Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 7 (8)

Gv nhaän xeùt choát HĐ2: Làm bài 1, 2 12’ MT: Giúp Hs làm đúng các bài toán về gấp moät soá leân nhieàu laàn  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi:Muoán gaáp moät soá leâ[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 07 THỨ TIEÁT HAI MOÂN Toán Đạo đức Theå duïc Toán Tập đọc Tập đọc Chính taû Tập đọc Toán Thuû coâng TNXH LT&C TNXH Toán Taäp vieát Theå duïc Toán TLV Chính taû SHL BA TÖ NAÊM SAÙU BAØI DAÏY Baûng nhaân Quan taâm, chaêm soùc, oâng baø, cha meï Oân chuyển hướng phải trái Trò chơi… Luyeän taäp Trận bóng lòng đường Trận bóng lòng đường (Tập chép) Trận bóng lòng đường Baän Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Gaáp, caét, daùn boâng hoa naêm caùnh Hoạt động thần kinh Oân từ hoạt động, trạng thái So sánh Hoạt động thần kinh (tt) Luyeän taäp Oân chữ hoa: E,Ê Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh” Baûng chia (N-K) Không nỡ nhìn Tập tổ chức họp (N-V) Baän Học (An toàn giao thông) Thứ hai ngày 27 tháng năm 2010 Toán BAÛNG NHAÂN A/ Muïc tieâu: -Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng phép nhân giải toán B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp (3’) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới(1’) Lop3.net Giới thiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HĐ1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng nhân ( 8’) - MT: Giúp Hs bước đầu thành lập bảng nhân , nhớ và thuộc bảng nhân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần? -> lấy lần nên ta lập phép nhaân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù hình troøn, vaäy hình tròn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 14 vaø yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân và hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * HÑ2: Laøm baøi 1, (7’) - MT: Giúp Hs biết cách tính nhẩm, làm toán dựa vào bảng nhân Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv nhaän xeùt Baøi : Gv yêu cầu đọc đề Cho hs sửa bài với hình thức trò chơi gắn số Gv nhaän xeùt * HÑ3: Laøm baøi , 4.(10’) - MT: Giuùp cho caùc em bieát vaän duïng baûng nhân điền các chữ số thích hợp vào ô trống , giải toán có lời văn HTĐB PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT:Lớp cá nhân Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: Có hình tròn Được lấy lần Hs đọc phép nhân: x = 7 hình tròn lấy lần lấy lần Đó là: x = 14 Hd hs yếu thành lập bảng nhân Hs đọc phép nhân Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, Hs đọc bảng nhân và học thuộc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Cá nhân , lớp Kiểm tra hd Hs đọc yêu cầu đề bài Hs yeáu Học sinh tự nêu lại phép nhân có thừa học thuộc soá bảng Hs nhaän xeùt nhân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào bài tập Hs nhaän xeùt PP: Thực hành, trò chơi , thảo luận HT: Nhoùm , caù nhaân Lop3.net  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu lớp tóm tắt và làm bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu bài Hs thaûo luaän vaø trình baøy Một học sinh lên bảng sửa bài Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Hd hs yếu làm bài tập SGK Toång keát – daën doø : (1’) Veà nhaø hoïc thuoäc cho kó baûng nhaân Chuaån bò : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc _ Đạo đức Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï (tieát 1) I/ Muïc tieâu: - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình - Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn II/ Chuaån bò: * GV: Noäi dung caâu chuyeän “ Khi meï oám” Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát Bài cũ: Tự làm lấy việc mình - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Phân tích truyện : Khi mẹ ốm - Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung caâu chuyeän PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng - Gv đọc truyện “ Khi mẹ ốm” giaûi Gv ñöa caâu hoûi, Hs thaûo luaän Hs đọc lại - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs laéngnghe Giúp đỡ * Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến PP: Thaûo luaän, giaûng giaûi hd hs - Muïc tieâu: Giuùp Hs theå hieän yù kieán cuûa mình Hs thaûo luaän Lop3.net - Gv phaùt cho caùc nhoùm phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em cuûng coá laïi baøi hoïc - Gv chia Hs thaønh nhoùm - Gv phaùt cho Hs moãi nhoùm caùc phieáu coù baøi taäp saün - Gv nhaän xeùt Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung PP: Thaûo luaän Hs thaûo luaän Hs nhaän xeùt yeáu hieåu noäi dung caâu chuyeän Giuùp hs yeáu baøy toû yù kieán cuûa mình 5.Toång keát– daën doø - Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 Theå duïc Ôân chuyển hướng phải, trái Troø chôi “ Meøo ñuoåi chuoät” I / Muïc tieâu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang Biết cách chuyển hướng phải, trái Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II/ Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân : Chuaån bò coøi - Hoïc sinh : Trang phuïc goïn gaøng III/ Hoạt động dạy học: Khởi động : Xoay các khớp (2 phút) Kiểm tra bài cũ : Tập động tác đã học (1 phút) Bài : a Giới thiệu bài : ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TRÒ CHƠI “MEØO ÑUOÅI CHUOÄT” (1 phuùt) b Các hoạt động : TL Hoạt động gv Hoạt động hs HTĐ (phuùt) B 15 * Hoạt động : Ôn động tác chuyển hướng phải, trái hàng dọc Laøm theo hieäu leänh * Mục tiêu : Biết và thực động tác mức đúng * Caùch tieán haønh : - GV huy, từ lần để CS điều khiển GV uốn nắn Hd hs và giúp đỡ HS, tập theo hình thức nước chảy, song phải yeáu đảm bảo trật tự Lop3.net 10 - Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt * Hoạt động : Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” * Mục tiêu : Biết cách chơi và chơi đúng luật * Caùch tieán haønh : - GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi GV cho các em học thuộc vần điệu trước chơi trò chơi Cho các em chơi thử – lần sau đó chơi chính thức - Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt Voøng troøn Laøm theo hieäu leänh bieát thực hieän caùc động tác mức cô baûn Cuûng coá : (4 phuùt) - Thaû loûng - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút) - Bieåu döông hoïc sinh hoïc toát, giao baøi veà nhaø - Ruùt kinh nghieäm _ Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức, giảitoán - Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua vi dụ cụ thể - Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3,Baøi II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng nhaân - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Mục tiêu Giúp Hs làm các phép nhân PP: Luyện tập, thực hành bảng nhân đúng Cho học sinh mở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài + Phaàn a) - Yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết phép tính phaàn a) - Yêu cầu lớp làm vào VBT + Phaàn b) - hs thực tương tự Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, viết đúng các phép nhân vào chỗ chấm  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs vẽ hình chữ nhật có chia các ô vuông giống đề bài - Gv hướng dẫn Hs làm bài - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv choát laïi Hs nối tiếp đọc kết phần a) Cả lớp làm bài Hs nối tiếp đọc kết phần b) Hs laøm baøi taäp Hs đọc yêu cầu đề bài Bốn Hs lên bảng làm Hs lớp laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hd hs yeáu laøm pheùp nhaân baûng nhaân PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm vào VBT Hd hs yeáu laøm Hs laéng nghe Hai em lên bảng làm Cả lớp làm bài vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi Laøm baøi 3, Chuaån bò baøi: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Nhaän xeùt tieát hoïc _ Tập đọc – Kể chuyện Trận bóng lòng đường I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Không chơi bóng lòng đườngvì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng Luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng (trả lời các câu hỏi SGK) B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện II/ Chuaån bò: Lop3.net * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Nhớ lại buổi đầu học - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động (22’) * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ trực quan khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài HT: lớp  Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Học sinh đọc thầm theo Gv  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ Hs nối tiếp đọc 11 câu - Gv mời Hs đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv Hs giải thích từ Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn baøi - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (6’) - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng hieåu noäi dung baøi giaûi - Gv ñöa caâu hoûi: HT: lớp - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? Chơi bóng lòng lề đường + Vì trận bóng phải dừng lần đầu Vì Long mải đá bóng suýt tông phaûi xe gaéng maùy - Gv mời Hs đọc đoạn Hs đọc đoạn + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? Quang suùt boùng cheänh leân vóa heø, đập vào đầu cụ già qua đường + Thái độ các bạn nhỏ nào thấy tai Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy naïn xaûy ra? - Cả lớp đọc thầm đoạn Học sinh đọc đoạn - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi trả lời câu Hs thảo luận nhóm đôi hoûi : +Tìm chi tiết cho thấy quang ân hận trước tai nạn mình gây ra? Hs đứng lên trả lới + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Hs nhaän xeùt Lop3.net Hd hs yếu đọc bài theo nhóm Theo đoạn bài Hd hs yếu trả lời câu + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? - Gv choát laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (6’) - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài - GV chia Hs thành nhóm Hs phân vai (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang) - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện (4’) - Muïc tieâu: Moãi Hs seõ nhaäp vai moät nhaân vaät câu chuyện, kể lại đoạn câu chuyện - Gv gợi ý: + Câu chuyện vốn kể theo lời ai? + Có thể kể đoạn câu chuyện theo lời nhaân vaät naøo? - Gv nhắc Hs thực đúng yêu cầu: chọn vai, caùch xöng hoâ, nhaäp vai - Gv mời Hs kể mẫu - Từng cặp hs kể chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi HT: caù nhaân hỏi SGK Hd hs Hs thi đọc toàn truyện theo vai yếu đọc Hs nhaän xeùt truyện PP: Kể chuyện, thực hành, trò theo vai chôi HT: caù nhaân Hs laéngnghe Hs nhaän xeùt Moät Hs keå maãu Từng cặp Hs kể Ba Hs thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keát– daën doø (2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Tieáng ru - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 Chính taû ( Nhìn – vieát) Trận bóng lòng đường Phân biệt tr/ch, iên/ iêng Bảng chữ I/ Muïc tieâu: - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng bài tập 2a - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Nhớ lại buổi đầu học - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Lop3.net Bài mới: (1’) Giới thiệu bài + ghi đề bài Phát triển các hoạt động: (22’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nhìn - viết (10’) PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả HT: lớp vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc đoạn chép trên bảng Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết – Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng người Daáu hai chaám, xuoáng doøng + Lời nhân vật đặt sau dấu câu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết Hs viết nháp sai: xích loâ, quaù quaét, boãng … Hoïc sinh neâu tö theá ngoài  Hs viết bài vào Học sinh viết vào - Gv đọc thong thả cụm từ Học sinh soát lại bài - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài Hs tự chữ lỗi - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (12’) - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ vào ô trống chữ ch/t iên/iêng vào các câu bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi + Baøi taäp 2: HT: caù nhaân - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV mời Hs lên bảng làm Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hai Hs leân baûng laøm baøi Caâu a): Mình troøn muõi nhoïn Cả lớp làm bài vào nháp Chaúng phaûi boø, traâu Hs nhaän xeùt Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïng Cả lớp làm vào vào VBT + Baøi taäp : Hs đọc yêu cầu bài - Chọn từ điền đúng - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs leân baûng ñieàn - Gv mời – Hs nhìn bảng đọc 11 chữ cái Hs đọc 11 chữ cái - Gv nhận xét, sửa chữa Hs học thuộc 11 bảng chữ cái Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó Lop3.net Giuùp hs yeáu keùm vieát đúng baøi chính taû Hd hs yeáu keùm laøm caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi: Baän - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Baän I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc bài thơvới giọng vui sôi - Hiểu ND : Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời( trả lời CH 1,2,3; thuộc số câu thơ baøi) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Trận bóng lòng đường (5’) - Gv nhaän xeùt Bài (1’) Giới thiệu bài + ghi đề Phát triển các hoạt động (22’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (6’) PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ hành đúng nhịp các dòng, khổ thơ HT: lớp  Gv đọc bài thơ Hoïc sinh laéng nghe  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Giuùp nghĩa từ hs yeáu - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến Hs đọc tiếp nối em đọc dòng đọc đúng heát baøi thô thô các từ, - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Ba nhóm tiếp nối đọc đồng ngắt nghæ - Cả lớp đọc đồng bài thơ khoå thô đúng - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng nhịp caùc - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu giải doøng, hoûi SGK HT: caù nhaân khoå - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ đầu và thô trả lời các câu hỏi: Một Hs đọc khổ 1: + Mọi vật, người xung quanh bé bận Trời thu – bận xanh, sông Hồng vieäc gì? baän chaûy …… Lop3.net + Bé bận làm việc gì? - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối: + Vì người bận mà vui? - Gv nhaän xeùt, choát laïi choát laïi: Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui Bận rộn chân tay, người thấy khỏe Vì làm việc tốt * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (6’) - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Beù baän buù, baän nguû, baän chôi Hs đọc khổ Hs phaùt bieåu Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: caù nhaân Hs đọc thuộc lớp khổ thơ Hs đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs nhaän xeùt Hd hs yeáu tìm hieåu baøi Hd hs yếuđọc baøi thô Toång keát – daën doø (2’) - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi:Caùc em nhoû vaø cuï giaø - Nhaän xeùt baøi cuõ _ Toán GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN A/ Muïc tieâu: -Biết thực Gấp số lên nhiều lần ( cách nhân số đó với số lần) B/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp (3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTĐB  HĐ1: Hướng dẫn thực gấp số lên PP: Quan sát, giảng giải, hỏi nhieàu laàn (8’) đáp MT : Giúp hs biết cách tính gấp số lên HT: Lớp , cá nhân tnhieàu laàn - Giáo viên nêu bài toán “ Đoạn thẳng AB dài Hs quan sát cm, đoạn hẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB Hd hs Hỏi đoạn thẳng CD dài cm Lop3.net - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể mối quan hệ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm độ dài đoạn thaúng CD - Yêu cầu Hs viết lời giải bài toán -> Bài toán trên gọi là bài toán gấp soá leân nhieàu laàn - Vaäy muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm theá naøo? - Muoán gaáp 4kg leân laàn ta laøm nhö theá naoø? - Vaäy muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo? Gv nhaän xeùt choát HĐ2: Làm bài 1, (12’) MT: Giúp Hs làm đúng các bài toán gấp moät soá leân nhieàu laàn  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi:Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Yêu cầu Hs tự làm bài Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Moät baïn leân baûng giaûi - Gv nhaän xeùt * HÑ3: Laøm baøi ( 5’) - MT: Giúp cho các em biết giải toán gấp số lên nhiều lần có lời văn và biết tóm tắt bài toán  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên - Gv nhaän xeùt * HÑ4: Cuûng coá (3’) - MT: Giúp Hs củng cố các bài toán gấp soá leân nhieàu laàn Toång keát – daën doø (1’) - Veà laøm laïi baøi taäp 3, - Chuaån bò : Luyeän taäp Lop3.net Giaûi Độ dài đoạn thẳng CD: x = (cm) Đáp số : cm yếu nắm quy tắc gấp số lên nhiều lần Ta thực hiện: x = ( cm) Ta thực x = 20 (kg) Ta lấy số đó nhân với số lần Cho số hs yếu nhắc lại quy tắc PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän HT : Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm vào Hs nhaän xeùt Hd hs yeáu làm toán Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm PP: Luyện tập, thực hành HT: Cá nhân , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Hs nhaän xeùt Hs sửa vào VBT PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT :Cá nhân , lớp Hs nhaän xeùt Hd hs giải toán Hd hs yeáu tóm tắt bài toán Thuû coâng Baøi 5: Gaáp, caét, daùn, boâng hoa (Tieát 1) I/ Muïc tieâu: - Biết cách gấp , cắt dán bông hoa - Gấp, cắt , dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu các bông hoa gấp , cắt từ giấy màu; Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ Tranh quy trình gaáp caét, daùn boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát Bài cũ: Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá đỏ vàng (T2) - Gv kiểm sản phẩm thực hành Hs - Gv nhaän xeùt Bài : Giới thiiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhaän xeùt - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu lá cờ đỏ vaøng - Gv giới thiệu mẫu số bông hoa cánh, cánh, cánh làm từ giấy thủ công + Có thể áp dụng cách gấp, cắt ngôi để gấp, caét boâng hoa caùnh khoâng? + Nếu đựơc thì làm nào? => Gv liên hệ thực tế * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết quan sát các bước tiến hành để làm sản phẩm a) Gaáp, caét boâng hoa caùnh - Gv mời Hs thực các thao tác gấp, cắt ngôi caùnh vaø nhaän xeùt - Gv hướng dẫn Hs b) Gaáp, caét boâng hoa caùnh, caùnh - Gv hướng dẫn Hs c) Daùn caùc hình boâng hoa - Gv hướng dẫn Hs: - Bố trí các bông hoa vừa cắt vào các vị trí thích hợp trên giấy trắng Lop3.net PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi Hs trả lời câu hỏi Hs laéng nghe Hs trả lời câu hỏi hs yếu nắm cách PP: Quan sát, thực hành gấp cắt dán bông Hs thực hành các thao tác gấp, hoa caét ngoâi caùnh Hs quan saùt - Nhấc bông hoa , lật mặt sau để bôi hồ và dán đúng các vị trí Hs quan saùt - Vẽ thêm cành lá để trang trí tạo thành bó hoa, lọ hoa, gioû hoa (H.7) Hs quan saùt 5.Toång keát– daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Gaáp, caét, daùn boâng hoa (Tieát 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc Tự nhiên xã hội: Hoạt động thần kinh I/ Muïc tieâu: - Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 28, 29 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Cô quan thaàn kinh (5’) Bài :: (1’) Giới thiiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động (22’) * Hoạt động 1: Quan sát hình.(10’) - Mục tiêu: Phân tích hoạt động phản xạ tự PP: Quan saùt, thaûo luaän nhiên Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên nhóm thường gặp HT: lớp Caùch tieán haønh Bước1: Làmviệc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, 1b trang 28 và trả lời các câu hỏi: + Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển Hs thảo luận nhóm đôi tay ta ruït laïi chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay ta vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là gì? Đại diện các nhóm lên trình Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết bày Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cuûa nhoùm mình Hs laéng nghe - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Trò chơi và thử phản xạ đầu gối Hs nhắc lại Lop3.net Hd hs yếu thảo luận nhóm cùng bạn phản ứng nhanh (12’) Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Mục tiêu: Có khả thực hành số phản xạ Các bước tiến hành Bước : Gv hướng dẫn Hs thực hành - Gọi Hs lên trước lớp, yêu cầu em này ngồi trêm gheá cao, chaân buoâng thoõng Gv duøng caïnh baøn tay đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bật phía trước Bước 2: Làm việc lớp - Thực hành phản xạ đầu gối theo nhóm Bước 3: - Các nhóm lên làm thực hành trước lớp - Gv nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò Giúp hs yếu thực chôi hành HT: nhoùm phản xạ đầu gối Hs quan saùt theo nhóm Hs thực hành theo nhóm Hs thực hành trước lớp Hs nhaän xeùt Hs quan saùt hs chơi thử Toång keát– daën doø (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Hoạt động thần kinh (tiếp theo) _ Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 Luyện từ và câu Ôn từ hoạt động, trạng trái So sánh I/ Muïc tieâu: - - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh vật với người - Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài TLV cuối tuần em II/ Chuaån bò: * GV: Boán baêng giaáy vieát BT1 Baûng phuï vieát BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (5’) - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài : (1’) Giới thiệu bài + ghi đề bài Phát triển các hoạt động (22’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài taäp (10’) PP:Trực quan, thảo luận, giảng - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm giải, thực hành hình aûnh so saùnh HT: caù nhaân Hd hs Baøi taäp 1: yeáu tìm Lop3.net - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu lớp làm bài - Gv mời Hs lên bảng gạch doøng thô chæ hình aûnh so saùnh a) - Gv choát laïi * Hoạt động 2: Thảo luận (12’) - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm các từ ngữ hoạt động Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài + Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang vaø caùc baïn voâ tình gaây tai naïn cho cuï già đoạn nào? - Hs thaûo luaän theo caëp - Gv mời Hs lên bảng viết kết - Gv chốt lại lời giải đúng a) Cướp bóng, dẫn bóng, chuyền bóng, dốc boùng, chôi boùng suùt boùng + Baøi taäp - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs khá đọc bài viết mình - Sau đó em đọc thầm bài viết mình, sau đó liệt kê lại từ đó - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Hs đọc yêu cầu đề bài Hs cảc lớp làm bài Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt hình ảnh so sánh PP: Thảo luận, thực hành HT: caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Đoạn và gần hết đoạn Cuối đoạn 2, đoạn Hs thaûo luaän Hs lên bảng thi tiếp sức Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo VBT Hd hs yếu tìm từ ngữ hoạt động Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc bài viết mình Hs laøm baøi Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø (2’) - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Tự nhiên xã hội Hoạt động thần kinh (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 30, 31 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Hoạt động thần kinh (5’) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Phaûn xaï laø gì? Neâu moät vaøi víLop3.net dụ vài phản xạ thường gặp đời sống - Gv nhaän xeùt Bài :: (1’) Giới thiiệu bài – ghi đề bài: Phát triển các hoạt động (22’) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK (10’) PP: Thaûo luaän nhoùm - Mục tiêu: Phân tích vai trò não việc HT: nhóm điều khiển hoạt động có suy nghĩ người Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình Hs quan sát hình Hs thaûo luaän nhoùm 30 SGK Và trả lời câu hỏi Caùc nhoùm leân trình baøy keát Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận Nhoùm khaùc boå sung nhoùm mình * Hoạt động 2: Thảo luận (12’) - Mục tiêu: Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän phối hợp hoạt động thể Các bước tiến hành HT: nhoùm ñoâi Bước : Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs đọc ví dụ hình trang 31 SGK Hs moãi em suy nghó moät ví - Sau đó Hs suy nghĩ ví dụ khác duï vaø phaân tích Bước 2: Làm việc theo cặp - Hai Hs quay mặt lại với nói kết làm việc cá nhân, góp ý để cùng hoàn thiện ví Hs làm việc theo cặp duï cuûa nhoùm mình Hs xung phong trình baøy Bước 3: Làm việc lớp keát quaû thaûo luaän - Gv gọi số Hs xung phong trình bày trước lớp Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi Toång keát – daën doø (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veä sinh thaàn kinh - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động dạy học: Lop3.net giúp hs yếu hiểu hoạt động não điều khiển hs yếu thảo luận cùng bạn Baøi cuõ: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn (3’) - Goïi hoïc sinh baûng laøm baøi 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới(1’) Giới thiệu bài – ghi đề bài Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HÑ1: Laøm baøi 1, (12’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo - MT: Giúp Hs làm đúng gấp số lên nhiều lần luận theo mẫu, thực phép nhân số có hai chữ số với HT:Cá nhân , lớp số có chữ số Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu nêu cách thực gấp số lên Hs nêu Hs lớp làm vào VBT nhieàu laàn? Hs nhaän xeùt - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm Gv nhaän xeùt  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài em lên bảng - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Hs lên bảng làm laøm - Gv nhaän xeùt * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(13’) - MT: Giúp Hs thực đúng giải bài toán có lời văn gấp số lên nhiều lần Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước  Baøi 3: hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs leân baûng laøm Caùc em coøn - Gv mời em lên bảng làm laïi laøm vaøo VBT Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt *Baøi 4: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đo độ dài đoạn AB = cm - Yêu cầu Hs đo đoạn thẳng AB dài ? cm Hs đọc phần b) - Yêu cầu Hs đọc phần b) Biết độ dài đoạn CD - Gv mời Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét theo dõi giúp đỡ các em yếu 5.Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HTĐB Hd hs yếu thực giải bài toán gấp số lên nhiều lần Hd hs yeáu giải bài toán Hd hs yếu giải bài toán Taäp vieát Ôn chữ hoa: E, Ê - EÂ – ñeâ I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa E( dòng ), Ê( dòng); viết đúng tên riêng Ê-đê( dòng) và câu ứng dụng: Em thuận anh hòa là nhà có phúc(1 lần)bằng chữ cỡ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa E, EÂ Các chữ Ê– đê và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: (1’) Hát Baøi cuõ: (5’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: (1’) Giới thiệu bài + ghi đề bài Phát triển các hoạt động: (22’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ E, Ê hoa (4’) PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và HT: lớp nét đẹp chữ Ê - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ê? Hs quan saùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng Hs nêu (6’) PP: Quan sát, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu HT: lớp câu ứng dụng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Hs tìm E, EÂ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs quan sát, lắng nghe viết chữ hd hs - Gv yêu cầu Hs viết chữ “E, Ê” vào bảng yếu  Hs luyện viết từ ứng dụng Hs viết các chữ vào bảng viết - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: chữ EÂ – ñeâ Hs đọc: tên riêng Ê – đê hoa - Gv giới thiệu: Ê – đê Moät Hs nhaéc laïi E, Ê - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs vieát treân baûng  Luyện viết câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Hs viết trên bảng các chữ: Ê – Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc ñeâ, em - Gv giải thích câu tục ngữ * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào taäp Lop3.net vieát (10’) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày PP: Thực hành, trò chơi đẹp vào tập viết HT: caù nhaân - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ E: dòng cỡ nhỏ Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm + Viế chữ Ê: dòng cỡ nhỏ bút, để + Viế chữ Ê – đê : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén Hs viết vào - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài (2’) - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi sai để chữa lại cho đúng HT: lớp - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt tuyeân döông moät soá viết đúng, viết đẹp Toång keát – daën doø (2’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi: Goø Coâng - Nhaän xeùt tieát hoïc Hd hs yếu viết bài vào _ Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 THỂ DỤC BÀI 14 : TRÒ CHƠI “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH” I Mục tiêu: - Biết chuyển hướng phải trái - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, dụng cụ chướng ngại vật thấp, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động HTĐB Phần mở đầu(6 phút) -Nhận lớp Gv phổ biến nội dung yêu cầu học Gv dẫn cán lớp tập hợp lớp và báo cáo -Chạy chậm Điều khiển HS chạy vòng sân -Khởi động các khớp Hô nhịp khởi động cùng HS - Giậm chân đếm theo nhịp Cán lớp hô nhịp, Gv giúp đỡ Gv nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi -Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Gv nêu tên động tác, sau đó hô nhịp cho HS tập Tại chỗ vỗ tay hát G kiểm tra uốn nắncho các em Phần (24 phút) HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển Lop3.net