1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Lớp 5 tuần 1 đến 4

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 277,65 KB

Nội dung

Phaàn cô baûn a/ Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục lớp 5 GV: Chương trình thể dục lớp 5 gồm coù 5 chöông Chương I: Đội hình đội ngũ Chöông II: Baøi theå duïc phaùt trieån chungcó 8[r]

(1)Lớp E Giaùo aùn LÒCH GIAÛNG DAÏY TUẦN (Từ ngày 04/9/2006 đến 08/9/3006) THỨ MOÂN HOÏC TEÂN BAØI DAÏY NGAØY HAI 04/9 BA 05/9 TÖ 06/9 NAÊM 07/9 SAÙU 08/9 Chào cờ Tập đọc Toán Đạo đức Kó thuaät Theå duïc Toán Taäp laøm vaên L.T vaø caâu Khoa hoïc Toán Tập đọc Ñòa lí Chính taû Mó thuaät Theå duïc Toán L.T vaø caâu Taäp laøm vaên Lịch sử Toán Khoa hoïc Kó thuaät ATGT Keå chuyeän Nhaïc SHL Thư gửi các học sinh Oân taäp: Khaùi nieäm veà phaân soá Em là học sinh lớp (Tiết 1) Ñính khuy hai loã (Tieát 1) Baøi Oân taäp: Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá Caáu taïo cuûa baøi vaên taû caûnh Từ đồng nghĩa Sự sinh sản Oân taäp: So saùnh hai phaân soá Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa Việt Nam – Đất nước chúng ta (Nghe – vieát) Vieät Nam thaân yeâu – Oân taäp quy taéc vieát c/k, g/gh, ng/ngh Thưởng thức mĩ thuật – Xem tranh "Thiếu nữ bên hoa huệ" Baøi Oân taäp: So saùnh hai phaân soá (tieáp theo) Luyện tập từ đồng nghĩa Luyeän taäp taû caûnh "Bình tây Đại Nguyên Soái" Trương Định Phaân soá thaäp phaân Nam hay nữ (Tiết 1) Ñính khuy hai loã (Tieát 2) Biển báo hiệu giao thông đường (Tiết 1) Lý Tự Trọng Oân tập số bài hát đã học GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (2) Lớp E Giaùo aùn Thứ hai, 04/9/2006 TẬP ĐỌC THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Đọc trôi chảy, lưu loát thư Bác Hồ - Đọc đúng các từ ngữ, câu bài - Thể tình cảm thân ái, trìu mến, thiết tha, tin tưởng Bác thiếu nhi Vieät Nam Hieåu baøi : - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung thư : Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng học sinh kế tục xứng đáng nghiệp cha ông, xây dựng thành công nước Việt Nam Thuộc lòng đoạn thơ II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết đoạn thư HS cần học thuộc lòng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A-MỞ ĐẦU Nêu số điểm lưu ý yêu cầu tập đọc lớp 5, chuẩn bị cho học, nhằm cuûng coá neà neáp hoïc taäp cuûa hoïc sinh B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài : Giới thiệu chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em : Yêu cầu học sinh xem và nói điều các em thấy tranh minh họa chủ điểm: Hình aûnh baùc Hoà vaø hoïc sinh caùc daân toäc treân lá cờ Tổ quốc bay thành hình chữ S – gợi dáng hình đất nước ta Giới thiệu : Thư gởi các học sinh: Là thư Bác Hồ gửi học sinh nước nhân ngày khai - Hs nhắc lại, ghi giảng đầu tiên, sau nước ta giành độc lập, chấm dứt ách thống trị thực dân Phaùp, phaùt xít Nhaät vaø vua quan phong kieán Thö noùi veà traùch nhieäm cuûa hoïc sinh Vieät Nam đất nước, thể niềm hi vọng Bác vào chủ nhân tương lai đất nước GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (3) Lớp E Giaùo aùn 2-Tìm hieåu baøi a)Luyện đọc Có thể chia lá thư làm đoạn sau : Đọan 1: Từ đầu đến Vậy các em nghĩ ? Đoạn : Phần còn lại Khi hs đọc, GV kết hợp : + Khen em đọc đúng, xem đó là mẫu cho lớp noi theo; kết hợp sửa lỗi cho hs neáu coù em phaùt aâm sai, ngaét nghæ hôi chöa đúng, giọng đọc không phù hợp + Lượt đọc thứ hai, giúp HS hiểu các từ ngữ và khó Nói thêm : Những chuyển biến khác thường mà Bác Hồ nói thư là Cách maïng thaùng Taùm naêm 1945 cuûa nhaân daân ta lãnh đạo Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam đánh Pháp, đuổi Nhật, lật đổ chế độ thực dân, phong kiến giành độc lập cho dân tộc, tự cho nhaân daân -Đọc diễn cảm toàn bài (giọng thân ái, thiết tha, đầy thân ái, hi vọng, tin tưởng) b) Tìm hieåu baøi Cách tổ chức hoạt động lớp học : + Chia lớp thành các nhóm để HS cùng đọc (chủ yếu đọc thầm, đọc lướt) và trả lời caùc caâu hoûi - GV điều khiển lớp đối thoại, nêu nhận xét, thaûo luaän, toång keát + Chỉ định 1,2 HS điều khiển lớp, trao đổi bài đọc dựa theo các câu hỏi SGK GV điều chỉnh, khắc sâu, gây ấn tượng gì HS đã trao đổi, thu lượm - Yêu cầu đọc thầm phải gắn với nhieäm vuï cuï theå Các hoạt động cụ thể : - Ngày khai trường tháng 9-1945 có gì đặc biệt so với ngày khai trường khác ? GV: Taï Thò Minh Thaùi -2 HS đọc nối tiếp đọc lượt toàn bài -HS nối tiếp đọc đoạn bài HS đọc thầm phần chú giải các từ cuối bài đọc ( 80 năm giời nô lệ, hoàn cầu, kiến thiết, các cường quốc năm châu ), giải nghĩa các từ ngữ đó, đặt câu với các từ đồ, hoàn cầu để hiểu đúng nghĩa từ -HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc bài - Sau đó đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp - HS điều khiển lớp có thể bổ sung câu hỏi +Đọc thầm đoạn (Từ đầu đến Vậy các em nghó sao?) -Đó là ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ngày khai trường đầu tiên sau nước ta giành độc lập Trang Lop2.net (4) Lớp E Giaùo aùn sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ -Từ ngày khai trường này, các em HS bắt đầu hưởng giáo dục hoàn toàn Việt Nam + Đọc thầm đoạn : - Sau Cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ - Xây dựng lại đồ mà tổ tiên đã để lại, làm toàn dân là gì? cho nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn caàu - HS có trách nhiệm nào công -HS phải cố gắng học tập, ngoan ngoãn, nghe kiến thiết đất nước ? thầy, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai các cường quốc năm châu c) Hướng dẫn hs đọc diễn cảm - Đọc diễn cảm đoạn để làm mẫu cho -HS luyện đọc diễn cảm đoạn thư theo cặp HS -Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - GV theo doõi, uoán naén * Chuù yù : - Giọng đọc cần thể tình cảm thân ái, -Nhẩm học thuộc câu văn đã định trìu mến và niềm tin Bác vào HS– HTL SGK (từ sau 80 năm giời làm nô lệ người kế tục nghiệp cha ông đến nhờ phần lớn công học tập các em) - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng -HS thi đọc thuộc lòng - Hs trả lời câu hỏi SGK 3-Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thuộc lòng câu đã định; đọc trước bài “Quang cảnh làng mạc ngaøy muøa” TOÁN TIEÁT OÂN TAÄP KHAÙI NIEÄM VEÀ PHAÂN SOÁ I-MUÏC TIEÂU - Củng cố khái niệm ban đầu phân số ; đọc, viết phân số - Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các bìa (giấy) cắt vẽ hình phần bài học SGK để thể các phân số 40 ; ; ; 10 100 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (5) Lớp E Giaùo aùn Trong tiết học toán đầu tiên năm học, các em củng cố khái niệm phân số và cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số 2-Dạy bài 2-1-Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu veà phaân soá -Đã tô màu băng giấy -Gv treo mieáng bìa I (bieåu dieãn phaân soá 3 ) nói : Đã tô màu phần băng giấy ? -Băng giấy chia thành phần nhau, -Yeâu caàu hs giaûi thích ? đã tô màu phần Vậy đã tô màu baêng giaáy -Gv mời hs lên bảng đọc và viết phân số -Hs viết và đọc đọc là hai phần ba thể phần đã đựơc tô màu băng giấy Hs lớp viết vào giấy nháp -Gv tiến hành tương tự với các hình còn -Hs quan saùt hình , tìm phaân soá theå hieän phaàn laïi.-Gv vieát leân baûng caû phaân soá tô màu hình Sau đó đọc và viết các 40 ; ; ; phân số đó 10 100 -Hs đọc lại các phân số trên - Sau đó yêu cầu hs đọc 2-2-Hướng dẫn ôn tập cách viết thương số tự nhiên , cách viết số tự nhiên daïng phaân soá a)Viết thương hai số tự nhiên dạng phaân soá -Gv vieát leân baûng caùc pheùp chia sau 1:3 ; 4:10 ; 9:2 -Yêu cầu : Em hãy viết thương các -3 hs lên bảng thực phép chia dạng phân số :  ;4 : 10  ;9 :  10 -Hs nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Gv kết luận đúng sai và sửa bài sai -Gv hoûi : coù theå coi laø thöông cuûa pheùp chia naøo ? -Hỏi tương tự với phép chia còn lại -Hs nêu : GV: Taï Thò Minh Thaùi Laø thöông cuûa pheùp chia :10 10 Laø thöông cuûa pheùp chia : 2 Trang Lop2.net (6) Lớp E Giaùo aùn -Yêu cầu hs mở SGK và đọc chú ý -Hỏi : Khi dùng phân số để viết kết phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác thì phân số đó có dạng theá naøo ? b)Viết số tự nhiên dạng phân số -Hs viết lên bảng các số tự nhiên 5,12,2001 vaø neâu yeâu caàu : haõy vieát số tự nhiên thành phân số có mẫu s là -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuøa hs , hoûi : Khi muốn viết số tự nhiên thành phân số coù maãu soá laø ta laøm nhö theá naøo ? -Hoûi hs khaù gioûi : Em haõy giaûi thích vì số tự nhiên có thể viết thành phân số có tử số chính là số đó và mẫu số là Giaûi thích baèng VD -Kết luận : Mọi số tự nhiên có thể viết thaønh phaân soá coù maãu soá laø -Nêu vấn đề : hãy tìm cách viết thành phaân soá ? -1 coù theå vieát thaønh phaân soá nhö theá naøo? -Em haõy giaûi thích vì coù theå vieát thành phân số có tử số và mẫu số ? Giaûi thích baèng VD -Haõy tìm caùch vieát thaønh caùc phaân soá -Coù theå vieát thaønh phaân soá nhö theá naøo? 2-3-Luyện tập – thực hành Baøi : -BT yeâu caàu laøm gì ? Baøi : Baøi : Baøi : -Phaân soá chæ keát quaû cuûa pheùp chia moät soá thiên nhiên cho số tự nhiên khác có tử soá laø soá bò chia vaø maãu soá laø soá chia cuûa pheùp chia đó -Cả lớp làm vào giấy nháp 12 2001  ;12  ;2001  ; 1 -Ta lấy tử số chính là số tự nhiên đó và mẫu soá chính laø -Hs neâu : VD : = ta coù = : = -Hs leân baûng vieát phaân soá cuûa mình VD : = ; = 12; = 32 ; 12 32 -1 có thể viết thành phân số có tử số và mẫu soá baèng -Hs tự nêu VD = 3 3 Ta coù = : = Vaäy = 3 -VD : = ; = 0; 0=0 ; 15 352 -0 có thể viết thành phân số có tử và maãu khaùc -Hs đọc đề bài -Hs nối tiếp làm bài trước lớp -2 hs lên bảng làm bài lớp làm vào VBT 75 : = ; 75 : 100 =100 ; 9 : 17 =17 -Hs laøm baøi GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (7) Lớp E Giaùo aùn 32 105 1000 ; 105 = ; 1000 = 1 a) = b) = 32= -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -Hs giaûi thích caùch ñieàn soá cuûa mình Cuûng coá – Daën doø -Gv toång keát tieát hoïc -Dặn hs nhà làm BT hướng dẫn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau ĐẠO ĐỨC BAØI : EM LAØ HỌC SINH LỚP (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Giúp HS biết: HS lớp có vị so với HS các lớp nên cần cố gắng học tập, rèn luyện, cần khắc phục điểm yếu riêng cá nhân trở thành điểm mạnh để xứng đáng là lớp đàn anh trường cho các em HS lớp noi theo 2.Thái độ: - HS cảm thấy vui và tự hào vì mình đã là HS lớp - Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp - Yêu quý và tự hào trường, lớp mình 3.Haønh vi: - Nhận biết trách nhiệm mình là phải học tập chăm chỉ, không ngừng rèn luyện để xứng đáng là HS lớp - Có kỹ tự nhận thức điểm mạnh và mặt yếu cần khắc phục mình - Biết đặt mục tiêu và lập kế hoạch phấn đấu năm học II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh veõ caùc tình huoáng SGK phoùng to - Phieáu baøi taäp cho moãi nhoùm - Mi- cro không dây để chơi trò chơi - HS chuẩn bị tranh vẽ theo chủ đề trường, lớp em - HS chuẩn bị bảng kế hoạch IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát Hoạt động dạy Hoạt động học GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (8) Lớp E Giaùo aùn A Kieåm tra: B Bài mới: Giới thiệu bài: “Em Là Học Sinh Lớp 5”(Tieát 1) - Gv ghi tựa Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: Hoạt động 1: Vị HS lớp - Treo tranh aûnh minh hoïa caùc tình huoáng SGK, tổ chức cho HS thảo luận nhóm để tìm hiểu nội dung tình + Gợi ý tìm hiểu nhanh Câu hỏi gợi ý: Bức tranh thứ chụp cảnh gì? Em thaáy neùt maët caùc baïn nhö theá naøo? Bức tranh thứ hai vẽ gì? Cô giáo đã nói gì với các bạn? Em thấy các bạn có thái độ naøo? Bức tranh thứ ba vẽ gì? Bố bạn HS đã nói gì với bạn? Theo em, bạn HS đó đã làm gì để bố khen? Em nghĩ gì xem các tranh treân? + Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời các caâu hoûi phieáu baøi taäp Phieáu baøi taäp Em hãy trả lời các câu hỏi và ghi giấy câu trả lời mình: HS lớp có gì khác so với HS các lớp khác toàn trường? Chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? Em haõy noùi caûm nghó cuûa nhoùm em đã là HS lớp 5? - Tổ chức cho HS trao đổi lớp + Yeâu caàu HS trình baøy yù kieán cuûa nhoùm trước lớp + Yeâu caàu HS caùc nhoùm theo doõi, nhaän xeùt, boå sung GV: Taï Thò Minh Thaùi - Kieåm tra ÑDHT cuûa HS - HS nhaéc laïi - Chia nhoùm quan saùt tranh SGK vaø thaûo luaän - HS lắng nghe và trả lời các câu hỏi, lớp nhaän xeùt - HS thảo luận và trả lời các câu hỏi phieáu baøi taäp - HS thực + HS caùc nhoùm trình baøy + HS caùc nhoùm theo doõi, nhaän xeùt, boå sung - HS lắng nghe và ghi nhớ Trang Lop2.net (9) Lớp E Giaùo aùn - GV kết luận: Năm các em đã lên lớp 5lớp đàn anh, chị trường Cô mong các em gương mẫu mặt các em HS lớp học tập và noi theo  Hoạt động 2: Em tự hào là HS lớp - Nêu câu hỏi yêu cầu HS lớp cùng suy nghĩ và trả lời: + Hãy nêu điểm em thấy hài lòng mình? + Hãy nêu điểm em thấy mình còn phải cố gắng để xứng đáng là HS lớp 5? - Yêu cầu HS tiếp nối trả lời - Nhaän xeùt vaø keát luaän  Hoạt động 3: Trò chơi “MC và HS lớp 5” - GV tổ chức HS làm việc theo nhóm - Neâu boái caûnh leã khai giaûng chaøo mừng năm học và hướng dẫn cách chơi, đưa câu hỏi gợi ý cho MC - Yêu cầu các nhóm thực trò chơi - Quan sát và giúp đỡ các nhóm chơi - Mời HS lên làm MC dẫn chương trình cho lớp cùng chơi - Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS thực - Neâu yù kieán vaø suy nghó cuûa caù nhaân - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe - HS tieán haønh chia nhoùm - HS nghe và nắm cách chơi - Các nhóm thực trò chơi - HS thực trò chơi tổ chức, điều khieån cuûa MC - HS laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm cho trò chơi sau - Gọi 2, HS đọc lại Ghi nhớ - HS đọc - GV chốt lại bài học: Là HS lớp 5, các - HS lắng nghe, ghi nhớ em caàn coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan, không ngừng tu dưỡng trau dồi thân Các em cần phát huy điểm mạnh, điểm đáng tự hào, đồng thời khắc phục điểm yếu mình để xứng đáng là HS lớp – lớp đàn anh trường - Lập kế hoạch phấn đấu thân  Hoạt động 4: Hướng dẫn thực hành naêm hoïc naøy - GV nhắc nhở HS số công việc nhà - Söu taàm caùc caâu chuyeän, caùc taám göông HS lớp (trong trường, trên báo, đài) - Về nhà vẽ tranh theo chủ đề: Trường em Cuûng coá, daën doø: GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (10) Lớp E Giaùo aùn Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau LT thực hành Kó thuaät BAØI 1: ÑÍNH KHUY HAI LOÃ (3 tieát) I MUÏC TIEÂU : Hs caàn phaûi: - Bieát caùch ñính khuy hai loã - Đính khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật - Reøn luyeän tình caån thaän II ĐỒ DÙNG DAY HỌC : - Maãu ñính khuy hai loã - Một số sản phẩm may mặc đính khuy hai lỗ - Vaät lieäu vaø coâng cuï caàn thieát:  Một số khuy hai lỗ làm vật liệu khác (như vỏ trai, nhựa, gỗ,…) với nhiều màu sắc, kích cỡ, hình dạng khác  2-3 khuy hai lỗ có kích thước lớn(có dụng cụ khâu, thêu lớp cuûa GV)  Một mảnh có kích thước 20cm x 30cm  Chỉ khâu, len sợi  Kim khâu len và kim khâu thường  Phấn vạch, thước (có cạch chia thành xăng- ti-mét), kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC – CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Tieát 1/ Bài mới:  GTB: GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài hoïc  Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - GV yeâu caàu HS quan saùt, ñaët caâu hoûi ñònh - HS quan saùt moät soá maãu khuy hai hướng quan sát và yêu cầu HS rút nhận xét lỗ và hình 1a (SGK) đặc điểm hình dáng, kích thước, màu sắc - Rút nhận xét khuy hai loã - GV hướng dẫn mẫu đính khuy hai lỗ, hướng dẫn -HS nêu nhận xét đường đính sát mẫu kết hợp với quan sát H1 b (SGK) và đặt khuy, khoảng cách các khuy caâu hoûi yeâu caàu ñính treân saûn phaåm - Tổ chức cho HS quan sát khuy đính trên sản - HS trả lời phaåm may maëc nhö aùo, voû goái, … vaø ñaët caâu hoûi để HS nêu nhận xét khoảng cách các khuy, so sánh vị trí các khuy và lỗ khuyết GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 10 Lop2.net (11) Lớp E Giaùo aùn treân hai neïp aùo * Tóm tắt nội dung chính hoạt động 1: Khuy (hay còn gọi là cúc nút) làm nhiều vật liệu khác nhựa, trai, gỗ,… với nhiều màu sắc, kích thước, hình dạng khác Khuy đính vào vải các đường khâu hai lỗ khuy để nối với vải (dưới khuy) Trên nẹp áo, vị trí khuy ngang với vị trí lỗ khuyết Khuy cài qua khuyết để gài nẹp áo sản phẩm vaøo  Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - GV hướng dẫn học sinh đọc lướt các nội dung muïc II (SGK) vaø ñaët caâu hoûi yeâu caàu HS neâu teân các bước trên quy trình đính khuy (vạch dấu các ñieåm ñính khuy vaø ñính khuy vaøo caùc ñieåm vaïch daáu) - Hướng dẫn HS đọc nội dung mục và quan sát hình (SGK) và đặt câu hỏi để HS nêu các vạch daáu caùc ñieåm ñính khuy hai loã - Gọi 1-2 HS lên bảng thực các thao tác bước (vì Hs đã học cách thực các thao tác lớp 4) GV quan sát, uốn nắn và hướng dẫn nhanh lại lượt các thao tác bước - Đặt câu hỏi để HS nêu cách chuẩn bị đính khuy mục 2a và hình GV sử dụng khuy có kích thước lớn huớng dẫn cách chuẩn bị đính khuy - Hướng dẫn học sinh đọc mục 2b và quan sát hình (SGK) để nêu cách đính khuy GV dùng khuy to và kim khâu len để hướng dẫn cách đính khuy hình (SGK) * Löu yù HS : ñính khuy muõi kim phaûi ñaâm xuyên qua lỗ khuy và phần vải lỗ khuy Mỗi khuy phaûi ñính 3-4 laàn cho chaéc chaén - GV hướng dẫn lâu khâu đính thứ (kim qua khuy thứ nhất, xuống kim qua lỗ khuy thứ hai) - Hướng dẫn HS quan sát hình 5, hình (SGK) Đặt câu hỏi để HS nêu cách quấn quanh chân khuy vaø keát thuùc ñính khuy - Nhận xét và hướng dẫn HS thực thao tác quaán chæ quanh chaân khuy GV: Taï Thò Minh Thaùi - Laéng nghe - HS nêu tên các bước trên quy trình ñính khuy - Neâu caùch vaïch daáu caùc ñieåm ñính khuy hai loã -1-2 HS lên bảng thực các thao taùc - HS neâu caùch chuaån bò ñính khuy - HS đọc SGK và quan sát H4 - HS lên bảng thực thao tác -HS neâu caùch quaán chæ quanh chaân khuy vaø keát thuùc ñính khuy Trang 11 Lop2.net (12) Lớp E Giaùo aùn *Lưu ý: hướng dẫn HS cách lên kim qua lỗ khuy vaø caùch quaán chæ chaéc chaén nhöng vaûi không dúm Sau đó, yêu cầu HS quan sát khuy đính trên sản phẩm (áo) và hình (SGK) để trả lời câu hỏi SGK Riêng thao tác kết thúc đính khuy, GV có thể gợi ý HS nhớ lại kết thúc đường khâu đã học lớp 4, sau đó yêu cầu HS lên bảng thực thao tác - Hướng dẫn nhanh lần thứ hai các bước đính khuy - GV tổ chức thực hành gấp nẹp, khâu lược nẹp, vaïch daáu caùc ñieåm ñính khuy Dặn dò: Về nhà chuẩn tiết sau thực hành - HS quan sát khuy đính trên sản phẩm (áo) và hình (SGK) để trả lời câu hỏi - HS lên bảng thực thao tác - 1-2 HS nhắc lại và lên bảng thực hieän thao taùc ñính khuy hai loã Thứ ba, 05/9/2006 MOÂN THEÅ DUÏC Bài GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "KẾT BẠN" I/ MUÏC TIEÂU - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy định nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu cầu HS biết điểm để thực các bài thể dục - Biên chế tổ , chọn cán môn - Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo hi bắt đầu và kết thúc học, cách xin phép ra, vào lớp Yêu cầu thực đúng động tác và nói to, rõ, đủ nội dung - Trò chơi "kết bạn" Yêu cầu HS nắm cách chơi, nội quy chơi, hứng thú chôi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung Ñònh Phương pháp và hình thức tổ chức lượng taäp luyeän 6-10 phuùt * * * * * * * * Phần mở đầu: phuùt * * * * * * * * - Ổn định tổ chức, tập hợp lớp GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 12 Lop2.net (13) Lớp E Giaùo aùn - Phoå bieán nhieäm vuï, yeâu caàu baøi hoïc - Khởi động: xoay các khớp đứng vỗ tay hát Phaàn cô baûn a/ Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục lớp GV: Chương trình thể dục lớp gồm coù chöông Chương I: Đội hình đội ngũ Chöông II: Baøi theå duïc phaùt trieån chung(có động tác) Chöông III: Baøi taäp reøn luyeän tö theá và kĩ vận động bản.(ôn tập các bài lớp và học bật cao và phối hợp chạy- bật nhảy) Chương IV: Trò chơi vận động(Ôn tập các trò chơi lớp và học :ai nhanh vaø kheùo hôn, chaïy nhanh theo số, chạy tiếp sức theo vòng tròn, bóng chuyeàn saùu, troàng nuï troàng hoa, qua cầu tiếp sức, chuyển nhanh chạy nhanh, chuyển và bắt bóng tiếp sức) Chương V: Môn thể thao tự chọn (Đá cầu ném bóng) - Caùc em chuù yù taäp trung tinh thaàn hoïc tập tốt và chấp hành đúng quy định lớp, trường b/ Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu taäp luyeän GV: Khi lên lớp thể dục, quần áo phải gọn gàng(mặc đồng phục thể dục), dày dép có quai sau, nghæ taäp phaûi xin pheùp coâ c/ Bieân cheá toå taäp luyeän: Lớp ta chia làm tổ, tổ trưởng và cán lớp tổ học tập d/ Ôn đội hình đội ngũ - Ôn cách chào và báo cáo bắt đầu và kết thúc học, cách xin phép cô vào lớp - GV laøm maãu - Cán và lớp cùng tập phuùt phuùt * * * * * * * * * * * * * * * * 18-22 phuùt phuùt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * & phuùt phuùt phuùt - Hs thực laàn 2-3 laàn GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 13 Lop2.net (14) Lớp E Giaùo aùn - Củng cố: Hôm các em học và ôn động tác nào? e/ Troø chôi "keát baïn" GV: hoâm chuùng ta chôi troø chôi keát baïn em cùng chơi thử với cô để lớp quan saùt - Lớp chơi (GV huy) - Gv em phạm luật phải lò cò vòng quanh lớp -Gv tuyên dương em chơi tốt Phaàn keát thuùc - HS chuyển đội hình hàng ngang: thả loûng tay, chaân , löng buïng - Gv nhận xét học - Về nhà các em ôn tập lại các động tác đã học và chuẩn bị tốt đồng phục theå duïc phuùt & phuùt laàn * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * & TOÁN TIEÁT TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHAÂN SOÁ I-MUÏC TIEÂU - Nhớ lại tính chất phân số - Áp dụng tính chất phân số để rút gọn và quy đồng mẫu số các phaân soá II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các bìa (giấy) cắt vẽ hình phần bài học SGK để thể các phân số III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học -2 hs lên bảng làm bài Cả lớp nhận xét 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài Trong tiết học này, các em cùng nhớ lại tính chất bảng phân số, sau đó áp dụng tính chất này để rút gọn và quy đồng maãu soá caùc phaân soá 2-2- Hướng dẫn ôn tập tính chất cuûa phaân soá GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 14 Lop2.net (15) Lớp E Giaùo aùn -Cả lớp làm vào giấy nháp 5 x 20   VD 6 x 24 -Lưu ý : Hai ô trống 5x VD : Viết số thích hợp vào ô trống 5x  = = 6x  -Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs 6x phaûi ñieàn cuøng moät soá -Khi nhân tử số và mẫu số phân số với số tự nhiên khác ta đựơc phân số phân số đã cho 20 20 : = = 24 24 : -Lưu ý : hai ô trống ở20 :  phải điền cùng 24 :  soá -Khi chia tử số và mẫu số phân số -Khi chia tử số và mẫu số cho cùng cho cùng số tự nhiên khác ta phân số phân số đã cho số tự nhiên khác ta gì ? 2-3- Ứng dụng tính chất phân soá tính chaát cô baûn cuûa phaân soá -Là tìm phân số phân số đã cho a)Ruùt goïn phaân soá có tử số và mẫu số bé -Theá naøo laø ruùt goïn phaân soá ? 90 90 : 10 9:3     -VD : 120 120 : 10 12 12 : 90 -Gv vieát phaân soá leân baûng, yeâu caàu caû 90 90 : 30 120   ; Hoặc 120 120 : 30 lớp rút gọn phân số trên -Ta phải rút gọn đến phân số tối giản -Khi ruùt goïn phaân soá ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? -GV nêu : Có nhiều cách để rút gọn phân số cách nhanh là ta dùng số lớn mà tử số và mẫu số chia hết cho số đó b)VD2 -Là làm cho các phân số đã cho có cùng mẫu -Thế nào là quy đồng mẫu số các phân số số các phân số ban đầu ? -Gv vieát caùc phaân soá vaø leân baûng Hs -2 hs leân baûng laøm baøi Choïn MSC laø x = 35 , ta coù : 2 x7 14 4 x5 20 quy đồng phân số trên   ;   5 x7 35 7 x5 35 -1 hs nêu , lớp nhận xét -Nêu lại cách quy đồng mẫu số các phân soá ? -Vì 10 : = Ta choïn MSC laø 10, ta coù : -Khi nhân tử số và mẫu số phân số với số tự nhiên khác ta gì ? VD :Viết số thích hợp vào ô trống: 20 20 :   = = 24 24 :   -Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs Goïi moät hs lớp đọc bài GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 15 Lop2.net (16) Lớp E Giaùo aùn vaø leân 10 bảng, yêu cầu hs quy đồng mẫu số phân soá treân -Gv vieát tieáp caùc phaân soá 3x   5 x 10 10 -VD1, MSC laø tích cuûa maãu soá phaân soá; VD2 MSC chính laø maãu soá cuûa moät -Cách quy đồng mẫu số VD trên có gì phân số khaùc ? -GV neâu : Khi tìm MSC khoâng nhaát thieát caùc em phaûi tính tích cuûa caùc maãu soá, neân choïn MSC laø soá nhoû nhaát cuøng chia heát cho caùc maãu soá 2-4-Luyện tập , thực hành Baøi -Đề bài yêu cầu làm gì ? -Gv yeâu caàu hs laøm baøi -Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi Giữ nguyên -Ruùt goïn phaân soá 15 15 : 18 18 : 36 36 :   ;   ;   25 25 : 5 27 27 : 64 64 : 16 -Cả lớp sửa bài Choïn x = 24 laø MSC ta coù 2 x8 16 5 x3 15   ;   3 x8 24 8 x3 24 * vaø Ta nhaän thaáy 12 : = laø MSC 12 1x3  Giữ nguyên ta coù  4 x3 12 12 * vaø Ta nhaän thaáy 24 : = ; 24 : = * vaø Baøi -Hs rút gọn phân số để tìm phân số baèng baøi -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm Choïn 24 laø MSC ta coù 5 x 20 3 x3   ;   6 x 24 8 x3 24 -Hs tự làm vào VBT +Ta coù 12 12 : 12 12 :   ;   30 30 : 21 21 : 20 20 : 40 40 : 20   ;   ; 35 35 : 100 100 : 20 12 40 12 20  ;   Vaäy  30 100 21 35 GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 16 Lop2.net (17) Lớp E Giaùo aùn 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Dặn hs nhà làm BT hướng dẫn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau TAÄP LAØM VAÊN CAÁU TAÏO CUÛA BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Nắm nết đặc biệt cấu tạo ba phần ( mở bài , thân bài , kết luận ) cuûa moät baøi vaên taû caûnh Từ đó biết phân tích cấu tạo bài văn tả cảnh cụ thể II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - VBT Tieáng Vieät , taäp moät ( neáu coù ) - Baûng phuï ghi saün : +Nội dung cần ghi nhớ +Tờ giấy khổ to trình bày cấu tạo bài Nắng trưa III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1-Giới thiệu bài Bài học hôm giúp các em nắm cấu tạo bài văn tả cảnh , so với các dạng bài TLV tả đối tượng cụ thể ( tả đồ vật , cây cối , vật ) tả cảnh là dạng bài khó vì đối tượng tả là quang cảnh nằm không gian rộng Trong quang cảnh đó , có thể thấy không thiên nhiên mà người , loài vật Vì , để viết đuợc bài văn tả cảnh , người viết phải biết quan sát đối tượng cách bao quát toàn diện 2-Phaàn nhaän xeùt Baøi taäp : - Một hs đọc yêu cầu BT1 và đọc lượt bài Hoàng hôn trên sông Hương , đọc thầm phần giải nghĩa từ ngữ : màu ngọc lam , nhạy cảm , ảo giác - Gv giải nghĩa từ hoàng hôn ( thời gian vào cuối buổi chiều , mặt trời lặn , ánh sáng yếu ớt và tắt dần ) ; Sông Hương : dòng sông nên thơ Huế mà các em đã biết học bài Sông Hương ( SGK lớp , tập ) - Cả lớp đọc thầm đọan văn , xác định nội dung đoạn - Hs phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng : - Baøi vaên coù phaàn : a)Mở bài ( từ đầu đến thành phố Lúc hoàng hôn , Huế đặc biệt yên tĩnh vốn đã yên tĩnh này ) b)Thân bài ( từ Muà thu đến khoảnh khắc Sự thay đổi sắc màu sông Hương và hoạt động người bên sông từ lúc yên tĩnh buổi chiều chấm dứt ) GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 17 Lop2.net (18) Lớp E Giaùo aùn hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn Thân bài có đọan : -Đoạn ( từ Mùa thu đến hai hàng cây ): đổi sắc sông Hương từ lúc bắt đầu hoàng hôn đến lúc tối hẳn -Đoạn ( còn lại ) : hoạt động người bên bờ sông , trên mặt sông từ lúc hoàng hông đến lúc thành phố lên đèn Sự thức dậy Huế sau hoàng hôn c)Keát baøi ( caâu cuoái ) Baøi taäp - Hs trao đổi theo nhóm - Gv chốt lại lời giải đúng Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa tả phận cảnh theo thứ tự : +Giới thiệu màu sắc bao trùm làng quê vào ngày mùa là màu vàng +Taû caùc maøu vaøng raát khaùc cuûa caûnh vaät +Tả thời tiết , người Bài Hoàng hôn trên sông Hương tả thay đổi cảnh theo thời gian theo thứ tự : +Nêu hận xét chung yên tĩnh Huế lúc hoàng hôn +Tả thay đổi sắc màu sông Hương từ lúc bắt đầu hoàng hôn đến lúc tối haún +Tả hoạt động người bên bờ sông , trên mặt sông lúc bắt đầu hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn +Tả thức dậy Huế sau hoàng hôn 3-Phần ghi nhớ - Hs đọc phần ghi nhớ 4-Phaàn luyeän taäp -Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập và bài Nắng trưa Mở bài ( câu văn đầu ) : Nhận xét chung nắng trưa Thaân baøi : Caûnh vaät naéng tröa Thân bài gồm đoạn sau -Đoạn : Từ Buổi trưa từ nhà đến Hơi đất nắng trưa đội boác leân maõi -Đoạn : từ Tiếng gì xa vắng đến hai mí Tiếng võng đưa và câu hát ru em maét kheùp laïi naéng tröa -Đoạn : từ Con gà nào đến bóng duối Cây côí và vật nắng trưa cuõng laëng im -Đoạn : từ Ấy mà đến cấy nốtt Hình ảnh người mẹ nắng trưa ruoäng chöa xong 5-Cuûng coá , daën doø - Hs nhắc lại ghi nhớ SGK Dặn Hs ghi nhớ kiến thức cấu tạo bài văn tả cảnh GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 18 Lop2.net (19) Lớp E Giaùo aùn LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ ĐỒNG NGHĨA I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn Vận dụng hiểu biết đã có, làm đúng các BT thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt câu phân biệt từ đồng nghĩa II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - VBT Tieáng Vieät 5, taäp moät - Bảng viết sẵn các từ in đậm BT1a và 1b (phần nhận xét): xây dựng – kiến thieát; vaøng xuoäm – vaøng hoe – vaøng lòm - Một sồ tờ giấy khổ A4 để vài hs làm BT 2,3 (phần Luyện tập) III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ KTBC: 2.Giới thiệu bài : - Hs nhắc lại tựa bài, ghi Nêu mục đích, yêu cầu học : -Giúp hs hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn -Biết vận dụng hiểu biết đã có để làm các BT thực hành từ đồng nghĩa *Phaàn nhaän xeùt : Bài tập 1: So sánh nghĩa các từ in đậm đoạn văn a, đoạn văn b (xem chúng giống -Hs đọc trước lớp yêu cầu BT (đọc toàn nội dung) Cả lớp theo dõi SGK hay khaùc nhau) -1 hs đọc các từ in đậm đã cô viết sẵn trên bảng lớp a)xây dựng – kiến thiết b)Vaøng xuoäm – vaøng hoe – vaøng lòm Chốt lại : Những từ có nghĩa giống -Nghĩa các từ này giống (cùng hoạt động , màu) là các từ đồng nghĩa -Đọc yêu cầu BT Baøi taäp : -Laøm vieäc caù nhaân -Phaùt bieåu yù kieán -Cả lớp nhận xét -Choát laïi : GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 19 Lop2.net (20) Lớp E Giaùo aùn +Xây dựng và kiến thiết có thể thay cho vì nghĩa các từ giống hoàn toàn ( làm nên công trình kiến trúc , hình thành tổ chức hay chế độ chính trò , xaõ hoäi , kinh teá ) +Vaøng xuoäm , vaøng hoe , vaøng lòm khoâng theå thay theá cho vì nghóa cuûa chuùng khoâng giống hoàn toàn Vàng xuộm màu vàng đậm lúa đã chín Vàng hoe màu vaøng nhaït , töôi , aùnh leân Vaøng lòm chæ maøu vàng chín , gợi cảm giác 3-Phần ghi nhớ : -Yêu cầu hs đọc thuôc ghi nhớ 4-Luyeän taäp : Baøi taäp : -Nhaän xeùt, choát laïi : +nước nhà – nước – non sông +hoàn cầu – năm châu -2,3 hs đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm lại -1 hs đọc yêu cầu bài -Đọc từ in đậm có đoạn văn: nước nhà – nước – hoàn cầu – non sông – năm chaâu -Cả lớp phát biểu ý kiến -Đọc yêu cầu BT Baøi taäp : -Phaùt giaáy A4 cho hs, khuyeán khích hs tìm -Laøm vieäc caù nhaân -Laøm vaøo VBT nhiều từ đồng nghĩa với từ đã cho -Giữ lại bài làm tìm nhiều từ đồng nghóa nhaát, boå sung yù kieán cuûa hs, laøm phong phú thêm từ đồng nghĩa đã tìm VD: +Đẹp: đẹp đẽ, đèm đẹp; xinh, xinh xắn, xinh -Đọc kết bài làm đẹp, xinh tươi, mĩ lệ -Những hs làm bài trên phiêú dán bài trên +To lớn: to, lớn, to đùng, to tướng, to kềnh, vĩ bảng lớp, đọc kết đại, khổng lồ +Hoïc taäp: hoïc, hoïc haønh, hoïc hoûi Baøi taäp 3: Chú ý: em phải đặït câu, câu chứa từ cặp từ đồng nghĩa Nếu em nào đặt -Nêu yêu cầu BT câu có chứa đồng thời từ đồng nghĩa -Làm bài cá nhân thì càng đáng khen VD: Cô bé xinh, Hs nối tiếp câu văn các em đã đặt ôm tay búp bê đẹp Cả lớp nhâïn xét -Viết vào câu văn đã đặt đúng với cặp từ đồng nghĩa VD : +Quang cảnh nơi đây thật mĩ lệ, tươi đẹp : Dòng sông chảy hiền hòa, thơ mộng hai GV: Taï Thò Minh Thaùi Trang 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 02:45

w