CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HƯƠNG VINH

CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HƯƠNG VINH CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HƯƠNG VINH Công tác chuyên môn hoạt động quan trọng chủ yếu, định tồn phát triển nhà trường Để việc sinh hoạt chuyên môn nhà trường hướng đạt mục tiêu theo chuẩn kiến thức kỹ năng, trường xây dựng nội dung sinh hoạt CM nhằm giúp GV trường có đủ điều kiện, tự học, tự bồi dưỡng CM nghiệp vụ để nâng cao tay nghề I Định hướng công việc cần làm:  Hiệu trưởng: - Chia tầm nhìn GV - Giúp GV nhận thấy vấn đề dự quan trọng - Xây dựng kế hoạch chuyên môn tổ chức trường Đối với phó hiệu trưởng: - Lên kế hoạch sinh hoạt chuyên môn - Chịu trách nhiệm điều hành thực sinh hoạt CM - Bồi dưỡng nâng tay nghề GV tổ 3 Đối với tổ trưởng chun mơn: - Làm nịng cốt thảo luận sinh hoạt CM - Tổ chức tốt nề nếp sinh hoạt tổ CM hàng tuần (vào chiều thứ tư hàng tuần) 4 Đối với giáo viên: Quan tâm việc thực thường xuyên nề nếp theo qui định, chấp hành sát qui chế CM - Ngoài tiết dự theo qui định, tăng cường dự thêm GV có tay nghề cịn non.( GV trường ) CƠNG VIỆC CỤ THỂ 1. Hiệu trưởng phải xây dựng văn hóa nhà  trường( mối quan hệ thân thiện giữa các thành  viên trong tổ) đồng thời cải tiến cách quản lý từ  khâu chỉ đạo đến khâu thực hiện xây dựng kế  hoạch nội dung sinh hoạt chun mơn cho cả  năm thường xun kiểm tra để đảm bảo chất  lượng và hiệu quả.  2. Bồi dưỡng năng lực tổ chức, điều hành đội  ngũ tổ khối trưởng những người chủ trì các  buổi họp CM 3. Cần sắp xếp thời gian sinh hoạt CM hợp lý 4. Ban Giám hiệu cần quản lý chặt chẽ nội  dung các buổi sinh hoạt CM theo tình hình thực  tế của nhà trường 5 Cần xây dựng nề nếp sinh hoạt chuyên môn Hàng năm tổ chức đánh giá khen thưởng tổ khối có nề nếp sinh hoạt CM tốt Nâng cao chất lượng CM việc mà nhà trường quan tâm hàng đầu Để thực mục tiêu đề ra, ban giám hiệu phải chủ động vào với tổ trưởng CM thảo luận xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ chuyên mơn tiêu cho tháng 3 KẾT QUẢ - Bước đầu đã xây dựng văn hóa trong nhà  trường trong đó mọi thành viên đều tơn trọng,  tin tưởng và mở rộng tâm hồn học hỏi đồng  nghiệp nâng cao năng lực cho GV    - Học tập lẫn nhau để nâng cao tay nghề qua  các tiết dự giờ của GV   - Trong buổi sinh hoạt CM đã tạo niềm tin, sự  tơn trọng đồng nghiệp, tăng sự hiểu biết và kinh  nghiệm dạy học để có thể cải tiến phương  pháp dạy học, phải thường xun nghiên cứu  các văn bản hướng dẫn, các tài liệu chun  san có liên quan đến chun mơn.  Trên số giải pháp cơng tác đạo đổi sinh hoạt chuyên môn mà thân nghiên cứu áp dụng Mặc dù có nhiều cố gắng cịn nhiều thiếu sót Kính mong đóng góp ý kiến thầy cô để làm tốt nhiệm vụ  ...CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HƯƠNG VINH Công tác chuyên môn hoạt động quan trọng chủ yếu, định tồn phát triển nhà trường Để việc sinh hoạt chuyên môn. .. nghiệm dạy? ?học? ?để có thể cải tiến phương  pháp dạy? ?học,  phải thường xun nghiên cứu  các văn bản hướng dẫn, các tài liệu chun  san có liên quan đến chun mơn.  Trên số giải pháp công tác đạo đổi sinh hoạt chuyên môn mà thân... 3. Cần sắp xếp thời gian? ?sinh? ?hoạt? ?CM hợp lý 4. Ban Giám hiệu cần quản lý chặt chẽ nội  dung các buổi? ?sinh? ?hoạt? ?CM theo tình hình thực  tế của nhà? ?trường 5 Cần xây dựng nề nếp sinh hoạt chuyên môn Hàng năm