Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của GV.. - Giáo dục HS chăm chỉ luyện tập.[r]
(1)Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 TUẦN 35 Thứ hai, ngày tháng 05 năm 2011 Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp các em hệ thống bài đạo đức đã học - Thực hành kĩ cuối học kì II và cuối năm Kỹ năng: Thái độ: II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Tg Hoạt động thầy 5p A/ Kiểm tra: 30p B/ Bài mới: 1p 1, Giới thiệu: 2, HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến ? 2p Hoạt động trò - Suy nghĩ, kể B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi -HS nêu điều Bác Hồ dạy và nhi đồng ? - Đã hứa là phải thực Thế nào là giữ đúng lời hứa ? - Tự làm lấy việc mình giúp mình mau Tự làm lấy việc mình có ích lợi gì tiến ? - HS phát biểu Em đã làm gì để thể quan tâm - Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? thông cảm và chia sẻ Vì chúng ta phải chia sẻ vui buồn - Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là cùng bạn ? bổn phận Hs Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ? - Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì C Củng cố, dặn dò: 3p - Nhắc lại ND bài - Nhận xét học TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT I Mục tiêu - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (2) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn II Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: 30p Bài mới: 1p Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục đích: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv ghi phiếu tên bài tập đọc đã học từ Hs lên bốc thăm bài tập đọc học kì II SGK và tranh minh họa - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm Hs đọc đoạn bài theo chọn bài tập đọc định yếu Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs trả lời - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại PP: Luyện tập, thực hành 13p * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục đích: Giúp Hs biết Hs viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ đội Hs đọc yêu cầu bài a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs đọc bài cá nhân - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo Hs trả lời “Chương trình xiếc đặc sắc) - Gv hỏi: Cần chú ý điểm gì viết thông báo? - Gv chốt lại: + Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo + Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể: Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời) Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, Hs viết thông báo trên giấy A4 trang trí, hấp dẫn mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, b) Hs viết thông báo - Gv yêu Hs viết thông báo hình ảnh - Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo Hs đọc bảng thông báo mình Hs lớp nhận xét mình Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (3) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 2p - Gv nhận xét, bình chọn Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò Về xem lại bài Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT I Mục tiêu - Tìm số từ ngữ các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần đầu * HS: SGK, III Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Ôn tiết 30p Bài mới: 1p Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục đích: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm Hs lên bốc thăm bài tập đọc chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc đoạn bài theo định yếu - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành còn lại 13p * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục đích: Củng cố vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs làm bài theo nhóm - Gv yêu cầu Hs làm bài theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình baỳ - Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: Bảo vệ Tổ Quốc: + Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà + Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên Hs chữa bài vào biển, chiến đấu, chống xâm lược Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (4) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 2p Sáng tạo + Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư + Từ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án Nghệ thuật + Từ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt + Từ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang + Từ ngữ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò Về xem lại bài Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO) I Mục tiêu - Biết giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a) II Đồ dùng dạy học: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Oân tập giải toán (tiế 10 Gọi HS lên bảng sửa bài Ba Hs đọc bảng chia - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ 1p Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Củng cố cho Hs kĩ giải bài toán có luận hai phép tính bài toán liên quan đến rút đơn vị Cho HS mở bài tập Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tóm tắt và tự làm HS lớp làm bài vào Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (5) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lên bảng thi làm sửa bài - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: Độ dài đoạn đường AB là: 12350 : = 2450 (m) Độ dài đoạn đường BC là: 12.350 – 2450 = 9900 (m) Đáp số: 9900m Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt sửa bài Cả lớp làm HS lớp làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài bài vào - Gv nhận xét, chốt lại: Hs nhận xét bài bạn Số gói mì xe chở là: Hs chữa bài đúng vào 25000 : = 3150 (gói mì) Số gói mì ba xe chở là: 3150 x = 9450 (gói mì) Đáp số: 9450 gói mì 13p * Hoạt động 2: Làm bài 3, PP: Luyện tập, thực hành, trò - Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách giải bài toán liên chơi quan đến rút đơn vị Củng cố tính giá trị biểu thức Bài 3: Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên bảng giải bài toán Một hs tóm tắt bài toán - Gv yêu cầu lớp làm bài vào Hai Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: Hs lớp nhận xét Số bút chì hộp là: Hs sửa bài đúng vào 30 : = (bút chì) Số hộp cần để đóng 24750 bút chì là: 24750 : = 4125 (hộp) Đáp số: 4125 hộp Bài 4a: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chiến tthắng Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Biểu thức + 18 x có giá trị là: 92 2p Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò - Về tập làm lại bài Làm bài 1, Chuẩn bị bài: Luyện tập chung ================================================================== Thứ ba, ngày tháng 05 năm 2011 Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (6) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 THỂ DỤC Tiết 69: NHẢY DÂY – TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I, MỤC TIÊU: - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biết cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người Biết cách chơi và tham gia chơi Nhắc lại nội dung đã học năm học và thực đúng số bài tập theo yêu cầu GV - Giáo dục HS chăm luyện tập II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị cho em bóng, em dây nhảy III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy TG Hoạt động học Phần mở đầu 5p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, kiểm tra báo cáo GV - HS tập bài TD phát triển - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi chung (1 lần liên hoàn 2x8 mà HS ưa thích nhịp), chạy chậm xung quanh sân (200-300m) và chơi trò 15p chơi 2-Phần - Những HS chưa hoàn thành phục - Kiểm tra lại cho HS chưa hoàn vụ kiểm tra theo yêu cầu GV thành các động tác đã học năm: + GV gọi HS chưa hoàn thành các nội dung kiểm tra năm lên kiểm tra - Những HS không phải kiểm tra lại ôn luyện tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người nhảy dây - Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người và nhảy dây kiểu chụm chân GV khuyến khích các em nữ nhảy dây - HS tham gia trò chơi, thi đua các tổ với Chú ý đảm bảo an toàn tập luyện - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”: + GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành các đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài 3-Phần kết thúc - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu 10p - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV nhận xét - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương và nhắc nhở HS - GV giao bài tập nhà Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (7) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút + Bài tập cần làm: Bài (a, b, c), Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài II Đồ dùng dạy học: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Ôn tập giải toán - Gv gọi Hs làm bài bà - Nhận xét bài cũ 1p Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Củng cố cho Hs đọc, viết các số có luận chữ số Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị biểu thức Cho HS mở bài tập Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm Gv đọc hai Hs lên bảng HS lớp làm bài vào sửa bài Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài bạn trên bảng Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: a) Hai mươi bảy nghìn chín trăm bốn mươi hai: 27.942 b) Hai mươi tư nghìn trăm linh tám: 24.108 c) Tám mươi nghìn tám trăm năm mươi: 80.850 Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: HS lớp làm bài vào - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm bài vào Bốn Hs lên bảng làm - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào Hs nhận xét bài bạn - Gv nhận xét, chốt lại: Hs chữa bài đúng vào PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi 13p * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cho Hs giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Tính giá trị biểu thức, xem đồng hồ Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào - Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt và làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (8) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 2p - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: Số tiền đôi giày là: 37800 : = 12.600 (đồng) Số tiền đôi giày là: 12.600 x = 75.600 (đồng) Đáp số : 75.600 đồng Bài 4: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: a) (12 + 8) x = 20 x = 80 12 + x = 12 + 32 = 44 b) 25 + 75 : = 25 + = 40 (25 + 75) : = 100 : = 20 Bài 5: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng tthắng - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng + Đồng hồ thứ chỉ: 8giờ 15 phút + Đồng hồ thứ chỉ: 48 phút kém 12 phút + Đồng hồ thứ chỉ: 52 phút 10 kém phút Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò - Về tập làm lại bài Làm bài 1, Hs sửa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào Bốn Hs lên bảng thi làm bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúngg vào Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với Hs lớp nhận xét Tự nhiên và xã hội Ôn tập học kì I Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức đã học chủ đề tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa II Các HD dạy – học chủ yếu: TG HĐ thầy HĐ trò 5p A KTBC: -Nơi em sống thuộc địa hình nào? 30p B Bài mới: Giới thiệu: 15p H§ 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: Thông qua trò chơi, HS nắm Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (9) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 13p 2p và quay quanh Mặt Trời Cách tiến hành: Bước 1: Chia nhóm - GV chia lớp thành nhóm - Yêu cầu HS ghép đôi và quay Trái Đất quay quanh Mặt Trời Bước 2: Các nhóm chơi - GV bố trí cho các em yếu, nhút nhát cùng chơi - GV nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm Mục tiêu: Cách tiến hành: Bước 1: Thảo luận theo cặp - Một năm có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày? - Một năm Trái Đất tự quay quanh mình nó bao nhiêu vòng? - Một năm Trái Đất quay quanh Mặt Trời bao nhiêu vòng? - Một năm có mùa? Đó là mùa nào? - Tại nói: Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất? Bước 2: - Từng nhóm trình bày, các nhóm khác theo dõi nhận xét GV nhận xét C Củng cố: - GV nhận xét tiết học D Dặn Dò: Học sinh nhà ôn tập tiếp - Các nhóm chơi - Một số cặp chơi trước lớp - Lớp nhận xét - Các cặp thảo luận - Các cặp thi đua trình bày - Lớp nhận xét TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT I MỤC TIÊU - Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không quá lỗi bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net (10) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 1p 5p 30p 1p Khởi động: Hát Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục đích: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại 13p * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục đích: Giúp HS nghe viết chính xác bài thơ “Nghệ nhân Bát Tràng” - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả - Gv hỏi: Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp nào ra? PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo định yếu Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành –3 Hs đọc lại đoạn viết Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, cò lá trúc qua sông Hs viết nháp từ khó - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: Bát Tràng, cao lanh Hs nghe và viết bài vào - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ lục bát - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết bài - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm 2p Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò Về xem lại bài ================================================================== Thứ tư, ngày tháng 05 năm 2011 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT I MỤC TIÊU - Nhận biết các từ ngữ thể nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 10 (11) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Oân luyện tiết 30p Bài mới: 1p Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục đích: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại 13p * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục đích: Củng cố lại cho Hs nhân hoá, cách nhân hóa - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa - Gv yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ, tìm tên các vật kể đến bài 2p - Gv yêu cầu các Hs làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv nhận xét, chốt lại + Những vật nhân hoá: Cua Càng, Tép, Oác, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng + Các vật gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông + Các vật tả: thổi xôi, hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xôi dẻo Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò Về ôn lại các bài học thuộc lòng Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ Hoạt động học PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo định yếu Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu bài Hs làm bài vào Hs trả lời: có là Cua Càng, Tép, Oác, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng Các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 11 (12) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c) II Đồ dùng dạy học: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động dạy 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Luyện tập chung - Gv gọi Hs làm bài bà - Nhận xét bài cũ 1p Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Củng cố cho Hs xác định số liền trước số; số lớn (hoặc bé nhất) nhóm các số Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng - Gv nhận xét, chốt lại: a) Số liền trước 5480 là: 5479 b) Số liền sau 10.000 là: 10.001 c) Số lớn các số 63.527 ; 63.257 ; 63.257 ; 63.752 là : 63.752 Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào - Gv nhận xét, chốt lại: 75318 + 7138 = 82456 62970 – 5958 = 57012 2405 x = 21645 6592 : = 824 13p * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cho Hs giải bài toán hai lời giải Đọc và nhận định thống kê số liệu Bài 3: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt và làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: Số kg rau đã bán là: 1260 : = 420 (kg) Số kg rau còn lại là: 1260 – 420 = 840 (kg) Hoạt động học PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào Hai Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bài bạn Hs chữa bài đúng vào PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúngg vào Hs đọc yêu cầu đề bài Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 12 (13) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 2p Đáp số : 840 kg Bài 4: (a, b, c) - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào - Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: a) Lan mua gấu, bóng Lan phải trả 12.000 đồng b) Hùng mua gấu, bóng, xe buýt Hùng phải trả 15.000 đồng c) Liên mua gấu, bóng, xe buýt Liên phải trả 10.000 đồng Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò - Về tập làm lại bài Làm bài 1, Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Hs lớp làm bài vào Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT I Mục tiêu - Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Oân tiết 30p Bài mới: 1p Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục đích: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học các tuần trước Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài Hs lên bốc thăm bài học thuộc học thuộc lòng lòng Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình Hs đọc thuộc lòng bài thơ bốc thăm phiếu khổ thơ qui định phiếu Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc Hs trả lời - Gv cho điểm Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 13 (14) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại 13p * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục đích: Giúp Hs nghe kể câu chuyện Bốn căûng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khô hài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv kể chuyện Kể xong GV hỏi: + Chú lính cấp ngựa để làm gì? 2p PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu bài Hs lắng nghe Đi làm công việc khẩn cấp Chú dắt ngựa đường + Chú sử dụng ngựa nào? không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo Vì chú ngĩ lá ngựa có cẳng, + Vì chú cho chạy nhanh cưỡi chú cùng ngựa cẳng thành cẳng, tốc độ chạy ngựa? nhanh Hs chăm chú nghe Một số Hs kể lại câu chuyện - Gv kể lần Từng cặp Hs kể chuyện - Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện - Từng cặp Hs kể chuyện - Hs thi kể chuyện với Hs nhận xét - Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào? - Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt Tổng kềt: Nhận xét bài học Dặn dò Về xem lại bài Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT I Mục tiêu - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy trình bài Sao Mai (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK, III Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 14 (15) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 1p 5p 30p 1p Khởi động: Hát Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng - Mục đích: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học các tuần trước Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại 13p * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục đích: Giúp HS nghe viết chính xác bài thơ “Sao Mai” - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả - Gv mời –3 Hs đọc lại - Gv nói với Hs Mai: tức là Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là Mai Vẫn thấy này mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là Hôm - Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm nào ? 2p PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm bài học thuộc lòng Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ qui định phiếu Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành Hs lắng nghe –3 Hs đọc lại đoạn viết Khi bé ngủ dậy thì thấy Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè chơi đã hết, làm bài mãi miết Hs viết nháp từ khó - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ bốn chữ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết bài Hs nghe và viết bài vào - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò Về xem lại bài Chuẩn bị bài: Kiểm tra ================================================================== Thứ năm, ngày tháng 05 năm 2011 Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 15 (16) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh các số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số - Biết các tháng nào có 31 ngày - Biết giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a), Bài (tính cách) II Đồ dùng dạy học: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Luyện tập chung - Gv gọi Hs làm bài bài - Nhận xét bài cũ 1p Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động 15p * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Củng cố cho Hs xác định số liền sau luận số So sánh các số và xếp nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Tìm Hs đọc yêu cầu đề bài thừa số chưa biết Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: HS lớp làm bài vào - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng Hs nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: a) Số liền sau 31.460 là: 31.461 b) Số liền trước cuơc18.590 là: 18.589 c) Các số 72.356 ; 76.632 ; 75.632 ; 67.532 viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 67.532 ; 72.356 ; Hs đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào 75.632 ; 76.632 Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Bốn Hs lên bảng làm - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm bài vào Hs nhận xét bài bạn - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào Hs chữa bài đúng vào - Gv nhận xét, chốt lại: 27864 + 8026 = 35.890 52971 - 6205 = 46.766 Hs đọc yêu cầu đề bài 3516 x = 21.096 2082 : = 231 dư Hs lớp làm bài vào Bài 3: Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa Một Hs lên bảng sửa bài biết, số bị chia Hs nhận xét bài bạn - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: a) X x = 912 b) X : = 248 Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 16 (17) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 X = 912 : X = 248 x X = 128 X = 744 13p * Hoạt động 2: Làm bài 4, - Mục tiêu: Củng cố cho Hs tính diện tích hình chữ nhật và hình vuông Nhận biết các tháng có 31 ngày Bài 4a Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay và làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại: Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một Bài 5: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ - Gv mời Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng sửa - Gv nhận xét, chốt lại 2p Tổng kết: Nhận xét bài học Dặn dò - Về tập làm lại bài Làm bài 1, Chuẩn bị bài: Kiểm tra PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúngg vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát hình vẽ Hs nêu Hs lớp làm bài vào Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào Tự nhiên và xã hội Ôn tập học kì I Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức đã học chủ đề tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa III Đề bài: TG HĐ thầy HĐ trò 5p A KTBC: 30p B Bài mới: Giới thiệu: 15p HĐ 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: Thông qua trò chơi, HS có thể kể tên số cây, vật địa phương Cách tiến hành: Bước 1: Chia nhóm - GV chia lớp thành nhóm - GV chuẩn bũ tờ giấy yêu cầu các nhóm suy nghĩ để viết tên các cây, vật địa - Các nhóm nhận giấy suy nghĩ, viết tên các cây, vật địa phương Bước 2: Các nhóm thi đua chơi phương - GV bố trí cho các em yếu, nhút nhát - Đại điện các nhóm trình bày Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 17 (18) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 13p 2p cùng chơi - GV nhận xét, tuyên dương nhóm viết nhiều Hoạt động 2: Nhận biết địa hình quê hương Mục tiêu: HS biết địa hình quê hương Cách tiến hành: B 1: Chia nhóm và thảo luận - GV chia lớp thành nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Nêu số đặc điểm đia hình nơi em ở? - Nêu các hoạt động sản xuất địa phương em? B 2: Từng nhóm lên trình bày GV nhận xét C Củng cố: - GV nhận xét tiết học D Dặn Dò: Học sinh nhà ôn tập tiếp - Lớp nhận xét, bổ sung - Các nhóm thảo luận - Các nhóm thi đua trình bày - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nội dung phong phú, trình bày hay M Ỹ THUẬT TRƯNG BÀY KẾT QUẢ I/ MỤC ĐÍCH : - Gv , hs thấy kết giảng dạy, học tập năm - Nhà trường thấy công tác quản lí dạy – học mĩ thuật - Hs yêu thích môn mĩ thuật II/ HÌNH THỨC TỔ CHỨC : - Chọn bài vẽ đẹp các loại bài - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem - Bài trưng bày dán vào giấy rôki theo loại bài học : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí - Trình bày đẹp, có đầu đề : Kết dạy – học mĩ thuật lớp 3, năm học : 2006 – 2007, tên bài vẽ, tên hs III/ ĐÁNH GIÁ : - Tổ chức cho hs xem và gợi ý để các em có nhận xét, đánh giá các bài vẽ - Gv hướng dẫn hs xem và tổng kết - Tuyên dương hs có bài vẽ đẹp -TIẾNG VIỆT KIỂM TRA (TIẾT 7) I Mục tiêu - Kiểm tra (Đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu Tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 3, học kì II (Bộ GD và ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 3, NXB Giáo dục 2008) II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn nhà trường ra.) ================================================================== Thứ sáu, ngày tháng 05 năm 2011 Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 18 (19) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 THỂ DỤC Tiết 70 TỔNG KẾT NĂM HỌC I, MỤC TIÊU: - Tổng kết đánh giá kết học tập môn học Thể dục Yêu cầu biết khát quát kiến thức, kĩ đã học và kết học tập HS lớp - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ” trò chơi dân gian địa phương (do GV chọn) Yêu cầu chơi chủ động, tích cực II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy TG Phần mở đầu 6p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS ưa thích 2-Phần 24p - Tổng kết đánh giá kết học tập môn Thể dục: + GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức, kĩ đã học các phần + GV nhận xét đánh giá * Cho HS chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” trò chơi dân gian - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV - HS đứng chỗ, vỗ tay, hát, chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường và tập bài TD phát triển chung - HS chú ý lắng nghe để củng cố kiến thức, kĩ đã học năm + GV công bố kết học tập HS + Biểu dương học sinh có kết học tập tốt, nhắc nhở em còn hạn chế Hoạt động học 5p - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - Những HS có kết học tập còn hạn chế cần chú ý thêm - HS tham gia trò chơi Chú ý đảm bảo an toàn tập luyện - GV nhắc nhở HS tiếp tục tập luyện dịp hè, vận dụng kiến thức, kĩ đã học để tham gia vào phong trào TDTT địa phương - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV nhắc nhở, nhận xét 3-Phần kết thúc - GV nhận xét và kết thúc buổi học Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 19 (20) Trường Tiểu học Mường Típ - Giáo án lớp – Tuần 35 – Năm học 2010 - 2011 TOÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu Tập trung vào việc đánh giá: - Tìm số liền sau số có bốn năm chữ số - So sánh các số có bốn năm chữ số - Thực các phép tính cộng, trừ các số có bốn chữ số (có nhớ không liên tiếp); nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số có chữ số (nhân có nhớ không liên tiếp; chia hết và chia có dư các bước chia) - Xem đồng hồ (chính xác đến phút), mối quan hệ số đơn vị đo thông dụng - Tình chu vi, diện tích hình chữ nhật - Giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Đề kiểm tra: (Đề bài Ban chuyên môn nhà trường ra) - TIẾNG VIỆT KIỂM TRA (TIẾT 8) I Mục tiêu - Kiểm tra (Viết) theo yêu cầu cần đạt nêu Tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 3, học kì II (Bộ GD và ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 3, NXB Giáo dục 2008) II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn nhà trường ra.) -Thủ công ôn tập chương III và chương IV I- Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học II- Chuẩn bị: Giáo viên: Mẫu các sản phẩm bài học chương III và chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực các thao tác kỹ thuật Học sinh: giấy màu thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ dán III-hoạt động dạy - học chủ yếu: Giáo viên GTB: Ôn lại các thao tác làm các sản phẩm chương III và IV HĐ1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - T Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn đã học - H nêu, lớp nhận xét - T treo tranh quy trình HD cách làm các sản phẩm trên và nhận xét HĐ2: Học sinh thực hành - Yêu cầu HS làm các sản phẩm đó - Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở các em trật tự, nghiêm túc học bài Giáo viên có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài HĐ3: Đánh giá sản phẩm: - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ + Hoàn thành (A) - Thực đúng qui trình kỹ thuật, cân đối, đúng kích thước - Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí và sáng tạo Giáo viên : Lương Thị Lam Lop3.net 20 (21)