) II Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇ H§ cña trß A Bµi cò: - Gọi HS đọc lại bài tập 2SGK tiết trước - Từ phức khác từ đơn nào ? B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi 1: - GV theo dâi khuyÕn khÝch c¸c nhãm lµm nhanh vµ chÝnh x¸c - GV củng cố chốt lại lời giải đúng : + th¼ng th¾n, thËt thµ, th¼ng, thµnh thËt, thËt t©m, béc trùc,… + dèi tr¸, gian dèi, lõa bÞp, bÞp bîm,… Bµi : - HS nªu; líp theo dâi nhËn xÐt - HS trả lời: Từ đơn gồm tiếng, từ ghÐp gåm tiÕng trë lªn,… - Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp - HS làm việc theo nhóm đôi - HS c¸c nhãm tr¶ lêi, líp theo dâi nhËn xÐt - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp - HS làm việc theo nhóm đôi Lop4.com (8) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A GV kÕt luËn: B¹n Lan rÊt thËt thµ./ T« Hiến Thành tiếng là người chính trùc , nhay th¼ng./ … Bµi : - GV củng cố và chốt lại lời giải đúng N¨m häc 2009 - 2010 - HS c¸c nhãm tr¶ lêi, líp theo dâi nhËn xÐt - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp - HS làm việc độc lập - HS ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt - HS vµi em nªu l¹i - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp - HS làm việc theo nhóm đôi - HS c¸c nhãm tr¶ lêi, líp theo dâi GV kÕt luËn: + C1 Chỉ người có lòng thẳng nhận xét + C2 Dù nghèo đói phải giữ gìn nề nÕp + C3 Lêi nãi khã nghe nhng gióp ta söa ch÷a khuyÕt ®iÓm + C4 Nh C1 + C5 Nh C2 - HS l¾ng nghe H§2: ChÊm vµ nhËn xÐt bµi - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi cho HS C Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu - Gäi HS nªu l¹i bµi tËp - ChuÈn bÞ ë nhµ - Nhận xét, đánh giá học Về học bµi , chuÈn bÞ bµi sau Bµi : Khoa häc: Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n I Môc tiªu: - Biết cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguån gèc thùc vËt - Nªu Ých lîi cña muèi i èt( gióp c¬ thÓ ph¸t triÓn vÒ thÓ lùc vµ trÝ tuÖ);t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn( dÔ g©y bÖnh huyÕt ¸p cao) II Chuẩn bị đồ dùng: - H×nh 20, 21 SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Tại phải thường xuyên thay đổi HS nêu Lớp theo dõi nhận xét c¸c mãn ¨n ? - Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật ? B Bµi míi: - Theo dâi, më SGK Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: C¸c mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt Lop4.com (9) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 bÐo: - GV Y/C bèn nhãm th¶o luËn t×m - HS quan s¸t tranh vÏ SGKth¶o luËn theo nhãm nh÷ng thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung - GVY/C các nhóm cử đại diện lên thi - Mỗi nhóm cử ba bạn lên bảng thi kể kÓ tªn c¸c lo¹i thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt - Líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung bÐo - Hai HS kÓ l¹i - GV kết lận và chốt lại lời giải đúng H§2: CÇn ¨n phèi hîp thøc ¨n cã chất béo từ động vật và thực vật: - Nªu tªn thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo - HS quan s¸t tranh SGK kÓ theo nhãm có nguồn gốc động vật và chất béo có đôi nguån gèc thùc vËt - T¹i cÇn ¨n phèi hîp thøc ¨n chøa - HS nªu nh môc b¹n cÇn biÕt chất béo có nguồn gốc động , thực vật? - GV kÕt luËn sù cÇn thiÕt ph¶i ¨n phèi - HS theo dâi hợp thức ăn có nguồn gốc động , thực vËt H§3: Ých lîi cña muèi ièt vµ t¸c h¹i cña viÖc ¨n mÆn: - GV gi¶ng vÒ Ých lîi cña muèi ièt vµ - HS theo dâi Ých t¸c h¹i cña viÖc ¨n mÆn - H·y nªu Ých lîi cña muèi ièt vµ t¸c - HS quan s¸t tranh vÏ SGK nªu Ých lîi cña muèi ièt vµ t¸c h¹i cña viÖc ¨n h¹i cña viÖc ¨n mÆn? - Muèi ièt rÊt cÇn khÈu phÇn ¨n mÆn hàng ngày người,nếu thiêu iốt người có nguy mắc… C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc,Y/C chuÈn bÞ bµi - ChuÈn bÞ ë nhµ sau KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý (SGK) biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói vÒ tÝnh trung thùc - HiÓu c©u chuyÖn vµ nªu ®îc ND chÝnh cña truyÖn II Chuẩn bị đồ dùng: - Mét sè truyÖn vÒ tÝnh trung thùc - B¶ng phô ghi s½n Y/C 1a,b,c III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - GV gäi HS kÓ l¹i c©u truyÖn “ Mét - HS kÓ l¹i vµ nªu ý nghÜa , líp theo nhµ th¬ ch©n chÝnh” kÕt hîp hái néi dâi nhËn xÐt Lop4.com (10) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A dung c©u truyÖn B.Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: HD học sinh tìm hiểu Y/C đề bµi: - GV ghi đề lên bảng và gạch chân các tõ ng÷ quan träng - GV gọi HS đọc gợi ý1,2,3SGK - NÕu kh«ng t×m ®îc truyÖn ë ngoµi chương trình thì ta có thể kể lại c©u truyÖn SGK nhiªn nÕu kÓ l¹i nh÷ng truyÖn SGK th× ®iÓm sÐ kh«ng cao b»ng chän ngoµi - GV Y/C HS giíi thiÖu truyÖn m×nh sÏ kể trước lớp H§2: HS thùc hµnh kÓ chuyÖn: - GV tæ chøc cho HS luyÖn kÓ l¹i c©u truyÖn vµ t×m hiÓu néi dung nhãm - Gọi HS nêu lại nội dung đấnh giá b¹n kÓ truyÖn - GV tæ chøc cho HS kÓ l¹i néi dung c©u truyÖn - GV theo dâi nhËn xÐt HS kÓ chuyÖn C Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học N¨m häc 2009 - 2010 - Theo dâi, më SGK - Vài HS đọc Y/C đề bài - HS nối tiếp đọc gợi ý SGK - HS theo dâi vµ lùa chon truyÖn - HS giới thiệu truyện mình kể trước lớp - HS luyện kể nhóm và trao đổi néi dung c©u truyÖn - HS nªu - HS thi kÓ chuyÖn trø¬c líp vµ nãi néi dung truyÖn - Líp theo dâi nhËn xÐt b¹n kÓ - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn chuÈn bÞ tiÕt sau Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Gµ trèng vµ c¸o I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng vui, dí dỏm - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh gà trèng, chí tin vµo nh÷ng lêi lÏ ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh c¸o( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái, thuéc ®îc ®o¹n th¬ kho¶ng 10 dßng) II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh häa SGK Su tÇm thªm tranh mét sè chuyÖn cæ : TÊm C¸m , Th¹ch Sanh … III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Gọi HS đọc lại bài tập đọc tiết trước HS đọc và nêu nội dung bài , lớp theo Lop4.com - (11) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A “ Nh÷ng h¹t thãc gièng” , kÕt hîp hái néi dung bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - §äc c¶ bµi - Gäi HS nèi tiÕp 3®o¹n th¬ cña bµi Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen HS đọc đúng GV sửa lỗi phát ©m sai - GV gäi häc sinh gi¶i nghÜa tõ ng÷ - GV Y/C HS đọc theo cặp - GV gọi 1, em đọc bài - GV đọc diễn cảm lại bài H§2: T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc thầm 10 dòng đầu - Gà trống đứng đâu? Cáo đứng đâu? Cáo đã làm gì để dụ gà trống xuống đất? - Tin tøc C¸o b¸o cho Gµ trèng biÕt lµ thật hay bịa đặt ? - GV Y/C đọc thầm đoạn và cho biết: V× gµ kh«ng nghe lêi c¸o ? - V× C¸o l¹i bá ch¹y ? - Thấy cáo bỏ chạy, thái độ Gà thÕ nµo? - Theo em Gµ th«ng minh ë nh÷ng ®iÓm nµo? - GV nªu c©u hái SGK - Nªu ND chÝnh cña bµi - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: Luyện đọc và học thuộc lòng: - GV theo dõi HD giọng đọc - GV HD HS đọc diễn cảm toàn bài thơ - GV hướng dẫn đọc thuộc lòng bài thơ N¨m häc 2009 - 2010 dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS khá đọc bài - HS đọc đoạn - 3HS đọc lần - HS gi¶i nghÜa tõ - HS đọc theo cặp - em đọc lại bài - HS theo dâi - HS đọc thầm 10 dòng đầu - Gà đứng vắt vẻo trên cành cây, Cáo đứng đất đon đả mời gà xuống đất để báo cho gà biết - §ã lµ tin bÞa nh»m dô Gµ trèng xuống đất để ăn thịt - Gµ biÕt lµ c¸o sÏ lõa m×nh… - V× Gµ nãi cã chã s¨n - Khoái chí cười khì… - Gµ kh«ng bãc trÇn ©m mu,… - Th¶o luËn theo cÆp vµ nªu - HS nªu - HS nªu, líp theo dâi nhËn xÐt - HS luyện đọc diễn cảm, lớp theo dõi nhËn xÐt - HS luyện đọc thuộc lòng bài thơ C Cñng cè, dÆn dß: - Trong bµi th¬ nµy, em thÝch h×nh ¶nh - Vµi HS liªn hÖ, nªu nµo nhÊt? V× sao? - Nhận xét, đánh giá học ,về học - Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ chuẩn bÞ bµi tiÕp theo bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - TÝnh ®îc trung b×nh céng cña nhiÒu sè - Bước đầu biết giải toán trung bình cộng Lop4.com (12) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 II Chuẩn bị đồ dùng: B¶ng phô kÎ s½n nh phÇn bµi häc III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo ? - GV cñng cè c¸ch t×m sè trung b×nh céng B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HDHS luyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2,3,4,5 HS đại trà : BT1,2,3 - Cho HS nªu c¸c Y/C bµi tËp - HDHS nắm Y/C đề bài - Cho HS lµm bµi - Quan sát, giúp đỡ thêm số HS - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi 1: - HS nªu , líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - Cho HS nªu c¸c Y/C bµi tËp - HS làm độc lập - HS ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt a) Sè trung b×nh céng cña 96; 121vµ 143 lµ: ( 96 + 121 + 143) : = 120 b)Sè trung b×nh céng cña 35;12; 24; 21 - GV cñng cè c¸ch t×m sè trung b×nh vµ 43 lµ: (35 + 12 + 24 + 21 + 43) : = 27 céng - HS lªn b¶ng gi¶i: Bµi2: Trung bình năm số dân xã đó Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n : t¨ng thªm lµ: (96 + 82 + 71) : = 83( người) Đáp số: 83 người - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi3: Trung b×nh sè ®o chiÒu cao cña mçi em YCHS ch÷a bµi lµ: YC líp nhËn xÐt (138+132+130+136+134):5 = 134(cm) §¸p sè: 134cm - HS lªn b¶ng lµm: Bµi 4: Bµi 4: - GV cñng cè c¸ch vËn dông t×m sè Trung b×nh mçi « t« chuyÓn ®îc lµ: trung b×nh céng vµo gi¶i to¸n cã lêi (36 + 45 ) : = 40 (t¹) 40 t¹ = tÊn v¨n §¸p sè: tÊn - HS lªn b¶ng lµm: Bµi 5: a) Tæng cña hai sè lµ: = 18 YCHS ch÷a bµi Sè cÇn t×m lµ: 18 - 12 = YC líp nhËn xÐt b) Tæng cña hai sè lµ: 28 = 56 Sè cÇn t×m lµ: 56 – 30 = 26 Lop4.com (13) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ TËp lµm v¨n: ViÕt th ( KIÓm tra viÕt) I Môc tiªu: Viết lá thư thăm hỏi, chúc mừng chia buồn đúng thể thức( đủ phÇn: ®Çu th, phÇn chÝnh, phÇn cuèi) II Chuẩn bị đồ dùng: GiÊy kiÓm tra, tem, phong b× th GiÊy khæ to viÕt s½n néi dung ghi nhí III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A Më ®Çu: Gäi HS nªu l¹i ghi nhí tiÕt trước B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: HD học sinh nắm Y/C đề bài : - Gäi HS nh¾c l¹i ghi nhí - GV hái vÒ sù chuÈn bÞ cho giê kiÓm tra - GV ghi đề kiểm tra lên bảng Lưu ý HS lựa chọn đề - GV nhắc nhở HS trước viết thư H§2: HS thùc hµnh viÕt th : - GV theo dâi cho HS lµm bµi - GV quan s¸t, nh¾c nhë HS - Thu bµi C Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - VÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau H§ cña trß - HS nªu , líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS đọc lại ghi nhớ SGK - HS nªu sù chuÈn bÞ - HS đọc lại đề - HS theo dâi - HS thùc hµnh viÕt th - HS nép bµi - HS theo dâi - ChuÈn bÞ nh HD cña GV LÞch sö: Nước ta ách đô hộ các Triều đại phong kiến phương bắc I Môc tiªu: - Biết thời gian đô hộ phong kiến phương Bắc nước ta: từ năm 179TCN đến năm 938 Lop4.com (14) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - Nêu đôi nét đời sống cực nhục nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc( Một vài điểm chính, sơ giản việc ND ta phải cống nạp sản vật quí, lao dịch, bị cưỡng theo phong tục người Hán) * ND ta không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn độc lập II Chuẩn bị đồ dùng: - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ - H×nh SGK phãng to, phiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Nêu thành tựu nước Âu L¹c? B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Tình hình nước ta sau bị PK phương Bắc đô hộ: - Đất nước ta dơi vào ách đô hộ phong kiến phương Bắc từ năm nào đến n¨m nµo? Từ năm 179TCN đến năm 938SCN nước ta trở thành quận, huyện PK phương Bắc - Tình hình kinh tế đất nước ta nµo? - VÒ v¨n ho¸ th× nh thÕ nµo? - GV cñng cè vµ chèt l¹i néi dung ho¹t động H§2: C¸c cuéc khëi nghÜa thêi k× nµy: - GV Y/C HS lµm viÖc víi SGK vµ th¶o luËn theo cÆp råi ghi l¹i theo tr×nh tù thêi gian c¸c cuéc khëi nghÜa thêi k× nµy *ND ta cã cam chÞu lµm n« lÖ kh«ng? GV: Mặc dù bị đàn áp dã man víi truyÒn thèng bÊt khuÊt nh©n d©n ta liên tục đứng lên khởi nghĩa,… C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh gia tiết học - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS nªu , líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - Nước ta rơi vào ách đô hộ PK phương Bắc từ năm 179TCN đến năm 938SCN - HS theo dâi - Bị phong kiến phương Bắc đô hộ bóc lét - Th¶o luËn theo cÆp vµ nªu - HS thảo luận theo cặp và nêu trước líp - HS theo dâi nhËn xÐt * HS tr¶ lêi - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u danh tõ Lop4.com (15) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 I Môc tiªu: - Hiểu danh từ(DT) là từ vật( người, vật, tượng, khái niệm đơn vị) - Nhận biết danh từ khái niệm số các danh từ cho trước và tập đặt câu( BT1 mục III) II Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Gọi HS nêu lại bài tập tiết trước B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: NhËn xÐt: Bài1: Gọi HS đọc Y/C bài tập - GV theo dâi khuyÕn khÝch c¸c nhãm lµm nhanh vµ chÝnh x¸c - GV củng cố chốt lại lời giải đúng c¸c tõ chØ sù vËt ®o¹n th¬ Bài 2:Gọi HS đọc đề bài - GV theo dâi cho HS lµm bµi - GV gäi nhãm HS lªn b¶ng thi xÕp thµnh c¸c nhãm tõ theo Y/C H§2: Ghi nhí: - Danh tõ lµ g×? H§3: LuyÖn tËp: Bài 1: Gọi HS đọc Y/C bài tập - GV theo dâi khuyÕn khÝch c¸c nhãm lµm nhanh vµ chÝnh x¸c - GV cñng cè vÒ c¸c tõ chØ kh¸i niÖm - HS nªu; líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp - HS làm việc theo nhóm đôi để tìm nh÷ng tõ chØ sù vËt ®o¹n th¬ - HS nêu Y/C đề bài - HS làm bài độc lập chữa bài - Hai nhãm HS thi xÕp tõ - HS nªu nh SGK - HS luyện đọc thuộc ghi nhớ - HS nêu Y/C đề bài - HS làm bài độc lập chữa bài Các DT khái niệm: điểm, đạo đức, lßng, kinh nghiÖm, c¸ch m¹ng… - Líp theo dâi nhËn xÐt Bài 2:Gọi HS đọc đề bài - HS nêu Y/C đề bài - GV theo dâi cho HS lµm bµi - GV củng cố cách đặt câu có sử dụng - HS làm bài độc lập chữa bài + Bạn An có điểm đáng quí là thật danh tõ chØ kh¸i niÖm thµ + Chúng ta luôn gìn giữ phẩm chất đạo đức… C Cñng cè, dÆn dß: - Líp theo dâi nhËn xÐt - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học Về học - HS theo dâi bµi , chuÈn bÞ bµi sau - ChuÈn bÞ ë nhµ Lop4.com (16) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 To¸n: Biểu đồ I Môc tiªu: - Bước đầu có hiểu biết biểu đồ tranh - Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh II Chuẩn bị đồ dùng: Bảng phụ vẻ sẵn các biểu đồ SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo? B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1:Làm quen với biểu đồ tranh : - GV treo biểu đồ Y/C HS quan sát - Biểu đồ trên có cột? - Biểu đồ trên có hàng? - Nh×n vµo tõng hµng cho ta biÕt g×? - GV gọi HS đọc lại biểu đồ H§2:LuyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2 HS đại trà : BT1.2(a,b) Bài1:GV Y/C HS quan sát biểu đồ - GV gọi HS đọc biểu đồ - GV củng cố cách đọc biểu đồ - HS nªu; líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS quan s¸t vµ nªu - Cã cét - hµng - HS trên biểu đồ và đọc trước lớp - HS quan sát biểu đồ - HS đọc biểu đồ, lớp theo dõi nhận xÐt a) Nh÷ng líp ®îc nªu tªn biÓu đồ là: 4A; 4B và 4C b) Khèi líp Bèn tham gia m«n thÓ thao, gåm nh÷ng m«n: b¬i, nh¶y d©y, đấu cờ, đá cầu c) Môn bơi có lớp tham gia đó là lớp 4A vµ 4C d) Môn đấu cờ có ít lớp tham gia e) Hai líp 4A vµ 4C tham gia tÊt c¶ m«n Hai líp 4B vµ 4C cïng tham gia môn đá cầu - HS tìm hiểu Y/C đề bài chữa bài Bài2: Gọi HS đọc Y/C đề bài a) Năm 2002 gia đình bác Hà thu - GV củng cố cách dựa vào biểu đồ để hoạch 50 thóc tìm số liệu và vận dụng để giải toán có b) Năm 2002 gia đình bác Hà thu ho¹ch ®îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ 10 lêi v¨n t¹ thãc c) Cả năm gia đình bác Hà đã thu ho¹ch ®îc: 40 + 30 + 50 = 120(t¹) Lop4.com (17) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 120 t¹ = 12 tÊn N¨m 2002 thu ho¹ch ®îc nhiÒu thãc nhÊt N¨m 2001 thu ho¹ch ®îc Ýt thãc nhÊt C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ §Þa lÝ: trung du b¾c bé I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình trung du Bắc Bộ : Vùng đồi đỉnh tròn, sườn thoải, xếp cạnh bát úp - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân trung du Bắc Bộ - Nêu tác dụng việc trồng rừng trung du Bắc Bộ : Che phủ đồi, ngăn cản tình trạng đất xấu * Nªu ®îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ II Chuẩn bị đồ dùng: - Bản đồ hành chính Việt Nam Bản đồ tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Nêu hoạt động sản xuất người d©n Hoµng Liªn S¬n B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn tho¶i ë trung du : - GV Y/C HS nghiªn cøu SGK - Nêu đặc điểm địa hình vùng trung du? - Mô tả sơ lược địa hình vùng trung du? - Hãy trên đồ: Phú Thọ, Vĩnh Phóc, Th¸i Nguyªn, B¾c Giang ? - GV kÕt luËn: §©y lµ c¸c tØnh thuéc vïng trung du B¾c Bé H§2: ChÌ vµ c©y ¨n qu¶ ë ®©y: - KÓ tªn nh÷ng lo¹i c©y trång ë ®©y, ë ®©y nh÷ng lo¹i c©y nµo ®îc trång nhiÒu nhÊt ? - C©y chÌ ®îc trång nhiÒu nhÊt ë đâu ? Trồng để làm gì? * Em biết người ta chế biến chè - HS nªu , líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS nghiªn cøu SGK vµ nªu - Là vùng đồi núi thấp - Là vùng đồi đỉnh tròn, sườn thoải - HS lên bảng trên đồ - Nh÷ng lo¹i c©y ®îc trång ë ®©y lµ:C¸c lo¹i c©y ¨n qu¶( cam, tranh, døa, v¶i…) vµ c©y c«ng nghiÖp Nhng c©y ®îc trång nhiÒu nhÊt lµ chÌ - ChÌ ®îc trång nhiÒu nhÊt ë Th¸i Nguyªn… Lop4.com (18) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A thÕ nµo kh«ng ? - GV kÕt luËn v× nh÷ng lo¹i c©y nµy ®îc trång nhiÒu ë ®©y H§3: Trång rõng vµ c©y c«ng nghiÖp: - Để khắc phục tình trạng đất trống đồi chọc người dân nơi đây đã làm gì? - T¹i ph¶i trång c©y g©y rõng? N¨m häc 2009 - 2010 - HS tr¶ lêi - HS theo dâi - Ph¶i trång c©y g©y rõng - Chèng xãi mßn, lµm cho kh«ng khÝ lµnh - Các loại cây chọn để trồng rừng - HS kể theo cặp nêu n¬i ®©y? - Nªu lîi Ých vµ sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ - HS nªu, líp theo dâi nhËn xÐt vµ trång rõng? - GV kÕt luËn v× cÇn ph¶i trång c©y - HS theo dâi c«ng nghiÖp vµ trång vµ b¶o vÖ rõng ë n¬i ®©y - 3,4 HS đọc; lớp đọc thầm - Gọi HS đọc KL sau bài C Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt: Khâu thường ( tiết ) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch cÇm v¶i , cÇm kim , lªn kim, xuèng kim kh©u - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường.Các mũi khâu có thể chưa cách nhau, đường khâu có thể bị dúm * Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường.Các mũi khâu tương đối nhau, ®êng kh©u Ýt bÞ dóm II Chuẩn bị đồ dùng: kim , ,vải khâu , mẫu khâu thường III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë, §DHT cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn quan sát nhận xét : - GV cho HS quan s¸t mÉu kh©u thường trên mô hình - GV khâu thường còn gọi là kh©u lu«n hay kh©u tíi - GV Vậy nào là khâu thường ? HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật : - GV hướng dẫn cách cầm kim , cầm v¶i nh SGK Theo dâi, më SGK - HS quan sát theo cặp đôi và rút đặc điểm mũi khâu thường - HS dùa vµo h×nh 3SGK vµ m« t¶ l¹i đường kim mũi khâu thường HS nªu ghi nhí nh SGK Lop4.com (19) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - GV vừa làm vừa nêu hướng dẫn - HS quan sát SGK kết hợp nêu SGK - HS thùc hµnh HĐ3:Hướng dẫn thực hành : - HS tiến hành làm theo các bước GV - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - GV tổ chức cho HS trưng bày sản đã hướng dẫn - HS nhận xét đánh gia lẫn phÈm - GV hướng dẫn học sinh nhận xét đánh giá lẫn - HS nªu tãm t¾t néi dung bµi häc C Cñng cè, dÆn dß: - Chuẩn bị theo hướng dẫn GV - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 To¸n: Biểu đồ (tiếp theo) I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết biểu đồ cột - Biết đọc số thông tin trên biểu đồ cột II Chuẩn bị đồ dùng: Biểu đồ cột vẽ sẵn trên giấy khổ lớn III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Kiểm tra bài tập tiết trước HS làm ë nhµ B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Làm quen với biểu đồ cột: - GV cho HS quan sát biểu đồ vẽ trên giÊy khæ to - Biểu đồ vẽ nội dung gì? - Biểu đồ biểu diễn số chuột bắt cña nh÷ng th«n nµo? - Nhìn vào cột trên biểu đồ cho ta biÕt ®iÒu g×? - Hãy nêu cách đọc biểu đồ trên - Th«n nµo b¾t ®îc nhiÒu chuét nhÊt, th«n nµo b¾t ®îc Ýt th«n nhÊt? H§2: LuyÖn tËp: - Gọi HS đọc các Y/C BT - HDHS n¾m Y/C tõng bµi HS kh¸, giái: BT1,2 HS đại trà : BT1,2(a) - Quan sát, giúp đỡ thêm - HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS theo dâi vµ nªu - Sè chuét b¾t ®îc cña c¸c th«n - Th«n §oµi, th«n Trung, th«n §«ng, thôn Thượng - Sè chuét b¾t ®îc cña tõng th«n - HS theo dâi vµ nªu - thôn Thượng - th«n Trung - HS t×m hiÓu Y/C bµi råi tù lµm bµi råi ch÷a bµi Lop4.com (20) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi1: - GV củng cố cách đọc biểu đồ Bµi2 : - GV treo biểu đồ - GV củng cố cách đọc biểu đồ C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 - HS ch÷a bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt - HS nªu miÖng BT: a)Nh÷ng líp tham gia trång c©y lµ:4A, 4B, 5A, 5B, 5C b) Líp 4A trång ®îc 35 c©y Líp 5B trång ®îc 40 c©y.Líp 5C trång ®îc 23 c©y c) Khối lớp năm có lớp tham gia, đó lµ nh÷ng líp: 5A, 5B, 5C d) Cã líp trång ®îc trªn 30 c©y, lµ c¸c líp: 4A, 5A, 5B Líp 5A trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt Líp 5C trång ®îc Ýt c©y nhÊt - HS lµm bµi råi ch÷a bµi trªn b¶ng, líp theo dâi nhËn xÐt a) HS lªn b¶ng ®iÒn b) HS tr¶ lêi miÖng: +Sè líp Mét cña n¨m häc 2003- 2004 nhiÒu h¬n cña n¨m häc 2002- 2003 lµ: – = (líp) + Năm học 2002- 2003, Trường Tiểu häc Hoµ B×nh cã líp Mét + NÕu n¨m häc 2004- 2005 mçi líp Mét cã 32 häc sinh th× sè häc sinh líp Mét n¨m häc 2002- 2003 Ýt h¬n n¨m häc 2004- 2005 sè häc sinh lµ: 32 - 35 = 23( häc sinh) - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ TËp lµm v¨n: ®o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn(ND ghi nhí) - Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyện II Chuẩn bị đồ dùng: - Bèn tê phiÕu khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 1,2,3phÇn nhËn xÐt - Vë bµi tËp tiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A.Bµi cò: Gọi HS đọc lại ghi nhớ tiết trước B Bµi míi: H§ cña trß HS nªu ; líp nhËn xÐt Lop4.com (21)