bảng phụ - Gọi HS đọc chú giải SGK - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm.. + Nhận xét, khen học sinh, nhóm đọc hay.[r]
(1)Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -tuÇn Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 CHÀO CỜ to¸n céng víi mét sè; + I Môc tiªu Giúp cho học sinh : - Biết thực phép cộng có nhớ dạng + , lËp ®îc bảng cộng với số - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng BiÕt tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Rèn tính chăm chỉ, cẩn thận, tự tin Ii đồ dùng GV: - Que tính iii các hoạt động dạy - học Hoạt động thÇy Hoạt động trß A Bài cũ : Tính : 48 + + = 29 + + = HS thực tính - Nhận xét cho điểm B Bài : Giới thiệu bài : Phép cộng + - GV yêu cầu HS tự tìm kết dựa theo - Thực phép cộng + - Thao tác trên que tính để tìm kết cách tính các bài trước ( đếm ) - HS nêu cách làm mình VD: đếm Tách que tính, cộng viết - HS lên bảng, lớp làm bảng - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và tìm kết - Lập bảng các công thức cộng với số - HS nối tiếp nêu kết phép tính và học thuộc lòng - Thi học thuộc b¶ng céng Luyện tập : - HS nêu yêu cầu bài Bài 1: Tính nhẩm 7+4= 7+6= 7+8= 7+9= 4+7= 6+7= 8+7= 9+7= - HS làm bài vào sgk - Yêu cầu HS làm bài - HS đọc chữa bài - Gọi HS đọc chữa bài - HS nêu yêu cầu bài Bài 2: Tính - HS làm bài vào bảng con, HS - Yêu cầu HS làm bài lên bảng chữa bài - Nhận xét chữa bài Bài : - Đọc và tóm tắt : - Gọi HS đọc đề toán tóm tắt -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 75 Lop2.net (2) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -Hoạt động thÇy - Yêu cầu HS trình bày bài giải - ChÊm ch÷a bµi - Tại lại lấy + ? - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? Củng cố - dặn dò : - §ọc bảng các công thức cộng với số - Nhận xét tiết học Hoạt động trß Bài giải - Bài toán nhiều - Đọc bảng các công thức tập đọc MÈu giÊy vôn I Môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, phẩy, và các cụm từ - Bước đầu biết đọc rõ lời nhõn vật (cụ giỏo, bạn trai, bạn gỏi) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: phải giữ gìn trường lớp luôn luôn đẹp - Giáo dục ý thức giữ vệ sinh môi trường II ĐỒ DÙNG GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ chép câu dài III c¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC tiÕt Hoạt động thÇy A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài Nhận xét B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm toàn bài b HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: - HD đọc từ khó: vào lớp, lối, im lặng, lên - Đọc đoạn trước lớp: - HD đọc: ngắt nghỉ đúng chỗ.( bảng phụ) - Gọi HS đọc chú giải SGK - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm + Nhận xét, khen học sinh, nhóm đọc hay - Đọc đồng Hoạt động trß - HS đọc lại bài "Mục lục sách" và trả lời câu hỏi - HS nghe GV đọc - HS đọc nối tiếp câu bài - HS đọc lẫn l/n đọc, lớp đọc - Đọc nối tiếp đoạn - Theo dõi, đọc cá nh©n - HS đọc chú giải SGK - Đọc bài theo nhóm - Mỗi nhóm em thi đọc và chọn bạn đọc hay - Đọc đồng đoạn 1, -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 76 Lop2.net (3) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -tiÕt Hoạt động thÇy Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Mẩu giấy nằm đâu? Có dễ thấy không? - Yêu cầu đọc đoạn ? Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? - Yêu cầu đọc đoạn ? Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì? ? Có thật đó là tiếng mẩu giấy không? Vì sao? - GV nhận xét, kết luận ? Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều gì? Thi đọc truyện theo vai: - Người dẫn chuyện, cô giáo, các bạn, mẩu giấy - Nhận xột, khen HS đọc hay, ghi điểm Củng cố - Dặn dò: - Tại lớp lại cười rộ thích thú nghe bạn gái nói? - Về nhà đọc bài CB tiết kể chuyện Hoạt động trß - HS đọc đoạn 1, tr¶ lêi c©u hái - HS đọc đoạn 2, tr¶ lêi c©u hái - HS đọc đoạn 3, tr¶ lêi c©u hái - HS tr¶ lêi, GV chèt lêi khuyªn - nhóm phân vai - Cả lớp bình chọn nhóm đóng vai hay - HS tr¶ lêi Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 MĨ THUẬT (Gv chuyªn d¹y) To¸n 47 + I Môc tiªu - Biết cách thực phép tính cộng có nhớ ph¹m vi 100, dạng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Rèn tính chăm chỉ, cẩn thận, tự tin ii §å dïng GV: - Bảng phụ chép sẵn ND BT3, BT4 HS: - Đồ dùng học tập Iii các hoạt động dạy - học Hoạt động thÇy A Bài cũ : - Đọc thuộc lòng bảng 7cộng với số - Tính nhẩm : + + , + + 2, + + - Nhận xét cho điểm Hoạt động trß - HS đọc các công thức - HS tính nhẩm -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 77 Lop2.net (4) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -Hoạt động thÇy Hoạt động trß B Bài : Giới thiệu bài : Dạy bài : a Giới thiệu phép cộng 47 + : - Đặt tính và thực phép tính + Gọi HS lên bảng thực phép cộng 47 + - Dưới lớp làm bảng con, HS lờn bảng thực - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực - HS nªu phép tính Chỉ đâu là số hạng, đâu là tổng? Luyện tập : Bài 1: Tính - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài - HS lµm b¶ng con, mçi ng¨n lượt - Nhận xét chữa bài - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực - HS nêu phép tính 17 + 4, 47 + 7, 67 + Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt - 3HS đặt đề toán, lớp nhận xét - HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng làm bài - Chấm chữa bài - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Bài toán nhiều Bài 4: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: - GV treo bảng phụ chép sẵn ND bài - HS đọc yêu cầu, ND bài Làm vào bảng - HS ghi đáp án vào bảng - Chữa bài, yêu cầu HS đếm hình chữ nhật - HS nêu Củng cố - dặn dò : - TT nội dung bài Nhận xét học - Về nhà ôn bài chÝnh t¶ (tËp chÐp) MÈu giÊy vôn I Môc tiªu - Chép đúng đoạn truyện "Mẩu giấy vụn" Trình bày đúng lời nhân vật bµi - Lµm ®îc bµi tËp 2; bµi 3a - Trình bày bài viết sạch, đẹp ii §å dïng -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 78 Lop2.net (5) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -GV: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần tập chép, bµi tËp HS: - Vở chính tả III các hoạt động dạy- học Hoạt động thÇy Hoạt động trß A Kiểm tra bài cũ: - GV đọc từ khó cho HS viết: tìm kiếm, mỉm - HS lên bảng viết - Lớp viết vào bảng cười, long lanh, lỡ hẹn, chen chúc, gõ kẻng - Nhận xét B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - Lắng nghe Hướng dẫn tập chép: - Treo bảng phụ chép đoạn văn GV đọc - HS đọc lại, quan sát bài trả lời câu hỏi ? Câu đầu tiên bài chính tả có dấu phẩy? - dấu phẩy ? Ngoài dấu phẩy ra, bài còn có dấu câu - HS nêu nào khác? - Đọc cho HS viết từ khó: bỗng, mẩu giấy, nhặt - HS lên bảng viết Lớp viết vào lên, sọt rác bảng HS chép bài trên bảng - HS nêu cách trình bày - HS nêu - Nêu cách đọc chép - HS nhắc lại - Chép bài vào - HS chép bài Chấm - chữa bài: - GV đọc bài , HS theo dõi soát lỗi - Chữa bài bút chì, ngoài lề - Chấm 10 em Nhận xét đỏ, nghe và nhìn bảng để chữa Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: Điền vào chỗ trống hay ay? - Gọi HS lên bảng (mỗi HS cột) Bài 3a: Điền vào chỗ trống - HS lên làm HS làm vào (sa, xa)? xôi, xuống (sá, xá)? Phố ., đường - HS làm Các nhóm làm bài Đọc yêu cầu, HD cho HS làm bài giấy khổ to Đại diện các nhóm - GV nhận xét, chữa bài lên trình bày Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét, biểu dương HS viết đẹp, - Lắng nghe và thực kÓ chuyÖn MÈu giÊy vôn I Môc tiªu - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể toàn câu chuyện "Mẩu giấy vụn" - HS kh¸ giái biết dựng lại câu chuyện theo vai (người dẫn chuyện, cô giáo, học -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 79 Lop2.net (6) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -sinh nam, học sinh nữ) - Trật tự học ii §å dïng d¹y häc GV: Tranh minh họa SGK HS: Nhớ nội dung bài III các hoạt động dạy- học Hoạt động thÇy A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS kể chuyện - Nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn kể chuyện: Bài tập1 Dựa theo tranh, kể chuyện: - Chia lớp thành các nhóm, nhóm em, em kể tranh - HD cho HSQS tranh để kể - Các nhóm lên kể trước lớp - Cho học sinh nhận xét, GV kết luận Bài tập2.Kể phân vai: - Hướng dẫn HS phân vai: (Người dẫn chuyện, cô giáo, học sinh nam, học sinh nữ.) - Mỗi vai kể giọng riêng - GV bình chọn nhóm , cá nhân kể hay và ghi điểm Nhận xét- Dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà kể cho người nghe Hoạt động trß - HS kể tiếp nối "Chiếc bút mực".Lớp nhận xét - Lắng nghe -HSQS tranh để kể nhóm(mỗi HS kể) -Đại diện nhóm em kể trước lớp - Lớp nghe bạn kể để nhận xét - Các nhóm phân vai để kể - Cả lớp bình chọn nhóm kể hay Biểu dương - Lắng nghe và thực Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 To¸n 47 + 25 I Môc tiªu - Biết thực phép cộng có nhớ ph¹m vi 100, dạng 47 + 25 - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh céng - Rèn tính chăm chỉ, cẩn thận, tự tin II §å dïng -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 80 Lop2.net (7) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -GV: - Nội dung bài tập viết sẵn lên bảng HS: Đồ dùng học tập III các hoạt động dạy- học Hoạt động thÇy A Bài cũ : - GV ghi bảng: 37 + ; 57 + ; 67 + yêu cầu đặt timhs tính - Nhận xét cho điểm B Bài : 1.Giới thiệu bài : Giới thiệu phép cộng 47 + 25: - HS lên bảng đặt tính, thùc hiÖn phÐp tÝnh - Yêu cầu HS nhắc lại Luyện tập : Bài 1: Tính - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét chữa bài - Nêu cách thực phép tính : 38 + 45 ; 68 + Bài : Đúng ghi Đ, sai ghi S Bài 3: Giải toán - Gọi HS đọc đề bài TT bài toán, phân tích đề Nữ : 27 người Nam : 18 người Đội trồng rừng: … người? - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét chữa bài Củng cố - dặn dò : NhËn xÐt giê häc Về nhà ôn bài CB bài sau Hoạt động trß - HS thực yêu cầu - HS lên bảng thực hiện, lớp lµm b¶ng - HS nêu lại cách đặt tính, tính - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS làm SGK, 2HS lên bảng làm - 2HS nêu - HS đọc yêu cầu bài - 1HS lên bảng làm, lớp làm sgk - HS đọc theo yêu cầu - 1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào tập đọc Ngôi trường I Môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết nghỉ đỳng sau dấu chấm, dấu phẩy, cỏc cụm từ Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng chậm rãi - Nắm ý nghĩa bài: Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trtường và yêu quý thầy cô, bạn bè -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 81 Lop2.net (8) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 Giáo dục lòng yêu trường, lớp, yêu bạn bè ii §å dïng GV: Bảng phụ chép câu dài Tranh minh họa bài (SGK) iii các hoạt động dạy- học Hoạt động thÇy A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài Mẩu giấy vụn, trả lời câu hỏi thuộc nội dung đoạn đọc - Nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện đọc: a GV đọc toàn bài b HDHS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: Ghi từ khó lên bảng: lấp ló, trang nghiêm, cũ, sáng lên HDHS đọc - Đọc đoạn trước lớp: + Treo bảng phụ: hướng dẫn ngắt nghỉ + Cho HS đọc từ chú giải - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm (đồng thanh, cá nhân) - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cho học sinh đọc bài ? Tìm đoạn văn ứng với nội dung sau: a) Tả ngôi trường từ xa b) Tả lớp học c) Tả cảm xúc học sinh mái trường GVKL: Bài văn tả ngôi trường theo cách tả từ xa đến gần ? Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi trường? - Gọi HS đọc đoạn ? Dưới mái trường mới, bạn học sinh cảm thấy có gì mới? ? Bài văn cho em thấy tình cảm bạn học với ngôi trường nào? Luyện đọc lại: - Cho học sinh luyện đọc lại bài - Nhận xét, ghi điểm HS đọc tiến Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học Hoạt động trß - HS tiếp nối đọc truyện và trả lời câu hỏi - HS lắng nghe - HS đọc tiếp nối câu - Luyện đọc từ khó - HS đọc nối tiếp - Theo dõi, luyện đọc đúng - Gọi HS đọc chú giải SGK - Mỗi nhóm HS đọc - Đại diện nhóm lên thi đọc (3 em) - Cả lớp đọc - HS đọc thầm, thảo luận để trả lời câu hỏi - Mỗi HS trả lời ý - HS nhắc lại - HS đọc đoạn để trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn để trả lời câu hỏi sinh - HS nêu ý kiến mình - HS yếu đọc bài Bình chọn bạn đọc tiến -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 82 Lop2.net (9) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -tËp viÕt Ch÷ hoa § I Môc tiªu - Rèn kĩ viết chữ - Biết viết chữ § hoa cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng, đẹp, cụm từ ứng dụng " §ẹp trường đẹp lớp" II §å dïng GV: - Mẫu chữ cái hoa § đặt khung chữ (như SGK) - Bảng phụ viết sẵn cụm từ "§ẹp trường đẹp lớp" HS: - Vở tập viết III các hoạt động dạy- học Hoạt động thÇy A Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra viết bài nhà - Yêu cầu viết chữ D - Dân giàu nước mạnh B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chữ hoa: - Giới thiệu cấu tạo, độ cao Chữ cỡ vừa, giống chữ D có thêm nét ngang ngắn chữ - GV viết chữ - Hướng dẫn HS viết trên bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: - GV viết mẫu cụm từ ứng dụng b Độ cao các chữ cái: - HDHS nắm độ cao các chữ - Lưu ý Chữ và chữ e: nét khuyết chữ e chạm vào nét cong phải chữ c Hướng dẫn viết vào bảng Học sinh viết vào tập viết: - Cho HS nhắc lại tư ngồi, cách cầm bút, để - Quan sát, hướng dẫn cho các em viết chưa đúng, viết chậm Chấm , chữa bài § § § Hoạt động trß - HS nộp - HS viết vào bảng - Lắng nghe và ghi nhớ - Theo dõi - HS viết vào bảng lần § - HS đọc " ẹp trường đẹp lớp" - Nghe, hiểu - Theo dõi § - Viết vào bảng cụm từ trên - HS nhắc lại - HS viết vào TV -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 83 Lop2.net (10) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 GV chấm, chữa bài - - HS nộp chấm - Nhận xét Củng cố - Dặn dò: - Em đã làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? - HS trả lời - Nhận xét học Chuẩn bị bài sau TO¸N (RKN) LuyÖn tËp: Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I MỤC TIÊU - Củng cố, rèn kĩ giải Bài toán nhiều Thực hành làm số bài toán thuộc dạng - Yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ chép nội dung bài tập (nếu cần) III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra - YC HS đọc thuộc lòng bảng công thức - HS đọc , HS khác nhận xét, em cộng với số nào đọc sai HD nhẩm lại B Hướng dẫn luyện tập Bài 1:Giải bài toán Bắc có 29 viên bi, Sơn có nhiều Bắc 18- - HS đọc bài toán, nêu dạng toán, cách giải viên Hỏi Sơn có bao nhiêu viên bi? - Trình bày bài giải vào vở, em làm bảng phụ chữa bài Bài 2: Giải bài toán Mảnh vải xanh dài 48dm, mảnh vải đỏ dài - HS tự làm vở, HS lên bảng mảnh vải xanh là 27dm Hỏi mảnh vải đỏ chữa bài Chốt dạng toán dài bao nhiêu đề-xi-mét? Bài 3: Đặt đề toán theo TT giải Tổ : 48 cây Tổ 2trồng nhiều tổ 1:15 cây Cả hai tổ trồng :….cây? Bài 4: Giải bài toán Hà cao 88cm Tú cao Hà 7cm Hỏi Tú cao bao nhiêu xăng-ti-mét? Bài 5: Khoanh tròn vào chữ ghi đáp án đúng Sợi dây thứ dài 2dm Sợi dây thứ hai dài sợi dây thứ 5cm Sợi dây thứ hai dài là: - HS đặt đề toán miệng, tự làm bài Củng cố nêu cách làm - HS tự làm bài 4; bài vào GV chấm, chữa bài Bài 4: Đáp số: 95cm - Đáp án Đ là đúng -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 84 Lop2.net (11) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -A 7cm B 7dm C 25cm D 25cm * Củng cố - dặn dò: Tốm tắt nội dung bài Về ôn bài, CB bài sau Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 to¸n Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n I Môc tiªu Giúp HS : - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Rèn tính chăm chỉ, cẩn thận, tự tin ii đồ dùng GV:- Hình vẽ cam iii hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Bài cũ : - Yêu cầu HS lấy bảng thực các phép tính sau : 37 + 15 ; 77 + B Bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu bài toán ít : - Cài cam lên bảng, nói : Cành trên có cam - Cài tiếp cam xuống dưới, nói : Cành có ít cành trên - Hãy so sánh số cam hai cành với ? Tóm tắt : Cành trên : Cành ít cành trên : Cành : … quả? - GV chèt d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n Luyện tập : Bài : Vườn nhà Mai có 17 cây cam, Vườn nhà Hoa có ít vườn nhà Mai cây cam Hỏi vườn nhà Hoa có cây cam ? - Nhận xét chữa bài - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? Bài : An cao 95cm, Bình thấp An 5cm Hỏi Bình cao bao nhiêu xăng-ti-met ? + HD : Thấp có nghĩa là ít - ChÊm ch÷a bµi - HS thực yêu cầu Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài - HS đọc đề bài - 1HS lên bảng , lớp làm - Bài toán ít HS đọc đề bài - 1HS lên bảng , lớp làm -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 85 Lop2.net (12) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -Hoạt động thầy Củng cố, dặn dò : - Bài toán ít giải phép tính gì ? - Đặt bài toán ít - Nhận xét học Hoạt động trò - HS trả lời - HS nêu tËp lµm v¨n Khẳng định, phủ định LuyÖn tËp vÒ môc lôc s¸ch I Môc tiªu - Rèn kĩ nghe - nói: BiÕt trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định - Rốn kĩ viết: Biết đọc và ghi lại thông tin từ mục lục sách ii đồ dùng GV: - Bảng phụ viết các câu mẫu BT1 HS: - Vở bài tập Tiếng Việt iii hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc mục lục sách tuần - Kiểm tra bài tập làm văn tuần số em tuần tuần trước làm chưa xong - Nhận xét bài làm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập : (miệng): - Giúp HS nắm yêu cầu bài - HS nhóm thực hành hỏi đáp - Viết các câu trả lời: - HS thực hành hỏi đáp + Em có xem phim - Một số HS nêu, HS khác nhận + Em kh«ng ®i xem phim xét và bổ sung + Mẹ không mua báo + MÑ cã mua b¸o + Em không ăn cơm bây + Em cã ¨n c¬m b©y giê Bài tập (miệng): - HS nối tiếp đặt câu theo mẫu - Đọc yêu cầu bài SGK - HD cho học sinh làm bài - Nhận xét, chữa bài Chọn câu hay ghi bảng Bài tập 3: Tìm đọc thứ tự mục lục - 3, HS đọc mục lục tập truyện -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 86 Lop2.net (13) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 HD cho học sinh làm bài vào - GV nhận xét, chữa bài - GV chấm 7-10 em Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học mình đã đem theo.Cả lớp làm vào vë HS tiếp nối đọc bài viết mình - Lớp nhận xét - HS nộp - Lắng nghe và thực chÝnh t¶ (nghe viÕt) Ngôi trường I Môc tiªu - Nghe, viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài "Ngôi trường mới" - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có vần, âm dễ lẫn: / ay, s/x - HS có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp ii đồ dùng GV: - Bảng phụ chép nội dung bài tập HS: - Vở bài tập iii hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS viết bảng lớp Hoạt động trò - Lớp viết vào bảng con: lái xe, mái nhà, hái hoa, máy cày, máy bay HS lên bảng viết - Tìm tiếng có vần / ay - Nhận xét B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn nghe - viết: a GV đọc toàn bài lần ? Dưới mái trường mới, bạn học sinh cảm thấy có gì mới? ? Những dấu câu nào dùng bài chính tả b Viết từ khó - HS viết từ khó: mái trường, rung động, trang nghiêm, thân thương GV đọc cho HS viết vào Chấm ,chữa bài - Đọc soát lỗi - Thu chấm đến 10 - HS đọc lại Trả lời câu hỏi - HS viết vào bảng HS lên bảng viết - HS viết vào -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 87 Lop2.net (14) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 -5 Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài tập 2: Thi tìm nhanh các tiếng có vần / ay Chia bảng lớp thành phần, GV phân nhóm cho HS làm - Nhận xét, chữa bài Bài tập 3: Cho HS tự làm vào BTTV - Chữa bài Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Biểu dương em có tiến bộ, em viết chưa đẹp, bẩn nhà viết lại - HS đọc yêu cầu, nhóm lên bảng, nhóm viết vào ô (tai, mai, bài, sai, chài, hai, trái, trai, trái, tay, bay, bày, cay, cày, - Làm BTTV Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần ATGT: §i bé vµ qua ®êng an toµn I Môc tiªu - Kiểm điểm, đánh giá các hoạt động tuần Phát huy mặt tích cực, hạn chÕ tån t¹i tuÇn - Đề kế hoạch hoạt động tuần - Bước đầu HS nắm và qua đường nào là an toàn; Thế nào là không an toàn để tránh - Ph¸t huy ý thøc lµm chñ tËp thÓ, tinh thÇn tù gi¸c, ý thøc tæ chøc kû luËt cña HS II §å dïng d¹y häc S¸ch: An toµn giao th«ng II néi dung sinh ho¹t ATGT, Bµi 4: Đi qua đường an toàn ATGT: Cho HS quan s¸t tranh trang 15,16 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? §i bé vµ qua ®êng nh thÕ nµo lµ an toµn? ? §i bé vµ qua ®êng an toµn cã t¸c dông g×? ? Em ®i bé vµ sang ®êng an toµn cha? ? Sang ®êng nh thÕ nµo lµ kh«ng an toµn? Nã cã t¸c h¹i g×? - Bài học: HS đọc phần ghi nhớ SGK Giáo viên đánh giá hoạt động tuần ( khen ngợi HS tích cực, nhắc nhở HS thực hiÖn cha tèt) - VÒ häc tËp - VÒ thùc hiÖn nÒ nÕp vÖ sinh - Tham gia các hoạt động nhà trường: Tham gia vào múa hát tập thể HS đưa các ý kiến sau GVCN đánh giá Giáo viên đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần - C¸n sù líp theo dâi viÖc thùc hiÖn néi quy cña tõng HS (theo tæ) -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 88 Lop2.net (15) Giáo án lớp 2B – Năm học: 2010 - 2011 Duy tr× nÒn nÕp - Mặc đồng phục đúng quy định - Đi học đúng giờ, học bài và làm bài trước đến lớp - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học; Chăm sóc bồn hoa cây cảnh - Thu gom giấy vụn vào thứ năm - Phát động nuôi Heo đất (Mỗi tuần ít bỏ vào lợn 500 đồng) Học sinh bổ sung cho kế hoạch hoạt động tuần 6 DÆn dß: - Thực tốt kế hoạch đã đề - Xem trước bài 5: Phương tiện giao thụng đường -Hoàng Thị Ngà - Tiểu học TT Cao Thượng 89 Lop2.net (16)