Giáo án Hoạt động ngoài giờ - Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng

Mục tiêu : giúp học sinh biết thực hiện phép coäng caùc soá trong phaïm vi 100 000 bao goàm ñaët tính rồi tính đúng - Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính và về tính [r]

Tuaàn : 29 Thứ Tư, ngày tháng năm Tieát : Lớp Mó thuaät ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : 29 Thứ tư Tieát : Lớp Tập đọc Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương: giữ gìn, sức khoẻ, yếu ớt, luyện tập, boài boå, boån phaän, khí huyeát, löu thoâng, , - Ngắt nghỉ đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn - Biết đọc bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn “kêu gọi” 2.Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ bài và biết cách dùng từ mới: dân chủ, bồi bổ,bổn phận, khí huyeát, löu thoâng - Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ Thái độ: - GDHS ý thức luyện tập TDTT để tăng cường sức khỏe II/ Chuaån bò : GV : aûnh baùc Hoà ñang luyeän taäp theå duïc SGK HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên   Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Beù thaønh phi coâng ( 4’ ) Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) Hoạt động : luyện đọc ( 16’ ) Mục tiêu: giúp học sinh đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài - Nắm nghĩa các từ Phương pháp : Trực quan, diễn giải, đàm thoại GV đọc mẫu toàn bài - Giáo viên đọc với giọng rành mạch, dứt khoát; nhấn giọng từ ngữ nói tầm quan trọng sức khoẻ, bổn phận phải bồi bổ sức khoẻ người dân yêu nước Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa baøi - Giáo viên nhắc các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, tạo nhịp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài Lop3.net - Hoïc sinh laéng nghe - Caù nhaân - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: dân chủ, bồi bổ,bổn phaän, khí huyeát, löu thoâng - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, - Cho lớp đọc Đồng  Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài ( 9’ ) Mục tiêu: giúp học sinh chi tiết quan troïng vaø dieãn bieán cuûa baøi Phương pháp: diễn giải, đàm thoại - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài văn và hỏi : + Sức khoẻ cần thiết nào việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? + Vì tập thể dục là bổn phận người yêu nước ? + Em hiểu điều gì sau đọc “Lời kêu gọi toàn daân taäp theå duïc” cuûa Baùc Hoà ? + Em làm gì sau đọc “Lời kêu gọi toàn dân taäp theå duïc” cuûa Baùc Hoà ?  Hoạt động : luyện đọc lại ( 8’ ) - Caù nhaân - Cá nhân, Đồng - HS giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc theo nhóm ba Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối Caù nhaân Đồng - Học sinh đọc thầm và trả lời - Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống Việc gì phải có sức khoẻ làm thành coâng - Taäp theå duïc laø boån phaän cuûa moãi người yêu nước vì người dân yếy ớt tức là nước yếu ớt, người dân mạnh khoẻ là nước mạnh khoeû - Baùc Hoà laø taám göông veà reøn luyeän thân thể./ Sức khoẻ là vốn quý, muốn làm việc gì thành công phải có sức khoẻ./ Mỗi người dân phải có bổn phận luyện tập, bồi bổ sức khoẻ./ Rèn luyện để có sức khoẻ không phải là chuyện riêng người mà là trách nhiệm người đất nước - Em seõ sieâng naêng luyeän taäp theå duïc thể thao./ Từ nay, ngày, em tập thể dục buổi sáng./ Em Luyện tập để coù cô theå khoeû maïnh Mục tiêu: giúp học sinh biết đọc bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn “kêu gọi” Phương pháp: Thực hành, thi đua - Giáo viên đọc mẫu bài và lưu ý học sinh giọng đọc rõ, gọn, hợp với văn “kêu gọi” - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài tiếp noái - Gọi vài học sinh thi đọc đoạn văn Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - - Hoïc sinh laéng nghe - HS đọc bài theo hướng dẫn Học sinh tổ thi đọc tiếp sức - Học sinh thi đọc Lớp nhận xét GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Gặp gỡ Lúc-xăm-bua Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ tư Tieát : Lớp Toán Dieän tích hình vuoâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Nắm quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó Kó naêng: hoïc sinh bieát vaän duïng quy taéc tính dieän tích hình vuoâng theo ñôn vò ño laø xaêng-ti-meùt vuoâng Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuẩn bị :GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập, số hình vuông có caïnh 4cm ; 10cm ; lieân heä dieän tích vieân gaïch men hình vuoâng caïnh 10cm HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) Haùt - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Diện tích hình vuông ( 1’ )  Hoạt động 1: Xây dựng quy tắc tính diện tích hình vuoâng ( 15’ ) Mục tiêu: giúp học sinh nắm quy tắc tính dieän tích hình vuoâng theo soá ño caïnh cuûa noù Phương pháp: giảng giải, gợi mở, động não - Giáo viên cho học sinh lấy hình vuông đã chuẩn bị sẵn - Giaùo vieân ñöa hình vuoâng vaø hoûi: + Hình vuoâng ABCD goàm bao nhieâu oâ vuoâng ? + Hãy nêu cách tính để tìm số ô vuông hình vuoâng ABCD - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tìm số ô vuông hình vuoâng ABCD: + Các ô vuông hình vuông ABCD chia làm maáy haøng ? + Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng ? + Coù haøng, moãi haøng coù oâ vuoâng, vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? + Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu ? + Vaäy hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø bao nhieâu xaêng-ti-meùt vuoâng ? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ño caïnh cuûa hình vuoâng ABCD - Giáo viên yêu cầu học sinh thực phép tính nhân 3cm x 3cm - Giáo viên giới thiệu: 3cm x 3cm = 9cm2 là diện tích hình vuoâng ABCD Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta coù theå lấy độ dài cạnh nhân với chính nó( cùng đơn vị đo ) - Giaùo vieân cho hoïc sinh laëp laïi  Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành ( 18’ ) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh bieát vaän duïng quy taéc tính Lop3.net A B D C 1cm2 - Hình vuoâng ABCD goàm oâ vuoâng - Hoïc sinh neâu caùch tìm cuûa mình: có thể đếm, có thể thực phép nhân x 3, có thể thực phép coäng + + - Caùc oâ vuoâng hình vuoâng ABCD chia làm hàng - Moãi haøng coù oâ vuoâng - Coù haøng, moãi haøng coù oâ vuoâng, vaäy coù taát caû oâ vuoâng - Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø 1cm2 - Vaäy hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø xaêng-ti-meùt vuoâng - Học sinh dùng thước đo và nói: hình vuoâng ABCD coù caïnh daøi 3cm - Học sinh thực x = - Caù nhaân dieän tích hình vuoâng theo ñôn vò ño laø xaêng-ti-meùt vuoâng nhanh, chính xaùc Phöông phaùp: thi ñua, troø chôi Ai - Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng theo maãu: GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên cho học sinh tự làm bài GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ nhanh, đúng” Gọi học sinh đọc bài làm mình Caïnh hình vuoâng 2cm Dieän tích Hình vuoâng x = ( cm2 ) x = (cm) 4cm x = 16 ( cm2 ) x = 16 (cm) 6cm x = 36 ( cm2 ) x = 24 (cm) 8cm x = 64 ( cm2 ) x = 32 (cm) + Bài toán hỏi gì ? + Hãy nhận xét số đo cạnh miếng nhựa hình vuông đó + Muốn tính diện tích miếng nhựa hình vuông ta phải làm gì trước ? Giáo viên cho học sinh tự làm bài Gọi học sinh lên sửa bài Giaùo vieân nhaän xeùt GV gọi HS đọc yêu cầu Baøi 3: - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? + Caïnh hình vuoâng bieát chöa ? + Từ chu vi hình vuông ta tính độ dài cạnh hình vuông nhö theá naøo ? - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt  - Caù nhaân Chu vi Hình vuoâng Baøi 2: - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? - - HS neâu - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Hoïc sinh neâu - Một miếng nhựa hình vuông cạnh 40mm - Hỏi diện tích miếng nhựa đó là bao nhieâu xaêng-ti-meùt vuoâng ? - Số đo cạnh miếng nhựa hình vuoâng tính theo mi-li-meùt - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta phải đổi số đo cạnh hình vuông theo ñôn vò ño laø xaêng-ti-meùt Baøi giaûi 40mm = 4cm Dieän tích hình vuoâng laø x = 16 ( cm2 ) Đáp số: 16cm2 - Hoïc sinh neâu - Moät hình vuoâng coù chu vi 24cm - Tính diện tích hình vuông đó - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta lấy độ dài cạnh nhân với chính noù - Caïnh hình vuoâng chöa bieát - Tính độ dài cạnh hình vuông caùch laáy chu vi chia cho - Hoïc sinh laøm baøi Baøi giaûi Soá ño caïnh hình vuoâng laø 24 : = ( cm ) Dieän tích hình vuoâng laø x = 36 ( cm2 ) Đáp số: 36cm2 - Ghép miếng nhựa hình vuông cạnh 4cm thành hình chữ nhật Tính diện tích hình chữ nhật đó Baøi giaûi Dieän tích hình vuoâng laø Hoạt động 3: củng cố Baøi 4: - GV gọi HS đọc đề bài - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài Lop3.net x = 16 ( cm2 ) Diện tích hình chữ nhật là 16 x = 96 ( cm2 ) Đáp số: 96cm2 4cm Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp Lop3.net Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ tư Tieát : Lớp Luyện từ và câu Từ ngữ thể thao Dấu phẩy I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao Dấu phẩy 2.Kĩ : Kể tên đúng số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói kết thi đấu - OÂn luyeän veà caùch duøng daáu phaåy 3.Thái độ : thông qua việc mở rộng vốn từ, các em yêu thích môn Tiếng Việt II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung BT1, 2, HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : ( 4’ ) Nhân hoá Ôn tập cách đặt và TLCH Để laøm gì ? Daáu chaám, chaám hoûi, chaám than - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 1, - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động HS - Haùt - Học sinh sửa bài Bài :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên: luyện từ và câu hôm nay, các em tiếp tục học mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao Daáu phaåy - Ghi baûng  Hoạt động 1: Từ ngữ thể thao Dấu phẩy ( 17’ ) Mục tiêu: giúp học sinh kể tên đúng số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói kết thi đấu Phương pháp : thi đua, động não Baøi taäp - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Ghi vaøo oâ troáng teân caùc moân thể thao bắt đầu tieáng sau: - Hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm : Tieáng Boùng Moân theå thao Bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng bầu dục, bóng hơi, bóng ném, bóng bàn, bóng nước… Chạy Chạy việt dã, chạy vượt rào, chạy ngắn, chạy vũ trang, chạy tiếp sức… Ñua Đua xe đạp, đua ngựa, đua mô tô, đua ô tô, đua xe laên, ñua thuyeàn, ñua voi… Nhảy Nhảy cao, nhảy xa, nhảy cầu, nhảy sào, nhảy ngựa, nhaûy duø… Baøi taäp - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Giáo viên gọi học sinh đọc truyện vui - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung câu Lop3.net - Ghi lại từ ngữ nói kết thi đấu truyện vui sau: - Học sinh đọc - Anh chàng truyện tự chuyeän: + Anh chàng truyện tự nhận mình là người naøo ? + Anh ta có thắng ván cờ nào không ? + Anh ta đã nói nào kết các ván cờ mình? - Giáo viên cho học sinh làm bài, tự tìm từ theo yêu cầu bài - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm nhận mình là người cao cờ - Anh ta chẳng thắng ván cờ nào - Anh ta noùi traùnh ñi raèng không ăn, đối thủ thắng và xin hoà đối thủ không chịu - Hoïc sinh laøm baøi - Những từ ngữ nói kết thi đấu truyện vui là được, thua, không ăn, thắng hoà  Hoạt động 2: Ôn luyện cách dùng dấu phẩy (17’) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh oân luyeän veà caùch duøng daáu phaåy Phương pháp : thi đua, động não Baøi taäp - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Ñaët daáu phaåy vaøo choã thích hợp câu sau: - Hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm : a) Nhờ chuẩn bị tốt mặt, SEA Games 22 đã thành công rực rỡ b) Muoán cô theå khoeû maïnh, em phaûi naêng taäp theå duïc c) Để trở thành ngoan, trò giỏi, em cần học tập và rèn luyeän  Hoạt động 3: củng cố - Hs nhắc lại các từ ngữ thuộc chủ đề TDTT -Hs neâu teân moät soá moân theå thao maø hs bieát -Khi viết văn ,các em đặt dấu phẩy trng trường hợp naøo? -Gv choát yù- nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu hai chấm Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ Năm Tieát : Lớp Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh rèn luyện kĩ tính diện tích hình vuông theo kích thước cho trước Kĩ năng: học sinh tính diện tích hình vuông theo kích thước cho trước nhanh, đúng, chính xaùc Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Dieän tích hình vuoâng ( 4’ ) - Haùt - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Luyện tập ( 1’ )  Hoạt động1: Hướng dẫn thực hành: Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh tính dieän tích hình vuông theo kích thước cho trước nhanh, đúng, chính xaùc Phương pháp: thực hành, thi đua Baøi 1: - GV gọi HS đọc đề bài + Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 2: - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Lop3.net - Tính dieän tích hình vuoâng coù caïnh laø a 8cm b 6cm - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laáy soá đo cạnh nhân với chính nó Baøi giaûi a) Dieän tích hình vuoâng laø x = 64 ( cm2 ) b) Dieän tích hình vuoâng laø x = 36 ( cm2 ) Đáp số: a) 64 cm2 b) 36cm2 - Học sinh đọc - Để ốp thêm mảng tường người ta duøng heát vieân gaïch men, moãi vieân gaïch laø hình vuoâng caïnh 10cm - Hỏi mảng tường đó ốp thêm có dieän tích laø bao nhieâu xaêng-ti-meùt vuoâng? - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laáy soá đo cạnh nhân với chính nó Baøi giaûi Dieän tích vieân gaïch hình vuoâng laø 10 x 10 =100 ( cm2 ) Dieän tích vieân gaïch hình vuoâng laø 100 x = 800 ( cm2 ) Đáp số: 800cm2 10cm  Hoạt động 2: củng cố Baøi 3: - GV gọi HS đọc đề bài M N C D 3cm - Cho hình chữ nhật MNPQ và CDEG có kích thước ghi trên hình vẽ a) Tính chu vi moãi hình b) Tính diện tích hình Hai hình đó có dieän tích hôn keùm bao nhieâu xaêng-timeùt vuoâng ? 5cm Q 7cm P G - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài 5cm E - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài Baøi giaûi a) Chu vi hình chữ nhật MNPQ là ( + ) x = 20 ( cm ) Chu vi hình vuoâng CDEG laø x = 20 ( cm ) b) Diện tích hình chữ nhật MNPQ là x = 21 ( cm2 ) Dieän tích hình vuoâng CDEG laø x = 25 ( cm2 ) Soá xaêng-ti-meùt vuoâng dieän tích hình chữ nhật MNPQ bé diện tích hình vuoâng CDEG laø 25 – 21 = ( cm2 ) Đáp số: a) 20cm b) 21cm2, 25cm Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 100 000 Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ Năm Tieát : Lớp Taäp vieát Ôn chữ hoa : I/ Muïc tieâu : Kiến thức : củng cố cách viết chữ viết hoa T ( Tr ) - Viết tên riêng: Trường Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng: Trẻ em búp trên cành / Biết ăn ngủ, biết học Kó naêng : hành là ngoan chữ cỡ nhỏ Viết đúng chữ viết hoa T ( Tr ) viết đúng tên riêng, câu ứng dụng viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định, dãn đúng khoảng cách các chữ Tập viết Thái độ : Cẩn thận luyện viết, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt - II/ Chuaån bò : - GV : chữ mẫu T ( Tr ), tên riêng: Trường Sơn và câu ca dao trên dòng kẻ ô li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Các hoạt động : Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) Hoạt động HS - Haùt - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng : Thaêng Long - Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - GV cho HS mở SGK, yêu cầu học sinh : + Đọc tên riêng và câu ứng dụng - Giáo viên cho học sinh quan sát tên riêng và câu ứng duïng, hoûi : + Tìm và nêu các chữ hoa có tên riêng và câu ứng dụng ? - GV: nói tập viết các em củng cố chữ viết hoa T ( Tr ), tập viết tên riêng Trường Sơn và câu ứng dụng: - Caù nhaân - HS quan sát và trả lời - Các chữ hoa là: T (Tr), S, B Treû em nhö buùp treân caønh / Bieát aên nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan - Ghi bảng: Ôn chữ hoa: T ( Tr )  Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng ( 18’ ) Mục tiêu: giúp học sinh viết chữ viết hoa T ( Tr ), viết tên riêng, câu ứng dụng Phương pháp : quan sát, thực hành, giảng giải Luyện viết chữ hoa - GV gắn chữ T ( Tr ) trên bảng - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø nhận xét, trả lời câu hỏi : + Chữ T ( Tr ) gồm nét nào? - Cho HS vieát vaøo baûng Lop3.net - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm ñoâi - Học sinh trả lời - Hoïc sinh vieát baûng - Giáo viên viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết S, B - Giaùo vieân goïi hoïc sinh trình baøy - Giáo viên viết chữ S, B hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát vừa viết vừa nhắc lại caùch vieát - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng  Chữ T ( Tr ) hoa cỡ nhỏ : lần  Chữ S, B hoa cỡ nhỏ : lần - Giaùo vieân nhaän xeùt Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - GV cho học sinh đọc tên riêng: Trường Sơn - Giáo viên giới thiệu: Trường Sơn là tên dãy núi kéo dài suốt miền Trung nước ta ( dài gần 1000km ) Trong kháng chiến chống Mĩ, đường mòn Hồ Chí Minh chạy dọc theo dãy Trường Sơn, là đường đưa đội vào miền Nam đánh Mĩ Nay, theo đường mòn Hồ Chí Minh, chúng ta làm đường quốc lộ số 1B nối các miền Tổ quốc với - Giáo viên cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ caàn löu yù vieát + Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao theá naøo ? + Khoảng cách các chữ nào ? + Đọc lại từ ứng dụng - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các chữ và nhắc học sinh Trường Sơn là tên riêng nên viết phải viết hoa chữ - Caù nhaân - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong từ ứng dụng, các chữ Tr, S, g cao li rưỡi, chữ r, ư, ơ, n, cao li - Khoảng cách các chữ chữ o - Caù nhaân cái đầu T, S - Giáo viên cho HS viết vào bảng từ Trường Sơn lần - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát Luyện viết câu ứng dụng - GV viết câu ứng dụng mẫu và cho học sinh đọc : Treû em nhö buùp treân caønh Bieát aên nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan - Giáo viên giúp học sinh hiểu nội dung câu ứng dụng: Câu thơ thể tình cảm yêu thương Bác Hồ với thiếu nhi: Bác xem trẻ em là lứa tuổi măng non búp trên cành Bác khuyên trẻ em ngoan ngoãn, chăm học + Các chữ đó có độ cao nào ? + Câu ứng dụng có chữ nào viết hoa ? - Giáo viên yêu cầu học sinh luyện viết chữ Trẻ, Biết - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào - Hoïc sinh vieát baûng - Caù nhaân - Chữ Tr, h, B, g cao li rưỡi ; chữ e, m, n, ư, u, r, ê, c, a, i, ă, o cao li ; chữ p cao li ; chữ t cao li rưỡi - Câu ca dao có chữ Trẻ, Biết vieát hoa - Hoïc sinh vieát baûng Taäp vieát ( 16’ ) Mục tiêu: học sinh viết vào Tập viết chữ viết hoa T ( Tr ) viết tên riêng, câu ứng dụng Phương pháp: thực hành - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Hoïc sinh nhaéc: vieát phaûi ngoài ngắn thoải mái :  Löng thaúng Lop3.net - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : + Viết chữ T ( Tr ) : dòng cỡ nhỏ + Viết chữ S, B: dòng cỡ nhỏ + Viết tên Trường Sơn: dòng cỡ nhỏ + Viết câu ứng dụng: dòng - Cho học sinh viết vào - GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi chưa đúng tư và cầm bút sai, chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ, trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu  Hoạt động 3: củng cố Chấm, chữa bài - Giáo viên thu chấm nhanh khoảng – bài - Nêu nhận xét các bài đã chấm để rút kinh nghiệm chung Thi ñua : - Giaùo vieân cho toå thi ñua vieát caâu: “Tre giaø maêng moïc” Nhận xét, tuyên dương học sinh viết đẹp Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -  Không tì ngực vào bàn  Đầu cuối  Mắt cách 25 đến 35 cm  Tay phaûi caàm buùt, tay traùi tì nheï lên mép để giữ  Hai chân để song song, thoải mái - HS viết - Cử đại diện lên thi đua Cả lớp viết vào bảng GV nhaän xeùt tieát hoïc Luyện viết thêm tập viết để rèn chữ đẹp Lop3.net Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ Năm Tieát : Lớp Tự nhiên xã hội Bài 57: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS biết: - Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học Kĩ : Vẽ, nói viết cây cối và các vật mà học sinh quan sát thăm thiên nhiên Thái độ : Có ý thức giữ gìn, bảo vệ cây cỏ động vật thiên nhiên II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : caùc hình trang 108, 109 SGK Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Các hoạt động : nhieân Hoạt động HS  Giới thiệu bài: Thực hành: Đi thăm thiên ( 1’ )  Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm ( 17’ ) Mục tiêu: Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học Phöông phaùp: thaûo luaän, giaûng giaûi Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân cho hoïc sinh tröng baøy tranh söu taàm - Giáo viên cho học sinh báo cáo với nhóm gì thân đã quan sát kèm theo vẽ phác thảo ghi chép cá nhân - Giaùo vieân cho caùc nhoùm treo saûn phaåm chung cuûa nhoùm mình leân baûng - Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm lên giới thiệu sản phẩm nhóm mình trước lớp, - Giáo viên cho lớp cùng đánh giá, nhận xét xem các nhóm làm tốt mặt nào và cần rút kinh nghiệm gì  Hoạt động 2: Thảo luận ( 16’ ) Mục tiêu: Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học Phöông phaùp: thaûo luaän, giaûng giaûi Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân ñieàu khieån hoïc sinh thaûo luaän theo caùc câu hỏi gợi ý sau: + Nêu đặc điểm chung thực vật; đặc điểm chung động vật + Nêu đặc điểm chung thực vật và động vật Lop3.net - Học sinh đưa tranh giới thiệu với lớp - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm: Laàn lượt học sinh giới thiệu tranh veõ cuûa mình: Veõ caây / gì ? Chuùng sống đâu ? Các phận chính cô theå laø gì ? Chuùng coù ñaëc ñieåm gì ñaëc bieät ? - Caû nhoùm baøn baïc caùch theå hieän và vẽ chung hoàn thiện các sản phẩm cá nhân và dính vào tờ giaáy khoå to - Đại diện nhóm lên giới thiệu sản phẩm nhóm mình trước lớp - Hoïc sinh ñi tham quan: quan saùt, ghi cheùp - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy  Hoạt động 3: củng cố Giaùo vieân keát luaän:  Trong tự nhiên có nhiều loài thực vật Chúng có hình dạng, độ lớn khác Chúng thường có ñaëc ñieåm chung: coù reã, thaân, laù, hoa, quaû  Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn,… khác Cơ thể chúng thường gồm ba phần: đầu, mình và quan di chuyển  Thực vật và động vật là thể sống, chúng gọi chung là sinh vật Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Bài 58: Mặt trời Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ sáu, ngày tháng năm Tieát : Lớp AÂm nhaïc ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : 29 Thứ sáu Tieát : Lớp Chính taû Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục I/ Muïc tieâu : Kiến thức: HS nắm cách trình bày bài thơ: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm Kĩ năng: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Lời kêu - gọi toàn dân tập thể dục Trình bày bài viết rõ ràng, Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ laãn: s/x ; in/inh Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên vieát Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) Bài :  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh nghe- Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh Nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Lời kêu gọi toàn daân taäp theå duïc Phương pháp: vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc các khổ thơ cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét baøi seõ vieát chính taû + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn văn có câu ? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? + Vì người dân phải luyện tập thể dục ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai: sức khoẻ, mạnh khoẻ, bổn phận - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Lop3.net ( 24’ ) - Học sinh nghe Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Đoạn văn có câu - Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên bài - Mỗi người dân phải luyện tập thể dục vì người dân yếu ớt tức là nước yếu ớt, người dân mạnh khoẻ là nước mạnh khoẻ - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng Học sinh nhớ viết chính tả - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường maéc loãi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi: Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/xấu)  Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm bài - Caù nhaân - HS viết bài chính tả vào - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay taäp chính taû ( 10’ ) Mục tiêu: giúp học sinh làm đúng các bài tập ñieàn vaøo choã troáng caùc tieáng coù aâm, vaàn deã laãn: s/x ; in/inh Phương pháp : thực hành Bài tập: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình: Giaûm 20 caân Một người to béo kể với bạn: - Tôi muốn gầy bớt đi, bác sĩ khuyên là sáng phải - Điền vào chỗ trống s x: - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài cưỡi ngựa chạy mươi vòng xung quanh thị xã Tôi theo lời khuyên đó đã tháng - Kết ? Người bạn hỏi - Kết là ngựa tôi sút 20 cân Bài tập: Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình Xếp thứ ba Chinh khoe với Tín: - Bạn Vinh lớp mình là vận động viên điền kinh Tháng trước có thi, bạn thứ ba Cậu có tin khoâng ? Tín hoûi: - Có bao nhiêu người thi mà bạn đứng thứ ba ? AØ, à Đấy là thi nhóm học tập Có ba học sinh tham gia thoâi Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - - Điền vào chỗ trống in inh: Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài khiển, rổ, hỏi, nhảy, để GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net Tuaàn : 29 Thứ sáu Tieát : Lớp Toán Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 100 000 I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh biết thực phép cộng các số phạm vi 100 000 ( bao - gồm đặt tính tính đúng ) Củng cố giải bài toán có lời văn hai phép tính và tính diện tích hình chữ nhật Kĩ năng: học sinh thực phép cộng các số phạm vi 100 000 nhanh, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Phép cộng các số phaïm vi 100 000 ( 1’ )  Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự thực phép cộng 45732 + 36194 (8’) Mục tiêu: giúp học sinh biết thực phép coäng caùc soá phaïm vi 100 000 ( bao goàm ñaët tính tính đúng ) Phương pháp : giảng giải, đàm thoại, quan sát - GV vieát pheùp tính 45732 + 36194 = ? leân baûng - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính treân - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho học sinh nêu cách tính, sau đó Giáo viên nhắc lại để học sinh ghi nhớ - Nếu học sinh tính không được, Giáo viên hướng dẫn hoïc sinh : + Ta bắt đầu tính từ hàng nào ? + Hãy thực cộng các đơn vị với - GV: ta vieát vaøo haøng ñôn vò + Hãy thực cộng các chục với + 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - GV : ta viết vào hàng chục và nhớ sang hàng traêm + Hãy thực cộng các số trăm với Lop3.net - Hoïc sinh theo doõi - hoïc sinh leân baûng ñaët tính, hoïc sinh lớp thực đặt tính vào baûng + 45732  coäng baèng 6, vieát + 36194  coäng baèng 12, 81926 viết nhớ  coäng baèng theâm baèng 9, vieát  coäng baèng 11, viết nhớ  coäng baèng theâm baèng 8, vieát - Tính từ hàng đơn vị coäng baèng 6, vieát - cộng 12, viết nhớ 12 goàm chuïc vaø ñôn vò - coäng baèng 8, theâm baèng 9, vieát - cộng 11, viết nhớ - 11 goàm chuïc vaø ñôn vò + Hãy thực cộng các số nghìn với + 11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - GV : ta viết vào hàng nghìn và nhớ sang hàng chuïc nghìn + Hãy thực cộng các số chục nghìn với + Vaäy 45732 coäng 36194 baèng bao nhieâu ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính + Muốn thực tính cộng các số có năm chữ số với ta làm nào ?  Hoạt động 2: thực hành ( 8’ ) Mục tiêu : giúp học sinh biết thực phép coäng caùc soá phaïm vi 100 000 ( bao goàm ñaët tính tính đúng ) - Củng cố giải bài toán có lời văn hai phép tính và tính diện tích hình chữ nhật Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi Baøi : ñaët tính roài tính - GV gọi HS đọc yêu cầu + Khi ñaët tính ta caàn löu yù ñieàu gì ? - coäng baèng 7, theâm baèng 8, vieát - 45732 coäng 36194 baèng 81926 - Caù nhaân - Muốn thực tính cộng các số có năm chữ số với ta viết các số hạng cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau, viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng từ phaûi sang traùi - HS đọc - Ta ñaët tính cho haøng ñôn vò thẳng hàng với đơn vị, chục thẳng hàng với chục, trăm thẳng hàng với trăm, hàng nghìn thẳng cột với hàng nghìn, hàng chục nghìn thẳng cột với haøng chuïc nghìn - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Hoïc sinh neâu - GV cho HS tự đặt tính tính kết - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Giải bài toán sau hai phép tính: Lop3.net - Học sinh đọc - Phân xưởng Một may 4620 cái áo, phân xưởng Hai may nhiều phân xưởng Một 280 cái áo - Hỏi hai phân xưởng đó may tất bao nhiêu cái áo ? - HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số cái áo phân xưởng Hai may 4620 + 280 =4900 ( caùi aùo ) Số cái áo hai phân xưởng may 4620 + 4900 = 9520 ( caùi aùo ) Đáp số: 9520 cái áo -HS đọc - Hai hình vuông có cạnh 3cmvà ghép lại thành hình chữ nhật - Tính diện tích hình chữ nhật ABMN - HS laøm baøi - Học sinh sửa bài Baøi giaûi Số đo chiều dài hình chữ nhật là + = ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là x = 18 ( cm2 ) Đáp số: 18cm2